模拟电子技术实验报告五 二极管及三极管电路
电工电子应用技术 二极管(实验报告)
实训二二极管、三极管的判别与检测一、实训目的1.学会用万用表判别晶体二极管和三极管的管脚。
2.学会用万用表检测晶体二极管和三极管质量的好坏。
二、实训原理1.晶体二极管(1)晶体二极管(以下简称二极管)是内部具有一个PN结,外部具有两个电极的一种半导体器件。
对二极管进行检测,主要是鉴别它的正、负极性及其单向导电性能。
通常其正向电阻小为几百欧,反向电阻大为几十千欧至几百千欧。
(2)二极管极性的判别根据二极管正向电阻小,反向电阻大的特点可判别二极管的极性。
指针式万用表:将万用表拨到R⨯100或R⨯1k的欧姆档,表棒分别与二极管的两极相连,测出两个阻值,在测得阻值较小的一次测量中,与黑表棒相接的一端就是二极管的正极。
同理在测得阻值较大的一次测量中,与黑表棒相接的一端就是二极管的负极。
数字式万用表:红表笔插在“V·Ω”插孔,黑表笔插在“COM”插孔。
将万用表拨到二极管档测量,用两支表笔分别接触二极管两个电极,若显示值为几百欧,说明管子处于正向导通状态,红表笔接的是正极,黑表笔接的是负极;若显示溢出符号“1”,表明管子处于反向截止状态,黑表笔接的是正极,红表笔接的是负极。
(3)二极管质量的检测一个二极管的正、反向电阻差别越大,其性能就越好。
用上述方法测量二极管时,如果双向电阻值都较小,说明二极管质量差,不能使用;如果双向阻值都为无穷大,说明该二极管已经断路;如果双向阻值均为零,则说明二极管已被击穿。
在这三种情况下二极管就不能使用了。
2.晶体三极管(1)三极管的结构可以看成是两个背靠背的PN结,如图2-1所示。
对NPN管来说,基极是两个PN结的公共阳极,对PNP管来说,基极是两个PN结的公共阴极。
图2-1 晶体三极管结构示意图(2)三极管基极与管型的判别将指针式万用表拨到R⨯100或R⨯1k欧姆档,用黑表棒接触某一管脚,用红表棒分别接触另两个管脚,如表头读数都很小,则与黑表棒接触的那一管脚是基极,同时可知此三极管为NPN型。
模拟电子线路实验实验报告答案
网络高等教育《模拟电子线路》实验报告学习中心:层次:专业:年级:学号:学生姓名:实验一常用电子仪器的使用一、实验目的答:1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。
2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。
3、学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法。
二、基本知识1.简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。
答:模拟电子技术实验箱布线区:用来插接元件和导线,搭接实验电路。
配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。
结构及导电机制:布线区面板以大焊孔为主,其周围以十字花小孔结构相结合,构成接点的连接形式,每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。
2.试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。
答:NEEL-03A型信号源的主要技术特征:1、输出波形:三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号;2、输出频率:10HZ~1MHZ连续可调;3、幅值调节范围:0~10VP-P连续可调;4、波形衰减:20dB/40dB;5、带有6位数字频率计,即可以作为信号源的输出监视仪表,也可以作外侧频率计用。
注意:信号源输出端不能短路。
3.试述使用万用表时应注意的问题。
答:应注意使用万用表进行测量时,应先确定所需测量功能和量程。
确定量程的原则:1、若已知被测参数的大致范围,所选量程应“大于被测值,且最接近被测值”。
如果被测参数的范围未知。
则先选择所需功能的最大量程测量,根据初测结、2.果,逐步把量程下调到最接近于被测值的量程,以便测量出更加准确的数值。
如屏幕上显示“1”,表明已超过量程范围,须将量程开关转至相应的档位上。
4.试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。
答:按下“测量”按钮可以自动进行测量。
共有十一种测量类型。
一次最多可以显示五种。
按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单,可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。
可以在“类型”中选择测量类型。
测量类型有:频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。
常用电子仪器的使用实验报告
一个二极管的正、反向电阻差别越大,其性能就越好。如果双向阻值都较小,说明二极管质量差,不能使用;如果双向阻值都为无穷大,则说明该二极管已经断路。如双向阻值均为零,说明二极管已被击穿。
附图Ⅱ-1万用表电阻档等值电路 附图Ⅱ-2判断二极管极性
*利用数字万用表的二极管档也可判别正、负极,此时红表笔(插在“V·Ω”插孔)带正电,黑表笔(插在“COM”插孔)带负电。用两支表笔分别接触二极管两个电极,若显示值在1V以下,说明管子处于正向导通状态,红表笔接的是正极,黑表笔接的是负极。若显示溢出符号“1”,表明管子处于反向截止状态,黑表笔接的是正极,红表笔接的是负极。
4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
有时,由于选择了较慢的扫描速率,显示屏上将会出现闪烁的光迹,但被测信号的波形不在X轴方向左右移动,这样的现象仍属于稳定显示。
附图Ⅱ-5晶体三极管集电极C、发射极E的判别
五、实验总结
1、整理实验数据,并进行分析。
2、问题讨论
①如何操纵示波器有关旋钮,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形?
