28醉翁亭记 (2)

合集下载

部编版初中语文八年级下册28《醉翁亭记》对比阅读2(带答案)

部编版初中语文八年级下册28《醉翁亭记》对比阅读2(带答案)

28《醉翁亭记》对比阅读2(一)阅读甲乙两文,回答下列各题。

(18分)【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

大守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》【乙】亭以雨名.志喜也。

古者有喜则以名物,示不忘也。

周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子:其喜之大小不齐,其示不忘一也。

余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。

既而弥月不雨,民方以为忧。

越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。

官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。

”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。

”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。

则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三予,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。

其又可忘也?(节选自苏轼《喜雨亭记》) 17.解释下列句中加点的词。

(4分)(1)已而夕阳在山 (2)太守归而宾客从也(3)余至扶风之明年(4)既而弥月不雨18.把下列句子翻译成现代汉语。

(6分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

(2)忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

19.《喜雨亭记》突出表现出苏轼的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨有共通之处。

(4分) 20.甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分) (二)阅读甲乙两文,回答下列各题。

(20分)(甲)若夫日出而林霖开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山之间四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

《醉翁亭记》全文注释及赏析

《醉翁亭记》全文注释及赏析

《醉翁亭记》全文注释及赏析醉翁亭记环滁(1)皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美(2),望之蔚然而深秀者,琅琊也(3)。

山行(4)六七里,渐闻水声潺潺(5)而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转(6),有亭翼然临于泉上者(7),醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也(8)。

太守与客来饮于此,饮少辄(9)醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎(10)山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也(11)。

若夫日出而林霏开(12),云归而岩穴暝(13),晦明变化者,山间之朝暮也(14)。

野芳发而幽香(15),佳木秀而繁阴(16),风霜高洁(17),水落而石出(18)者,山间之四时也。

朝而往,暮而归(19),四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者(20)歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携(21),往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌(22),山肴野蔌(23),杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹(24);射者中(25),奕(26)者胜,觥筹交错(27),起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜(28)白发,颓然(29)乎其间者,太守醉也。

已而(30)夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳(31),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也(32)。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵(33)欧阳修也。

[作者简介]〕欧阳修(1007——1072),字永叔,自号醉翁,又号六一居士,江西庐陵(今吉安永丰县)人。

4岁丧父。

母贤淑,留下“画荻教子”的美谈。

欧阳修于1030年(天圣八年)中进士,同年 5月任西京国守推官,掌管文书,此后历任知县、知州、馆阁校勘、知谏院、枢密副使、参知政事等职。

1071年(熙宁四年)告老退居颍州,次年9月22日(八月初八日)去世。

除与宋祁合修《新唐书》,自撰《新五代史》外,著有《居士集》、《居士外集》、《六一诗话》等。

醉翁亭记阅读练习及参考答案

醉翁亭记阅读练习及参考答案

醉翁亭记阅读练习及参考答案_99一、阅读《醉翁亭记》选段,回答问题。

环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美。

望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁山之僧智仙也。

名之者谁太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也.若夫日出而林霏开,云归而岩暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也.苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。

1.解释文中加点的词语。

(2分)山间之四时也杂然而前陈者2。

把下面句子译成现代汉语.(2分)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴3。

乐亦无穷在选文本段中指何而言(2分)4.从选文看,太守醉并非因酒而起,而是由于和(2分)5.太守自谓也句中的太守指的是谁请写出人名:(1分)6。

第二语段中描写傍晚之景的句子是____________________________;描写秋天之景的句子是_______________________________。

(2分)7.用现代汉语翻译下面的两个句子。

(4分)(1)有亭翼然临于泉上者。

(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

8。

醉翁之意不在酒现在常用来表示什么(2分)二、阅读下面选段,回答问题.(15分)[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则**楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客人,多会于此,览物之情,得无异乎[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳未秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

《醉翁亭记》同步练习及答案

《醉翁亭记》同步练习及答案

28 《醉翁亭记》同步练习及答案一、狠抓基础1.请同学们从你积累的古诗文中,写出一句与“亭”有关的诗句。

(含“亭”即可)2.给下列加点字注音。

环滁()琅()琊()饮少辄()醉林霏()岩穴()山肴()野蔌()弈()者胜阴翳()翼()然酒洌()3.根据拼音写汉字。

林hè_____ wèi_____然水声chánchán_____tuí_____然岩穴mínɡ_____huì_____明变化yǔ_____lǚ_____提携ɡōnɡ_____chóu_____交错宴hān_____之乐4.解释下列加点字(1)其西南诸峰,林壑尤美(2)望之蔚然而深秀者(3)有亭翼然临于泉上(4)名之者谁(5)饮少辄醉5.用现代汉语翻译下列句子。

