微笑问好主题班会最新PPT课件
合集下载
世界微笑日主题班会PPT课件
微笑的好处
微笑的好处
微笑不仅仅使人心情舒畅、精神振奋， 而且能够消除忧虑、稳定情绪，可以 使动脉弛缓，加快血液循环，起到与 胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运 动一样的效果。
微笑的好处
微笑，不单是种表情，更是一种感情， 是拉近人们之间距离的法宝，是融洽 人际关系的催化剂.微笑是无声的问候， 它是心灵相通的阳光，传递着亲切与 尊重的讯息，为深入沟通与交往创造 温馨和谐的氛围。
说法二
每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其实是你脸上的 微笑。每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其实是你 脸上的微笑。每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其 实是你脸上的微笑。
世界微笑日，是唯一一个庆 祝人类行为表情的节日，这 一天会变得特别温馨，在对 别人的微笑中，你也感信息，沟通着人们的 情感，化解着人际之间的矛盾，代表着和美的道德指引。真 正甜美的微笑，是和蔼的体现、亲切的象征，往往比言语更 真实、更富魅力，也是一个人良好综合素养的自然流露。面 露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上， 善待人生，这样的人才会产生吸引别人的魅力。
微笑小习惯
有颗豁达的心，凡事多往好的方面着 想；强迫自己笑，慢慢地笑就会变成 一种习惯。
世界微笑日
5月8日就是世界微笑日了，让我 们从现在开始，多对其他的人微 笑吧！你若微笑，整个世界都会 阳光灿烂起来。
今天，你微笑了吗？
508世界微笑日
今天，你微笑了吗？
508世界微笑日
每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑， 真正的富有，其实是你脸上的微笑。
纪念日的起源
目录
微笑的好处
笑是人天生的本领
小习惯让你笑口常开
微笑的好处
微笑不仅仅使人心情舒畅、精神振奋， 而且能够消除忧虑、稳定情绪，可以 使动脉弛缓，加快血液循环，起到与 胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运 动一样的效果。
微笑的好处
微笑，不单是种表情，更是一种感情， 是拉近人们之间距离的法宝，是融洽 人际关系的催化剂.微笑是无声的问候， 它是心灵相通的阳光，传递着亲切与 尊重的讯息，为深入沟通与交往创造 温馨和谐的氛围。
说法二
每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其实是你脸上的 微笑。每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其实是你 脸上的微笑。每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑，真正的富有，其 实是你脸上的微笑。
世界微笑日，是唯一一个庆 祝人类行为表情的节日，这 一天会变得特别温馨，在对 别人的微笑中，你也感信息，沟通着人们的 情感，化解着人际之间的矛盾，代表着和美的道德指引。真 正甜美的微笑，是和蔼的体现、亲切的象征，往往比言语更 真实、更富魅力，也是一个人良好综合素养的自然流露。面 露平和欢愉的微笑，说明心情愉快，充实满足，乐观向上， 善待人生，这样的人才会产生吸引别人的魅力。
微笑小习惯
有颗豁达的心，凡事多往好的方面着 想；强迫自己笑，慢慢地笑就会变成 一种习惯。
世界微笑日
5月8日就是世界微笑日了，让我 们从现在开始，多对其他的人微 笑吧！你若微笑，整个世界都会 阳光灿烂起来。
今天，你微笑了吗？
508世界微笑日
今天，你微笑了吗？
508世界微笑日
每天睁开双眼，你能看到一窗的阳光，请你微笑， 真正的富有，其实是你脸上的微笑。