②用双踪显示波形,并要求比较相位时,为在显示屏上得到稳定波形,应怎样选择下列开关的位置?
a)显示方式选择(Y1;Y2;Y1+Y2;交替;断续)
(2)发射极与集电极的判别
为使三极管具有电流放大作用,发射结需加正偏置,集电结加反偏置。如附图Ⅱ-4所示。
(a)NPN型(b)PNP型
图附Ⅱ-4晶体三极管的偏置情况
当三极管基极B确定后,便可判别集电极C和发射极E,同时还可以大致了解穿透电流ICEO和电流放大系数ß的大小。
模拟电子线路(模电)二极管和三极管
1.2 半导体二极管
结构
二极管 = PN结 + 管壳 + 引线
——成为硬件电路设计人才
学好模电、数电、单片机、DSP等。 初步具备 “看、算、选、干”能力
三、学什么?(What)
系 细化 电 细化 器 统 路 件 1、本课程研究内容: 各种半导体器件的性能、电路及应用 2、具体研究对象:
(1)按处理信号:1)模拟(A) 2)数字(D) (2)按信号频率:1)高频 2)中频 3)低频
耗尽层宽度一定
PN结
2. PN结的单向导电性
1.1 半导体的基本知识
(1) 加正向电压(正偏)——电源正极接P区,负极接N区 外电场的方向与内电场方向相反。 外电场削弱内电场 →耗尽层变窄 →扩散运动>漂移运动 →多子扩散形成正向电流I F
N型半导体 P型半导体 空间电荷区 耗尽层 N型半导体 P型半导体 + + + + - - - - + - + + + - - - 正向电流 - - - + - + + + - - - + - + + + + - - - + + + - - + - - + + + - 内电场 E
,所有的价电子都紧紧束 缚在共价键中,不会成为 自由电子,因此本征半导 体的导电能力很弱,接近
《电子技术基础》逻辑测试笔实验报告
《电子技术基础》逻辑测试笔实验报告一、实验目的1、掌握半导体器件二极管、三极管的工作原理,学会集成逻辑芯片的使用。
2、掌握逻辑与非门的输入输出逻辑关系。
3、掌握电路设计的基本方法、培养电路的综合设计与调试能力。
4、培养实践技能,提高分析问题和解决问题的能力。
二、实验仪器1、焊接工具:电烙铁、焊锡、斜口钳。
2、调试仪器:直流稳压电源,万用表。
3、元器件:三、实验原理1、电路原理图:2、工作原理:当被测点为高电平时,D1导通,Q1发射极输出高电平,经U2B反相后,输出低电平,红色发光二极管导通而发光。
此时,D2截止,U1A输出低电平,U3C 输出高电平。
使绿色发光二极管截止而不发光。
当被测点为低电平时,D2导通,从而使U1A输出高电平。
U3C输出低电平。
绿色发光二极管导通发光,此时,D1截止,Q1发射极输出低电平,经U2B反相后,输出高电平,红色发光二极管截止而不发光。
四、实验内容及步骤1、实验内容:1)熟悉有关电子元器件的使用及焊接技术;2)学习逻辑测试笔电路原理图的分析方法;3)完成逻辑测试笔电路的制作。
2、实验步骤:1)识别器件,测试器件性能的好坏;2)对PCB板进行合理布局;3)焊接制作电路板;4)调试电路板;5)测试相关参数。
五、实验原始数据记录与数据处理1、当测试点为高电平时,分别测试U1A、U2B、U3C输出端的电压值?U1A:0VU2B:0VU3C:5V2、当测试点为低电平时,分别测试U1A、U2B、U3C输出端的电压值?U1A:5VU2B:5VU3C:0V六、实验结果与分析讨论实验结果:当被测点为高电平时,红色发光二极管导通发光。
绿色发光二极管截止而不发光。
当被测点为低电平时,绿色发光二极管导通发光,红色发光二极管截止而不发光。
七、结论数字电路是最基本的逻辑关系有3种,即与逻辑或逻辑和非逻辑,它们可由相应的与门,或门和非门来实现与或非三种基本逻辑门电路是数字电路的基本单元。
八、实验心得体会。
二极管和三极管实验报告
二极管和三极管实验报告篇一:实验二晶体二极管和三极管的简单测试实验二晶体二极管和三极管的简单测试一、实验目的1. 学习使用万用表检测晶体二极管和晶体三极管的好坏及判别管脚。
2. 加深巩固对元器件特性和参数的理解。
二、实验器材万用表: 500型一只二极管: 1N4001—1N4007型一只三极管: 9012(PNP型硅管)、9013(NPN型硅管)各一只质量差和坏的各类二极管、三极管若干只电阻:100K 一只三、实验原理内容及步骤晶体二极管和晶体三极管是电子电路和电子设备中的基本器件,为了能正确的加以选用,必须了解它们的特性、参数以及测试方法,这里介绍使用万用表检测的方法。
