给手拉手的朋友一封信
给手拉手小朋友的一封信（15篇）
给手拉手小朋友的一封信（15篇）给手拉手小朋友的一封信(15篇)在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编整理的给手拉手小朋友的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
给手拉手小朋友的一封信1亲爱的小伙伴：你好！我是杨广浩，今年十岁了，我家里有三口人，有爸爸、妈妈和我，我的爸爸、妈妈对我的学习要求很高、很严格。
我的长相集中了爸爸和妈妈的优点，个子高高的、瘦瘦的，脸圆圆的，眼睛大大的，耳朵也是大大的，见过我的人全都夸我是个小帅哥。
我是一个活泼可爱、调皮好动的男孩子，我的性格很随和，也很开朗，我和我们班的同学都是好朋友，我们也交个朋友吧，希望我们也能成为永远的好朋友！祝你身体健康，学习进步，永远快乐！姓名：年月日给手拉手小朋友的一封信2亲爱的远方同学们：你们好！我是佛山市南海区九江镇石江小学五（3）班第七组小组长。
相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是好好学习，天天向上。
让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。
在一个星期天，我在家里收看了小手拉大手，创文在你我的片子。
里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。
但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。
母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。
嘴角浮起了微笑，那位母亲说：为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。
听到这句话，我的泪夺框而出。
这位母亲真是比我想象的还坚强。
小男孩就像课文中讲的白杨树那样不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。
就不多说了，远方的同学我期待你的回信。
【书信】“手拉手”活动书信作文300字
【书信】“手拉手”活动书信作文300字亲爱的小朋友们：你们好！我是来自XX小学的小明，今天我写信给你们，想和你们分享一件非常有意义的事情——我们学校正在开展一项名为“手拉手”的活动。
这个活动是由学校组织的，目的是让我们的学生们能够互相帮助，互相关心，成为一个大家庭，让我们的校园更加和谐美好。
在“手拉手”活动中，我们会有很多有趣的互助小游戏和团队合作的任务。
我们会形成小组，每个小组有几个同学组成，我们要一起完成一些任务，比如搭建一个小型的结构、解决一些难题等等。
在这个过程中，我们需要互相协助，互相支持，才能顺利完成任务。
通过这些活动，我们能够学会团队合作、互相帮助，增强我们的团队意识和集体荣誉感。
除了这些活动，我们还会有一些志愿者活动，比如到社区里帮助一些需要帮助的人，或者参加一些环保活动。
通过这些志愿者活动，我们能够学会关心他人，乐于助人，培养我们的爱心和责任感。
在这个活动中，我们不仅能够学到很多知识，更重要的是能够交到很多朋友，建立友谊。
因为只有彼此理解，关心，团结一心，我们才能够成为一个真正团结友爱的集体。
我希望在这个活动中，我们能够携手共进，共同进步，成为更好的自己。
我希望各位小伙伴们能够积极参与这个活动，发挥我们每个人的特长，为活动的顺利进行贡献自己的力量。
我也希望我们能够在这个活动中学到很多，结识很多朋友，度过一个愉快难忘的时光。
期待着和你们一起参与“手拉手”活动，一起成长，一起加油！祝愿大家健康快乐！小明启写信时间：XXXX年XX月XX日以上就是一份关于“手拉手”活动的书信，向同学们推荐并邀请大家参与。
书信内容要简洁明了，重点突出，要表达出对活动的热情和期待，同时也要激发同学们的参与热情，让活动取得最大的效果。
