体育社团活动记录表
体育社团活动记录表
填表时间：填表人：
活动内容
活动目标
一、唱团歌：《翻花绳》
二、复习：高压线塔、降落伞、、魔法扫把、松树叶
三、学习：翻嘴巴
活动过程
嘴巴是五官之一，翻嘴巴手法：
1双手拇指和小指勾住绳。
2、食指勾小指外侧的绳。
3、拇指勾套在中指、无名指和小指上的绳。
4、拿掉拇指下面的绳，嘴巴就做好了
小知识：嘴是脸部运动范围最大，最富有表情的部位
活动体会
复习部分内容，孩子们兴致勃勃。成功的喜悦溢于言表。对新知识的渴望，使得课堂秩序很好，完成的顺利。还渗透了双人翻绳游戏。
个案跟踪
跟对象
蔡雨桐心灵手巧，耿子涵专心致志，
大多数孩子都可以完成。
表现及反思
简单的翻绳手法，孩子们已经掌握了
可以学一点复杂的花样了。
社团之星
足球 社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表。
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表
毽子社团活动记录表。
田径社团小学学校社团活动记录表
田径社团小学学校社团活动记录表荥阳市第一小学学校社团活动记录表
社团名称：田径社
活动时间：下午放学后
活动地点：田径场
应参加人数
28人
实际参加人数
28人
活动负责人
崔国辉
活动过程（主题、目标、内容、效果等）：
1、准备活动30分钟
2、基本部分
a、100米×3
b、200米×2
3、整理放松
指导老师意见：
摆臂姿势不正确，应着重强调摆臂姿势。
备注：
荥阳市第一小学学校社团活动记录表
社团名称：田径社
活动时间：下午放学后
活动地点：田径场
应参加人数
28人
实际参加人数
28人
活动负责人
崔国辉
活动总结（主题、目标、内容、效果等）：
速度耐力练习
1、完成准备活动；
2、400m标准田径场直道快弯道慢跑2圈一组*3组，
经过观察后可以适当的为同学们分项目了，
耐力比较好的适合中长距离的可以加强中长距离的训练，速度比较好的适合短跨项目的可以加强短跑爆发力训练，弹跳比较好的适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练，
上肢力量较好的可以进行投掷垒球训练。
3、放松活动摆腿慢跑一圈。
指导老师意见：
不会调整行进间的呼吸，加强边跑边调整呼吸。
备注：
田径社团。
跑步社团活动记录表(十八次)
跑步社团活动记录表(十八次)
活动基本信息
- 活动名称: 跑步社团活动
- 活动日期: [请填写日期]
- 活动地点: [请填写地点]
- 参与人数: [请填写参与人数]
活动记录
活动总结
- 活动过程顺利进行，参与人数较多。
- 参与者在活动中展现出良好的团队合作精神和积极的个人表现。
- 通过跑步活动，提高了社团成员的健康意识和体能水平。
下次活动策划建议
- 考虑增加不同跑步路线，以增加活动的变化性和趣味性。
- 继续鼓励社团成员参与，加强宣传工作，吸引更多人加入社团。
相关照片
[请在此处添加活动照片]。
体育兴趣小组实践活动记录表.doc
体育兴趣小组活动记录表体育兴趣小组活动记录表体育兴趣小组活动记录表体育兴趣小组活动记录表兴趣小组成员名单：高圆洁武帅贾浩龙赵娜连帅欣王蓉陈权波张宇乐高志杰刘文博王龙昊崔斌王虎云李煜萱张耀武任慧民刘欢赠送以下资料活动策划通用模板一、活动目的及意义:二、活动主题:三、主办单位:承办单位:赞助商:四、活动时间:五、活动地点:六、活动对象:七、活动形式与内容:八、活动流程（如有奖项设置，请写清楚相关奖项的设定，包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等）九、前期工作安排:十、活动现场:十一、活动后期安排:十二、要求与注意事项:十三、应急预案:十四、经费预算:(尽量采用表格形式)十五、预期效果及展望:附: 八人制足球赛计划书八人制足球赛计划书(大标题用小一号宋体,加粗)活动目的：举行这项赛事的目的很明确，就是为建大学生提供一个展现自我的平台，丰富建大学生的课余生活，减轻学习压力。
同时在建大的足球气氛越来越差，越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围，让世界第一运动能够在建大盛行，让同学们感到足球的快乐，从而更加热爱生活，为建大学生的课余生活增添一份精彩。
(正文都用四号宋体,小标题要加粗)活动主题：服务建大，以球会友，精彩生活。
主办单位：*****************活动时间：2009年4月1日—2009年5月16日活动地点：*****************活动对象：西安建筑科技大学全校师生活动形式：八人制足球赛。
比赛球队初定是16—24支球队，分成四个小组，每组6支队。
