大气科学专业
大气科学专业学习计划
大气科学专业学习计划大气科学是研究地球大气系统及其变化规律的学科，涵盖了大气物理、气象学、气候学等多个领域。
作为一门前沿和重要的学科，大气科学在解析气候变化、预测天气、保护环境等方面具有重要的应用价值和社会影响力。
本文旨在制定一份科学合理、系统完整的大气科学专业学习计划，以帮助学生全面、有针对性地学习大气科学。
一、学习目标与规划大气科学专业的学习目标是培养具备扎实的大气科学基础知识和实践能力的专业人才，具备以下核心能力：1. 熟悉大气科学基本概念和理论，了解大气层结构、动力学和热力学、天气系统和气候变化等基本原理；2. 掌握大气科学实验和观测技术，能够运用相关设备和软件进行气象数据处理和分析；3. 具备科学的研究方法和逻辑思维能力，能够开展大气科学领域的研究工作；4. 具备良好的计算机应用能力和信息获取能力，能够运用先进的技术手段解决实际问题；5. 具备团队合作和沟通能力，能够有效参与大气科学研究和工程项目。
为了达到上述学习目标，学生需要合理规划课程学习、实习实践和科研攻读的时间。
二、课程学习安排1. 基础课程- 大气物理学：学习大气的结构、热力学和动力学等基本概念和理论，了解大气的各种物理过程。
- 气象学：学习气象观测和预测方法，掌握天气系统的形成和演变规律，了解各种天气现象的产生机制。
- 气候学：学习气候的形成和变化规律，研究全球气候变化的原因和影响，探讨气候变化对人类社会的影响与应对措施。
- 数值模式与预报方法：学习大气数值模式的原理和应用，掌握天气预报的方法和技术。
- 大气环境学：研究大气污染的物理、化学特性和传输规律，探索大气环境污染对生态系统和人类健康的影响与治理措施。
2. 专业选修课程- 大气科学实验：参与大气观测和实验项目，掌握常用观测仪器和数据处理技术。
- 高层大气动力学：深入了解大气环流和风系统的形成机制，研究副高系统和锋面等大气系统及其变化。
- 气候模式与预测：学习气候模式的原理和应用，探究气候变化的趋势和未来发展趋势。
大气科学类就业
大气科学类就业
大气科学是涉及大气环境、气象预报、气候变化等方面的学科，就业前景较为广阔和稳定。
以下是一些大气科学类的就业方向：
1. 气象预报员：从事气象预报、气象灾害预警等工作，可以在气象台、气象局、气象预报机构等单位就业。
2. 大气环境监测与治理：从事大气污染监测、大气环境治理、工业排放治理等工作，可以在环境监测机构、环保部门等单位就业。
3. 气候研究员：从事气候变化研究、气候模拟、气候影响评估等研究工作，可以在科研机构、高校等单位就业。
4. 大气科学教师：从事大气科学课程的教学工作，可以在高校、科研院所等单位就业。
5. 大气污染防治工程师：从事大气污染防治技术和工程设计、咨询等工作，可以在环保工程咨询公司、环保科研院所等单位就业。
6. 天气数据分析师：从事气象数据分析、气象模型开发等工作，可以在气象数据分析公司、科研院所等单位就业。
7. 气象服务工程师：从事气象服务系统的建设和运维工作，可以在气象服务公司、企事业单位等就业。
需要说明的是，大气科学类的就业也与个人的学历、专业技能、实践经验等相关。
同时，随着气候变化问题的日益严重，大气科学相关的就业前景也较为看好。
2023年大气科学专业介绍及就业方向
2023年大气科学专业介绍及就业方向大气科学专业介绍大气科学是一门研究地球大气系统的学科，涉及气象学、大气物理学、大气化学、大气动力学等多个学科。
它研究的范围涵盖地球表面、大气层、海洋等自然界的各个组成部分，旨在全面了解并预测地球气象、气候等自然现象的变化规律和影响因素。
大气科学专业的教学课程主要包括大气层物理、大气化学、气象学和大气环境等方面的基础和应用知识。
学生将学习气象探测、数值模拟和气象数据分析等技巧，并学习怎样策划、设计和实施大气观测和预测任务。
同时，学生将在实验室和野外进行气象观测和数据分析，以提高他们在实践中的能力。
就业方向大气科学专业的毕业生可以选择从事许多具有挑战性和有趣的工作，如以下所述：1. 气象预报员：这是一个非常受欢迎的职业，想成为一名气象预报员，则需要具备深厚的知识，精细的观察力和乐于与公众沟通的能力。
2. 气象数据分析员：这个职业需要对气象的原始数据进行分析和处理，通常需要有一定的编程技能和计算机技术。
3. 大气环境顾问：这是一个有挑战性的职业，需要帮助行政部门和企业制定可持续的大气环境计划，以减少大气污染和温室气体排放。
4. 大气科学教授：有些毕业生会选择在大学或学院中担任大气科学系的教授或研究员，去向学生传授他们在大气科学领域的专业知识。
5. 大气化学家：大气化学家通常关注于空气中的化学反应和排放物。
一个大气化学家需要研究温室气体的影响、控制污染等。
6. 大气物理学家：花时间进行研究，主要为了预测天气和气候变化，分析大气质量和污染等因素，并利用模拟来研究自然灾害等。
总而言之，大气科学专业毕业生可以在许多不同的领域找到自己的事业发展方向。
他们可以成为气象探测员、气象预报员、大气环境顾问、大气科学教授、大气化学家或大气物理学家，或者从事其他相关领域的工作。
在这些领域，大气科学专业毕业生可以帮助更好地了解地球上的天气和气候系统，并为人们提供更好的气象预测，促进可持续的大气环境和气候。
大气科学专业就业方向及前景分析
大气科学专业就业方向及前景分析导言大气科学专业是研究和探索地球大气环境及其相关现象的学科，涉及天气预报、气候变化、空气质量管理等领域。
随着全球环境问题的日益凸显和气候变化的威胁，大气科学专业的就业前景变得更加广阔。
本文将就大气科学专业的就业方向及前景进行分析。
就业方向气象预报与气象服务气象预报是大气科学专业的传统就业方向之一。
天气预报可以帮助人们做出合理的决策，如出行计划、农业生产安排等。
在这个方向上，大气科学专业的毕业生可以进入气象局、气象服务公司、科研院所等单位从事气象预报、气象服务、海洋气象等相关工作。
