2011年9月弘扬民族精神月手抄报
民族精神手抄报
弘扬民族精神资料翻开历史的长卷，我们可以看到，中华民族有过光辉灿烂的业绩，为人类文明作出了卓越的贡献；但中华民族也历经过坎坷曲折的道路，遭受过外国侵略者的欺凌。
在16、17世纪以前，勤劳聪敏的中华民族在科学技术方面曾长期处于世界的领先地位。
英国著名科学史专家李约瑟博士在《中国科技史》一书中写道：“中国的科学技术在公元前3世纪到13世纪之间，保持一个西方所望尘莫及的水平，就是到15世纪，也还远远超过欧洲”。
据他统计，从打通丝绸之路到18世纪，中国传播到欧洲和世界各地的重大发明创造就有30多项。
我国的四大发明，对推动世界文明进步，特别是对欧洲的社会变革和历史进程产生了巨大的影响。
对此，马克思曾高度评价说：“火药、指南针和印刷术——这些都是资产阶级发展的必要前提。
”但明末清初以后，由于封建统治者腐败无能，故步自封，实行闭关锁国，当西方工业革命蓬勃兴起时，封建帝王们却在大造皇宫、园陵，大修长城、御道，使中国失去了与世界科学技术同步发展的机会，社会生产力远远落后于西方国家。
落后就要挨打。
1840年的鸦片战争，帝国主义用长枪大炮轰开了古老中国的大门，一个泱泱大国沦落为西方列强“蚕食鲸吞、瓜分豆割”的对象。
据统计，从1840年到1949年的109年中，各帝国主义国家与腐败无能的清政府和国民党政府共签订了1100多个不平等条约，先后被割去了300多万平方公里土地，赔款1000亿两白银。
满清王朝和国民党反动派丧失了民族精神，导致中华民族一度陷入半殖民地半封建的苦难深渊，丧权辱国的危亡之中。
但富有爱国精神和优秀文化传统的中华民族，不屈不挠，顽强战斗，从鸦片战争到五四运动七十多年里，开展了波澜壮阔、可歌可泣的英勇斗争，包括太平天国运动、戊戌维新、义和团运动和辛亥革命等。
无数革命先躯，为了救国救民，以“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的爱国情怀，以“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的英雄气概，前仆后继，流血牺牲，展现出伟大的中华民族精神。
抗战精神红色基因手抄报
抗战精神红色基因手抄报
9月3日，对中华民族是个特别的日子，75年前，中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争，取得了中国人民抗日战争的伟大胜利，宣告了世界反法西斯战争的完全胜利，让和平的阳光再次普照中国大地，终结了世界列强百年侵华的耻辱历史。
75年，只是历史长河中的一瞬，但对中国人民是历史的铭记。
随着时间的推移，有些历史终会化为尘埃，有些面孔也会被人遗忘，但抗战精神会永远激励我们代代子孙，抗战英雄永远是我们中华民族的精神之魂。
中华民族14年艰苦卓绝抗战促成了伟大的民族觉醒，凝聚起伟大抗战精神，成为中华民族绵延赓续的红色基因。
面对新形势，尤其是今年以来的国际国内形势，中华民族遇到新的挑战，面对艰巨的历史重任，更需要我们弘扬伟大的抗战精神。
75年来，这一伟大精神激励着我们不断奋勇向前，但改革开放后，尤其是年轻一代，对抗战精神有些淡忘，甚至有个别别有用心之人丑化我们的抗战英雄。
为此，我们中华民族要把抗战精神作为一种不朽的红色基因，时代永传，牢记那场惨烈的战争，铭记中华儿女不屈不挠、浴血奋战的革命精神。
无论国际形势如何变幻，中国人民始终不
忘中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的历史，我们要始终秉持铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的精神，凝聚中华民族的无穷力量，向着国强富强、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。
少数民族手抄报漂亮又有创意5张
少数民族手抄报漂亮又有创意5张五十六个民族生活在同一片国土下，大家相处和睦，这就是民族的力量。
这里给大家分享一些关于少数民族手抄报，供大家参考。
少数民族手抄报1五十六个民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家听着这熟悉而又和谐的旋律，便想起了我们伟大的祖国。
我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。
其中，汉族人口最多，其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。
伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
在唐朝时期，就有吐蕃两代赞普先后迎娶汉族皇室的文成公主和金城公主为妻，密切了藏汉族人民的往来。
台湾高山族与汉族人民积极参加郑成功收复台湾的战斗，赶走了荷兰殖民者。
就在2008年5月12日汶川发生了8、0级大地震，顷刻间山崩地裂，数十万人伤亡，举国悲痛，所有的人都在担忧着同胞的安危。
