第5课古代文学的辉煌成就

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5课古代文学的辉煌成就 王丽静

5课古代文学的辉煌成就 王丽静

下列是介绍明清小说的文字,请列举其作品:
以描写农民起义为题材,反映人民的反抗斗争: 《水浒传》 以讽刺的手法揭露科举制: 《儒林外史》 以贵族青年的爱情悲剧和贵族家庭的盛衰,批判封建 社会:《红楼梦》
以神话故事的形式反映人民的斗争精神: 《西游记》
描写了东汉末年和三国时期的政治军事斗争: 《三国演义》 借写妖魔鬼怪故事批判封建社会: 《聊斋志异》
(4)影响 奠定了中国古典文学的 现实主义传统的基础,被后 世奉为儒家经典。
一、《诗经》和《楚辞》
《诗经· 硕鼠》
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硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。 逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。 硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。 逝将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。 硕鼠硕鼠,无食我苗!三岁贯女,莫我肯劳。 逝将去女,适彼乐郊。乐郊乐郊,谁之永号?
忧国
尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通。
吾既有此内美兮,又重之以修能。
何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。
桀纣多么放肆妄行,只贪便道而寸步难行。
心志
余固有謇謇之为患兮,忍而不能舍也。
长短句 结合 形式自由 浪漫主义
我明知忠言直谏会遭祸害,可我忍痛而不舍弃。
3.汉赋
(1)产生
汉朝
(2)特点
词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大 一统时期恢弘的文化气度。
朝代
春秋 战国 两汉 唐朝
文学 体裁
诗经 楚辞 赋 诗
代表人 代表 物 作
艺术特点 出现原因
宋朝
元朝 明清

元曲 小说
1.下列关于《诗经》的叙述错误的是 ( ) A 中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集 B 它是整齐的四言体诗歌 C 它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首 D 西周时贵族才能接受 教育,所以《诗经》表现的是贵族而不是平民的情感

第5课 古代文学的辉煌成就

第5课 古代文学的辉煌成就

10、关于宋词的描述,错误的是 ( ) A、词繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和 商品经济发展。 B、其中婉约派重要代表有苏轼、辛弃疾。 C、词起源于唐代,是诗的另一种形式 D、其中《水调歌头·明月几时有》是苏轼 代表作之一
六、元曲
1、渊源:元散曲源于宋代,与元杂剧 合称元曲;散曲又包括小令和套数。 2、特点:题材广泛、可雅可俗、抒情 叙事兼长、形式灵活。 3、原因:元朝推行民族分化政策,社 会矛盾尖锐,政治黑暗;科举取士制度 被废除,文人进取无望,地位低下。 4、代表:关汉卿、马致远、贯云石、 张养浩等
国风 · 关睢(部分)
关关睢鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。
注释:这是诗经中的第一首诗,也是一首炽热 感人的情歌。诗中的相思之情是坦率的、大胆 的,诗人毫不掩饰自己的感情,也毫不掩饰自 己的愿望。这种浓烈感情和大胆表白,正是生 命欲望和生性本能的自然显露。
11、元代堪称中国戏曲黄金时代, 后人评价元曲“文而不晦”“俗而 不俚”“明白如话”这主要肯定元 曲的艺术风格是( ) A.以市民自然本色为主流 B.以文人雅士抒情写志为主流 C.体现凝重与沉郁的特征 D.体现浪漫主义风格
特别提醒:诗、词、曲的区别
诗(主要是指绝句和律诗):讲究严格的格律,
句式整齐,对仗工整,用韵规范。
不破楼兰终不还。
青海长云暗雪山
边塞诗 (王昌龄、岑参、高适)
昂扬进取
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 田园诗 (王维、孟浩然) 清新恬静
浪漫诗
诗仙
将 进 酒
君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发, 朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢, 莫使金樽空对月。 天生我材必有用, 千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐, 会须一饮三百杯。

高中历史必修三同步课件:第5课古代文学的辉煌成就(22张ppt)