(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

(2)朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(3)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

6.怎样理解“山水之乐,得之心而寓之酒也”?7.作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮,又写滁人的出游?文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用?8.第二段中,作者在写朝暮与四季景色时各是抓住什么特点来写的?二、强攻阅读(一)课内精段阅读①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

__ ___,__ ___,___ __,___ __山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

②至于负者歌子途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

1.在文段中默写横线上空缺的内容。

2.翻译下面的句子,并指出其句式特点。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

译:3.两段文字均选自《醉翁亭记》,该文将写景、叙事、抒情熔为一炉,有一句话奠定了全文的抒情基调,后成为千古名句,这句话是:。

人教版八年级语文下册第28课《醉翁亭记》(54张ppt)课件(共54张PPT)

人教版八年级语文下册第28课《醉翁亭记》(54张ppt)课件(共54张PPT)

醉 翁 亭记
欧阳修
春 景
夏 景
秋 意 浓
雪 景
作者简介:
欧 阳 修:字永叔,号醉翁,
又号“六一居士”,谥号文忠, 北宋著名文学家,史学家。 “唐宋八大家”(韩愈 柳宗 元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏 辙 王安石 曾巩)之一,古 文运动领袖。著名的古文家三 苏父子、曾巩、王安石等都出 自于他的门下。著有《欧阳文 忠公集》。
版权所有-

chú
伛偻
yǔlǚ



Wè i lá ngYá chá n nià ng zhé mí ng
佝偻

Gōulóu
Xié

潺 酿 辄 暝 晦
清洌
凛冽 山肴 野蔌 觥 翳
Liè
Liè Yá o Sù Gōng Yì
读 准 字 音
huì
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚 特别 环绕 秀丽 然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺
版权所有-
欧阳修的号——“六一居士”的由来 六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰 且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。 客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾 家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷, 有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰: “是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁, 老于此五物之间,是岂不为六一乎?” ——欧阳修《六一居士传》
环绕滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林 和山谷尤其优美,远远望去树木茂盛、又幽深又秀丽的, 是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,从 两峰之间飞泻而出的,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯。 有一座四角翘起,像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边 上,这就是醉翁亭。造亭子的是谁?是山里的和尚智仙。 给它命名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。 太守同客人来到这里饮酒,稍微喝了一点就醉了,而年纪 又最大,所以给自己取个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不 在酒上,而在秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣,领会在 版权所有心里,寄托在喝酒上 。

28.醉翁亭记 4F高效课件

28.醉翁亭记   4F高效课件

研讨课文 学习第一段:
1、醉翁亭在哪里? (环滁皆山—琅琊山—酿泉—有亭翼 然) ——醉翁亭的自然环境
这段文字的写景顺序是什么?
由面到点,或由全景到局部。
2、 “醉翁”是谁?谁给亭子起的名字?用什么 做亭子的名字?
——醉翁”由来的语句?
饮少辄醉,而年又最高。
1.第三段的段意是什么?
写滁人的游乐和 太守的宴饮。
2.第三段包含几层意思?
1、滁人游 2、太守宴 3、众宾欢 4、太守醉 人的活动: ——滁州人的欢乐图
3.本段有两个成语,请分 别找出来,并说说它们的意思。
前呼后应:写文章或做 事情考虑周到,前面有伏 笔,后面有照应。 觥筹交错:形容许多人 相聚饮酒的热闹场面。
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lá ngYá 阴翳 yì
请解释下列斜体字:
1.翼然临 于泉上
靠近 情趣
2.饮少辄 醉
就 遮盖
3.醉翁之意 不在酒 4.树林阴翳 5.名之者谁
命名 6.负者歌于 途 在
7.觥筹交错 8.太守谓 谁
酒杯 是
特殊句式
判 断 句:1)环滁皆山也
2)望之蔚然而深秀者,琅琊也 3)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 倒 装 句:1)居庙堂之高则忧其民 2)微斯人,吾谁与归? 固定句式:1)然则何时而乐耶? 2)览物之情,得无异乎?
翻译下列句子:
1.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 脸色苍老,头发花白。醉醺醺地坐在人群中 间,这是太守喝醉了。 2.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知 道太守以他们的快乐为快乐啊。 3.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 醉翁的情趣不在喝酒上,而在山光水色 中啊。 4.四时之景不同,而乐亦无穷也。 四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。

