诗歌当中的景物描写
描写景物的诗歌
一、唐代描写景物的诗歌：
绝句
唐·杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
早发白帝城
唐·李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
望庐山瀑布
唐·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、宋代描写景物的诗歌：
小池
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
三、元代描写景物的诗歌：
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
四、近现代代描写景物的诗歌：
沁园春·雪
近现代·毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
描写一处景物的诗歌作文
描写一处景物的诗歌作文
晨曦中的湖畔。
嘿，你看那湖面，跟镜子似的，太阳刚冒头，就把光洒满了整个湖面，简直美翻了！
那垂柳啊，真是飘逸得很，风一吹就跳起舞来，跟少女似的。
说到湖面，荷叶绿油油的，一片片连起来，感觉整个夏天都在这儿了。
远处那山，朦朦胧胧的，像水墨画里的风景，看得人心里都跟着飘了。
走在这湖畔的小径上，石头都磨得滑溜溜的，一看就是有很多年的历史了。
早上来这儿散步的人还不少，不过都轻轻悄悄的，生怕打破了这份宁静。
太阳一出来，啥都活了似的，连空气都好像变得新鲜了。
这景色啊，真是让人看了就忘不了，感觉时间都停下来了，只想一直待在这儿。
描写自然风光的现代诗歌五篇
【导语】绿⾊在膨胀，触⽬不由得⼀阵舒服，在感叹⼤⾃然植物的神奇与美妙⾥，也感谢阳光的⽆私赠与。
以下是⽆忧考为你整理的关于⾃然风光的现代诗歌，希望能帮到你。
篇⼀：描写⾃然风光的现代诗歌 趵突泉⽔澈清混⽔⽽明净 净⽔⽤之混⽽浊 落珠滴⽔复始穿⽯⽽凹透 透⽯修之初⽽始 衡⼭巍巍⾼⽽凝冻⽽冰⽩之源 冰融消消⽽常态之随⽽坠流 流⽓回回异⽽争峰⽽风花之利 风狂漱漱⽽随安之常⽽寂静 落叶风转已是回根迹象 昔⽇青涩正以舞动⾦秋⽽随衬 冬眠安逸已是昨⽇忘却 今朝睡意正向复苏晨曦⽽梦缘 根叶随风已是归西消逝 ⽇眠随死已是⽣迹消停 春⾬沥沥触触幼芽⽽滋滋须根 初情窦开宛如朦⾬丝丝⽽新知 冬雪皑皑抚抚萌睡⽽磕磕⼊乡 初晨苏醒仿佛融雪哗哗⽽露珠 ⼀滴⽔的弱⼩只是⼤海⾥的茫然 ⽽在荒漠上就是⽣命之珠 ⼀棵草的幼嫩只是肥⼟上的淡然 ⽽在荒野上就是希望之源 信仰是⼀种⽆限的寄托 如果没有科学观的扶持就⽆味 ⼭⽔是⼀种能动的天然 如果没有运动观的活⼒就死寂篇⼆：描写⾃然风光的现代诗歌 静静的妳在我的视线中浮现出来 我⼼动了 ⼼动这股纯天然般的澈⽔ 我⼜不时感觉刹那间的迷失 我眺望窗边 看着妳悠扬的拂过 这般景⾊不知历经了多少昼夜 我跟⾛门外 随着你悠然的触过 这般姿⾊不知饱受了多少风霜 ⽇复⼀⽇ ⽉复⼀⽉ 妳依旧是我⼀道独特的风景 这风景可喜是由喜欢到热爱了 不是普遍成为了可悲的初恋了 因有家了 有校了 有社会了 当我审美妳那纯洁的⾃然之美 我意识到内与外的骇⼈ 骇这也许不成正⽐的变化 虚的外在只能浮现⼀时 不能历经岁⽉的磨炼 真的内在却能沉淀沧桑 能凸显岁⽉的典藏 翩翩的妳在我的视线中沉沦消失 我⼼痛了 ⼼痛这股纯天然般的激⽔ 我⽤物质弥补 妳那外在的价值 可这⽆法衡量 妳也⽆法明了 这外在美犹如花瓶 它只有审美的价值 ⽽我注重瓶⾥的⼟与⽔ 它们不中看 却是孕育与滋养⽣命的宝藏 没有⼟与⽔ 就没有绿叶 更没有花朵篇三：描写⾃然风光的现代诗歌 追着⼩兔 ⾛进⼭⾕ 追着鱼⼉ ⾛进⼤海 追着蝴蝶 追着⼩⾍ 我们⾛进⼤⾃然 让⾬⽔淋醒每⼀朵花⼉ 让⽔笔画出每⼀棵⼤树 静静的躺在草地上 看天空每⼀⽚云彩 把⾃⼰变成⼩草吧 去感受⼤地的温暖 把⾃⼰变成⼩鱼吧 去感受河⽔的清凉 只有将⾃⼰融⼊⼤⾃然 才能懂得⽣活是多么欢乐篇四：描写⾃然风光的现代诗歌 国庆节七天的假⽇， 为我们创造了出游的良机， ⾛出⾃⼰的家门吧， 离开这喧嚣的都市。
描写景物的经典古诗文
描写景物的经典古诗文描写景物的经典古诗文31首在平凡的学习、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。
还苦于找不到好的古诗？下面是本店铺整理的描写景物的经典古诗文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、望江南超然台作宋代：苏轼春未老，风细柳斜斜。
试上超然台上看，半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。
休对故人思故国，且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
2、《题画竹》戴熙（清）雨后龙孙长，风前凤尾摇。
心虚根柢固，指日定干霄。
3、泊船瓜洲宋代：王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
4、饮湖上初晴后雨宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
5、《登高》杜甫（唐）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6、《论诗十绝》戴复古（宋）草就篇章只等闲，作诗容易改诗难。
玉经雕琢方成器，句要丰腴字妥安。
7、观沧海两汉：曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
8、春日宋代：朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
9、春夜喜雨唐代：杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