一方有难、八方支援。
一支支部队，一队队志愿者，一支支医疗队，在第一时间从四面八方涌向灾区;志愿者赶赴灾区救助灾民，市组织车队给无家可归者送食品、医药和生活必需品;献血的人排起长队;个人和企业捐款总额高达百亿正是因为我们各民族人民的团结才使得我们的祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩!少数民族手抄报2五十五个少数民族就像五十五朵艳丽的花，散落神州大地;就像五十五颗闪耀的星星，坠入在祖国的怀抱中。
在西北就有枝艳丽的花、闪耀的星星——回族。
说到回族，首当其冲他的美食了，有手撕羊肉、臊子面、馓子……其中独具特色家喻户晓的是羊肉泡馍。
羊肉泡馍虽不是回族人发明的，但回族人却把这食物改善得淋漓尽致，深得广大老百姓的喜爱。
吃羊肉泡馍可是要自己动手的，要先把两块馍掰碎，越小越入味，把馍丁倒入烧滚得羊汤里，撒上葱、香菜、羊肉、粉丝，很快热气腾腾、香气四溢的羊肉泡馍便出锅了。
弘扬民族精神凝聚中国力量的手抄报
弘扬民族精神作文“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”无论身在故土还是异国他乡，每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻，深为自己是一名中国人而骄傲，一种强烈的民族自豪感便会油然而升，不知有多少人为此而流下激动的热泪。
这热泪就是中华民族精神。
中华民族精神是几千年来的仁人志士，英雄豪杰的结晶，他们把各种思想精华播撒在黄河上下，长江两岸，成为了几千年来主导华夏民族思想的源泉。
我们要将我们的民族精神发扬光大，让它传遍世界的每一个角落。
民族精神首先表现为一种爱国精神。
在五千年的历史舞台上，无数爱国人士相继登场。
他们为了祖国的安宁，国家的社稷，民族的统一，不惜抛头颅，洒热血，献出自己的生命。
因为爱国，他们“捐躯赴国难，视死忽如归”。
我们难以忘记岳将军背上的“精忠报国”，难以忘记周总理的“为中华的崛起而读书”，难以忘记枪炮轰鸣，烟火弥漫的战场上勇往直前的战士。
中华民族之所以能屹立与世界的东方，与一种爱国的精神是分不开的。
民族精神，也表现为一种自立，自强，自尊，自信的精神。
自信，就像一把锋利的匕首，使许多问题迎刃而解。
自信，推动了社会的进步，民族的发展。
这种精神代代流传，辈辈传颂。
民族精神的表现的何等的多，我们要高举我们的民族精神，将它发扬光大。
弘扬民族精神，发展民族传统美德应该从我们身边的小事做起。
其实，现在我们身边依然存在着许多民族英雄，那就是我们的老师，老师培养了一批又一批人才，难道说老师不是民族英雄吗？是，他们是的。
不只仅仅是我们的老师，还有为国增光的奥运健儿、刻苦钻研的科学家、勤奋工作的一线工人……我们都应该向他们学习。
华民族精神从来就是激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，是各族人民共同的精神支柱！让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，挺起我们民族的脊梁。
弘扬中华传统美德手抄报图片及内容
弘扬中华传统美德手抄报图片及内容弘扬中华传统美德手抄报图片及内容弘扬中华传统美德手抄报的图片弘扬中华传统美德手抄报(1)弘扬中华传统美德手抄报(2)弘扬中华传统美德手抄报(3)弘扬中华传统美德手抄报的资料弘扬中华传统美德标语1、弘扬传统美德，创建和美村庄(社区、家庭)2、加强群众教育，共建和谐社会3、学弟子规，做文明人4、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规5、经典儒学弟子规，礼义廉耻照胸间6、学弟子规，页页是金;用弟子规，件件是真7、铭记弟子良规，传承中华文化，塑造淳厚校(民)风8、古有弟子规，规言、规行、规道德;今有少年学，学美、学善、学言行9、古人圣训弟子规千古文明永流传10、读弟子规，善人，善己;行弟子规，为人，为己11、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品12、弟子规，规弟子;先做人，后成人13、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行14、学《弟子规》，传承中华美德;做文明人，践行真心行动15、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》16、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中17、明了弟子规，泰然处于世18、学弟子规，知人知事;懂弟子规，明事明理19、学好《弟子规》，走遍天下理不亏20、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遗善无累弘扬中华传统文化作文【篇一：弘扬中华传统文化作文】中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。