使用万用表对器件进行检测时,一般应使用该表的R×1K或R ×100档,用其它档位会造成晶体管损坏。
还应注意,指针式万用表欧姆档红表笔正端(+)接表内电池的负极,而黑表笔负端(-)接表内电池的正极。
(一)利用万用表测晶体二极管1、判别二极管的极性将万用表欧姆档的量程拨到R×1K、R×100档,并将两表笔分别接到二极管两端。
如图1—1所示。
如果二极管处于正向偏置,呈现低电阻,表针偏转大,此时万用表指示的电阻小于几千欧,若二极管处于反向偏置,呈现高电阻,表针偏转小,此时万用表指示的电阻将达几百千欧以上。
正向偏置时,黑表笔所接的那一端是二极管的正极。
图2—12、判别二极管好坏测得二极管的正向电阻相差越大越好,若测得正反向电阻均为无穷大,则表明二极管内部断路。
如果测得正、反向电阻均为零,此时表明二极管被击穿或短路。
(二)用万用表测发光二极管发光二极管和普通二极管一样具有单向导电性,正向导通时才能发光。
发光二极管在出厂时,一根引线做得比另一根引线长,通常,较长引线表示正极(+),另一根为负极(-)。
1、判别发光二极管的极性将万用表欧姆档的量程拨到R×10K档。
测量方法与测量普通二极管一样。
2、判别发光二极管的好坏将万用表欧姆档的量程拨到R×10K档。
30538模拟电子技术仿真实验课件
1.2 二极管的应用
1.2.3 限幅电路
1.二极管下限幅电路: 首先判断二极管的工作状态:假设断开 二极管,计算二极管阳极和阴极电位, 阴极电位为5V,只要阳极电位大于等于 5.7V,二极管导通,阳极电位低于5.7V, 二极管截止。由于输入电压是交流电, 所以只有在交流电的正半周且电压的瞬 时值大于等于5.7V时,输出电压等于输 入电压,Uo=Ui。在交流电的一个周期 内的大部分时间由于交流电的瞬时值小 于5.7V,二极管处于截止状态,所以输 出电压为5V。
(a) 电路图
(b)输入输出波形 图1-32 光电耦合器电路
1.4半导体三极管
1.4.1三极管内部电流分配关系
将三极管2N5551按照图1-33进行连接, 图中接入了3个电流表和2个电压表。3个 电流表分别用来测量基极电流IB、集电 极电流IC和发射极电流IE,两个电压表 一个用来测量发射结电压,另一个用来 测量集电结电压。通过改变可变电阻R3 的阻值,从而改变基极电流的大小。 图1-33 三极管内部电流分配关系
图1-29
电路负载发生变化
总之,要使稳压二极管起到稳压作用,流过它的反向电流必须在Imin ~ Imax 范围内变化,在这个范围内,稳压二极管工作安全而且它两端反向电压变化很 小。上述仿真实验中,其实质是用稳压管中电流的变化来补偿输出电流的变化。
1.3 特殊二极管的应用
1.3.2 发光二极管的应用
2.负载电阻发生变化 图1-29中,用可变电阻RL阻值的变化来 模拟负载的变化,当阻值由500Ω下降到 150Ω(阻值变化显示30%)时,负载上的电 流逐渐增大,即负载变得越来越重,这时 流过稳压管的电流下降到17mA,稳压器 的输出电压基本上保持在6.2V。如果继续 减小负载电阻的阻值,则流过稳压二极管 的反向电流继续减小,当流过稳压二极管 的反向电流小于它的最小维持电流(6mA) 时,稳压管也就失去了稳压作用。
模拟电路实验一报告
模拟电路实验一报告学院信息科学与工程学院班级学号姓名一、实验题目元器件的识别和测试二、实验摘要识别电阻器、电容器、二极管、三极管和场效应管,并用万用表测量。
三、实验环境万用表、电阻器、电容器、二极管、三极管、场效应管、镊子等。
四、实验内容1、识别电阻器种类,用万用表测量电阻器阻值,判断其好坏,计算测量误差。
2、识别电容器种类,用万用表测量电容器容量值,计算测量误差。
3、识别二极管种类,用万用表判断二极管的极性,测量其正向导通电压。
4、万用表确定三极管种类和极性,测量其静态电流放大倍数。
5、用万用表判断场效应管的好坏。
五、实验步骤1、电阻器的测量○1将万用表转换开关调至“×200Ω”档位上;○2将两表笔短接,读数为零,证明万用表是准确的;○3用两表笔分别接触被测五环电阻两引脚进行测量,读数并记录;○4将万用表转换开关调至“×2KΩ”档位上;○5用两表笔分别接触被测四环电阻两引脚进行测量,读数并记录;2、电容器的测量○1将红表笔插到有Cx相连的孔中,将转换开关调至“×2μF”档位上;○2取出电解电容,红表笔接长脚(正),黑表笔接短脚(负),读数并记录;○3将转换开关调至“×20nF”档位上;○4取出CBB电容,用两表笔分别接触被测电容两引脚进行测量,读数并记录。