纪念日的起源
目录
微笑的好处
笑是人天生的本领
小习惯让你笑口常开
问好主题班会课件
问好主题班会课件第一部分：什么是问候？首先，我们来了解一下什么是问候。
问候是指在见面或离别时，通过一些特定的语言和动作表达对他人的关心和祝福。
问候是文化的一部分，不同的国家和地区有着不同的问候方式，但它们的目的都是相同的：表达善意和友好。
第二部分：常见的问候方式现在，让我们来看一下一些常见的问候方式。
首先是最常见的“你好”，它是我们日常生活中最常用的问候语之一。
无论是在见面还是离别时，我们都可以用“你好”表示问候。
除了“你好”，我们还可以使用其他的问候方式，比如“早上好”、“下午好”、“晚上好”。
这些问候方式根据不同的时间段使用，可以显示出对对方的尊重和关心。
除了时间相关的问候，我们还常用“请问”、“您好”等礼貌的称谓来进行问候。
这些问候方式通常在商务或正式场合使用。
此外，我们还可以在特定情景下使用一些特别的问候方式，比如在节日里使用“节日快乐”，在生日时说“生日快乐”等。
这些特殊的问候方式可以增加彼此之间的亲近感和喜乐。
第三部分：场合和对象问候的方式和对象也与场合有关。
在日常生活中，我们可以用各种方式问候家人，朋友，同事和陌生人。
对家人和朋友，我们可以更加亲昵地问候，比如可以用“亲爱的”、“宝贝”等称呼。
对同事和陌生人，我们则应该使用更加礼貌和正式的问候方式，比如称呼他们的名字，或者直接使用“您好”等称呼。
在特定场合中，我们还可以使用一些特殊的问候方式。
比如在新年期间，我们通常会说“新年好”或“恭喜发财”；在结婚典礼上，我们可以用“祝贺你们”表示问候；在丧礼上，我们会说“请节哀顺便”。
了解这些特殊场合的问候方式是很重要的，因为它们不仅表达了我们的问候，还彰显了我们的尊重和理解。
第四部分：如何合适地问候正确地问候是一门艺术，需要我们具备一些必要的技巧。
首先，我们需要注意语气和表情。
问候时需要保持友好的语气和微笑的表情，这样才能够让对方感受到我们的诚意和善意。
其次，我们还应该根据不同的对象和场合使用合适的问候方式。
小学2024年5月8日世界微笑日ppt
揭秘微笑的力量
4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。
（2）主体工程设计中施工安排合理，尽量减少开挖量，土石方利用合理，并能达到平衡，无重复开挖和土、石的多次倒运；
如何在生活中保持微笑
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
②水土流失总治理度：xxxx建设区内水土保持措施面积占建设区水土流失总面积的百分比；
01.世界微笑日介绍
03.如何在生活中保持微笑
02.揭秘微笑的力量
04.每天都要笑一笑
①、暗装管道时，冲洗阀不应突出墙面；
8.5.2水土保持措施设计
世界微笑日介绍
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
c 通过室内的50cm 线验证板材水平龙骨及水平线的正确，以此控制拟将安装的板缝水平程度。
揭秘微笑的力量
微笑与愉悦感密切相连。在惯常思维里，我们好像是先感到快乐，才会露出会心的微笑。而根据心理学领域的具身认知理论，生理体验也会影响我们对世界的认识并激活心理感觉。其中，面部反馈假说提出：人为表现出特定的面部表情，能导致相应情绪体验的产生或增强，因此情绪也可以是表情的产物。
不必刻意微笑
为了他人的评价而强迫自己微笑的话就沦为讨好和奉承了。我们需要思考，对于自己的生活而言，多一点微笑会让自己生活状态更好吗？保持微笑是对他人释放的善意，会让他人生活状态更好，但会不会对自己增加额外的负担？
微笑旨在为自己和他人带来正能量，所以不要忽略自己的感受强迫自己微笑。我们要经过思考，发自内心的露出微笑。
每天都要笑一笑
3)干挂墙体伸缩缝、沉降缝、防震缝及墙面转角节点的安装。
4、 混凝土浇筑前，应对混凝土的配合比、模板、钢筋、预留孔洞等进行检查、记录。
（2）主体工程设计中施工安排合理，尽量减少开挖量，土石方利用合理，并能达到平衡，无重复开挖和土、石的多次倒运；