希望以上内容能够帮助到大家。
给手拉手朋友的一封信_优秀书信作文400字
给手拉手朋友的一封信_优秀书信作文400字优秀书信作文400字篇一_给手拉手朋友的一封信手拉手朋友：你好！我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。
我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。
我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了"博客之星"、"阅读小天使"、"博腕"......的称号，因此也得到了许多图书。
我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。
希望你能喜欢我这个远方的朋友。
这次写信，是为了提议我们"手拉手"的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。
二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对方。
三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信取得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。
四、书信联系能加深我们的感情，如果请对方到自己的家中做客，相见后不会再陌生。
如果你有什么建议也可以提出，写信告诉我。
祝你身体健康学习进步你远方的朋友：李周悦2011年3月5日优秀书信作文400字篇二_给手拉手朋友的一封信亲爱的常梦轩：你好！好久不见，你还好吗？转眼又到了秋天，我想邀请你去我的家乡做客。
下面请我给你介绍我家乡的秋景吧！秋天到了，置身于田间，秋高气爽。
天空湛蓝湛蓝的，空中还漂浮着几朵白云。
让人看了心旷神怡。
秋天的小树林美丽迷人。
林间有一条清澈见底的小河，看上去就像一条绸带静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼悄悄的游过来，水面上顿时泛起了一圈圈涟漪。
鸭妈妈带着她的女儿也来凑热闹，水面上一下子热闹起来。
丰收的田野是秋天最美丽的风景：高粱扬起了火红的脸庞，沉甸甸的谷穗随风飞摇曳，好像在向勤劳的人们问候；熟透的果实都散发出阵阵的清香。
苹果红扑扑的，葡萄就像一串串晶莹透亮的珍珠，黄灿灿的桔子鲜艳可口，就像节日里的彩灯，还有青青黄黄的小草，铺满了山坡。
二年级书信作文【三篇】
二年级书信作文【三篇】导读：本文二年级书信作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】给手拉手小朋友的一封信王基吉：哈罗！你好！今天真是一个愉快的日子。
我们学校举行了“手拉手、心连心”活动！就是让你们——远方的小学生互动交流。
对了，说了这么多，你还不认识我呢！下面我就给你讲讲我身边的趣事吧！我叫XXX，今年11岁！我最喜欢的就是围棋和数学了！大家都以为，学数学就要文静，可我就不，我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”，从这就可以看出我是一个双重性格。
我也喜欢冒险，听说你的朋友——李渊学他们也很喜欢吧！让我们一起去冒险吧！手拉手、心连心！你都喜爱些什么科目知识啊！让我们一起来交流互动吧！听说，你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了！我真想去转转！而我们这里只有高楼、只有车尾气、污染废气，太丑了！我期待着去你们那里玩呦！遥祝欢乐愉快！【篇二】给螳螂妈妈的一封信亲爱的螳螂妈妈：您好！我是XXX小学的一名学生，今天下午我闲着无聊就与弟弟在楼下捉起螳螂，因为现在是冬季，所以很少螳螂，我与弟弟穿得少，爸爸怕我们着凉就把我们赶回家，自己亲自给我们捉了一只螳螂宝宝。