10、望岳唐代：杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
12、钱塘湖春行唐代：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
描写景色的诗歌
描写景色的诗歌（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于描写景物诗歌赏析5篇经典诗他
关于描写景物诗歌赏析5篇经典诗人对自然的认知所形成的“风景”，以环境伦理学、环境美学、人文地理学、景观生态学、景观历史学、景观考古学等知识形态显现;下面就是小编给大家带来的关于描写景物诗歌赏析，希望能帮助到大家!山行朝代：唐朝|作者：杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。
这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。
全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。
这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露。
小池朝代：宋朝|作者：杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。
此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面，表现了作者热爱生活的感情。
满庭芳·碧水惊秋词牌名：满庭芳|朝代：宋朝|作者：秦观碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。
洞房人静，斜月照徘徊。
又是重阳近也，几处处，砧杵声催。
西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。
伤怀!增怅望，新欢易失，往事难猜。
问篱边黄菊，知为谁开?谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。
凭栏久，金波渐转，白露点苍苔。
《满庭芳·碧水惊秋》是北宋文学家秦观的词作。
此词融情入景，以景语始，以景语终，在层层铺叙、描写中表达了伤离怀旧的心绪。
江城子·梦中了了醉中醒词牌名：江城子|朝代：宋朝|作者：苏轼陶渊明以正月五日游斜川，临流班坐，顾瞻南阜，爱曾城之独秀，乃作斜川诗，至今使人想见其处。
元丰壬戌之春，余躬耕于东坡，筑雪堂居之，南挹四望亭之后丘，西控北山之微泉，慨然而叹，此亦斜川之游也。
诗经中的景物描写的诗
诗经中的景物描写的诗昔日悠悠人烟稠，时光如梭逐渐流。
若能回望古人诗，诗经中处处相拖。
此乃经典文化之珍，景物描写更添光彩。
风吹草低见牛羊，穹庐丛林令人痴狂。
援笔丹青梳乱发，墨迹淋漓流长长。
幽幽古韵沁人心，只待心性似天空。
曾有同悲愁坐卧，时光流转悄无声。
梦寐不觉欲未成，沦落途中迷战争。
柳柔花娇谁不爱，一曲沉醉阳台秋。
诗人笔下景物描，山山水水皆有妙。
黄河奔腾旁边过，崑山山巅积云飘，庐江渔钓渐入眠，庭院墙边山水妙。
终岁台座皆笔狂，闲时书法寻峰峰。
迢迢黄土白云飞，高高神女坐琴台。
玉人走马沙溪路，石榴花上巧独步。
北行遇见神奇事，南方一对悠扬曲。
日月星辰谁能诉？唯有我心踏青去！山川滔滔过芦苇，悠悠江水一帆飞。
蓝天恣意风云动，铺就云海青翠色。
草木茂密花纷飞，春夏秋冬景色美。
蜓飞蝶舞映太阳，微风拂面花香溢。
黎明初破翠微风，村庄小单尚未聚。
曲径通幽马蹄迹，鸟语花香绕人游。
烟波浩渺尽张望，层林尽染千年愁。
柔柳拂面微微抖，芦花漫天恣意飞。
厚重的历史书架寄托着无数珍贵的记载，诗经中不仅仅是诗人用心灵的触角去描绘出经典的风景，更是对自然的醒悟，对人性的思考，旧时诗经，荀子曾说过，古人“彻夜不思饮食，辗辗苦心，以徜恒久之志”。
诗经中的景物描写更是展现了古人的智慧和文化，让我们无数次的领悟和思考。
漫步舟车何其多，伊人江水静赏诗。
风声雨声唤回处，笑语花语如梦醒。
山峦重叠诗人居，清风明月心依偎。
笔走龙蛇红尘梦，落英飘零春满围。
山峦耸立云霞起，碧水荡漾夺人魂。
山川积翠竹篱边，岚滞云开太守船。
古渡芦苇千百径，一蓑烟雨入人心。
江山如画在目前，诗人笔下景物真。
举目应接山峦下，明月正照长江心。
泱泱河水滚滚流，洪城人烟聚酒店。
苍穹盖地云层飞，湖水荡漾情不违。
波澜壮阔包容宇，诗人笔下景物随。
流年驶过九州地，山鸟啼鸣树林丰。
春来花开暮春去，白鸟翩跹巧飘风。
思绪随风许所愿，诗意盈然真无穷。
端坐静听屋里语，墨迹纸上蓄文章。
青山绿水溶白日，四季移转难掩丽。
诗词中的景物形象
诗词中的景物形象格律诗，也称近体诗，是古代汉语诗歌的一种。
格律诗是唐以后成型的诗体，主要分为绝句和律诗，篇式、句式有一定规格，音韵有一定规律，变化使用也要求遵守一定的规则。
今天本店铺就与大家分享诗词中的景物形象，仅供大家参考!诗词中的景物形象11山居秋暝王维〔唐代〕空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
这首诗为山水名篇。
描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，以自然美来表现人格美和社会美。
全诗将空山雨后的秋凉，松间明月的光照，石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合在一起，给人一种丰富新鲜的感受。
它像一幅清新秀丽的山水画，又像一支恬静优美的抒情乐曲，体现了王维诗中有画的创作特点。
2游山西村陆游〔宋代〕莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
这是一首纪游抒情诗，抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。
全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。