3、二极管的测量○1将红表笔插到VΩ孔中,将转换开关调至“二极管”档位上;○2取出发光二极管,用两表笔分别接触二极管两引脚进行测量;○3若万用表读数为零则为反向电压,将两表笔对调测量,读数并记录二极管正负极与正向导通电压;○4重复○2、○3两个步骤,分别测量整流二极管和稳压二极管。
4、三极管的测量○1先判别基极和管型:三极管内部有两个PN结,即集电结和发射结,与二极管相似,三极管内的PN结同样具有单向导电性。
因此可用万用表电阻档判别出基极b和管型。
例如测NPN型三极管,当用黑表笔接基极b,用红表笔分别搭试集电极c和发射极e,测得阻值均较小;反之,表笔位置对换后,测得电阻均较大。
模拟电子技术标准实验报告 实验1-4
w.
ibm
14mV 2 18 A 1.16 K I B 18 A 10 A, 选30 A。
I E I C I B 65 30A 2mA
ju
选管 3DG6C,测量其=65。 为求r be ,设I E 2mA,则
st
26mV 1.16k 2mA
I bm 是U i 产生I B 的最大值。为避免产生截止失真,不应使输入信号工作在输入特性的弯 曲部分。故在设置基极电流时最少加 10A的起始电流。
ibm
rbe 300 1 65
ww
核算I E 与初选值是否吻合:
3)选择偏置电阻R b1 和R b2 欲使I B 稳定应使 I 1 I B ,硅管的 I 1 5 10 I B,I B 30 A , 则I 1 150 300 A . 选 I 1 220 A 。 考虑到设计任务对放大器未提出温度等特殊要求,故设计中可作常温(0--45C)处理。 基极电压可选择低一些,使V B =3V,
ww
w.
四、思考题: 1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定,试分析其原因。调节哪些旋钮才能使波形稳 定不变。 答:用示波器观察信号波形,只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时,才能在荧光 屏上观察到稳定的波形。 若荧光屏上的波形不断移动不能稳定, 说明触发信号与所测信号不 同步,即扫描信号(X轴)频率和被测信号(Y轴)频率不成整数倍的关系( x n y ),从而使 每一周期的X、Y轴信号的起扫时间不能固定,因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。 此时,应首先检查“触发源”开关(SOURCE)是否与Y轴方式同步(与信号输入通道保持 一致) ;然后调节“触发电平” (LEVEL) ,直至荧光屏上的信号稳定。 2、在测量中交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时,为什么数据不同?测量直流电压 可否用交流毫伏表,为什么? 答: 交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦 信号的有效值,而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。 不能用交流毫伏表测量直流电压。 因为交流毫伏表的检波方式是交流有效值检波, 刻度 值是以正弦信号有效值进行标度的,所以不能用交流毫伏表测量直流电压。
模拟电子技术实验报告
桂林电子科技大学模拟电子技术实验报告实验一单级放大电路5、查找三极管9013 资料,在下图中标出9013 的三个引脚(E、B、C),并写出3~5 项你认为重要的参数?四.实验步骤及注意事项1. 测量导线、信号线、电源线好坏。
注意事项:使用台式万用表蜂鸣器档测量导线,不测量将可能导致实验失败!2.检查实验所用的A1 电路板上三极管所在位置的背面是否焊接有三极管。
注意事项:若有则第3、4 步可跳过不做,在表2 中β记为100。
3. 测量三极管9013 的直流放大系数β记录在表2 中。
注意事项:使用UT8803N 台式数字万用表HFE 档位,将三极管插到NPN 一边。
4.将已经测过值的三极管插入A1 电路板对应的三极管插孔中。
注意事项:三极管必须按照正确顺序插入A1 电路板中,不插入或插错将导致实验测量数据全错!5. 连接电路,接通12V 直流电源,但不接入信号源!注意事项:(1)单级放大电路的输入端暂时不能接入信号源。