如何在生活中保持微笑
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
②水土流失总治理度：xxxx建设区内水土保持措施面积占建设区水土流失总面积的百分比；
01.世界微笑日介绍
03.如何在生活中保持微笑
02.揭秘微笑的力量
04.每天都要笑一笑
①、暗装管道时，冲洗阀不应突出墙面；
8.5.2水土保持措施设计
世界微笑日介绍
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
c 通过室内的50cm 线验证板材水平龙骨及水平线的正确，以此控制拟将安装的板缝水平程度。
揭秘微笑的力量
微笑与愉悦感密切相连。在惯常思维里，我们好像是先感到快乐，才会露出会心的微笑。而根据心理学领域的具身认知理论，生理体验也会影响我们对世界的认识并激活心理感觉。其中，面部反馈假说提出：人为表现出特定的面部表情，能导致相应情绪体验的产生或增强，因此情绪也可以是表情的产物。
不必刻意微笑
为了他人的评价而强迫自己微笑的话就沦为讨好和奉承了。我们需要思考，对于自己的生活而言，多一点微笑会让自己生活状态更好吗？保持微笑是对他人释放的善意，会让他人生活状态更好，但会不会对自己增加额外的负担？
微笑旨在为自己和他人带来正能量，所以不要忽略自己的感受强迫自己微笑。我们要经过思考，发自内心的露出微笑。
每天都要笑一笑
3)干挂墙体伸缩缝、沉降缝、防震缝及墙面转角节点的安装。
2024年学校《5月8日世界微笑日》班会PPT课件
在人际相处中，微笑还能促进人际关系的发展：它向他人传递出友好、支持的社交信号，让人们更容易彼此接近和交流，从而有助于人际关系的建立和维持
墙水平筋在两端头、转角、十字节点、连梁等部位的锚固长度以及洞口周围加固筋伸入洞口的长度，均要符合锚固长度，弯钩长度≥15d。
a、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。
保护血管
人体的植物神经系统，由交感神经和副交感神经系统组成。大笑等乐观情绪有助抑制交感神经活动，使心率、血压及血液中肾上腺素和去甲肾上腺素浓度降低，一定程度上有助于减少心血管病变可能。
（5）压浆完成后应将锚具周围冲洗干净并凿毛，设置钢筋网，浇注封锚砼。
9.5.6水土流失防治动态监测
揭秘微笑的力量
②监测人员需3人成组，根据该xxxx建设情况，本xxxx监测人员需一组；
养护肺气
大笑时会不自觉地深呼吸，使胸肌伸展，胸廓扩张。肺反复做扩张收缩锻炼，可以增大肺活量、消除疲劳。另外，经常大笑可调整心情，进而保护肺气
保护血管
人体的植物神经系统，由交感神经和副交感神经系统组成。大笑等乐观情绪有助抑制交感神经活动，使心率、血压及血液中肾上腺素和去甲肾上腺素浓度降低，一定程度上有助于减少心血管病变可能。
下属企业湖南园艺建筑集团有限公司负责相关建设及后期运行管理。
01.世界微笑日介绍
03.如何在生活中保持微笑
02.揭秘微笑的力量
04.每天都要笑一笑
在基坑内支模板时，应先检查基坑有无坍塌迹象，确认无误后方可操作。
3.1.5施工过程控制
世界微笑日介绍
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
/km2·a，侵蚀强度为中度。
如何在生活中保持微笑
墙水平筋在两端头、转角、十字节点、连梁等部位的锚固长度以及洞口周围加固筋伸入洞口的长度，均要符合锚固长度，弯钩长度≥15d。
a、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。
保护血管
人体的植物神经系统，由交感神经和副交感神经系统组成。大笑等乐观情绪有助抑制交感神经活动，使心率、血压及血液中肾上腺素和去甲肾上腺素浓度降低，一定程度上有助于减少心血管病变可能。
（5）压浆完成后应将锚具周围冲洗干净并凿毛，设置钢筋网，浇注封锚砼。
9.5.6水土流失防治动态监测
揭秘微笑的力量
②监测人员需3人成组，根据该xxxx建设情况，本xxxx监测人员需一组；
养护肺气
