小学语文精作细练习题I (34)
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小学语文精作细练习题I (78)
填上合适的关联词：（）我长大想当空军，（）参加航模小组。
改成用问号表示的句子：这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
判断题：“曹操”是《水浒传》中的人物。（）
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________年级语文题姓名：评分：
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
填关联词语并造句：（）善于调查，（）能做出正确的判断。
填上合适的关联词：（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。
照样子写句子例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
无意苦争春，一任群芳妒。(陆游)
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
照样子写句子例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
改成用问号表示的句子：这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
判断题：“曹操”是《水浒传》中的人物。（）
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________年级语文题姓名：评分：
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
把肯定句,改成双重否定句：学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。
填关联词语并造句：（）善于调查，（）能做出正确的判断。
填上合适的关联词：（）明天下雨，我们的活动（）无法进行了。
照样子写句子例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
无意苦争春，一任群芳妒。(陆游)
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
照样子写句子例：这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。
补充古文名句：大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
将句子改为第三人称转述：小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
小学三年级语文精作细练I (74)
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：___________________
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
画龙点睛：（）的老师（）的枝干பைடு நூலகம்
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
习作：展开想象编故事。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
志不强者智不达。——《墨子-修身》
猜字谜：双木不成林。（打一字）（）
画龙点睛：（）的老师（）的枝干பைடு நூலகம்
填写合适的词：（）的钻石（）的水晶（）的白杨树（）的笑容
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：不容人辩解就采取了行动。（）
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。我直起腰，擦了擦头上的汗。( )这条公路笔直地伸向远方。( )
习作：展开想象编故事。
孔子的儿子叫（）。A孔鲤B孔伯华C孔林
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小明在写作业。
有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________
根据意思写出相应的词语：指华丽的建筑物。（）
根据意思写词语：学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力，向前发展；（）
根据意思写词语：愿望得到了实现；（）
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
志不强者智不达。——《墨子-修身》
小学五年级语文精作细练I (34)
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改转述句）
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（ ）
辨别是非：“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。（ ）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
判断题：吃音玻璃可以消除噪音。（）
填空：大（）一（）（）日（）长（）（）不安（）（）于无
小学
五年级语文题姓名：评分：
写反义词：我们要宽以待人，不能（）。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
填写完整：读书有三到，-__________________________________。
修改病句：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改转述句）
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（ ）
辨别是非：“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。（ ）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
判断题：吃音玻璃可以消除噪音。（）
填空：大（）一（）（）日（）长（）（）不安（）（）于无
小学
五年级语文题姓名：评分：
写反义词：我们要宽以待人，不能（）。
在括号里填上合适的词语：动情地（）（）地操纵（）地痛哭
改为陈述句：桂花开的花不是香飘十里吗？
填写完整：读书有三到，-__________________________________。
修改病句：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
小学语文精作细练习题I (33)
把反问句改成陈述句：这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
选词填空：<寂静幽静恬静安静>四周一片，听不到一点声响。
读书之法，在循序而渐Байду номын сангаас，熟读而精思——朱熹
小学
六年级语文题姓名：评分：
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________
填上合适的关联词：花生外表（）不好看，（）很有用处。
默写古诗《春夜喜雨》
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）A．拟人B．比喻C．排比D．夸张
把直接引语改为间接引语：小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
改成用问号表示的句子：游览了长城，我受到了教育。
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
把反问句改为陈述句：知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
选词填空：<寂静幽静恬静安静>四周一片，听不到一点声响。
读书之法，在循序而渐Байду номын сангаас，熟读而精思——朱熹
小学
六年级语文题姓名：评分：
把陈述句改成反问句：人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________
把反问句改成陈述句：这不是伟大的奇观吗?__________________________________________
填上合适的关联词：花生外表（）不好看，（）很有用处。
默写古诗《春夜喜雨》
在括号里填上带有“风”字的词语：( )化雨( )习习( )凛冽( )送爽
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句运用的修辞手法是（）A．拟人B．比喻C．排比D．夸张
把直接引语改为间接引语：小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”
改成用问号表示的句子：游览了长城，我受到了教育。
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
在括号里填上用“珍”组成的词：时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
填上合适的关联词：种子的力就是生命力，（）上面的石块怎么重，小草（）要从下面钻出来。
小学语文练习作34
