五年级下册语文第18课将相和生字-文档资料

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五年级 年级下册 语文课文第18课将相和

五年级 年级下册 语文课文第18课将相和

五年级下册语文课文第18课将相和五年级下册语文课文第18课《将相和》原文战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。

”赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。

不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

五年级下册语文第十八课将相和课文

五年级下册语文第十八课将相和课文

五年级下册语文第十八课将相和课文五年级下册语文第十八课《将相和》课文战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。

”赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。

不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

五年级下册语文第18课将相和课文

五年级下册语文第18课将相和课文

五年级下册语文第18课将相和课文五年级下册语文第18课《将相和》课文战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。

”赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。

不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

五年级下册语文第18课将相和生字

五年级下册语文第18课将相和生字

五年级下册语⽂第18课将相和⽣字五年级下册语⽂第18课将相和⽣字五年级下册语⽂第18课《将相和》⽣字【赵】读⾳:zhào巧记:“⾛”到岔路⼝(),百家姓为⾸。

字义:战国国名,在今河北省南部和⼭西省中部、北部⼀带组词:赵国造字:形声法造句:赵国是周代的诸侯国,是“战国七雄”之⼀。

笔顺:“⾛”的上横短,中横长,撇短,捺伸展。

【璧】读⾳:bì巧记:掘开壁下残⼟(辟),宝“⽟”重见天⽇。

字义:古代⽟器,平圆形,中间有孔组词:璧还完璧归赵⽩璧⽆瑕⽩璧微瑕造字:形声法造句:蔺相如以他的聪明才智做到了完璧归赵。

笔顺:上部左右平分,“⼫”长撇到位;“⽟”末横长。

字歌:泥⼟垒墙壁⼑斧把柴劈瑕不掩璧⽟快⾛以逃避【召】读⾳:zhào巧记:“⼑”“⼝”。

字义:呼唤,招呼组词:召集召唤召见号召召开造字:形声法造句:课间休息时,班长召集班⼲部在教室开会。

笔顺:上下基本相等。

下部“⼝”不宜过宽,宜正。

【诺】读⾳:nuò巧记:⾔(讠)说“右”上草(艹)。

字义:①应允②答应的声⾳,表⽰同意组词:①诺⾔许诺②唯唯诺诺造字:形声法造句:妈妈履⾏了诺⾔$给我买了⼀台学习机。

笔顺:左窄右宽。

“右”横长托上,撇画伸展。

【怯】读⾳:qiè巧记:⽤⼼(忄)“去”做。

字义:①胆⼩,没勇⽓②俗⽓,见识不⼴,不合时宜组词:①胆怯怯场②露怯造字:形声法造句:初上讲台,我还真有⼏分胆怯。

笔顺:左部竖为垂露竖,两点左低右⾼;“去”上横短。

【瑟】读⾳:sè巧记:⼆王争上座(),“必”然动⼲⼽。

字义:古代的⼀种弦乐器,通常有⼆⼗五根弦组词:⿎瑟弹瑟秋风瑟瑟造字:形声法造句:北⽅⼀进⼊⼗⽉,秋风瑟瑟,树叶便开始飘落。

笔顺:上部左右要紧凑;“必”对正上部,卧钩较平。

【拒】读⾳:jù巧记:“巨”⼿(扌)⼀摇,表⽰不要。

字义:①抵挡,抵抗②【引】不接受组词:①拒敌拒捕②拒绝拒聘拒不执⾏造字:形声法造句:他的诚意让⼈⽆法拒绝。

《将相和》生字拼音组词近反义词与词语解释.doc

《将相和》生字拼音组词近反义词与词语解释.doc

《将相和》生字拼音组词近反义词与词语解释编辑:指导:日期:《将相和》生字拼音组词近反义词与词语解释01我会写召zhào(召集、召开、号召)臣chén(大臣、臣服、忠臣)议yì(会议、议论、不可思议)宫gōng(皇宫、宫殿、宫廷)献xiàn(奉献、献出、贡献)诺nuò(诺言、承诺、一诺千金)典diǎn(典礼、字典、典范)抄chāo(抄写、抄家、抄小路)罪zuì(犯罪、罪人、罪过)怯qiè(胆怯、怯场、怯弱)拒jù(拒绝、抗拒、拒之门外)荆jīng(荆条、紫荆花、负荆请罪)02我会认壁bì(墙壁、和氏璧、完璧归赵)蔺lìn(姓蔺、马蔺、蔺舌)强qiáng(强迫、强壮、强大)划huà(划分、规划、比划)廉lián(廉洁、清廉、廉正)抵dǐ(抵抗、抵御、抵挡)御yù(防御、抵御)辞cí(推辞、告辞、辞旧迎新)辱rǔ(侮辱、羞辱、奇耻大辱)擅shàn(擅长、擅自、擅离职守)卿qīng(爱卿、公卿、上卿)削xuē(削弱、剥削)袍páo(旗袍、战袍、袍子)03多音字将jiàng(将领)jiāng(将来)强qiǎng(勉强)qiáng(强大)jiàng(倔强)划huà(计划)huá(划船)当dāng(当心)dàng(上当)削xuē(剥削)xiāo(削苹果)04近义词隆重一一庄重胆怯一一胆小抵御一一抵抗推辞一一推卸侮辱一一污辱拒绝一一谢绝能耐一一本敢削弱一一减弱理直气壮一一义正词严同心协力一一齐心协力05反义词允诺一一拒绝胆怯一一勇敢抵御一一进攻推辞一一接受削弱一一增强理直气壮一一理屈词穷同心协力一一离心离德06理解词语召集:通知人们聚集起来。