大笑时会不自觉地深呼吸，使胸肌伸展，胸廓扩张。肺反复做扩张收缩锻炼，可以增大肺活量、消除疲劳。另外，经常大笑可调整心情，进而保护肺气
保护血管
人体的植物神经系统，由交感神经和副交感神经系统组成。大笑等乐观情绪有助抑制交感神经活动，使心率、血压及血液中肾上腺素和去甲肾上腺素浓度降低，一定程度上有助于减少心血管病变可能。
下属企业湖南园艺建筑集团有限公司负责相关建设及后期运行管理。
01.世界微笑日介绍
03.如何在生活中保持微笑
02.揭秘微笑的力量
04.每天都要笑一笑
在基坑内支模板时，应先检查基坑有无坍塌迹象，确认无误后方可操作。
3.1.5施工过程控制
世界微笑日介绍
有一种东西比我们的面貌更像我们,那便是我们的表情。还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是微笑。
/km2·a，侵蚀强度为中度。
如何在生活中保持微笑
世界微笑日主题班会ppt课件
活动地点
XX中学XX班教室
注
以上内容仅供参考，具体安排可以根据您的需求进行调整优化。
05
微笑在班级中的实践 应用
建立和谐的师生关系
微笑传递友善
微笑是表达友善和善意最直接的方式，老师通过微笑传递温暖和关 怀，让学生感受到被关注和被理解。
拉近师生距离
微笑可以消除师生之间的陌生感和隔阂，拉近师生之间的距离，建 立更加亲密的师生关系。
活动不足之处
客观分析微笑日活动中存在的不足，如活动形式单一、参 与度不高等。
改进措施
针对不足提出改进建议，如增加活动形式、提高活动趣味 性等。
鼓励同学们积极参与
鼓励同学们在未来的活动中积极参与，发挥自己的创意和 热情。
对未来世界微笑日的展望和期待
01
扩大活动影响力
希望通过世界微笑日活动，将微笑的力量传递给更多的人，让更多的人
微笑日志
让同学们记录自己每天的微笑时刻和感受，培养 积极心态和感恩意识。
微笑主题演讲
邀请同学或老师进行一场关于微笑的演讲，分享 对微笑的认识和感悟。
04
班级微笑活动策划
活动主题和目标
活动主题
世界微笑日主题班会
活动目标
通过此次活动，让学生了解世界微笑日的含义和意义，提高他们的心理素质， 增强他们的自信心，同时增进班级内部的团结和友谊。
提高学生的学习积极性和成绩
激发学习兴趣
老师的微笑可以让学生 感受到鼓励和支持，从 而激发学生的学习热情 和兴趣。
提高学习效率
在积极的学习氛围中， 学生可以更加专注地学 习，从而提高学习效率 。
提升学习成绩
通过微笑传递正能量和 鼓励，可以让学生更加 自信和努力，从而在学 业上取得更好的成绩。
XX中学XX班教室
注
以上内容仅供参考，具体安排可以根据您的需求进行调整优化。
05
微笑在班级中的实践 应用
建立和谐的师生关系
微笑传递友善
微笑是表达友善和善意最直接的方式，老师通过微笑传递温暖和关 怀，让学生感受到被关注和被理解。
拉近师生距离
微笑可以消除师生之间的陌生感和隔阂，拉近师生之间的距离，建 立更加亲密的师生关系。
活动不足之处
客观分析微笑日活动中存在的不足，如活动形式单一、参 与度不高等。
改进措施
针对不足提出改进建议，如增加活动形式、提高活动趣味 性等。
鼓励同学们积极参与
鼓励同学们在未来的活动中积极参与，发挥自己的创意和 热情。
对未来世界微笑日的展望和期待
01
扩大活动影响力
希望通过世界微笑日活动，将微笑的力量传递给更多的人，让更多的人
微笑日志
让同学们记录自己每天的微笑时刻和感受，培养 积极心态和感恩意识。
微笑主题演讲
邀请同学或老师进行一场关于微笑的演讲，分享 对微笑的认识和感悟。
04
班级微笑活动策划
活动主题和目标
活动主题
世界微笑日主题班会
活动目标
通过此次活动，让学生了解世界微笑日的含义和意义，提高他们的心理素质， 增强他们的自信心，同时增进班级内部的团结和友谊。
提高学生的学习积极性和成绩
激发学习兴趣
老师的微笑可以让学生 感受到鼓励和支持，从 而激发学生的学习热情 和兴趣。
提高学习效率
在积极的学习氛围中， 学生可以更加专注地学 习，从而提高学习效率 。
提升学习成绩