所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。
此诗题材比较普通，但立意新巧，手法白描，不用辞藻涂抹，而自然成趣。
3过故人庄孟浩然〔唐代〕故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。
通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。
全文十分押韵。
诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去，自然流畅。
语言朴实无华，意境清新隽永。
诗歌景物描写
诗歌景物描写1. 大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》2. 明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》3. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
——苏轼《惠崇春江晚景二首》4. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南·江南好》5. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
——韩愈《早春呈水部张十八员外》6. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》7. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》8. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》9. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》10. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》11. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——叶绍翁《游园不值》12. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》13. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——杜牧《山行》14. 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
——杜甫《江畔独步寻花·其六》15. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》16. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
——韦应物《滁州西涧》17. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
——白居易《暮江吟》18. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
——刘禹锡《望洞庭》19. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
——朱熹《春日》20. 野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《赋得古原草送别》。
描写景物诗歌10篇
描写景物诗歌10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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诗歌景物描写赏析技巧
诗歌景物描写赏析技巧首先、其次、最后、总之范文：诗歌是一种文学艺术形式，具有表达情感、描绘景物的作用。
而诗歌中的景物描写则是表现诗歌意境的关键。
如何描写景物，才能让读者感受到诗人所想表达的情感，这需要一定的技巧和方法，下面我将从几个方面介绍诗歌景物描写的赏析技巧。
一、刻画形象在描写景物时，要尽可能地刻画出形象。
诗人需要用具体的事物来形象地表现情感，使读者能够感受到诗人所想表达的情感。
例如，唐代诗人杜甫的《赤壁》：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
”通过描绘折戟沉沙的场景，表现了杜甫内心的沉痛和失落。
而在描写自己磨洗认前朝时，刻画了杜甫坚持不屈的精神气质。
二、把握节奏诗歌是一种音乐性很强的文学形式，因此在描写景物时，要把握好节奏，使诗歌的旋律与景物描写相协调。
例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。
”这两句诗短小精悍，既描绘了青山环绕的景象，又表达了大江东去的气势。
读起来优美流畅，给人以美妙的感受。
三、运用修辞手法诗歌是一种富有感情和意象的文学形式，因此在描写景物时，要丰富诗歌的意象，运用各种修辞手法。
例如，唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》：“离离原上草，一岁一枯荣。
”这里的“一岁一枯荣”用寓意手法，将景物描写与人生哲理巧妙结合，表现出了白居易对离别的深切感受。
四、注重细节诗人在描写景物时，要注重细节的描写。
因为细节可以表现出景物的特点，使读者更加真实地感受到景物的存在。
例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》：“百战余魂去，千帆已过尽。
”这两句诗中，“余魂”、“千帆”都是细节，在描写出了登高远眺的壮美景象的同时，也表现出了历史沧桑和人生无常的悲壮。