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4.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终 成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。 这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时 A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性浓厚 D.市民阶层的价值取向
5.明代小说《西游记》中的孙悟空,向往 “天不收、地不管的生活,对头上的紧箍儿 耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。” 它反映明代出现 A.追求个性自由,反对纲常礼教的思想 B.注重气节,自我节制,奋发向上的思想 C.追求民主自由,反对君主专制的思想 D.追求金钱,海外冒险的拜金主义思想
原因:
政治:国家统一,社会稳定为诗歌发展提供了 良好的环境.开明的政治及文化政策和科举“以 诗取士”,不仅使文人思想开放、活跃,直接 刺激了诗歌创作的迅猛发展。
经济:经济繁荣,国力强盛,为诗歌的发展准 备了必要的物质条件。 文化思想开放、活跃,南北、中外的文化交 流也提供了深厚的文化基础;
请思考:词为什么会成为两宋流 五、宋词:行的主要文学形式?
2.清代有学者说:“古有儒、释、道三教, 自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、 农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、 妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教 较之儒、释、道而更广也。”这表明 A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.小说的兴起冲击了封建等级观念 C.市民阶层扩大推动世俗文化发展 D.世俗文化整合了社会的价值观念
①两宋城市手工业、商业经济的繁荣, 是宋词兴盛的物质基础。 ②市民阶层的扩大,生活水平的提高, 要求丰富的文化娱乐生活。 ③两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能 表达自己的思想情感。
苏 轼
醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营
豪放派

今宵酒醒何处, 杨柳岸,晓风残 月
花自飘零水自流, 一种相思两处闲 愁 大江东去,浪淘尽, 千古风流人物

第5课古代文学的辉煌成就

第5课古代文学的辉煌成就
【课程标准与学习目标】
课 知道诗经、楚辞、汉赋、唐 标 诗、宋词、元曲、明清小说 要 等文学成就,了解中国古代 求 不同时期的文学特色。
学习目标
依据《课程标准》对学习目标进行分解和细化。
知识与能力
过程与方法 情感与价值观
自主学习,了解中国古代不同时期的 文学特色,了解、诗,词、歌、赋等 各种不同的知识内容和形式,知道一 定数量的名家作,提高赏析和运用古 代文学作品的能力。。
课 知道诗经、楚辞、汉赋、唐 标 诗、宋词、元曲、明清小说 要 等文学成就,了解中国古代 求 不同时期的文学特色。
当堂过关
1、宋人称“柳郎中词只好十七八女郎按执 红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须 关西大汉执铁绰板,唱大江东去。” 与 “学士词”词风一致的代表人物是
A.李煜 B.李清照 C.陆游 D.辛弃疾
鸟鸣涧 王维
人闲桂花落, 夜静春山空。
月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
古来征战几人回。
材料一 边塞诗 昂扬进取
材料二 田园诗 清新恬静
材料三 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复
回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成
雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月, 天生我才必有用,千金散尽还复来,
------------五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 与尔同销万古愁。
1、请同学们结合学过的有关知识,说出 《诗经》的主要内容有哪些?
诗经名句欣赏
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。 知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求,悠悠 苍天,此何人哉? 它山之石,可以攻玉。 投我以桃,报之以李。
1、请同学们以此赋为例,分析汉赋具有哪些特点? 这些特点反映了汉代怎样的社会状况?

第五课 古代文学的光辉成就

第五课  古代文学的光辉成就

第五课 古代文学的辉煌成就 学习目标: 1、知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学的成就 2、了解中国古代不同时期的文学特色。

重点:古代文学反映了时代的鲜明特色 难点:各个时期不同文学形式的原因 学法指导: 情境导入法 讨论法 分组展示学习过程 一:从诗经到唐诗 1.诗经 (1)地位 (2)内容 (3)特点 (4)影响 2.楚辞 (1)特征 (2)代表人物 (3)代表作品 3.汉赋 (1)含义 (2)特点 (3)代表作家及代表作 4.唐诗 (1)唐诗繁荣的原因 (2)代表人物及作品班级:姓名:编制:刘中轩审核:历史组编号:0075.思考探究:诗经的特色和影响分别是什么?二、宋词和元曲1.宋词(1)出现的时间:(2)产生背景:(3)主要代表作家及作品①豪放派②婉约派2.元曲(1)地位(2)代表作家及作品四、扩展知识结合中国古代文学发展的史实,说明文学反映了鲜明的时代特色春秋时期《诗经》中的一些诗表达了奴隶反抗压迫的强烈要求。

战国时期屈原的《离骚》等诗篇抒发了作者忧国忧民的情感。

汉朝政治统一,经济发展,田猎、巡游之风盛行,专事铺陈辞藻、文采华丽的文体——赋应运而生。

初唐诗人的诗充满自信乐观和昂扬进取的精神;盛唐诗人李白的诗赞美祖国的大好河山,充分体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神;中唐诗人杜甫的诗深刻反映了唐王朝由盛转衰时期的社会生活。