通过微笑传递正能量和 鼓励，可以让学生更加 自信和努力，从而在学 业上取得更好的成绩。
世界微笑日主题班会PPT
壹 微笑的价值
1 培养微笑的习惯，你不会有任何损失，而且有利于自己的身体健康，保持良好的心情。
2
微笑可以将友好、融洽、和谐、尊重、自信的形象和气氛传染给客人，为成功的服务打下良好的基础。
3
它可以和有声的语言及行动相配合，起“互补”的作用，沟通人们的心灵，架起友谊的桥梁，给人以美 好的享受。
4
当我们无论出差还是在外面，看到有人对你微笑，热情为你服务，就感到亲切和温暖，有一种在家 的感觉。
世 日界微
笑
第贰章
微笑的礼仪
贰 微笑的礼仪
微笑要发自内心， 微笑要自然、心平气和，
争议： －微笑不能出声，不能张嘴 －笑露八颗齿
贰 微笑的礼仪
Smiling Practice 微笑练习
1． 发“一”、“七”、“茄子”、“威士忌”练习嘴角肌的运动，使嘴角自然露出微笑。 2．多回忆微笑的好处，回忆美好的往事，发自内心的微笑。 3．情景熏陶法，通过美妙的音乐创造良好的环境氛围，引导学生会心的微笑。 4.照镜子练习法，对着镜子来调整和纠正微笑。把手指放在嘴角并向脸的上方轻轻上提，一 边上提，一边使嘴充满笑意。 5． 筷子学习法。
世
日界微XXX 时间：XXX年XX月
世 日界微
目录 contents
笑
01 02 03
微笑的价值
世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织
微笑的礼仪
世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织
如何微笑
世界微笑日，又称国际微笑日，是由世界精神卫生组织
世 日界微
笑
第壹章
微笑的价值
壹 微笑的价值
微笑在社交中能发挥意想不到的效果：无论在何时何地遇 到朋友，只要你以笑面对，立刻就会显示出意想不到的良 好效果来。微笑因幸福而来，幸福伴随喜悦而生，即“情 动于中而形于外。”只要放下忧郁，你就能保持轻松愉快 的心情，你的脸上就会时时挂着幸福的笑，并感染他人， 而他人的微笑又反过来强化你的愉悦和微笑，生活就会充 满色彩与快乐。
世界微笑日主题班会PPT
微笑对象
同学们更倾向于向老师、 同学和熟悉的人微笑，对 陌生人微笑的比例较低。
微笑场合
在课间休息、社交活动和 体育活动中，微笑行为较 为普遍，而在课堂上微笑 的频率较低。
微笑行为在校园中分布情况
年级差异
高年级学生微笑的频率和范围相 对较广，可能与心理成熟度和社
交经验有关。
性别差异
女生微笑的频率略高于男生，可能 与性别角色和社会期望有关。
区域差异
在教学楼、图书馆等学习区域，微 笑行为相对较少；而在操场、食堂 等社交区域，微笑行为较为普遍。
存在问题及原因分析
问题一
部分学生对陌生人微笑拘谨，缺 乏自信。
原因分析
可能与家庭教育、个人经历以及 缺乏社交技能有关。
问题二
在课堂上，微笑行为较少，氛围 严肃。
原因分析
可能与个人性格特点、自我期望 和社交焦虑有关。
世界微笑日主题班会
目 录
• 微笑日背景与意义 • 校园内微笑现状分析 • 班会活动策划与准备 • 互动环节设计与实施 • 总结回顾与展望未来
01
微笑日背景与意义
世界微笑日起源
历史背景
1963年由世界精神卫生组织确立 ，旨在通过微笑促进人类身心健 康，同时在人与人之间传递愉悦 与友善，增进社会和谐。
、分享快乐等。
角色分配
自愿报名或随机抽取角色，确 保每个同学都有参与机会。
表演形式
小组内进行简单排练后，进行 全班表演。
表演目的
让同学们通过实际表演，学会 如何用微笑和正能量影响身边
的人，传播快乐和友善。
手语教学：学习并表演简单手语歌曲
教学方式
请专业手语老师或提前学习手 语的志愿者进行教授。
学会微笑主题班会精品ppt课件
骄傲 向全世界炫耀 就算没有人知至少我还拥有我的微笑
道
我也要微笑
我要学会微笑 向着天空大叫 自由就会给我拥抱
带着双脚 奔向我的美丽城堡
骄傲 向全世界炫耀 世界有我多好
带着微笑 向明天起跑
备用工具&资料
微笑，各种笑中的一种，最美的一种，最安
静的一种，也是最吸引人的一种。它代表了一个 人内心最美好的情感、情绪。
