五华县普高实施方案》的通知
222广东五华县中考补录计划

222广东五华县中考补录计划
各高(完)中、初中、九年一贯制学校,民办学校:
根据上级有关文件精神,我局将组织2022年普通高中第二批招生学校补录工作,现将有关事项通知如下:
一、补录对象
在我县参加中考并在普通高中统一录取阶段未被录取的投档分数不低于450分的在库考生。
二、补填志愿时间、地点及办法
所有参加补录的考生,必须依据第二批招生学校补录计划重新填报志愿。
(一)补填志愿时间:7月18日上午9:00—16:00.
(二)补填志愿地点及办法:
所有拟参加且符合五华县2022年第二批次高中学校补录的考生,须依据补录计划重新填报志愿,并在规定时间内用考生账号登录梅州市初中学业水平考试管理系统(考生端口)填报志愿提交有关材料,梅州市初中学业水平考试管理系统网址:http:
//218.15.147.12:81/mzzk2022/。
三、补录原则
(一)按照考生补录志愿,采取“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿录取。
(二)补录计划按照公平、公正、公开的原则择优录取。
四、其他注意事项
(一)所有参加补录的考生,必须在规定时间内补填志愿,逾期不再受理。
(二)各校要严格按照上级下达的普通高中招生计划招生,并按要求做好考生补填志愿确认工作,确保顺利完成今年补录工作任务。
(三)严禁高中学校为未报到考生注册高中学籍,不得出现为学生违规办理学籍续接,“空挂学籍”等情况,严禁“人籍分离”、伪造学籍、违规招收“择校生”、“挂读生”和变相招收“借读生”。
对未经县教育局统一录取、学校擅自招收的学生,造成无法办理学籍和毕业证书影响升学考试等情况的,一切后果由违规招生学校自行承担。
五华县教育局
2022年7月17日。
河源市人民政府办公室印发《河源市普通高中教育发展规划与实施意见(2005-2010年)》的通知

河源市人民政府办公室印发《河源市普通高中教育发展规划与实施意见(2005-2010年)》的通知文章属性•【制定机关】河源市人民政府•【公布日期】2005.06.13•【字号】河府办[2005]49号•【施行日期】2005.06.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文河源市人民政府办公室印发《河源市普通高中教育发展规划与实施意见(2005-2010年)》的通知(河府办〔2005〕49号)各县区人民政府,市府直属各单位:《河源市普通高中教育发展规划与实施意见(2005-2010年)》业经市政府四届12次常务会议讨论同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○五年六月十三日河源市普通高中教育发展规划与实施意见(2005-2010年)为推进我市普通高中教育的改革和发展,加快普通高中教育现代化建设步伐,根据《中共广东省委、广东省人民政府关于印发〈广东省教育现代化建设纲要(2004-2020年)〉的通知》(粤发[2004]13号)和《河源市贯彻〈广东省教育现代化建设纲要〉目标规划和2004-2010年教育现代化建设实施意见》(河委发[2004]24号)精神,制定本规划和实施意见:一、河源市2005-2010年普通高中教育发展规划2004年至2007年,全市普通高中毛入学率年平均递增3%,全市普通高中招生年平均递增1500人,在校生年平均递增4500人,2007年普通高中毛入学率达到40%,在校生达到58500人,市一级以上普通高中在校生占普通高中在校生的75%以上。
2008年至2010年,全市普通高中毛入学率年平均递增3.7%,全市普通高中招生年平均递增2000人,在校生年平均递增5500人,2010年普通高中毛入学率达到50%,在校生达到75000人,市一级以上普通高中在校生占普通高中在校生的90%以上。
二、河源市2005年-2010年普通高中教育发展实施意见(一)认清形势,提高认识,增强加快发展普通高中教育的责任感和紧迫感普通高中教育是教育事业的重要组成部分,它担负着为高等院校输送合格生源,为社会主义现代化建设培养合格劳动者的双重任务。
普通高中招生工作实施方案