要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式：首先是四个小组分别循环比赛，前四名晋级16强淘汰赛。
最终决出冠、亚、季军。
比赛规则：按照国际七人足球赛的比赛规则，再根据我们的实际情况进行一些改动。
活动内容：西安建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。
活动流程：（如时间不能协调，将根据实际情况而定）3月15日在各大院和各橱窗黏贴A3宣传单张，同时在食堂门前拉宣传横幅，并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。
足球社团活动记录表
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录
第六实验小学风云足球社团纪录。
高中气排球社团活动记录表
高中气排球社团活动记录表活动总结本文将细致记录高中气排球社团的活动情况，包括各项活动的内容、参与人员以及收获等，以便更好地总结经验、展望未来。
一、社团成立与目标确定1.1 成立背景在高中的体育课上，学生普遍对气排球产生了浓厚的兴趣，为了满足学生们的需求，学校决定成立气排球社团。
1.2 目标确定社团的主要目标是提高学生们的气排球技术水平，培养团队合作能力，并为学生们提供一个展示自我的舞台。
二、活动开展情况2.1 活动时间每周三下午15:00至17:00，共计12周。
2.2 活动内容2.2.1 基础训练通过基础训练，提高学生们的气排球基本功，包括传球、发球、扣球等。
这一阶段主要由指导老师亲自示范和指导，帮助学生们逐步熟练掌握技巧。
2.2.2 对抗训练在基础训练完成后，社团组织了一系列对抗训练，包括内部选拔赛和校内比赛。
这些活动旨在提高学生们的竞技水平，增强比赛经验和应对压力的能力。
2.2.3 友谊赛为了拓展学生们的视野，社团与其他学校的气排球社团组织了友谊赛。
这些比赛促进了学生们之间的交流，也为他们提供了锻炼的机会。
2.2.4 社团文化活动除了竞技训练，社团还组织了一些文化活动，如社团成员聚餐、秋游等，以加强成员之间的互动和凝聚力。
2.3 参与人员社团成员共计30人，其中包括指导老师、队长和队员。
三、社团活动效果3.1 水平提升通过持续的锻炼和训练，社团成员的气排球水平得到了显著提高。
技术动作更加规范，团队协作能力和比赛经验也得到了增强。
3.2 团队凝聚力增强在共同的训练和比赛中，社团成员之间建立了紧密的联系，增强了团队凝聚力。
大家共同面对挑战，相互鼓励、支持，形成了良好的团队合作氛围。
3.3 个人收获社团活动不仅提高了学生们的气排球水平，还培养了他们的领导能力、沟通能力和解决问题的能力。
在比赛过程中，学生们学会了处理压力和挫折，提高了心理素质。
四、展望与建议4.1 展望未来尽管社团活动取得了一定的成绩，但仍有一些不足之处。
乒乓球 社团活动记录表
平挡球的动作要领：两脚平行站立，身体靠近球台。击球前，两膝微屈，含胸收腹。
乒乓球社团活动记录表
内容
复习平挡球
指导教师
袁小东
活动
时间
第4 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
●教法：1）教师进一步示范讲解
2）学生徒手模仿练习
3）学生分组练习
4）教师检查纠错
●要求：注意触球的部位、时机、拍形
乒乓球社团活动记录表
内容
学习基本步法
指导教师
袁小东
活动
时间
第 6 周
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
跳步：以来球异方向的脚用力蹬地为主，使两脚同时或几乎同时离地向来球的方向跳动，蹬地脚先落地，另一只脚跟着落地站稳。
并步：移动时，先以来球异方向的脚向同方向的脚并一步，然后同方向的脚再向来球方向迈一步。
活动地点
乒乓球室
参加
人数
10
活动过程设计
记录及反思
1.动作要领：击球前，前臂上提，球拍后引，肘部贴近身体，拍面前倾。在球上升后期或高点期击球中上部，触球瞬间用力推压并配合转腰加大推压力量。击球后，手臂随势前送。
篮球-社团活动记录表16周
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
7、双手体前交替运球
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
体前变向换手运球
周次
第十八周
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习：每人一只篮球拍球围绕操场三圈
2、慢跑拉伸：组合拉伸
地点
篮球场
活动过程设计
记录及反思
1、小组长带领下，直线拍球练习。
2、分组进行比赛，看谁快。随机分组成5组，每组分两小组相对站立，相距15米。
3、在小组长带领下，直线快速拍球练习。
