论文指导记录表模板

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本科毕业设计(论文)指导过程记录表

指导内容
记录(八)
时间：年月日
指导内容
记录(九)
时间：年月日
指导内容
记录(十)
时间：年月日
指导内容
记录(十一)
时间：年月日
指导内容
记录(十二)
时间：年月日
指导内容
记录(十三)
时间：年月日
指导内容
记录(十四)
时间：年月日
指导
记录(十六)
时间：年月日
指导内容
记录(十七)
时间：年月日
指导内容
记录(十八)
时间：年月日
指导内容
记录(十九)
时间：年月日
指导内容
记录(二十)
时间：年月日
指导内容
记录(二一)
时间：年月日
指导内容
记录(二二)
时间：年月日
指导内容
记录(二三)
时间：年月日
注：1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生据实填写，指导教师每周至少指导一次，手写、打印均可；2）表格内容不够填写可另附纸；3）不足15次时，则删除最后一页。
安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表
题目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
系（教研室）
指导内容
记录(一)
时间：年月日
指导内容
记录(二)
时间：年月日
指导内容
记录(三)
时间：年月日
指导内容
记录(四)
时间：年月日
指导内容
记录(五)
时间：年月日
指导内容
记录(六)
时间：年月日
指导内容
记录(七)
时间：年月日

本科毕业设计（论文）指导情况记录表

常熟理工学院届本科毕业设计（论文）指导情况记录表
指导教师姓名指导教师姓名
专业技术职务专业技术职务
学院学院学生姓名学生姓名
学号学号
专业专业
毕业设计(论文)题目题目指
导
过
程
记录
学生签名：名：
年月日学生签名：名：
年月日
学生签名：名：
年月日学生签名：名：
年月日
学生签名：名：
年月日
指
导过程记录
学生签名：
名：
年
月
日
学生签名：
名：
年
月
日
学生签名：
名：
年
月
日
学生签名：
名：
年
月
日
学生签名：
名：
年
月
日
系主任
系主任
意见
意见
(对情况是否属实做出意见)
系主任(签名)：年月日
指导教
指导教师签名
师签名
师签名：
：
年
月
日
注：此表由指导教师填写(内容为指导时间、内容、指导意见等，不够可附页) 填表注意事项：此表要求双面打印空表后手写签名。

毕业论文教师指导登记表模板

学号指
导
记
录指
导
教
师
评
价年月日
年月日□认真 □较认真 □一般 □不认真工作质量评价（学生已完成工作的质量情况）：□优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格
指导教师（签字）：学生（签字）：
老师在修改意见中指出，我的理论基础部分存在问题较大，我没有弄清楚理论基础部分应该写哪些内容，老师要求我再去研究一下；老师指出，文章的句子有前后不一致的问题，交通运输业与旅游业，交通运输方式与旅游收入的关系要注意，不要混用；最后，老师指出，文章的结论建议与所分析内容结合度不够，结论建议没有很好地利用自己的分析，缺乏针对性。

老师还建议，将4月8日，我按照老师的要求和意见对论文进行了修改，再次向老师提交。

工作进度完成情况：□提前完成 □按计划完成 □延期完成 □没有完成工作态度情况（学生对工作的认真程度及出勤情况）：指导方式□面授； √邮件； □通讯软件； □电话； □其他指导内容:本次指导的主题是毕业论文初稿修改。