总之，诗歌景物描写是诗歌意境的重要组成部分。
诗人们在描写景物时，需要运用各种技巧和方法，以刻画形象、把握节奏、运用修辞手法、注重细节等手段，使读者更好地感受到诗歌中所表达的情感和意境，从而达到情感共鸣的效果。
描写景物的诗歌（精选15首）
描写景物的诗歌无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编整理的描写景物的诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、大罗山一日游感春意映山红，徐梯步道登。
天河徒引觅，岩瀑画诗亭。
鬼斧龙脊影，石竹客赏评。
花香飘寺谷，归盼肚饥鸣。
2、秀美峨城腾云之间，朝阳谈去一切朦胧。
如镜的水，装载了山川盛景。
阳光斜射，将沉睡的山城唤醒。
百鸟齐鸣，划破安详的天空。
红水多情，孕育峨城风采。
垂柳相伴，车马化龙人不绝。
就这样，群山聚峨城，美景盛难收，寄心托情伴红水。
3、高楼大厦它傲然矗立在那里，有一万分的重力。
它指引时代的脉搏，证明世纪的崛起。
它矗立在那里，引的万人瞩目。
它的高窗立棂，让风肃然起敬。
太阳给它戴上光环，大地给它展开新衣。
它矗立在那里，一季又一季，四季都拥抱你。
你是属于岁月的，永无尽期。
春夜即景（古风）春暮花未著，杯停管自鸣。
道途天地尽，长作北漂零。
锦衣才添厚，南风簇高亭。
若非相思雨，何故到天明？4、《乡村的黄昏》谁家的小孩没人照管一根火柴点燃了堆放在山顶的白云棉花都跑去救火累成孔雀的羽毛乌鸦大叫一声不好射一支箭去追赶不留姓名的太阳不小心伤了柳树上约会的月亮气得衣服都黑了5、《缺角的记忆》朽木在文革中一个趔趄跌入时光的缝隙浑身的毛孔长出封资修的杂草据说有毒要在毛选第五集里长大的蘑菇才能免疫不谙世事的虫子被绿色煽动串联起来在河边唱歌浪花激情饱满向一百度的沸点冲刺脱胎换骨向天空表示忠心谁敢在这个冬天心硬如冰放它到火炉去炼钢铁6、《乡村记忆》小时候总喜欢把日子翻过来又翻过去寻找母亲下嫁贫穷的原因麻布帐子外专门喝血的蚊子堵不住弟弟喊饿的哭声枕头四方困住荞壳在睡梦中汹涌出香甜的荞粑一罐打破的'蜂蜜被弹花匠敲打成遍地阳雀花开我们与五谷杂粮亲如兄弟扮成绵羊偷吃麦子又与红色老虎玩智力游戏屋后的水井流泉水也流泪水很多时候水瓢分不清舀左边还是舀右边7、春春草翘首饮露，枝头娇花卧宿。
古诗中的美景描写
古诗中的美景描写在古诗中，我们常常能够欣赏到众多优美的景物描写，这些描写不仅展示了中国古代文人的审美情趣，也给人们带来了丰富的意境和想象空间。
下面，我将针对古诗中的美景描写展开论述。
一、山水之美中国山水自古以来就是文人墨客们钟情的题材之一。
古诗中的山水描写常常以山峦起伏、江河流转为特色，给人以壮丽、奇特之感。
例如，王之涣的《登鹳雀楼》中写道：“白日依山尽，黄河入海流”，描绘了壮丽的山水景观。
而元稹的《登快阁》中写道：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，展现了清澈流畅的江水景致。
二、花鸟之美古人对花鸟的描绘也是极富情趣的。
古诗中对花鸟的描写，往往以娇艳美丽、灵动动人为特点。
杨万里的《丢番图》中写到：“百鸟朝凤凄远去，千花为露全无功”，表现了百鸟飞舞、花团锦簇的盛况。
而王之涣的《登鹳雀楼》中也提到：“百花凋零随流水，猜作寒梅雪玉箫”，形容了寒梅花的坚韧与纯洁。
三、田园之美田园诗是中国古代诗歌中非常重要的一个题材，描绘了田园生活的安逸和宁静。
古诗中对田园的描绘往往以青山绿水、芳草鲜花为特点。
例如，杨万里的《临安春雨初霁》中描写了宜人的田园风光：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
”古人以简练的文字，展现了春雨过后，大地万物的生机盎然。
四、宫廷之美除了自然景物的描写，古诗中也有对宫廷的描绘。
在宫廷之美的描写中，作者常常借由宫廷器物、建筑景观来表达自己的情感。
例如，白居易的《长恨歌》中写道：“对画阑干语，无益心思乱。
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。
秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
”通过描绘宫廷的画阑干、箫声和秦楼月，表达了作者对逝去的时光和爱情的怀念之情。
总之，古诗中的美景描写给人们带来了无限的想象和诗意。
山水的壮丽、花鸟的婉约、田园的恬静以及宫廷的华丽，无不展现了古人对美的敏感和追求。
这些描写不仅让我们欣赏到了古人深邃的情感和丰富的想象力，也丰富了我们对美的认知，对自然和人文景观的鉴赏能力。
诗歌中景物描写的作用
诗歌中景物描写的作用
景物描写在诗歌中起着多重作用。
首先，景物描写可以增强诗歌的美感。
通过对自然景色、人物活动或物体形态的描绘，诗歌可以呈现出美丽、壮丽、细腻或动人的画面，使读者产生美的享受和审美愉悦。
其次，景物描写可以传达诗人的情感和思想。
诗人通过对景物的描写，可以表达自己的情感、感受和思考。
景物的形象和特征可以成为诗人情感的象征，通过描写景物，诗人可以将自己的内心世界与外在世界相结合，使诗歌更加丰富和深刻。
此外，景物描写还可以营造诗歌的氛围和情绪。
不同的景物描写可以给人以不同的感觉和情绪，如描绘阳光明媚的春天可以给人以温暖和愉悦的感觉，描绘阴雨连绵的秋天可以给人以忧郁和凄凉的感觉。
通过选择不同的景物描写，诗人可以创造出不同的氛围和情绪，使诗歌更具感染力和表现力。
最后，景物描写还可以丰富诗歌的语言和形象。
景物的描写可以使诗歌的语言更加生动、形象更加具体，使读者能够更好地感受到诗歌所表达的意境和情感。
景物的描写可以通过丰富的形容词、动词和修辞手法，使诗歌的语言更加富有韵律和节奏感，增强诗歌的艺术性和表
现力。
综上所述，景物描写在诗歌中具有增强美感、传达情感和思想、营造氛围和情绪、丰富语言和形象等多重作用，是诗歌创作中不可或缺的重要元素。
描写景物的现代诗歌