宋初城市经济发展,反映繁华多彩都市风情的词迅速发展;两宋之际及南宋时期,词人李清照的词充满了对故国的思念之情。

元朝的散曲多反映了汉族文人逃避现实的愁闷情怀。

五、当堂检测:(A级)1.下列各项对诗经的表述,不正确的是()A.我国第一部诗歌总集B.相传由孔子审订而成C.其中的风大部分是战国时的作品D.其内容体现了人文主义和现实主义的创作态度2.鸟飞返故乡兮,狐死必首丘。

信非吾罪而弃逐兮,何日夜而忘之!屈原的这首诗()抒发了志在四方的英雄气概A.抒发了忧国忧民的情感B.体现了张扬个性、蓬勃向上的时代精神C.体现了超脱世俗的平和心境3.蒹葭苍苍,白露为霜。

第5课 古代文学的辉煌成就导学案

第5课  古代文学的辉煌成就导学案

第5课古代文学的辉煌成就自主学习一、从《诗经》到唐诗1.《诗经》(1)内容①收录了从------- 到春秋中叶的三百多首诗歌。

②分为---- 、----- 、---------- 三部分。

(2)特点:以----- 为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,------ 感强。

(3)地位:是我国第一部---- 总集,奠定了中国古典文学------- 的基础,被后世奉为经典。

2.楚辞和汉赋楚辞汉赋形成战国时期,楚国诗人屈原以为基础,创作的一种新的诗歌体裁汉朝文学家以为基础,创造出半诗半文的综合文体特点采用方言,句式灵活,易于表达情感词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出____ 时代恢弘的文化气度代表屈原的《》,具有风格西汉的《子虚赋》《上林赋》,东汉张衡的《》3.唐诗(1)繁荣原因①唐朝开放与繁荣的社会环境。

②科举考试中以诗赋为主。

(2)代表人物初唐著名诗人有王勃、等盛唐①边塞诗人有高适、_____ ②山水诗人有孟浩然、_____ ③浪漫主义诗人李白被誉为“”④杜甫以的“诗史”,被誉为“”中创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗二、宋词和元曲1.宋词(1)繁荣原因(2)特点:句子长短不齐,更便于抒发感情。

(3)代表人物2.元曲(1)形成(2)特点:通俗生动,豪放飘逸。

(3)代表:以---- 、------- 等人成就最高。

三、明清小说1.历史演变2、繁荣原因3.特点数量繁多、体裁多样,表现手法丰富,在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都大大超过了前代。

4.作品(1)四大名著:《》、《》、《》、《》。

(2)文言短篇小说集《聊斋志异》和讽刺小说《》。

深度思考1.唐朝诗歌创作有哪些特点?(1)数量众多。

(2)作者来源广泛。

(3)题材多样。

如山水诗、边塞诗、田园诗、讽喻诗等。

(4)体制齐备。

如乐府、古诗、绝句、律诗等。

(5)艺术成就辉煌。

2.宋词和元曲有哪些相同点?产生原因都是由于宋元时期商业和城市的发展,以及阶级矛盾和民族矛盾的尖锐阶级基础都是由于市民队伍的壮大,适应市民文化生活的需要文学特点都便于歌唱,形式生动活泼,易于表达思想感情地位分别成为宋、元两个时期的主流文学形式3.中国古典小说的四大名著为什么能够成为中国文学和世界文学宝库中的珍品?(1)从艺术性看,这些小说体裁多样,表现手法丰富,反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都达到了高超的水平。

【北师大版】必修三:第5课《古代文学的辉煌成就》ppt课件A版

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第5课 古代文学的辉煌成就

第5课 古代文学的辉煌成就

对联赏析
泰岱日洞庭月,黄山松西湖堤,漓江水南 海潮,花果布故宫殿,昆仑雪珠穆峰;点神州 锦绣河山增吾胸中丘壑。 诸子文屈原骚,相如赋司马史,右军帖道 玄画,李杜诗苏辛词,汉卿曲雪芹梦;数中华 灿烂文化壮我笔底波涛。 说一说:对联中涉及哪些文学体裁?
先秦诸子散文、屈原“骚体”诗、汉赋、唐诗、宋词、 元曲、明清小说。
3.关于宋词的描述,错误的是 ( B ) A 词繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展 B 其中婉约派重要代表有苏轼、辛弃疾 C 词起源于唐代,是诗的另一种形式 D 其中《水调歌头· 明月几时有》是苏轼代表作之一 4.中国文言短篇小说的杰作 A 《西游记》 C 《儒林外史》 ( B ) B 《聊斋志异》 D 《水浒传》
梳理古代文学发展脉络
春秋、战国、汉、唐、宋、元、明清时期 的主要文学体裁或成就。
诗经 楚辞
春秋战国
汉代