微笑，它让我们得到的不仅是一种快乐，它还让我们得到 了友谊、信任、欣赏……
微笑就像一束阳光，从自己内心照射出来的一束阳光，照 耀了他人，也为自己带来了光明。
• “笑一笑，十年少。”人不能总是愁眉苦脸，那样对自己 的身心无益处。
• 也别总是笑得前仰后合，没心没肺，记住，那样的笑，其 实最空洞，笑久了，劲头没了，你就会发现，内心变得定 不下来了，心浮气躁，什么都做不下去了。
• 微笑乃是具有多重意义的语言。——（瑞士）卡尔·施皮特 勒
• 当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而 在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。——威尔 科克斯【德】
备用工具&资料
《微笑》
天空变得灰蒙蒙 屋里那小小的我 天空变得灰蒙蒙 屋里那小小的我
曾经的伤痛变沉重
曾经的伤痛变沉重
同学们，在生活中，你们是否经 常“笑”呢？
你们最喜欢怎样笑？ 你们最经常怎样笑？
微笑，各种笑中的一种，最美的一种，最安
静的一种，也是最吸引人的一种。它代表了一个 人内心最美好的情感、情绪。
• 每个人多多少少都微笑过，那么，你对 “微笑”有着什么样的印象呢？看到别人
微笑，你又会有怎样的感受呢？而你自己 又会在什么情况下微笑？
微笑，是最好的选择，它很安静，很沉稳，是一种安静的 快乐。
《微笑问好》主题班会
活动安排
讨论环节
和同桌讨论自己认为微笑问好的 方式和方法，分享互相的经验。
创意手工制作
制作具有特色的手工艺品，把这 种温暖和友谊传递给自己和需要 关怀的人。
聚焦训练
通过模拟各种场景，训练同学们 的微笑问好技巧，学习如何响应 他人的情感变化并提供适当的帮 助。
主题解释
1
微笑
微笑是人与人之间最简单、最直接的沟通方式，或多或少都会在我们的生活中出 现。
《微笑问好》主题班会
今天的班会让我们一起学习如何用微笑去问候别人，传递温暖，让人感到快 乐和舒适。让我们开始吧！
班会目的
传递温暖
学习如何用微笑问好，在生活和工作中传递温暖。
增进相互了解
通过互动环节，加深同学之间的了解Байду номын сангаас增进感情。
培养乐观心态
学习微笑问好的技巧和方法，培养乐观的心态，关注内心的情感变化。
3 朗诵演讲
选择一篇名言警句，用朗诵的方式表达微笑问好的方式和思想。
互动环节
合作游戏
通过多项互动游戏，帮助大家学会团队合作和互相 关心，共同营造良好的氛围。
真心寄语
通过写下对后来者的祝福和祝愿来表达对他人的关 心，传递内心的情感。
学生反馈
1
积极正向
很有收获，很开心认识了新朋友
2
关注情感变化
让我们更加关注身边的人，让他们感受到温暖和关怀
3
富有挑战
训练环节很有趣，让人富有挑战和成就感
总结与展望
优点 活动互动性强，主题鲜明
缺点 部分环节时间过短
改进措施
下一次适当延长活动时间，增 加环节的深度和广度
通过这次班会，同学们了解了微笑问好的重要性和技巧，表演节目生动形象地展示了微笑问好的方式和方法， 互动环节增强了同学之间的互动和友谊。希望通过这次活动，同学们能够更好地理解和应用微笑问好的理念。
世界微笑日主题班会ppt课件
05 世界微笑日的启 示
重视心理健康，积极面对生活
微笑是一种积极的生活态度，能 够让我们更好地应对生活中的挑
战和困难。
心理健康是每个人都应该关注的 问题，通过微笑可以缓解压力、 改善情绪，从而更好地面对生活
中的各种挑战。
微笑可以让我们更加自信、乐观 ，从而更好地应对生活中的各种
变化和不确定性。
传递正能量，让微笑成为一种习惯
03 如何微笑面对生 活
对自己微笑，提高自我价值感
接受自己的优点和缺点
微笑面对自己的不完美，认识到每个 人都是独一无二的，有自己的价值和 意义。
积极肯定自己
关注自己的成长
将注意力放在自己的成长和进步上， 用微笑来肯定自己的努力和付出。
通过微笑来表达对自己的积极评价， 提高自信心和自我价值感。
对他人微笑，表达善意和友好
鼓励家庭成员一起参与一些有趣 的家庭活动，如一起做饭、一起 看电影等，增进家庭成员之间的 感情。