(2)检查电路无误后,才能接通电源。
(3)所用的12V 要用万用表测量校准。
6. 设置静态工作点。
注意事项:(1)用台式万用表DCV(直流电压)档位监测UEQ电压变化(电路中三极管发射极与“地” 之间的电压,万用表黑表笔接“地”)。
(2)调节电位器RP 的大小,使得UEQ调到约为1.9V,不用非常精确。
7.测量静态工作点注意事项:UBQ、UEQ、UCQ分别表示电路中三极管基极、发射极、集电极与“地”之间的电压,而“ Q”表示的是“静态”而不是“地”,UBEQ= UBQ- UEQ,UCEQ= UCQ- UEQ。
8.测量RP的阻值。
注意事项:测量RP的阻值时,应把RP与电路断开,测完RP后再接回!9.电路输入端接入信号源,输出端将5.1KΩ 负载接上,用示波器双通道同时测量输入输出波形,观察ui、uoL的相位关系,并在一个坐标系上画出波形图。
注意事项:(1)信号源和示波器必须共地,即黑夹子要接地。
模电实验报告(1)
模拟电路课程设计实验一常用电子测量仪器的使用1.实验目的(1)了解双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的工作原理和主要技术指标。
(2)掌握双踪示波器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的正确使用方法。
2.实验原理示波器是电子测量中最常用的一种电子仪器,可以用它来测试和分析时域信号。
示波器通常由信号波形显示部分、垂直信道(Y通道)、水平信道(X通道)三部分组成。
YB4320G是具有双路的通用示波器,其频率响应为0~20MHz。
为了保证示波器测量的准确性,示波器内部均带有校准信号,其频率一般为1KHz,即周期为1ms,其幅度是恒定的或可以步级调整,其波形一般为矩形波。
在使用示波器测量波形参数之前,应把校准信号接入Y轴,以校正示波器的Y 轴偏转灵敏度刻度以及扫描速度刻度是否正确,然后再来测量被测信号。
函数信号发生器能产生正弦波、三角波、方波、斜波、脉冲波以及扫描波等信号。
由于用数字LED显示输出频率,读数方便且精确。
晶体管毫伏表是测量正弦信号有效值比较理想的仪器,其表盘用正弦有效值刻度,因此只有当测量正弦电压有效值时读数才是正确的。
晶体管毫伏表在小量程档位(小于1V)时,打开电源开关后,输入端不允许开路,以免外界干扰电压从输入端进入造成打表针的现象,且易损坏仪表。
在使用完毕将仪表复位时,应将量程开关放在300V挡,当电缆的两个测试端接地,将表垂直放置。
直流稳压电源是给电路提供能源的设备,通常直流电源是把市电220V的交流电转换成各种电路所需要的直流电压或直流电流。
一般一个直流稳压电源可输出两组直流电压,电压是可调的,通常为0~30V,最大输出直流电流通常为2A。
输出电压或电流值的大小,可通过电源表面旋钮进行调整,并由表面上的表头或LED显示。
每组电源有3个端子,即正极、负极和机壳接地。
正极和负极就像我们平时使用的干电池一样,机壳接地是为了防止外部干扰而设置的。
如果某一电路使用的是正、负电源,即双电源,此时要注意的是双电源共地的接法,以免造成短路现象。
西安电子科技大学模拟电子技术基础实验
4.放大器电压放大倍数AV测试
放大器电压放大倍数为输出电压V0与输 入电压Vi之比,即 AV=VO/Vi
在实验内容3所调定的工 作状态下,输入信号 Vi=10mVP-P , f=1KHz , 改 变负载电阻RL(W3),测 量VOL,并计算AV值。
RL(kΩ)
VOL(V)
AV
2
3
4.7
5.测量放大器输入电阻ri
方波Vi VO VO波形
周 期 ( ms) 脉冲宽度(ms) 幅度(V) 电平(dBm)
(二)设计一个同相交流电压放大器
电压放大倍数为100 运算放大器LM324 输入信号VP-P值为 Vimin=5mV, Vimax=10 mV 输入信号频率带宽范围为: 0~4KHz; 放大器电路基本要求:保证输出信号不失真时,
无反馈 有反馈
VO(V) VR3(mV) F=VF/VO AV
AVF
计算值 实测值
/
/
/
/
/
3. 负载变化对放大器放大倍数的影响 输入信号 Vi=5mVP-P,f=1KHz。改变负载
电阻RL,测量并记录有、无反馈时的 VO 值。
无反馈 有反馈
RL=4.7 KΩ VO(V) AV1
/
RL=3 KΩ
用途 掌握电子电路实验仪器的基本使用方法 熟悉和掌握示波器、信号发生器的正确
使用方法。