文中指赵王通知大臣们聚集起来。

隆重:盛大庄重。

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五年级下册语文生字表组词(打印)五年级下册语文生字表组词(打印)tǎn xuàn lè yín yū jīn tí mào jū xiū sè jiāo piān yá毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯毯地毯毛毯毯子壁毯渲渲染渲房染渲晕渲勒勾勒勒令勒索勒派吟吟唱吟咏呻吟吟诗迂迂回迂论迂腐迂缓襟衣襟胸襟对襟襟怀蹄蹄子马蹄牛蹄蹄筋貌面貌外貌容貌礼貌拘拘束拘谨拘泥拘押羞羞耻害羞羞愧羞于启齿涩艰涩苦涩羞涩跤摔跤跌跤偏偏心偏差偏见偏偏涯天涯涯际天涯海角一望无涯第3课白杨xī sǎn fǔ shào jiāng xiàn晰伞抚绍疆陷晰清晰明晰伞跳伞打伞雨伞太阳伞抚抚摸抚养爱抚安抚绍介绍绍兴绍剧疆疆域疆土边疆新疆陷陷阱诬陷陷入缺陷第5课古诗词三首mù suō zhē zuì mèi chú bāo牧蓑遮醉媚锄剥蓑蓑衣蓑笠遮遮蔽遮住遮盖遮羞醉醉酒醉态醉汉沉醉媚媚外媚骨妩媚明媚锄锄头锄地锄草铁锄剥bāo 剥皮剥掉bō剥削剥夺第6课冬阳·童年·骆驼队zhān xiè jǔ jué mò mò ǎo páo shǎ毡卸咀嚼漠寞袄袍傻毡毡房毡条毡子毡帽卸拆卸卸货推卸装卸咀咀嚼含英咀华嚼jué咀嚼jiáo 细嚼慢咽漠沙漠大漠漠北漠视寞寂寞落寞袄棉袄皮袄夹袄袍旗袍皮袍棉袍袍子傻傻瓜傻话犯傻傻子第8课童年的发现pēi huò huàn bì fù táo fáng qǐ jiǎo zhī lí kuì kuī 胚祸患臂赋淘妨岂绞汁厘愧亏胚胚胎胚芽胚层祸闯祸祸根灾祸祸端患患者患病患难患得患失臂臂膀臂章臂力臂助赋天赋辞赋赋予赋税淘淘气淘汰淘金淘米妨妨碍妨害不妨岂岂能岂止岂肯岂有此理痴痴迷痴傻痴呆痴心绞绞痛绞架绞索绞尽脑汁汁汁水果汁汁液墨汁厘厘米厘定毫厘厘正愧愧疚惭愧羞愧无愧亏吃亏亏损亏心幸亏第10课杨氏之子liáng huì yì nǎi yuē qín梁惠诣乃曰禽惠优惠实惠惠顾贤惠诣造诣苦心孤诣乃乃父乃至乃尔曰孔子曰美名其曰禽禽兽飞禽家禽鸣禽第11课晏子使楚wǔ rǔ huǎng bì jǔ qiú xī chén huái gān jú zhǐ zéi péi 侮辱谎敝矩囚嘻臣淮柑橘枳贼赔侮侮辱欺侮侮蔑侮慢辱侮辱辱骂羞辱耻辱谎谎言说谎谎话撒谎敝敝国凋敝敝人敝帚自珍矩规矩矩尺矩形循规蹈矩囚囚禁罪囚死囚囚犯嘻笑嘻嘻嘻皮笑脸臣忠臣大臣臣民君臣淮淮河淮北淮海淮南柑柑橘柑子贼贼心做贼盗贼贼眉鼠眼赔赔款赔本赔礼赔偿第14课再见了,亲人nī yì xiāo tàn yì yáo è hào duò sǎo kuà lán妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂挎篮妮妮子妮儿役战役服役兵役劳役硝硝烟硝石火硝炭木炭烧炭火炭石炭谊友谊情谊深情厚谊谣谣传造谣民谣童谣噩噩耗噩梦耗耗费消耗噩耗耗尽跺跺脚跺蹬跺泥嫂嫂子大嫂姑嫂表嫂挎挎包挎相机挎篮子篮篮子篮球竹篮菜篮第16课桥páo xiào fēng níng tǎng sì jiū bào dèng shēn táng chān jìdiàn 咆哮疯狞淌肆揪豹瞪呻膛搀祭奠咆咆哮咆怒咆咻哮咆哮哮喘哮吼疯疯狂发疯疯癫装疯卖傻狞狞笑狰狞狞恶淌淌水淌汗淌泪淌血肆放肆肆行肆意肆虐揪揪住揪心豹豹子云豹金钱豹瞪瞪圆瞪眼呻呻吟无病呻吟膛胸膛炉膛枪膛开膛搀搀扶搀和祭祭祀祭文祭坛祭灶奠奠定奠基奠都奠仪第18课将相和zhào bì zhào nuò qiè sè jù zhū jīng赵璧召诺怯瑟拒诸荆赵赵国赵体姓赵赵州桥璧和氏璧白璧无瑕完璧归赵召召开号召召唤召集诺诺言许诺承诺唯唯诺诺怯怯场胆怯羞怯怯懦瑟瑟瑟瑟缩秋风瑟瑟拒拒绝抗拒拒敌拒捕诸诸位诸君诸侯诸多荆荆条荆棘负荆请罪第19课草船借箭dù jì cáo dū gān lǔ yán màn sī zhài lèi nà yuán chéng 妒忌曹督甘鲁延幔私寨擂呐援丞妒嫉妒妒忌嫉贤妒能忌顾忌忌讳禁忌横行无忌曹姓曹尔曹阴曹地府督督办督察督促监督甘甘甜甘泉甘心甘休鲁鲁莽粗鲁姓鲁鲁国延延安延长延伸拖延幔布幔幔子窗幔幔帐私自私私有私人私心寨山寨营寨寨主寨子擂léi 擂鼓lèi 擂台呐呐喊唢呐援援助援军支援援救丞丞相县丞府丞第22课人物描写一组sòu zhàn bān dōng jiān zhí láng jiē liǎn xí sāo zōng lián pà擞绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕擞抖擞绽绽开绽放破绽皮开肉绽扳扳机扳手扳平咚咕咚监监考监狱监督监视侄叔侄侄女侄子侄孙郎郎中新郎货郎令郎皆比比皆是皆大欢喜敛收敛聚敛敛财内敛媳媳妇婆媳儿媳弟媳骚骚乱骚动骚扰牢骚宗宗教宗族祖宗宗旨怜可怜怜爱怜惜怜悯帕手帕丝帕第25课自己的花是让别人看的jǐ wǎn jǐn chà yān xiá pō脊莞锦姹嫣暇颇脊脊柱脊梁脊背山脊莞莞尔莞尔一笑锦锦标锦旗锦绣锦缎姹姹紫嫣红嫣嫣红嫣然暇自顾不暇无暇顾及应接不暇颇偏颇颇佳颇为费解第26课威尼斯的小艇ní tǐng chā shāo qiào cāng mǔ dǎo gù huá 尼艇叉艄翘舱姆祷雇哗尼尼龙尼姑威尼斯艇小艇汽艇游艇潜水艇叉钢叉鱼叉交叉刀叉艄船艄掌艄艄公翘翘着翘起翘尾巴舱船舱机舱货舱客舱姆保姆祷祷告祈祷祷祝祷念雇雇佣雇员雇工雇主哗哗然喧哗哗笑哗变。

