幼升小逻辑思维面试题

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幼儿教育面试题及名师解析

幼儿教育面试题及名师解析

幼儿教育面试题及名师解析幼儿教育面试题及名师解析幼儿教育面试题名师解析:幼升小看图片试题1、从右边数,第3个女孩穿颜色的裙子;从右边数,穿绿裙子的女孩在第个;从左边数,第2个女孩穿颜色的裙子;从左边数,穿紫裙子的女孩在第个。

专家解析:考察排队问题。

家长可以引导孩子玩数豆豆的游戏,让孩子说出从左到右的颜色,也可以从右向左说出各自的颜色,逐渐训练孩子的方向感。

2、这个机器人是由几个几何图形组成的?数一数,这些几何图型各有几个?请填表,使每一行的数字加起来都一样多。

专家解析:考察图形才能和逻辑思维才能。

家长可以通过和孩子玩码积木的游戏和拼七巧板的游戏来教孩子认图形的才能;和孩子玩数字游戏,让孩子感受数字间的联络。

3、看A图30秒后遮上A图,然后给小朋友B图,看有有哪些不一样的地方。

专家解析:考察观察才能和记忆才能。

家长可以让孩子比拟简单图形的不同,继而再比拟较为复杂图形的不同,在比拟不同中,培养孩子的观察才能。

4、专家解析:考察记忆力。

家长可以在日常生活中让孩子自己分辨水果和蔬菜,并引导孩子指出不同点,让其亲身感受这种差异性。

比方,西瓜是绿色的外皮,西红柿是红色的;西瓜是水果而西红柿是蔬菜。

有了这种体验就很容易找出不同了。

5、给从右边数起第1只小鸭涂红色,给从右边数起第3只小鸭涂黄色,给从中间数起的小鸭涂绿色,给从右边数起第6只小鸭涂粉红色,给从左边数起第1只小鸭涂蓝色,给从左边数起第6只小鸭涂黑色,给从左边数起第3只小鸭涂紫色。