描写景物的现代诗歌描写景物的现代诗歌景色如春，通过描写景色的散文，下面是小编为大家整理的描写景物的现代诗歌，欢迎参考~描写景物的现代诗歌一昨日的风景，已嵌入我的脑海，我知道记忆会实现历数。
昨日的风景，已渗入我的血液，我知道魂魄会实现穿越。
昨日的风景，已飘向我的前方，我知道一路会洒满阳光。
昨日的风景，已经离我很远，但会在变焦中传视美妙。
昨日的风景，已经离我很远，但会在睡梦中复始惊缘。
昨日的风景，已经离我很远，但会在七色中共振澎湃。
你说那风景是属于我的，我回首，笑了。
我说那风景是属于你的，你回眸，而闪出泪花。
相聚于惜别，让你和我承载了共同的期许，你和我的每一个瞬间，都是静候缄默的守望;你和我的.每一个瞬间，都是心田永恒的暖流;你和我的每一个瞬间，都是命运激扬的芳华。
那清冷蒙晨，飘洒如絮的天空中，交替前行，伫立栈桥观尽沧海。
那幽遐阡畔，云绕青山的绿水间，信手挽牵，蹑入古寺并摇福签。
那灯火阑珊，颠簸巷陌的人力车，依偎扣指，穿梭机场合迎缱绻。
那和风细雨，淡蓝薄纱的拂衣角，低语馈愿，撑起花折伞而流连。
风景弥漫在每一个变换的季节，流动在地老天荒的时空。
只有你和我，是属于我们的了。
我知道你不会孤行，因为有我，你知道我同样在独行，因为有你。
描写景物的现代诗歌二一对酒窝漾溢最美的柔情仿佛三月的清风吹开了万紫千红一个笑脸蕴着不胜的娇羞桃花红了醉了含羞的云彩一双眼睛永远是那样晶莹每望一眼落叶深处秋天，总是留下最美的风景描写景物的现代诗歌三没有碧绿的芳草地，没有温情的美人峰，我迷恋你什么呢?窗前的风景。
清晨，小鸟衔一缕朝阳，叫醒梦境，梦儿且慢慢醒;傍晚，小河含一汪碧水，映出白云，云儿且慢慢行。
啾啾的鸟鸣，是最美的音乐;哗哗的桨声，是最美的旋律。
还有，还有那——对岸的榕树啊!是小河最美的情侣。
你看她，丰姿绰约，披散着满头的秀发，陶醉在清粼粼的河水里。
小河，榕树，朝朝夕夕，相偎相依，就这样，构成了——窗前，最美的风景。
描写景物的现代诗歌四无巧不成偶遇的滞留千年的南柯一梦随烛泪而逝灰飞烟灭的海市蜃楼在心已成难抹去的记忆不必用陈旧的思想固步自封也不过份强调尽如人意的完美牵强附会与扯蛋无异崇尚自然行云流水或者静观花谢花开淡然处之千百倍的努力难堪局面未扭转巧借春的笔墨重新为你勾画一道靓丽风景。
诗中景物描写的艺术作用
1.诗中景物描写的艺术作用情与景，是诗歌创作的两个要素。
“景乃诗之媒，情乃诗之胚”，“孤不自成，两不相背”。
“作者内激于志，外荡于物，志与物泊然相遭于标举兴会之时，而旖旎佚丽之形出焉”。
情因景而物态化，景因情而意象化，这便是诗人进行形象思维和艺术构思的基本内容。
景物在鉴赏古诗的形象、技巧、情感上有重要的作用。
一、勾勒意境，领悟诗情古诗在表达思想感情时，往往通过寄情于物的方式，采用具体而生动的形象，把复杂而深刻的内心情感投射到客观物象、形象上，从而使诗人的思想感情——“意”和客观的物象、形象——“象”，相互交融，相互渗透，相互统一，从而构成了“意象”。
意象是渗透着诗人情的客观物象，它既是变的物象化，也是情景交融的形象。
因此，鉴赏诗歌的形象，其最终目的就是要拨开意象的“迷雾”，见到思想感情的“天日”。
如: 《枫桥夜泊》张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客诗人通过“月落”（残月西沉之象）、“乌啼”、（乌鸦惊恐凄凉的啼叫声）、“霜满天”（霜花凝露，寒气逼人）、“对愁眠”（舟中之人愁绪满怀，不能成眠），以及城外让人心烦意乱的夜半钟声，这些景物描写共同构成一幅“秋夜寒江图”。
特殊的景物，特殊的意象，把诗人内心的“愁”渲染得淋漓尽致。
由此，我们可以顺理成章地得出这首诗的思想感情——诗人的羁旅之愁。
又如：《淮上即事寄广陵亲故》韦应物前舟已眇眇，欲渡谁相待？秋山起暮钟，楚雨连沧海。
风波离思满，宿昔容鬓改。
独鸟下东南，广陵何处在？诗的首联描写暮色中空荡荡的淮河，诗人欲渡而无船可待，给人一种空旷孤寂之感。
茫茫楚天挂起了雨幕，东连至海，远处山寺传来悠长的钟声，孤寂变成了凄怆，羁旅之情更加深重。
颈联点出“离思”。
“独鸟下东南”，这雨幕上出现的“鸟”是“独”的，可见是失群的；一个“下”字，可见是归巢的，“东南”二字表明是飞向广陵方向去的。
诗人睹鸟而思己，“断肠人在天涯”的感叹油然而生，读者也不能不为之凄恻。
古典诗歌景物描写方法
七、白描手法
白描，原是中国绘画的传统技法之一，大致同 西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的 墨色线条勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不 施色彩。这种画法引入诗歌创作中，那就是不 用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲 染，朴素平易的文字，干净利索地勾画出事物 的形状，光暗（声响）等，以表现作者对事物 的感受。
如：高适《塞上听吹笛》“雪净湖天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”诗中一二句实写景，描写 的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶 着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫又清澄的夜景里， 不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊！三 四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅 的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满关山。此诗书写 战士们由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），想到梅花落， 写出了他们浓浓的思乡情。
六、远与近的结合
