苏科初中生物七下《生物体的基本结构》word教案 (7)

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8.1 生物体的基本结构教案1

课题8.1 生物体的基本结构1

教学目标说出生物体结构和功能的基本单位；

尝试制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片并熟练使用显微镜进行观察

教学重难点学会制作临时装片

学习过程

环

节

学习内容教师活动学生活动

自学与检测一、出示目标

二、学生自学

学生自学课本P2-6内容,并完成以下内容

1.探究软木塞的秘密

细胞是谁最先发现的?是使用哪种观察器具,通过观察什么而发现的?

2.除等生物以外,生物体都是由构成的. 是生物体结构和功能的基本单位.

3. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的步骤

(1)用干净的把载玻片和盖玻片擦拭干净.

(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 .

(3)将洋葱鳞片叶折断,用镊子从洋葱鳞片叶的

撕下一小块透明的薄膜.

(4)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或者镊子轻轻把它 .

(5)盖盖玻片.具体操作方法为:

(6)在盖玻片的一侧滴一滴 .

(7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2-3次,使碘酒浸润标本的全部.

4.制作人口腔上皮细胞的临时装片

基本步骤(1)(2)(3)(4)(5)

互动交流与探究讨论:

1、在制作临时装片时如何更好地避免气泡的产生?

2、生理盐水有什么作用？

3、你观察到的洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞有哪些结构？

目标检测1.除病毒以外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是 .

2.洋葱表皮细胞核认得口腔上皮细胞的相同点是( )

A 形状相同

B 大小相同

C 颜色相同

D 基本结构相同

3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体,载玻片上滴加的液

体和染色用的液体分别是（）

A 凉开水生理盐水碘液

B 凉开水自来水碘液

C 生理盐水凉开水碘液

D 自来水自来水碘液

4.简要叙述制作人口腔上皮细胞临时装片的基本步骤:

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

检测意图

教学心得