2) 袋鼠一下子能跳4米,它要跳几下,才能回到森林里?专家解析:考察排队问题和运算才能。

家长可以引导孩子玩排队的游戏,让孩子说出从左到右的人,也可以从右向左说出各自人所穿衣服的颜色,逐渐训练孩子的方向感;通过画图解决较为复杂的运算才能。

6、请你重新排列一下这四幅图的.顺序,然后编成一个故事。

专家解析:考察想象和表达才能。

家长可以让孩子自己编故事,然后引导他看到某些物品就试着去编故事;试着让孩子去发散的想象不同的故事和情景。

测试孩子逻辑思维能力的题目

测试孩子逻辑思维能力的题目

测试孩子逻辑思维能力的题目(1)小明有5颗糖果,小红的糖果比小明多3颗,小红有几颗糖果?(2)树上有8只鸟,飞走了3只,又飞来了2只,树上现在有几只鸟?(3)一个盒子里有12个乒乓球,拿出4个,盒子里还剩几个?(4)有3组小朋友,每组有4个小朋友,一共有多少个小朋友?(5)小花今年6岁,她的哥哥比她大2岁,哥哥今年几岁?(6)停车场有9辆车,开走了2辆,又开进了1辆,停车场现在有几辆车?(7)篮子里有7个苹果,妈妈又放进去3个,篮子里现在有多少个苹果?(8)学校有10个班级,每个班级有30个学生,学校一共有多少个学生?(9)小辉有15元钱,他买了一个铅笔盒花了8元,还剩多少钱?(10)公园里有18棵柳树,杨树比柳树少5棵,杨树有多少棵?(11)一本故事书有20页,小明已经看了8页,还剩多少页没看?(12)有4排椅子,每排有5把椅子,一共有多少把椅子?(13)小强有7个弹珠,小刚给他3个后,小强有多少个弹珠?(14)一个蛋糕被切成了10块,小明吃了3块,还剩几块?(15)动物园里有13只猴子,又新来了4只,动物园里现在有多少只猴子?(16)妈妈买了16个鸡蛋,打碎了2个,还剩几个?(17)教室里有6盏灯,坏了1盏,还亮着几盏?(18)小华有9张贴纸,他给了小丽2张,还剩几张?(19)一组有8个同学,二组的同学比一组多2个,二组有多少个同学?(20)小明带了11元钱去买文具,文具店的铅笔2元一支,他能买几支铅笔?(21)有5个笼子,每个笼子里有3只兔子,一共有多少只兔子?(22)树上原有14个苹果,掉了4个,树上还剩几个苹果?(23)12个小朋友玩捉迷藏,已经找到了3个,还有几个没找到?(24)小李有8元钱,小王比小李多5元,小王有多少钱?(25)有7堆沙子,每堆有2粒沙子,一共有多少粒沙子?(26)小明每天看3页书,看了4天,一共看了多少页书?(27)小红有10颗糖,给了弟弟4颗,又得到3颗,她现在有几颗糖?(28)教室里有15张桌子,搬走了3张,还剩几张?(29)有6行树,每行有4棵树,一共有多少棵树?(30)小周有13颗星星贴纸,用掉了5颗,还剩几颗?(31)一个盒子里放着9个球,另一个盒子里放着5个球,两个盒子里一共有多少个球?(32)10个小朋友分蛋糕,每人分一块,需要切几块蛋糕?(33)妈妈做了17个饺子,吃了5个,还剩几个?(34)有3个小组在种树,每个小组种了6棵树,一共种了多少棵树?(35)小花有11朵花,送给朋友3朵,她还有几朵花?(36)停车场原来有8辆车,后来又开来了6辆,停车场现在有多少辆车?(37)一本漫画书有25页,小乐第一天看了7页,第二天看了5页,还剩多少页?(38)8只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共吃了多少条鱼?(39)有14个小朋友在做游戏,后来有3个小朋友离开了,还剩下几个小朋友?(40)小明有12支铅笔,他把铅笔平均分给3个同学,每个同学得到几支铅笔?(41)篮子里有16个草莓,吃掉了4个,还剩几个?(42)操场上有10个同学在跳绳,又来了5个同学,现在有多少个同学在跳绳?(43)有4个花瓶,每个花瓶里插了3朵花,一共有多少朵花?(44)小李的年龄是7岁,他爸爸的年龄是他的5倍,他爸爸多少岁?(45)18个学生排队,从前面数小明排第5,从后面数小明排第几?(46)有5箱苹果,每箱有6个苹果,一共有多少个苹果?(47)小方有9元钱,她买了一个笔记本花了3元,还剩多少钱?(48)树上有11只鸟,飞走了一些后还剩4只,飞走了几只?(49)一个班级有20个男生,女生比男生少3个,女生有多少个?(50)3个小朋友一起做手工,每个小朋友做了4个小手工,一共做了多少个小手工?(51)有7个苹果,平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个?还剩几个?(52)15只小鸡在啄米,有4只跑到旁边去了,还在啄米的有几只?(53)一盒彩笔有12支,用掉了5支,还剩几支?(54)有8组同学在拔河,每组有5个同学,一共有多少个同学在拔河?(55)小红有13元钱,她想买一个10元的布娃娃和一个3元的发卡,钱够吗?(56)16个小朋友坐4辆汽车,平均每辆汽车坐几个小朋友?(57)花园里有19朵玫瑰花,被风吹落了3朵,还剩几朵?(58)有6个小朋友在画画,每人画了3幅画,一共画了多少幅画?(59)小吴有10颗弹珠,他想分成3份,每份最多有几颗弹珠?还剩几颗?(60)教室里有14个椅子,需要再搬来几个椅子才能有20个椅子?(61)9个小朋友分54颗糖果,平均每个小朋友分几颗糖果?(62)树上有10个鸟窝,每个鸟窝有3只鸟,树上一共有多少只鸟?(63)有17个气球,飞走了7个,又扎破了3个,还剩几个?(64)小明有11张卡片,他给了小张3张,又给了小王2张,他还剩几张卡片?(65)5个小组的同学去植树,每个小组种8棵树,一共种了多少棵树?(66)一个蛋糕20元,小杨有15元,他还需要多少钱才能买到这个蛋糕?(67)13个学生在跑步,有5个学生跑在前面,后面有几个学生?(68)有4个大盒子,每个大盒子里有3个小盒子,一共有多少个盒子?(69)小花有12元钱,她买了2个笔记本,每个笔记本4元,她还剩多少钱?(70)8个小朋友玩传球游戏,球传了15次,平均每个小朋友传几次球?还剩几次球?(71)有18个苹果,每3个装一袋,可以装几袋?(72)10个小朋友在做手工,每个小朋友需要2张纸,一共需要多少张纸?(73)小李有15个贝壳,他给了小赵4个贝壳后,小赵比小李少1个贝壳,小赵原来有几个贝壳?(74)动物园里有21只动物,其中猴子有7只,猴子占动物总数的几分之几?(75)16个同学排队做操,平均分成4排,每排有几个同学?(76)有7个篮子,每个篮子装5个鸡蛋,一共能装多少个鸡蛋?(77)小周有14元钱,他买了3支铅笔,每支铅笔2元,还剩多少钱?(78)12只羊在吃草,有3只羊跑到别的地方去了,还在吃草的羊有几只?(79)一个班级有25个学生,其中男生有13个,女生有几个?(80)有5个方阵,每个方阵有8个人,一共有多少个人?(81)小明有19元钱,他买了一个5元的玩具和一个7元的文具,还剩多少钱?(82)11个小朋友分99颗糖,平均每个小朋友分几颗糖?(83)树上有15只鸟,飞走了4只,又飞来了3只,树上现在有几只鸟?(84)有4个书架,每个书架有6本书,一共有多少本书?(85)小花有10个蝴蝶结,她送给小英3个,又做了2个,她现在有几个蝴蝶结?(86)17个同学去划船,每条船坐3人,需要几条船?还剩几人?(87)一个盒子里有13个球,拿出4个球后,再放进2个球,盒子里现在有几个球?(88)8个小组的同学在做清洁,每个小组有4个同学,一共有多少个同学在做清洁?(89)小方有12张邮票,他给了小周3张后,两人的邮票一样多,小周原来有几张邮票?(90)20个小朋友参加比赛,分成4组,每组有几个小朋友?(91)有6个苹果,小红吃了1个,小明吃了2个,还剩几个?(92)14个小朋友在跳绳,每2个小朋友一组,可以分成几组?(93)小李有16元钱,他想买3个5元的物品,钱够吗?(94)树上有13个苹果,被摘走了5个,树上还剩几个苹果?(95)一个班级有30个学生,其中1/3是女生,女生有多少个?(96)有5个盒子,每个盒子里有4个珠子,一共有多少个珠子?(97)小吴有11元钱,他买了一个4元的面包,还剩多少钱?(98)15个同学站成一排,从左边数第7个是小明,从右边数小明是第几个?(99)有8个方阵,每个方阵有6人,一共有多少人?(100)12个小朋友在玩游戏,每3个小朋友一组,一共可以分成几组?。