诗歌
宋代


明清
小说
唐代
元代
1.下列关于《诗经》的叙述错误的是 ( D ) A 中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集 B 它是整齐的四言体诗歌 C 它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首 D 西周时贵族才能接受教育,所以《诗经》表现的是贵 族而不是平民的情感 2.唐代有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千 里,笔势灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。根据 描述,你觉得这位诗人应该是 ( A ) A 李白 B 杜甫 C 白居易 D 孟浩然
弊病,意境清新活泼
4.唐诗
(1)代表
浪漫主义诗人:李白(诗仙)
浪漫诗: 个性张扬 蓬勃向上
安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜? ——《梦游天姥吟留别》
蜀道之难,难于上青天 ,使人听此凋朱颜! ——《蜀道难》

【北师大版】高中必修三历史讲课课件:第5课《古代文学的辉煌成就》ppt课件(A版)

【北师大版】高中必修三历史讲课课件:第5课《古代文学的辉煌成就》ppt课件(A版)

4.中国文言短篇小说的杰作( B)
A .《西游记》
B. 《聊斋志异》
C .《儒林外史》
D.《水浒传》
2.唐代有一位诗人,被称为“诗风壮浪纵恣,诗情一泻千里,笔势
灵活矫健,充满大胆夸张和奇特想象”。根据描述,你觉得位诗
人应该是( A)
A.李白 B.杜甫 C.白居易
D.孟浩然
3.关于宋词的描述,错误的是( B) A.词繁荣主要得益于城市市民阶层扩大和商品经济发展 B.其中婉约派重要代表有苏轼、辛弃疾 C.词起源于唐代,是诗的另一种形式 D.其中《水调歌头·明月几时有》是苏轼代表作之一
1.宋词和元曲 1.宋词 (1)宋词繁荣的原因
①两宋城市手工业、商业经济的发展,城市的繁荣; ②市民阶层的扩大,生活水平的提高,要求丰富的的文化娱乐生 活; ③两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能表达自己的思想情感。
(2)宋词繁荣的表 现①豪放派(代表词人:苏轼、辛弃疾)
②婉约派(代表词人:李清照、柳永)
(1)初唐著名诗人及代表作
王勃 杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。
陈子昂 登幽州台歌
前不见古人, 后不见来者。 念天地之悠悠, 独怆然而涕下。
(2)盛唐著名诗人及代表作
边塞诗: 特点:主要描写边塞景物的雄奇壮观,军旅生活的英武豪
第5课 古代文学的辉煌成就
每年的中秋佳节,仰望天空如玉如盘的朗朗明月,心中 自然会涌起无限情怀,也许你会高诵“月出皎兮,佼人僚兮。 舒窈纠兮,劳心悄兮。 ”也许你会低吟“海上生明月,天涯 共此时。 ”,也许你会浅唱“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 ”这些流传至今的 名篇佳作是中国传统文化文学领域的宝贵财富,穿越了千年 时光依然辉煌灿烂,今天让我们再去亲身感受一下中国古代 文学的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,以及 “春花秋月何时了,往事知多少”的哀婉。