醉翁亭记原文及解疑(整理)

醉翁亭记原文及解疑(整理)

醉翁亭记环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝ming(2),晦hui(4)明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛yu(3)偻lv(3)提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌lie(4),山肴野蔌su(4),杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣han(1)之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥gong(1)筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓tui(2)然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳yi(4),鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

译文环绕着滁州城的都是山。

城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。

沿着山路行走了六七里,渐渐地听到潺潺的流水声,从两座山峰中间倾泻而下的,是酿泉。

山势回环,路也跟着拐弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样,坐落在泉水边上,这就是醉翁亭。

修建亭子的人是谁?是山里的老僧智仙。

给它起名字的人是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。

太守和宾客来这里喝酒,喝一点就醉了,而年纪又最大,所以给自己起了个名号叫醉翁。

醉翁的情趣不在于(喝)酒,而在于欣赏山水美景。

欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。

醉翁亭记原文及翻译

醉翁亭记原文及翻译

醉翁亭记原文及翻译醉翁亭记原文及翻译、解释赏析《醉翁亭记》文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平安静的生活,特殊是在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。

以下是我整理的醉翁亭记原文及翻译,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。

《醉翁亭记》原文醉翁亭记宋·欧阳修环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧曰智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而暗香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交叉,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而来宾从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

《醉翁亭记》翻译滁州城的四周都是山。

它西南方向的山峦,树林和山谷尤其美丽,远远看去树木茂密、幽深秀丽的,是琅琊山啊。

沿着山路走六七里,慢慢地听到潺潺的水声,(又看到股水流)从两个山间飞淌下来的,是酿泉啊。

山势回环,道路弯转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的,是醉翁亭啊。

造亭的人是谁?是山里的和尚智仙啊。

给它起名的是谁?是太守用自己的别名称它的。

太守和来宾来这里饮酒,喝得少也总是醉,而年龄又最大,所以给自己起了个别名叫“醉翁”。

28 醉翁亭记精品文档16页

28  醉翁亭记精品文档16页
❖欧阳公记成,远近争传,疲于摹打。 山僧云:寺库有毡,打碑用尽,至 取僧室卧毡给用。凡商贾来,亦多 求其本,所遇关征,以赠官,可以 免税。
——《滁州志》
欧 阳 修
六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而 衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六 一居士。客有问曰:“六一,何谓也?” 居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以 来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局, 而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔, 奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五 物之间,是岂不为六一乎?”
由外到内
4归去:太守归而宾客从 游人去,禽鸟乐
4点题:太守之乐其乐 醉能同其乐
环滁皆山也。
❖ 欧公文亦多是修改到妙处。顷有人买得 他的《醉翁亭记》稿,初说“滁州四周 山”凡数十字;末后改定,只曰“环滁 皆山也”五字而已。 ———《朱子语类》卷一百三十九
环滁皆山也。
❖ 环滁皆山也,这劈头而起的一句足以惊呆那 些习惯于按照陈套来写文章的人们。他二话 不说,开头就是突如其来的一着滁州城!
却; 1、望之蔚然而深秀者
表并列
2、饮少辄醉,而年事又高 表递进
3、若夫日出而林霏开
表承接
4、人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐

表承接 表转折,却
5、朝而往,暮而归 表修饰
谢谢!
xiexie!
❖ 环滁而起的山势的突兀不凡,恰好衬托了文 势的突兀不凡。
——谢冕《流向远方的水 ·读〈醉翁亭记〉》
至于负者歌于途,行者休于树, 前者呼,后者应,伛偻提携,往 来而不绝者,滁人游也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中, 弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗 者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太 守醉也。
❖饮既不多,缘何能醉; 年犹未迈, 奚自称翁。 ——佚名题滁州醉翁亭

八下语文作业本答案(共9篇)

八下语文作业本答案(共9篇)