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总针对幼升小幼儿的思维训练题,如果您的孩子准备考私立学校,那这些题目最好不过啦!思佯侏合训待每日一练L 3只小猱予1共吃r 平均毎只小狱吃______ 根香嵐请你帮它们分你—2 22,小打J物们别成队去事加聚药从后往前数*小松限捋任第—个•它的后面有—只小动物.3.观察下面的JZA:甌•讥)1.1只小老H有2只小耳朵.那么100只小老#1有 ____________ 只耳朵呢?2.规察并找出规律•何匕处应该选?A3•请在F图的毎个方格中填入-个恢字•使得每一行■毎-列.毎个粗线B■成的・田-字格内.都存数71、2、;、4且不<«.:BCD122434I.讷何Mii的时仲是几点?请小宝贝儿们加任钟农*面的描号里.(一:一)(_:_)2.花花和w\n队买电影累《换狂动物城入从前往后數花花丼第6牛.妈妈KHdeIE花后面.妈妈10人•那么.这宛队伍愛一共何 _______ 人?3.清明节的习俗・明明做了•个林涙亮的风事(如下用)・如果只用阴於三如形来聊成这个阳形.则至少整用___________________ 个阴影三角形.仔三位小闇友分别姓壬.竹.乍IHlKFifc三匀诂.W-Mii Hi小動肚备足伞毛(1)甲不蝕Ei (2)丙不ft Mi (3>甲和乙止任听雄乍的归H友叫缶请你连-沌线《CT甲Z2.《计WMf<H乐》说休丹・・需送商過《ne:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10^9+9+9+9+9+6=3《火柴棒谢戏》1. <^il 的初步认激>达所厲处的"现察并找出规"•何乃处应诒选 __________A B C D□()个 1 1()个 △()个 1 1 ()个 O()个RUMW.3.《图形推理》O△O<]VO△O<]O[> OOV2.(一篡对应》1只坏坏虫” 2 RKHA • 6只坏坏虫仔 _____L C立体用彫》)个)个2.红小"愴队买冰滋凌.从左故地是第5个.从右啟她也是第5个.诵问这•队•共彳侈少人呢?WK91们闽俩!3. <a财初步》1 7U=()ftj37C B()角50 角=()7E1. «故哪播理》甲、乙、rt三个小卿友费建.謝第•名的不見屮. 盼比中和內祁任口L1的制面刘达了终点.甲側了第_____名.乙御r第 _____ 名・丙得了弟-2.《巧算墓«t>9・18*7"6・5十4+丄3十2+219+19*19+19+19二3.《时Hi]HM>G-(i FlM的苒张图・你絶谏1•叭?Wh午从什么、时恢片怡h«i?到什么时離卜班? M?跡二名的不是丙.L__ 名.上午一共工作了多长时101. (Tififfl 形,3.《權形推理》小朋友⑴.MJ6-个空格屮ifti 应谗堆什么样的PH 彤驼? WI 你竦出止确齐系上里An iv ★ ■ V e■ •★ ▽▽ ■ ★V ★ •■★ ■ ▽ ■■ ■ ★ V■ V ■ ★I)余煨的喘贝.你絶庄Ffii 的圈形屮找到圏形吗?诉圧行阕形的图片疥边的2. <mnHn>从左建右8b 埶4张冇 朵锦花•有6朵鷲花的址谢 张.i. wm3*2=7+"5*2=4*3=1*8=2+6=3( )=10( H2=io()5=32.宝贝山来彳彳下面的空怙址什么宅:2.4* 6. ______ • 10. ______ . 1418, 15. 12. _______ , 6. ______ , 0九2. 3・5・______ , 133.《图形推理》4.刖虫们・诉树-?-处应诛坝ft么样的图彤康!?讷你邀住夯也irt出來t.AA ?1.3・ 5, 7・ ______ , 11. _______ , 156・ 13, 45. 98. 89, 54. ____________ , 61・ 2. 4. & _________ ・ 32. 642.《代换推理》•f3.《图形推理》△O△O△□3.(fttt)小tn友们*清休住空毎刘、挪个#■色的田字格中都彳j 1.工.乳札快来试试电!2343134Z【幼升小模拟试题】幼升小思维训练100题,快陪孩子练练吧!1. 哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2. 小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3. 同学们排队做操,小明前面有4 个人,后面有4 个人,这一队一共有多少人?4. 有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4 天看了多少页?5. 同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6. 有8 个皮球,如果男生每人发一个,就多2 个,如果*每人发一个,就少2 个,男生有多少人,*有多少人?7. 老师给9 个三好生每人发一朵花,还多出1 朵红花,老师共有多少朵红花?8. 有5 个同学投沙包,老师如果发给每人2 个沙包就差1 个,老师共有多少个沙包?9. 刚刚有9 本书,爸爸又给他买了5 本,小明借去2 本,刚刚还有几本书?10. 一队小学生,李平前面有8 个学生比他高,后边5 个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11. 小林吃了8 块饼干后,小林现在有4 块饼干,小林原来有多少块饼干?12. 哥哥送给弟弟5 支铅笔后,还剩6 支,哥哥原来有几支铅笔?13. 第二中队有8 名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14. 大华和小刚每人有10 张画片,大华给小刚2 张后,小刚比大华多几张?15. 猫妈妈给小白5 条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6 条,它们还有几条?16. 同学们到体育馆借球,一班借了9 只,二班借了6 只。

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案

幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目:请计算 3+5 的结果。

答案:3+5=8。

2. 题目:请数出以下图形中有几个三角形?答案:共有5个三角形。

二、语文题目1. 题目:请读出以下汉字:山、水、花、草。

答案:山、水、花、草。

2. 题目:请用“和”造一个句子。

答案:我和妈妈一起去公园。

三、英语题目1. 题目:请读出以下单词:apple、cat、dog。

答案:apple、cat、dog。

2. 题目:请用“this is”造一个句子。

答案:This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目:如果今天是星期一,那么明天是星期几?答案:明天是星期二。