个人如何庆祝世界微笑日
保持积极心态
以积极的心态面对生活中的挑战和困难，用微笑来表达自己的情 感。
传递微笑
主动向身边的人传递微笑和正能量，让他们感受到你的温暖和善 意。
记录微笑瞬间
用手机或相机记录下自己或身边人的微笑瞬间，分享到社交媒体 上，让更多的人感受到微笑的力量。
加强人际交往可以让我们更好地了解他 人的想法、情感和需求，从而更好地关
心他人。
创造和谐的社会环境需要我们每个人的 努力和贡献，通过微笑可以让我们更加 友善、包容和接纳他人，从而为社会的
和谐稳定做出贡献。
THANKS
感谢观看
难。
乐观面对生活中的挑战
02
微笑可以让人更加乐观地面对生活中的挑战和困难，积极寻求
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Hale Waihona Puke 诗歌朗诵——《微笑是什么》
微笑是什么？ 微笑是我们自己的劳动成果， 它使我们感到快乐， 因为得到了最大的收获。 微笑是什么？ 微笑是酸、甜、苦、辣的味道， 让我们知道人生的辛苦和快乐， 我们会更加坚强的生活。 微笑是一把大伞， 为我把人生路上的风雨遮挡。 微笑是良药， 给我受创的心灵疗伤。 微笑是烈火， 融化我满脸的冰霜。 微笑是花开的茉莉， 让我时刻感受她那悠远绵长的清香。 微笑，一个多么简单的动作， 只须将嘴角轻轻地上扬， 却能让人从中获取到无限的力量！
《微笑问好》 主题班会
猜谜语
? 眼睛弯弯，嘴角向上扬起，淡淡的、浅 浅的，它是世界上最美的表情，它是疲 倦者的休息，失望者的日光。但是它不 能买，不能求，不能偷，因为你在给予 别人之前，她是对谁都无用的东西！科 学家发现：当你展现最美表情时，你的 身体会发生化学变化，它会使你得到快 乐、满足的感觉。猜猜这是什么表情？
情景一
某同学：哼着歌边走边扔纸。 值日生：不能随便扔纸张，捡起来！
（请凶狠的说） 某同学：“不捡，不捡。怎么样？”
（说着两人扭打了起来）
情景二
某同学：哼着歌边走边扔纸。 值日生：这位同学，请不要随意扔纸张！
（请微笑的说） 某同学：“哦，对不起，下次不会了。”
（两人微笑的握手言和）
微笑是化解矛盾的良药， 淡淡的微笑能使冰雪消融！
让我们记住这些话， 经常说给同学听吧！ ①知道吗？你是最棒的！ ②别担心，有我在呢！ ③我知道，你一定行！ ④有困难，来找我吧！
送出微笑
请大家制作一张题为“送你一个微笑” 的卡片；把它剪成漂亮的形状，画上笑脸， 把自己想说的话、想做的事下在上面。请 你带着微笑把卡片送给同桌，并告诉他 “有困难来找我”。
微笑的名人名言
①笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢 得整个世界。（尤今） ②只有在你的微笑里，我才有呼吸。 （狄更斯） ③微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源 泉，亲近别人的媒介。（雪莱） ④笑容能照亮所有看到它的人，像穿过 乌云的太阳，带给人们温暖。（卡耐基） ⑤微笑是最好的名片，生活就是面对真 实的微笑，就是越过障碍注视未来。 （雨果）
歌曲——《歌声与微笑》
请把我的歌带回你的家。 请把你的微笑留下。 请把我的歌带回你的家， 请把你的微笑留下。 明天明天这歌声， 飞遍海角天涯， 飞遍海角天涯。 明天明天这微笑， 将是遍野春花， 将是遍野春花。
谢谢大家！
小游戏——《微笑速递》
（1）将班级同学分成四组。 （2）游戏前每组第一桌发一个信封，里面有 一张写有鼓励字样的纸条。 （3）当主持人说“开始”时，第一名同学立 刻把纸条抽出来，并轻声地告诉后一桌同学， 一桌传一桌。最后一桌同学则大声地站起来说 出这句话。几个小组同时进行，看哪一组最快 最好最完整的完成“微笑速递”。
答案——微笑
问问你
问：同学们，在平常生活中你们经常微 笑吗？
问：你们知道微笑问好的礼貌用语吗？
问：你们都对身边的哪些人微笑问好 呢?(老师，同学，朋友，家人……)
问：你们知道微笑对我们的生活有什么 影响吗?