气候变化与环境保护随着全球气候变化的不断加剧，对环境保护的需求也日益增长。
大气科学专业的毕业生可以投身于气候变化研究、环境监测、环境影响评估等领域，为推动绿色发展、应对气候变化做出贡献。
相关的就业单位包括环保局、研究院所、环境咨询公司等。
空气质量管理随着城市化进程加快，空气质量问题日益突出。
大气科学专业的毕业生可以从事空气质量监测、大气污染治理、环境规划等工作。
一些大城市的环境保护部门、环境科研机构、环境咨询公司等单位都会需要大气科学专业的人才。
航空航天与防灾减灾航空航天领域对大气科学专业的需求较大。
毕业生可以在航空公司、航空研究院所、空间科学研究机构等单位从事航空气象、飞行气象、空间环境研究等工作。
此外，大气科学专业的知识也可以应用于防灾减灾工作，提高灾害预警能力。
就业前景大气科学专业的就业前景较为广阔。
根据统计数据，在我国的气象预报与气象服务领域，每年的人才需求量都较大，相对来说比较稳定。
随着气候变化问题的凸显，气候变化与环境保护领域也对大气科学专业的人才需求日益增长。
此外，随着国家对环境保护和科学研究的重视，空气质量管理和航空航天领域的就业机会也在逐渐增加。
需要注意的是，大气科学专业属于理工科门类，对数学、物理等基础科学有较高要求，因此对于毕业生的素质和能力有一定的要求。
在就业时，掌握一定的实践经验和技能也是很重要的。
大气科学专业的概述
大气科学专业的概述大气科学是一门研究地球大气层及其相互作用的学科，它涵盖了气象学、气候学、大气物理学、大气化学和大气动力学等多个领域。
这门学科的研究对象是地球大气层中的气候、天气、空气质量以及与人类和自然环境的相互作用。
大气科学的研究范围广泛，涉及到大气层的结构、成分、动力学过程以及其对地球系统的影响等方面。
气象学是大气科学的核心领域之一，它研究的是地球大气层中的天气现象，包括气象观测、天气预报、气候变化等。
气象学的研究内容主要包括气象观测技术、天气系统的形成和演变、天气预报模型等。
气候学是大气科学的另一个重要领域，它研究的是地球大气层的长期变化和气候系统的运行规律。
气候学的研究内容包括气候变化的原因和机制、全球气候模式、气候预测等。
气候学的研究对于了解和应对全球气候变化具有重要意义。
大气物理学是研究大气层中的物理过程和现象的学科，它主要关注大气层中的辐射、传热、湍流等物理过程。
大气物理学的研究内容包括大气辐射、大气传热、大气湍流等。
大气物理学的研究对于了解大气层中能量和质量的传递过程具有重要意义。
大气化学是研究大气层中的化学反应和物质转化的学科，它主要关注大气层中的大气组分、气溶胶、大气化学反应等。
大气化学的研究内容包括大气层中的气体成分分析、大气污染物的来源和转化、大气化学反应动力学等。
大气化学的研究对于了解大气层中的化学过程和空气质量的影响具有重要意义。
大气动力学是研究大气层中的运动和力学过程的学科，它主要关注大气层中的风、气压、气旋等现象。
大气动力学的研究内容包括大气层中的风场结构、大气层中的气旋演变、大气层中的辐合辐散等。
大气动力学的研究对于了解大气层中的运动规律和天气系统的形成具有重要意义。
总的来说，大气科学是一门综合性的学科，它研究的是地球大气层中的各种现象和过程。
大气科学的研究对于了解和应对气候变化、天气灾害、空气污染等具有重要意义。
随着科技的不断发展，大气科学在气象预报、气候变化预测、环境保护等方面的应用也越来越广泛。
大气科学专业博士就业方向
大气科学专业博士就业方向
大气科学专业博士毕业生的就业方向主要包括以下几个方面：
1. 学术界：大气科学专业博士毕业生可以选择在大学、研究机构等学术机构从事教学和科研工作。
他们可以担任教授、研究员、实验室主任等职位，进行大气环境、气象预测、气候变化等领域的研究和教学工作。
2. 气象局和环境保护机构：博士毕业生可以选择进入国家气象局、地方气象局、环保局等专业机构，从事气象监测、气候研究、环境保护等工作。
他们可以参与制定和实施气象灾害预警、环境保护政策等工作。
3. 能源行业：随着可再生能源如风能、太阳能等的发展，大气科学专业博士可以在能源领域从事相关工作。
他们可以研究和开发气象影响预测模型，提高能源利用效率，优化能源发电系统等。
4. 气象与环境咨询公司：博士毕业生可以选择进入气象与环境咨询公司，为各类企事业单位提供气象服务和环境评估等咨询服务。
他们可以参与气象灾害风险评估、环境影响评价等项目。
5. 大数据公司和科技企业：随着大数据和人工智能的发展，大气科学专业博士可以选择进入大数据公司和科技企业，从事气象数据分析、气象信息系统开发等工作。
总之，大气科学专业博士毕业生的就业方向广泛，既可以从事
学术科研工作，也可以在气象、环保、能源等行业从事相关工作，甚至可以进入大数据和科技企业。
大气科学专业介绍
大气科学专业介绍引言：大气科学是一门研究地球大气层中各种现象和过程的学科，它涵盖了大气物理学、大气化学、大气动力学等多个领域。
随着全球气候变化和环境问题的日益严重，大气科学的研究变得尤为重要。
本文将详细介绍大气科学专业的培养目标、课程设置、就业前景等方面的内容，帮助读者更好地了解这一专业。
一、培养目标：大气科学专业的培养目标是培养具备扎实的自然科学基础知识和大气科学专业知识，具有较强的实际动手能力和科学研究能力，能够从事大气科学与技术研究、气象预报与服务、环境监测与评价等工作的高级专门人才。
学生在大气科学专业学习期间，将系统学习大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握大气科学的基本方法和实验技术，培养科学研究和实际应用的能力。
二、课程设置：大气科学专业的课程设置包括基础课程和专业课程。
基础课程主要包括数学、物理、化学、计算机等方面的内容，为后续专业课程的学习打下坚实的基础。
专业课程主要包括大气物理学、大气化学、大气动力学、气象学、气候学、遥感技术等内容。
1.大气物理学：研究大气层的物理特性和各种物理过程，包括大气的结构、辐射、传热、湍流等。
