新概念英语第一册课堂笔记
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(完整版)新概念英语第一册笔记完整版新概念英语第一册笔记完整版1)v. 原谅eg. Excuse me. 请原谅,劳驾。
2)n. 借口eg.It?s an excuse.me pron. 我(宾格:用来做宾语的。
)eg. He loves me.他爱我.eg. She cheats me.他骗我.eg. Please tell me.他告诉我.Excuse me 的用法这个短语经常被译作―对不起‖,但它并不表示你有什么过错,而是说你要打搅别人,所以常被译作―劳驾‖。
1)为了要引起别人的注意eg. Excuse me. Is this you handbag?2)要打扰某人或要打断别人话eg. Excuse me . May I ask you a question?3) 向陌生人问路eg. Excuse me. Could you please tell me the way to the railway station?4) 向某人借东西eg. Excuse me. Can I borrow your pen?5) 需要从别人身边挤过或让别人给自己让路eg. Excuse me. Could you please make some room for me?6) 要求在宴席或会议中途中离开一会儿eg. Excuse me. May I lease for a little while?sorry 用于当你做错事而向别人道歉的时候,表示―对不起‖。
1)请问几点了?eg. Excuse me. What time is it?2) 不小心把水弄到了别人的身上。
eg. Sorry. 或者I?m sorry!3) 对不起,我先失陪一下eg. Excuse me.4) 误解了别人的意思?eg. Sorry. ?yes1) adv. 是的(对一般疑问句的肯定回答)eg. Are you mad? --Yes, I am.2)经常用于应答,表示―什么事‖。
新概念英语第一册重要知识详解笔记
Lessons 1—2要说是(be)三个字,am、are和is,我用am、你用are,is连着他、她、它。
单数名词用is,复数名词都用are;变否定更容易be后not加上去,变疑问往前提,句尾问号莫忘记。
还有一条要牢记,句首大写要注意。
3. this,that, these, those都是指示代词。
I beg your pardon!指没听清对方的话,要求对方重复。
还可以说:Pardon! 或Beg your pardon!Lessons 3—41. My coat and my umbrella, please.句首省略Give/Pass me.here’s=here is这有there’s=there is那有Sorry.=I’m sorry.道歉用语,指做错了事或伤害了对方,表达内疚的心情。
2. sir和madam相对,用于非正式场合一个是对男士的尊称,另一个表示对女士的尊称,后面不加姓氏。
而Mr.和Mrs.后面必须加姓氏。
正式场合用ladies and gentlemen。
3. Is this it?为了避免重复后面用it代替前面出现的物品。
Lessons 5—61.两个或两个以上的字母结合读一个音标,这样的组合叫字母组合。
如:these/ð/ morning/ɔ:/ there /eə/ chair/ eə / flower/aʊə/2. Good morning/afternoon/evening/night.Good bye. How do you do? Nice to meet you.他们的问答语相同。
3. This is…常用来介绍某人,而不是He is…或She is…4. old有两个意思:老和旧,他们的反义词是:young和new。
5. 本文中的Japanese,Chinese,German,French,Korean,American,English,Italian和Swedish都是形容词-某国的,名词-某国人。
新概念英语1课堂笔记
新概念英语1课堂笔记一、单词部分。
1. be动词(am/is/are)- 用法:- am用于第一人称单数I,例如:I am a student.(我是一名学生。
)- is用于第三人称单数(he/she/it和单数名词),如:He is a doctor.(他是一名医生。
),The cat is cute.(这只猫很可爱。
)- are用于第二人称you(单复数同形)以及复数名词和代词,例如:You are my friends.(你们是我的朋友。
),They are teachers.(他们是老师。
)2. 名词(noun)- 可数名词:- 有单复数形式,复数形式的构成规则:- 一般情况加 -s,如book - books,pen - pens。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es,如bus - buses,box - boxes,watch - watches,brush - brushes。
- 以辅音字母 + y结尾的,把y变为i再加 -es,如baby - babies,city - cities。
- 以f或fe结尾的,把f或fe变为v再加 -es,如knife - knives,wife - wives(但也有一些特殊情况,如roof - roofs)。
- 不可数名词:- 没有复数形式,例如water(水),milk(牛奶),bread(面包)等。
在表示数量时,要用相应的量词词组,如a glass of water(一杯水),a piece of bread (一片面包)。
3. 形容词(adjective)- 用法:用来修饰名词,说明事物或人的特征。
例如:a beautiful flower(一朵美丽的花朵),a tall boy(一个高个子男孩)。
- 形容词的位置:一般放在名词前面,但在某些结构中也可以后置,如something interesting(一些有趣的东西)。
4. 代词(pronoun)- 人称代词:- 主格:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。
Lesson141142课堂笔记新概念英语第一册
新概念英语第一册Lesson141142课堂笔记Lesson 141Sally`s first train ride萨莉第一次乘火车旅行单词表2 get on 登上4 opposite ['ɔpəzit] prep.在…对面6 funny ['fʌni] a.可笑的,滑稽的13 embarrassed [im'bærəst] a.尴尬的,窘迫的课文Last week, my fouryearold daughter, Sally, was invited to a children's party.上周,我4岁的女儿萨莉被邀请去参加一个儿童聚会。
I decided to take her by train.我决定带她乘火车去。
Sally was very excited because she had never travelled on a train before.萨莉非常激动,因为她从未乘过火车。
