汉字的形体结构之六书

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六书

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第三节 汉字的形 体构造
学习要求:1、正确理解 传统的“六书”说,掌握 汉字的形体结构理论;2、 了解“四体二用”说、 “三书”说。
一、传统的“六书”说 (一)“六书”名目的由来 “六书”是古人关于汉字构造的传统理论。 名称最早见于《周礼》,有三家之说,即班固、 郑众、许慎,现采用许慎的细目,班固的次第。 (二)“六书”的概念 所谓“六书”,就是古人研究大量汉字后得出 的制造汉字的六种方法,即象形、指事、会意、 形声、转注、假借。

(7)指事字与象形字的区别: 二者区别在于字内有无抽象性的指示性符号。 如“本”和“果”。

3、会意 (1)许慎对“会意”的解释:“比类合谊, 以见指挥,武信是也。“ (2)概念:是组合两个或两个以上代表某种 物体的图形,以表示新义的造字法。 (3)类别:可分为两类,即异体会意和同体 会意。 (4)方法:用两个(或两个以上)的象形符 号,描绘叙述一种行为动作。 (5)对象:行为动作(主要是动词)、形容 词、抽象概念(形容词和抽象名词)

(6)象形字的类别(略) 象形字可分为两类:一类是独体象形。即字 形是作为一个整体象某物之形,字形中的线 条笔画都来描摹词所概括的客观实体。另一 类是合体象形。即在独体象形的基础上,再 附加表示陪衬物的形象。 (7)象形字局限:这种造字法很难用于表示 无形可象的抽象事物。

象形
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屦-从履省,娄声。
星-从晶省,生声。 省声: 恬-从心,甜省声。
疫-从疒,役省声。
梓-从木,宰省声。
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省形和省声
籑(zhuàn
)——从食省,算声。 星——从晶省,生声。 籑 雷(靁) ——从雨,畾(léi )省 声。 累(纍)——从糸,畾省声。 豪——从豕(shǐ ),高省声。 毫——从毛,高省声。

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假借
假也是借的意思。《左传》宫之奇谏假道。 《说文·叙》:“假借者,本无其字,依声托 事,令、长是也。 《说文》与别的字典不同,一是解释字形,二 是一般只列一个字义。因为他认为汉字是据义 绘形,形义是统一的。字形是根据某一字义造 的,那么这个字形只是这个字义的字形,当这 个字形表示其它意义时,就是其它意义借用了 这个字形,这就是假借。
汉字的结构
造字的方法——“六书”
六书
(一)“六书”二字的论述
(二)“六书”的内容
(三)“六书”的贡献及局限
(一)六书论述
“六书”是古代概括汉字形体构造方式和类型的
术语,“书”这里指字形构造,“六书”即六种 字形构造,从名称上就可以知道古人把汉字分为 六类六书”一名,始见于《周礼》。《周礼· 地官· 保氏》:“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教 之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰 五驭,五曰六书,六曰九数。”《周礼》的成书 年代有说西周、春秋,有说战国,有说汉初,但 说“六书”是春秋战国时的文字学理论应该是可 以的。
B、为明确引申义而增加意符。 “取”字引申为取妻,分化出“娶”。 C、为明确假借义而加意符。 师——狮 (3)改造原有字形 A、会意字的一部分改成声符 B、象形字改为形声字 C、形声字改换形符 柴——祡 D、形声字改换声符 胜——腥
转注
《说文· 叙》: “五曰转注。转注者,建
类一首,同意相受,考老是也。” 对于转注的理解,历来众说纷纭,莫衷一 是。清代最有代表性的意见是三家:第一 家的代表是江声,他认为同部首的字都是 转注字;第二家的代表人是戴震,他认为 转注就是互训(说文:“考,老也。”“ 老,考也。”)第三家是朱骏声,他认为 当古人从某一本义引申出另一意义时,不 另造一字,那就是转注,他认为令长不是 假借,而是引申,所以举为

六书的形体构造

六书的形体构造

在象形字的基础上附加符号才能构成新体。
指事因有其指示性符号以作特征,区别于象形 和会意。实际上,指事正是介于象形与会意之间的 一种汉字结它是汉字摆脱具象迈向抽象的关键一步, 朱宗莱《文字学· 形义篇》:“上以济写实之穷,下 以开会意之之先。”
3.会意
A、定义:许慎《说文解字·叙》:“比类合谊(通”
义”),以见(xiàn)指撝(huī通“挥”),武信是也。”
意思是,会意字是并列字类即两个以上的字,会合它们的
意义,来表现该字义所指向的事物,“武”、“信”就是这种 字。
:

B、分类: 以形会意
即由两个或两个以上相同的 同体会意 形体组成
异体会意 即由两个或两个以上不同的形
以义会意
体组成
C、特点
种字。 王筠《说文释例》:“视而可识则近于象形, 察而见意则近于会意。 ” 于省吾、梁东汉:“指事是一种用抽象符号来 指示字义所要表达事物的字。”
如「中」字以一根棍子從圏成圓圈的器物中穿 過,以把「中間」的意思表現出來。
B、分类:
独体指事,用纯粹抽象符号所构成。如:“上”“下”两 字。
加体指事,在象形字的基础上加上指示性符号,所加符号
BACK



鹿







又如 :








齿







B、分类:
全体象形: 象形字表示的是所象之物的全体之形。如 “日”“月”“贝” 省体象形: 象形字只表示所象之物的一部分。如 “牛”“羊”等。 合体象形: 有些象形字,所象之物难以单独画出来,或画 出来难以辨认,于是就把相关部分也画出来加以 衬托。如“果”“洲”