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
不同类划去：战士农民工人叔叔
用关联词语把下面两个句子连成一句话：空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
判断题：《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（）
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
病句：既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。
小学
五年级语文题姓名：评分：
选词填空：<品格风格>梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁பைடு நூலகம்乐观。
找出每组词语中不是同一类的词语：鸽子黑熊豹子老虎狼
组词：吵（）腕（）具（）撑（）
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
写词语：aabb________________ ________________ _________________
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
不同类划去：战士农民工人叔叔
用关联词语把下面两个句子连成一句话：空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
判断题：《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（）
填空：（）地抖动（）地操纵（）地翁叫
病句：既然听到了什么响声，它们就立刻四散游开。
小学
五年级语文题姓名：评分：
选词填空：<品格风格>梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁பைடு நூலகம்乐观。
找出每组词语中不是同一类的词语：鸽子黑熊豹子老虎狼
组词：吵（）腕（）具（）撑（）
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）山河（华丽壮丽）
写词语：aabb________________ ________________ _________________
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
小学语文精作细练习题I (63)
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
写出带“鼎”的成语四个：
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
填关联词语并造句：你（）今天就去游泳，（）星期天再去？
填关联词语并造句：（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。
把陈述句改为反问句：我们不能做损人利己的事。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋．叶适
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
把肯定句,改成双重ຫໍສະໝຸດ 定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句：
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；
写出带“鼎”的成语四个：
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
填关联词语并造句：你（）今天就去游泳，（）星期天再去？
填关联词语并造句：（）不注意用眼卫生，（）就会影响你的视力。
把陈述句改为反问句：我们不能做损人利己的事。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
组成词语：粼（）谱（）醒（）涛（）键（）
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
观众器者为良匠，观众病者为良医。——宋．叶适
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：水浇多了,花能不死吗?_________________________________________
把肯定句,改成双重ຫໍສະໝຸດ 定句：红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
2.汽车在法国南部的乡间小路上奔驰。缩句：
把反问句改成陈述句：王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________
小学语文精作细练习题I (84)
填关联词语并造句：船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）船速非常快。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
写一句赞美青春的话：。
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________
填上合适的关联词：（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）他自己很努力。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
默写古诗《石灰吟》
改把句子写具体：这座大楼真高啊，_______________பைடு நூலகம்___________________
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
改成拟人句：白云在天上飘。_________________________________
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
写一句赞美青春的话：。
默写古诗《石灰吟》
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
小学
六年级语文题姓名：评分：
把反问句改成陈述句：没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________
填上合适的关联词：（）连续下了几天暴雨，（）山洪爆发，河水猛涨，给山区人民带来了严重威胁。
改把句子写具体：校园里盛开着________________花朵。
关联词填空：我买的这本书（）实用（）便宜。
关联词填空：小明（）成为三好学生，是（）他自己很努力。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
默写古诗《石灰吟》
改把句子写具体：这座大楼真高啊，_______________பைடு நூலகம்___________________
写出句子使用了什么修辞手法：蜜蜂在花丛中边歌边舞。（）
小学三年级语文精作细练I (1)
小学
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）日当空Fra bibliotek味（）长（）光溢彩孜孜（）求
照样子写词：默默地：
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
选词填空：<平整平坦>经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
组词：扮（）驾（）桨（）膀（）欺（）
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
照样子写词：默默地：
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
组词：祖（）妇（）培（）导（）准（）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹)
三年级语文题姓名：评分：
把词语补充完整：（）日当空Fra bibliotek味（）长（）光溢彩孜孜（）求
照样子写词：默默地：
把词语补充完整：（）头苦干汗如（）（）约法（）（）（）（）无犯
选词填空：<平整平坦>经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
4、春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的词语有：___________ ____________ _________________
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
组词：扮（）驾（）桨（）膀（）欺（）
根据意思写词语：不说话，也不高兴；（）
照样子写词语：严严实实：密密( )、( )、( )
照样子写词：默默地：
下列“把”字句改成“被”字句：苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
孔子的学费是（）。A十条肉干B一两银子C不收钱
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：钢笔拾到我校门口在一支
组词：祖（）妇（）培（）导（）准（）
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。(元稹)