普通高中招生工作实施方案一、背景随着我国经济的不断发展,人民收入的不断增长,高等教育的普及率也在不断提高。
因此,普通高中的招生工作变得非常重要。
为了确保招生工作的顺利进行,需要制定一个合理的实施方案。
二、目的该招生工作实施方案的目的是:确保招生工作的顺利进行,提高招生的质量和效益,吸引更多的优秀学生报考普通高中。
三、招生目标1.招生区域:覆盖本地区所有学生。
2.招生规模:根据学校的实际情况,制定合理的招生计划,确保每个班级的招生人数不超过50人。
3.招生对象:优质初中学生,符合普通高中入学条件的学生。
四、实施步骤1.招生宣传(1)制定招生宣传方案,明确宣传的内容、目标和对象。
(2)利用多种媒体进行宣传,包括校园广播、宣传栏、宣传册、互联网等。
(4)组织开放日活动,邀请家长和学生参观学校,了解学校的教育资源和学习环境。
2.招生审核(1)设立招生审核团队,由学校领导和相关教职员工组成。
(2)对报名的学生材料进行审核,确保学生符合普通高中入学条件。
(3)根据学生的综合素质、学业成绩和特长等因素,进行综合评估,确定录取名单。
3.录取工作(1)及时向符合条件的学生发放录取通知书,并告知入学时间、交费方式等相关信息。
(2)对于超过招生计划的学生,根据招生政策进行录取,确保每个班级的招生人数不超过50人。
(3)对于未被录取的学生,给予相应的安抚和引导,鼓励他们选择其他适合的学校。
4.入学报到(1)组织新生报道和家长会,向新生和家长介绍学校的教学管理制度和学习要求。
(2)为新生提供入学的必要手续,包括办理学籍、购买教材、缴纳费用等。
(3)组织新生适应训练,帮助新生快速适应新的学习和生活环境。
五、宣传效果及评估1.建立评估机制,定期对招生工作进行评估,以确保招生质量和效益。
2.对招生宣传效果进行评估,包括宣传渠道、宣传方式和宣传材料的效果。
3.结合招生宣传的效果评估,对招生策略进行微调和优化。
综上所述,普通高中招生工作实施方案的制定和实施,能够确保招生工作的顺利进行,提高招生的质量和效益,吸引更多的优秀学生报考普通高中。
教育部关于印发《全日制普通高级中学课程计划》的通知-教基[2002]7号
![教育部关于印发《全日制普通高级中学课程计划》的通知-教基[2002]7号](https://img.taocdn.com/s3/m/80df32096d175f0e7cd184254b35eefdc8d3153b.png)
教育部关于印发《全日制普通高级中学课程计划》的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部关于印发《全日制普通高级中学课程计划》的通知
(教基[2002]7号2002年4月26日)
为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,配合从2003年起高考时间提前一个月的改革举措,我部组织部分专家对普通高中课程计划进行了调整,重新修订了《全日制普通高级中学课程计划(试验(试验修订版)》,调整了课时。
现将《全日制普通高级中学课程计划》印发给你们,请遵照执行。
希望各地认真组织对《全日制普通高级中学课程计划》的学习、研究,全面落实课程计划精神。
同时结合实际情况,加强管理,深化教学改革,做好师资培训、教学仪器设备的配备等工作,全面提高普通高中的教育质量。
《全日制普通高级中学课程计划》将由人民教育出版社印发单行本,供各地订购、使用。
附件:全日制普通高级中学课程计划((略)
——结束——。
教育局发展普高招生实施方案

教育局发展普高招生实施方案一、项目背景近年来,随着教育改革的深入推进,普通高中教育逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高普高招生质量,优化教育资源分配,我们提出了这个方案。
1.1教育局面临的挑战招生名额有限,竞争激烈,如何合理分配招生名额,确保公平公正成为一大难题。
1.2学生和家长的需求越来越多的家长希望孩子能够就读普高,享受更优质的教育资源,为未来的发展奠定基础。
二、项目目标2.1提高普高招生质量通过优化招生流程,选拔出具有潜力的学生,提高普高整体教育质量。
2.2优化教育资源分配合理分配招生名额,确保各学校之间的教育资源均衡。
2.3促进教育公平让更多学生有机会接受普高教育,实现教育公平。
三、实施方案3.1建立健全招生制度3.1.1制定详细的招生简章招生简章应包括招生计划、报名条件、录取原则等内容,确保招生工作公开透明。
3.1.2设立招生委员会招生委员会负责监督招生工作,确保招生过程公平公正。
3.2优化招生流程3.2.1网上报名学生可通过教育局官方网站进行网上报名,方便快捷。
3.2.2面试选拔组织面试选拔,全面评估学生的综合素质,选拔出具有潜力的学生。
3.2.3公示录取结果录取结果应在教育局官方网站上公示,接受社会监督。
3.3保障教育资源均衡3.3.1合理分配招生名额根据各学校的师资力量、教学设施等因素,合理分配招生名额。
3.3.2加强师资培训提高普高教师的综合素质,为学生的全面发展提供保障。
3.4加强宣传引导3.4.1利用媒体宣传通过电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传普高招生政策,提高教育质量。
3.4.2组织家长讲座邀请教育专家为家长解答普高招生政策,提高家长的认识。
四、项目评估4.1定期评估招生效果通过数据对比、学生满意度调查等方式,评估招生方案的实施效果。
4.2收集反馈意见广泛收集家长、学生和教师的反馈意见,不断优化招生方案。
4.3持续改进根据评估结果和反馈意见,持续改进招生方案,确保项目目标的实现。
普通高中招生工作实施方案

普通高中招生工作实施方案一、背景介绍普通高中招生工作是教育系统中的一项重要工作,旨在为适龄学生提供良好的教育机会,确保教育资源的合理分配。
为了规范和优化招生工作,制定本方案,以确保招生工作的公平、公正和透明。
二、目标和原则1. 目标:- 提供公平公正的招生机会,确保每个学生都能享受到优质的教育资源;- 保障招生工作的透明度,使家长和学生能够清楚了解招生政策和程序;- 提高招生工作的效率,确保招生工作顺利进行。
2. 原则:- 公平原则:招生工作必须公平、公正,不偏袒任何个体或群体,不得有任何歧视性行为;- 透明原则:招生政策和程序必须对家长和学生公开透明,确保信息的公开和公示;- 公开原则:招生工作的过程和结果必须公开,接受社会监督。
三、招生政策和程序1. 招生政策:- 招生对象:适龄学生,符合国家教育部门规定的普通高中入学条件;- 招生规模:根据学校教育资源和教学条件,合理确定招生规模;- 招生计划:根据学校教育发展需要和招生政策,制定招生计划;- 录取标准:根据学生的综合素质和成绩,制定录取标准;- 特长生招生:对具有特殊特长的学生,提供相应的特长生招生政策。
2. 招生程序:- 招生宣传:通过校园宣传、家长会等形式,向社会公布招生政策和招生计划;- 报名登记:学生填写报名表,并提供相关材料,如成绩单、户口本等;- 笔试面试:根据学校招生政策,进行笔试和面试,评估学生的综合素质;- 录取公示:公布录取名单,并在规定时间内接受家长和学生的申诉;- 录取通知:向被录取学生发放录取通知书,并告知入学手续和时间。
四、招生工作的组织与管理1. 组织机构:- 招生领导小组:由学校领导组成,负责招生工作的决策和指导;- 招生办公室:负责具体的招生工作,包括宣传、报名、评估、录取等;- 监督机构:设立专门的监督机构,对招生工作进行监督和评估。
2. 人员培训:- 招生人员培训:对招生办公室的工作人员进行培训,提高他们的专业素质和服务意识;- 家长和学生教育:向家长和学生提供相关的招生政策和程序的培训,增强他们的了解和参与度。
南昌市教育局关于印发《南昌市2024年高中阶段招生工作实施意见》的通知