六书简介

六书简介

六书一是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

另外,六书还是江苏省里下河地区民间的一种艺术形式。

基本概念是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

象形、指事、会意、形声指的是文字形体结构,转注、假借指的是文字的使用方式。

象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。

“六书”的这个概念始见于《周礼·地官·保氏》“保氏掌谏王恶而养国子以道,乃教之六艺,……五曰六书。

”东汉郑玄注引郑众说:“六书,象形、会意、转注、处事①、假借、谐声②也”(注:①处事,即“指事”;②谐声,即“形声”)。

班固《汉书·艺文志》把六书之名定为象形、象事、象意、象声、转注、假借。

许慎《说文解字叙》把六书之名定为:指事、象形、形声、会意、转注、假借。

一般都认为,六书中象形、指事、会意、形声属于造字之法,即汉字结构的条例;转注、假借则属于用字之法。

六书大约反映了战国末到汉代人们对汉字的结构和使用情况的认识。

它基本上是建立在小篆的基础上的,是一个不够完善周密的条例。

但是,它对于大多数的汉字,特别是对古文字,它还是能够予以说明。

“六书说”是我国文字学史上的一个重大创见。

简介“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。

“六书”之名,最早见于《周礼·地官·保氏》。

后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。

东汉学者许慎给“六书”下定义是:象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。

汉字的形体结构—“六书”说

汉字的形体结构—“六书”说
即指汉字的内部形式,汉字部件组合的意义根 据。汉字是表意文字,在造字之初,其形体结构与 其所表示的意义紧密结合,通过分析字形结构,可 以了解字义,词义。考察词的本义,分析汉字结构 是最基本,最直接有效的方法。
二、“六书”与汉字的形体构造
“六书”的名称最早见于《周礼·地官·保氏》保 氏:“乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五 射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”
第四讲 汉字的形体结构—“六书”说
【主要内容】 一、什么是汉字的形体结构 二、许慎“六书”的具体内容 三、对“六书说”的评价
一、什么是汉字的形体结构?
汉字的形体结构有两种指称:
一指汉字的外部形式
即作为方块汉字书写方面的外在结构类型, 如 独体字、合体字中的左右,上下,内外,包围,半 包围等。
一指造字法意义上的汉字结构
“六书”的具体名目(细目)始见于汉代。班固 《汉书·艺文志》:“古者八岁入小学,故《周官》 保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、 象声、转注、假借,造字之本也。”
二、“六书”与汉字的形体构造
经学家郑众注《周礼·保氏》:列六书为:象形、会 意、转注、处事、假借、谐声。
许慎在《说文解字·叙》指出:指事、象形、形声、 会意、转注、假借。
色。” 对许慎假借例字的分析:
假借是不是造字法:
造 创造新面目的汉字书写形体

为有声的词制定记录的符号
不是造字法 是造字法
二、“六书”与汉字的形体构造
应当怎样看待《说文解字·叙》关于六书的论述呢? a.首先要肯定,在当时的历史条件下,许慎第一个
率先解释了六书的细目,并一一举了例字,这是非 常难能可贵的。这是对汉字史的重大贡献。前面讲 到,“六书”是对汉字结构的一种分类,把许慎对 六书的解释放在一起来研究,就超出了对汉字结构 的分类,而涉及到了汉字发展的问题了。象形、指 事是造字的基础,是较早造出来的字;会意、形声 是在此基础上造出来的字,是后造的字,这不就是 汉字的产生和发展吗?许慎在其它地方也谈到了汉 字的产生和发展的问题,所以说,(六书的实质 是:)许慎所奠定的六书理论是关于汉字的结构的 理论,是关于汉字的产生和发展的理论。

六书

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义符与被构字同义。 如“爸”义为“父亲”,其义符“父”义也
为“父亲”。又如“肌”义为“肌肉”,其 义符为“月(肉)”。又如“馥”义为 “香”,其义符为“香”。 (2)种属关系 规律:义符表示属,被构字表示种。 如“言(讠)”义为“说”,以其为义符的 形声字“议”、“论”、“评”、“诈”、 “讵”等表示不同的说。“水(氵)”与 “汜(水名)”、“汊(分支的小河)”、 “沅(沅江)”、“沔(沔水)”、“沣
美也。从口含一。一,道也。” 亦,甲骨文作
,金文作 ,小篆作 , 是腋的初文,在人的正面形体上,指出腋部。 《说文·亦部》:“亦,人之臂亦也。从大, 象两亦之形。” 3、象形指示 回,小篆作 ,字形为回曲的形象,其意义 为旋转。《说文· 囗部》:“回,轉也。从囗, 中象回轉形。” 高,金文作 ,小篆作 ,字形为楼阁的
清代以后述说“六书”,一般是名称用《说
文· 叙》,次序用《汉书· 艺文志》,这是认为 在名称上三家中许慎最优,而在次序上《汉 书》最优。 在名称上,象形、转注、假借三家相同,无 须讨论。不同者仅指事、会意、形声三种, 指事字,“本”字在木的下部加一横,指出 所指为木根,“末”在木上加一横,指出所 指为木梢,称其为指事,名符其实。会意字, 合二体之意成一义,意须会合,称其为会意, 也名符其实。形声字,合表形与表声的构件 为
形声,四者为经,造字之本也;转注、假借
为纬,用字之法也。”这就是所谓的“四体 二用”说,意思是象形、指事、会意、形声 是造字的方法,而转注、假借是用字的方法, 所谓用字之法,实际上指的是字与字之间的 关系,从平面看,是字用问题,而非构形问 题。前四种和后两种确实有着本质的不同, 应当区分。古人把六种归为造字之法,也有 其特殊的原因,如假借是借用别的字形来表 示本义,而就这一本义来说,是为它安排了 另外的一个字形,也可以认为是为它另造了 一个

汉字的形体结构—“六书”说

汉字的形体结构—“六书”说

二、“六书”与汉字的形体构造
“六书”的名称最早见于《周礼·地官·保氏》保 氏:“乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五 射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。” “六书”的具体名目(细目)始见于汉代。班固 《汉书·艺文志》:“古者八岁入小学,故《周官》 保氏掌养国子,教之六书,谓象形、象事、象意、 象声、转注、假借,造字之本也。”
许慎与《说文解字》
许慎 ( 约公元 54 年一 149 年 ) ,字叔重, 东汉汝南召陵 ( 今河南郾城人),曾为郡功曹, 举孝廉。后受诏入京,授太尉南阁祭酒,与马 融等 50 余人校书东观 ( 东汉皇家图书馆 ) 。由 于他博通经籍而负盛名,时人称赞他为“五经 无双许叔重”,是东汉著名的古文经学大师, 他为了驳斥今文经学家妄解经义,编纂了中国 历史上第一部字典《说文解字》,为我国语言 文字学作出了杰出贡献。