1、二极管特性测试与分析
(1)、二极管单向导电性a
正向输入直 0.2V 0.5V 0.7V 1.0V 1.5V 2.0V 2.5V 3V 流电压Vi 输出电压Vo
1、二极管特性测试与分析
(1)、二极管单向导电性b
放大倍数不小于50。借用EDA工具软件Multism2001设 计该电路,并用计算机进行仿真 (确定电路中个元 件的参数值)。
模拟电子技术试验
V0 RF
AVf= =G
Vi R1
当 RF =R1 时,运算电路的输出电压等于输入电压的负值,称为反相器.
由于反相输入端具有 “虚地”的特点,故其共模输入电压等于零.反相比例运算电路的
电压传输特性如图 2
G2
G
2 所示.其输出电压的最大不失真峰G峰值为
VoPGP=2VoM
式中,VoM 为受电源电压限制的运放最大输出电压,通常 VoM 比电源电压 VCC 小 1~2V.
各控制件的名称及其作用.
(
2)掌握常用电子仪器的使用方法.
1)电源的使用 (
DF1731S 型)
① 将二路可调电源独立稳压输出,调节一路输出电压为 10V,另一路为 15V.
② 将稳压电源输出接为如 图 2
G
1
G
1 所 示 的 正 负 电 源 形 式. 输 出 直 流
电压为 ±15V.
③ 将两路可调电源串联使用,调节输出稳压值为 48V.
运放本身失调的影响,保证在集成运放闭环工作后,输入为零时输出为零,必须考虑调零问
题;为了消除输入偏置电流的影响,通常让集成运放两个输入端对地直流电阻相等,以确保
其处于平衡对称的工作状态.
1
反相输入比例运算电路
电路如图 2
G2
G
1 所示.信号 Vi 由反相端输入,所以 Vo 与 Vi 相位相反.输出电压经 RF
方面的应用.
(
2)掌握反相比例运算电路,同相比例运算电路、加法和减法运算及单电源交流放大等
电路的设计方法.
(
3)学会测试上述各运算电路的工作波形及电压传输特性.
二、实验原理
集成运算放大器是高增益的直流放大器.在其输出端和输入端之间接入不同的反馈网络,就
模拟电子技术(第2版)课后习题答案第一章
第一章 半导体器件1.1 电路如图P1.1所示,设二极管为理想的,试判断下列情况下,电路中的二极管是导通还是截止,并求出AO 两端的电压AO U 。
(1)V V DD 61=,V V DD 122=;(2)V V DD 61=、V V DD 122-=;(3)V V DD 61-=、V V DD 122-=。
解:1、当V V DD 61=、V V DD 122=时,假设二极管是截止的,则V V B 6=、V V A 12=二极管承受反偏电压,所以二极管截止假设成立。
V V U DD AO 122==。
2、当V V DD 61=、V V DD 122-=时,假设二极管是截止的则V V B 6=、V V A 12-=二极管承受正偏电压,所以二极管截止假设不成立,二极管导通。
V V U DD AO 61==。
3、当V V DD 61-=、V V DD 122-=时,假设二极管是截止的,则V V B 6-=、V V A 12-= 二极管承受正偏电压,所以二极管截止假设不成立,二极管导通。
V V U U DD BO AO 61-===。
1.2 二极管电路如图P1.2所示,二极管的导通电压VU D 7.0)on (=,试分别求出Ω=k R 1、Ω=k R 4时,电路中的电流O I I I 、、21和输出电压O U 。
解:1、当Ω=k R 1时,假设二极管是截止的,则mA I I O 5.41192=+=-= V R I U V L O O B 5.415.4-=⨯-===V V A 3-= (V V V B A 5.1=-)由上分析可知,二极管承受正偏电压导通(假设不成立)故可得其等效电路如图P1.2b所示:根据KCL 、 KVL :⎪⎩⎪⎨⎧+-=-+=+=RI R I R I I I I LO O 222197.039 解之:mA I mAI mA I 3.56.17.3210==-=V R I U L O O 7.317.3-=⨯-==2、当Ω=k R 4时,假设二极管是截止的,则mA I I O 8.11492=+=-=VR I U V L O O B 8.118.1-=⨯-===V V A 3-= V U U B A 2.1-=-由上分析可知,二极管承受反偏电压截止(假设成立)01=I mA I I 8.102=-=V R I U L O O 8.118.1-=⨯-==3.3 设二极管为理想的,试判断P1.3所示电路中各二极管是导通还是截止,并求出AO两端的电压AO U解:(a )假设21V V 、均截止,则V V A 10=、V V B 6-=、V V O 0=, 21V V 、均承受正偏电压,但2V 管的正向偏值电压更大,故它首先导通。