3月17日我向老师提交了论文初稿，3月20日老师将论文修
改意见以论文批注的形式发给了我。

课题题目
指导时间指导地点毕业论文教师指导登记表
姓名
专业班级。

论文指导教师指导记录表

说明：本表每生一份，由指导教师如实填写，被指导学生签字有效。本表将作为教学主管部门检查、抽查的内容之一。学生毕业设计（论文）结束后，本表应装入学生毕业设计（论文）资料袋内存档。
指导学生撰写开题报告。
2016-03-24
指导学生对学生信息管理系统的各个模块进行详细设计，督促学生开始实施。
2016-03-30
指导学生实现各个系统模块，解答学生实施中遇到的问题。
2016-04-03
检查系统各功能模块设计情况，指导学生做好中期答辩。
2016-04-06
指导学生实现信息系统的各个模块，解答学生设计过程中遇到的问题。
2016-04-14
指导学生完成登录管理功能，解答学生编程中遇到的问题。
2016-04-19
指导学生设计管理模块，确定该模块应有的功能。
2016-04-22
审查学生系统完成情况，指导学生进行功能测试。
2016-04-29
指导学生撰写毕业论文，明确格式要求。
2016-05-04
审查学生毕业论文撰写情况，指出学生论文中存在的问题。
学院
课题名称
基于JSP的学生信息管理系统的设计与实现
学生姓名
指导教师姓名
指导记录
指导日期
指导内容
被指导学生本人签名
2015-12-18
向学生下达任务书，指导学生搜集网上相关资料。
2016-01-04
指导学生明确任务书的具体要求。要求学生基于JSP的学生信息管理系统的需求分析及对各项资料进行调研。
计算机科学与信息工程学院计算机科学与信息工程学院计算机科学与信息工程学院课题名称课题名称课题名称基于基于基于jspjspjsp的学生信息管理系统的设计与实现的学生信息管理系统的设计与实现的学生信息管理系统的设计与实现学生姓名学生姓名学生姓名指导教师姓名指导教师姓名指导教师姓名指导日期指导日期指导日期指导内容指导内容指导内容被指导学生本人签名被指导学生本人签名被指导学生本人签名201512182015121820151218向学生下达任务书指导学生搜集网上相关资向学生下达任务书指导学生搜集网上相关资向学生下达任务书指导学生搜集网上相关资201601042016010420160104指导学生明确任务书的具体要求

本科毕业论文指导教师指导记录表模板

已完成
2022.04.17
检查了模拟结果的正确性，指导研究区蒸发量的设置。
已完成
2022.04.19
指导绿色屋顶下游节点的连接。
已完成
2022.05.Biblioteka 3指出模型模拟不理想问题，给出模拟情景建议和参数要求；指导技术路线图的制作。
已完成
2022.05.08
修改毕业论文格式，给出修正建议。
已完成
2022.05.10
指导研究背景的完善和参考文献的引用。
已完成
2022.05.24
检查毕业论文格式和指导修改毕业论文答辩PPT。
已完成
本科生院制
山东大学本科毕业论文（设计）指导教师检查指导记录表
学院：土建与水利学院专业：水利水电工程专业年级：
学生姓名
指导教师
论文（设计）
题目
海绵城市绿色屋顶的水文模拟与分析
时间
工作内容
指导教师检查
2021.12.27
讨论毕业论文相关事宜。
已完成
2022.01.06
指导开题报告、毕业论文任务书的撰写。
已完成
2022.02.24
指导和修正英文文献翻译格式等问题。
已完成
2022.02.28
指导毕业论文框架设置和开题答辩准备。
已完成
2022.03.07
指导开题答辩PPT。
已完成
2022.04.12
审核了SWMM模型的参数取值和模拟情景设置，指导和修正情景设置。
已完成
2022.04.15
指导了SWMM的操作；指出了暴雨公式的问题，并给了相关文献阅读建议；指导长序列模拟的设置。

本科毕业论文(设计)指导记录表

本科毕业论文（设计）导记录表姓名院（系）
专业
班级
学号
联系方式
指导教师姓名
指导教师职称
指导教师所在单位
指导教师学历
论文选题
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文初稿
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文定稿
指导意见:
（只就论文（设计）是否达到本科毕业论文（设计）要求及是否同意答辩给出意见即可，字数不做要求。手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅作说明，使用表格时请删除。）
指导教师签名:年月日
指导过程详细记录
第几次指导
指导地点
指导时间
指导方式（面谈、邮件、电话、微信、短信等）
指导内容
1
2
3
4
5
……
指导教师签名：
年月日
注：详细指导记录不够可自行加行，指导次数最少为4次。

毕业论文(设计)教师指导过程记录表

指导方式：网上指导。指导内容：英文摘要题目的修改；2.2中小企业特征有些数据是否能搜到2014年。4.3.1经营成本增加风险有一处文字不通顺，修改。
指导内容记录（六）
注：1.此表由指导教师按毕业论文（设计）的主要工作阶段填写指导的主要内容。
2.若内容较多，可自行扩展表格。
别字的修改。3）参考文献有冋题，如缺少页码，以及有些地方标点符号用错了。
指导内容记录（三）
2014年9月27日开题报告2稿。
2014年9月30日交开题报告3稿，定稿。
2014年11月21日交任务书和开题报告3稿的修改稿，对第三章3.中小企业并购的动因及财务风险概述又加了2级标题。
指导内容记录（四）
1）存在冋题是参考文献有些地方的标点符号有冋题，没有页码，需修改。2）注意个别地方的排版。
2014年9月27日交任务书2稿。
2014年9月30日交任务书3稿，定稿。
指导内容记录（二）
2014年9月15日交开题报告1稿。
指导记录内容要求：1.指导时间：2014年9月160 02.指导地点：办公室。3.指导方式：面谈和网上指导。4.主要问题，1）开题报告题目字体加粗，题目背景有些地方的标点符号有问题。2）个别地方错
毕业论文（设计）教师指导过程记录表
指导教师
姓名
职称
讲师
教研室
财务管理系
学生
姓名
院系
经济管理学院
专业
财务管理
班级
115110908
毕业论文（设1.指导时间；2.指导地点；3.指导方式；4.指导内容
指导内容记录（一）
任务书：2014年9月15日交任务书。
2014年11月21日交论文初稿。指导时间：2014年11月21-24日。