南昌市教育局关于印发《南昌市2024年高中阶段招生
工作实施意见》的通知
文章属性
•【制定机关】南昌市教育局
•【公布日期】2024.06.11
•【字号】洪教普高字〔2024〕2号
•【施行日期】2024.06.11
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
南昌市教育局关于印发《南昌市2024年高中阶段招生工作实
施意见》的通知
各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:
现将《南昌市2024年高中阶段招生工作实施意见》印发给你们,请遵照执行。
附件:南昌市2024年高中阶段招生工作实施意见。
关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知

关于进一步加强普通高中招生管理工作的
通知
关于进一步加强普通高中招生管理工作的通知
为了保障普通高中招生考试的公正性、客观性、透明度,保障每
位考生平等公平地参加考试,更好地为考生提供学业晋升空间,维护
考试秩序,根据《中华人民共和国高等学校招生条例》、国家相关法
律法规,现将有关进一步加强普通高中招生管理工作的通知制定如下:
一、落实考试公平性,加强考试管理。
每个考生有权平等地参加
考试,学校负责人要抓紧搞好考试的管理工作,确保考试顺利有序地
进行,妥善安排试卷、考试等实施。
二、完善监考制度。
学校负责人要完善监考人员的选拔办法,充
分重视公正性,认真选拔专业性、稳定性强的考务组织者,加强考场
考地全程监督,保证试卷材料等规范化高效率使用;
三、严格实行考生信息报名、上报和登记管理。
学校负责人要落
实管理制度,仔细确认考生基本信息,参加考试,同时全面核查考试
报名和登记信息是否规范,要认真检查考生有无报名资格,将合规规
定的考生信息报送有关部门审核。
四、加大暗访和抽样检查力度。
学校负责人要加大抽查监控力度,及时发现考生的作弊行为,及时进行调控,采取有效措施,切实维护
考试公平秩序。
五、彻底清除考试作弊行为。
学校负责人要对考试作弊行为彻底
清除,表明拒绝作弊的立场,采取切实有效的措施,提高考生的道德
素养。
以上就是有关进一步加强普通高中招生管理工作的通知,希望每
一位考生都能尊重考试规则,在考试中表现优秀,谢谢大家。
梅州市五华县人民政府办公室关于印发五华县2019年度高标准农田建设实施方案的通知

梅州市五华县人民政府办公室关于印发五华县2019年度高标准农田建设实施方案的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2019.08.09•【字号】华府办函〔2019〕170号•【施行日期】2019.08.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】农业管理其他规定正文五华县人民政府办公室关于印发五华县2019年度高标准农田建设实施方案的通知华府办函〔2019〕170号各镇人民政府,县府直属和中央、省、市属驻五华有关单位:《五华县2019年度高标准农田建设实施方案》已经2019年7月30日县政府常务会议审议通过,现印发给你们,请认真组织实施。
实施过程中遇到的问题,请迳向县农业农村局反映。
五华县人民政府办公室2019年8月9日五华县2019年度高标准农田建设实施方案根据《广东省自然资源厅广东省农业农村厅转发自然资源部农业农村部关于加强和改进永久基本农田保护工作的通知》(粤自然资耕保发〔2019〕7号)《农业农村部关于印发高标准农田建设评价激励实施办法(试行)的通知》(农建发〔2019〕1号)《关于印发贯彻落实省委省政府工作部署实施乡村振兴战略若干用地政策措施(试行)的通知》(粤自然资规字〔2019〕1号)《广东省人民政府关于印发广东省涉农资金统等整合实施方案(试行)的通知》(粤府〔2018〕123号)等文件精神,为加快推进我县2019年度高标准农田建设工作,根据机构改革后新的形势和要求,结合我县实际,制订本实施方案。
一、基本情况我县严格执行耕地保护和节约集约用地制度,专门成立以县长为组长的耕地保护领导小组,县、镇、村层层签订责任书落实责任,形成上下联动、齐抓共管、全民参与的良好氛围。
截至2018年底,我县耕地(含可调整地类)面积为62.6369万亩,其中基本农田面积为49.8020万亩。
二、建设任务按照上级下达的任务要求,我县2019年度应完成2.66万亩的高标准农田建设任务,其中农业综合开发项目实施计划1.5万亩,高标准农田建设项目实施计划1.16万亩。
梅州市人民政府办公室关于进一步加快普及高中阶段教育工作的通知