晚上，妈妈看给弟弟讲了《母亲》这个故事，弟弟感动地哭，吵着要把螳螂宝宝放了，我立即也跟着心软了，连忙把它生在操场对面的草坪。
螳螂妈妈我已经把您的螳螂宝宝放在草坪里了，请您今晚到那里寻找您的宝宝。
同时我代表弟弟怀着崇高的敬意向您道歉：对不起！敬礼！佩儿20xx年xx月xx日【篇三】给爸爸妈妈的一封信爸爸，妈妈：你们好！谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。
最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。
手拉手,我们都是好朋友——给远方小伙伴的一封信
报纸还以“２岁独 自生活” ｌ 为题整版报道了你的生活， 我以ｆ根本不知道我们国家还有像你们 ｊ ｉ 『
这样 贫 困 的地方 ， 不 知道 还有 像 你这 样 生 活着 的 同龄 人 。你爸 爸 早就 去 世 了 ， 更 妈妈 也 改 嫁他 乡
了， 姐姐和哥哥都在外地上学 ， 很难想象你－个人是怎么生活的。你平时每天都只吃水煮青菜 ， ・ 一 个月用 电一 毛钱 。特别 是看 了你家 里 和你砍 柴 的照片 之后 ， 的眼泪几 乎都 要流 下来 了 。 我
给远方小伙伴的一封信
成 真波 同学 ： 你好 ！ 浙江省德 清县 高桥 小学桑果 子文 学社 蔡 黎 霞
我是 来 自浙江 的一 名 同龄 人—— 蔡 黎霞 。我是从 ｌ 】月 ２ ２Ｈ的《 都市 快报 》 了解 到你 的情况 上 的。报纸 以 《 贵州 望谟 助学 款 被挪用 》 道 了宁波 的好 心人 给你们 学校 同学 的捐款 ， 报 被你 们 当地扶 贫 办的一 名工作 人员 挪用 了， 感到 无 比的愤怒 。 我
手拉手 ， 我们都是好朋
枣静辔 枣
本 次 习作是 给 “ 手拉 手” 动 的同学 写一封信 。 写好 这封信 ， 活 要 首先要 广开 思路 ， 选好 角度 ， 思 要 考好给一个完全陌生的同学写些什么内容。 可以说说打算开展“ 手拉手” 活动的想法及建议， 也可以
从 其他 角度 去 写。 写好 之后 ， 小组 内读读 改改 ， 在 最后寄 出去 。
蔡 黎 霞
星语，；歌尤入１煺 窃一赏七 一１ 憋ｌ 窃声ｊ快能０ｘ 私等． 的 ／于， 旧 的 舞 Ｉ 欣 艾 班 ＿ 。Ｊ 欢 删
一
相 比你的生活 ， 我真的感到 自己生活得很幸福 ， 也感到一丝惭愧。我生活在一个小康之家 ， 有 对爱我 的父母 ， 还有一个调皮可爱 的弟弟的。我家离学校虽然不是很远 ， 但是每天都是由爸爸汽
给手拉手小伙伴的一封信
给手拉手小伙伴的一封信给手拉手小伙伴的一封信1梅代玲同学：你好！又一年过去了，你还记得我吗？我是杭州的王臻喆。
每次回宁波，我都会找你玩。
去年春节，我才看见你原来经常在帮爸爸妈妈干活。
我知道，你家是开米制品作坊的，你爸爸每天都要做米糕、年糕、米粉，活很重，才勉强维持生计。
我看见你的文具已经很久了，才知道你家原来是贫困户。
那天下午，你在为米糕点红点，忙得不可开交。
我躲在墙角，看见你身后有三大筐米糕，你白嫩的手上出现了好多老茧。
我的眼圈湿润了，我从没想过你是一个这么孝顺、能干的孩子。
我调整表情，才走出来，对你赞赏：“你真牛！帮忙完成了那么多事！”你只是谦虚的笑了一声，说：“我们去玩‘跳房子’吧！”之后回宁波，我每次都能看到你在做事。
我对你的印象天翻地覆地改变了。
从一个普通的玩伴，变成了懂事的、勤劳的家庭小主人。
我很敬佩你的精神。
渐渐的，我从你的身上看出了几丝与年龄不相符的成熟。
我自愧不如。
我要向你学习！回杭州后，我也越来越主动的申领家务。
收拾餐桌、换垃圾桶、拿报纸、收衣服，我已有明显的进步。
为了赶超你，我天天在努力。
谢谢你让我明白男子汉要承担的责任。
谢谢你让我有努力的方向并不断进步。
梅代玲，如果你有什么问题，或需要什么东西，尽管来信，我一定会尽力帮助你的！敬祝：学习进步！王__20__年2月28日给手拉手小伙伴的一封信2表弟：你好！离乡快一个月的我，你是否还在牵挂？最近，我在忙着帮助老师拍照错别字的事情。