前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。
到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。
爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。
不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。
吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。
民族团结手抄报民族精神的作用文字稿
民族团结手抄报民族精神的作用
中华民族的民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶。
在几千年改造世界、适应环境的长期历史发展中，中华民族形成
了自己特有的语言、习俗和人文传统，表现出独具魅力的性格、
气质和品质特征。
在“五三一”重要讲话中指出：“要把培育和
弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务，使广大人民
在建设有中国特色社会主义的征途上，始终保持奋发有为、昂扬
向上的精神状态。
”这里强调“极为重要”，说明不是一般的任务，而是意义特殊、作用特别重要的任务。
我理解，这种特殊、
特别的作用，有如下几个方面：
民族精神是进行社会主义现代化建设的强大精神动力。
民族精神像一条精神纽带，把全国各族人民不分地域、不分职业、不分年龄维系在一起、凝聚在一起，对于社会的发展和进步起着
巨大的推动作用。
我们正在进行的社会主义现代化建设，是一项
关系中华民族前途命运的宏图伟业，是全中国人民的共同心愿和
希望。
以民族精神为纽带，引导人们心系国家命运，以振兴中华
为己任，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,必将激发每一
个中国人的聪明才智，对这项伟业产生巨大的推动作用。
弘扬红色精神手抄报
弘扬红色精神手抄报红色精神的传承百色这块土地具有光荣的革命传统，这里丰富地红色资源蕴藏着巨大的精神财富，是培育当代革命军人核心价值观的生动教材。
该站通过组织官兵到百色起义纪念馆，百色起义烈士陵园、红七军军部旧址、靖西县革命烈士陵园等红色革命教育基地参观学习，观看了一幅幅惊心动魄的战争场面，聆听了一个个真实感的动人故事，让官兵在了解革命战争时期先辈艰苦卓绝的奋斗历程中接受洗礼，实现精神升华，让官兵在感悟祖国灿烂历史文化中，培育爱国之情，激发报国之志。
“百色起义始终闪耀着实事求是、敢闯敢干的革命思想，体现依靠群众、团结统一的革命路线，在血与火的斗争中铸就了勇于牺牲、百折不挠的革命精神，给我们留下宝贵的历史遗产和精神财富，我们做为驻守在百色这片红土地上的边防武警官兵，只有大力继承和发扬百色起义精神的光荣传统，才能筑牢做永远党和人民群众忠诚卫士的思想根基。
”该站黄建章政委饱含深情地说。
此外，该站还组织官兵开展“观看100部红色影视片，阅读100本红色教育书籍，传唱100首革命歌曲，熟记100句领袖名人警句格言，撰写100篇忠诚感言”等五个一百活动，引导官兵加深对当代革命军人核心价值观基本内容和基本要求的理解，使官兵在耳濡目染中受到教育和启迪。
通过开展教育活动，使广大官兵的思想和灵魂得到了一次深刻洗礼，纷纷表示要学习革命先烈的崇高品质和爱国情怀，继承和发扬百色起义精神的光荣传统，确立当代革命军人核心价值观，永远做党和人民群众的忠诚卫士，为维护口岸和边境地区安全稳定、服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出应有的贡献。
随着《朱德的扁担》、《欧阳海之歌》和《狼牙山五壮士》等红色教育课文，逐渐退出中国的小学语文课本，对于红色精神的传承问题，引起媒介和网络的广泛关注。
赞成者认为，在当今世界“和平与发展”的主旋律下，强化和灌输革命观念显得不合时宜；而且，课本是用来学习知识的，不应该带有意识形态色彩。
反对者认为：必须从小培养学生的爱国主义、英雄主义、集体主义情怀。
中学生56个民族一家亲手抄报简单
中学生56个民族一家亲手抄报简单每一个民族都在为祖国的建设做着应有的贡献，每个民族的人民都在用自己的双手建设着自己的家园，而这千千万万个家园组成了我们的祖国。
这里给大家分享一些关于56个民族一家亲手抄报，供大家参考。
56个民族一家亲作文1五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。
我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强;少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。