梅州市人民政府办公室关于进一步加快普及高中阶段教育工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】梅市府办[2010]51号【发布部门】梅州市政府【发布日期】2010.04.23【实施日期】2010.04.23【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件梅州市人民政府办公室关于进一步加快普及高中阶段教育工作的通知(梅市府办〔2010〕51号)各县(市、区)人民政府,市府直属有关单位:根据全省普及高中阶段教育工作会议精神和我市高中阶段教育发展现状,经市政府研究,决定我市提前一年至2010年实现普及高中阶段教育目标,全市户籍人口高中阶段教育毛入学率达85%以上。
为加快我市高中阶段教育发展步伐,确保2010年普及高中阶段教育目标如期实现,现将有关工作通知如下:一、统一思想,明确目标,切实增强普及高中阶段教育的使命感和责任感2010年全市实现普及高中阶段教育目标,使命光荣、责任重大、意义深远。
一是省委、省政府对我市教育提出的新要求、新任务。
全省普及高中阶段教育工作会议提出梅州在2010年完成普及高中阶段教育任务,这是省委、省政府赋予我们的光荣使命。
二是市委、市政府按照“推动绿色崛起、实现跨越发展”和建设“三名城一基地”的目标要求,对教育提出的工作目标,是市委、市政府对发展高中教育的决心和建设“文化名城”的战略举措。
当前我市“普九”工作不断巩固提高,基础教育“重心”不断上移,广大人民群众对高中阶段教育的关注程度进一步提高,对高中阶段教育的规模和质量有更高的要求。
三是我市教育落实科学发展观的内在要求和转变经济增长方式、提高人才素质的客观需要。
大力发展高中阶段教育,不仅是我市顺应“市情民意”,做好教育惠民工作,办好人民满意教育的内在要求,也是我市改善民生质量,建设人力资源强市、创建省教育强市的客观要求。
全市上下必须统一思想,明确目标,必须深刻认识加快普及高中阶段教育的重要性和紧迫性,采取强有力的措施,扎实推进各项工作,确保到2010年,全市普及高中阶段教育。
百色市人民政府办公室关于印发百色市创建自治区示范性普通高中工作方案的通知

百色市人民政府办公室关于印发百色市创建自治区示范性普通高中工作方案的通知文章属性•【制定机关】百色市人民政府•【公布日期】2008.04.22•【字号】百政办发[2008]40号•【施行日期】2008.04.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文百色市人民政府办公室关于印发百色市创建自治区示范性普通高中工作方案的通知(百政办发〔2008〕40号)德保县、那坡县、凌云县、乐业县、隆林各族自治县、西林县人民政府,市教育局、财政局、发展改革委、人事局、编委办、国土资源局、建设规划委、广电局:《百色市创建自治区示范性普通高中的工作方案》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
二○○八年四月二十二日百色市创建自治区示范性普通高中工作方案近年来,我市高度重视示范性普通高中创建工作,科学规划,调整布局,加大投入,建设了一批自治区示范性普通高中,全市优质普通高中教育资源不断扩大,促进了全市普通高中教育教学质量的提高。
到目前为止,全市已有6个县(区)6所和市直2所共8所学校建设成为自治区示范性普通高中,即百色高中、百色祈福高中、田阳高中、平果高中、百色市一中、田东中学、靖西中学和田林中学。
但是,从全市总体发展来看,自治区示范性普通高中的发展不够均衡,还有德保、那坡、凌云、乐业、隆林、西林等6个县尚未创建自治区示范性普通高中。
根据自治区教育厅《关于落实每个县办好一所示范性普通高中的通知》(桂教基教〔2008〕21号)精神,为进一步加强我市示范性普通高中建设,扩大优质普通高中教育资源,提高普通高中办学水平和教育质量,制定本工作方案。
一、创建工作的指导思想与目标(一)指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,以党的十七大关于教育改革与发展的要求,以百色市“十一五”规划教育发展总体目标为依据,以继续解放思想大讨论活动为契机,端正教学思想,转变教育观念,加大经费投入,加强学校建设,强化学校管理,加强师资队伍建设,全面推进素质教育,加强课程改革,全面提高办学水平和教育质量,创建规模适度、优质高效、具有特色的示范性普通高中,满足人民群众对优质高中教育的日益增长需求,为我市经济社会发展提供强有力的智力支持。
梅州中考实施方案最新

梅州中考实施方案最新梅州市教育局最新发布了梅州中考实施方案,对于即将参加中考的学生和家长来说,这无疑是一个备受关注的话题。
下面,我们就来详细了解一下梅州中考实施方案的最新内容。
首先,梅州中考实施方案最新确定了考试科目和考试时间。
中考科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
考试时间为6月15日至6月17日,其中6月15日是语文和数学考试,6月16日是外语和物理化学生物考试,6月17日是政治历史地理考试。
考试科目和时间的确定为考生们的复习提供了明确的目标和时间节点。
其次,梅州中考实施方案最新对考试内容和考试要求进行了调整。
为了更好地贴近教学实际和学生实际水平,中考考试内容和考试要求进行了适当的调整。
同时,加强了对素质教育和综合能力的考查,更加注重学生的创新能力、实践能力和动手能力的培养和考核。
再次,梅州中考实施方案最新对考试阅卷和成绩公布进行了规定。
考试结束后,将严格按照规定进行考试阅卷和成绩统计,确保公平、公正、公开。
成绩公布后,学生和家长可以通过指定的渠道查询成绩,及时了解自己的考试成绩和分数情况。
最后,梅州中考实施方案最新对考试安排和考场管理进行了具体规定。
为了保障考试的顺利进行,规范了考试安排和考场管理,确保考试的安全、有序进行。
同时,对于考试作弊和违纪行为,也有了明确的处理办法和处罚规定,严格维护了考试的公平和公正。
总的来说,梅州中考实施方案最新的发布,为即将到来的中考提供了明确的指导和规定,对学生和家长来说具有重要的参考意义。
希望广大考生能够按照规定认真备考,取得优异的成绩,为自己的未来铺平道路。
同时,也希望家长们能够给予孩子们充分的支持和鼓励,共同期待他们取得优异的成绩。
相信在梅州中考实施方案的指导下,广大考生一定能够取得令人满意的成绩,迈向美好的未来!。
梅州中考实施方案印发