八下语文作业本答案(共9篇)八下语文作业本答案(一): 浙教八年级下册语文作业本28课课外文言文参考答案.行行好,我等着28 醉翁亭记 1 .D 2 .( 1 )茂盛的样子(2 )像鸟张开翅膀一样(3 )昏暗(4 )茂盛、繁茂( 5 )菜蔬(6 )遮盖3 ( 1 )欧阳修醉翁六一居十(2 )醉翁之意不在酒(劝野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者4 .( l )摆开(2 )酒杯(3 )不久( 4 )为,是5 A6 ( 1 )有位脸色苍老、头发花白的老翁,醉醇醉地坐在众人中间,原来是太守喝醉了(2 )人们知道跟随太守游山玩水的决乐,而不知道太守是因为他们决乐而快乐啊!7 .滁人如此兴高采烈地出游,是因为生活安定富足,这与太守的励精图治有关,体现了太守与民同乐的思想.8 ( l )告诉(2 )只(3 )努力(4 )于是9 .C 10 大概仄箱众二一刻时间是放F 书的11 惜时好学才能有所成就.12 .( 1 )指表面的事物一(黔示例:范仲淹以天下为忧(3 )《岳阳楼记》:不以物喜,不以己悲.或:先天下之陇而陇,后天下之乐而乐.《醉翁亭记》:与民同乐.八下语文作业本答案(二): 语文作业本八下第2课答案急!急!急!急!急!急!急!急!急!急!(速度!速度!速度!速度!速度!)质恕绉绉嬉绰翳(1).指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险的孩子.隐含着作者羡慕、惋惜之情;(2).闯荡的意思,表现了作者的谦逊态度,同时可见母亲对“我”的教育影响之大.3.如果我能坦然面对失败,如果我能淡然面对成功,如果我能依然面对困难——那么,我得感谢生活的点滴给我的启示.4.我母亲管束我最严,她是严父兼任慈母.5.因为说轻薄话,母亲重则“我”;母亲用舌头舔“我”的病眼6.为了顾及孩子的自尊心.因为处罚的目的是对孩子有所惩戒,叫孩子有所反省,不是借此出气给别人听的.7.母亲教子严格,有时过于严厉,但严中有爱.旧式妇女把“相夫教子”作为天职,在丈夫去世后,母亲深感教子责任重大,将孩子视为全部的精神寄托.8.(1)母亲深夜敲盆赶鼠(2)母亲跪在田中插秧9.(1)运用比喻的修辞手法,写出了水田中的插秧之美,赞美了母亲的劳动成果(2)通过对母亲的动作描写,形象地展现了母亲插秧的艰难,突出了母亲的体力不支和过度劳累,表现了母亲的坚强10.“白发”是全文的叙事线索;“白发”是母亲的形象特征,作者着力描写这一特征,突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼、爱与怀念.11.吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥.事例略.12.略力劝,仅此一次!八下语文作业本答案(三): 软体动物的硬建筑物八下语文作业本第13课课外阅读答案.不要复制,要标准答案.1.坚硬实用、五彩缤纷、千资百态.有圆形的、锥形的、球形的、塔形的、烟斗形的等等.2.“异曲”:鲍鱼的居室是用一层层厚度约0.2毫米的碳酸钙“砖块”,在自身分泌的有机糖蛋白胶粘合下构造而成.而我们的祖先是用砖块砌墙;“同工”:在0.2毫米厚的碳酸钙砖块内,还有层层叠叠、厚度约0.0005毫米的更薄、更小的砖层结构.和我们祖先的砌墙法一样,这里的小砖块也是相互交错开的,即每一小块碳酸钙砖,都粘贴在另外两块首尾相连的砖块上面.3.1>不能."许多"说明范围.不是除蜗牛外所有自然界软体动物都有自己构造的硬建筑物,而仅限于蚌、鲍鱼、海螺等,去掉"许多"则使句意改变.2>不能.20世纪最伟大的成就有很多,不仅仅是人类登上了月球.去掉"之一"则使句意改变.4.通过对鲍鱼、海螺外壳的描写,简单介绍了软体动物的硬建筑物,写出了它们对人类的启迪,表达了对它们"变简单为神奇"的精神的赞美和对它们的喜爱之情,也启示我们要学习它们"变简单为神奇"的精神.八下语文作业本答案(四): 八下历史作业本答案什么教材的越详细越好.最好不要抄答案,一般都要从书上找,还有自己理解,不然历史成绩无法提高的八下语文作业本答案(五): 八下语文同步练习吉林教育出版社答案【再不出手就没机会啦!与其在网上等,还不如主动出击去寻找机会更加大一些】这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的.所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!我是一位过来人,我可以给你指几条路子:(1)、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如果有的话,不急着买,和售货员阿姨道声谢就先回家,背个书包把作业本带去,在图书馆或者书店找到这本书,再舒舒服服地抄作业.(2)、你可以在淘宝或者京东购物平台上向卖家索要一下:具体步骤:一、在搜索框内输入相应教材的名称二、联系卖家三、得到答案注意:说话时礼貌一点,叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声,先询问有没有这本和你的版本批次相同的书,然后说出你的难处,以情动人就可以顺利拿到答案了(最好让他们用手机拍照给你)(3)、向你的同学问问:可能他们已经买了一本相同的有答案的书,问他们借一下,当然出于关系的缘故,你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的,巩固一下关系!如果实在不行,只能花钱买一本了.……或者网上找人代做,不过费用绝对会比书钱贵,而且可能上当受骗,我希望我能帮到你!八下语文作业本答案(六): 八上语文作业本《台阶》的答案!1.(1)淋踩(2)槛跤(3)掺砌 2.