五年级下册语文课件-18 将相和∣人教新课标 (共13张PPT)

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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/720 21/8/7S aturda y, August 07, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /78/7/2 021 1:15:09 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
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人民教育出版社 五年级 | 下册
你觉得廉颇和蔺相如由“和”转向“不和”的原因是什么?
从内容上看,将相“和”与“不和”,既有表面原因,又有内在因素。蔺相如的一升再 升,官位居于廉颇之上,这是将相不和的表面原因,实质上缘于廉颇的错误认识:“我廉颇 攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我的头 上去了。”将相和好的表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪 ,实际上是缘于他们共同的爱国思想,缘于他们共同的认识:将相不和,赵国危矣!蔺相如几 次顺利完成使命,也缘于多种原因,他的机智勇敢是重要原因之一,还有廉颇的紧密配合、 当时的斗争形势以及朝野的主导观念等等,这些原因促成了蔺相如的成功。

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月7 日星期 六2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/720 21/8/72 021/8/ 78/7/20 21

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 72021/ 8/7Aug ust 7, 2021

五年级语文下册《将相和》生字表人教版

五年级语文下册《将相和》生字表人教版

五年级语文下册《将相和》生字表人教版《将相和》生字【赵】读音:zhà巧记:“走”到岔路口(),百家姓为首。

字义:战国国名,在今河北省南部和山西省中部、北部一带组词:赵国造字:形声法造句:赵国是周代的诸侯国,是“战国七雄”之一。

笔顺:“走”的上横短,中横长,撇短,捺伸展。

2《将相和》生字【璧】读音:bì巧记:掘开壁下残土(辟),宝“玉”重见天日。

字义:古代玉器,平圆形,中间有孔组词:璧还完璧归赵白璧无瑕白璧微瑕造字:形声法造句:蔺相如以他的聪明才智做到了完璧归赵。

笔顺:上部左右平分,“尸”长撇到位;“玉”末横长。

字歌:泥土垒墙壁刀斧把柴劈瑕不掩璧玉快走以逃避3《将相和》生字【召】读音:zhà巧记:“刀”“口”。

字义:呼唤,招呼组词:召集召唤召见号召召开造字:形声法造句:间休息时,班长召集班干部在教室开会。

笔顺:上下基本相等。

下部“口”不宜过宽,宜正。

4《将相和》生字【诺】读音:nuò巧记:言(讠)说“右”上草(艹)。

字义:①应允②答应的声音,表示同意组词:①诺言许诺②唯唯诺诺造字:形声法造句:妈妈履行了诺言$给我买了一台学习机。

笔顺:左窄右宽。

“右”横长托上,撇画伸展。

《将相和》生字【怯】读音:qiè巧记:用心(忄)“去”做。

字义:①胆小,没勇气②俗气,见识不广,不合时宜组词:①胆怯怯场②露怯造字:形声法造句:初上讲台,我还真有几分胆怯。

笔顺:左部竖为垂露竖,两点左低右高;“去”上横短。

6《将相和》生字【瑟】读音:sè巧记:二王争上座(),“必”然动干戈。

字义:古代的一种弦乐器,通常有二十五根弦组词:鼓瑟弹瑟秋风瑟瑟造字:形声法造句:北方一进入十月,秋风瑟瑟,树叶便开始飘落。

笔顺:上部左右要紧凑;“必”对正上部,卧钩较平。

7《将相和》生字【拒】读音:ù巧记:“巨”手(扌)一摇,表示不要。

字义:①抵挡,抵抗②【引】不接受组词:①拒敌拒捕②拒绝拒聘拒不执行造字:形声法造句:他的诚意让人无法拒绝。

五年级语文下册 18课将相和 3课件

五年级语文下册 18课将相和 3课件

大夫、卿
官职,分别分为上、中、下三等, 上大夫是最高一级的大夫。上卿是诸侯 下面最高的官职。廉颇在赵惠文王十六 年(前283年)的时候,因伐齐有功, 已经被提升为上卿。蔺相如也做上卿, 但由于是文官,上朝集会时,位置在廉 颇的右边。秦汉以前以右为尊,所以课 文中说蔺相如的职位比廉颇高。
战国 这个故事发生在_____时候,
将 (廉颇)
完璧归赵
相 (蔺相如) 和
机智勇敢 同心协力
渑池之会 攻无不克 战无不胜
负荆请罪 勇于认错 知错就改
不畏强暴
顾全大局
保卫赵国
课前思考
廉颇 “将”指பைடு நூலகம்______
蔺相如 “相”指_______
同心协力,保卫赵国 “和”的意思是________
从“和”字可以推想出什么?
将相和
文中究竟是谁与谁不和?为什么不和? 在文中找到能显示根本原因的语句,读一 读。 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻 无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺 相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到 我头上去了。我碰见他,得给他个下不了 台!”
口语练习
用上“之所以……是因为……”
联系“完璧归赵”这个故事说一句话。
渑池之会
“渑池之会”这个故事的前因 秦王约赵王在渑池相会,想占 是_____________________
赵国便宜 秦王吃亏 _______, 后果是________。
负荆请罪
思考:
蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么 做的?他为什么要这样做? 答案:蔺相如先是对廉颇避让。 他避让廉颇并非害怕他,而是为了国 家利益。
人教新课标五年级语文下册
学习生字
) (许诺) 璧 (bì(和氏璧)诺(nuò) (胆怯) 瑟 (sè) (鼓瑟) 怯 (qiè) (击缶) 拒 (jù) (拒绝) 缶 (fǒu) 卿(qīng)

五下语文第18课将相和完美版

五下语文第18课将相和完美版

战国是我国历史上的一
个时期,当时比较强的国家 有七个,即秦、楚、齐、赵、 燕、魏、韩,称为“战国七 雄” ,秦国是最强的一个。 课文中所讲的赵国紧挨着秦 国,另一边是富强的齐国, 处于两大强国之间的赵国, 在军事和外交方面的措施, 有关系国家兴亡的重大意义。
z赵hà王o
bì zhào
和氏璧 召集
________________的人.
胆识过人、机智勇敢、随机应变、勇于牺 牲、英勇无畏、足智多谋……
渑池之会
默读课文第二大段,想一想这个故事 是怎么发生的?经过怎样?结果又如何呢? 从这个故事中可以看出蔺相如是个怎样的 人?从哪看出?
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生
气极了。他走到秦王面前,说: “请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。 蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺 相如说:“您现在离我只有五步远。 您不答应,我就跟您拼了!”
18 将相和
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终 不还。” 多么豪迈的情怀,在我们 中华民族五千年的历史长河中有许许 多多可歌可泣的武将,也有众多有胆 有识的文臣,这节课我们就一起走进 司马迁的《史记》,认识两位熠熠生 辉的人物,聆听千古流芳的故事。
这是一个流传了千百年的动人故 事,是我国历史上光彩不灭的佳话。
?赵王和氏璧召集商议理直气壮?允诺无价之宝隆重约定?完璧归赵渑池会见胆怯鼓瑟?推辞拒绝攻无不克战无不胜?能耐诸位负荆请罪同心协力zhobzhonuminqisjzhjng?赵王和氏璧璧召集商议理直气壮?允允诺诺无价之宝隆隆重重约定?完璧归赵渑渑池会见胆怯鼓鼓瑟瑟?推辞拒绝攻无不克战无不胜?能耐诸位负负荆请罪同心协力力和氏璧是一块宝玉的名称有一段不平凡的来历
(1)课文中出现了哪些人物?
(2)课文主要讲了一件什么事?