4、遵守游戏规则，积极参与游戏竞赛活动。合作学习1、讲解示范游戏的方法和规则。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
突分配合
周次
第九周
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习：每人一只篮球拍球围绕操场三圈
2、慢跑拉伸：组合拉伸
地点
篮球场
活动过程设计
记录及反思
1、给各组发放图解及笔，
2、直接三步上篮练习
3、一次运球上篮练习
4、完整行进间单手低手投篮练习
5、传接球直接上篮
6、行进间单手低手投篮接力赛
7、“自由空间”
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
原地运球练习
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表本次活动是针对学生进行广播操训练，旨在培养学生的协调性和节奏感，同时增强学生的体质和健康水平。
活动过程如下：1.由体育委员带领全班同学做预备活动，包括绕操场跑步和拉伸活动。
2.老师带领全体同学研究广播操动作，让学生掌握正确的动作要领。
3.分组训练，让学生自己组成小组进行训练，带领队员一起练广播操。
4.比赛展示，让每个小组轮流展示他们练的成果，评选出最佳表现的小组。
通过本次活动，学生们不仅提高了自己的体质和健康水平，同时也培养了协调性和节奏感，增强了团队合作精神。
1、讲解跳远的要领，要求学生分组进行练。
2、每组选出一名代表进行比赛，看谁跳得最远。
3、最后进行总结，评价本次活动的效果。
通过本次活动，学生们增强了对体育活动的兴趣，同时也锻炼了身体的灵活性和柔韧性。
同时，通过比赛的形式，也培养了学生们的竞争意识和团队协作精神。
抓住龙尾，其他三队抓住龙头，开始游戏。
目的是让自己的队伍成为龙头队伍，其他三队成为龙尾队伍。
被抓住的队伍成为龙尾，顺序为被抓住的队伍最后一个人成为龙头，其他队员依次成为龙身。
2.学生按照规则进行游戏，老师及时指导，纠正学生的错误动作，提高游戏的趣味性和难度。
3.记录比赛成绩，看哪个队伍成为了龙头队伍，给予表扬和奖励。
3、效果：通过活动，不仅有效地提高学生身体的灵活性，而且也增强学生体育活动的兴趣。
三、四年级教师第18周地点足球比赛1、组织学生进行活动前的热身准备，防止运动损伤。
2、教师讲解足球比赛的规则和技巧，让学生掌握足球基本技能。
3、分队进行足球比赛，找出裁判员，进行一场真正的足球比赛。
4、比赛后进行总结，评选出最佳球员和最佳团队。
目的通过足球比赛，增强学生对体育活动的兴趣，培养学生的竞争意识和团队精神，提高学生的体质水平。
贾海军参加人员操场全体成员活动效果本次活动不仅让学生锻炼了身体，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识，增强了学生对体育的兴趣和参与度。
体育兴趣小组活动记录表
体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼 日期： 年 月 日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日体育兴趣小组活动记录表活动名称：乒乓球指导教师：黄楼日期：年月日乡村少年宫体育活动记录汇总表活动名称：乒乓球记录人：黄楼日期：••••••••••••••••••【唯美句子】走累的时候，我就到升国旗哪里的一角台阶坐下，双手抚膝，再闭眼，让心灵受到阳光的洗涤。
懒洋洋的幸福。
顶 3 收藏 2•【唯美句子】一个人踮着脚尖，在窄窄的跑道白线上走，走到很远的地方又走回来。
阳光很好，温暖，柔和。
漫天的安静。
顶7 收藏7•【唯美句子】清风飘然，秋水缓淌。
一丝云起，一片叶落，剔透生命的空灵。
轻轻用手触摸，就点碎了河面的脸。
落叶舞步婀娜不肯去，是眷恋，是装点？瞬间回眸，点亮了生命精彩。
顶11 收藏9•【唯美句子】几只从南方归来的燕子，轻盈的飞来飞去，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”其乐融融的山林气息，与世无争的世外桃源，让人心旷神怡。
体育社团活动记录表
方书平
三
练习勤奋，进步大
洪北中心小学体育社团
日期：11.23《乒乓小子》团长：李娜
序号
姓名
年级
社团活动表现记载
活动内容及备注
1
黄子龙
六
基础好，态度好，稍有进步
基础差的学生基础好学生陪练，教师与学生之间加强难度对打。尝试攻击性抽球和防守性的挡抽球。要求要有攻击性。
2
杨俊毅
六
话不多，有基础，稍有进步
5
代顺
六
话不多，有一定的基础
6
方佳宇
六
基础差
7
龙博宇
五
基础好，话多
8
韦成杨
五
基础好，话多
9
王子航
五
较沉闷，肥胖