看景物，观察者所处的方位不同，角度不 同，俯视、仰视，远眺、近看，视觉形象 会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度 描写，会使读者对所描写的景物产生更加 全面的认识，获得更完美的感受。
如，杜牧《上行》“远上寒山石径斜，白云生处有 人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”头两 句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象， 表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中 的一个特定的场景，在白云浮动的天空下有几户人 家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于 二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲， 形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。
01
02
03
古典诗歌
的
Байду номын сангаас
表达方式
1、记叙
记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。
关于描写景物的诗歌
关于描写景物的诗歌
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
解析。
咱先看第一句“日照香炉生紫烟”。
这“香炉”可不是咱们烧香拜佛用的那个香炉哦，它说的是庐山的香炉峰。
你想啊，太阳一照，香炉峰就好像生出了紫色的烟雾，那画面就像一幅仙气飘飘的画儿似的。
这“紫烟”多神秘呀，一下就把这山的那种奇幻的感觉给带出来了。
再瞧“遥看瀑布挂前川”，远远望去，瀑布就像挂在山前的河流一样。
这个“挂”字用得可太妙啦，就好像那瀑布是老天爷把一条大河挂在那儿展览似的，感觉它就静止在那儿，其实它是在不停地流动呢。
然后“飞流直下三千尺”，哇塞，这瀑布从那么高的地方直刷刷地流下来，三千尺虽然是一种夸张的说法，但就是这种夸张，才让我们能感受到这瀑布的雄伟和壮观。
就好像这瀑布是从云端直接冲到地面上，那冲击力，感觉能把地都砸出个大坑来。
最后“疑是银河落九天”，这一句简直绝了。
诗人看着瀑布，怀疑是银河从九重天上落下来了。
银河啊，那可是天上的东西，把瀑布比作银河，这瀑布得多有气势啊。
就好像天上的神仙不小心打翻了银河，然后银河里的水就一股脑儿地倾泻到人间来了。
李白写这首诗啊，就像带着我们一起站在庐山下，看这超级壮观的大瀑布，让我们也能感受到大自然的神奇和伟大。
诗歌当中的景物描写课件
景物描写不仅是对景物的简单描 绘，还包括通过比喻、拟人等修 辞手法，赋予景物以人的情感和 性格，使诗歌更具艺术感染力。
重要性
营造意境
传达情感
通过景物描写，诗人能够创造出独特 的意境，使读者沉浸其中，感受诗歌 所传达的情感和氛围。
景物描写是诗人传达情感的重要手段 之一。通过描绘景物，诗人能够将自 己的情感投射到景物上，使读者感受 到诗人的情感世界。
描绘自然现象，增强诗歌 的情感表达和氛围营造。
人文景物
建筑古迹
描绘古老的建筑和历史遗 迹，展现人类文明和历史 的痕迹。
人物形象
通过描绘人物的外貌、动 作和神态，反映社会风貌 和人性特点。
生活场景
描绘日常生活场景，展现 社会风俗和生活气息。
抽象景物
时间空间
抽象地描绘时间流逝和空间转换 ，引发读者对生命和宇宙的思考
意境形象
通过景物描写，诗人可以创造出一种独特的意境形象，这 种意境形象超越了具体景物的限制，成为一种具有普遍意 义的艺术形象。
04
诗歌中景物描写的技巧
比喻和拟人
比喻
通过将一个事物与另一个事物相比较，以形象、生动的方式表达出事物的特征 。例如，“月亮像银盘高悬夜空”，将月亮比喻为银盘，形象地描绘出了月亮 的圆润和光泽。
。
情感意象
通过比喻、象征等手法，将抽象 情感具象化，增强诗歌的表现力。
哲理意象
借助具有哲理意义的景物，传达深 刻的人生观和价值观。
03
景物描写在诗歌中的作用
营造意境
营造氛围
通过描绘自然景物，诗歌可以营 造出特定的氛围，如宁静、紧张 、欢乐等，使读者感受到诗歌所
传达的情感基调。
创造背景
描写景物现代诗歌有哪些
描写景物现代诗歌有哪些景物是指可供观赏的景色和事物，那么，关于景物的现代诗歌有哪些呢？诗歌一：秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是裷了，还驮著斜阳回去。
双翅一翻，把斜阳掉在江上;头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。
诗歌二：春梦我喜欢把在春天里做的梦叫做春梦我努力地想梦到你却总是徒劳我喜欢醒来后把枕头翻过来听说这样做，会梦想成真在这个想入非非的春天啊我翻来覆去的是孤枕难眠诗歌三：在城效的小树林返青了，我的小树林小树林里的蚂蚁和飞虫这些卑微的生命都和春天一起来临泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门在小树林的草地上，我看见一群山羊摆动着长胡须，咩咩地叫着震动着我的青春和灵魂一只黑山羊，向我款款走来脸上挂着幸福的泪水诗歌四：秋江日暮西山流霞醉禽鸟结伴回秋水落晖两脉脉扁舟收网载鱼归风动芦花飞时叹浮生累常恨岁月催且舒襟怀歌一曲悲欢尽入掌中杯心向暮云追诗歌五：推开春的大门听到鸟叫了在城效，有几只报春鸟它们不敢进城只在效外欢呼和跳跃它们朴素得像乡下的农民让我萌发一种亲近它们是我的朋友啊又仿佛是我巧遇的亲人它们在寻找不知名的虫子向同伴发出亲和的声音在效外，我爱上了鸟的声音在鸟的争鸣中我推开了春的大门关于景物的基本信息：鲍照《舞鹤赋》:"氛昏夜歇，景物澄廊。
"杜甫《奉观严郑公厅事岷山江图》诗:"秋城玄圃外，景物洞庭旁。
"基本解释[scenery] 可供观赏的景色和事物景物清幽有何景物。
