2017年中考语文试题山东烟台卷

2017年山东烟台中考语文试题一、书写与卷面（5分）1.书写。

（3分）【答案】无【解析】本题考查汉字的书写水平。

书写时，注意用楷书或行楷，做到字迹工整，笔画到位，避免错别字，字体尽量自成一体，独具风格。

可得满分。

2.卷面。

（2分）【答案】无【解析】本题考查卷面布局情况。

一注意字迹工整；二要做到格式整齐；三要做到避免划掉、重写的硬伤出现；四要做到布局合理。

二、积累与运用（31分）3.默写。

（12分）（1）________________，天光云影共徘徊。

(《观书有感》）（2）此夜曲中闻折柳，________________。

（《春夜洛城闻笛》）（3）茅檐低小，________________。

（《清平乐•村居》)（4）________________，无言谁会凭栏意。

（《蝶恋花》）（5）关关雎鸠，_______________ 。

(《关雎》）（6）_______________，一任群芳妒。

（《卜算子•咏梅》）（7）高峰入云，_______________。

（《答谢中书书》）（8）域民木以封疆之界，_______________，威天下不以兵革之利。

（《得道多助，失道寡助》>（9）亲所好，_______________；亲所恶，_______________。

（《弟子规》）（10）_______________，关锁门户，_______________。

（《朱子家训》）【答案】（1）半亩方塘一鉴开（2）何人不起故园情（3）溪上青青草（4）草色烟光残照里（5）在河之洲（6）无意苦争春（7）淸流见底（8）固国不以山溪之险（9）力为具谨为去（10）既昏便息必亲自检点【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。

日常注意积累古诗文名句，并背默到位；要能够正确书写，避免错别字和丢字现象的出现。

（1）—（10）题是机械识记题，根据日常积累，填出上句或下句即可。

（1）题“鉴”与“监”区分开。

（2）“园”避免写成“圆”。

（3）“溪上”不要写成“河边、坡上”。

（5）“洲”与“州”区分开。

（7）“清流”避免写成“溪流”。

（8）“固”与“故”区分开，“溪”避免写成“河”。

（9）属于考查传统文化的题型。

“具”里面是三道横，别写两道横；“谨”里面的横也要写清楚。

（10）属于考查传统文化的题型。

“既”与“即”区分开，“检”与“捡”区分开。

4.根据提示填空。

(4分）（1）“孟夏之日，万物并秀”，在这美好的时节，“一带一路”国际合作高峰论坛在京举行。

“_______________，_______________”（《<论语>十则》），我们满腔热情欢迎世界各国政要相聚中国，共商发展大计。

（2）选择是一种人生态度,选择是一种价值取向：“舍生两取义者也”，是孟子的选择；“_______________？_______________”，是文天祥的选择；“毅魄归来日，灵旗空际看”，是夏完淳的选择。

【答案】（1）有朋自远方来不亦乐乎（2）人生自古谁无死留取丹心照汗靑【解析】本题考查古诗文名句的识记和默写能力。

（1）—（2）题为理解性默写题，需要在把握要求的基础上，调动自己的识记积累才能回答。

（1）题需要填写欢迎国际朋友的古文名句，“不亦乐乎”与“不亦说乎”区分开。

（2）需要舍生取义、表现气节的古诗名句。

文天祥的经典名句是出自《过零丁洋》最末两句。

“汗青”避免写成“汉青”。

5.名著阅读。

（4分）（1）行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。

”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。

”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。

那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。

大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。

倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。

西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。

”唐僧道：“我是个好和尚，不提你这歹人的名字，你回去罢。

”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。

你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。

（1）选段中唐僧赶走悟空的原因是( )(2分）A.悟空打死了六个强盗。

B.悟空三次打死白骨精幻化的人。

C.假悟空打倒唐僧，抢走了行李。

D.悟空发怒毁掉了人参果树。

【答案】B【解析】本题考查名著阅读能力。

读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。

（1）考查名著《西游记》，选文部分出自《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”，属经典情节“孙悟空三打白骨精”的后续部分，是唐僧误解了孙悟空三次打死白骨精幻化的一家三口之后，要赶走孙悟空的情节。

（2）我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事——最后他们让步了，同意把事情交付公断。

被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。

两位都与我的意见不谋两合，我实现了自己的主张．．．．．．．．．。

选段出自《_________》，“我实现了自己的主张”具体指的是_____________。

(2 分）【答案】《简·爱》简爱把叔父留给她的（两万英镑）遗产,平均分给四人(圣约翰、玛丽和戴安嫌,包括她自己）。

【解析】本题考查名著阅读能力。

读懂原著，把握关键人物及情节是解题的关键。

由“奥利弗先生和一位能干的律师”确定选文出自名著《简·爱》，具体出自第三十三章“美丽的特威德河”的结束部分，文中心地善良的女主人公简·爱从死去的叔父那里继承到两万英镑，她没有据为己有，而是公平地把这大笔的遗产平均分给了圣·约翰、黛安娜、玛丽和自己，让每个人都拥有一份富裕的收入。