2.大气化学：研究大气层中的化学成分和化学反应，包括大气污染物的来源与转化过程、大气化学反应机理等。
3.大气动力学：研究大气层中的运动和力学过程，包括风场、气压场、气旋、气团等。
4.气象学：研究大气层中的天气现象和天气系统，包括天气形成原理、天气预报方法等。
5.气候学：研究大气层中的气候现象和气候变化，包括气候形成原理、气候变化机制等。
6.遥感技术：利用卫星、雷达等遥感技术获取大气层的信息，包括遥感数据的处理和分析技术。
除了专业课程，学生还需要参与实验和实践活动，进行气象观测、数据分析和模拟实验等，提高实际应用能力和科研能力。
三、就业前景：大气科学专业的毕业生可以在气象部门、环境保护部门、能源公司、航空航天公司、科研院所等单位就业。
具体的职业方向包括气象预报员、气候学家、环境工程师、大气科学研究员等。
对大气科学专业的认识
对大气科学专业的认识大气科学专业啊，就像是研究老天爷脾气的学科。
它可不是简单地看看天气，而是深入探究大气的各种奥秘。
大气就像一个超级大的、看不见的海洋，里面有气流、水汽、尘埃等等各种东西在相互作用。
1. 大气科学的研究内容天气系统是大气科学很重要的一部分。
比如说，那些个冷暖锋，就像两个性格迥异的小伙伴在大气这个舞台上相互碰撞、拉扯。
暖锋呢，就像个温柔的小暖男，慢慢地往前推进，带来温暖湿润的空气；冷锋则像个急性子的小酷哥，迅速地冲过来，带来降温、大风和降雨。
气候变化也是大气科学关注的焦点。
咱们现在老说全球变暖，这可不是随便说说的。
大气中的温室气体就像给地球盖了一层厚厚的被子，让地球越来越热。
大气科学家们就在研究这层“被子”到底有多厚，怎么形成的，又该怎么让地球的温度保持在一个合适的范围。
大气化学也很有趣。
大气里的化学成分可复杂了，像臭氧，在平流层它是保护地球的小卫士，能挡住紫外线；可是在对流层，它又成了污染空气的小坏蛋，会对我们的呼吸系统造成伤害。
大气科学家们就在研究这些化学成分是怎么产生的，又怎么变化的。
2. 大气科学专业的学习内容在大学学习大气科学专业，数学和物理可是两大“法宝”。
没有扎实的数学基础，就像没有钥匙去开大气科学这个神秘宝库的大门。
物理也是，从大气的运动到能量的转换，都离不开物理原理。
气象学知识那是必须要掌握的。
什么气象观测啊，天气预报的原理啊，就像厨师要知道食材的特性才能做出美味佳肴一样，大气科学专业的学生要了解气象要素，才能进行气象分析。
计算机技能也非常重要。
现在的大气科学研究，数据量超级大，就像浩瀚的宇宙一样。
没有计算机帮忙，根本处理不过来。
通过计算机模拟大气的变化，就像在电脑里建造一个小的大气世界，然后观察它的发展变化。
3. 大气科学专业的就业方向气象预报员可是很多大气科学专业学生的一个就业方向。
每天在电视上看到的那些预报天气的叔叔阿姨们，他们就是把大气科学的知识运用到实际当中，告诉大家明天是晴是雨，温度多少。
2023年大气科学专业就业方向及就业前景调查报告
2023年大气科学专业就业方向及就业前景调查报告随着气候变化和环境问题的不断加剧，大气科学专业已成为备受关注的热门专业之一。
那么，大气科学专业毕业生有哪些就业方向和就业前景呢？本文将对此进行调查分析。
一、就业方向1. 气象台站及大气监测单位毕业生可以进入气象台站或大气监测单位从事气象观测、气象预报、大气污染监测等工作。
随着数字化和信息化技术的不断提升，这些工作也在不断创新和升级，需要大量的技术人才不断加入。
2. 大气环境管理和治理机构随着环保意识的不断提高，大气环境管理和治理机构也逐渐成为了大气科学专业毕业生的就业方向之一。
毕业生可以在环境监测机构、环境保护部门、城市规划部门等单位从事大气环境治理、规划、建设、管理等方面的工作。
3. 大气科研机构和企业毕业生可以选择去大气科学研究机构和企业从事大气科学研究、气象专业软件开发、大气科学设备制造等工作。
这些单位有着比较深厚的技术实力和研发能力，有着广阔的发展前景和职业晋升空间。
4. 风险评估和管理机构毕业生可以选择进入企业和金融机构从事风险评估和管理等工作，协助企业和金融机构管理天气、气候、自然灾害等风险，减少损失，并提供解决方案。
二、就业前景就业市场需求不断增长是大气科学专业毕业生就业前景的重要保障。
根据国家气象局的数据统计，随着大气污染治理、气候变化等问题的不断引起社会广泛关注，大气科学专业毕业生的就业市场需求将会不断壮大。
另外，智能化、信息化时代的到来，也使得大气科学的研究和应用越来越依赖于大数据技术，这为大气科学专业毕业生成为信息技术和大数据领域的重要人才提供了机会和前景。
然而，就业市场竞争也十分激烈。
从国内大气科学主要人才供给单位，如北京师范大学等相关高校毕业人数来看，每年的毕业生人数居中，但也足以产生一定竞争压力。
另外，大气科学专业的科技含量较高，需要毕业生具备扎实的理论知识和实践技能，并能不断对新技术和新领域进行学习和发展，这对大气科学专业毕业生的自我发展要求也较高。
2023年大气科学专业考研院校
2023年大气科学专业考研院校大气科学专业是研究地球大气层结构、气象现象与变化及其对环境和人类的影响的学科。
随着全球气候变化问题日益凸显，大气科学的研究越来越受到世界各国的重视。
下面是2023年大气科学专业考研院校的介绍。
1. 北京大学北京大学的大气科学研究历史悠久，是中国大陆最早开设大气科学专业的高校之一。
该校大气科学专业的教学与研究水平均居于国内领先地位，其研究领域涵盖了气候变化、空气质量、天气预报等多个方面。
该校大气科学专业未来的研究方向还将着力于探索未来全球气候变化的趋势和空气污染的预警预告等问题。
2. 中国科学院大气物理研究所中国科学院大气物理研究所是中国大陆最重要的大气科学研究机构之一，也是国内最主要的大气物理学研究中心之一。
该研究所的大气科学专业是具有国际影响力的一流学科，研究方向涵盖了气候变化、大气边界层、天气预报等一系列相关问题。
该校还与其他各大研究机构紧密合作，包括NASA、中国气象局气象科学研究所等。