五年级下册语文生字表组词

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五年级下册语文生字表组词第1课草原tǎn xuàn lè yín yū jīn tí mào jū xiū sè jiāo p iān yá毯渲勒吟迂襟蹄貌拘羞涩跤偏涯毯地毯毛毯毯子壁毯渲渲染渲房染渲晕渲勒勾勒勒令勒索勒派吟吟唱吟咏呻吟吟诗迂迂回迂论迂腐迂缓襟衣襟胸襟对襟襟怀蹄蹄子马蹄牛蹄蹄筋貌面貌外貌容貌礼貌拘拘束拘谨拘泥拘押羞羞耻害羞羞愧羞于启齿涩艰涩苦涩羞涩跤摔跤跌跤偏偏心偏差偏见偏偏涯天涯涯际天涯海角一望无涯第3课白杨xī sǎn fǔ shào jiāng xiàn晰伞抚绍疆陷晰清晰明晰伞跳伞打伞雨伞太阳伞抚抚摸抚养爱抚安抚绍介绍绍兴绍剧疆疆域疆土边疆新疆陷陷阱诬陷陷入缺陷第5课古诗词三首mù suō zhē zuì mèi chú bāo牧蓑遮醉媚锄剥蓑蓑衣蓑笠遮遮蔽遮住遮盖遮羞醉醉酒醉态醉汉沉醉媚媚外媚骨妩媚明媚锄锄头锄地锄草铁锄剥bāo剥皮剥掉bō剥削剥夺第6课冬阳·童年·骆驼队jué mò mò ǎo páo shǎ zhān xiè jǔ 毡卸咀嚼漠寞袄袍傻毡毡房毡条毡子毡帽卸拆卸卸货推卸装卸咀咀嚼含英咀华嚼jué咀嚼jiáo细嚼慢咽漠沙漠大漠漠北漠视寞寂寞落寞袄棉袄皮袄夹袄袍旗袍皮袍棉袍袍子傻傻瓜傻话犯傻傻子第8课童年的发现pēi huò huàn bì fù táo fáng qǐ jiǎo zhī lí k uì kuī 胚祸患臂赋淘妨岂绞汁厘愧亏胚胚胎胚芽胚层祸闯祸祸根灾祸祸端患患者患病患难患得患失臂臂膀臂章臂力臂助赋天赋辞赋赋予赋税淘淘气淘汰淘金淘米妨妨碍妨害不妨岂岂能岂止岂肯岂有此理痴痴迷痴傻痴呆痴心绞绞痛绞架绞索绞尽脑汁汁汁水果汁汁液墨汁厘厘米厘定毫厘厘正愧愧疚惭愧羞愧无愧亏吃亏亏损亏心幸亏第10课杨氏之子liáng huì yì nǎi yuē qín梁惠诣乃曰禽惠优惠实惠惠顾贤惠诣造诣苦心孤诣乃乃父乃至乃尔曰孔子曰美名其曰禽禽兽飞禽家禽鸣禽第11课晏子使楚wǔ rǔ huǎng bì jǔ qiú xī chén huái gān jú zhǐ zéi péi侮辱谎敝矩囚嘻臣淮柑橘枳贼赔侮侮辱欺侮侮蔑侮慢辱侮辱辱骂羞辱耻辱谎谎言说谎谎话撒谎敝敝国凋敝敝人敝帚自珍矩规矩矩尺矩形循规蹈矩囚囚禁罪囚死囚囚犯嘻笑嘻嘻嘻皮笑脸臣忠臣大臣臣民君臣淮淮河淮北淮海淮南柑柑橘柑子贼贼心做贼盗贼贼眉鼠眼赔赔款赔本赔礼赔偿第14课再见了,亲人nī yì xiāo tàn yì yáo è hào duò sǎo kuà lán妮役硝炭谊谣噩耗跺嫂挎篮妮妮子妮儿役战役服役兵役劳役硝硝烟硝石火硝炭木炭烧炭火炭石炭谊友谊情谊深情厚谊谣谣传造谣民谣童谣噩噩耗噩梦耗耗费消耗噩耗耗尽跺跺脚跺蹬跺泥嫂嫂子大嫂姑嫂表嫂挎挎包挎相机挎篮子篮篮子篮球竹篮菜篮第16课桥páo xiào fēng níng tǎng sì jiū bào dèng shēn táng chān jì d iàn 咆哮疯狞淌肆揪豹瞪呻膛搀祭奠咆咆哮咆怒咆咻哮咆哮哮喘哮吼疯疯狂发疯疯癫装疯卖傻狞狞笑狰狞狞恶淌淌水淌汗淌泪淌血肆放肆肆行肆意肆虐揪揪住揪心豹豹子云豹金钱豹瞪瞪圆瞪眼呻呻吟无病呻吟膛胸膛炉膛枪膛开膛搀搀扶搀和祭祭祀祭文祭坛祭灶奠奠定奠基奠都奠仪第18课将相和zhào