10
朱昊寰
五
练习不踏实，有点基础
11
李文杰
五
较沉闷，肥胖，态度好
12
黄义龙
五
基础好，话多，乱跑
13
艾高俊杰
五
话不多，有一定的基础，态度好
14
李雪健
五
较沉闷，练习踏实
15
裴文翰
五
话不多，有一定的基础，态度好
7
龙博宇
五
基础好，话多，简直就是罗嗦
8
韦成杨
五
基础好，话多
9
王子航
五
较沉闷，肥胖，训练勤奋
10
朱昊寰
五
练习不踏实，有点基础
11
李文杰
五
较沉闷，肥胖，态度好
12
黄义龙
五
基础好，话多，乱跑
13
艾高俊杰
五
话不多，有一定的基础，态度好
乒乓球 社团活动记录表
1. 遵守课堂纪律，积极参与，发挥自身主体作用； 2. 同学之间应互帮互学。
二、准备活动 （一）绕球台外围慢跑 6 圈 （二）徒手操：
乒乓球 社团活动记录表
复习握拍方法、准备姿势及单步移
内容
动
活动 时间
第3 周
活动地点
指导教师 乒乓球室
袁小东
参加 10
人数
2
活动过程设计
乒乓球 社团活动记录表
11
内容 复习加力推技术
活动 时间
第 10 周
活动地点
活动过程设计
指导教师 乒乓球室
袁小东
参加 10
人数
记录及反思
● 教法：1）教师进一步示范讲解 2）学生徒手模仿练习 3）学生分组练习 4）教师检查纠错
● 要求：注意触球的部位、时机、拍形
12
乒乓球 社团活动记录表
内容 学习减力挡技术
乒乓球 社团活动记录表
内容 复习反手推挡球
活动 时间
第 16 周
活动地点
指导教师 乒乓球室
袁小东
参加 10
人数
19
活动过程设计
记录及反思
1.目标：动作较正确，连续击球 30 次。
2.特点：在反手位借对方来球的反弹力量结合本身的击 球推击力量进行还击的球，具有动作小、球速快、变化 多的特点。
3.动作要领：略。
乒乓球 社团活动记录表
内容 学习快推技术
指导教师
袁小东
5
活动 时间
第5周
活动地点
活动过程设计
乒乓球室
参加 10
人数
记录及反思
● 特点：动作小、借力还击，回球速度快、易控制， 落点变化好。
足球社团活动记录表
足球社团活动记录表一、活动基本信息1. 活动名称：足球社团友谊赛2. 活动日期：2022年5月15日3. 活动地点：XX大学足球场4. 参预人员：社团成员及来自其他学校的足球爱好者二、活动内容1. 比赛安排- 时间：上午9:00-12:00- 参赛队伍：共有8支队伍报名参赛，每队12人，共96名参赛选手- 比赛形式：采用小组循环赛制，每场比赛30分钟，胜利队伍积分排名 - 裁判员：由社团成员担任裁判- 比赛规则：遵循国际足球规则，禁止使用暴力行为和违规犯规2. 活动流程- 上午8:30：参赛队伍到达足球场，进行签到和准备工作- 上午9:00：比赛正式开始，进行小组赛- 上午10:30：小组赛结束，进行半决赛和决赛- 上午12:00：比赛结束，颁发奖杯和证书，进行合影留念三、活动准备1. 场地准备- 确保足球场地整洁、平整，检查场地设施是否完好- 设置比赛用球和球门，标明比赛区域和边线- 准备观众席和安全警示标识2. 设备准备- 确保比赛用球充气充足，备好替补球- 检查球门和球网是否完好，确保比赛过程中不浮现安全隐患 - 准备计时器、裁判哨等比赛必需品3. 安全保障- 活动前对参赛选手进行健康检查，确保身体状况良好- 设置急救箱和消防器材，做好应急处理准备- 提醒参赛选手注意比赛安全，避免发生意外事故四、活动执行1. 比赛秩序- 按照比赛赛程表进行比赛，确保比赛顺利进行- 裁判员要公正、客观地判罚，维护比赛秩序- 保持现场秩序，防止观众干扰比赛进行2. 比赛记录- 记录比赛结果、进球数、红黄牌等信息- 每场比赛结束后，及时整理比赛记录并保存3. 比赛安全- 比赛期间，确保场地周边无杂物，避免选手受伤- 注意气温和天气情况，提前做好防晒和防雨措施五、活动总结1. 比赛评价- 对照赛过程进行评价，包括裁判员表现、参赛队伍表现等- 采集参赛选手和观众的意见和建议，用于改进下次活动2. 活动反思- 分析活动中存在的问题和不足之处- 总结经验，为下次活动提供参考3. 活动总结报告- 撰写活动总结报告，包括活动目标、组织过程、参预人数等信息- 提供比赛结果、获奖情况和活动照片，用于宣传和记录以上是足球社团活动记录表的详细内容，希翼能满足您的需求。
体育兴趣小组活动记录表09.12
体育兴趣小组活动记录表09.12第一篇：体育兴趣小组活动记录表09.12体育兴趣小组活动记录学习目标：积极参与游戏活动，轻松自然地进行自然地形跑。
学习内容：游戏自然地形跑学习步骤：一、游戏活动，积极参与教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。
3、组织学生围成一个圈进行游戏，学生游戏时老师及时提醒要求，巩固学生对规则的理解。
4、提出分组要求，组织学生分组游戏。