6.假借
许慎说:“假借者,本无其字,依声讬事,令長是 也。” 依据读音相同或相近的原则,借原有字形,表达新的意义。




难 《说文》:“难,鸟也。”权 《说文》:“黄华木。” 翁 《说文》:“鸟颈毛也。”焉 《说文》:“焉鸟,黄
对许慎假借例字的分析: 假借是不是造字法: 造 字 创造新面目的汉字书写形体 为有声的词制定记录的符号 不是造字法 是造字法 色。”
1.象形
许慎说:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。” (诎通屈,诘诎即曲折)


把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来创造汉字。
整体象形字

局部象形字

鹿


衬托象形字


六书与汉字的形体构造

六书与汉字的形体构造

二 、“六书”的原意及例析
许慎在他的《说文解字· 后叙》中不但列出了六 书的名称,并且下了定义,举了例字。后人理解 “六书”,根据的是许慎“六书说”的原意。
1.象形
A、定义: “象形者,画成其物,随体诘诎,日月是 也。”(诘诎,即弯曲)如:



鹿




果Leabharlann 州瓜练习:请同学们辨认下列象形字:
有关人体
常识
六书与汉字的形体构造
一、“六书”的来源
“六书”的说法最初见于《周礼· 地官· 保氏》: “保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教之六艺:一曰五 礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰 九数。” 许慎:指事、象形、形声、会意、转注、假借 班固:象形、象事、象意、象声、转注、假借 郑众:象形、会意、转注、处事、假借、谐声 现在一般采用班固的顺序,许慎的名称。即: 象形、指事、会意、 形声、 转注、 假借。
許慎《說文解字· 叙》:
《周禮》八歲入小學,保氏教國子,先以六書。一
曰指事,指事者,視而可識,察而見意,上下是也。
二曰象形,象形者,畫成其物,隨體詰詘,日月是
也。三曰形聲,形聲者,以事為名,取譬相成,江 河是也。四曰會意,會意者,比類合誼,以見指撝, 武信是也。五曰轉注,轉注者,建類一首,同意相 授,考老是也。六曰假借,假借者,本無其字,依 聲托事,令長是也。(P74)
(泅水之泅的本字)声 )
5.转注
“转注者,建类一首,同意相受,考老是也。”
6.假借
定义:“假借者,本无其字,依声托事,令长 是也。”
“我”甲骨文作“ “东”甲骨文作“
”象长柄带有锯齿刃兵器,即“锜” ”该是橐(两端有口的袋)之初文,

“六书”与汉字的形体构造课件PPT

“六书”与汉字的形体构造课件PPT

03
会意
将两个或多个象形字或指事字 组合在一起,通过联想来表达 新的意义,如“休”、“从” 等字。
04
形声
由表意的形旁和表音的声旁组 成新字,形旁表示字义类别, 声旁表示读音,如“江”、“ 河”等字。
汉字形体构造对“六书”理论的体现
笔画
结构
汉字的基本构成元素是笔画,不同的笔 画组合形成不同的字形,体现了“六书 ”中的象形、指事和会意原则。
提高对汉字文化的认识和兴趣,传承和弘扬 中华优秀传统文化
课件内容概述
汉字形体构造的分类和特 点
“六书”理论在汉字研究 和教学中的应用案例分析
01
02
03
04
05
“六书”理论的介绍和阐 释
“六书”与汉字形体构造 的关系探讨
汉字文化的传承和发展思 考
02
“六书”理论概述
“六书”的起源与发展
起源
最早见于《周礼》,汉代学者把 汉字的构成和使用方式归纳成六 种类型,总称六书。
草书
形成于汉代,是为书写简便在隶书基础上演 变出来的。
04
“六书”与汉字形体构造的关系
“六书”对汉字形体构造的影响
01
象形
通过描绘实物形状来表示字义 ,如“日”、“月”等字,其 形状与实物相似。
02
指事
在象形字的基础上添加指示性 符号来表示字义,如“上”、 “下”等字,通过添加横线来 指示方向。
民族性
汉字作为中华文化的载体,其形体构造体现了汉民族的思维方式和审 美观念,具有独特的民族特色。
汉字形体构造的审美价值
01
02
03
形象美
汉字形体构造具有形象美 的特点,许多汉字都能以 形表意,具有生动的视觉 效果。

汉字形体构造------六书说 下

汉字形体构造------六书说 下


風风:从虫凡声
4.声符与字音的关系
根据叶楚强先生在《现代通用汉字读音分析统计》中 统计《新华字典》里7504个可以分析出偏旁的字中,读音 与声符全同的形声字只355个,占4.7%,声母、韵母同而 声调异的753个,占10%,二者相加占15%弱。
右文说
宋人王子韶,字圣美。 右文是指从形声字的声符推求词义的学说。因形声 字的声符多居右,故名。声符只表音,但有的也表义。 《说文》已注意到。王圣美从理论上对其加以阐发。 戋: 小也。浅 钱 残 贱 ‚水之小者曰‘浅’,金之小者曰‘钱’ ,歹之小 者曰‘残’,贝之小者曰‘贱’。如此之类,皆以戋为 义也。‛ 青:精明也。 日之无障蔽者为晴,水之无浑浊者为清,目能明见 者为睛,米之去粗皮者为精。 guai4 有分、断义。决 诀 缺 玦 王念孙、刘师培:音近义通说
• 3.会意
• 许慎说:“会意者,比类合谊,以见指撝,武、 信是也。” 排比字类,合成新意,来体现造字的旨意,武 信两个字就是这样. • (1)会意字的类型: • A. 组形会意 由几个字形的意义组合成新字 大多数是由二个或二个以上的成字部件构成, 且多为象形字,该象形字一旦充当了会意字的 部件后,便失去了原字象形的意义,由组成该字 的几个部件会合成新的意义。
语言的意义是一定的语音形式表示的内容,如 普通话音节‚shū”表示的意义是‚成本的著作‛. 文字的意义是所记录的语言,具体地说是语言中 的词或语素,包括语音和意义两个方面. 汉字‚书‛这个书写符号所代表的不仅仅是语音 shū, 也不仅仅是‚成本的著作‛这个意义,而是语音和意义 两 个方面。语言是语音形式和意义内容的统一 ,在任何体 系的文字中都是统一于一体的。 文字既然是记录语言 的符号,当然要两个方面都记录下来.