2. 题目:请按照从小到大的顺序排列数字:1、3、2、5。

答案:1、2、3、5。

五、常识题目1. 题目:请说出一年有几个季节?答案:一年有四个季节。

2. 题目:请说出中国的国旗是什么?答案:中国的国旗是五星红旗。

六、行为规范题目1. 题目:在图书馆里,我们应该怎么做?答案:在图书馆里,我们应该保持安静。

2. 题目:在过马路时,我们应该怎么做?答案:在过马路时,我们应该遵守交通规则,看红绿灯。

七、体育题目1. 题目:请说出至少两种球类运动。

答案:篮球、足球。

2. 题目:请演示一下跳绳的动作。

答案:(此处无法提供动作演示,但答案应为:学生应进行跳绳动作的演示。

)八、艺术题目1. 题目:请画出一个太阳。

答案:(此处无法提供图画,但答案应为:学生应画出一个太阳的图案。

)2. 题目:请唱出一首简单的儿歌。

答案:(此处无法提供音频,但答案应为:学生应唱出一首简单的儿歌。

)。

幼升小面试知识大全及答案

幼升小面试知识大全及答案

幼升小面试知识大全及答案1. 幼升小面试的重要性幼升小面试是让幼儿升入小学的重要环节,家长们对此非常关注。

面试的主要目的是了解幼儿的基本知识和能力,评估他们是否适合进入小学学习。

在面试中,家长需要了解一些常见的面试知识和答案,以帮助孩子在面试中表现出色。

2. 面试常见问题及答案2.1. 自我介绍问:请你自我介绍一下。

答:我叫[孩子名字],今年[孩子年龄]岁了。

我喜欢画画、唱歌和跳舞。

我很开朗、聪明,喜欢和小朋友一起玩。

2.2. 喜欢什么科目?问:你最喜欢哪个科目?答:我最喜欢语文,因为我喜欢听故事,也喜欢读书。

我觉得语文很有趣。

2.3. 喜欢做什么运动?问:你喜欢做什么运动?答:我喜欢跑步和跳绳。

跑步可以锻炼身体,跳绳可以提高我的耐力。

2.4. 会做什么手工?问:你会做什么手工?答:我会折纸飞机、剪纸和做手链。

我喜欢动手做东西,可以展示我的创造力。

2.5. 喜欢听什么音乐?问:你喜欢听什么音乐?答:我喜欢听儿童歌曲和古典音乐。

儿童歌曲可以让我开心,古典音乐可以让我放松。

2.6. 喜欢什么动物?问:你最喜欢什么动物?答:我最喜欢小狗,因为它们很可爱,而且很聪明。

2.7. 喜欢看什么书?问:你喜欢看什么书?答:我喜欢看故事书和科普书。

故事书可以让我想象,科普书可以增长我的知识。

3. 面试准备建议3.1. 面试前的准备•帮助孩子准备自我介绍,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

•多和孩子进行交流,增加他们的口语表达能力。

•适当引导孩子进行一些小游戏,提高他们的动手能力和逻辑思维能力。

3.2. 面试时的注意事项•面试时,要给孩子营造良好的心理环境,让他们保持自信和放松。

•回答问题时,要注意简洁明了,语言流畅。

•如果遇到不会回答的问题,可以坦率地表示不知道,但要表现出乐于学习和探索的态度。

4. 结语以上是幼升小面试知识大全及答案的一些常见问题和答案,希望能对家长们在面试准备中提供一些帮助。

在面试过程中,家长要给予孩子足够的关爱和支持,让他们在愉快的氛围中展示自己的优点和才华。

南京幼升小面谈试题

南京幼升小面谈试题

2018致远外小一年级面谈题汇总与解析思维逻辑类:1、公交车上有几个数字被挡住了,是哪几个数字。

(考察孩子的瞬间记忆力和数感等)2、选择相同的图片。

(考察孩子的专注力和观察能力等)3、棋盘上找规律:根据棋子的位置数量找规律。

(考察孩子的观察力和简单推理能力等)4、看图考记忆力5=3+?5、花瓶+几+几=几,问花瓶是多少?(考察孩子的瞬间记忆力、简单的运算和解决实际问题的能力等)6、五个小朋友比高矮。

语言表达类:1、几只小动物(如狮子小鹿之类)进了森林,几只小动物走出了森林?(考察孩子的观察力、比较力和推理的能力等)2、看小猪佩奇动画,然后回答问题。

(考察孩子的专注力、观察力和语言组织、表达能力等)3、老师讲一段话,让小朋友复述出来。

(考察孩子的记忆力和语言表达能力等)4、看图说故事,图画是猴子捞月。

(考察孩子的观察力、想象力和语言表达能力等)……常识百科类:1、太阳从哪边升起?2、根据物体的影子,选出哪个是汽车的影子。

3、生活常识题:早晚刷牙对不对。

模仿感统类:1、跟着老师节奏打拍子;2、模仿十二生肖的叫声。

3、看视频后,在地上的格子里照着规则跳。

4、跟读英语。

读书分割线2017致远外小一年级面谈题汇总与解析今年无太多语文常识、英语问答题,多以图形空间、思维推理、记忆能力等为考核重点。

面谈前后观看《海洋奇缘》动画片安静等候。

语言交流:1、简单自我介绍。

(考察孩子的自信大方、情商交际和语言的组织、表达能力等)2、为什么来致远外国语小学参加游戏活动?(考察孩子对学校的认知度、反应能力和语言的表达能力等)3、最喜欢看的动画片是什么?(考察孩子的良好习惯、内容选择以及语言的表达能力等)简单计算:1、一只小鸡吃2只虫子,问三只小鸡吃几只虫子?2、一个瓶子内有2个球,问3个瓶、4个瓶、5个瓶内分别装多少球?3、一只猴子吃两个香蕉,8个香蕉够几只猴子吃?4、一个薯片等于2个圆,6个薯片等于几个圆?(考察孩子的理解能力和简单计算能力等)图形空间:1、图上方有一个飞机,找到答案中对应的翻转过来的那个图片。

幼升小学校面试思维题目范例

幼升小学校面试思维题目范例

幼升小学校面试思维题目范例
幼升小的爸爸妈妈一起看过来,您的孩子是否会解答下面的幼升小面试思维趣题。

某学校面试思维趣题:
NO.1、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
NO.2、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?
NO.3、小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征?
小兔想:亲们,如果让你去考,这些题目你会怎么答?。