（由指定的学生全权负责。
）学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、深入熟悉游戏规则，知道游戏要求。
3、全组围成一个圆按规则进行游戏。
4、全组分成两组，由指定的同学负责游戏，扩大活动的比例。
5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。
二、自主选组、自主练习教师活动：1、讲解分组要求（按体能分组，3—6人一组；选好组长；纵队排好，组长在前。
）组织学生分组。
2、提出自然地形跑的要求：（合理选择场地和速度；合理控制路程；注意跑时纪律；注意呼吸，轻松自然；时间由老师控制。
）3、观看和指导学生进行自然地形跑。
4、向小组长了解每一组的完成情况。
5、组织学生柔韧放松。
6、小结整节课的学习情况。
学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，选好组长，排好队。
2、认真了解自然地形跑的要求。
3、在小组长的带领下进行自然地形跑，体验不同地形的跑步动作。
4、小组长交流自己一小组的跑步情况，管理感受。
5、听口令进行柔韧放松。
学习目标：积极参与游戏活动，发展跑的能力学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力学习步骤：一、游戏活动，激发兴趣教师活动：1、组织学生集队、队列练习。
2、组织学生进行大渔网游戏。
3、提出柔韧练习要求，组织学生进行练习，并巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、听口令进行二路纵队行进走。
3、分成两大组进行游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。
4、在小组长的带领下进行柔韧练习，充分活动各关节。
篮球社团活动记录表(十八次)
xx 学校篮球社团活动记录（三）
xx 学校篮球社团活动记录（四）
xx 学校篮球社团活动记录（五）
xx 学校篮球社团活动记录（六）
xx 学校篮球社团活动记录（七）
xx 学校篮球社团活动记录（八）
xx 学校篮球社团活动记录（九）
xx 学校篮球社团活动记录（十）
xx 学校篮球社团活动记录（十一）
xx 学校篮球社团活动记录（十二）
xx 学校篮球社团活动记录（十三）
xx 学校篮球社团活动记录（十四）
xx 学校篮球社团活动记录（十五）
xx 学校篮球社团活动记录（十六）
xx 学校篮球社团活动记录（十七）
xx 学校篮球社团活动记录（十八）
xx 学校篮球社团活动记录。
足球兴趣小组活动记录(表)
<
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
]
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
3．见习生认真观摩，进行适当活动
4.提示学生注意安全
组织：四列横队成体操队形散开
教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进行练习
1.热身跑
2.徒手操
3.专项准备活动
四、核心力量练习
《
组织：全班学生成二列横队站立
×××××××××
×××××××××
▲
要求：
1．严格遵守课堂纪律和要求
2．上课要求运动服、鞋
3．见习生认真观摩，进行适当活动
4.提示学生注意安全
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组织：四列横队成体操队形散开
教法：教师先示范，后领做，学生按节拍进行练习
2017-2018学年下学期足球社团活动记录
课次
1
课的类型
新授课
教材
内容
1.大腿颠球、脚面颠球
2.前脚掌前后拖拉球
课的
—
任务
1．熟悉足球球性
2．学习足球拖拉球技术
部分
教学内容
教法措施
开
始
部
！
分
一、课堂常规
1．集合整队，清点人数
2．师生问好
3．宣布课任务
二、课的导入
简要介绍本节足球课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求
结
束
部
分
一、放松操2节
'
二、课堂小结
1．课堂组织情况
小学体育社团活动记录
小学体育社团活动记录
活动1：足球训练（2021年1月1日）
目标
- 研究基本足球技巧
- 提高团队合作能力
活动内容
1. 热身运动：进行跑步和拉伸活动，预备身体
2. 基本技巧训练：教授传球、接球和射门的基本技巧
3. 小组练：分成小组进行传球和射门的练
4. 对抗训练：进行小规模足球对抗训练，提高团队合作能力
参与人员
- 学生A
- 学生B
- 学生C
- 教练D
结果
- 学生A通过训练逐渐掌握了传球和射门的基本技巧