模电实训报告2
目录一、实验目的----------------------------------------------1二、实验器材----------------------------------------------1三、实验原理----------------------------------------------2四、实验过程----------------------------------------------3五、实验调试过程----------------------------------------4六、实验体会与总结-------------------------------------5一、实验目的1.学习基本理论在实践中综合运用的初步经验, 掌握电路设计的基本方法、设计步骤, 培养综合设计与调试能力。
2学习和掌握二极管、三极管的运用。
3.培养实践技能, 提高分析和解决实际问题的能力。
二、实验器材万用板9*15cm2导线7三、实验原理四、从原理图上可以看出, 18只LED被分成3组, 分别LED1-LED6.LED7-LED12.LED13-LED18, 每当电源接通时, 3只三极管会争先导通, 但由于元器件存在差异, 只会有1只三极管最先导通, 这里假设Q1最先导通, 则LED1-LED6点亮, 由于Q1导通, 其集电极电压下降使得电容C2左端下降, 接近0V, 由于电容两端的电压不能突变, 因此Q2的基极也被拉到近似0V, Q2截止, 故接在其集电极的LED7-LED12熄灭。
此时V2的高电压通过电容C3使Q3集电极电压升高, Q3也将迅速导通, LED13-LED18点亮。
因此在这段时间里, Q1.Q3的集电极均为低电平, LED1-LED6和LED13-LED18被点亮, LED7-LED13熄灭, 但随着电源通过电阻R3对C2的充电, Q2的基极电压逐渐升高, 当超过0.7V时, Q2由截至状态变为导通状态, 集电极电压下降, LED7-LED12点亮。
电子工训实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 熟悉和掌握电子电路的基本实验方法和技能。
2. 通过实际操作,加深对电子电路理论知识的理解。
3. 培养独立思考、分析问题和解决问题的能力。
二、实验仪器与器材1. 实验仪器:直流稳压电源、示波器、数字多用表、信号发生器、电路实验箱、万用表等。
2. 实验器材:电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成电路等。
三、实验内容及步骤1. 电阻串联与并联电路(1)连接电阻串联电路,测量各电阻上的电压,验证分压规律。
(2)连接电阻并联电路,测量各电阻上的电流,验证分流规律。
2. 直流电源开路电压和带负载电压的测量(1)连接直流稳压电源,测量其开路电压。
(2)连接负载电阻,测量带负载电压,验证电源内阻对输出电压的影响。
3. 3回路2激励源电阻线性电路(1)连接电路,测量节点电流和回路电压,验证基尔霍夫定律。
(2)分别测量2激励源单独作用时的电压或电流,验证叠加定理。
4. 电路暂态响应测量(1)连接RC一阶电路,测量其暂态响应过程,验证时间常数和积分特性。
(2)连接RLC二阶电路,测量其暂态响应过程,分析其三种状态轨迹。
5. 电子开关与信号隔离(1)连接三极管或MOS管构成的三端电子开关电路,验证开关功能。
(2)连接继电器和光电隔离电路,验证信号隔离效果。
6. 三位数码管扫描显示(1)连接电路,观察数码管显示的数字。
(2)调节时钟信号频率,观察数码管显示效果。
四、实验结果与分析1. 电阻串联与并联电路:实验结果与理论分析相符,验证了分压和分流规律。
2. 直流电源开路电压和带负载电压:实验结果与理论分析相符,验证了电源内阻对输出电压的影响。
3. 3回路2激励源电阻线性电路:实验结果与理论分析相符,验证了基尔霍夫定律和叠加定理。
4. 电路暂态响应测量:实验结果与理论分析相符,验证了RC一阶电路和RLC二阶电路的暂态响应特性。