你不知道，现在大街上错别子特别多，他们对小学生造成了严重的危害。
比如说：小学生第一次见到“家具”这个词，有人错写成了“家俱”，那他就会认为家具是“家俱”，造成的危害不可估量。
现在文明班开展了“手拉手”活动，老师让我们与远方的小伙伴取得联系，增进友谊，并且要为对方做些有益的事情。
我思来想去，也没什么可送你的，只好送你几本书、笔记本和笔了。
这些书你一定要收好，他们可是让你作文进步的制胜法宝，比所有的作文书都管用。
交朋友手拉手的书信
交朋友手拉手的书信
亲爱的朋友，
我希望这封信能够传达我想和你建立深厚友谊的愿望。
我相信真诚和友爱是培养友谊的重要元素，而我相信我们可以在这方面建立起良好的联系。
首先，我想说感谢你愿意接受我的友谊。
我希望我们可以不仅仅成为朋友，更是彼此的支持者和知己。
友谊是一种互相理解和包容的关系，我们可以分享欢乐和忧愁，互相倾诉和倾听。
我热衷于与人交流和建立联系，通过交朋友，我相信我们可以相互提升和成长。
我乐于分享我的生活经历和知识，并且也渴望聆听你的故事和见解。
我希望我们可以相互支持和鼓励，共同度过人生的喜怒哀乐。
除了支持和交流，我也期待我们可以一起探索新的领域和兴趣爱好。
我相信通过一起参加活动和探险，我们可以建立更加深厚的友谊。
我喜欢户外运动和旅行，我相信这些活动可以提供许多有趣的体验和回忆。
最后，我想强调友谊需要时间和耐心来培养。
我希望我们可以慢慢相互了解，相信这样我们的友谊会不断加深。
无论发生什么，我希望我们可以始终支持和理解彼此，并共同创造美好的回忆。
亲爱的朋友，如果你有兴趣和我一起建立友谊，我非常期待我们的相识。
无论是喜怒哀乐，我相信我们可以共同度过，共同成长。
衷心的问候，
[你的名字]。
二年级书信：给手拉手的小伙伴一封信
二年级书信：给手拉手的小伙伴一封信吴浩东同学：
你好，我叫陈奕松，是杭州市江干区采荷二小的5(2)班同学。
我在班里是中高个子，喜欢运动，爱看漫画书和部分作文书。
有时下课玩的太疯也会跑来跑去甚至打架。
曾经，我看到过你许许多多的优点，但有一样是很重要，常人也缺少的，那就是――专心!一个人一专心，做什么事情都会成功，只要你不放弃就行!举几个例子吧：上次，我看到你和全班同学在想一道数学题，当我们大家都想不出怎么做的时候，虽然当时你也想不出，但你经过下课不去玩，专心答题的努力，终于在第二节课铃声响了之后，在老师要公布答案之前你说出了正确答案，得到了一片掌声。
这都是你专心的结果!还有一次，我听妈妈说你数学考了96分，当时，我就不相信。
你知道吗，你数学以前都是考90分以下的，这次考了96分，我不相信，但是，一想起前面的那件你攻破难题的事，我相信了，这其实都是你专心的结果呀!
因为你上课学习认真，所以，我要向你学习，自己上课也要专心，一心一意学习，提高学习成绩。
你给了我一个正确的学习方向，在此，我要谢谢你!
祝
永远快乐，学习越来越好!
你的手拉手小伙伴***
2014年2月26日
1。
手拉手活动给新疆小朋友写一封信
手拉手活动给新疆小朋友写一封信
亲爱的新疆小朋友们，
我希望这封信能够带给你们温暖和关爱。
我是一个和你们一样的小朋友，我知道你们也有着天真烂漫的笑容和无尽的梦想。
听说你们正在参加手拉手活动，我真的非常开心，因为这意味着我们都是彼此的朋友。
无论我们身处何地，我们之间的友谊是无所不在的。
我想和你们分享一点关于手拉手活动的重要性。
这个活动的目的是为了让我们之间的友谊更加深厚。
无论我们来自哪里，我们都可以一同学习、玩耍和成长。
我相信，通过参与这个活动，我们可以更好地了解彼此的文化和生活方式，进而促进不同地区之间的和谐和发展。
我也想告诉你们，我知道有时候你们可能会面临一些困难和挑战。
但是，请相信自己，相信我们的友谊，你们一定可以克服一切困难。
我们彼此相连，无论你们面临什么，我都会陪伴在你们身边。
无论是学习、健康还是快乐，我都会为你们加油鼓劲。
最后，我想祝福你们。
希望你们在手拉手活动中结交更多的朋友，获得更多的快乐和成长。
无论你们身处何地，你们都不是一个人在战斗，我们都在为你们加油!