3. 中国气象科学院中国气象科学院坐落于北京，是中国气象科学的重要研究机构。
该校大气科学专业在公共气象服务和大气科学理论应用方面具有厚实的实力和深厚的实际经验。
该校大气科学专业涉及气象、气候、环境等多个方面，是中国气象研究的多学科融合代表。
4. 南京大学南京大学的大气科学研究始于20世纪50年代，是中国大陆最重要的大气科学研究机构之一。
该校的大气科学教研水平一直处于国内领先地位，其研究方向包括天气预报、气象灾害、气候变化等方面。
该校还与国际型机构和公司有紧密合作，如美国宇航局、IBM等。
5. 上海交通大学上海交通大学天气预报考试研究室成立于20世纪，是国内最早的天气预报室之一。
该校的大气科学专业课程和研究方向均以天气预报与气候变化为中心。
该校注重实验室实践和实地研究，是为数不多的一些强调在理论基础上融合实践的大气科学专业之一。
以上就是2023年大气科学专业考研院校的简单介绍，这些高等院校都是在大气科学领域具有一定实力和知名度的重要机构。
大气科学专业主要学什么_大气科学专业介绍
大气科学专业主要学什么_大气科学专业介绍大气科学专业简介大气科学专业要求学生具有大气科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维、科学实验和信息处理等方面的基本训练，掌握气象信息获取、分析及应用、天气预报、气候资源的分析与评价、短期气候预测的基本方法，具有进行大气科学基础研究或应用研究、理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能;能在气象、海洋、环境保护、航空航天、政府部门、高等院校、科研单位及部队从事气象学、气候学、大气环境及相关学科等方面的科研、教学、科技开发及相关管理工作。
大气科学专业主要课程大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
大气科学专业就业方向本专业学生毕业后可在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作。
主要就业行业和部门：气象、民航、海洋、水利、环保、农业、国防、科研院所和高等院校等。
学生深造方向：大气科学、应用气象、海洋学、水文学、环境科学等相关专业。
大气科学专业培养目标培养目标大气科学专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。
能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
培养要求本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行人文科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
大气科学专业就业前景大气科学是一门古老的学科。
有关天气、气候知识起源于长久的生产劳动和社会生活的经验之中。
早在渔猎时代和农业时代，人们就逐渐积累起有关天气、气候变化的知识。
二十四节气和七十二候，就是从生产和生活实践中总结出来的，它又被用来指导农事活动。
大气科学专业认识
大气科学专业认识大气科学是一门研究地球大气层及其相互作用的学科，涉及气候、天气、环境等领域。
本文将介绍大气科学专业的基本概念、学科内容、就业前景等方面内容。
1. 大气科学专业的基本概念大气科学专业是一门综合性学科，涵盖了地球物理、气象学、地球化学、气候学等多个学科的知识。
它主要研究地球大气层的物理、化学、动力、辐射等基本过程和规律，以及大气与其他环境要素的相互作用。
2. 大气科学专业的学科内容大气科学专业的学科内容十分广泛，主要包括以下几个方面：2.1 气象学气象学是大气科学的核心学科，研究天气的形成、变化规律以及与环境的相互作用。
学生将学习气象学的基本理论和实验技术，包括天气观测、气象信息分析、天气预报等内容。
2.2 气候学气候学研究的是长期的气象变化规律和气候的形成机制。
学生将学习气候系统的动力学原理、气候观测与数据分析方法，掌握气候变化与气候模拟技术等。
2.3 环境科学大气科学与环境科学有着密切的联系，学生将学习大气环境质量评估与控制、大气污染与治理等内容。
2.4 大气物理学大气物理学是大气科学的基础学科，研究大气层的物理过程和规律。
学生将学习大气辐射传输、大气动力学、大气分子运动等内容。
2.5 气候变化与全球环境变化气候变化与全球环境变化是当前热门的研究领域，学生将学习气候变化的观测与监测、气候变化的模拟与预测等内容。
3. 大气科学专业的就业前景3.1 气象部门大气科学专业的毕业生可以在气象部门从事气象观测、天气预报、气候研究等工作。
气象部门是毕业生就业的重要方向之一。
3.2 环境监测部门随着环境保护的与日俱增，毕业生可以在环境监测部门从事大气环境质量监测与评估、大气污染治理等相关工作。
3.3 研究机构大气科学专业的毕业生可以在科研机构从事大气科学研究工作，参与大气模型开发、气候模拟与预测等项目。
3.4 教育机构大气科学专业的毕业生也可以从事教育工作，在高校或科研院所担任教师或研究员，培养更多的大气科学人才。
大气科学专业考研方向
大气科学专业考研方向导言大气科学是研究地球大气系统及其运动、结构、物理、化学和动力学等方面的学科。
考研是许多大气科学学子继续深造和提升自己的重要途径。
本文将从如何选择考研方向、考研所需基础知识、考研复习方法以及备考技巧等方面给出一些建议。
选择考研方向选择考研方向是考生在准备考研过程中的重要一环。
在选择考研方向时，应当根据自身的兴趣、实际能力和未来发展方向进行判断。
大气科学专业的考研方向通常包括气象学、大气物理学、大气化学、气候学等等。
可以通过参考相关研究领域的前沿动态和自身兴趣，初步确定自己感兴趣的方向。
同时，也可以进行相关实习或实地考察，对不同方向的研究内容、研究方法和就业前景进行了解，帮助自己更好地选择考研方向。