汉字形体构造之造字六书描述课件

汉字形体构造之造字六书描述课件
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外形内声,如“囤”(外框是“口”,表示与封闭有关,内部是“屯”,表示读音)。
内形外声,如“乱”(内部是“乙”,表示与曲线有关,外部是“乚”,表示读音)。
左形右声字
河、梧、桐、松、柏。
右形左声字
切、割、挥、扑、攻。
上形下声字
草、荷、莲、苹、苗。
下形上声字
婆、姐、妈、姑、娘。
外形内声字
囤、固、国、园、围。
“而”和“耳”
这两个字的读音相同,但它们的意思不同。在某些情况下,“已”被用来代替“以”。
“已”和“以”
08
CHAPTER
六书造字法在汉字学习中的应用
1
2
3
六书造字法揭示了汉字的构造原理,帮助学习者理解汉字的结构和演变过程,提高记忆效果。
理解汉字结构
通过六书造字法,学习者可以深入了解汉字的音、形、义等属性,提高对汉字的认知和理解能力。
汉字形体构造之造字六书描述课件
目录
汉字起源与六书造字法象形字指事字会意字形声字转注字假借字六书造字法在汉字学习中的应用
01
CHAPTER
汉字起源与六书造字法
汉字的起源可以追溯到古代的传说,据传说是伏羲创造八卦,进而演变为八卦文字,这是最早的汉字。
汉字起源的传说
在八卦文字之后,早期的人类开始使用简单的符号和图画来表达意思,这些符号和图画逐渐演变为最早的图画文字。
六书与汉字的关系
甲骨文是汉字发展的早期阶段,也是最早使用六书的文字之一。
甲骨文与六书
金文是继甲骨文之后的重要文字,也使用了六书的造字方法。
金文与六书
小篆是秦始皇统一中国后颁布的标准文字,它继承了甲骨文和金文的传统,同时也发展了六书的造字方法。

汉字的形体结构之六书解读

汉字的形体结构之六书解读

六书之名首见《周礼·地官·保氏》,今天 一般采用许慎的名称,班固的次序:象 形、指事、会意、形声、转注、假借。
我们在认识汉字的形体结构时,要把重 点放在六书中的象形、指事、会意、形 声这四种构字方式上面。



鹿







(一) 象 形
象形脱胎于图画,古文字中的象形字大多保留 图画的味道。例如:
但这种比合,不是简单的相加
例如:止和戈放到一起,就不是“止” 加“戈”的意思,它比合的是一种尚武 的精神。甲骨文字作: ,表示 “以 武力止息干戈”的意思。
人和言放到一起,也不是“人的话”的 意思,而是表达的是“诚实”的意思。
就是相同的两个或两个以上的形体放到 一起,其意义也不是算术的一加一那么 简单。
用一个形体表示义类,一个形体表示声 类,这种构字方式就克服了纯表意文字 的不足,汉字能延续六千余年而不衰, 并成为世界上通用的五种文字之一,形 声这种造字方式起了很好稳定和适应作 用。
我们今天都还在用这种方式构造新字, 以反映新的事物,如元素周期表的元素 符号字,大多是用形声这种构字方式造 成的字来记录的。
象形字只表示所象之物的一部分。如 “牛”“羊”等。 ➢陪衬象形:
有些象形字,所象之物难以单独画出来,或 画出来难以辨认,于是就把相关部分也画出来加 以衬托。如“果”“洲”
C、特点
➢ 它以富于真实感的图象来表现词义。 ➢ 所记的一般是有形可象的指物名词。 ➢ 象形字历史悠久,是汉字的构形基础。
练习:请同学们辨认下列象形字:
许慎:指事、象形、形声、会意、转注、假借 班固:象形、象事、象意、象声、转注、假借 郑众:象形、会意、转注、处事、假借、谐声 现在一般采用班固的顺序,许慎的名称。即: 象形、指事、会意、 形声、 转注、 假借。

六书

六书

六书概念基本概念是指汉字的造字方法,即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

象形、象事、象意、象声指的是文字形体结构,转注、假借指的是文字的使用方式。

象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。

“六书”的这个概念始见于《周礼•地官•保氏》“保氏掌谏王恶而养国子以道,乃教之六艺,……五曰六书。

”东汉郑玄注引郑众说:“六书,象形、会意、转注、处事①、假借、谐声②也”(注:①处事,即“指事”;②谐声,即“形声”)。

班固《汉书•艺文志》把六书之名定为象形、象事、象意、象声、转注、假借。

许慎《说文解字叙》把六书之名定为:指示、象形、形声、会意、转注、假借。

一般都认为,六书中象形、指事、会意、形声属于造字之法,即汉字结构的条例;转注、假借则属于用字之法。

六书大约反映了战国末到汉代人们对汉字的结构和使用情况的认识。

它基本上是建立在小篆的基础上的,是一个不够完善周密的条例。

但是,它对于大多数的汉字,特别是对古文字,它还是能够予以说明。

“六书说”是我国文字学史上的一个重大创见。

简介“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。

“六书”之名,最早见于《周礼·地官·保氏》。

后世学者定名为象形、指事、会意、形声、转注、假借。

东汉学者许慎给“六书”下定义是:象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。

历史六书一词最早见于《周礼·地官》:“掌谏王恶而养国子以道,乃教之六艺,……,五曰六书,六曰九数。

”其中没有对“六书”详细的名称,也没有对六书的解释。

汉字的结构与“六书”