(1)载栽(2)夸垮3.(1)形容恭顺谦卑的样子.(2)微小得不值得一提.(3)指人很多的公共场所.4.(1)宽敞(2)烦躁 5.台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理.这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲.6.“我”去接父亲的扁担,父亲以为“我”觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何问题,所以粗暴地推开了“我”.这反映了他好胜、不服老的性格.7.父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,就失去了这一切,所以会“若有所失”.8.略(可以认为值得,也可以认为不值得,言之有理即可.) 9.为下文希克力为父亲种树埋下了伏笔.10.因为所有居民都亲眼目睹了绿色树木的魔力,树木带来了新鲜的空气,引来了歌唱的小鸟,小镇变得越来越美丽了.11.希克力是一个孝顺的人.他有爱心,有勇气,敢于挑战恶劣的生存环境,不屈不挠,最终通过种树拯救了父亲的生命.12.希克力,在这个世界上,爱是最神奇的力量,有时它比任何先进的医疗手段都有效!你创造了医学的奇迹.【八下语文作业本答案】八下语文作业本答案(七): 八年级上语文作业本24课答案1.(1)职业 (2)憎恶 (3)兴起 (4)这2.B3.(1)不独亲其亲,不独子其子.(2)男有分,女有归.(3)外户而不闭4.鳏寡孤独,谋闭不兴5.(1)通“举”,选拔(2)通“鳏”,老而无妻的人6.(1)因此人们不单奉养自己的父母,不但抚育自己的儿女.(2)人们憎恶那种在共同劳动中不肯尽力的行为,而不一定为自己谋利.7.人人都能受到社会的关爱,人人都能安居乐业,货尽其用,人尽其力8.“世外桃源”的境界显然是根据“大同”社会的体制构想出来的,从“黄发垂髫,并怡然自乐”中可以看出“大同”社会中“老有所终”“幼有所养”的幸福生活.“世外桃源”艺术地再现“大同”社会的生活风貌.9.(1)信(2)通“悦”,高兴(3)如果(4)所以10.(1)齐王派使者问候赵威后.(2)我奉命出使问候赵威后.11.“本”指民,“末”指君.12.是一个真正关心百姓疾苦、以民为本的人.13.人人都能受到全社会的关爱.“不独亲其亲,不独子其子”,便社会亲如一家,“老有所终,壮有所用,幼有所长”,对各种年龄段的人群做合适安排.【八下语文作业本答案】八下语文作业本答案(八): 8上语文作业本第二单元单元复习题答案(1)诘(2)缔(3)跚(4)怍(5)躁(6)尴 2.(1)狼藉(2)惨淡(3)颓唐 3.(1)微不足道(2)大庭广众 4.(1)孤帆天际看平海夕漫漫(2)气蒸云梦泽波撼岳阳城 5.示例:某某的实力很强,他本来有条件夺冠,我为他的失误感到惋惜.至于夺冠,是我多年付出的回报,很高兴.(首先要表达对对手的尊敬,然后再表达夺冠后的喜悦.) 6.示例:幸福是老师一句鼓励的话语/幸福是妈妈一句温暖的安慰(注意句式应相同.) 7.第一次“我的眼睛就湿润了”是因为“我”被桂花的风格所感动;第二次“我们许多人的眼睛都湿润了”,是因为“我们”被老人默默行善的精神所感动. 8.为下文写人作铺垫. 9.以“暗香”为题,语意双关,耐人寻味,既赞美了桂花暗暗飘香毫不张扬的品质,更歌颂了那些像桂花一样默默奉献的普通人,突出了文章的中心. 10.如“应该学会关爱别人”、“做了好事无须张扬”等.(写出自己的感悟即可.) 11.(1)带兵(2)恰逢(3)几乎(4)常常 12.C 13.(1)自认为可以使千里荒野变成肥沃的农田. (2)摇着头自言自语:“古人怎么会欺骗我呢”像这样每天说千百遍,而且只是这六个字. 14.因为情况在不断变化,而他不懂得根据具体情况灵活运用知识,只会死搬书本,所以失败了. 15.略八下语文作业本答案(九): 初一下册语文作业本第12课答案急用!12闻一多先生的说和做1.锲沥衙凝窥暇2.(1)钻之弥坚钻得越锲而不舍(2)废寝忘食3.示例:一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等.4.参加游行;起草传单;大会演说.5.(1)对革命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责.(2)向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么.6.不好.加点的词语抓住外貌特征进行描写,形象生动地突出了闻一多大义凛然的气概,表达了对闻一多的颂扬与景仰之情.7.含义:表现了闻一多先生言行一致的高尚人格.作用:总结全文.8.冰心老人病魔缠身却依然关心老年病人的病况9.冰心虽然离我们远去了,但留给我们的是高尚的人格和博大的爱心.季先生的人格魅力在学子心中留下的投影.10.先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的新闻人,最后自然地成为一个优秀的节目主持人.11.示例:我打算在今后的学习过程中加油拼搏,为将来打下基础,要稳扎稳打得努力!12.提示:“吾将上下而求索”的屈原,“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,“甘愿作一枚螺丝钉”的雷锋,乃至时刻都呵护着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等.很高兴为您解答,【语数英科】团队为您答题.请点击下面的【选为满意回答】按钮,如果有其他问题请另发或点击向我或团队求助,请谅解, 你可以随时加入我团队,我随时恭候.亲,八下科学作业本答案八下社会作业本答案。