--[英]赫胥黎著、严复译《天演论》景物的详细解释晋陆云《大安二年夏四月大出祖王羊二公》诗之一:"景物台晖，栋隆玉堂?" 宋葛长庚《摸鱼儿》词:"问沧江，旧盟鸥鹭，年来景物谁主?"巴金《关于丽尼同志》:"小艇沿着沙面缓缓地流去，岸上的景物开始变为模糊。
"在自然界，一草一木、一花一鸟、甚至一虫一鱼都可以说是一种景物，景物在我们的生活中无处不在。
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• [例4] (2009·全国Ⅱ)阅读下面这首唐诗，然 后回答问题。 • 军城早秋 严武[注] • 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 • 更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。 • [注]严武(726～765)：字季鹰，华阴(今属陕西) 人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年(764) 秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。 • 诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？ • 答：___________________________
总结：景物形象；
鉴赏此类形象，基本思路是：以所写景物的 自然属性为依据，挖掘其社会属性（作者借 以抒发的感情、表达的寓意等）。 景物形象包括景象和物象两个方面：
鉴赏景物形象
• 【答案】(1)暮春 飞花 (2)思念故乡之 情。 • (3)同意：第一首用伤春之景正面烘托离 别之情；第二首用早春清新之景反衬离别 之情，以乐写哀。 • 不同意：第一首用伤春之景正面烘托离别 之情；第二首也是正面烘托，用早春清新 之景烘托诗人分享友人归乡的喜悦之情。
• 角度3 分析鉴赏诗歌中的事物形象 • 鉴赏要求 • 高考中对事物形象的考查主要是针对某些 事物形象的象征意义来设题。通过分析事 物形象的特点，来探求象征体和本体之间 的联系，进而分析并把握诗歌的思想和情 感。
绝句（杜甫）
• 迟日江山丽，春风花草香。 • 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 。 • 本诗勾勒了一幅怎样的画面？ • （本诗描绘了怎样的春景）
景物形象
• 迟日江山丽，春风花草香。 • （1）本诗描绘了一幅清 • 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 。 新明净的春景图 • （2）春日阳光灿烂，江 山秀丽，春风和煦，百花 • 本诗勾勒了一幅怎样的画 初绽，芳草如茵散发着芳 面？ 香，燕子飞来飞去衔泥筑 • （本诗描绘了怎样的春景） 巢，鸳鸯暖暖的睡在沙滩 上。 • （3）表达了诗人暂居草 堂后安定闲适的心情以及 对初春自然界一派生机欣 欣向荣的喜悦之情
第二首写离筵寡欢场面。一二句叙今昔：以前欢聚多情，而 今别去，转觉无情。三四句以暗淡的蜡烛垂泪的外在形象，暗写 离人流泪的内在形象，引人联想到离人一往情深，难舍难分之态。
（三）组合意象，探究内涵
意象是意与象的融合，是生活外在景象与诗人内在 情思的统一，是主观心意与客观物象在语言文字的融合 与表现；是一首诗的构成单位，是诗歌构思核心。
如王维《竹里馆》：“独坐幽篁 里，弹琴复长啸。深林人不知， 明月来相照。”由“幽篁”、 “孤琴”、 “深林” 、“明月” 等意象构成了清幽绝俗的意境。
•
(2009·全国Ⅰ)阅读下面这首宋诗，然后回答问 题。 • 次石湖书扇韵① • 姜夔②
• 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 • 家住石湖人不到，藕花多处别开门。
• 答案 诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬 静的画面。写了小桥、流水、村庄、绿 岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。 • 答题步骤 • 第一步，找到相关诗句，识别诗歌意象， 并根据诗中诗句或体现景物特点的关键 词语概括意象特点； • 。
关于意境的术语
• 阔大雄奇类：雄浑开阔、雄浑壮美、恢宏高远、 浩瀚辽阔、雄奇瑰丽、博大新奇； • 凄清悲凉类：深邃奇绝、冷森幽僻、萧瑟凄凉、 孤寂冷清、凄清冷落、灰暗阴冷 • 苍凉悲壮类：雄浑苍凉、苍茫凄凉、辽阔苍凉； • 空濛渺远类：空灵高远、空濛迷茫、朦胧渺远； • 清净幽远类：清净悠闲、静谧清幽、深邃幽远； • 宁静恬淡类：恬静优美、优美迷人、清新明丽；
• 答题步骤 • 第一步，描绘诗中展现的图景画面。考生 应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再 现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用 自己的联想和想象加以再创造，语言力求 优美。 • 第二步，概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬 静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要 能准确地体现景物的特点和情调。 • 第三步，分析作者的思想感情。切忌空洞， 要答具体，不能空洞地用一句“抒发了作 者的„„感情”了事。
• [注]①石湖：南宋诗人范成大(1126－1193)晚年去 职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖居士。②姜 夔(1155－1221？)：字尧章，号白石道人，饶州鄱 阳(今江西波阳)人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十 四年(1187)夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此 时。