历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。
阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿，这位民族妈妈家境贫寒，但她并没有放弃抚养这些孩子，并且努力的让他们吃好，穿好。
当记者采访她时，指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子，这位母亲说：“我是永远都不会忘记他们的!”虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，平等对待班上的民族同学，不能受一些谣言的影响。
--说过这样一句话：“民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。
”一座断桥，只要有力量一定可以修复好;一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来;一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。
56个民族一家亲作文2我们中国是由五十六个民族组成的，虽然我们的语言不同，但我们却用不同的语言汇成了同一句话“爱我中华”。
墨江是全国唯一的哈尼族自治县，除哈尼族外，还居住着汉、彝、瑶等的民族。
可以说，在我的生活学习中，民族团结之花处处都在开放。
民族魂手抄报
民族魂手抄报篇一：民族团结手抄报资料民族团结手抄报资料民族精神就是中华人民最基本的特征，在这个基础上，中华人民才有衣食住行等行为习惯。
人民的思想最容易体现出民族精神，做中国人都要有优良的品质，一切要达到更好，最好。
就这样，民族精神吸附在你的思想，行为和习惯上。
你的一举一动都关乎着中国的名誉，千万不要做出让中国丢脸的事。
“民族精神”这个词语，他包含了许许多多深刻的意义，它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。
它象征着中国卓越的精神，代表着中国人民对民族精神的追求，这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。
因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱中华民族的民族精神是悠久历史的积淀和文明的结晶。
在几千年改造世界、适应环境的长期历史发展中，中华民族形成了自己特有的语言、习俗和人文传统，表现出独具魅力的性格、气质和品质特征。
江泽民同志在“五三一”重要讲话中指出：“要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务，使广大人民在建设有中国特色社会主义的征途上，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态。
”这里强调“极为重要”，说明不是一般的任务，而是意义特殊、作用特别重要的任务。
我理解，这种特殊、特别的作用，有如下几个方面：民族精神是进行社会主义现代化建设的强大精神动力。
民族精神像一条精神纽带，把全国各族人民不分地域、不分职业、不分年龄维系在一起、凝聚在一起，对于社会的发展和进步起着巨大的推动作用。
我们正在进行的社会主义现代化建设，是一项关系中华民族前途命运的宏图伟业，是全中国人民的共同心愿和希望。
以民族精神为纽带，引导人们心系国家命运，以振兴中华为己任，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,必将激发每一个中国人的聪明才智，对这项伟业产生巨大的推动作用。
弘扬民族精神有利于提高全民族的思想道德素质，促进人的全面发展。
民族精神世代相传，其中的道德精髓今天仍然适用，如讲个人道德修养和做好工作关系的“修身齐家治国平天下”，关于抵御诱惑的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，以及勤劳节俭、诚实守信、廉洁奉公、团结友爱等优秀品质，对于今天如何正确理解和处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益的关系，形成尊重人、理解人、关心人的良好氛围，都具有重要的价值。
弘扬和培育民族精神月活动记录[修改版]
![弘扬和培育民族精神月活动记录[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/e8a93db82e3f5727a4e96296.png)
第一篇：弘扬和培育民族精神月活动记录中河中学“弘扬和培育民族精神月”活动记录弘扬和培育民族精神活动记录民族精神是一种社会群体意识，是每个民族在长期的生存发展中不断形成的共同的文化精髓。
中华民族精神是中国各族人民在长达五千年的历史发展中共同培育的文化结晶，通过民族道德、民族情感、民族心理、民族信念等因素长期交融汇聚而成。