6.阅读选段，按要求做题。

（7分）好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。

每一个舞姿都呼呼作响。

每一个舞姿都是光和影的匆匆变换。

每一个舞姿都使人颤lì（）在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。

好一个痛快了山河、péng( )勃了想象力的安塞腰豉！（1）根据拼音写出汉字。

(1分)颤 lì( ) péng（）勃【答案】栗蓬【解析】本题考查字形知识。

颤栗，意为颤抖哆嗦，“栗”和“粟”属于形近字，注意字形区分开。

“蓬勃”，意为繁荣、旺盛，“蓬”与“篷”属于形近字，注意区分字形。

（2）请从修辞角度，赏析划线句子。

（3分）【答案】运用排比、反复的修辞,突出了舞姿的壮美与变换,强烈地表达了作者对安塞腰鼓的挚爱与赞美之情。

（大意对即可）【解析】本题考查赏析句子的能力。

题目给出了赏析角度“修辞角度”，分析划线的句子，由“每一个舞姿都”构成的四个句子结构，确定划线句运用了排比、反复的修辞手法。

再分析“充满了力量”“呼呼作响”“光和影的匆匆变换”提炼出“舞姿的壮美和变换”的作用，由“艺术享受”“叹为观止”，提炼出对安塞腰鼓的“挚爱与赞美”之情。

组织答案即可。

（3）写一段话，描写你熟悉的某个场景。

（要求:运用划线句子的修辞方法；50字左右)(3分)【答案】示例：此时，挥舞水袖的她美得如此耀眼。

她的美，美得让明月躲在云丛中，羞于睁开她那迷蒙的眼；她的美，美得让春天的花儿不敢放肆开放，羞答答的怎叫人神殇；她的美，美得让鱼儿不愿浮出水面，哪怕自己对外面的世界如此渴望；她的美，美得让南飞的大雁也愿意停下匆忙的翅膀，休憩欣赏。

(描写合理，恰当运用排比、反复修辞，语言表达流畅）【解析】本题考查根据要求拟写微型作文的能力。

本题与第（2）题密切相关，第（2）题如果不能正确判定排比、反复的修辞手法，那么本题便不会得分。

在第（2）题正确确定修辞手法的基础上，选定一个场景，比如大课间活动、体育课、文艺表演等，写各个人物的表现，或从不同角度赞美一个人的精彩表现，运用排比、反复的修辞手法，符合字数要求，相应拟写即可。

要注意避免错别字和颠三倒四的句子出现。

7.阅读文段，按要求完成各题。

（4分)①家书是亲人间进行沟通与交流的情感载体，写家书一直是一种重要的家训方法和家教形式。

②最早的文字家书肇始于秦末汉初，被称为“简”或“赎”。

秦汉以后，“尺素书”大量涌现，古乐府诗《饮马长城窟行》中的“呼儿烹鋰鱼，中有尺素书”是家书升级版的最好印证。

在这一历史时期内，经济优裕的家庭已经用锦帛写作并传递家书。

东汉后期，随着造纸术的问世，家书逐渐进入寻常百姓家。

③“鱼传尺素”、“鸿雁传书”，代代相因、世世相袭，逐渐沉积为融亲情、乡情、友情于一体的独特民族文化现象。

（1）文中划线句子的主干是_________________________。

（1分）【答案】(家)书进（入）家【解析】本题考查句子主干提取知识。

（1）“东汉后期”属于时间状语；“随着造纸术的问世”属于状语部分；“家书”属名词，做主语；“进入”属动词，做谓语；“进入”属动词，做谓语；“寻常百姓”属于偏正短语，做“家”的定语；“家”，名词，做宾语。

提取句子主干只提取主谓宾，把上面的主谓宾部分提取出来即可。

另外，“家书”是偏正式结构，中心词是“书”，可只提中心词“书”；“进入”属于动补结构，中心词是“进”，可只提中心词“入”。

（2）第③段有一处标点使用有误，请找出并改正。

（1分）【答案】将引号间的顿号去掉（或在原句中用符号标注)【解析】本题考查标点符号应用知识。

国家规范的《标点符号用法》中明确规定“标有引号的并列成分、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。

若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间（如引语或书名号之后还有括注），宜用顿号”。

所以文中“鱼传尺素”和“鸿雁传书”中间的顿号要删除。

（3）依据示例，完成填空。

（2分）《傅雷家书》:循循善诱谈艺术人生《诫子书》:_______________________【答案】示例：谆谆教导论修身治学(句式一致，大意对即可）。

【解析】本题考查仿写句子的能力。

本题要求在理解名著内容和主题的基础上，仿写例句，所以貌似考仿写，同时也考查名著阅读知识。

《诫子书》是是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，成为后世历代学子修身立志的名篇。

根据理解，仿照例句“四字短语+谈（动词）+四字短语（和前面动词构成动宾关系）”的结构仿写即可。

三、阅读（34分）(一）文言文阅读（10分）又西五十二里，曰竹山，其上多乔木，其阴多铁。