梅州中考实施方案印发为了全面落实教育部有关中考改革的部署,提高中考质量,梅州市教育局制定了《梅州市中等学校招生考试实施方案》,现将有关事项通知如下:一、考试时间和科目安排。
1. 考试时间,中考将于每年的6月举行,具体考试时间由教育局另行通知。
2. 考试科目,中考科目包括语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。
二、考试内容和命题要求。
1. 考试内容,考试内容贴近教材,注重考查学生的基础知识和综合运用能力。
2. 命题要求,命题要贴近教材,注重考查学生的基础知识和综合运用能力,注重考查学生的分析、推理、创新等能力。
三、考试方式和评分标准。
1. 考试方式,采用笔试形式进行考试,考试时间和地点由各中学自行安排。
2. 评分标准,考试采用统一的评分标准,各科目的评分标准由教育局统一制定。
四、考试安排和监考工作。
1. 考试安排,各中学要严格按照教育局的安排,做好中考的考场布置、考生分配等工作。
2. 监考工作,各中学要严格按照教育局的要求,组织好监考工作,确保考试的公平、公正。
五、考试后的成绩统计和录取工作。
1. 成绩统计,各中学要及时将考试成绩上报给教育局,确保成绩的准确性和完整性。
2. 录取工作,教育局将根据考生的成绩和志愿,统一组织录取工作,确保公平、公正。
六、其他事项。
1. 考试纪律,各中学要加强对考生的考试纪律教育,确保考试的秩序和安全。
2. 安全保障,各中学要做好考试的安全保障工作,确保考试的顺利进行。
以上就是《梅州市中等学校招生考试实施方案》的相关内容,各中学要严格按照本方案的要求,做好中考的组织和实施工作,确保考试的公平、公正。
希望各位教育工作者和考生能够共同努力,取得优异的成绩,为梅州市的教育事业贡献力量。
五华县人民政府办公室关于印发五华县扶持民办教育发展专项资金管理办法(试行)的通知

五华县人民政府办公室关于印发五华县扶持民办教育发展专项资金管理办法(试行)的通知文章属性•【制定机关】梅州市人民政府办公室•【公布日期】2020.04.01•【字号】华府办〔2020〕5号•【施行日期】2020.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文五华县人民政府办公室关于印发五华县扶持民办教育发展专项资金管理办法(试行)的通知各镇人民政府,县府直属和中央、省、市属驻五华有关单位:经2020年第7次县政府常务会议同意,现将《五华县扶持民办教育发展专项资金管理办法(试行)》印发给你们,请认真组织实施。
实施过程中,遇到的问题,请迳向县教育局反映。
五华县人民政府办公室2020年4月1日五华县扶持民办教育发展专项资金管理办法(试行)第一章总则第一条根据《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号)、《广东省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》(粤府〔2018〕36号)、《广东省省级财政专项资金管理办法》《广东省省级教育发展专项资金管理办法》《广东省民办教育专项资金管理暂行办法》等有关规定,为充分发挥民办教育发展专项资金的扶持和引导作用,不断优化民办教育发展环境,进一步促进我县民办教育持续健康发展,特设立五华县扶持民办教育发展专项资金。
现结合我县实际,制定本办法。
第二条本办法所称扶持民办教育发展专项资金(以下简称专项资金),是指安排用于我县民办教育项目贷款贴息、在建民办教育项目补贴的资金。
主要来源:(一)国家、省、市未指定具体用途或项目的各类民办教育奖励补助资金;(二)县本级财政教育资金;(三)其他收入。
第三条专项资金的使用和管理,应遵循公开公正、促进发展、量力而行、扶优扶强、引导带动的原则。
第四条县财政局负责专项资金管理的牵头组织和协调工作,组织专项资金预算编制执行,审核专项资金安排计划、办理资金拨付手续,组织实施专项资金财政监督检查和总体绩效评价等。
【推荐】201X年广东梅州中考招生政策公布word版本 (8页)

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201X年广东梅州中考招生政策公布各中学、九年一贯制学校、中心小学、县直小学,进修学校:根据梅州市教育局关于印发《梅州市201X年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施方案》(梅市教招[201X]9号)的通知精神,今年高中阶段各类学校招生考试(以下简称中招)仍由市教育局统一组织,实行全市统一报名、填报志愿、考试、评卷和录取的现代化统筹管理模式。
为做好今年我县中招工作,现就有关事项通知如下:一、报名1.报名条件:⑴本市201X年初中二年级在读生,年龄17周岁(含17周岁)以下者,可以报名参加我市201X年中考地理、生物科考试。
⑵本市201X届初三毕业生,在初二期间已经在我市参加省统一命题的地理、生物学业考试的,今年中考不用再报名,按原报名号参加我市201X年中考语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史等7个科目考试和体育科考试。
未参加我省统一命题地理、生物学业考试的本市或外市201X届初中毕业生(结业生或具有初中毕业同等学力),且年龄在18周岁(含18周岁)以下者,可以补报名参加我市201X年语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史科和生物、地理科考试以及体育科考试。
⑶高中阶段学校在校生不得报名。
2.报名时间:我市初中二年级在读生和需补报名的本市或外市201X届初中毕业生中考报名时间安排在3月28日—4月1日。
应届初中毕业生一律在原校办理报名手续、社青报名应持学历证、年龄证明、单位证明到户口所在地的中学办理。
报名时,考生应向就读学校交近期一寸半身免冠相片1张(贴高中阶段学校招生体育考试成绩评分登记卡)。
梅州市20XX年中考与高中招生工作实施方案