汉字的结构与“六书”

汉字的结构与“六书”1)六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

2)象形:象形字的结构特点是依样画葫芦,即许慎所谓画成其物,随体诘诎。

如日、月、止、目、人、车、行、牛、瓜、眉、虎、高、夕、犬、女等。

3)指事:许慎的定义是视而可识,察而见意。

一眼看去就可以认识大体,仔细观察就发现意义所在。

如:上、下、中、亦(腋)、本、末、未、寸、刃、甘等。

4)会意:许慎:比类合谊,以见指挥,字面意思是会合成意,即由若干符号相互构成一种联系来表达某种意义。

如:逐、取、武、及、戒、朝、暮、牧等5)形声:由两个部分构成,一个部分表示意义或字义的属类,叫形符(或意符);另一部分大致地表音,叫声符。

如:江、河、杨、柳等。

6)假借:许慎:本无其字,依声托事。

有些词原先没有为它造过专用字,只是从现成的字中选取一个读音相同或相近的字来代替,后来习惯了,这个字也就归它使用了。

如:莫。

7)转注:许慎:建类一首,同意相受。

即两个字的部首相同、两个字的意义有引申关系。

如:考、老。

8)形声字的形符和声符的位置:(1)左形右声。

如:松、理、越。

(2)右形左声。

如雕、期、鸿、救。

(3)上形下声。

如茅、空、简。

(4)下形上声。

如基、裳、姿。

(5)外形内声。

如园、闾、街。

(6)内形外声。

如辩、闻、雠。

9)形符和声符位置有反常的情况:如视、祁、锦、钦、冯、和、蚀是右形左声,钊、到是左形右声,闷、问是内形外声,闺、阁是外形内声,孟是上形下声,笃、筑、竺是下形上声。

10)形符和声符不能按自然结构分析:(1)形符偏于一隅:修、倏、腾、滕、裁、栽、颖、颍、佞、疆。

(2)声符偏于一隅:旗、施、徒、徙。

(3)形符藏于声符中间:赢、羸、辩、辨、哀。

(4)声符藏于形符中间:裹、衷、戚。

(5)互相穿插,分合离奇:随、游、赖。

11)省形和省声:有少数形声字,它的形符或声符已经简省,必须补全才能起表意或表声作用。

如:釜,从金省,父声。

雷,从雨,田省声。

12)最早成系统的文字,现在已知的是商代的文字,包括商代金文、甲骨文。

六书与汉字的形体构造

六书与汉字的形体构造

B、分类:
➢ 独体指事,用纯粹抽象符号所构成。如:“上”“下”两 字。 ➢ 加体指事,在象形字的基础上加上指示性符号,所加符号 不能独立成字,如“本”“末”等字。 ➢ 变体指事,用增减笔画来表现词义,如“木”的一半为 “片”“斗”加上一笔为“升”反“可”为“叵”。



鹿







又如 :
人 女 目 牛 犬止 首 自
齿鼎鬲 甗 壶爵山 水
龟(龜) 龙(龍)


隹(音与追同):小鸟


雉:一种鸟 虫
爪 角
耳 口
门(門)
眉 后2为篆体

单(單)





网(網)

豆:原意是古代盛肉的器物
齐(齊):禾穗长得平齐的样子
飞(飛):张开翅膀上升的鸟的形状
B、分类:
➢全体象形: 象形字表示的是所象之物的全体之形。如
“日”“月”“贝” ➢省体象形:
象形字只表示所象之物的一部分。如 “牛”“羊”等。 ➢合体象形:
有些象形字,所象之物难以单独画出来,或画 出来难以辨认,于是就把相关部分也画出来加以 衬托。如“果”“洲”
(頁)甲骨文作
,本体是人头,下面的
二 、“六书”的原意及例析
许慎在他的《说文解字·后叙》中不但列出了六 书的名称,并且下了定义,举了例字。后人理解 “六书”,根据的是许慎“六书说”的原意。
1.象形
A、定义: “象形者,画成其物、随体诘诎,日月是也。” (诘诎,即弯曲)意思是说,象形字就是字形画成字义所表 示事物的形状,随着物体的外形而曲折字的笔画,“日”、 “月”就是这种字。形象字的产生大都很早,由绘画发展而 来;越古老的文字,其形象程度越高,图画色彩越浓。 如:

汉字六书造字法

汉字六书造字法

汉字六书造字法
汉字是中华民族的文化瑰宝,是我国最古老、最独特的书写系统
之一。

汉字六书造字法是汉字形体结构的理论基础,也是汉字演化的
总结和归纳。

首先,六书指的是汉字的六种基本结构,即“横、竖、撇、捺、点、折”。

这六种结构可以组合成各种形态,构成了汉字形体的多样性。

其中,横、竖、撇、捺是汉字的基本构成要素,点、折则是辅助
构成要素。

其次,造字是指依据汉字六书法则,通过组合、变形、衍生、借
用等方式创造新字的过程。

造字涉及到丰富的文章、语言知识和文化
内涵,对于丰富和拓展汉字体系,促进汉字文化的发展具有重要作用。

汉字演化长达几千年,造诣至深,体系至广,表现出了我国古代
文化的博大精深。

汉字六书造字法的探讨,不仅让我们更深刻地理解
汉字的形体特点和演变历程,还有助于我们在日常生活中正确运用汉字,弘扬中华文化。

因此,汉字六书造字法是我们传承汉字文化的重
要理论基础,也是我们应该了解和学习的重要内容。

总之,汉字六书造字法作为汉字形体和演化的理论基础,对于我
们深入理解和应用汉字都极其重要。

相信随着我们对汉字的学习和理
解越来越深入,汉字文化的瑰宝也会在我们的心中越来越闪耀,成为
我们中华民族的骄傲。

汉字的构造

汉字的构造

汉字的形体结构汉字的形体结构,是指汉字的构造方式,即体现造字意义的字形结构。

清代王筠在《说文释例》中说:“许君之立说也,推古人造字之由,先有字义,继有字声,乃造字形,故其说义也,必与形相比附。

”这就是说,在人们的头脑中,先有对某种事物形成的观念,即意义;然后有词的语音形式,即字的读音;最后才依据意义和读音造字,即字的形体结构。

一、六书例说关于汉字的形体构造,传统有“六书”之说。

六书是汉代人根据对小篆的形体分析而归纳、总结出来的六条造字原则和具体的造字方法。

六书一词,最早见于《周礼·地官·保氏》:“掌谏王恶而养国子以道,教之以六艺,……五曰六书,六曰九数。

”但是没有具体的六书名目。

直到西汉末年,刘歆修《七略》,六书名目方始得见:“古者八岁入小学,故周官保氏掌国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。

”其后郑众在《周礼·保氏注》中将这六书名目及次第修正为“象形、会意、转注、处事、假借、谐声。

”仍然没有具体的解释。

又过了几十年,到了东汉许慎作《说文解字》时,才在叙中给六书的名目加以界说,并举例字以明之。

许慎又把六书的名目和次第修正为指事、象形、形声、会意、转注、假借。

后世讲六书,一般都用许慎的名目而依刘歆的次第。

几点说明:第一,汉字非一时一地一人创造,故非先有六书而后造字,而是先有汉字,后有人总结出造字(及用字)之法。

第二,六书之中,前四种与汉字形体结构有关,后二种则属用字方法(按:实即字的形义之间的复杂关系,转注为同义异形即同义词或同源字;假借为同形异义即同形词)以下分别说明“六书”:(一)象形象形是描摹实物形状的造字法。

《说文·叙》:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。

”例字如日月山水人手目,木鱼虫鸟马牛弓。

其他再如车、虎、止、又、女、行、贝、鼎、皿、页、眉、文、州、瓜、果、龟等。

象形字可分为两类:1、独体象形——象形正例:车、牛、犬、女、贝、鼎、皿、目。

第二节 汉字的形体结构

第二节 汉字的形体结构

第二节汉字的形体结构----六书汉字的表意功能,是由字符内在的构形来体现的。

字符在内的构形相当复杂,但是也有一定的规律。

能大体阐明这些规律的,就是我国传统文字学中的六书说。

六书是汉代人根据对小篆的形体分析而归纳、总结出来的六条造字原则和具体的造字方法。

六书一词,最早见于《周礼·地官·保氏》:“掌谏王恶而养国子以道,教之以六艺,……五曰六书,六曰九数。

”但是没有具体的六书名目。

直到西汉末年,刘歆修《七略》,六书名目方始得见:“古者八岁入小学,故周官保氏掌国子,教之六书,谓象形、象事、象意、象声、转注、假借,造字之本也。

”其后郑众在作《周官解诂》时,将这六书名目及次第修正为“象形、会意、转注、处事、假借、谐声。

”仍然没有具体的解释。

又过了几下年,到了东汉许慎作《说文解字》时,才在叙中给六书的名目加以界说,并举例字以明之。

许慎又把六书的名目和次第修正为指事、象形、形声、会意、转注、假借。

后世讲六书,一般都用许慎的名目而依刘歆的次第。

我们也沿用这个习惯,分别介绍六书的具体内容。

(一)象形象形是一种图画式的造字方法。

许慎说:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。

”诘诎犹言曲屈,说明象形的造字方法是描绘物体的轮廓图形,具体的“画”法是随着物体外部线条的弯曲而弯曲。

比如日、月,甲骨文作,(为了明确起见,所举例字不限于《说文》小篆字,下同。

)一看就知道是日月之形。

再如人、心,无论是取象物体的整体还是局部,总是突然出物体的特征,让人一眼就能看出所象为何物。

人有把这种简单明了的象形字称之为纯象形或独体象形。

有一些象形字较为复杂,所象之物不能用简单几笔就能突出其特征而让人一目了然,还需要把与所象之物密切关联的另一物体也连带着“画”出来才好识别。

比如:(向)如果只“画”一个方口,人家就容易误认为是人的嘴巴或别的什么窟窿,只有把(宀)字加上,才容易让人明白这是指房屋墙上的方洞(向的本义是窗子)。

(眉)下面如果没有“目”字起衬托的作用,人们就难以看出上面所象是眉毛之形。

六书的形体构造

六书的形体构造
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鹿







又如 :