小学语文精作细练习题I (36)
填上合适的关联词：（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________辅导学生_________________________________
写出词语的反义词和近义词：勤勉（）（）僻静（ ）（）
把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
选词填空：<寂静幽静恬静安静>蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
改变词序，改变句意：这几道题你全没有做对。
改把句子写具体：长颈鹿的脖子真长啊！___________________________________
刀越磨越利，脑越用越灵。
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：道德行为凭自律，。
缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。
他非常着急。（改成比喻句）
写一句描写春天的古诗：
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
改成拟人句：春天，小草长出地面。_________________________辅导学生_________________________________
写出词语的反义词和近义词：勤勉（）（）僻静（ ）（）
把陈述句改为反问句：是春风吹绿了田野。
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
选词填空：<寂静幽静恬静安静>蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
改变词序，改变句意：这几道题你全没有做对。
改把句子写具体：长颈鹿的脖子真长啊！___________________________________
刀越磨越利，脑越用越灵。
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：道德行为凭自律，。
缩句：他们在岩石上、小路旁，把家乡带来的各种蔬菜种子，连同自己的希望，一起播种了下去。
他非常着急。（改成比喻句）
写一句描写春天的古诗：
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪
小学三年级语文精作细练I (76)
填写合适的词：金色浅绿色________ _________ _________ ________
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
把句子补充完整：青蛙唱歌。
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
习作：展开想象编故事。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
写出下列词语的反义词：仰望（）懦弱（）谦虚（）坚硬（）
选词填空：<珍贵宝贵>为了抢救国家的财产，他献出了（）的生命。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。A．“巴学园，巴学园，巴学园”B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”
把句子补充完整：青蛙唱歌。
写请假条：清明节到了，王静要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天都不能来上课，请你替她给张老师写一张请假条。
习作：展开想象编故事。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：动听的（）诚挚的（）甜蜜的（）
组词：副（）吵（）踪（）述（）境（）
修改病句：在学习上，我们要善于发明问题，更要善于解决问题。
不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
小学五年级语文精作细练I (8)
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改成转述句）
写反义词：说话态度要诚恳，而不（）。
岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语-子罕》
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：扬（）避（）弄（）成（）由（）及（）（）口（）声
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）ห้องสมุดไป่ตู้彩（）纷
划去搭配不当的词语：吸取（做法教训）保重（财产身体）
在括号里填上恰当的词语：（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河
填空：（）（）有味心（）理（）与（）不（）天（）日（）
不同类划去：李树桃树果树杏树
修改病句：我的作文常常有时居全班之冠。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
填空：读书有三到，____________________。书犹药也，____________________。
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改成转述句）
写反义词：说话态度要诚恳，而不（）。
岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语-子罕》
小学
五年级语文题姓名：评分：
填空：扬（）避（）弄（）成（）由（）及（）（）口（）声
把下面的词语补充完整：（）紫嫣红杯水车（）含情（）ห้องสมุดไป่ตู้彩（）纷
划去搭配不当的词语：吸取（做法教训）保重（财产身体）
在括号里填上恰当的词语：（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼
填空：全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河
填空：（）（）有味心（）理（）与（）不（）天（）日（）
不同类划去：李树桃树果树杏树
修改病句：我的作文常常有时居全班之冠。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
填空：读书有三到，____________________。书犹药也，____________________。
小学三年级语文精作细练I (6)
填上适当的词语：（）的葡萄（）的晨雾（）的微笑
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
把括号中不恰当的词语划掉：想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
根据意思写出相应的词语：形容精神很集中。（）
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
在（）里填上合适的词语：（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟动是知识的源泉;知识是生活的指南。
填空：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______________，也是一座___________。
加偏旁组字再组词：曼（）谷（）也（）干（）半（）
把括号中不恰当的词语划掉：想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
形近字组词：旗（）纪（）钩（）瓣（）
小学
三年级语文题姓名：评分：
根据意思写出相应的词语：形容人虚弱委顿、无精打采的样子。（）
益：①增加②更加③利，有好处我们的祖国日益( )强大。坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。好的学习习惯会令我们终生受益( )
根据课文内容填空：在《山行》这首诗中作者把枫叶和红花作了比较，写出了“”的美妙诗句。诗句“姑苏城外寒山寺，”，则出自张继的《》。
填上适当的词语：（）的水（）的小姑娘（）的钻石
根据意思写出相应的词语：形容精神很集中。（）
填写合适的词：一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）杂草
把词语补充完整：（）日当空意味（）长（）光溢彩孜孜（）求
在（）里填上合适的词语：（）的服装（）的老师（）的国旗（）的铜钟动是知识的源泉;知识是生活的指南。
小学语文精作细练习题I (53)
小学
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
填上合适的关联词：（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）来自观。扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
锲而不舍，金石可镂。
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
关联词填空：我（）没有工夫去研究和试验，（）没有成为养花的专家。
选词填空：<寂静幽静恬静安静>蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
