名人故居现状调查报告
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历史文化名人故居利用和保护现状调查社
会实践报告
山东大学软件学院
“城市.足迹”名人故居调查团
2012年2月19日
目录
一、项目简介
1、团队名称 (2)
2、活动口号 (2)
3、课题名称 (2)
4、选题背景、意义 (2)
●现实背景 (2)
●意义 (2)
二、项目实施路线及过程............................................................................. . (3)
1、活动时间 (3)
2、活动形式 (3)
3、活动内容 (3)
三、活动记录 ................ . (4)
1、日程安排 (4)
2、部分采访问题 (5)
3、访谈记录 (5)
四、活动成果 (8)
1、各地故居现状 (8)
2、部分调查问卷结果及分析 (11)
3、部分关键问题的解答 (14)
五、部分活动照片 (17)
六、后记 (22)
七、附录:调查问卷 (24)
项目简介
团队名称“城市.足迹”名人故居调查团
活动口号用脚步丈量城市的积淀!
所属单位*************
项目名称历史文化名人故居现状走访调查
专题调研历史文化名人故居利用和保护现状调查
活动背景名人故居,在世界各国都是一种文化标志和宝贵遗产。日前北京东城区总布胡同内的“梁林故居”突遭拆除,几成瓦砾,引发公众强烈关注。据2011年底国家文物局第三次全国文物普查统计结果显示,全国登记的不可移动文物总量当中,新发现登记不可移动文物总量为536001处,约4.4万处不可移动文物已消失,在经济利益的背后,在推土机的轰鸣声中,镌刻着一个民族文化记忆和精神灵魂的名人故居保护举步维艰。
活动的意义学史可以明智,历史人文教育是一种综合性的素养教育,历史的生命和现代价值就在于它可以使人们拥有一个很高的起点,高瞻远瞩,进退裕如地迎接新时代的挑战。挖掘地方高校所在地区和自己家乡的人文历史资源,弘扬民族文化和精神,品味大师的伟大人格,是提高大学生人文素质和科学素质的最直接、最现实的教育途径。同时,名人故居,是一枚枚钉在城市文化地图上的符号,承载的是文化,传承的是精神。也是我们当前社会加强文化建设的重要载体。通过走访,我们要发现故居在利用和保护方面的不足,增强大学生的社会责任感,呼吁更多的人关注它们,并给相关部门提出建设性措施。
项目实施路线及过程
济南:济南市文物局、老舍故居、状元陈冕的府邸、王士祯的故居、路大荒的故居、教育家鞠思敏故居。
青岛:束星北故居、老舍故居、梁实秋故居、童第周故居、冯沅君陆侃如故居. 活动时间2012年01 月13 日—2012年 02月06 日
活动方式:走访、调查。用笔和相机记录我们的行程。
活动内容:
在这次社会实践活动中,我们将会走访济南现存的文化名人的故居,查看它们现在的具体情况。并且采访询问周围的市民对附近的名人故居的了解情况。
之后,我们将会到济南市文物局去了解济南名人故居的一些历史资料以及它们被拆迁的经历。
离开济南后,小组成员各自回到家乡,到自己的家乡去走访调查。因为青岛曾是山大的老校址,所以在海洋大学附近的名人故居是比较多的。同时,青岛市政府及文物保护部门对于当地的故居保护工作做得比较完善。因此,我们的第二个工作重点就是青岛市。过完年之后,我们将把较多精力投入到走访青岛故居方面的工作中。
故居实地走访包括:故居现状参观,对于现存的故居旧址我们进行实地考察;故居住户及附近居民的交流互动,我们到达故居参观完之后,要与故居现在的居民进行交流沟通,谈一谈大师们在以前在这里的生活状况以及他们在这里居住时取得的成就。同时,我们也会从居民口中了解故居建成以来所经历的变故,以及当前故居的利用和保护情况。
完成故居的走访之后,我们要到文物保护部门去了解一下更加权威的材料和数据,其中包括政府部门对于故居的保护所出台的一些政策,以及在探索如何保
护故居这一方面所做的努力。
完成我们的社会实践考察之后,我们利用所见所闻获取的材料,整理出我们的社会实践走访调查报告,报告的内容包括:济南、青岛等地现有的故居数量,及其所归属的部门。故居的现状和保护利用情况。当地政府对于故居保护的投入等。
活动记录
日程安排
1月12日:社会实践活动启动会议,强调社会实践中注意的问题,分配给各组的任务。
1月13日:一组成员奔赴济南市文物局,向文物局有关负责人了解济南市名人故居的数量、现状、利用和保护措施、故居保护的相关政策与法规以及当前故居保护的困难之处。做好我们的采访记录。二组成员去往位于南新街58号的老舍故居,与故居现在的居住者交流故居的历史和利用情况,并向周围群众了解情况,做好记录。三组成员的目标则是秋柳园街21号的清代杰出诗人王士祯的故居。晚上召开组内会议,总结今天的成果。
1月14日:一组成员路大荒的故居;二组成员状元陈冕的府邸;三组成员教育家鞠思敏故居。晚上召开会议,结束本次社会实践活动的济南地区的活动。
2月1日:小组成员开始启动自己家乡的故居调查活动。队长将奔赴青岛,与家乡青岛的队员一起组织开展青岛地区的活动。
2月2日:朱树屏故居、康有为故居。2月2日:沈从文故居、闻一多故居。2月3日:青岛市文物局、老舍故居。
2月5日:将材料汇总。开始着手我们的另一项任务——结题报告。将各个任务分配到小组中,由小组成员负责完成本小组的任务。最后形成完整的社会实践报告。
部分采访问题
1、如何看待人文故居在城市文化中的作用?
2、通过参观这些故居我们能获得什么?
3、我市现有的故居数量是多少?