梅州市20XX年中考与高中招生工作实施方案梅州市20XX年中考与高中招生工作实施方案,供考生查阅!为做好我市20XX年初中毕业生学业考试(以下简称“中考”)与高中阶段学校招生工作,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,根据国家教育部、省教育厅有关初中毕业生学业考试与高中阶段招生工作的文件精神,结合我市实际,特制定本方案。
一、指导思想初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作是全面推进素质教育工作的重要组成部分,应以培养德智体美等全面发展的一代新人为宗旨,改变以考试分数简单相加作为唯一录取标准的做法,在初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中阶段学校招生录取三方面予以突破,逐步构建促进学生德、智、体、美等方面全面发展的评价体系。
二、工作安排初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面准确地反映初中毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生录取的重要依据之一。
20XX年我市中考仍由市教育局统一组织,实行全市统一报名、填报志愿、命题、考试、评卷和录取。
(一)报名1.报考条件:凡20XX年初中毕业生、结业生或具有初中毕业同等学力,年龄在18周岁以下且有我省户籍者均可报名参加中考;跟随父亲或母亲在我市生活、就学的非广东省户籍进城务工人员及其他非广东省户籍就业人员子女,报考条件按照《进城务工人员随迁子女在梅州市参加中考实施办法(试行)》有关规定执行。
在校高中阶段学生不得报名参加中考。
2.考生报名采取网上报名的方式。
报名时间安排在3月24日—3月31日。
符合报名条件的考生可由学校统一或考生自行登陆梅州教育城域网中考报名系统报名。
3.考生报名时需缴交考试费,收费按粤价函[20XX]213号文中关于考试费收费标准执行,每生每科收费10元,按10科计每生应缴交考试费100元。
各县(市、区)教育局按9科(不含体育科)考试费的50%(每生45元)上缴我局。
百色市人民政府办公室关于印发百色市普及高中阶段教育实施方案的通知-百政办发〔2016〕60号

百色市人民政府办公室关于印发百色市普及高中阶段教育实施方案的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------百色市人民政府办公室关于印发百色市普及高中阶段教育实施方案的通知百政办发〔2016〕60号各县(市、区)人民政府,市人民政府各工作部门、各直属机构:《百色市普及高中阶段教育实施方案》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真组织实施。
百色市人民政府办公室2016年9月5日百色市普及高中阶段教育工作实施方案为贯彻落实党的十八届五中全会精神和教育规划纲要要求,加快推进我市高中阶段教育发展。
根据自治区加快推进高中阶段教育发展工作总体部署,结合我市实际,制定本实施方案。
一、指导思想以党的十八届五中全会精神为引领,以完成“十三五”我市普及高中阶段教育工作为目标,认真贯彻落实自治区、市中长期教育改革和发展规划纲要,切实做好高中阶段学校的规划布局和建设工作,加强教师队伍建设,健全高中阶段教育经费投入机制,进一步提高高中阶段教育的办学规模、效益和质量,大力发展职业教育,加快普及高中阶段教育,切实提升全市人口平均受教育年限,为实现我市跨越式发展提供更为有力的人力和智力支撑。
二、发展现状(一)基本情况。
目前,全市共有高中阶段学校44所,其中普通高中学校24所,市属中等职业学校20所。
全市高中阶段学校在校生106715人,其中,普通高中学校在校生62137人,中职学校在校生44578人。
全市高中阶段专任教师4272人,其中普通高中专任教师3257人,中职学校专任教师1015人;“双师型”教师291人。
(二)存在问题。
1.规模总量不足,供需矛盾突出。
一是高中阶段教育规模不大。
玉溪市人民政府关于深化普通高中改革促进优质均衡发展的实施意见

玉溪市人民政府关于深化普通高中改革促进优质均衡发展的实施意见文章属性•【制定机关】玉溪市人民政府•【公布日期】2018.11.08•【字号】玉政发〔2018〕30号•【施行日期】2018.11.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文玉溪市人民政府关于深化普通高中改革促进优质均衡发展的实施意见玉政发〔2018〕30号各县区人民政府,市直有关单位:为认真贯彻落实国家、省招生制度改革和普通高中改革发展要求,进一步深化全市普通高中教育综合改革,加快推进普通高中优质化、特色化、多元化发展,提升普通高中优质均衡发展水平和育人质量,打造全省领先、人民满意的高中教育,现就深化普通高中改革促进优质均衡发展提出如下实施意见。
一、总体要求(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,紧紧围绕“普通高中教育抓质量”的思路,聚焦影响普通高中学校发展的关键问题,大力破解体制机制障碍,深化人才培养模式改革,激发学校办学活力,推动多样化发展,促进教育公平,提高教育质量,满足人民群众日益增长的优质教育需求,为促进玉溪跨越式发展提供人才支撑和智力保障。
(二)发展目标至2022年,全市涌现一批定位科学、特色鲜明、水平较高、全省知名、在全国具有一定影响力的现代优质普通高中学校,形成公办与民办普通高中协调发展、各县区普通高中优质均衡发展的局面;学校办学条件、教师数量和结构、政策支撑保障体系基本满足高考综合改革分层教学、选课走班的需要,基本消除大班额;实现华宁、新平、元江3个县各1所高中晋升省一级三等高(完)中,玉溪市民族中学、通海一中2所学校晋升省一级二等高(完)中;全市高中阶段毛入学率达到95%以上,一级高完中在校生占普通高中学生数达68%以上;全市普通高中教育教学质量明显提升,本科率、重点率进一步提高,尖子生人数不断增加,力争在全省实现“争二保三”的目标。
昆明市五华区教育高中招生人数 规划