毕业论文指导过程记录表

毕业论文（设计）指导过程记录表
毕业论文（设计）题目
XXXX
学生姓名
XXXX
学号
XXXX
专业班级
XXXX
指导教师
XXXX
职称
XXXX
系（教研室）
XXXX
指
导
过
程
记
录
指
导
过
程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
记
录
指
导
过
程
记
录
指
导
过
程
记
录
指导内容记录（一）
开题报告修改意见：
1.论文提纲结构，逻辑性不够清晰
2.对新媒体的概念还有特点要有一个深度的理解
导
过
程
记
录
指导内容记录（五）
论文四稿修改意见:
整体问题不大，在对自己论文的语言进行提炼修饰，并且进行降重工作
指导教师签名：曾纪刚2018年5月2日
说明：
1、此表为指导教师指导学生毕业论文（设计）的过程记录表，由学生填写记录内容，指导老师签名。
2、要求指导教师每个月指导学生1次。
3.阅读量还不够，需要多研究他人的论文，学习一下他人的写法和逻辑性，从而总结出自己新的观点。
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（二）
论文一稿修改意见:
1.前面论文理论性的东西太多，需要凝练一下，简单的说一下就可以，不需要写的太具体
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（三）
论文二稿修改意见:
XXXX
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（四）
论文三稿修改意见:

毕业论文教师指导记录表

毕业论文教师指导记录表
学生基本信息
•学生姓名：
•学生学号：
•专业名称：
•学院名称：
•教师指导人姓名：
•教师指导人职称：
毕业论文选题信息
•论文题目：
•论文选题来源：
•论文选题背景及意义：
指导记录
第一次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第二次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第三次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
第四次指导记录
•指导日期：
•指导内容：
其他指导记录
•指导日期：
•指导内容：
学生完成情况
•论文完成百分比：
•学生自主解决的问题：
•需要教师指导的问题：
教师评价及反馈
•对学生论文完成情况的评价：
•对学生论文质量的评价：
•对学生解决问题能力的评价：
•对学生独立思考和创新能力的评价：
教师签字确认
•教师签字：
•确认日期：
学生签字确认
•学生签字：
•确认日期：。

论文指导记录表

本科毕业设计（论文）指导记录表（格式）
说明：指导教师可根据实际情况填写。

附件1：
本科毕业设计（论文）开题报告（格式）
说明：1.此表由学生在教师指导下填写，打印后与学生论文一并装订。

2.类别和来源栏只填写代码。

类别分为A（理论研究）、B（调研报告）、C （工程设计）
和D（其它）来源包括1科研项目、2社会（生产）实际和3自拟。

3.本表与工作进度表一并完成后，经指导教师签字后方可进行毕业设计（论文）工作。

4.括号内的文字为提示性语句，一律不要出现在最终要上传或打印的开题报告中。

5.填表字体: 宋体、五号。

6.本表在打印时，删除表下说明文字。

附件2：
本科毕业设计（论文）工作进度表（格式）
填表人：指导教师签字：
说明：1.日期及进度安排依据自身写作进度填写，从开题报告写作开始，包括查找相关
文献、写作等工作内容。

2.本表与开题报告一并完成后，经指导教师签字后方可进行毕业设计（论文）工作。

3.毕业设计（论文）写作从第五（或十）学期第一周开始进行，要求第四周完成初
稿，第八周前完成二稿，第十周前完成终稿。

4.括号内的文字为提示性语句，一律不要出现在最终要上传或打印件中。

5.填表字体: 宋体、五号。

6.本表打印后与毕业设计（论文）一并装订。

7.本表在打印时，删除表下说明文字。