划出贬义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：（）敌人想什么办法来搞破坏，冀中的人民（）会想出许多办法来防备。
填上合适的关联词：（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福（）人们喜爱它。
填关联词语并造句：爸爸（）工作，（）参加业余学习。
加标点：我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）来自观。扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
锲而不舍，金石可镂。
古诗中，有描写色彩句子的是（）A．《山行》B．《早发白帝城》C．《题西林壁》D．《宿新市徐公店》
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
把句子改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
关联词填空：我（）没有工夫去研究和试验，（）没有成为养花的专家。
选词填空：<寂静幽静恬静安静>蒙娜丽莎脸上流露出的微笑。
填写合适的量词：<粒缕艘番片层株支摞>一（）画报一（）石子一（）帆船
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
划出贬义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
照样子写句子例：李老师推开门走进教室。
小学三年级语文精作细练I (45)
小学
三年级语文题姓名：评分：
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
鲁公派人送来了（）鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
填空：_______________________，淡妆浓抹总相宜。
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
三年级语文题姓名：评分：
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
根据意思写词语：兴致高，情绪饱满；（）
把句子补充完整：的战士们冲进了火海。
写出下列词语的反义词：恼怒（）称赞（）集中（）奇特（）
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
填上适当的词语：悄悄地（）认真地（）拼命地（）
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
鲁公派人送来了（）鱼。A刀鱼B草鱼C鲤鱼
写一段话：能够联系上下文，结合生活实际，展开想象，围绕一个意思赏观赏>同学们正在（ ）一首外国名曲。游客们正在池边（ ）那群美丽的金鱼。
填空：_______________________，淡妆浓抹总相宜。
选词填空：<陆续继续连续>抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
小学三年级语文精作细练I (34)
路曼曼是他们班的（）。A班长B组长C学习委员
修改病句：下课了，争先恐后地走出了教室。
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
梅子金黄杏子肥，（）。
连词成句，并加上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
组词：胶( )基( )按( )摆( )
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
防民之口，甚于防川。
小学
三年级语文题姓名：评分：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ扔（）迫（）
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
修改病句：下课了，争先恐后地走出了教室。
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________
课文内容填空：列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”列宁为什么不问男孩而问灰雀呢？
把句子补充完整：，只缘身在此山中。
梅子金黄杏子肥，（）。
连词成句，并加上标点符号：望着敬意充满心里同学们老师神情地
组词：胶( )基( )按( )摆( )
按下列要求填空：“勤劳”的“勤”字，应查（）部，该字除部首外余下的笔画数是（）画，写时应注意的地方是。
防民之口，甚于防川。
小学
三年级语文题姓名：评分：
划掉不恰当的字词，把正确的写在括号里：老师要我们好好学习，盼望我们成为有用的人。（）
比一比，再组词：防（）愉（）仍（）泊（）访（）输（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ扔（）迫（）
用所给的词组成通顺的句子，并加上标点：放学了学习依然小刚在教室里
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
写出下列词语的近义词：居然（）似乎（）忽然（）汲取（）
小学语文精作细练习题I (27)
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
判断说法是否正确：“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( )
2004年奥林匹克运动会的举办地是（）A、北京B、罗马C、希腊D、美国
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：白酒厂广告──地酒天尝（）（）
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。（）
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
请你试着写一首诗：
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
小学
六年级语文题姓名：评分：
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
关联词填空：花开得大小都不计较，（）开花，我（）高兴，
判断说法是否正确：“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。( )
2004年奥林匹克运动会的举办地是（）A、北京B、罗马C、希腊D、美国
填上合适的关联词：（）生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，（）都没有成功。
将广告语中的错别字改正过来，写在（）里：白酒厂广告──地酒天尝（）（）
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。（）
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
缩句：银铃般的欢笑声从远处传来。
请你试着写一首诗：
圈出句子中的错别字并改正：舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。( )
小学
六年级语文题姓名：评分：
改比喻句：中秋之夜，圆圆的月亮挂在天上。_______________________
“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢
改比喻句：没有风，水面真平啊。_________________________________
填上合适的关联词：（）环境很艰苦，我们（）想办法坚持学）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
小学语文精作细练习题I (32)
数不尽的土粒，渡不尽的学海。
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。
写出句子的意思：蛇故无足，子安能为之足?
一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：
修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
补充古文名句：但பைடு நூலகம்﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
把句子改写成用感叹号表达的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
改正词语中的错别字：涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）
照样子写句子例：井冈山是中国革命的摇篮。
填上合适的关联词：每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
把句子换个说法,意思不变：妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
指出句子用了什么修辞手法：中国人民是勤劳的人民，是善良的人民，是勇敢的人民。（）
我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。
写出句子的意思：蛇故无足，子安能为之足?