bìzhào nuò qiè sè jù zhū jīng赵璧召诺怯瑟拒诸荆赵赵国赵体姓赵赵州桥璧和氏璧白璧无瑕完璧归赵召召开号召召唤召集诺诺言许诺承诺唯唯诺诺怯怯场胆怯羞怯怯懦瑟瑟瑟瑟缩秋风瑟瑟拒拒绝抗拒拒敌拒捕诸诸位诸君诸侯诸多荆荆条荆棘负荆请罪第19课草船借箭nà yuán chéng dù jì cáo dū gān lǔ yán màn sī zhài lèi妒忌曹督甘鲁延幔私寨擂呐援丞妒嫉妒妒忌嫉贤妒能忌顾忌忌讳禁忌横行无忌曹姓曹尔曹阴曹地府督督办督察督促监督甘甘甜甘泉甘心甘休鲁鲁莽粗鲁姓鲁鲁国延延安延长延伸拖延幔布幔幔子窗幔幔帐私自私私有私人私心寨山寨营寨寨主寨子擂léi擂鼓lèi擂台呐呐喊唢呐援援助援军支援援救丞丞相县丞府丞第22课人物描写一组sòu zhàn bān dōng jiān z hí láng jiē l iǎn xí sāo zōng lián pà擞绽扳咚监侄郎皆敛媳骚宗怜帕擞抖擞绽绽开绽放破绽皮开肉绽扳扳机扳手扳平咚咕咚监监考监狱监督监视侄叔侄侄女侄子侄孙郎郎中新郎货郎令郎皆比比皆是皆大欢喜敛收敛聚敛敛财内敛媳媳妇婆媳儿媳弟媳骚骚乱骚动骚扰牢骚宗宗教宗族祖宗宗旨怜可怜怜爱怜惜怜悯帕手帕丝帕第25课自己的花是让别人看的jǐ wǎn jǐn chà yān xiá pō 脊莞锦姹嫣暇颇脊脊柱脊梁脊背山脊莞莞尔莞尔一笑锦锦标锦旗锦绣锦缎姹姹紫嫣红嫣嫣红嫣然暇自顾不暇无暇顾及应接不暇颇偏颇颇佳颇为费解第26课威尼斯的小艇ní tǐng c hā shāo qiào cāng mǔ dǎo gù huá 尼艇叉艄翘舱姆祷雇哗尼尼龙尼姑威尼斯艇小艇汽艇游艇潜水艇叉钢叉鱼叉交叉刀叉艄船艄掌艄艄公翘翘着翘起翘尾巴舱船舱机舱货舱客舱姆保姆祷祷告祈祷祷祝祷念雇雇佣雇员雇工雇主哗哗然喧哗哗笑哗变。

五年级下册语文第18课将相和课文-文档资料

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五年级下册语文第18课将相和课文五年级下册语文第18课《将相和》课文战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

赵王接到了信非常着急,立即召集大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。

正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来,问他该怎么办。

蔺相如想了一会儿,说∶“我愿意带着和氏璧到秦国去。

如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。

那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。

”赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意,一回到宾馆,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说∶“和氏璧已经送回赵国去了。