为什么要微笑
①微笑比紧锁眉头好看 ②令自己更自信更有魅力 ③令别人心情愉悦,也使自己过的有滋有味 ④表示友善，消除陌生感，留下好印象 ⑤送给别人微笑，别人也自然回报你微笑
此时的微笑，是一种国际语言，不用翻译，就足能看出我们中国人民的热情好客！
此时的微笑，是一种纯真，是一种快乐！
此时的微笑，是一种坚强！
此时的微笑，是一种喜悦和满足！
此时的微笑，是一种自信，习主席展示了我们中华民族的自信！
看了上面
的图片，你一 定有话要说？
微笑
微笑有一种无法抵挡的魅力。 微笑就像一缕清风， 可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上； 当你向大家微笑问好的时候， 你的微笑在感动着别人， 也在感动着自己！
微笑是什么？ 微笑是我们自己的劳动成果， 它使我们感到快乐， 因为得到了最大的收获。 微笑是什么？ 微笑是酸、甜、苦、辣的味道， 让我们知道人生的辛苦和快乐， 我们会更加坚强的生活。 微笑是一把大伞， 为我把人生路上的风雨遮挡。 微笑是良药， 给我受创的心灵疗伤。 微笑是烈火， 融化我满脸的冰霜。 微笑是花开的茉莉， 让我时刻感受她那悠远绵长的清香。 微笑，一个多么简单的动作， 只须将嘴角轻轻地上扬， 却能让人从中获取到无限的力量！
《微笑问好》 主题班会
猜谜语
? 眼睛弯弯，嘴角向上扬起，淡淡的、浅 浅的，它是世界上最美的表情，它是疲 倦者的休息，失望者的日光。但是它不 能买，不能求，不能偷，因为你在给予 别人之前，她是对谁都无用的东西！科 学家发现：当你展现最美表情时，你的 身体会发生化学变化，它会使你得到快 乐、满足的感觉。猜猜这是什么表情？
情景一
某同学：哼着歌边走边扔纸。 值日生：不能随便扔纸张，捡起来！
（请凶狠的说） 某同学：“不捡，不捡。怎么样？”
（说着两人扭打了起来）
情景二
某同学：哼着歌边走边扔纸。 值日生：这位同学，请不要随意扔纸张！
（请微笑的说） 某同学：“哦，对不起，下次不会了。”
（两人微笑的握手言和）
微笑是化解矛盾的良药， 淡淡的微笑能使冰雪消融！
让我们记住这些话， 经常说给同学听吧！ ①知道吗？你是最棒的！ ②别担心，有我在呢！ ③我知道，你一定行！ ④有困难，来找我吧！
送出微笑
请大家制作一张题为“送你一个微笑” 的卡片；把它剪成漂亮的形状，画上笑脸， 把自己想说的话、想做的事下在上面。请 你带着微笑把卡片送给同桌，并告诉他 “有困难来找我”。
微笑的名人名言
①笑，是无言的礼貌，一个微笑让你赢 得整个世界。（尤今） ②只有在你的微笑里，我才有呼吸。 （狄更斯） ③微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源 泉，亲近别人的媒介。（雪莱） ④笑容能照亮所有看到它的人，像穿过 乌云的太阳，带给人们温暖。（卡耐基） ⑤微笑是最好的名片，生活就是面对真 实的微笑，就是越过障碍注视未来。 （雨果）
歌曲——《歌声与微笑》
请把我的歌带回你的家。 请把你的微笑留下。 请把我的歌带回你的家， 请把你的微笑留下。 明天明天这歌声， 飞遍海角天涯， 飞遍海角天涯。 明天明天这微笑， 将是遍野春花， 将是遍野春花。
谢谢大家！
小游戏——《微笑速递》
（1）将班级同学分成四组。 （2）游戏前每组第一桌发一个信封，里面有 一张写有鼓励字样的纸条。 （3）当主持人说“开始”时，第一名同学立 刻把纸条抽出来，并轻声地告诉后一桌同学， 一桌传一桌。最后一桌同学则大声地站起来说 出这句话。几个小组同时进行，看哪一组最快 最好最完整的完成“微笑速递”。
答案——微笑
问问你
问：同学们，在平常生活中你们经常微 笑吗？
问：你们知道微笑问好的礼貌用语吗？
问：你们都对身边的哪些人微笑问好 呢?(老师，同学，朋友，家人……)
问：你们知道微笑对我们的生活有什么 影响吗?
为什么要微笑
①微笑比紧锁眉头好看 ②令自己更自信更有魅力 ③令别人心情愉悦,也使自己过的有滋有味 ④表示友善，消除陌生感，留下好印象 ⑤送给别人微笑，别人也自然回报你微笑
此时的微笑，是一种国际语言，不用翻译，就足能看出我们中国人民的热情好客！
此时的微笑，是一种纯真，是一种快乐！
此时的微笑，是一种坚强！
此时的微笑，是一种喜悦和满足！
此时的微笑，是一种自信，习主席展示了我们中华民族的自信！
看了上面
的图片，你一 定有话要说？
微笑
微笑有一种无法抵挡的魅力。 微笑就像一缕清风， 可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上； 当你向大家微笑问好的时候， 你的微笑在感动着别人， 也在感动着自己！