考研所需基础知识在准备大气科学专业考研时，需要掌握一定的基础知识。
对于不同的考研方向，所需的基础知识内容有所不同。
一般来说，需要掌握大气科学和相关学科的基础理论知识，包括大气层结构、气候与气象过程、大气物理学和气象学的数学基础等。
此外，还应了解和掌握大气物理学实践中的常用技术和方法，如观测技术、数据分析和模型模拟等。
对于某些特定方向的考研，如大气化学方向，还需要学习相关的化学知识和实验技术。
考研复习方法考研复习是一个长期而繁重的过程，需要考生制定合理的复习计划和方法。
以下是一些建议供考生参考：1.制定详细的复习计划：根据考试科目和自身时间安排，制定具体的复习计划，将复习内容合理分配到每个阶段，确保复习进度和时间安排的合理性。
2.深入理解基础知识：复习时要注重对基础知识的理解和总结，逐步建立自己的知识体系。
可以通过查阅教材、参考书籍和相关学术论文等途径，加深对知识的理解。
3.多做习题和真题：通过做习题和解析真题，可以巩固知识点，培养解题技巧。
可以选择一些优质的习题和真题资料，根据自身情况进行有针对性的练习。
4.注重实践能力：大气科学专业考研重视学生的实践能力。
可以通过实验、模型模拟和数据处理等实践训练，提高自己的实践能力和科研能力。
大气科学专业报考要求
大气科学专业报考要求想报考大气科学专业呀，那我给你说说报考要求哈。
一、知识基础方面。
1. 理科知识。
数学得有点功底。
大气科学里面要做很多计算呢，像计算大气的运动、能量的转换之类的。
要是你高中数学就头疼，那可能得加把劲。
你得能玩转代数、几何，特别是三角函数，因为在研究大气环流等问题时经常要用到。
物理也不能差。
大气的运动、热量的传递，那可都是物理原理在起作用。
什么牛顿定律啦，热力学定律啦，都得有点了解。
要是你能清楚地给小伙伴解释为啥热空气会上升，冷空气会下沉，那就挺不错啦。
化学知识也有帮助。
虽然不是主要的，但大气里有各种化学成分，像臭氧、二氧化碳这些，了解它们的化学性质和相互作用，能让你更好地理解大气的组成和变化。
2. 地理知识。
地理是个好帮手。
你得对地球的地形、气候带有点概念。
比如说，高山对气流的阻挡作用，海洋和陆地对气候的不同影响。
要是你能在地图上指出哪里是季风区，哪里是温带海洋性气候区，那在学习大气科学的时候就会感觉轻松不少。
二、能力方面。
1. 逻辑思维能力。
大气科学就像一个大拼图，你得把各个现象、数据、原理拼在一起。
从卫星观测到的云图，推断出未来的天气变化，这中间需要很强的逻辑推理。
你得能从A现象推出B结论，再从B结论联想到C影响。
要是你平时玩解谜游戏很厉害，那这种逻辑思维能力对你学习大气科学就很有利。
2. 空间想象能力。
大气可是三维的哦。
你得想象大气在不同高度、不同经纬度的状态。
就像你能在脑袋里构建出大气环流的立体模型，想象暖空气是怎么从赤道往两极跑，冷空气又是怎么从极地向低纬度流的。
要是你看3D电影的时候能很容易理解那些立体场景，那空间想象能力应该还不错，这对大气科学专业很重要呢。
3. 计算机能力。
现在大气科学可离不开计算机啦。
你得会用一些基本的软件来处理数据，比如绘图软件，把观测到的气象数据画成直观的图表。
还得能使用一些气象模型软件，虽然刚开始可能不需要你自己编写复杂的程序，但至少要能看懂程序的运行结果，知道怎么调整参数。
大气科学专业出国前景
大气科学专业出国前景大气科学是一门研究大气现象、气象构造和大气运动规律的学科，涉及到气候变化、天气预报、空气质量等重要领域。
随着全球气候变化的威胁日益严重，对气象科学家的需求也越来越大。
因此，大气科学专业的出国前景非常广阔。
大气科学专业的出国前景首先体现在科研领域。
许多国际大学拥有顶尖的大气科学研究机构，他们拥有先进的设备和实验室，为研究者提供了良好的科研环境。
出国留学可以接触到最新的研究成果和技术，深入探讨各类气象现象，并且能够与其他国家的优秀科学家进行合作研究。
这将有助于提高个人的学术水平，获得更多的学术成果。
其次，大气科学专业的出国前景还体现在职业发展方面。
大气科学专业毕业生可以在气象预报机构、环境监测机构、气候研究机构等不同领域就业。
出国留学可以拓宽个人的就业机会，增加国际化的视野。
在国外学习期间，学生还可以接触到不同国家的气象观测、数据分析和模拟方法，了解不同地区的气象现象和问题。
这对于将来在国内从事气象与气候研究或应用领域工作的毕业生来说，会有很大的优势。
此外，大气科学专业的出国前景还受到全球气候变化的影响。
全球气候变化已经成为人类面临的重大挑战，需要各国共同应对。
因此，国际间对于气象科学家的需求也会增加。
出国留学可以学习到多国的气候变化政策、法规和技术，了解不同国家在应对气候变化方面的经验和挑战。
这将使得毕业生具备更广泛的国际视野和国际合作能力，能够为应对气候变化做出更大的贡献。
综上所述，大气科学专业的出国前景非常广阔。
出国留学能够提供更好的科研环境和机会，加深个人对气候变化的理解和研究。
同时，出国留学还能够开拓就业前景，拓宽个人的职业选择和发展空间。
对于关心气象科学、气候变化和环境保护的学生来说，出国留学是一个非常好的选择。
大气科学专业选科要求
大气科学专业选科要求
1. 大气科学专业居然要求对物理有深入了解呀！就像你要造房子，物理就是那扎实的根基，没有它怎么行呢？比如你得搞懂大气的各种运动规律，这可离不开物理知识哟！
2. 数学也是大气科学专业必不可少的呀！嘿，这就好比做饭得有米一样重要呢！没有数学怎么去分析那些复杂的数据，计算各种模型呢？就像没有米你怎么做香喷喷的米饭！
3. 大气科学专业还得要较好的化学基础呢！这就像给一幅画上色，化学就是那些缤纷的色彩呀，让整个大气科学丰富多彩呢！比如了解大气成分的变化啥的。
4. 地理知识在大气科学中也很关键哟！这不就像走路要知道方向一样吗？你想想，不了解地理怎么能明白不同地区的气候差异呢！就像你不知道路怎么走能到目的地嘛！