再次向你们致以最真挚的祝愿和最诚挚的问候。
祝好！
你们的朋友。
【书信】“手拉手”活动书信作文 关于交朋友的书信
【书信】“手拉手”活动书信作文关于交朋友的书信亲爱的朋友，您好！我写这封信给您是想和您分享一个非常有意义的活动——“手拉手”活动。
这个活动是我们学校新开展的，旨在帮助孩子们更好地交朋友，建立友谊，促进团队合作。
我非常期待您能加入我们，一起参与这个活动。
“手拉手”活动是一个集体游戏，由学校老师策划并组织。
在这个活动中，老师会将我们分成小组，每个小组里有不同班级的同学，我们需要一起完成一系列的任务。
比如说，我们需要通过“拉绳比赛”来锻炼团队合作的能力；通过“传球比赛”来提高沟通交流的能力等等。
在活动中，我们不仅仅是完成任务，更重要的是要互相尊重、互相帮助，并且要学会团结合作、共同进步。
我相信通过这些活动，我们会更加了解彼此，建立更深的友谊。
交朋友是一件非常有意义的事情。
在我们成长的道路上，朋友是我们最好的伙伴，他们可以与我们共同进步、互相鼓励；他们可以在我们遇到困难的时候给予支持，帮助我们找到解决问题的方法。
而在现代社会，团队合作的意义更加彰显。
一个人很难做好所有的事情，但是一个团队可以互相补充，发挥出更大的力量。
所以，通过“手拉手”活动，我相信我们将会更加愿意和彼此合作，更愿意彼此信任，建立起更加深厚的友谊。
在这个活动中，我期待着和您成为同一个小组的队友。
我相信通过这次活动，我们会更加了解彼此，找到共同的兴趣爱好，建立起更加紧密的友谊。
我想和您一起参与这个活动，一起面对挑战，一起取得进步。
我相信，通过这个活动，我们会成为更加好的朋友。
我真诚地邀请您加入我们，一起参与“手拉手”活动。
我们将会在活动中共同度过快乐的时光，一起挑战自我，一起建立友谊，让我们共同期待这个美好的时刻吧！期待您的回信！祝好，XXX 敬上。
关于手拉手的书信作文范文
关于手拉手的书信作文范文关于手拉手的书信作文范文亲爱的朋友：首先，我想对你说一句：“你好！”虽然我们可能并不认识，但是作为陌生人之间的一封信，我相信这句简单的问候已经让你感到温暖了吧。
在这个快节奏的社会中，我们似乎经常忽略了人与人之间的联系，忘记了手拉手的重要性。
然而，现在我想和你分享一些值得我们一起思考的话题：手拉手的意义。
首先，手拉手可以让我们感受到彼此间的温暖。
或许你曾经也有过这样的经历：有一天，你心情不太好，但是突然有人走过来，和你握了握手或者拥抱了一下，这个简单的动作让你感觉到无比的温暖和关怀。
在这样的时刻，我们就会深刻地感受到手拉手的力量，它可以瞬间抚平彼此心中的不安和孤独。
其次，手拉手可以让我们一起前行。
在人生的道路上，我们会遇到许多困难和挑战，有时候我们会感到力不从心。
但是，当我们和别人手拉手时，我们会感到前进的力量和勇气。
手拉手就像是一支无形的力量，它可以让我们相互扶持，一起走过人生的每一个难关。
最后，手拉手可以让我们建立起深厚的情感联系。
当我们和别人手拉手时，我们不仅仅是在传递一种身体上的接触，更是在传递一种心灵上的交流。
我们可以通过手拉手表达自己的情感，分享自己的感受，建立起真挚的友谊和亲情。
总之，手拉手是一种非常美好的行为，它可以让我们感受到彼此间的温暖和关怀，一起前行，建立起深厚的情感联系。
无论是在哪个时刻，我们都可以通过手拉手来传递自己的情感，让彼此感受到无限的温暖和关怀。
最后，我想和你说一声：“手拉手，我们一起前行！”愿我们在未来的日子里，能够彼此扶持，一起走过人生的每一个难关。
祝好！你的朋友。
手拉手书信作文15篇
手拉手书信作文15篇手拉手书信作文15篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。
那么，怎么去书写信件呢？下面是小编整理的手拉手书信作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
手拉手书信作文1亲爱的朋友：你好！由于我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。
我叫李嘉俊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。
虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。
你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。
她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。