• 这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由 哪些景物构成的？请简要叙述。 • 答：_________________________
景物形象
（一）诗中赏画
看画面形、色、动静、远近，欣赏诗的画面美
古代许多写景诗多具有“诗中有画”的特征。 欣赏诗的画面美，主要从四方面着手：
一是物象的组合方式； 二是画面色彩；
三是动态、静态；
四是远景近景。
绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花鸟香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 问题：请分析这首诗画面美。 这首诗写了江山、花鸟、燕子、鸳鸯，四种景 物构成一幅画面，显出蓬勃盎然的春意。四种景物 并列组合，构成上下对偶两联。上联写远景，下联 写近景。远与近相生，概括与具体结合，构成一幅 完整的春景图。浓艳的画面色彩，谐调的画面组合， 相宜的动静描绘，渲染出浓浓春意，观之令人赏心 悦目。
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2．(2010·天津，13)阅读下面两首唐诗， 按要求作答。 • 峡口送友人 • 司空曙 • 峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。 • 来时万里同为客，今日翻成送故人。 • 送蜀客 • 雍陶 • 剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。 • 莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。
• (1)《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？ 它是通过哪个意象表达出来的？ • 答： ____________________________________ • (2)两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什 么共同的情感？ • 答： ____________________________________ • (3)有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘 托的手法。《送蜀客》一诗采用了反面衬托的 用法，你是否同意？请说明理由 。 • 答：
鉴赏形象，基本思路是：
• 1.概括画面（意境）特点 • 2.描摹诗歌图景（优美的翻译诗句） • 3.剖析作者思想
（二）画中品诗
由形象画面的色调，把握诗人的情感思想
读一首诗，首先看它描写了什么形象， 它呈现一种怎样的色调，并由此推及其内在 情感。 一般而言，作品所描绘的外在形象画面， 如具有鲜活，明丽和昂扬向上色调的，其内 在形象情感则是高昂乐观的；反之，外在形 象画面具有阴暗、凄冷和低沉色调的，其内 在形象情感则是低沉伤感的。
1、借助意象，品味意境。 意境是作者主观情感与自然客观物象融合的整体。
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 明月、风灯、宿鹭、跳鱼等意象有机地组合成一幅 清幽、静谧的意境。
意境与意象
意境与意象都是情与物的结合体。 但它们又有区别：从形式上看，意象与 词句相关，就是象（诗歌中人、景、物） 与意（作家情思）的组合。 意境则与全篇对应。意境是诗人的 主观情思与客观景物相交融而创造出来 的耐人寻味、浑然一体的艺术境界。意 是诗中的思想感情，境是诗中描绘的艺 术图景。
解析 本题考查意境形象，注意点出意象， 分析画面要注意时间、地点、总体特征。 分析本题的寓意，一定要注意注释(“击 败吐蕃军队七万多人”)的提示作用。 • 答案 夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、 西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边 关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧 张。
• 答题步骤 • 第一步，描绘诗中展现的图景画面。考生 应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再 现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用 自己的联想和想象加以再创造，语言力求 优美。 • 第二步，概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词即可，如孤寂冷清、恬 静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要 能准确地体现景物的特点和情调。 • 第三步，分析作者的思想感情。切忌空洞， 要答具体，不能空洞地用一句“抒发了作 者的„„感情”了事。
试比较下面两首诗，说说作者抒发的情感有什么不同
秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 赠别 杜牧 多情却是总无情，惟觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
第一首前两句直抒胸臆赞秋，一反传统悲秋题材。后两句描 写白鹤冲云，晴空碧霄等形象画面，境界阔大，色彩明丽，情调 高昂。如果说那排云直上的白鹤是诗人奋发进取形象的写照，那 么，晴朗的秋空正是诗人宽广胸怀、乐观向上精神的外现。