- 学生B展现出良好的团队合作能力，积极参与对抗训练
- 学生C在拉伸活动中注意力不集中，需要进一步提醒和指导- 教练D对学生们的表现进行了积极的评价，并指出需要进一步练的方面
活动2：篮球比赛（2021年1月15日）
目标
- 应用篮球技巧与对手进行实战对抗
活动内容
1. 热身运动：进行跳跃和拉伸活动，预备身体
2. 技巧训练：教授运球、投篮和防守的基本技巧
3. 组织比赛：分成两队进行实战对抗，提高运用技巧和团队配合能力
参与人员
- 学生A
- 学生B
- 学生C
- 学生D
- 教练E
结果
- 学生A展现出出色的运球和投篮技巧，为队友创造了很多机会
- 学生B在防守方面有一些困难，需要进一步加强
- 学生C和学生D在比赛中积极投入，展现了良好的团队合作精神
- 教练E对比赛中学生们的表现给予了积极的评价，并提出了进一步提高的建议
结论
通过这些体育社团活动，学生们不仅学到了基本的体育技巧，还培养了团队合作和竞争意识。
这些活动对他们的全面发展起到了积极的促进作用。
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1教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作
2将全班分成若干组，带球跑20米在运回来
要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
游戏：抱球跑
指导
教师
备注
活
动
过
程
游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜
教法：教师讲解游戏方法和规则
要求：球中途不能掉，掉了以后迅速捡起继续做
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
背人球赛
指导
教师
备注
活
动
过
程
游戏方法：将所有同学分成两组，自由组合，一个同学背一个同学，被背的同学拿球，相互之间传球，两队进行比赛，看谁进的球多
教法：教师认真讲解游戏方法
要求：1、球不能掉，不能用脚踢，只能用手传
教学步骤：
1教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作
2将全班分成若干组，带球跑20米在运回来
要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
脚内侧传球练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
易犯错误动作：
1、动作不协调，传、停球部位不准确
2、传球时踝关节外展不够，出球不稳
3、停球时脚离地过高，将球漏过
教学重点：支撑脚站为何摆腿
教学难点：击球脚的外转
教学步骤：1教师讲解并示范
2两人一组，一人踩球的中后部，一人练习体会摆动腿和踝关节外展90度动作
3两人相距2-3米，连续传球
要求：1动作协调放松
2击球部位准确，力量适中
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
二过一斜传直插战术
指导
教师
备注
活
动
过
程
动作方法：控球者将球传给同伴后迅速加速，跑过防守人后同伴将球传给他，传球后迅速加速，他在将球传回来
教学步骤：1教师讲解示范二过一战术配合
2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行
要求：传球准确到位，传出球后迅速加速
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
两人运球
指导Βιβλιοθήκη 教师备注活动
过
程
游戏方法：排成人数相同的两路纵队，两个同学手拉手，胸贴胸，在两个同学胸部中间夹一个足球，听到信号后马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，下两个同
课外活动记录表
日期
活动
内容
球性练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
★原地颠球自己手坠的下落球。
★原地拉挑球练习。
★原地拉挑球接着进行颠球。
★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
脚背正面运球练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
攻、推练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、攻球练习
1）攻球动作练习2）攻球练习
2、推挡练习（斜线）
3、“左推右攻”练习