昆明市五华区教育高中招生人数规划
“深耕教育,增强未来——规划昆明市五华区教育高中招生人数”
五华区教育高中招生规划:
1、根据五华区最新教育发展规划及未来发展情况,昆明市五华区教育高中招生人数理应设置在 2,000 人以上。
2、为科学的增加和减少人数,五华区拟定每年制定招生个人数比例安排,根据本学期学五华区教育项目特点、学情及学生素质条件。
3、按照教育部的发展要求,五华区教育高中应充分考虑发展整全性、特色、专业性招生原则,以及优先招收市内学生。
4、根据最新招生规划统计数据,五华区教育高中拟根据实际情况划分学术班及艺术班,重点加强教学质量。
5、并且落实考试招生、和早期升学管理计划,实现五华区教育高中的择校择优择学,保障每个学生都能得到公平的教育机会。
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华委发…2010‟13号
中共五华县委五华县人民政府印发《五华县关于进一步加快普及
高中阶段教育的实施方案》的通知
各镇党委、人民政府,县直部委办局,省市属驻华单位:《五华县关于进一步加快普及高中阶段教育的实施方案》已经县委、县政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
中共五华县委
五华县人民政府
2010年4月16日
五华县关于进一步加快普及高中阶段教育的实施方案
为深入贯彻落实梅州市《关于进一步加快普及高中阶段教育的实施意见》精神,确保提前一年至2010年实现普及高中阶段教育目标,结合我县实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕发展与和谐两大主题,着力扩大我县高中办学规模,调整优化结构,创新体制机制,增强发展能力,加快普及高中阶段教育,全面提高人口素质,为高等学校输送更多合格新生,为我县经济社会发展培养更多高素质的劳动者和专门人才。
二、目标任务
至2010年,全县基本普及高中阶段教育。
高中阶段毛入学率达到83%以上,全县高中阶段各类学校人数达到69681人(含外送),招生数要达到33650人(其中招收普通高中14800人、外送1000人,中职2850人、外送15000人)。
高中阶段教育体系布局合理、结构优化、协调发展、充满生机与活力,全县高中阶段教育的办学质量和水平显著提高。
三、方法步骤
1、加强宣传,营造氛围
根据我县高中阶段教育现状,要如期实现普及高中阶段教育目标,就必须在稳步扩大普通高中规模的基础上,大力发展中等职业技术教育。
同时,加快中等职业教育发展也是加快推进“双转移”战略实施的重要举措。
因此,我们要以高度的政
治责任感认清当前的形势,进一步提高认识,增强紧迫感和使命感,在全县掀起普及高中阶段教育尤其是发展中职教育的新高潮,主要工作内容如下:
一是县电视台、《五华政报》等新闻媒体要开设专栏进行宣传,6月底以前各镇要在县电视台播放1条以上抓教育工作的新闻;
二是各镇及各挂镇单位要在所辖区域主要地段竖立2块以上的宣传牌(宣传内容教育局将另文印发);
三是全县中小学校要在显要位臵竖立5块(条)以上的宣传标语;
四是教育局负责督促各学校印发《致全县学生家长的公开信》(教育局将另文印发),发送至每一位学生家长手中。
4月份,由教育局牵头,各镇配合,组织“职业教育宣传月”活动,邀请省属中专学校、广州市属中职学校和梅州市直中职学校深入到我县各镇各中学进行招生宣传活动。
在此基础上,各镇各单位还要积极采取其他形式进行宣传动员,县将专门组织督查并将督查情况通报全县。
2、狠抓基建,扩容促优
通过政府投入、银行贷款、后勤社会化投资和社会各界捐资办学等方式,拟统筹2256万元,着力抓好总建筑面积达3.32万平方米的8所高(完)中教室、宿舍、食堂等基础设施建设,切实解决好因普高扩招后的硬件建设问题,使学生“进得来,留得住,学得好”。
3、狠抓招生,一个不少
实行防流控辍“三包”责任制,建立学生去向“台账”制
度和家访制度,及时了解每个未上学、未升学学生的去向、原因,及时做好思想工作和提供有效的帮助,及时让学生返学,确保初中毕业生和高中阶段学生“一个不少”,升学率、巩固率达到100%。
县将召开县、镇、村干部参加的全县教育工作会议,把招收6500名往届初中毕业生、回乡农村青年、返乡农民工、退役士兵的任务数分解到全县各镇、村、中学,千方百计完成输送中职生源任务(见附件二、三)。
同时,县中等职业技术学校与梅州农校(理工学校)联合办学,成立梅州农校(理工学校)五华分校,下半年开始招生,加大中职招生力度。
4、狠抓督查,落实工作
按照我县普及高中阶段教育实施方案和工作进程,加强普及高中阶段教育特别是发展中职教育的各项工作的督促检查,实行“以目标倒逼进度,时间倒逼程序,社会倒逼部门,下级倒逼上级,督查倒逼落实”的抓落实机制,落实县领导挂镇、县直单位挂村,镇干部包村、村干部包户的工作责任,专门组织人员定期督促、检查、指导各镇各学校普及高中阶段教育工作,并定期通报普及高中阶段教育工作情况,示范引导,挂点帮扶,平衡发展,全力落实我县普及高中阶段教育工作任务。