一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。缩句：
修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
补充古文名句：但பைடு நூலகம்﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
把句子改写成用感叹号表达的句子：那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
把句子改写成肯定句：每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
圈出错别字，并把正确的写在括号内：趁胜追击（）声名雀起（）万赖俱寂（）消声匿迹（）
小学
六年级语文题姓名：评分：
根据解释写出相应的词语：水波忽明忽暗的样子。（）
改正词语中的错别字：涛涛不绝（）一泄千里（）羞愧不以（）刻骨明心（）
照样子写句子例：井冈山是中国革命的摇篮。
填上合适的关联词：每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
小学语文精作细练习题I (47)
小学
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：一生最好的是，一年最好的是，一朝最好的是。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
照样子写句子例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
按原文填空：故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
填上合适的关联词：符宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。
陈述句与反问句互改：杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，妈，今天开学了，快给钱。
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
填上合适的关联词：这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ葛亮神机妙算，我真不如他。”
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
六年级语文题姓名：评分：
按原文填空：一生最好的是，一年最好的是，一朝最好的是。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
扩句：蝴蝶扇动着翅膀。_____________________________
把陈述句改成反问句：朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
照样子写句子例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
按原文填空：故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。
我国最早的长城遗址在今天的（）A、北京B、河南C、甘肃D、湖北
填上合适的关联词：符宇（）刻苦学习，（）成绩提高得很快。
陈述句与反问句互改：杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
缩句：我在院子里看天上密密麻麻的星星。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
按原文内容填空：孤帆远影碧空尽，
以文明用语的要求，将下列话换个说法：喂，妈，今天开学了，快给钱。
填关联词语并造句：刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
填上合适的关联词：这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。
把直接引语改成间接引语：周瑜长叹一声，说：“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ葛亮神机妙算，我真不如他。”
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
小学语文精作细练习题I (40)
小学
六年级语文题姓名：评分：
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
在括号里填入恰当的词语：（）的激流（）的江水（）的容貌
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
写一句赞美青春的话：。
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
关联词填空：（）田忌调换一下马的出场顺序，（可以转败为胜。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
填字组词：（）乐道（）高（）重（）然大物意味（）
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
六年级语文题姓名：评分：
把句子改写成肯定句：我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
在括号里填入恰当的词语：（）的激流（）的江水（）的容貌
判断题：“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（）
把反问句改成陈述句：可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
写一句赞美青春的话：。
填关联词语并造句：（）李艳有好的学习方法和学习习惯，（）她花的时间少，学习效果好。
一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（把这句话改为反问句）
把反问句改成陈述句：有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
划出褒义词：机智勇敢残暴和蔼慈祥狡猾凶恶沉着恐怖粗暴
随着“嫦娥一号”卫星的发射成功，作为中华少年的我们，面对祖国的飞速发展的科技，你想到了什么？想说点什么呢？
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
关联词填空：（）田忌调换一下马的出场顺序，（可以转败为胜。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色
缩句：在林肯当选为美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到震惊。
填字组词：（）乐道（）高（）重（）然大物意味（）
指出句子用了什么修辞手法：我的房间只有巴掌那么大。（）
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改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
写出词语的反义词和近义词：静谧（ ）（）娇小（ ）（）
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
照样子写句子例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
读书破万卷，下笔如有神。——《杜工部集》
把双重否定句改为肯定句：我们不应当不参加集体活动。__________________________________
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）会越来越好。
描写人物神态的成语：
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。__________________ຫໍສະໝຸດ ____________小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
把一句话改写成两句话：大队委员会组织我们参加义务劳动。
写出词语的反义词和近义词：静谧（ ）（）娇小（ ）（）
判断题：“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（）
判断题：“当日东南风起甚紧”，中的“甚”是“甚至”的意思。（）
照样子写句子例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
读书破万卷，下笔如有神。——《杜工部集》
把双重否定句改为肯定句：我们不应当不参加集体活动。__________________________________
把歇后语的后半部分填出来：大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）
关联词填空：（）我们坚持刻苦学习，成绩（）会越来越好。
描写人物神态的成语：
把双重否定句改为肯定句：这本书太有价值了,你不能不看。__________________ຫໍສະໝຸດ ____________小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。
关联词填空：（）赶上狂风暴雨或者天气突变，（）得全家动员。
把句子换个说法,意思不变：董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________
把陈述句改成反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。