幼小衔接面试题目(3篇)

幼小衔接面试题目(3篇)

第1篇一、面试目的本次幼小衔接面试旨在全面了解幼儿的身心发展水平、学习能力、人际交往能力、生活自理能力等方面,帮助幼儿园和小学教师更好地了解幼儿,为幼儿顺利过渡到小学生活做好准备。

二、面试对象幼儿园大班即将毕业的幼儿三、面试时间预计面试时间为1小时,具体时间根据实际情况调整。

四、面试内容以下为幼小衔接面试的具体题目及评分标准:第一部分:自我认知与表达能力1. 自我介绍(5分钟)- 题目:请用5分钟的时间,向面试官介绍自己,包括你的姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。

- 评分标准:- 自信大方(2分)- 语言流畅(2分)- 内容丰富(1分)- 逻辑清晰(1分)2. 口头表达能力(5分钟)- 题目:请用5分钟的时间,讲述一个你印象深刻的故事,可以是童话、寓言、真实经历等。

- 评分标准:- 语言生动(2分)- 逻辑清晰(1分)- 情感丰富(1分)第二部分:生活自理能力1. 整理书包(10分钟)- 题目:请按照要求,在10分钟内整理好你的书包,包括整理书本、文具、生活用品等。

- 评分标准:- 整理速度(2分)- 整理有序(2分)- 自主完成(2分)- 注意事项(1分)2. 系鞋带(5分钟)- 题目:请按照要求,在5分钟内完成系鞋带动作。

- 评分标准:- 系鞋带速度(2分)- 系鞋带方法(2分)- 系鞋带效果(1分)第三部分:人际交往能力1. 情景模拟(10分钟)- 题目:请根据以下情景进行模拟对话:- 情景一:你和朋友一起玩耍,不小心摔倒了,朋友帮你擦药,你会说什么?- 情景二:你在学校遇到了不会的问题,你会如何向老师请教?- 评分标准:- 情景理解(2分)- 互动能力(2分)- 交际效果(1分)2. 团队合作(10分钟)- 题目:请和你的小伙伴一起完成以下任务: - 画一幅画,主题为“我的梦想”。

- 评分标准:- 团队协作(2分)- 情感投入(2分)- 创意表现(2分)- 完成效果(1分)第四部分:学习能力1. 数学思维(10分钟)- 题目:请完成以下数学题目:- 10以内加减法- 比较大小- 找规律- 评分标准:- 答题速度(2分)- 答题正确率(2分)- 思考能力(2分)- 逻辑思维(2分)- 题目:请根据以下故事内容,回答问题:- 故事:《乌鸦喝水》- 问题:乌鸦为什么能喝到水?乌鸦是如何解决问题的? - 评分标准:- 语言理解(2分)- 问题回答(2分)- 思考能力(2分)- 逻辑思维(2分)第五部分:身体素质1. 体能测试(5分钟)- 题目:请完成以下体能测试:- 跳绳(1分钟)- 拍球(1分钟)- 评分标准:- 体能水平(2分)- 技术动作(2分)- 完成效果(1分)2. 柔韧性测试(5分钟)- 题目:请完成以下柔韧性测试:- 腿部拉伸- 手臂拉伸- 评分标准:- 柔韧性(2分)- 拉伸动作(2分)- 完成效果(1分)五、面试流程1. 面试前,由工作人员向幼儿和家长介绍面试流程和注意事项。

幼升小面试试题三篇

幼升小面试试题三篇

幼升小面试试题三篇###小编整理了幼升小面试试题三篇,希望对你有协助!幼升小面试试题一1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?3、你家住在哪里?你家有几口人?4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;为了孩子能在面谈的时候表现良好,家长们能够通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等水平。

幼升小面试试题二●操作题:培养空间、运动、动手及合作水平题目1:让2-3个小朋友把提供的积木搭成他们喜欢的动物。

题目2:自己数,跳小绳20个停下。

●数学题培养孩子简单的数学计算水平题目1:小明和几个小朋友一起排队,问小明左边有几个人?小明右边有几个人?这个队总共几个人?为10以内简单的加减法。

题目2:两个三角加起来等于8,问一个三角等于几?●观察题培养孩子的观察水平题目1:第一张图中,小猪、小猴等动物手中拿着不同颜色的雨伞;在第二张图中,这些雨伞打开并遮住了小动物大半个身子,只露出各自的一双脚,问不同颜色的雨伞下各是谁?题目2:图中有三个人,分别从不同的角度给同一只大熊猫拍照,问三张角度不同的照片分别是谁拍的?●常识题培养孩子的生活知识题目1:图中有六面不同国家的国旗,指出我国的国旗是哪一个。

题目2:图中有一幢着火的房子,还有生病的病人,问该分别拨打什么电话?●逻辑题培养孩子的推理水平题目1:根据猴子吃香蕉的四幅图片,排出先后顺序。

题目2:根据图中三串珠子的颜色、形状,推测下一颗珠子的形状或颜色。

●语文题培养孩子简单的汉语拼音和汉字题目1:把b、d、c、a这四个拼音按准确的顺序排列。

题目2:“大”这个字怎么念?●语言题培养学生的语言表达水平题目1:请简单的做一下自我介绍,包括名字、年龄、父母名字、做什么工作、家庭住址等。

幼小衔接:幼升小面试题合集

幼小衔接:幼升小面试题合集

幼小衔接:幼升小面试题合集1、计算题。

都是加减法,二十以内。

但是有10-10,就是说0的概念已经教了。

2、思维题。

a.小刚在超市买了两件衣服,两条裤子,请帮小刚算一算,有几种不同的穿法?b.小林在家写作业,突然停电了,爸爸回家按了4下开关,妈妈回家又按了3下开关。

当来电的时候,灯泡是亮着还是不亮的?c.把一根木头锯成5段,每锯一次要2分钟,一共要锯多少分钟?d.找一找前面几个数的排列规律,并填出括号里的数:i) 2.4.6.8.().();ii) 5.10.15.20.().();iii) 1.2.3.5.().()3、语言测试:读一读:这些鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。