5. 计算机技能也是大气科学专业很需要的呀！哇，这简直就是大气科学的翅膀呀！可以帮助处理海量的数据和运行复杂的模型呀，就像鸟儿有了翅膀才能高飞一样！
6. 英语也不能差呢，大气科学可少不了国际交流呀！呀，这就好像打开世界大门的钥匙，没有它你怎么去了解国外的先进成果呢！
7. 还要有强大的逻辑思维能力呢！这不就是串起珍珠的线嘛！没有它怎么把各种知识和发现串起来，形成完整的体系呢！就如同珍珠没有线就没法成为美丽的项链。
8. 对自然的好奇心和探索精神也是很重要的哟！啊，这就像是汽车的动力，能驱使你在大气科学的道路上不断前进呢！没有好奇心和探索精神怎么去发现大气的奥秘呢！
9. 要有耐心和毅力呀，搞大气科学可不是一蹴而就的！哼哼，这就像跑马拉松，没有耐心和毅力怎么能坚持到最后呢！只有这样才能真正在大气科学领域有所建树呀！
我觉得大气科学专业的选科要求真的很有挑战性，但也很有趣呀，能让人深入探索大气的奥秘，很值得去努力达到这些要求呢！。
大气科学专业简介
大气科学专业简介一、大气科学是啥？嘿，小伙伴们！今天咱们来唠唠大气科学这个超酷的专业。
大气科学啊，就像是大自然的天气预报员，不过它可不止这么简单哦。
它是一门研究大气的各种现象，像是风啊、雨啊、云啊，还有大气的物理、化学性质之类的学科。
想象一下，当你抬头看天的时候，那些变幻莫测的云彩背后都藏着大气科学的秘密呢。
大气科学这个专业就像是一把钥匙，能打开天空这个神秘宝盒的钥匙。
这个专业研究的范围超级广，从地球表面的边界层，一直到外太空的高层大气，都在它的研究范畴之内。
二、大气科学都学些啥？在大气科学专业里，要学的课程那可多了去了。
首先有大气物理学，这门课就像是认识大气这个“小伙伴”的基础课程。
你会了解到大气中的各种物理过程，像热量的传递、水汽的相变等等。
就好比你要了解一个人，得先知道他的基本性格特点一样。
还有大气化学呢，这时候就像是探究大气这个“小伙伴”的饮食习惯。
大气里各种气体的化学反应，像臭氧的生成和破坏，都在这门课里研究。
气象学基础也是必修课。
这门课就像是给你一个天气预报员的入门手册。
你会学习到怎么看气象图，怎么根据一些观测数据来判断天气的变化趋势。
比如说，看到高压系统来了，可能就知道天气要晴好一段时间了。
另外，还有数值天气预报这门课。
这可就厉害了，它是利用计算机技术，通过各种数学模型来模拟大气的运动和变化，从而预测天气。
这就好比是给大气做一个超级复杂的模拟游戏，根据游戏的结果来知道未来的天气。
三、大气科学的就业方向大气科学专业的就业方向也是多种多样的。
很多同学会选择去气象局工作。
在气象局里，就像是在大气的“情报站”。
你可以做天气预报员，把自己所学的知识变成每天大家看到的天气预报。
也可以做气象观测员，负责收集大气的各种数据，像温度、湿度、气压这些。
还有一些同学会去科研机构。
在那里，就像是大气科学的“探索先锋队”。
他们可以深入研究大气科学中的一些前沿问题，比如气候变化的机制啊，大气污染对气候的影响之类的。
文章大气科学专业毕业的发展方向如何
文章大气科学专业毕业的发展方向如何
大气科学专业的毕业生有多种发展方向。
以下是一些常见的职业方向：
1. 气象预报员：毕业生可以成为气象预报员，在气象局、气象咨询公司或媒体等机构从事气象预报工作。
他们负责分析天气数据，制作天气预报并向公众发布天气信息。
2. 气候研究员：毕业生可以从事气候研究工作，分析气候模式、气候变化和气候影响等方面的数据，并为政府、企业及公众提供气候变化和适应性方面的建议和解决方案。
3. 大气环境科学家：毕业生可以专注于大气环境研究，研究大气污染、大气化学和空气质量等问题，并参与环境监测、环境评估和环境政策制定工作。
4. 气候风险评估家：毕业生可以从事气候风险评估工作，通过分析气象和气候数据，预测和评估气候变化对社会、经济和自然系统的潜在影响，并提出应对策略和建议。
5. 气象仪器及观测技术专家：毕业生可以在气象观测和仪器领域从事研发、设计和使用天气观测仪器和气象传感器的工作。
6. 科学传媒与科普教育：毕业生可以从事科学传媒和科普教育工作，向公众普及气象知识和气候变化问题，并提高公众的气象科学素养。
7. 继续深造和科研：一些毕业生可能选择继续攻读硕士或博士学位，进一步深化大气科学领域的研究，从事科研工作，负责项目研究、教学和科学创新。
需要注意的是，气象和大气科学领域在公共安全、环境保护、能源等方面具有重要意义，持续发展的需求也相对稳定。
毕业生可以通过不断学习和提升自己的专业知识和技能，不断适应行业发展和技术变革，为自己在相关领域的职业发展打下坚实基础。
大气科学专业就业前景
大气科学专业就业前景引言大气科学专业是一门研究大气环境及其变化规律的学科，与气象学紧密相关。
随着全球气候变化的日益严重，越来越多的人开始关注大气科学专业的就业前景。
本文将探讨大气科学专业的就业前景，并提供一些相关的职业发展建议。
专业背景大气科学专业涉及气象学、气候学、空气污染控制、天气预报等方面的知识和技能。
毕业生通常具备以下能力和素质：•熟悉气象台站观测和数据分析技术；•掌握天气预报和气候变化模拟方法；•具备分析和解释气象数据的能力；•熟悉气候变化和环境污染的影响。
就业前景气象预报员气象预报员是大气科学专业毕业生常见的就业方向。
他们负责进行天气预报和气候变化研究，并向公众提供相关的信息。
气象预报员可以就职于气象局、天气预报机构、航空航天部门等。
空气质量工程师随着空气污染问题的日益突出，大气科学专业毕业生有机会从事空气质量工程师的工作。
他们负责监测和评估空气质量，并提出相关的污染控制措施。
空气质量工程师可以在环保局、科研机构、环境咨询公司等单位就业。
气象资料分析师气象资料分析师负责分析和解释气象数据，以支持决策和规划。
他们通过统计和模拟的方法，研究气候变化对各个领域的影响，如农业、城市规划、交通等。
气象资料分析师可以在政府部门、研究机构、大型企业等工作。