牛犬止首来自自齿 鼎 水鬲




B、分类:
全体象形: 象形字表示的是所象之物的全体之形。如 “日”“月”“贝” 省体象形: 象形字只表示所象之物的一部分。如 “牛”“羊”等。 合体象形: 有些象形字,所象之物难以单独画出来,或画 出来难以辨认,于是就把相关部分也画出来加以 衬托。如“果”“洲”
关于形符: ①表本义。 例:辉:“光也,从光,军声。” ②表类属。 例:璧:“瑞玉环也,从玉,辟声。”
关于声符: 声符表音并不能做到十分准确 ①标音作用的减弱: 例: 绽—定 玷—占 臀—殿 鲁迅《门外门谈》:“现在还有谁读滑为骨,读海为每 呢?” 周有光统计《新华字典》的正字,形声字有效标音率为 39%
①形转说:从字的外形考察,以与部首字可以互训的形声字
为转注。即注重两字字形的关联来解释转注。 代表人物 南唐· 徐锴、清· 江声 徐锴《说文解字系传》:“江、河可以同谓之水,水不可 同谓之江、河;松、柏可以同谓之木,木不可同谓之松、
柏。”他们认为,“建类一首”是指《说文》的部首,而
《说文》在每一部首下的“凡某之属皆从某”就是“同意相 受”。例如“考”属“老”部(考的意符是“老”)即受意 于“老”,意思相近,可以互相解释。“松”、“柏”属 “木”部,即受意于“木”。这实际上是把《说文》同部首
注也……何谓建类一首?类,谓声类,首,为语基 (“一首”指词源上同韵或同声)。考、老同在幽部,
其义相互容受,其音小变,案形体,成别枝;审语言,
同本株,虽制殊文,其实公族也。”
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(一) 象 形
象形脱胎于图画, 象形脱胎于图画,古文字中的象形字大多保留 图画的味道。例如: 图画的味道。例如:
甲骨文中的“ 甲骨文中的“鸟”和“鱼”这两个字形就分别 像鸟和鱼的简笔画。但象形字不等于是图画, 像鸟和鱼的简笔画。但象形字不等于是图画, 大都带有写意性质的,例如: 大都带有写意性质的,例如:
(一)同体会意
同体会意是重迭两个或两个以上的相同 同体会意是重迭两个或两个以上的相同 是重迭两个或两个以上的 符号,表示一种新意。 符号,表示一种新意。 比如: 比如: 两木为“ 三木为“ 两木为“林”,三木为“森”。 二屮(che51)为“艹”,三屮为“卉”, 二屮( 三屮为“ 四屮为“ 四屮为“茻mǎng”(“莽”之本字)。 ( 莽 之本字)。
三日为晶( 此为“ 之本字, 三日为晶 ( 此为 “ 星 ” 之本字 , 后引伸出 晶莹”等义以后,加一声符——“生”, “晶莹”等义以后,加一声符 生 构成从晶、 生声的后起形声字——曐 , 后 构成从晶 、 生声的后起形声字 曐 来简化成“ 来简化成“星” )。 两人相随为从, 两人相背为北, 三人为众。 两人相随为从 , 两人相背为北 , 三人为众 。
“伐 ” , 从戈从人 , 以戈击人 , 会意为杀 伐 从戈从人, 以戈击人, 伐之义。 伐之义。 从又( 持耳, “取”,从又(手)持耳, 也是获取之 古代打仗之后,要论功行赏, 义。(古代打仗之后,要论功行赏,按杀 敌多少记功,开始以人头为记功的依据, 敌多少记功,开始以人头为记功的依据, 后献人头太重,不易携带, 后献人头太重,不易携带,就规定割下敌 人尸体的右耳,以记军功, 人尸体的右耳,以记军功,这个字就反映 了古战场这样一个血淋淋的事实。 了古战场这样一个血淋淋的事实。) 从日在茻中,太阳落在众草之中, “莫”,从日在茻中,太阳落在众草之中, 会意为“日暮”之义, 会意为“日暮”之义,这个意义后来写作 “暮”。
为基础构成的指事字有这样几个: 以木为基础构成的指事字有这样几个:
“本 ” 是在木的基础上加一圆点 , 表示树根所 本 是在木的基础上加一圆点, 在之处, 的早期意义应是“树根” 在之处,故“本”的早期意义应是“树根”。 是在木的基础上加一短横, “末”是在木的基础上加一短横,表示树梢所 在之处, 的本义是指“树梢” 在之处,故“末”的本义是指“树梢”。 “朱”是在木的基础上加两短横,这两短横标 是在木的基础上加两短横, 明树干所在之处,故朱的本义是指“株干” 明树干所在之处,故朱的本义是指“株干”。
象形字在整个汉字系统中所占的比重不大, 象形字在整个汉字系统中所占的比重不大,据 有人对《说文解字》所收的9353 9353个汉字作的统 有人对《说文解字》所收的9353个汉字作的统 象形字为264 264个 仅占总数的2 计,象形字为264个,仅占总数的2.8% 但象形字是汉字的基础 汉字的基础, 但象形字是汉字的基础,其它三种构字法是在 象形的基础或加某一抽象的符号(指事) 象形的基础或加某一抽象的符号(指事),或 合两个独体象形字以会意(会意) 合两个独体象形字以会意(会意),或以一个 象形字表示义类,一个象形字表示声类(形声) 象形字表示义类,一个象形字表示声类(形声) 这样形成的。 这样形成的。 因此,大量地接触形象性很强的汉字, 因此,大量地接触形象性很强的汉字,是掌握 六书与汉字形体结构的关键, 六书与汉字形体结构的关键,故多认识一些象 形字,对掌握文字学知识是有好处的。 形字,对掌握文字学知识是有好处的。
例如: 像悬挂着一颗人头之形, 例如 : 像悬挂着一颗人头之形 , 表示“枭首示众”之意, 表示“枭首示众”之意,本为一个独体 象形字,尽管后来分化成两体,作 “县”,但在古文字中还是不能拆分成 两个独立的构字部件, 两个独立的构字部件,故这个字应看成 是衬体象形。 是衬体象形。
(四)形声
形声是一种能产性最强的造字方法, 形声是一种能产性最强的造字方法,许 慎在《说文·序 中说: 仓颉之初作书, 慎在《说文 序》中说:“仓颉之初作书, 盖依类象形,故谓之文; 其后形声相益, 盖依类象形,故谓之文 其后形声相益, 即谓之字。字者,言孶乳而浸多也。 即谓之字。字者,言孶乳而浸多也。” 形声字是在独体的“ 形声字是在独体的 “ 文 ” 的基础上孶生 繁衍出来的。 繁衍出来的。 形声字都能区别出意符和声符两种构字 部件, 部件,意符表示形声字本义所属的意义 范畴,声符表示形声字的声音。 范畴,声符表示形声字的声音。
人和言放到一起,也不是“人的话”的 意思,而是表达的是“诚实”的意思。 就是相同的两个或两个以上的形体放到 一起,其意义也不是算术的一加一那么 简单。 例如:两个侧面的人放到一起,就有从 和北之分,前者表示相随之意,后者表 示相背之意。
会意字又分两种: 会意字又分两种: 又分两种
(一)同体会意 (二)异体会意
一般说来,象形字都为独体字, 一般说来,象形字都为独体字,即不能拆成两 个构字部件的形体, 个构字部件的形体,但有的象形字却需要以另 外的形体来作陪衬, 外的形体来作陪衬,这样才使该字所像之物明 白无误地展示给读者。例如: 白无误地展示给读者。例如:
其本义是“人头”。按说,只要画出上面 其本义是“人头” 按说, 就可以表示头了, 的 ,就可以表示头了,但单就这一形体 不足以让人明白是人的头,还是别的动物的头, 不足以让人明白是人的头,还是别的动物的头, 故在此基础上加上 ,有 了这个表示人的肢体的形体, 了这个表示人的肢体的形体,就不会让人把 人头”误会为“狗头” “人头”误会为“狗头”了。
(二) 指事
指事来源于契刻,在未有文字之前, 指事来源于契刻,在未有文字之前,远古的人 们经历了很长的一段契刻记事的历史。 们经历了很长的一段契刻记事的历史。而指事 字中的数目字就是契刻记事留下的痕迹, 字中的数目字就是契刻记事留下的痕迹,一、 二、三等数目字直接来源于契刻。这类指事字 三等数目字直接来源于契刻。 有的称为纯符号的指事字。 有的称为纯符号的指事字。 而大量的指事字却是在象形字的基础上加一抽 象的指事符号构成的。许慎在《说文˙ 象的指事符号构成的。许慎在《说文˙叙》中 举到的“ 这两个字, 举到的“上”和“下”这两个字,也属于这种 类型的指事字。 类型的指事字。
例如,凡从木的,都与树木有关,凡从 水的,都与水这类物质有关。 意义范畴与词义不是一回事。因为意符 相同,并不意味着词义就相同。例如: 江与湖都以水为意符,其意符是相同的, 但我们不能说“江”与“湖”的词义就 相同。
有些形声字的声符字形所具有的意义与该形声字的意 义有联系 例如: 的本字为“ 例如: “征”的本字为“正”,“正”在甲骨文中作 上为囗( ),下为止 下为止( ,上为囗(围),下为止(趾), 囗为四方形的城池,从止,表示去征讨攻打这座城池。 囗为四方形的城池,从止,表示去征讨攻打这座城池。 在甲文中, 也是用作“征伐”之义,“ 在甲文中,“正”也是用作“征伐”之义 “征”为 后起区别字。由于“ 借用作“正月” 后起区别字。由于“正”借用作“正月”之“正”, 又借用作一种祭名,就在本字的基础上加一彳部, 又借用作一种祭名,就在本字的基础上加一彳部,构 成从彳正声的形声字“ 来表示“征伐” 成从彳正声的形声字“征”来表示“征伐”义。 声符“ 就是“ 的本字,这里声符不仅表意, 声符“正”就是“征”的本字,这里声符不仅表意, 而且还是它的本义。汉字形声字中, 而且还是它的本义。汉字形声字中,属于这种情况的 还不在少数。 还不在少数。