中华文明之所以长盛不衰，中华民族之所以不断发展壮大，是同中华民族具有伟大的民族精神密不可分的。
为迎接全国第九个中小学“弘扬和培育民族精神月”，我校积极响应教育部的号召，开展了弘扬和培育民族精神月的活动，在校园内掀起一场新的爱国热潮，各个年级开展了形式多样的爱国主义主题活动。
九月份全体学生以“弘扬爱国主义精神”为主题，分别开展了具有班级特色的班会，每个班的活动内容都精彩纷呈。
六年级班的六位同学深情朗诵了《中国少年论》，一句句铿锵之词，道出了所有同学为中华之崛起而读书的伟大抱负；他们洪亮的语调宛如惊涛拍打着礁岩，也震撼了在场同学的强国之心。
七年级的同学表演了二胡独奏曲《赛马》和著名舞蹈《桃妖》。
幽静深邃的二胡古调展示了中国的悠远流长，博大精深的文化；舞蹈演员们用肢体语言表述着他们对于中国特色文化传统的喜爱，台下同学无不认真品味，陶醉其中。
与此同时，八年级正在进行一场激烈的知识竞赛。
同学们踊跃回答问题，老师在一旁辅导，气氛十分活跃。
在师生同乐的融洽的气氛中，大家也从赛题中了解到中华民族60年来所发生的翻天覆地的变化。
九年级同学正在表演小品剧《徐州会战》。
它生动地再现了抗日战争时期，战士们为了祖国而抛头颅，洒热血的壮举。
同学们倍受鼓舞，爱国主义热情高涨。
就这样，学校的“弘扬和培育民族精神月”活动达到了高潮。
这是一场丰富多彩的教育活动，它唤起了同学们心中那份炽热的爱国之情，明确了同学们献身于祖国现代化建设事业的奋斗目标，增强了同学们的民族自尊心，自信心和自豪感。
新世纪给中国的发展提供了新的历史机遇，我们只有深刻认识弘扬和培育中华民族精神的重要意义，高度重视历史教育的功能与作用，通过加强历史教育，大力弘扬和培育中华民族精神，才能实现中华民族的伟大复兴！中河中学第二篇：弘扬和培育民族精神月“弘扬和培育民族精神月”活动小结潮州市湘桥区新春园小学我校根据《中央宣传部中共文明办共青团中央关于组织开展2009年中小学“弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求积极开展各项活动，现将情况小结如下：1、组织开展《祖国在我心中》的征文活动，4-6年级的学生围绕这一主题撰写文章，经过评奖推选出5份优秀作品参加上级组织的比赛。
关于弘扬中国精神的手抄报模板
关于弘扬中国精神的手抄报模板关于弘扬中国精神的手抄报模板：
标题：弘扬中国精神，传承文化基因
主题一：中华传统美德
1. 忠诚敬业
- 以岗为荣，甘于奉献
- 诚实守信，言行一致
2. 孝道尊老
- 孝敬父母，孝顺家人
- 尊重长者，传承尊老文化
主题二：民族精神
1. 爱国情怀
- 热爱祖国，为国家繁荣奋斗
- 珍惜和平，守护国家安全
2. 团结互助
- 携手共进，团结一心
- 互相帮助，共同进步
主题三：文化传承
1. 书院文化
- 崇尚知识，追求学术
- 传统文化积淀，涵养人生智慧
2. 传统技艺
- 手工艺品，保护传统工艺
- 民族服饰，传承中华风采
主题四：创新精神
1. 科技创新
- 科学精神，推动社会发展
- 创新思维，引领未来
2. 企业家精神
- 敢为人先，开创事业
- 敬业奉献，创造价值
主题五：社会责任
1. 爱心公益
- 关爱弱势群体，传递爱的力量
- 倡导环保，建设美丽家园
2. 社会关怀
- 传递温暖，关心他人
- 遵守社会公德，共建和谐社会
结语：弘扬中国精神，是我们每个人的责任和使命。
让我们从小事做起，传承中华文化，传递正能量，共建美好未来！
备注：以上仅为参考，具体内容可以根据需求进行适当调整和搭配。
民族精神代代传手抄报内容
民族精神代代传手抄报内容民族精神代代传手抄报内容导语：了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。
以下是为大家整理的民族精神代代传手抄报内容，希望能够帮助大家！民族精神代代传手抄报内容曾经妈妈告诉过我：中华民族的精神非常多，其中就有无私奉献，不屈不挠，乐于助人，爱国主义等...所以你一定要把民族精神继续传承下去。
那时候，我还不明白妈妈所说的民族精神。
后来，我看到了汶川大地震中的女老师我才明白中华民族精神的真正含义！，当汶川大地震发生后，一名名叫向倩的英语老师正在紧急疏散正在上課的學生們，发现有两名学生正手足无措地躲在墙角，两条腿不停地都抖动，用害怕的目光看着他，向倩立刻大步走了过去。
紧紧地抱住学生，用另一只手护住学生的头部，”别害怕，老师会保护你的“正当他们想逃跑出去的时候，教学楼突然垮塌了，向倩立刻把学生扑到地上，用身体挡住掉下来的东西。
地震结束后，她和几名学生被压在废墟里。
她被压成两截，面部血肉模糊，仍然紧紧抱住两名学生，无论消防人员怎么拉也拉不开。
两名学生没事，只是受了一点皮外伤而老师却已经去世。
然而这位英语老师也是在执教的前一年才大学毕业，他也有家人。
她为什么要这样做？我一直很疑惑！知道我知道了这位英语老师小时候的故事：向倩小的时候他的父亲曾指着蜡烛教育他：”蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。