第28课《醉翁亭记》同步练习习题

第28课《醉翁亭记》同步练习习题

第28课《醉翁亭记》同步练习习题2017第28课《醉翁亭记》同步练习习题前行的路上,我必须孤身一人,因为没有人能跟的上我的脚步。

下面是由店铺为大家准备的2017第28课《醉翁亭记》同步练习习题,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注店铺!01 基础知识1.给下列加点字注音。

环滁(chú)琅(lánɡ)琊(yá)饮少辄醉(zhé)林霏开(fēi) 岩穴暝(míng) 阴翳(yì)山肴(yáo)野蔌(sù)觥筹交错(gōng)伛(yǔ)偻(lǚ)提携2.解释下列加点的字词。

(1)林壑尤美特别(2)有亭翼然临于泉上者像鸟张开翅膀的样子(3)醉翁之意不在酒情趣(4)饮少辄醉就(5)云归而岩穴暝聚拢(6)觥筹交错酒杯3.辨析下列各组加点词的意义或用法。

(1)开连月不开(放晴)若夫日出而林霏开(消散)(2)之山之僧智仙也(结构助词,的)名之者谁(代指亭子)在乎山水之间也(表修饰,的)而不知太守之乐其乐也(介于主谓之间,取消句子独立性的助词)(3)于太守与客来饮于此(在)则其受于人者不至也(从)霜叶红于二月花(比)4.指出下列“而”字的用法。

(1)望之蔚然而深秀者表并列(2)得之心而寓之酒也表顺承(3)临溪而渔表修饰(4)太守归而宾客从也表顺承(5)朝而往,暮而归表修饰(6)而不知太守之乐其乐也表转折5.下列朗读节奏划分不当的一项是(A)A.有亭翼然/临于/泉上者B.人知/从太守游而乐,而不知/太守之/乐其乐也C.四时之景/不同,而乐/亦无穷也D.至于/负者/歌于途,行者/休于树(解析:A.应改为:有亭/翼然临于/泉上者)6.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿阴(2)而不知太守之乐其乐也。