它一看见我,就伸长了脖子,边叫边点头“问好”。

我很喜欢跟它们玩。

练一练:a,短文一共有几句话? b,找出表示颜色的词;c,“我很喜欢跟它们玩。

”它们指谁呢?d,找出描写鹅的动作的词语;e,找出描写鹅的样子的句子。

以上这些题是考“世外小学”、“七外小学”的部分题目。

这些都是“”小学,所以题目当然很难了。

幼儿园进小学的考卷(二)第一类:表达叙述要求:1、将图片排列准确顺序;2、根据排列顺序讲故事。

第二类:数字部分5 10 2020 30 501 3 5 91、填空:2、计算: 8-4= 6+3= 2+7A·天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;再有一个天平,天平的一端是一个梨和一个苹果,让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

·天平的两端各有一个泥球,天平成水平状态。

把其中一端的泥球拿下来切成三瓣,再放到天平上。

问天平会向哪端倾斜,或者是仍然水平。

·有4幅打乱顺序的图,给这些图编出准确的顺序。

·有4个梯形,这四个梯形上都长着小圆点,问哪个梯形与众不同。

· 计算题,共10小题,基本是10以内的,也有小部分20以内的。

幼儿升小学面试题目及答案

幼儿升小学面试题目及答案

幼儿升小学面试题目及答案随着时间的推移,幼儿升小学的面试已经成为一个常见的现象。

这种面试旨在通过对孩子的评估来判断其适应进入小学的能力。

为了帮助家长更好地准备他们的孩子,我们整理了一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。

1. 你叫什么名字?请介绍一下自己。

答案:我叫小明,我今年五岁了。

我喜欢画画、唱歌和玩乐高积木。

我很喜欢和其他小朋友一起玩耍。

2. 你会做些什么事情呢?答案:我会刷牙、洗手、穿鞋子和收拾我的玩具。

我还会认识一些字母和数字,并且会用英语问好和感谢。

3. 请你说一个故事给我们听。

答案:从前有一只小猫,它非常喜欢爬树。

有一天,它爬上了一棵很高的树,它害怕下不来了。

幸好,一只好心的小鸟飞过来帮助它下树。

4. 你最喜欢的颜色是什么?为什么?答案:我的最喜欢的颜色是蓝色。

因为蓝色让我感到很快乐和放松。

5. 你喜欢学习吗?为什么?答案:是的,我很喜欢学习。

因为学习可以让我变得更聪明,我可以学到很多有趣的东西。

6. 你会跳舞吗?请展示一下。

答案:我会跳舞。

我可以跳舞给大家看。

7. 你认为自己有什么特长吗?是什么?答案:我觉得我擅长画画和唱歌。

我经常画一些漂亮的图画,还会唱一些儿歌。

8. 小朋友们经常会发脾气,你发脾气的时候会怎么做呢?答案:当我生气的时候,我会深呼吸并数到十。

然后,我会尽量冷静下来,找别的事情分散我的注意力,直到我不再生气。

9. 你最喜欢的科目是什么?为什么?答案:我的最喜欢的科目是数学。

我觉得数学很有趣,我喜欢解决各种问题和玩数字游戏。

10. 如果你进入了小学,你想学什么?答案:如果我进入了小学,我想学习更多的知识,学会读更多的书,并且学会写好漂亮的字。

以上是一些常见的幼儿升小学面试题目及答案。

家长可以通过和孩子多进行练习和互动来帮助他们更好地准备面试。

同时,家长还应该鼓励孩子保持积极的心态,相信他们一定会在面试中展现出自己的优势和才能。

祝愿所有的孩子都能顺利通过面试,进入理想的小学。

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总针对幼升小幼儿的思维训练题,如果您的孩子准备考私立学校,那这些题目最好不过啦!【幼升小模拟试题】幼升小思维训练100题,快陪孩子练练吧!1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果*每人发一个,就少2个,男生有多少人,*有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后边5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

75道面试逻辑智力测试题内附详细答案

75道面试逻辑智力测试题内附详细答案

75道⾯试逻辑智⼒测试题内附详细答案【1】假设有⼀个池塘,⾥⾯有⽆穷多的⽔。

现有2个空⽔壶,容积分别为5升和6升。

问题是如何只⽤这2个⽔壶从池塘⾥取得3升的⽔。

答案:由满6向空5倒,剩1升,把这1升倒5⾥,然后6剩满,倒5⾥⾯,由于5⾥⾯有1升⽔,因此6只能向5倒4升⽔,然后将6剩余的2升,倒⼊空的5⾥⾯,再灌满6向5⾥倒3升【2】周雯的妈妈是豫林⽔泥⼚的化验员。