北师大版高中历史必修三第5课 古代文学的辉煌成就教学课件(共73张PPT)精选课件

北师大版高中历史必修三第5课 古代文学的辉煌成就教学课件(共73张PPT)精选课件

辛弃疾 蒲松龄
下列句子依次引用的文学体裁分别是什么?
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
楚辞
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马;夕阳
西下,断肠人在天涯。”
元曲
“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”先秦诗歌
“欲穷千里目,更上一层楼”
唐诗
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
宋词
一、诗经 ——现实主义文学的源头
从《硕鼠》看《诗经》 的文学特点?
诗经·国风·关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
3.地位:
春秋暮朝 观看唱吟 草鱼赋风 木虫比雅 情乐兴颂 。,,,
三、汉赋
是两汉时期盛行的一种文学体裁,它是从骚体诗演 变而来的散文和韵文并用的文体。
你知道吗?
司马相如和卓文君 司马相如(前179—前117)字长卿,因慕蔺相如为 人,改名相如。蜀郡成都(今四川成都)人。年轻时喜好 读书击剑,汉景帝时,成为武骑常侍,后来因景帝不好辞 赋,称病免官。他周游天下,结交当时许多著名文人,作 《子虚赋》,名声大噪。武帝读了他的《子虚赋》后,大 为赞赏,并立即召见。他又呈上《上林赋》一篇,武帝读 后大喜,受到重用,后来官拜中郎将。他的赋结构宏伟, 纵横自如,语汇丰富,文采华茂。内容大都描写帝王苑囿 田猎,极尽铺张之能事。
趣 修
披江离与辟芷(香草),又编织秋兰为佩饰。
Hale Waihona Puke 养 彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。
尧舜多么光明正大,遵循正道而大路畅通。
忧 国 何桀纣之昌被兮,夫惟捷径以窘步。

第5课古代文学的辉煌成就31页PPT

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白居易
白居易,唐代大诗人。字乐天, 晚年号香山居士。主张“文章合 为时而著,歌诗合为事而作”, 倡导诗歌沿着“补察时政、泄导 人情”的现实主义方向发展,在 艺术上追求浅显平易的诗风。 其诗通俗易懂,针砭时弊,强调 诗歌要反映民生的疾苦。
代表作:《卖炭翁》
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。 牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。 一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。 半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。 与天地兮比寿,与日月兮同光。
一、从《诗经》到唐诗
1、《诗经》:云其梦山者则, 盘方 纡九 岪百 郁里 ,, 隆其 崇中 嵂有 崒山 ,焉 岑。 崟参差,日月蔽亏。
2、楚辞:
交错纠纷,上干青云。罢池陂陀,下属江河。 其土则丹青赭垩,雌黄白坿,锡碧金银。众色炫耀,
3、汉赋:
战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。《诗经·小雅·小旻》
一、从《诗经》到唐诗
1、《诗经》:
2、楚辞:
“用楚声,歌楚事”
A 含义 屈原吸收南方民歌精华,采用楚国方言,创造出新的诗歌
体裁。
屈原者,名平……屈平疾王听
之不聪也,……故忧愁幽思而
作离骚。离骚者,犹离忧也 ……屈平之作离骚,盖自怨生 也。……於是怀石遂自汨罗以 死。—《史记·屈原列传》
A 政治:封建社会走向衰落,专制主义中央集权强化 为文人批判现实提供政治素材
B 经济:商品经济繁荣,资本主义萌芽出现,奠定经济基础
C 社会结构:市民阶层扩大,需要丰富精神文化生活

第5课 古代文学的辉煌成就

第5课  古代文学的辉煌成就
第5课 古代文学的辉煌成就
课程标准
• 知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、 元曲、明清小说等文学成就,了解中国古 代不同时期的文学特色。 • 注意:文学的发展与当时社会经济、政治 之间的内在联系。
中国古代文学的发展脉络: 《诗经》——楚辞——汉赋——唐诗— —宋词——元曲——明清小说
中国古代不同文学形式的主要特点:
唐诗繁荣的原因:
政 治 经 济
国家统一,社会稳定。 农耕经济高度繁荣。
文 古代教育和科举制度的发展,科举”以 化 诗取士”的制度刺激诗歌创作流。 交
宋词兴盛的原因:
政 治 经 济 文 化
统一多民族国家的巩固和发展。 商品经济的发展,商业繁荣。 古代教育和科举制度的发展。
《诗经》:语言风格以四言为主,质朴典雅,可配乐吟 唱,具有现实主义风格。 楚辞:长短句相结合,句式灵活,具有浪漫主义风格。 汉赋:讲究文采、韵节,西汉的赋气势恢宏,华丽而夸 张;东汉的赋篇幅较短,字句平浅。 唐诗:以五言和七言诗为主,风格多样,流派纷呈,把 诗歌推向顶峰。 宋词:句式灵活,极具歌唱性。 元曲:题材广泛,可雅可俗。 明清小说:将广阔的社会生活纳入了文学的视野,艺术 而又真实地再现那个时代的历史。
明清小说产生的历史背景:
政 治 君主专制强化,封建社会走向衰落。 经 济 手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现。 文 化 阶 层
文化专制。 市民阶层的扩大。
阶 城市的发展,市民阶层兴起,需要丰富的文 层 化娱乐生活。 社 两宋社会矛盾和民族矛盾尖锐,文学家用 会 “词”这种文体更能表达自己的思想感情。
《三国演义》:描绘东汉末年军阀割据、群雄逐 鹿的局面。
《水浒传》:描写北宋末年宋江领导的农民起义 的故事。 《西游记》:刻画了孙悟空智勇双全、大无畏的 英雄形象。 《红楼梦》:以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为明 线,贾、史、王、薛四大家族的兴衰为暗线,从 而揭露封建社会走向腐朽没落的必然命运。 《喻世明言》、《警世通言》:反映了市井生活。 《老残游记》、《官场现行记》:揭露和批判了 腐朽没落的封建社会。
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第5课古代文学的辉煌成就
一、先秦时期:
1、春秋时期:《诗经》
(1)地位:是中国最早的一部诗歌总集
(2)内容:收集了西周初期至春秋中期的古代诗歌
①风:各地的民歌
②雅:统治者宴饮时的乐歌
③颂:宗庙祭祀时的赞歌
(3)特点:以四言为主,以现实主义精神反映了当时的现实生活。