科研人员大气科学专业毕业生还可以从事科研工作，参与气候变化、天气模拟、空气污染等方面的研究项目。
他们可以在高校、科研院所、气象研究机构等单位从事科研教学工作，推动相关领域的发展。
职业发展建议•加强专业知识和技能的学习，保持与行业最新发展的接轨；•多参与实践和项目，积累相关经验；•注重数据分析和编程技能的培养，提高解决问题的能力；•通过参加学术会议和职业培训，拓宽人际网络和业务广度；•关注气候变化和环境污染等热点问题，提高自己在行业中的竞争力；•持续学习和不断进修，不断提升自己的专业素养。
总结大气科学专业具有广阔的就业前景，毕业生可以选择从事气象预报员、空气质量工程师、气象资料分析师、科研人员等工作。
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大气科学专业专业简介学科：理学门类：大气科学类专业名称：大气科学专业本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，能够到气象、海洋、环保、航空、军事部门及中央、地方研究机构和高校，在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
专业信息培养目标：本专业培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能，能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有进行大气科学基础研究或应用研究，进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。
具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识；◆具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能，掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法；◆了解相近专业的一般原理和知识；◆了解国家科技发展、环境保护、知识产权等有关政策和法规；◆了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态；◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；◆具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：大气科学、环境科学。
主要课程：大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等。
实践教学：包括天气学实习、大气探测实习和毕业论文等，一般安排10—20周。
修业年限：4年。
授予学位：理学学士学位。
相近专业：应用气象学、环境科学。
原专业名：气象学(部分)、气候学、大气物理学与大气环境、大气科学。
就业数据综合介绍大气科学研究地球大气现象和演变规律。
只有正确认识大气中的各种现象，才能及时而准确地预报未来的天气，并对不利的气候条件进行人工调节和防御。
早在渔猎时代和农业时代，人们就逐渐积累起有关天气、气候变化的知识。
二十四节气就是从生产和生活实践中总结出来的。
但在17世纪以前，人们对大气以及大气中各种现象的认识完全依靠直觉和经验。
1820年，德国人布兰德斯利用大气研究的资料，绘制了历史上第一张天气图，开创了近代天气分析和天气预报的方法。
大气的观测也不再局限于地面的观测站，开始利用热气球、飞机等工具进行空中探测。
50年代以后，由于各种新技术特别是气象卫星和电子计算机的采用，大气科学有了突飞猛进的发展。
由于大气运动的复杂性，研究地球大气需要具备坚实的数理基础和较高的计算机能力。
报考本专业时，考生应该对自己的兴趣有较清楚的认识。
一方面，探索地球大气的奥秘是一项很有开拓性的工作，能够揭示与我们自身关系密切的大气现象的规律。
另一方面，由于学科和研究方法的需要，该专业要求学生具有较高的数学、物理、化学基础，也就是要求考生理科知识比较扎实。
考生还应该看到，大气科学专业具有广泛的实用性。
因此，在学习了基础课后，还需要了解和掌握卫星遥感、计算机等大气科学研究必需的技术。
随着经济全球化和工业化的进一步发展，气候预测以及区域环境监测的作用也越来越大，人们可以利用大气科学来提高利用自然、抵御灾害的能力。
例如，近年来“厄尔尼诺”现象肆虐，在全世界造成破坏，引起了人们的极大关注；我国大气科学工作者成功地实现了“厄尔尼诺”现象的动力预报，大大提高我国华南、长江中下游等受“厄尔尼诺”影响显著地区的灾害性天气预测的准确性。
可见，大气科学对保护人们的生命财产具有重要意义。
为培养大气科学人才，我国许多著名大学都开设了相关的专业，如北京大学地球物理系、南京大学大气科学系、清华大学环境系等，还有许多专门培养大气和气象人才的气象学院及国外对大气科学的研究也很重视。
由于大气环境对于各国的影响不是孤立的，当今时代，对气候的预测已成为世界性的任务，国际间交流较频繁。
本专业的就业去向主要是到气象、环境保护、民航、海洋和国防军事等部门，从事科学研究、教学和科技开发工作。
如果考生毕业以后希望继续深造或出国留学，机会也是很多的。
专业教育发展史大气科学是一门古老的学科。
1820年，H.W布兰德绘制了历史上第一张天气图，开创了近代天气分析和天气预报方法，这是大气科学发展史上的一次飞跃。
1921年，东南大学在地学系首次设立气象课程，创始人竺可桢。
该校改名为中央大学后，于1945年成立了气象系，系主任黄厦千。
中华人民共和国成立之后，中央大学改名为南京大学，在气象学系中设有气象、气候、大气物理三个专业。
气象学家涂长望、朱炳海、徐尔灏、黄士松，先后主持此气象系的工作。
清华大学从1929年开始，也在地学系设气象课程，1935年成立气象组，黄厦千、涂长望、刘衍淮、李宪之等气象学家先后在此任教，1946年成立气象系，系主任李宪之。