生命就从羊角辫上开始。
渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。
滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。
古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神，所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明，你要像蜡烛一样有着无私奉献的高尚品质，还要默默无闻的为社会做出贡献哪怕是一点点也好！“向倩一直把这句活记在心中。
所以在地震中果断救了学生们！通过这件事我才知道什么是无私奉献！愿这位天使能在天上过的一切安好！民族精神代代传作文他们的英雄事迹，他们的一个个伟大举动，都成为我心目中的典范，使我感动。
【弘扬民族精神手抄报】弘扬民族精神手抄报内容
【弘扬民族精神⼿抄报】弘扬民族精神⼿抄报内容 民族精神是是⼀种⽆法去彻底下定义的，它是民族的灵魂和脊梁，缺失了它，⼀个民族的噩梦就会开始，本⽂(0由店铺整理，更多相关内容尽在.欢迎阅读。
【弘扬民族精神⼿抄报内容：民族精神】 民族精神是⼀个现代话语，由西⽅学者最早提出这⼀概念。
我国有学者认为18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠是最早论述民族精神的学者。
他在《论法的精神》⼀书中说:“⼈类受多种事物的⽀配，就是:⽓候、宗教、法律、施政准则、先例、风俗习惯。
结果就在这⾥形成了⼀种⼀般的精神。
”这⾥的“⼀般的精神”指的是⼀个民族的⼀般的精神，即“民族精神”。
3英国思想史学家以赛亚•伯林说:“民族精神这个词是赫尔德发明的，把德国哲学家和诗⼈赫尔德称为‘民族主义、历史主义和民族精神之⽗’。
”4因为赫尔德在其1774年出版的《另⼀种历史哲学》⼀书中，从⼀般的⼈类精神引申到了“时代精神”和“民族精神”，所以是他最先表达了这⼀概念。
他认为，每⼀个民族的⽂化都有各⾃发展的权利，⼈类⼤花园中所有花卉都能和谐地⽣长，各种⽂化都能相互激励，他同时宣称“每⼀种⽂明都有⾃⼰独特的精神—它的民族精神。
这种精神创造⼀切，理解⼀切。
”’⿊格尔继承了赫尔德关于民族精神的概念，从其理性统治世界及世界历史的基本理念出发，阐发了“民族精神”概念。
他认为，’(世界精神发展的)每⼀个阶段都和任何其他阶段不同，所以都有它的⼀定的特殊的原则。
在历史当中，这种原则便是‘精神’的特性—⼀种特别的‘民族精神’。
民族精神便是在这种特性的限度内，具体地表现出来，表⽰它的意识和意志的每⼀⽅⾯—它整个的现实。
民族的宗教、民族的政体、民族的伦理、民族的⽴法、民族的风俗、甚⾄民族的科学、艺术和机械的技术，都具有民族精神的标记。
”“⿊格尔是对民族精神这⼀概念使⽤和解释最多的⼈，他把民族精神归⼊他所强调的“绝对精神”体系中，虽然它是唯⼼主义哲学的产物，但是仅仅分析其上述结论，也有其可取之处。
伟大精神手抄报内容。
伟大精神手抄报内容。
弘扬民族精神，爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道，但又多少人能做到呢？我国是世界文明古国之一，从"人文出祖_黄帝，到尧舜禹的克己爱民，孝敬父母等精神一直延续到现在。
我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙，不由得感到自豪起来，滔滔不绝的说着祖先们的那些精神，说什么要向他们学习，可是谁又做到了呢？没有，都没有，我们是那些说话不算数的人，但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家，我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大，()不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上，我们可以给那些老弱病残孕让位，过马路时，可以扶那些老人过马路，还可以不乱丢，乱涂，乱扔.....那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗﹖不就使得我国变得更美好吗？
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
在我们身边不就又很多这样的例子吗？如在1988年的奥运会上，我国乒乓球队的队员们战胜了对方后，使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌，也使得乒乓球成为了我国的国球，这不就是在建设祖国吗？还有就是在今年的'奥运会上，在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人，为我们全亚洲争了光还为我国争了光，这不也实在建设祖国吗？......