(三) 会意
会意是比合两个形体的意义来表达一个 新的意义的一种造字方法。 新的意义的一种造字方法。 但这种比合, 但这种比合,不是简单的相加 例如:止和戈放到一起,就不是“ 例如:止和戈放到一起,就不是“止” 的意思, 加“戈”的意思,它比合的是一种尚武 的精神。甲骨文字作: 的精神。甲骨文字作: ,表示 “以 武力止息干戈”的意思 的意思。 武力止息干戈 的意思。
第二节 汉字的形体结构
汉字是一种表意文字, 汉字是一种表意文字,它的字形与意义有着密 切的联系。 切的联系。 正因为如此, 正因为如此,学习古代汉语的词汇离不开对汉 字字形的分析 只有具备了有关汉字结构的理论知识, 只有具备了有关汉字结构的理论知识,才能更 好地了解汉字的字形与它所记录的词的意义的 联系,从而了解汉语字词的本义, 联系,从而了解汉语字词的本义,以及本义与 引伸义之间的关系,更好地阅读古代文献。 引伸义之间的关系,更好地阅读古代文献。
会意字为合体字, 这是它与象形、 会意字为合体字 , 这是它与象形 、 指事 从结构上的一种区别点。 从结构上的一种区别点。 但有时与衬体象形字 不好区别, 衬体象形字不好区别 但有时与 衬体象形字 不好区别 , 一般的 文字学家认为只要能分析成两个独立成 文字学家认为只要能分析成 两个独立成 的构字部件, 就可以看成是会意字 会意字, 字 的构字部件 , 就可以看成是 会意字 , 而不能分析为独立成字的构字部件的, 而不能分析为独立成字的构字部件的 , 就可看成是衬体象形 衬体象形。 就可看成是衬体象形。
(二)异体会意
异体会意就是会合两个不同意思的形体,例如: 异体会意就是会合两个不同意思的形体,例如: 就是会合两个不同意思的形体 是从又( 持人, “及”是从又(手)持人,会意为赶上并抓住 了某人之意。 了某人之意。 从廾( 持斤,会意为兵器之义, “兵”从廾(拱)持斤,会意为兵器之义,后 来又指持兵之人。 来又指持兵之人。 为两手持戈,会意为守卫戒严之意。 “戒”为两手持戈,会意为守卫戒严之意。 本为“ 之本字,以手持隹, “只”,本为“获”之本字,以手持隹,表示 有所获。 有所获。
六书之名首见《周礼·地官·保氏》 今 六书之名首见《周礼·地官·保氏》,今 之名首见 天一般采用许慎的名称,班固的次序: 天一般采用许慎的名称,班固的次序: 象形、指事、会意、形声、转注、假借。 象形、指事、会意、形声、转注、假借。 我们在认识汉字的形体结构时, 我们在认识汉字的形体结构时,要把重 点放在六书中的象形 指事、会意、 象形、 点放在六书中的象形、指事、会意、形 这四种构字方式上面。 声这四种构字方式上面。
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