深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。
深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。
或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。
我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。
请给我回信呀！谢谢！祝：身体健康，学习进步！在远方的李嘉俊20xx年3月3日手拉手书信作文2亲爱的徐刚同学：你好！这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。
给手拉手小朋友的一封信15篇
给手拉手小朋友的一封信15篇给手拉手小朋友的一封信15篇给手拉手小朋友的一封信1亲爱的朋友：你好！虽然我们相隔千里，但是，我愿与你交朋友！我叫谭子，你也可以叫我”坛子“，我是一个活泼可爱的男孩，长得浓眉大眼，高大威武。
我今年１１岁，在肇庆市第一小学读书，现在读五年级。
我的爱好可广泛了，篮球、游泳、跆拳道我样样精通。
我的成绩也不错，在班里处于中上游。
朋友，如果你愿意与我交朋友的话，就回封信给我吧！让我们一起成长，一起分享开心的事情，一起面对困难吧！祝你身体健康，学习进步！你的朋友2022年某某月某某日给手拉手小朋友的一封信2内蒙古的小朋友：远方的同龄朋友，你们好！从我这一下笔就似乎看到了你们在大草原上玩耍、骑马奔腾的情景，一张张笑脸灿烂得像太阳花一样；似乎听到了你们欢悦、快活的笑声，还有小鸟们伴奏。
我想趁这个暑假跟你们交上朋友，然后到你们家去玩可以吗？对了，讲了这么久，还忘了自我介绍。
我姓马名颖瑶，是滘吓小学的一名五年级学生。
我的样子不怎么好看，没有樱桃小嘴，也没有白里透红，只是唇方口正罢了，也没有什么特别。
在平时，我是个活泼可爱的小女孩，整天嬉皮笑脸、嘻嘻哈哈的，不够就有点丢三落四、马虎大意而已。
你可别说我是黄婆卖瓜自卖自夸：我也是个勤学好问、乐于助人还有尊老爱幼的小孩呢！给你说说我学校的情况吧！我的学校是一所乡村小学，大门上镌着四个大字滘吓小学里面不怎么美丽，也并不大，就一座教学楼、老师宿舍、一块草坪、一个舞台、操场还有校务处罢了。
但校园里却载满了我童年的快乐回忆。
我的教室在二楼，上楼梯右侧的地方，里面横竖摆着许多桌椅，共42名同学，一班之长是黄碧霞，她的一技之长是写作文，她的作文在班上数一数二，参加作文赛，荣获二等奖，你可别看她平时挺放松，那叫有量你不知，有时候一登场，就下你一大跳；还有我的好朋友们：李明蔚、董晓欣、梁海棋、刘小慧、刘小英。
她们各具特长，性格各异。
在班上，我还有个绰号铁嘴钢牙老太婆。
2023年“手拉手”活动书信(15篇)
2023年“手拉手”活动书信(15篇)“手拉手”活动书信1西部的小朋友们：你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖。
虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方。
我的名字叫吴诗莹，今年11岁，在沙溪小学504班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的女孩。
当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们。
我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了。
虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意。
希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座座爱心之桥吧！记得书信联系哦！祝：学业进步，身体健康！来自远方的新朋友：__x“手拉手”活动书信2在一个晴空万里风和日丽的下午，我们四（7）班全体同学给自己的“手拉手”朋友写信，过了没多久，我的“手拉手”朋友董宗辉同学给我来信了！董宗辉同学在信中写道：他很想交我这个朋友，并且还想在以后的学习生活中，搞好我们的友谊关系，和睦相处，做到互帮互助；他还把他的QQ号告诉我，让我有时间和他一起聊聊天，说一说自己现在的学习情况，希望我们能互相鼓励共同进步……读过董宗辉同学的来信后，我的心情既高兴又惋惜，我在想：我和董宗辉在信中都写到要搞好我们的朋友关系，和睦相处，我应该建议一下李老师要搞一个“手拉手”朋友大聚会，大交谈……要不然，我们在信中说到搞好朋友关系，那就算是白说了！