却不知道太守以游人的快乐为快乐呀。

02 课内精读阅读课文,完成下面的题目。

28-醉翁亭

28-醉翁亭

28、《醉翁亭记》复习要点一、文学常识:1、作者:欧阳修,字永叔,号醉翁,北宋文学家、史学家,“唐宋八大家之一”。

2、文体:“记”。

二、基础知识:1、词类活用:名词作状语:①“山行六七里”——沿着山路。

(名作状)②“名之者谁”——命名。

(名作动)③“杂然而前陈者”——在前面。

(名作状)④“翼然临于泉上者”——像鸟张开翅膀一样。

(名作状)⑤“朝而往,暮而归”——在早晨,在晚上。

(名作状)⑥“酿泉为酒”——用泉水。

(名作状)意动乐.其乐:以……为乐2、一词多义:①临临于泉上者——靠近②乐山水之乐(其他)——乐趣、快乐临溪而渔——到不知太守之乐其乐——以……为乐执策而临之——面对③秀望之蔚然而深秀者——秀丽把酒临风——迎着佳木秀而繁阴——滋长④归云归而岩穴暝——聚拢⑤于泻出于两峰之间——从太守归而宾客从=暮而归—回去、返回临于泉上=歌于途,休于树——在吾谁与归——归依太守与宾客来饮与此——到⑥意醉翁之意不在酒——情趣⑦开日出而林霏开——消散意将隧入以攻其后也——打算连月不开——放晴意暇甚——神情⑧谓太守自谓——命名意稍舒——心情太守谓谁——是、为鸣之而不能通其意——意思予谓菊,花之隐逸者矣——认为⑨而杂然而前陈者=不知从太守游而乐=朝而往,暮而归——不译(修饰)而不知人之乐=而不知太守之乐其乐——但、却(转折)蔚然而深秀者=溪深而鱼肥=泉香而酒洌=起坐而喧哗者=太守归而宾客从—不译(并列)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者=其他——不译(顺接)⑩“也”的用法:在叙述、描写的语言中表解释和判断。

在议论和抒情的语言中表感叹。

3、其它重点词:林壑尤美:林木沟壑特别美丽。

林霏:霏,雾气,(区别于“霏霏”)林间雾气。

伛偻:驼背,指老人。

临溪而渔:到溪边来的鱼。

渔,动词,钓鱼。

峰回路转:山势回环,路也跟着拐弯。

佳木秀:秀,发荣滋长,动词。

醉翁之意不在酒:醉翁的情趣不在酒上。

意,意趣,情趣。

得之心而寓之酒:(欣赏山水的乐趣)领会在心中,而把它寄托在喝酒上。

28《醉翁亭记》对比阅读1

28《醉翁亭记》对比阅读1

28《醉翁亭记》对比阅读1(一)2011·福建省厦门市)阅读两则文言文,完成6—9题(18分)[甲]环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

[乙]昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。

次日过访其家,静坐久之。

从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上,犬立岸傍,如相守者,直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。

由外望内,是一种境地;由中望外,又是一种境地。

予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道,不出于是,岂独画乎?(节选自郑燮《游江》)[注]八面玲珑,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣赏。

6.解释下列句中的划线词语(4分)①有亭翼然临于泉上②饮少辄醉③心窃乐之④学者诚能八面玲珑7.下列语句停顿正确的一项是(2分)( )A.林壑尤/美B.作亭/者谁C.饮少辄/醉D.昨/游江上8. 将下列句子翻译成现代汉语(6分)①峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

②次日过访其家,静坐久之。

9.读懂山水(5分)(1)山水风光,移步换景。

乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景?(用原文作答)(2分)(2)山水风光,寄情寓理。

甲、乙两段借山水各表达了怎样的情感?请联系文段谈谈。

(3分)(二)(2011·辽宁省朝阳市)阅读[甲][乙]两段选文,回答7-11题。

(19分)[甲] 环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2

第28课《醉翁亭记》预习参考(人教新课标初二下册)2一、作者简介欧阳修〔1007—1072〕,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰〔今江西吉安〕人,北宋文学家、史学家。

他自称庐陵人,是因为吉州原属庐陵郡。

欧阳修幼年丧父,家境贫寒,其母以荻杆画地教他认读。

24岁登进士第,曾任西京〔今河南省洛阳市〕留守推官,因几次支持范仲淹等改革派,屡遭贬谪。

晚年曾主持进士考试,录用了苏轼、苏辙、曾巩等人。

又任枢密副使、参知政事、刑部尚书、兵部尚书等职。

死后谥〝文忠〞,世称〝欧阳文忠公〞。

欧阳修领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,也擅长诗词,诗学韩愈,多反映社会现实,有议论化、散文化倾向,词那么婉约优美,清新淡雅。