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
推挡练习
指导
教师
备注
活
动
内容
攻、推练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、攻球练习
1）攻球动作练习2）攻球练习（直线）
2、推挡练习（直线）
3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置攻球）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
攻、推练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、攻球练习
1）攻球动作练习2）攻球练习
2、推挡练习（直线）
3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置攻球）
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练
1）颠球练习
2）对墙击球练习
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
球性联系
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
1）颠球练习2）对墙击球练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
攻球练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（直线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
过
程
训练重点：
1、攻球练习
2、推挡练习（斜线）
3、“左推右攻”练习
教学步骤：
1教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作
2学生每人一球进行模仿练习
要求：
1、学生注意认真观察。
2、练习时注意及时改正不良的动作。
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
脚背正面运球练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进
教法：教师讲解游戏方法和规则
要求：必须将球一次全放到指定位置
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
挺胸接球(适用于接弧度较大的来球)
指导
教师
备注
活
动
过
程
动作要领：身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸后向前上方弹起，然后用头或用脚将球控制好
4、停球后的传球动作不连贯
教法：1全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习
2两人一球。相距8-10米进行停球，传球练习
要求：1传球动作协调准确
2传地滚球，传球力量、方向控制好
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
学习脚内侧传球技术
指导
教师
备注
活
动
过
程
动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球的侧方15cm左右，提球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，脚内侧部位击球的后中部
2、注意安全
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
空中对抗
指导
教师
备注
活
动
过
程
练习方法：两人面对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间练习
要求：跳起不要太高，对抗力量不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡能力。
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
球性练习
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
攻球联系
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
活动效果
良好
课外活动记录表
日期
活动
内容
攻球练习
指导
教师
备注
活
动
过
程
训练重点：
1、球感的训练
1）颠球练习2）对墙击球练习