如果有一天我能见到董宗辉同学，我还想对他说：“在生活中，会有很多‘拦路虎’等着我们，我们一定要用自己勤劳的双手和大脑把这些‘拦路虎’消灭掉；无论在学习中或是生活中，我们都要勇敢地面对挑战，一些力所有及的事情，我们一定要自己去做，不让家长帮你，因为总有一天，我们会离开我们的爸爸妈妈独自去生活……所以，我们一定要像在蓝天白云间那展翅翱翔的雄鹰一样，飞得更高，看得最远！在这里，我要祝福董宗辉同学在这个暑假里，能快乐而充实地读书和学习！能快乐地度过自己的童年时光！今天，我的“手拉手”小朋友给我来信了！我感到很高兴、很快乐！“手拉手”活动书信3亲爱的同学们：今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
给“手拉手”朋友的一封信
给“手拉手”朋友的一封信给“手拉手”朋友的一封信1__小学的小伙伴：你好!我是来自__学校__年级X班的__。
我经过了老师的推荐知道了你们学校，并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。
虽然，我现在并不认识你，但是我是个爱交朋友的人，涉交能力十分强。
我们虽然相隔两地。
但，我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友，我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴，在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体，我们由__个人组成，大家都十分大气，互帮互助，团结友爱。
我们也非常地爱护我们这一个美好，温馨的大家庭。
我们不仅班级美丽，而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅，有书香扑鼻的__楼和__楼，还有宽敞的书籍海洋——阅览室。
以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话，可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美丽的西溪湿地等。
一定让你大饱眼福。
从此，我们就是好朋友了，我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。
祝：学习向上!天天快乐!__给“手拉手”朋友的一封信2亲爱的金吉娜：你好！接到我的这封信，也许你十分惊讶吧：咦，怎么一个陌生人会给我写信？哈哈，不要害怕，我们虽然互不相识，但是，“天下一切有缘人皆朋友”嘛，我还是十分希望与你成为知心朋友的，你愿意吗？介绍一下我自己，我叫穆丽如，我性格不内向，也不外向，是一个开朗的小女孩，请你与我交个朋友，记得回信，好吗？祝学业有成你的新朋友：穆丽如3月1日给“手拉手”朋友的一封信3我未见面的手拉手同学：你好！我叫贺汝贺，来自油田一小四年级一班的同学，我的爱好有很多：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画，其中我最拿手的是乒乓球。
我的家庭生活很好，我的爸爸妈妈都很爱我，妈妈在家里教我学习，爸爸在外面赚钱，我在家衣食无忧，非常幸福。
我非常同情你，因为你那边生活非常艰苦，拿到一本书都能翻烂，你们虽然没有阔大明亮的教室，但你们还是努力学习。
【书信】手拉手活动_800字
【书信】手拉手活动_800字亲爱的朋友：最近，我们学校举办了一次特别的手拉手活动，我想和你分享一下这次活动给我带来的感动和收获。
这次手拉手活动是由学校组织举办的，目的是让同学们更好地了解彼此，增进友谊，帮助彼此成长。
整个活动分为三个环节：分享自我、给予帮助、表达感谢。
每个环节都让我感到很温暖和感动。
首先是分享自我环节。
在这个环节中，我们需要向其他同学介绍自己，包括我们的兴趣爱好、梦想目标等。
通过这个环节，我发现原来身边的同学们也有着丰富的人生故事和独特的想法。
有些同学喜欢唱歌跳舞，有些同学喜欢运动健身，还有些同学喜欢写作绘画。
我觉得每个人都有自己的闪光点，我们应该尊重彼此，学会欣赏和理解不同的人生选择。
接下来是给予帮助环节。
在这个环节里，我们需要选择一个同学，然后向他提供一定的帮助。
我选择了一个不善言辞的同学，帮助他练习演讲。