5. 电子开关与信号隔离:实验结果与理论分析相符,验证了开关功能和信号隔离效果。
元件的识别实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 掌握电子元件的基本知识和特性;2. 学会识别常用电子元件,包括电阻、电容、电感、二极管、三极管等;3. 熟悉使用万用表等仪器进行元件检测和测量;4. 提高电子电路分析和维修能力。
二、实验原理电子元件是构成电子电路的基本单元,具有不同的电气特性。
本实验主要介绍常用电子元件的识别方法和检测技巧。
1. 电阻:电阻是电子电路中的一种基本元件,具有限制电流通过的功能。
电阻的阻值通常用欧姆(Ω)表示,其标识方法有色标法、直标法等。
2. 电容:电容是一种能够储存电荷的元件,具有通交流、阻直流的特性。
电容的容量单位有法拉(F)、微法拉(μF)等。
3. 电感:电感是一种能够储存磁能的元件,具有通直流、阻交流的特性。
电感的单位有亨利(H)、毫亨利(mH)等。
4. 二极管:二极管是一种具有单向导电性的元件,具有整流、限幅、保护等功能。
5. 三极管:三极管是一种具有放大、开关等功能的元件,是电子电路中的核心元件。
三、实验器材1. 数字万用表2. 电阻、电容、电感、二极管、三极管等元件3. 电路板、导线、电源等四、实验步骤1. 识别电阻:观察电阻的外观,识别其颜色标识。
根据色标法,将颜色对应的数值相乘,即可得到电阻的阻值。
2. 识别电容:观察电容的外观,识别其容量标识。
根据容量标识,确定电容的容量和耐压值。
3. 识别电感:观察电感的外观,识别其电感值和单位。
根据电感值和单位,确定电感的电感量。
4. 识别二极管:观察二极管的外观,识别其正负极。
使用万用表测量二极管的正向压降,判断其性能。
5. 识别三极管:观察三极管的外观,识别其三个电极。
使用万用表测量三极管的放大倍数,判断其类型。
6. 元件检测:使用万用表测量电阻、电容、电感的实际值,与标识值进行对比,判断其性能。
五、实验结果与分析1. 电阻:通过色标法识别电阻,测量其阻值,与标识值进行对比,结果基本一致。
2. 电容:通过容量标识识别电容,测量其容量和耐压值,与标识值进行对比,结果基本一致。
模拟电子技术三极管详解
第 2 章 半导体三极管
2) uDS 对 iD的影响(uGS > UGS(th))
MOS工作原理
DS 间的电位差使 沟 道 呈 楔 形 , uDS , 靠近漏极端的沟道厚
度变薄。
预夹断(UGD = UGS(th)):漏极附近反型层消失。 预夹断发生之前: uDS iD。
第2章
半导体三极管
2.1 双极型半导体三极管 2.2 单极型半导体三极管 2.3 半导体三极管电路的基本分析方法 2.4 半导体三极管的测试与应用
第2章
半导体三极管
2.1 双极型半导体三极管
2.1.1 晶体三极管 2.1.2 晶体三极管的特性曲线 2.1.3 晶体三极管的主要参数
第 2 章 半导体三极管
第 2 章 半导体三极管
二、耗尽型 N 沟道 MOSFET
Sio2 绝缘层中掺入正离子
D 在 uGS = 0 时已形成沟道;
B 在 DS 间加正电压时形成 iD,
G S
uGS UGS(off) 时,全夹断。
iD /mA
2V
0V
2V
uGS = 4 V
O
uDS /V
输出特性
当 uGS UGS(off) 时,
O
iiiBBB===
00 0uCE
第 2 章 半导体三极管
2.1.3 晶体三极管的主要参数
一、电流放大系数
4 iC / mA
1. 共发射极电流放大系数
3
— 直流电流放大系数
Q
II23CB.40NN5110II0CB63AA
IC8B2O ICBO
IC IB
2 1
— 交流电流放大系数
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实验五二极管及三极管电路
一、实验目的
1、掌握二极管正向特性和反向特性的测试
2、掌握二极管的线性模型电路
3、掌握三极管的特性测试
二、实验设备与软件
安装好Multisim软件的PC机一台
三、实验原理
1、二极管的正向特性和反向特性
2、二极管的线性模型
3、三极管的输出特性
四、实验结果
1、二极管参数测试
1)二极管正向特性测试电路
2)二极管正向特性仿真测试数据
3)二极管反向特性测试电路
4)二极管发向特性仿真测试数据
2、二极管电路分析仿真
1)二极管实验电路
2)二极管双向限幅电路
3)二极管双向限幅电路的输出电压波形。