期中考试表彰主题班会

期中考试表彰主题班会

八（5）

主题：总结表彰指导

活动目标：总结上半学期的学习及考试，表彰学习及考试优秀的同学，指导同学们下半学期的学习。

地点：初二（5）班课室

活动过程：

主持（男）：有人说：中学六年，是人生最重要的六年；八年级，是初中三年里承上启下的一年，也是中学的转折点。

主持(女)：所以我们必须珍惜现在的学习时间，不要虚度光阴，要争分夺秒地学习，争取优异的成绩。

主持(男)：这次期中考试，我们班的总成绩是有进步的。五科总分在年级的普通班里是第三名；物理第一名；语文和英语是第三名；政治不是很好。

那么，比较好的同学有：

主持(女)：八科单科状元：

语文：曾静华 80分数学：李嘉信 89分英语：杨鑫 90分

物理：曾静华 84分政治：刘天翊 86分地理：杨鑫 88分

生物：蔡凯俊 90分历史：刘佳 96分

主持(男)：八科前十名：

杨鑫、曾静华、蔡凯俊、刘佳、林智科、刘咏诗、刘天翊、梁宏发、

罗凯彤、刘英剑。

主持(女)：五科班前10名：

主持(男)：杨鑫、蔡凯俊、曾静华、刘咏诗、刘佳、林智科、骆芷贤、刘天翊、罗凯彤。

主持(女)：五科进步的同学:

刘佳、林智科、刘天翊、梁宏发、罗凯彤、刘英剑、王思齐、

朱静文。

主持(男)：卢俊宏、梁晓华、曾永彬、杜任锋、林荣炜、朱佳祥、骆浩森主持（女）：数学成绩进步的同学：

曾静华、刘咏诗、刘佳、林荣炜、曾永彬、骆芷贤、陈彬书

黄绍锴、张志彬、冯颖、张永城、梁晓华。

主持（男）：语文进步的同学：

杨鑫、罗凯彤、姚颖欣、朱静文、黄嘉俊、李嘉信、张锦龙、

张志彬、孟凯欣、冯颖、骆正舒。

主持（女）：英语进步的同学：

刘天翊、梁晓华、冯颖、姚颖欣、曾静华、骆正舒。

主持（男）：政治成绩进步的同学：

罗凯彤、李嘉信、刘佳、张志彬、孟凯欣、曾静华

张永城、冯颖、王思齐、刘天翊。

主持（女）：认真完成作业的有：

杨鑫、蔡凯俊、曾静华、刘咏诗、刘佳、林智科、骆芷贤、刘天

翊、罗凯彤、郑梦婷、冯颖、姚颖欣、孟凯欣、梁晓华、骆正舒。主持（男）：上课积极举手发言的同学有：

张永城、林智科、杜任锋。

主持（女）：积极参加劳动的同学：

杨鑫、蔡凯俊、曾静华、刘咏诗、徐敏娟、邓杰祥、郑梦婷、

刘佳、林智科、骆芷贤、梁雪仪、冯颖、刘天翊、蔡凯俊、

孟凯欣、梁嘉莹、刘英剑、罗凯彤、张志彬、杜任峰、冯伟豪、

骆正舒、卢俊宏、张永城。

主持（男）：积极出墙报的同学：

郑梦婷、刘咏诗、罗凯彤、姚颖欣、刘佳。

主持（女）：积极参加劳动的同学：

杨鑫、蔡凯俊、曾静华、刘咏诗、徐敏娟、邓杰祥、郑梦婷、

刘佳、林智科、骆芷贤、梁雪仪、冯颖、刘天翊、蔡凯俊、

孟凯欣、梁嘉莹、刘英剑、罗凯彤、张志彬、杜任峰、冯伟豪、

骆正舒、卢俊宏、张永城。

班主任小结：

一、首先反思学习态度

事实上，每个学生都有学好的愿望，成功与否关键看行动。你想成为什么样的人，前提是只要你很想很想。在我看来，如果你真的认定了你现在的目标就是唯一的、必须的、一定要完成的目标，你就能发挥出强大的潜力潜能，你自己就知道，什么是我应该做的，什么是我不应该做的。任何一个智力正常的中学生，都可以考上名牌大学。不成功者，对目标的追求，只是心理安慰的空想而已，而每当作一定要完成的目标去努力，最终沦为幻想的巨人，行动的矮子，其命运就可想而知了。所以说正确而又坚定的学习态度就是成功的基础，是成功的前提，虽然，我以为态度决定一切这句话有些过分绝对，但没有正确的学习态度却是绝对不能成功的！成绩背后存在的问题：

1、大多数同学安于现状,缺乏自觉性学习，没有进取精神。

2、知识面比较窄,还没有养成爱读书的习惯。

3、家庭作业马虎应付、有些同学第二天回校才匆匆忙忙抄作业。

4、跟家长沟通较少。

5、零用钱比较多，经常买买零食回校吃。

二、正确看待成绩

学习的过程，就是不断发现问题的并解决问题的过程。期中考试是暴露问题的最佳时刻，成绩不理想的背后，是出现了不该出现的错误，如果你能立即采取措施加以改正，必然会带来学习成绩的提升。相反，本来自己学习就不是很好，却由于这次考试很好，使得很多问题被掩盖了，自己还以为没有问题了，从而放松了学习，这必然会导致下次考试的落败，塞翁失马焉知非福。如果通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下次的成功，那么这一次的失败就是必要的。这次的成功如果使你失去了警惕，就很可能埋下以后失败的种子。我一直这样认为：如果这次考试你没有考好，你应该庆幸，这不是高考，你还有机会来弥补，来补救！如果你这次考试考得比较理想，你也不要骄傲，这终归不是高考，你还没有笑在最后，笑到最后才能笑得最

灿烂，最开心！我还有句话就是“虽然失败是成功之母，但是成功更是成功之母！”如果你每次考试都能考的很好，那我相信升中考试中你也一定会成功的！

三、认真做好错题归纳归类

对试卷中出现的错误，有必要进行仔细的归类。不能把错误简单的归结于马虎。如果你对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基础技能不过关、时间不够、过程不完整、力不能及等，你就会发现你真正的弱项，也就找到了下一步的努力方向了。考试前最有效的复习方法就是做过去做过的错题，善待那些错题，把它们作为你的好朋友，多看看多关心多留意它们。所以对每次考试中出现的错题，应重点标注并归类保存。

四、对今后学习的建议:

1、要端正学习态度，养成良好的学习习惯，认真完成各科作业。

2、培养自己合理安排时间的能力。

3、要勤奋学习，要有吃苦耐劳的精神。

4、要多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通，触类旁通的效果；

5、要关心时事，看报纸，听新闻，增广见闻，为写作文积累材料。

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