在帮助他的过程中，我发现其实每个人都有自己的问题和困难，我们可以通过彼此的帮助和支持，一起克服困难，共同成长。
最后是表达感谢环节。
在这个环节中，我们需要给我们帮助过的同学写一封感谢信。
我收到了一封同学写给我的信，信中对我的帮助表示了感激之情。
在收到这封信的时候，我感到非常开心和感动。
这封信让我意识到，平时的一点点帮助和关心，可能对别人来说是非常重要的。
通过这次手拉手活动，我学到了很多，也收获了很多。
我不仅更加了解了身边的同学，也发现了自己的不足和需要改进的地方。
我也感受到了友谊的力量和互相帮助的意义。
在以后的日子里，我会珍惜身边的每一个朋友，更加积极地参与到学校的活动中去。
希望我们能够常常一起参加这样的活动，共同感受友情的力量！请接收我诚挚的问候！祝好。
你的朋友。
给手拉手小伙伴一封信400字
给手拉手小伙伴一封信400字
亲爱的吴浩东同学：
你好！
我是一名五年级小学生，今年11岁，在杭州市采荷第二小学读书。
杭州是一个繁华、美丽、充满活力的大都市，我在这“人间天堂”里无忧无虑地生活着。
但是，妈妈告诉我，你每天天不亮就起来，背着缝了又缝的旧书包，走过蜿蜒崎岖的
山路，一走就是几个小时，才到达学校。
你们上课的桌子“缺胳膊少腿”，桌面就是一块
破烂的小木板。
你们的’教室十分简陋，有的还是露天的，墙面有十分明显的发霉痕迹。
你们生活在如此贫瘠的环境里，可还是那么一丝不苟、那么顽强地学习着，我被你这种执
着的精神深深感动了，两行眼泪情不自禁地悄然落下。
和你相比，我感到十分羞涩。
我们的学校多么美丽整洁，教室是窗明几净，还配了多
媒体电脑，但是我们却没有像你那样刻苦勤奋地学习。
你的事迹给我上了生动的一课，是
你告诉我什么叫坚强，我要好好感谢你。
如果你愿意的话，我想和你成为手拉手小伙伴，让我们取长补短，互相帮助。
我很希
望有机会能去你们那儿体验一下山区同龄人的生活，也诚心地邀请你来我们杭州游玩，看
看诗情画意的西湖，欣赏那“天下第一奇观”的钱塘江大潮。
让我们在同一片蓝天下茁壮成长吧！
祝你
生活越来越美好，成绩蒸蒸日上！
你杭州的小伙伴张元亨
20xx年2月26日
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
给手拉手的朋友一封信
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
亲爱的朋友：
你好！
今天，当你的课桌上有一封来自远方的信时，你一定会长大嘴巴问：“这是谁写给我的信？”下面让我在你心中，画一幅字画像吧！
她！一个活泼可爱的女孩，圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐，浓黑的眉毛下，闪动着一双明亮的眼睛。
她！还有一头乌黑亮丽的长发，这就是我！一个11岁的女孩，一个性格乐观给向上的女孩，我叫路梓萱。
相信你也是一的这样的性格吧！
因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。
在写这封信的时候，我在猜想：你家可能是一间破烂的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。
冬天
房子四周透风，冷得让难以忍受，尽管在这样的情况下，你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲，你每天上下学都要往返几十里路，可总是名列前茅。
生活的艰险，求学的艰辛，也不能抹去你脸上那朴实的笑容。
知道我的家乡是什么样子的吗？若你看到只会感到羡慕！我的家乡在济南，济南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，这就是它的真实写照。
说到泉水，我最喜欢的是大明湖了，大明湖是济南三大名胜之一。
大明湖景色优美秀丽，湖上鸢飞鱼跃，荷花满塘，画舫穿行，岸边杨柳荫浓，繁花似锦，游人如织，其间又点缀着各色亭、台、楼、阁，远山近水与晴空融为一色，犹如一幅巨大的彩色画卷。
美丽极了！若你来到我家乡，我会做你合格导游。
你也许坚强，也许乐观，也许发奋向上，不管怎样我都会帮助你，送你一些文具的书籍，让我们一起“手拉手”互通书信，成为一对好姐妹、好朋友吧！
愿我们共同进步，快乐成长。
期待你的回信！
祝你
身体健康永远幸福学业有成！
一位远方的朋友：路梓萱
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。