⼀天,周雯来到化验室做作业。

做完后想出去玩。

"等等,妈妈还要考你⼀个题⽬,"她接着说,"你看这6只做化验⽤的玻璃杯,前⾯3只盛满了⽔,后⾯3只是空的。

你能只移动1只玻璃杯,就便盛满⽔的杯⼦和空杯⼦间隔起来吗?"爱动脑筋的周雯,是学校⾥有名的"⼩机灵",她只想了⼀会⼉就做到了。

请你想想看,"⼩机灵"是怎样做的?设杯⼦编号为ABCDEF,ABC为满,DEF为空,把B中的⽔倒进E中即可。

【3】三个⼩伙⼦同时爱上了⼀个姑娘,为了决定他们谁能娶这个姑娘,他们决定⽤⼿枪进⾏⼀次决⽃。

⼩李的命中率是30%,⼩黄⽐他好些,命中率是50%,最出⾊的枪⼿是⼩林,他从不失误,命中率是100%。

由于这个显⽽易见的事实,为公平起见,他们决定按这样的顺序:⼩李先开枪,⼩黄第⼆,⼩林最后。

然后这样循环,直到他们只剩下⼀个⼈。

那么这三个⼈中谁活下来的机会最⼤呢?他们都应该采取什么样的策略?⼩林在轮到⾃⼰且⼩黄没死的条件下必杀黄,再跟菜鸟李单挑。

所以黄在林没死的情况下必打林,否则⾃⼰必死。

⼩李经过计算⽐较(过程略),会决定⾃⼰先打⼩林。

于是经计算,⼩李有873/2600≈33.6%的⽣机;⼩黄有109/260≈41.9%的⽣机;⼩林有24.5%的⽣机。

哦,这样,那⼩李的第⼀枪会朝天开,以后当然是打敌⼈,谁活着打谁;⼩黄⼀如既往先打林,⼩林还是先⼲掉黄,冤家路窄啊!最后李,黄,林存活率约38:27:35;菜鸟活下来抱得美⼈归的⼏率⼤。

幼升小面试题 试卷

幼升小面试题 试卷

幼升小面试题试卷一、语文阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容回答问题。

小明是一位爱好阅读的小朋友,他每天都读很多书。

有时,他读得入迷了,就忘了时间。

可是,他的妈妈让他每天只能看30分钟的书。

那么,小明应该如何管理自己的阅读时间呢?小明决定用一个计时器来管理自己的阅读时间。

一开始,小明设定了30分钟的计时器,每当时间到了,计时器就会发出警告声音,提醒小明停止阅读。

小明专心读书,每天都能按照规定的时间完成自己的阅读任务。

通过这个例子,我们可以学到什么呢?我们可以学到,时间管理对每个人都非常重要。

只有合理地安排和管理时间,我们才能更好地完成任务和提高自己。

小明希望通过自己的努力,参加读书比赛。

为了准备比赛,小明需要进一步提高自己的阅读速度和理解能力。

小明发现每天阅读的时间相同,但读的书越来越多了。

这是因为他牢牢地掌握了阅读的技巧,并且每天都坚持锻炼自己的阅读能力。

小明通过阅读,不仅提高了自己的语文素养,而且开阔了视野,丰富了知识,培养了自己对文字的理解和欣赏能力。

这些都是通过每天阅读坚持进步的结晶。

在学习语文的过程中,小明还注意培养自己的写作能力。

他对一些好的作品进行欣赏,并学习别人的写作技巧。

在平时,他就做一些练习,逐渐提高自己的写作水平。

小明非常喜欢语文,他知道,只要坚持不懈地学习,就能取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

问题: 1. 小明是如何管理自己的阅读时间的?为什么时间管理对每个人都重要?2. 小明通过阅读的过程中收获了哪些?他是如何提高自己的写作能力的?答案: 1. 小明通过使用计时器来管理自己的阅读时间。

他设定了一个30分钟的计时器,每当时间到了,计时器会发出声音提醒小明停止阅读。

时间管理对每个人都重要,因为合理地安排和管理时间能让我们更好地完成任务和提高自己的效率。

2. 小明通过阅读提高了自己的语文素养,开阔了视野,丰富了知识,并培养了自己对文字的理解和欣赏能力。

他通过欣赏好的作品,学习别人的写作技巧,逐渐提高了自己的写作水平。

幼升小面试题目

幼升小面试题目

幼升小面试题目
一、个人基本信息
请介绍一下自己的姓名、年龄、家庭住址及父母职业。

二、兴趣爱好
请列举并描述一下自己的兴趣爱好,如阅读、运动、音乐等,并说明对这些兴趣的热爱程度以及平时是如何进行相关活动的。

三、学习情况
1. 请简要概述自己的学习成绩和学习能力。

2. 你最喜欢的学科是哪门?并解释一下你为什么喜欢这门学科。

3. 请问你在学习中遇到过困难的情况吗?如果有,请描述一下困难是什么以及你是如何克服的。

四、品德表现
1. 你认为自己最大的优点是什么?并举例说明。

2. 你是否担任过班级职务,比如班干部、学习委员等?如果有,请谈一下你在担任职务过程中的体会和收获。

3. 在生活中,你是否有关心他人、乐于助人的行为?请以一个具体事例来说明。

五、思维能力
1. 请问你是否经常思考问题并提出自己的见解和解决方案?如果是,请举一个例子。

2. 你在面对困难或挑战时,是如何思考和解决问题的?
3. 你认为自己是否具备团队合作的能力?请以一个实际案例来说明。

六、面对陌生环境
1. 如果你来到一个全新的城市,你会怎样适应新的环境和交新朋友?
2. 你认为友谊的意义是什么?并举例说明你是如何维系和珍惜友谊的。

七、将来的梦想
1. 请谈一下你对未来的规划和梦想。

2. 你觉得自己需要怎样的努力和准备才能实现自己的梦想?
八、其他问题
请问你有什么问题想要问面试官吗?
以上就是幼升小面试的题目,希望您能有一个良好的表现,祝您面
试成功!。

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总

幼升小逻辑思维综合提升练习题汇总针对幼升小幼儿的思维训练题,如果您的孩子准备考私立学校,那这些题目最好不过啦!【幼升小模拟试题】幼升小思维训练100题,快陪孩子练练吧!1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果*每人发一个,就少2个,男生有多少人,*有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,后边5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。

幼升小逻辑思维面试题

幼升小逻辑思维面试题

幼升小逻辑思维面试题
幼升小逻辑思维面试题
幼升小备考,研究面试真题是爸爸妈妈们必不可少的功课之一,沪幼升小面试较主要的就是考察孩子的逻辑思维!
一些学校在逻辑思维的考察部分,采用的是ipad人机考模式,不习惯用ipad答题的小朋友,需要提前练习一下。