四、保障措施
1、加强领导
为进一步加强我县普及高中阶段教育工作的领导,如期实现2010年普及高中阶段教育目标。
经研究,决定调整五华县普及高中阶段教育工作领导小组,成员名单如下:
组长:余其豹(县长)
副组长:邓伯锦(县委常委、常务副县长)
成员:钟彩扬(政府办副主任)
邓良华(县委组织部副部长、人事局局长)
李清昌(县教育局局长)
朱汉军(县财政局局长)
曾繁活(县劳动和社会保障局局长)
温怀浩(县发展和改革局局长)
钟定云(县建设局局长)
李秋庆(县国土资源局局长)
田爱平(县审计局局长)
何红球(县统计局局长)
甘广木(县地方税务局局长)
胡汉忠(县物价局局长)
陈德荣(县房地产管理局局长)
颜定文(县科技局局长)
谢润新(县环保局局长)
刘应明(县气象局局长)
李国柱(县教育局副局长)
领导小组下设办公室,地点设在县教育局,由李清昌同志兼任办公室主任。
2、明确责任
县实行挂钩工作责任,即县领导、各镇党委书记、镇长、教育局相关人员、县直挂扶单位共同负责督促各镇做好普及高中阶段教育工作(具体分工见附件一)。
各镇各单位要在县普及高中阶段教育领导小组的统一领导和各挂钩领导的具体指导下,紧紧围绕普及高中阶段教育的重点工作,各司其职,各负
其责。
教育行政部门要统筹协调,确保各项具体工作落到实处。
局机关要发挥好主力军作用,将工作责任具体挂钩落实到人,全力以赴做好普及高中阶段教育工作。
高中阶段学校特别是中职学校要按照年度招生计划,想方设法完成好招生任务。
初级中学要切实负起防止学生流失、控制学生辍学和引导初中毕业生升学的工作责任,动员全体初中毕业生接受高中阶段教育。
县发改、经贸、财政、人事、编制、劳动保障、国土资源、建设、房管、审计、地税、物价、科技、环保、气象等单位要充分发挥职能作用,主动协调配合,协助解决好高中阶段学校基本建设、经费投入等问题,要为学校建设开辟“绿色通道”。
县经贸局、劳动保障局、经协办、扶贫办等单位要负责做好就业信息发布、校企共建协调和用工制度监察等工作。
各镇要协助辖区内初级中学、完全中学落实好输送生源任务,动员在家往届初(高)中毕业生就读职业学校,做好宣传、动员、引导初中毕业生升学的工作。
要成立以镇长为领导小组组长的组织机构,明确分工,定期召开会议,要将责任落实到镇村干部,实行镇领导包片、镇干部包村制度,摸清底子,确定对象,做好“防流控辍”和宣传动员入读高中阶段学校尤其是中职学校的工作,力争做到“一个不能少”。
3、严明奖惩
县将对普及高中阶段教育工作进行专项督导、检查和评估,并将普及高中阶段教育特别是发展中职教育工作纳入各镇各单位主要领导干部年度考核的内容,考核结果与评价各镇各单位主要领导政绩直接挂钩,并向社会公布。
同时,制定如下具体
奖惩措施:
至年底梅州市普及高中阶段教育工作验收结束后,根据县下达的各镇村输送中职学校生源任务(往届生),每输送1人,奖励150元。
超额完成部分,每个奖励村(居)委300元;每输送1人,奖励镇政府20元。
能完成全镇输送任务,视任务总量奖励镇政府:200人(含200人)以下奖励1万元,200人至400人(含400人)奖励2万元,400人以上奖励3万元。
完成任务的单位主要负责人、分管领导在评优、评先、晋级、提拔等方面予以优先。
对因工作不力而未能完成任务的单位,全县通报批评并取消单位及单位主要领导、分管领导当年评先评优资格。
担负招生任务的高中阶段学校和担负输送普通高中、中职学校生源任务(应届生)的初级中学,由教育局另行制定具体奖惩办法。
附件一:《五华县2010年度普及高中阶段教育工作挂钩责任表》
附件二:《五华县2010年各镇输送中职学校生源任务分配表》
附件三:《五华县2010年镇村输送中职学校生源任务分配表》
附件一:五华县2010年普及高中阶段教育工作挂钩责任表
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说明:县直单位的挂钩村,按《中共五华县委办公室五华县人民政府办公室关于县机关单位开展扶贫开发“规划到户、责任到人”定点帮扶工作的通知》(华委办…2009‟24号)安排的定点帮扶村进行规划。
附件二:五华县2010年各镇输送中职学校生源任务分配表
说明:1、输送生源对象包括辖区内应往届初、高中毕业生,应届生由初级中学负责,往届生由镇村负责;2、应届生输送任务见本表,各镇所辖村输送往届生任务见附件三《镇村输送中职学校生源任务分配表》; 3、输送学校范围包括县内、外县(市)公(民)办中职和技工学校;4、送生任务完成情况由省市县负责统计,并结合《各镇报读中职学校学生花名册》(教育局将另文印发)进行核算。
附件三:五华县2010年镇村输送中职学校生源任务分配表
主题词:教育普及高中通知
中共五华县委办公室 2010年4月16日印发
(共印220份)。