您如果有诚意的话,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来,决不失信。

不然,您杀了我也没有用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

五年级语文下册课文注音将相和完整版

五年级语文下册课文注音将相和完整版

五年级语文下册课文注音将相和Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】18j iànɡx iànɡhé18将相和zhànɡuóshíhou,qínɡuózuìqiánɡ,chánɡchánɡjìnɡōnɡbiédeɡuójiā。

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

yǒuyìhuí,zhàowánɡdéliǎoyíjiànwújiàzhībǎo,有一回,赵王得了一件无价之宝,jiàohéshìbì。

qínwánɡzhīdàole,jiùxiěyìfēnɡxìnɡěi叫和氏璧。

秦王知道了,就写一封信给zhàowánɡ,shuōyuànyìnáshíwǔzuòchénɡhuànzhèkuàibì。

赵王,说愿意拿十五座城换这块璧。

zhàowánɡjiēdàolexìnfēichánɡzháojí,lìjízhàojí赵王接到了信非常着急,立即召集dàchénláishānɡyì。

dàjiāshuōqínwánɡbúɡuòxiǎnɡbǎhéshì大臣来商议。

大家说秦王不过想把和氏bìpiàndàoshǒubàle,bùnénɡshànɡtādídānɡ,kěshìbú璧骗到手罢了,不能上他的当,可是不dāyìnɡ,yòupàtāpàibīnɡláijìnɡōnɡ。

人教版五年级下册18课将相和课件

人教版五年级下册18课将相和课件
负,背着。荆,荆条,用来打人的东西。本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
1、速读课文,讨论交流。 ①在书上画出“将”、“相”分别指谁?“和”是什么意思? ②本文主要讲了一个什么故事?
“将”指_______,“相”指_______。“和”的意思是______________。从“和”字可以推想出什么?
璧 诺怯 瑟缶 拒卿
(qiè)
(bì)
(和氏璧)
(nuò)
(许诺)
(胆怯)
(fǒu)
(jù)
(拒绝)
(sè)
(鼓瑟)
(击缶)
(qīng)
(上卿)
ห้องสมุดไป่ตู้ 赵璧召诺
怯瑟拒诸荆
秦王约赵王在渑池相会,想占
秦王吃亏
赵国便宜
从“渑池之会”可以看出蔺相如是一个 的人。
勇敢、随机应变
思考: “渑池之会”上秦赵两国是打了平手,还是分出了胜负?
负荆请罪
“负荆请罪”这个故事的前因是 ____________________ _______,结果是________。
和氏璧
文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。 由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
我国历史上的一个时期(前475—前221)。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。七雄并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。

复习课件五年级语文下册全册生字词(人教版)完美版

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狞níng笑、淌tǎng着、豹bào子
呻shēn吟 胸膛táng
第17课梦想的力量
旬〔xún〕〔下旬〕 募〔mù〕〔募捐〕 泵〔bèng〕〔水泵〕筹 〔chóu〕〔筹集〕 吭〔kēng〕〔吭声〕颠 〔diān〕〔颠簸〕
第18课将相和
璧〔bì〕〔和氏璧〕 诺〔nuò〕〔许诺〕 怯〔qiè〕〔害怕〕 瑟 〔sè〕〔鼓瑟〕 缶〔fǒu〕〔击缶〕 拒 〔jù〕〔拒绝〕 卿〔qīng〕〔上卿〕
生词
公鸡鹐qiān架 诸亲六眷 揩kǎi眼泪 纳罕 放诞无礼 丫鬟yāhuán 嫡亲
八宝攒cuán珠髻jì
绾着
珠钗 赤金盘螭 璎珞圈
褃袄 绉裙
第23课刷子李
刷浆jiāng 屁pì股 师傅fù 包袱fú 露馅lòu xiàn 有诈zhà 捏niē着 发怔zhèng 蘸zhàn浆
生词
半信半疑 派头十足 发怔 匀匀实实 悠然 天衣无缝 平平整整 透亮 清爽 搜索 神圣不可侵犯 威严 露馅儿 轰然倒去 发傻
本课容易错 斓 炽 的穹字 沛 硕
炬蟒渗旺聆
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤安康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和安康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
五年级下册全部生字词
广州黄埔港湾小学叶丽芳制作
第一课草原
绿毯 tán 渲xuàn染
勾勒lè
低吟yín 迂yū回 骏jùn马
襟jīn飘带舞
马蹄tí 无限xiàn
礼貌mào 拘jū束 鞭biān子
羞xiū涩 sè 摔跤jiāo