(4)为中国古典文学奠定了现实主义的基石
2、战国:楚辞
(1)创作者:屈原
(2)特点:
①长短句相结合,形式自由,便于抒发感情
②闪烁着浪漫色彩。

(3)代表作:《离骚》《九歌》《九章》《天问》
二、西汉:汉赋
1、产生:在楚辞的基础上发展出的一种新的文体
2、产生原因:汉朝的大一统,国力强大
3、特点:词藻华丽,讲究对仗
4、代表作:
(1)西汉:司马相如《子虚赋》
(2)东汉:班固《两都赋》,张衡《二京赋》
三、唐:唐诗
1、繁荣原因:政治强盛,经济繁荣,文化昌隆。

2、代表人物:
(1)李白
①风格:气势滂沱,想象丰富,具有浪漫主义色彩,有“诗仙”之称
②代表作:《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》等
(2)杜甫
①风格:反映现实,思想深刻,被称为“诗圣”
②代表作:“三吏”、“三别”
(3)白居易
①风格:针砭时弊,通俗易懂。

②代表作:《卖碳翁》
四:宋朝:宋词
1、产生原因:商业的繁荣、城市的发展、词日益流行起来。

2、流行风格:
(1)豪放派:苏轼:《念奴娇·赤壁怀古》
(2)婉约派:李清照:《声声慢》
五、元朝:元曲
1、分类:分为散曲和剧曲,其中散曲分为小令和套数两类
2、兴起:由宋词发展而来,受到金代民间曲调的影响
3、代表人物:
(1)关汉卿:
①特点:多描写世态炎凉和人情冷暖
②代表作:《窦娥冤》《南吕·一枝花·不伏老》
(2)马致远:
①特点:多描写天涯沦落者的彷徨苦闷心情
②代表作:《天净沙·秋思》
(3)贯云石:
①特点:多描写宦途的风险
②代表作:《清江引》
六、明清时期:小说
1、背景
(1)专制主义中央集权进入了强化阶段;
(2)手工业和商业的繁荣,资本主义萌芽地出现;
(3)市民阶层的不断扩大。

2、四大名著
(1)《三国演义》
①作者:罗贯中,元末明初
②内容:叙述东汉末年、三国时期的错综复杂的政治军事斗争
③特点:战争场面的描写龙为成功,对人物性格的刻画有很高的成就
④地位:最早一部长篇历史小说,成为后来历史演义小说的典范
(2)《水浒传》
①作者:施耐庵,元末明初
②内容:描写北宋末年宋江农民起义
③特点:塑造众多性格鲜明的英雄形象
④地位:第一部以农民起义为题材的长篇小说;
(3)《西游记》
①作者:吴承恩,明朝中期
②内容:唐僧师徒西天取经的故事
③特点:情节虚幻,引人入胜
④地位:是一部浪漫主义小说
(4)《红楼梦》
①作者:曹雪芹、高鹗,清朝
②内容:贾、史、王、薛四大封建家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,反映了封建;社会必然崩溃的历史命运
③特点:情节复杂,脉络清晰,人物鲜明,语言生动
④地位:体现了中国古典小说的最高成就。

3、《儒林外史》,吴敬梓,清,讽刺小说;
4、《聊斋志异》,蒲松龄,清,优秀短篇小说集。

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