弘扬民族精神，全国人民人人有责，谁都不能丢下这个责任！。
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弘扬民族精神
导语：我们的民主是个伟大的民族，那么，是什么支撑着我们这个民族？是民族精神。
那么，我们的民族精神是什么呢？
族精神
——团结
中国传统文化倡行群体本位的价值观与和合精神。
中华民族在历史上形成了兼爱互利、扶贫济困、凝聚和合、团结互助的优良传统，构成了源远流长的中华和合文化。
墨家提出“兼相爱，交相利”，主张兼爱、非攻、尚同等原则。
孔子则提出“礼之用，和为贵”
在很早以前，中国人就有如此高的觉悟甚至认为“夫和则生物，同则不继”
认为不同事物、因素的调和、共处，实现多样性的统一，事物才有发展；而同类事物的拼凑，就不可能发展。
不仅如此，在中华民族百年来抗击外敌的历史中，团结有着不可忽视的作用。
“乐群贵和——蔺相如的故事
九州一统——秦始秦的故事
团结友爱——王昭君的故事
汉藏和亲——松赞干布的故事
捍卫统一——陆游的故事
收复台湾——郑成功的故事”像这些团结统一的故事昭示着中华民族的伟大。
早在明代日本曾趁中国内部矛盾乘虚而入，然而
“丰臣秀吉这个人，内心相当相当之阴暗。
自打成功当上乡长，他就一直对天感叹，俺怎么待在了日本，在他看来，像自己这样的天才，征服个把县城实在显不出威风，只有统一全世界，才能体现个人价值。
“当然，猴子（丰臣秀吉长得很丑，和猿猴有几分神似，故名）兄的目的只限于征服朝鲜、中国、印度及东南亚，这并非他太过谨慎，实在是因为他一天到晚待在岛上，地理知识有限，不知道什么法国德国，对他而言，世界就那么几个国家而已。
其实丰臣兄并非特例，事实证明，心理阴暗之辈一直后继有人，后来的如近卫文麿、东条英机之流，都是一路货，在他们心中，从没有什么和平发展之类的概念，总觉得别人的比自己的好，抢劫的比生产的好，而他们的世界观，也有着惊人的一致：欲征服世界，必先征服亚洲；欲征服亚洲，必先征服中国。
从爷爷开始，到孙子，再到孙子的孙子，这帮孙子几百年来做着同一个梦，却始终不醒，实在是难能可贵。
而丰臣秀吉，就是这些孙子中的极品，在他统一日本之后，嘴边开始念叨这样一句话：
“在我生存之年，誓将唐之领土纳入我之版图。
”
这里的唐，就是明朝。
因为唐朝时候，日本向中国派遣了很多留学生，带走了很多技术、文化，甚至政治制度，所以日本一直称中国为唐。
几百年后，无私之援助，全力之支持，只换来今天的野心、杀戮和侵略，所以大家务必要记住一个道理：
扶贫，是要看对象的。
”
——《明朝那些事》当年明月
然而，换来的是很长时间连出海的经费都没有的破战船。
因为他们不了解我们。
我们这个民族，是世界上最伟大民族，他的伟大用一句通俗的话来讲就是：不管在家里怎么闹，当有外来侵略者时，所有的势力都会联合起来把他们赶回老家再说。
正是如此，中国才在好几次侵略战争中仍然延续下来。
或许战败国至今还在反省战败的原因，妄想着有朝一日再来侵犯。
可是，不管中国如何改变，他的魂是不会变的，这魂就是中华民族的精神——团结！。