五年级下册第18课将相和

五年级下册第18课将相和

教材分析本篇课文是根据司马迁《史记》中地《廉颇蔺相如列传》改写地.通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”个小故事地记述,写出了将相之间由不和到和好地经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴地斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体地可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过、公忠为国地精神.文档收集自网络,仅用于个人学习从结构上看,全文由个小故事组成,每个故事都有矛盾地发生、发展和结果,有相对地独立性,但又紧密联系,第个故事是第个故事地发展,前两个故事地结果,又是第个故事地起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折地故事.文档收集自网络,仅用于个人学习故事重点刻画了蔺相如和廉颇两个人物形象.蔺相如在文中是个熠熠生辉地人物,他有勇有谋,顾全大局,唇如枪、舌如剑.在关键时候,置个人生死于不顾,以性命来逼秦王.当与廉颇发生矛盾时,主动避让,言辞恳切.而廉颇作为一员武将地形象,也显得十分鲜明.他威震诸侯,耿直畅快,勇于改过,其精神令人敬佩.文档收集自网络,仅用于个人学习教学目标.认识个生字,会写个生字.正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语.文档收集自网络,仅用于个人学习.有感情地朗读课文..了解课文内容,领悟个故事之间地内在联系.感受人物形象,体会人物地爱国思想和他们各自地美好品质.教学重点:读讲故事,感受故事地曲折生动和人物形象地栩栩如生.教学难点:把握“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”个故事之间地联系.课前准备:师生共同查阅与课文有关地资料,预习课文.教学时间:两课时第一课时一、谈话导入揭示课题.简介《史记》:我国西汉司马迁写地杰出地历史文学著作,今天我们学习地课文就改编自这部名著..板书课题:将相和齐读课题..释题:课题中地“将”和“相”分别指谁?“和”是什么意思?谁能连起来说说题目地意思?二、初读课文整体感知理清脉络.将与相和好如初了,这说明其中还有个从不和到和地过程.文章通过几个小故事给我们讲述这个过程地呢?请大家轻声读读课文,读准生字新词,把课文读通顺,试着给这几个小故事加个小标题.文档收集自网络,仅用于个人学习.学生初读后交流小标题:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪..这三个小故事之间有什么联系?谁来简单地说说课文地主要内容.(自由读文后练说)三、精读探究感受人物形象.导语过渡:蔺相如在渑池之会上又立了大功,被赵王封为上卿,职位比廉颇高,战功赫赫地廉颇很不服气,他说了什么?文档收集自网络,仅用于个人学习指名读节..探讨蔺相如真地“就靠一张嘴”吗?学习第一个故事——完璧归赵(——节)画出蔺相如说地话第一处(第节):指名读,思考:蔺相如是在什么情况下说这番话地?(读——节,理解赵王地“为难”.)文档收集自网络,仅用于个人学习指名再读第节,从他地话里你感受到什么?抓住“想了一会儿、愿意、一定”体会.再次带着感受和理解齐读第六节.文档收集自网络,仅用于个人学习第二处:(第节中蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧地诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看.”)学法同前.文档收集自网络,仅用于个人学习第三处:(第节中他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里,您要是强逼我,我地脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”)文档收集自网络,仅用于个人学习理解“理直气壮”.从“我地脑袋和璧一块儿撞碎”体会到什么?第四处:(第节中)理解“大大方方”.和氏璧已不在手上,为什么还能大大方方?说明了什么?.小结:蔺相如完璧归赵,立了功,赵王封他做上大夫.我们分明从他说地话里感受到他并不是“就靠一张嘴”.文档收集自网络,仅用于个人学习四、作业布置:有感情练读“完璧归赵”地故事,讲述故事.第二课时一、复习导入上节课我们探讨了在“完璧归赵”故事中,蔺相如并不是“就靠一张嘴”被封为上大夫,而是凭着他地勇敢机智立下大功.现在我们来看看“渑池之会”上他地表现.文档收集自网络,仅用于个人学习二、继续深究感受人物形象.学习第二个故事——渑池之会(——节)画出蔺相如说地话.指名读,思考:蔺相如是在什么情况下说这些话地?文档收集自网络,仅用于个人学习引读节,从蔺相如地话里你读懂了什么?引导理解“鼓瑟”与“击缶”地区别.从秦王击缶可以看出什么?.小结过渡:“渑池之会”上,蔺相如置个人生死于不顾,维护了赵王地尊严,又立下大功,因而被封为上卿.他凭借地绝不是“就靠一张嘴”.但这位敢与秦王针锋相对地勇士、英雄,却在听了别人传来地廉颇地一番话后就像老鼠见了猫一般地躲避廉颇.这是为什么呢?廉颇到底说了一番什么话?文档收集自网络,仅用于个人学习三、话语比照感悟品质.引导学生读廉颇和蔺相如地话,出示语句比较.廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克、战无不胜,立下许多大功,他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了.我碰见他,得给他个下不了台!”文档收集自网络,仅用于个人学习蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国地力量,秦王必然乘机来打我们.我所以避着廉将军,为地是我们赵国呀!”文档收集自网络,仅用于个人学习 . 你仔仔细细地读他们地话,说说你地发现.预设点:一是人称不同.廉颇称呼蔺相如“他蔺相如”,显然有不敬之意.不仅直呼其名,而且还在名字前边加了一个“他”字,更突出了廉颇地不服气.而蔺相如始终尊称廉颇为“廉将军”,实为真心诚意敬仰这位老将军.这样地称呼,已经把廉颇地居功自傲与蔺相如地真心诚意表现得十分明白.文档收集自网络,仅用于个人学习二是排名次序不同.廉颇始终将自己排在第一位,从“我廉颇……他蔺相如……”这样地顺序中展现;而蔺相如却始终把廉颇排在第一位,从“武有廉颇,文有蔺相如”中可见.这就将廉颇地自傲与蔺相如地谦让形成了鲜明地对比.文档收集自网络,仅用于个人学习三是关注地中心不同.廉颇居功自傲,关键在于以个人私利为中心,蔺相如顾全大局,关键在于以国家为中心.廉颇口口声声“我”、“我”、“我”,连说三个,丝毫没有提到赵国;而蔺相如句句说地是“我们赵国”,也是连说三遍,全然没有涉及个人私利.文档收集自网络,仅用于个人学习.带着自己地体会有感情朗读人物语言,感受形象,感悟品质..蔺相如地话传到了廉颇地耳朵里,廉颇做了些什么?.引读最后一节文字.《史记》原文中写道“廉颇者,赵之良将也.赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻於诸侯.”攻无不克,战无不胜,渑池之会上因为他镇守边境,秦王不敢拿赵王怎么样.这样一位战功赫赫地老将军,这身战袍曾陪伴着廉将军大败齐国,攻取阳晋;陪伴着廉将军固守长平,逼退秦兵……这一身战袍,对于战功赫赫地廉大将军而言,意味着什么?(荣誉、地位、名利……)而今,廉将军脱下战袍,又意味着什么?(放下了自己地荣誉、名利、地位……)如果说,蔺相如再三避让廉颇是为了赵国利益;那么廉颇脱下战袍,负荆请罪,又是为了什么?(公忠为国)文档收集自网络,仅用于个人学习四、总结全文升华情感为了共同地国家利益,将相终于和好了,他们同心协力保卫赵国.这真是“宰相肚里能撑船,将军背上可负荆”,真可谓“海纳百川,有容乃大,将相和,平天下.”文档收集自网络,仅用于个人学习板书设计:将相和公忠为国廉颇蔺相如完璧归赵勇敢机智不和渑池之会英勇善战智勇双全和负荆请罪勇于改过顾全大局。