从考察内容上来看,主要包括:计算、七巧板、找规律、分类、、平面几何、立体几何、数数等!
1. 计算
计算部分考察较多的是20以内加减法,但形式很多样:
(1)直接考察计算能力典型的比如:
5+7=()7+()=10 10-6=()()-4=5;
快速计算,四道题,一晃而过;
九宫格计算;
火柴棒数字添加、减少、移动变成新的等式。

(2)简单应用题
2015年和2016年的面试中,简单应用题是很多学校喜欢出的一类题目,大部分是一步应用题,比较难的会涉及到两步应用题。

比如:
小明前面4个人,后面也有4个人,请问一个几个人?
5+a=9,a+b=12,问b是多少;班级里有10个男孩,8个女孩,男孩比女孩多几个,怎么算?更难一些的,会涉及到时间的计算:现在是上午10:30,过1小时30分你的爸妈会来接你,请问你爸妈来接你的时候是几点?
今天是5月7日星期六,老师的生日是6月1日,请问老师生日当天星期几?
(3)游戏的方式
幼升小中,通过做游戏的方式来考察小朋友的计算能力被越来越多的学校运用。

比如:。

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幼升小逻辑思维面试题
幼升小备考,研究面试真题是爸爸妈妈们必不可少的功课之一,沪幼升小面试较主要的就是考察孩子的逻辑思维!
一些学校在逻辑思维的考察部分,采用的是ipad人机考模式,不习惯用ipad答题的小朋友,需要提前练习一下。

从考察内容上来看,主要包括:计算、七巧板、找规律、分类、、平面几何、立体几何、数数等!
1. 计算
计算部分考察较多的是20以内加减法,但形式很多样:
(1)直接考察计算能力典型的比如:
✔5+7=()7+()=10 10-6=()()-4=5;
✔快速计算,四道题,一晃而过;
✔九宫格计算;
✔火柴棒数字添加、减少、移动变成新的等式。

(2)简单应用题
2015年和2016年的面试中,简单应用题是很多学校喜欢出的一类题目,大部分是一步应用题,比较难的会涉及到两步应用题。

比如:
✔小明前面4个人,后面也有4个人,请问一个几个人?
✔5+a=9,a+b=12,问b是多少;班级里有10个男孩,8个女孩,男孩比女孩多几个,怎么算?更难一些的,会涉及到时间的计算:
✔现在是上午10:30,过1小时30分你的爸妈会来接你,请问你爸妈来接你的时候是几点?
✔今天是5月7日星期六,老师的生日是6月1日,请问老师生日当天星期几?
(3)游戏的方式
幼升小中,通过做游戏的方式来考察小朋友的计算能力被越来越多的学校运用。

比如:
✔购物游戏,指定20个青蛙币买春游物品;
✔根据小朋友身上的号码牌来玩游戏,如某个小朋友身上的号码牌是12,请小朋友想一想哪两个数字相加等于12;
✔7本书,5支笔,请小朋友根据图片编应用题。

2. 七巧板
七巧板是平面几何的一部分内容。

因为它的出现频率很高,所以我把它单独列为一项内容。

用七巧板作为道具的时候,有的是考创意,有的是考图形组合和分割能力。

典型的题目包括:
✔用七巧板和雪花片拼一只动物(猫或其他动物);
✔用尽量多的七巧板拼出正方形或平行四边形(较少的可能只用了2块,而较多的可以用7块)。

3. 找规律
有关数字、图形等的找规律,判断下一个出现的是什么。

例如:✔按照规律说出接下来的数字,比如13,31,24,42…
这一部分具体题目收集到的并不多,但“找规律”的题型出现频率是很高的。

4. 分类
在分类方面,学校比较倾向于考察“多角度分类”的能力。

例如:
✔给小朋友一组大小不同、颜色不同、形状不同的卡片,请小朋友用不同方法进行分类。

5. 等量代换
这也是幼升小中比较容易考察到的一类问题。

例如:
✔一个苹果等于两个香蕉,3个苹果等于几个香蕉?
6. 平面几何
平面几何部分涉及到的考点包括:
✔平移、对折和旋转(这部分常常和找规律相结合)✔等分的概念(几等分、几分之几)✔图形的拆分和组合(详见七巧板)
✔图形添画(给出一个几何图形,添加几笔变成一样东西,主要考察想象力)
7. 立体几何
立体几何中,比较常考到的题目包括搭积木、数立体积木数量、多角度观察、以及立体和平面的相互转换(找到立体图形的影子)等。

8. 数数
很多学校也很注重对“数数”的考察。

数数中其实有很多学问,通过数数可以看出小朋友的基本数学素养和能力。

一些典型的例子包括:
✔数黑豆白豆,一堆黑豆一堆白豆,50多粒黑豆和20多粒白豆,要10个10个数,数出黑豆白豆各有多少颗(看小朋友能不能手口一致地按照指定数量数数);
✔数形状(如何不遗漏地数数);
✔数立体积木的数量(空间想象能力,看不见的积木也要数进去)。

9. 短时记忆
这是幼升小面试中非常重要的一个部分。

近三年幼升小面谈对小朋友考察的侧重点虽然出现了一定变化,但学校在“短时记忆”部分的考察始终没有改变。

豆豆妈咪之所以把它归入“数学与逻辑”部分,是因为短时记忆不仅和原生能力有关,还和记忆方法有很大关系,而记忆方法中,很大一部分就是用到了数学中“分类”的方法,以及对“物体属性”,比如颜色、形状、位置等,快速准确地抓取。

部分测试题比如:
✔短时记忆图片:出现过的打√,没有出现的打×;✔九宫格位置记忆;
✔看图片,每个小动物拿着一个乐器,看完遮住图片,问动物和对应乐器的搭配关系;
✔pad中一只小青蛙在九宫格荷叶上出现然后消失,小朋友观察之后,在PAD上按照顺序点出画出青蛙所在的位置;
✔数字记忆;
✔短时记忆和搭积木相结合,屏幕上出现一个三层的积木的图形,看过后用积木搭出来。

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