他在史学方面也专门有成就,参与修撰«新唐书»,自撰«新五代史»。

有«欧阳文忠公集»传世。

二、六一居士传〔节录〕六一居士,初谪滁山,自号醉翁。

既老而衰且病,将退休于颍水之上,那么又更号〝六一居士〞。

客有咨询曰:〝六一何谓也?〞居士曰:〝吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。

〞客曰:〝是为五一尔,奈何?〞居士曰:〝以吾一翁老于此五物之间,是岂不为六一乎?〞──«欧阳文忠公文集·六一居士传»三、«醉翁亭记»本领两那么欧阳公记成,远近争传,疲于摹打。

山僧云:寺库有毡,打碑用尽,至取僧室卧毡给用。

凡商贾来,亦多求其本,所遇关征,以赠官,能够免税。

──«滁州志»欧公文亦多是修改到妙处。

顷有人买得他的«醉翁亭记»稿,初讲‘滁州四周山’,凡数十字;末后改定,只曰‘环滁皆山也’五字而已。

──«朱子语类»卷一百三十九四、参考译文滁州城的四面差不多上山。

它西南方向的山峦,树林和山谷专门优美,远远看去树木茂盛、幽深秀丽的,是琅琊山啊。

醉翁亭记练习带答案

醉翁亭记练习带答案

28.醉翁亭记练习一.基础知识1、选出加点字注音不完全正确的一项()A.琅琊(yá)饮少辄(zhé)醉B.林霏(fēi)开云归而岩穴瞑(míng)C.山肴(yáo)野蔌晦(huì)明变化者D.树林阴翳(yì)水声潺(cán)潺2、解释下列句中加点字。

(1)名之者谁?()(2)有亭翼然临于泉上()(3)醉翁之意不在酒()(4)野芳发而幽香()(5)临溪而渔()(6)非丝非竹()(7)树林阴翳()3、判断下列各句的句式A.主谓倒装B.宾语前置C.定语后置D.被动E.省略F.判断句(1)帝感其诚()(2)何苦而不平()(3)甚矣,汝之不惠()(4)一厝朔东,一厝雍南()(5)遂率子孙荷担者三夫()(6)(微斯人)吾谁与归()(7)此则岳阳楼之大观也()(8)见渔人,乃大惊,问所从来()4、指出下列各句的修辞方法(1)禽鸟知山林之乐,而不知人之乐。

()(2)子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙……()(3)得道多助,失道寡助。

()(4)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

()(5)作亭者谁?山之僧智仙也。

()(6)浮光跃金,静影沉壁。

()二、阅读回答问题(一)环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而出于两峰之间者,酿泉也,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

1.解释“醉翁之意不在酒”“得之心而寓之酒也”“太守谓谁?”“饮少辄醉”中的“意”“寓”、“谓”、“辄”在文中的意思。

①意:②寓:③谓:④辄:2.解释句中加框的词。

①望之[蔚然]而深秀者。

()③醉翁之[意]不在酒。

()3.指出下列句中的“之”所指代的具体事物。

①名之者谁?()②得之心而寓之酒也。

部编版八年级下册语文精品课件第28课 醉翁亭记

部编版八年级下册语文精品课件第28课           醉翁亭记

(2)第2段可分三层。
第一层写山间 早晚 的景色,
第二层写山间 四季 的景色,
第三层写 欣赏山水的无穷乐趣
层之间的关系,是由

总。
。这三 而
(3)写山间早和晚的景色的句子是:
早:日出而林霏开
晚:云归而岩穴暝
2019/5/26
61
(4)抓住特征描写景物是写景的好方法,
本段抓住四时的景物特征,分别是:
2019/5/26
35
翻译下列句子:
1.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 脸色苍老,头发花白。醉醺醺地坐在人群中 间,这是太守喝醉了。 2.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知 道太守以他们的快乐为快乐啊。 3.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
醉翁的情趣不在喝酒上,而在山光水色中啊。
登台环视,但见亭前群山涌翠,横叶眼底;亭
后林涛起伏,飞传耳际,犹如置身画中。
2019/5/26
27
1. 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望 之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水 声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路 转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守 与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也。
“云归而岩穴暝”
2019/5/26
69
2019/5/26
70
“野芳发而幽香”
2019/5/26
71
2019/5/26
72
“佳木秀而繁阴”
2019/5/26
73
2019/5/26
74
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档