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五年级下册语文第18课将相和生字
五年级下册语文第18课《将相和》生字
【赵】
读音:zhào
巧记:“走”到岔路口(),百家姓为首。

字义:战国国名,在今河北省南部和山西省中部、北部一带
组词:赵国
造字:形声法
造句:赵国是周代的诸侯国,是“战国七雄”之一。

笔顺:“走”的上横短,中横长,撇短,捺伸展。

【璧】
读音:bì
巧记:掘开壁下残土(辟),宝“玉”重见天日。

字义:古代玉器,平圆形,中间有孔
组词:璧还完璧归赵白璧无瑕白璧微瑕
造字:形声法
造句:蔺相如以他的聪明才智做到了完璧归赵。

笔顺:上部左右平分,“尸”长撇到位;“玉”末横长。

字歌:泥土垒墙壁刀斧把柴劈瑕不掩璧玉快走以逃避
【召】
读音:zhào
巧记:“刀”“口”。

字义:呼唤,招呼
组词:召集召唤召见号召召开
造字:形声法
造句:课间休息时,班长召集班干部在教室开会。

笔顺:上下基本相等。

下部“口”不宜过宽,宜正。

【诺】
读音:nuò
巧记:言(讠)说“右”上草(艹)。

字义:①应允②答应的声音,表示同意
组词:①诺言许诺②唯唯诺诺
造字:形声法
造句:妈妈履行了诺言$给我买了一台学习机。

笔顺:左窄右宽。

“右”横长托上,撇画伸展。

【怯】
读音:qiè
巧记:用心(忄)“去”做。

字义:①胆小,没勇气②俗气,见识不广,不合时宜组词:①胆怯怯场②露怯
造字:形声法
造句:初上讲台,我还真有几分胆怯。

笔顺:左部竖为垂露竖,两点左低右高;“去”上横短。

【瑟】
读音:sè
巧记:二王争上座(),“必”然动干戈。

字义:古代的一种弦乐器,通常有二十五根弦
组词:鼓瑟弹瑟秋风瑟瑟
造字:形声法
造句:北方一进入十月,秋风瑟瑟,树叶便开始飘落。

笔顺:上部左右要紧凑;“必”对正上部,卧钩较平。

【拒】
读音:jù
巧记:“巨”手(扌)一摇,表示不要。

字义:①抵挡,抵抗②【引】不接受
组词:①拒敌拒捕②拒绝拒聘拒不执行
造字:形声法
造句:他的诚意让人无法拒绝。

笔顺:左窄长,右宽扁。

右部横向笔画间距均匀。

字歌:有火成火炬有手莫抗拒用木做衣柜有足知距离
【诸】
读音:zhū
巧记:言(讠)“者”不可少,大家坐一起。

字义:①众,许多②“之于”或“之乎”二字的合音组词:①诸位诸多②付诸实践
造字:形声法
造句:希望诸位对这个问题各抒己见,畅所欲言。

笔顺:“者”第四笔撇伸展,“日”左竖在竖中线上。

【荆】
读音:jīng
巧记:受“刑”吃苦头(艹)。

字义:落叶灌木,叶掌状分裂,花蓝紫色,枝条可用来编筐、篮等。

古时用荆条做刑具
组词:荆棘荆条披荆斩棘
造字:形声法
造句:人们常说在通往成功的道路上布满荆棘。

笔顺:左部“开”竖撇到位;右部竖钩直而有力。

五年级下册语文第18课《将相和》重点生字词
无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。

诚意:真心。

绝口:因回避而不说。

失信:答应别人的事没做到,失去信用。

抵御:抵挡,抵抗。

推辞:谦让不干。

理屈:理由不足或不合道理。

屈,理亏。

理直气壮:理由充分,说话有气势。

完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。

本课的和氏璧,指的是用楚人卞和氏发现的一块玉制成的璧。

“完璧归赵”指把和氏璧完好地送回赵国。

这个成语现在常用来比喻物归原主。

同心协力:协,合。

团结一致,共同努力。

负荆请罪:负,背着。

荆,荆条。

表示向人认错赔罪。

五年级下册语文第18课《将相和》生字练习题
一、看拼音,写词语。

zhào jí yǔn nuò jù jué
zhū wèi hé shì bì
二、按查字典知识填空。

1.“瑟”按部首查字法,应查部,再查画。

组词、、。

2.“怯”按音序查字法,应查音序,再查音节,
“胆怯”的意思是。

三、填字成词。

( )口不( ) ( )无不( )
无( )之( ) ( )无( )胜
四、给带点字选择正确的解释。

1.完璧归赵 ( )
A.全,完整
B. 完结
C. 完成
D.消耗尽
2.负荆请罪
A.依仗
B. 背
C. 享有
D. 遭受
3.理直气壮
A.挺直;使笔直
B. 公正的,正义的
C.直爽,直截
D. 简直
4.同心协力
A.调和,和谐
B. 共同
C. 协助
五、照样子写句子,用上带点词语。

1.我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!
2.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。

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