1952年清华大学气象系合并于北京大学物理系，成为该系的气象专业；1959年易名为地球物理系。
该系现设有气象、大气物理和高层大气物理三个专业。
气象学家赵九章和谢义炳也先后主持清华、北大气象系的工作。
教育部系统除南京大学和北京大学，还在中国科技大学、兰州大学、中山大学、云南大学、中国海洋大学、中国农业大学、沈阳农业大学和广西大学等，设有气象专业。
中国的气象教育事业，自1949年以来有很大发展，除原教育部系统外，国家气象局系统也建立了高等和中等气象院校。
国家气象局系统设有南京气象学院(现南京信息工程大学)、成都气象学院(现成都信息工程学院)。
主要培养气象业务部门所需气象科技人员。
南京气象学院(现南京信息工程大学)于1958年开始筹建，1963年正式成立。
党的十一届三中全会以来，气象部门始终坚持以邓小平理论为指导，尊重知识，尊重人才，重视并积极发展气象教育培训事业，使气象教育事业蓬勃发展，为我国气象事业持续、快速、健康地发展作出了积极的贡献。
1981—1997年，气象院校共有普通本科生7769名，普通专科生7527名，普通中专生15881名毕业。
南京信息工程大学和中国气象科学院还培养了610名研究生，为气象事业注入了活力。
气象院校还培养了成人大专生4408名，职业中专生9772名。
气象部门职工中专以上学历的人员由1980年底的28%上升到1997年底的74.7%，大专以上学历人员由15.8%上升到1997年的36.1%，各级气象部门结合气象现代化进程，积极开展新业务、新技术的培训，1979年—1997年，参加培训的人数达15万人次以上。
10年动乱之后，百废待兴，气象事业开始进行全面恢复，人才奇缺是个突出的问题。
各级气象部门既需要补充大量的高、中等气象专业人才，又急需培训占50%以上未经培训而上岗的人员。
为适应形势的要求，气象高校由1所发展到3所，气象中专恢复和发展到24所。
气象院校的迅速恢复和发展，为改变“文革”后气象专门人才严重匮乏、气象队伍素质严重下降的状况发挥了极其重要的作用，并初步形成了气象教育培训体系的基本框架。
1990年以后，中国气象局为适应高层次人才的迫切需求，调整了院校的布局和分工，明确了北京气象学院(现南京信息工程大学)转轨，以继续教育为重点，逐步发展成为部门继续教育的主要基地。
近5年来，气象部门继续教育和岗位培训工作有了明显进展。
研究生的培养能力得到进一步加强。
1993年12月南京信息工程大学和中国气象科学研究院联合申报博士学位授予单位获得通过。
设立了“天气动力学”博士点；1998年，“大气物理学与大气环境”博士点又获国务院学位委员会评审通过，为气象部门培养“工程型”、“应用型”高级人才奠定了坚实基础。
1996年，以国务院学位委员会批准，南京信息工程大学还成为能开展在职人员以研究生毕业同等学历申请硕士学位工作的高校，为气象部门在职人员获取硕士学位开辟了新的途径。
20年来，气象院校坚持以邓小平同志教育思想为指导，多次组织教师开展教育思想的大讨论，以教育思想的改革为先导，推动教学改革的深入发展。
近年来，气象院校面向气象现代化，面向国家经济和社会发展，积极探索新的人才培养模式，修订专业目录、教学计划和教学大纲，积极开展课程建设，逐步建立面向21世纪气象事业发展的教学内容和课程体系，将教学改革推向深入。
1996年以后，局属高校和部分中专校相继实行招生“并轨”，在招生和毕业生就业制度的改革方面迈出了重要一步。
党的十一届三中全会以来，气象院校通过加强在职培训和积极引进人才，大力加强师资队伍建设。
1997年底局属高校教师队伍中有高级职称的人数已占专任教师人数的31.3%，具有硕士学位的占30.7%，具有博士学位的占1.4%；此外，气象院校还聘请了一批来自业务、科研和经济领域的专家学者担任兼职教师，在人才培养和科学研究等方面都发挥了重要作用。
近5年来，局属高校共取得科研成果180多项，其中30多项成果获得国家级和省部级科技进步奖。
党的十一届三中全会以来，气象部门共选派了793名科技人员出国学习，完成学业已回国的人员660人。
在大力外派教师学习深造的同时，还聘请了外国专家80人来气象部门、高校、科研和业务单位进行讲学，对了解高新技术和学科发展最新动态及掌握重大关键技术发挥了重要作用。
1993年，WMO区域气象培训中心在南京信息工程大学正式成立，标志着我国的气象教育培训工作已初步具备走向世界的能力。
由于采用气象卫星、气象火箭和激光、红外等遥感探测手段及各种化学质量分析等新技术，大气科学研究进入了宏观愈宏、微观愈微的新阶段，气象卫星成为现代大气科学发展的支柱之一。
在气象业务工作自动化进程中，大气科学不断从信息理论、系统工程、计算机技术和计算数学等科学技术领域获得新的实验手段和理论方法；同时，也不断地用自己的成就丰富着这些领域。
电子计算机的使用，使大气科学研究进入了定量和试验研究的新阶段。
大气科学新的发展，必将不断提高它为生产和生活服务的能力，如提高天气和气候预报的准确率，为开发利用气象资源和制定经济政策提供更加可靠的科学依据等，其经济效益和社会效益将不可估量。
就业状况及趋势大气科学专业本科生除推荐和考取硕士生继续深造外，其余多分配到气象、海洋、环保、航空、军事部门及中央、地方研究机构和高校从事科研、教学和业务工作。
毕业生适宜在国防、海洋、环保、农业、学校等部门从事气候分析和应用咨询、发布气候评价与预报的技术工作、教学科研工作；可在气象、环保及海洋等部门，从事大气探测、天气预报、人工影响天气、环境监测、环境规划、评价与管理等业务工作及有关科研机构学校的科研、教学工作；可在国家气象局(包括北京气象中心及科学研究院)、各省的省气象台及研究所、中国科学院大气物理所、地理所、兰州高原大气物理所等从事科研工作；也可在总参气象局、国家海洋局(包括海洋预报中心)、民航局、水电、农业等有关部委及其所属单位从事与大气环流演变、天气变化有关的实际工作。