She sat near the window and asked questions about everything she saw.她靠车窗坐着,对她所看到的一切都要问个明白。
Suddenly, a middleage lady got on the train and sat opposite Sally.突然,一个中年妇女上了火车,坐在萨莉的对面。
'Hello, little girl,' she said.“你好,小姑娘,”她说。
Sally did not answer, but looked at her curiously.萨莉没回答,却好奇地看着她。
The lady was dressed in a blue coat and a large, funny hat.那位妇女穿着一件蓝色的大衣,戴着一顶大而滑稽的帽子。
After the train had left the station, the lady opened her handbag and took to her power pact.火车开出车站后,那位妇女找开了手提包,拿出了粉盒。
新概念英语1课堂笔记
6. invite [in’vait] v.邀请 邀请eg.Did they invite you?他们邀请你了 邀请 他们邀请你了 吗? 7.anything[‘eniθiŋ] pron. 任何东西 eg. I want something to eat, anything will do.I’m dying. 我想吃点东西, 随便什么都行。我快要饿死了。 我想吃点东西 随便什么都行。我快要饿死了。 8.nothing [‘nʌθiŋ] pron. 没有东西 没有事情 没有一点儿 没有东西, 没有事情, ʌ eg.Nothing in the world is difficult for one who sets his mind into it. 世上无难事, 只怕有心人。 世上无难事 只怕有心人。 9.lemonade [,lemə’neid] n. 柠檬汽水 eg.She makes lemonade with lemons. 她用柠檬做柠檬汁。 她用柠檬做柠檬汁。 10.joke[dʒәuk] v. 开玩笑 戏弄 开玩笑, eg.Don't be unhappy, I was only joking. 不要生气, 我只是开玩笑。 不要生气 我只是开玩笑。
lesson115. Knock,knock! 敲敲门! 敲敲门! new words: 1.anyone[‘eniwʌn] pron.任何人 无论谁 用于疑问句,否定句) 任何人, 用于疑问句, ʌ 任何人 无论谁(用于疑问句 否定句) 2.knock[nɔk] vt. & vi.敲, 击, 打 ɔ 敲 eg. Please knock before entering. 进来前先敲门。 进来前先敲门。 3.everything[‘evriθiŋ] pron. 每件事 一切 每件事, eg.You must do everything carefully.你必须仔细地做每一件 你必须仔细地做每一件 事。 4.quiet[‘kwaiət]adj.轻声的 安静的 轻声的, 轻声的 eg. It was so quiet that you could hear a pin drop. 安静得连掉一根针的声音都听得见。 安静得连掉一根针的声音都听得见。 5.impossible[im’pɔsəbl] adj. 不可能的 办不到的 不可能的, ɔ eg.They want to do the almost impossible thing. 他们想干几乎不可能干成的事。 他们想干几乎不可能干成的事。 It is impossible for the ants to eat the elephant . 对于这群蚂蚁来说,吃掉这头大象是不可能的。 对于这群蚂蚁来说,吃掉这头大象是不可能的。
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第一次课:1)英语的26个字母。
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z26个字母分为两类:元音和辅音。
元音5个:A E I O U ;辅音21个。
2)英语共有48个国际音标。
也分为两类:元音音标和辅音音标。
3)课文lesson 1excuse me 的用法:1.引起对方注意时;2.可能给别人带来不便时"Pardon?":也可以说成Padon me? 或I beg your pardon?Thank you very much. 相近意思的有:Thanks/Many thanks./Thanks a lot.This is your handbag. 这是你的手提包。
Is this your handbag?这是你的手提包吗?在英语中将陈述句变为疑问句时的3个要点:1 助动词大写提前;2主语小写紧随其后,其它部分不变;3末尾加问号,读升调。
lesson 2着重练习疑问句。
lesson 3sorry和excuse me的区别:sorry已经给别人带来麻烦,程度比excuse要重一些。
sir 的用法:1对年长者,职务高于自己的男子尊称;2服务场合对所有男性顾客的尊称;3 sir 可以放在连名带姓的前面,也可放在名前面,但不可放在姓前。
This is not my umbrella.这不是我的伞。
not 的语法作用:在陈述句中放在助动词后面,从而使陈述句变为否定句。
第2次课Lesson 4 Is this your …?Is this your son ?Yes, it is.注:3岁以下的小孩儿可用it 作代词。
Lesson 5Mr. 先生Miss小姐Mr.和Miss 的用法:1可放在连名带姓前;2.可放在姓前;3不可放在名前。
注意和Sir 的区别。
too 作为也的意思时1只用于肯定句和疑问句中,有能用于否定句中。
2放在句尾,与句前用“,”号隔开。
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新概念第一册1—2课文详解及英语语法课文详注 Further notes on the text1.Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起"。
当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。
在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。
它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
2.Yes?什么事?课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。
3.Pardon?对不起,请再说一遍.当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。
较为正式的说法是:I beg your pardon。
I beg your pardon? Pardon me。
它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?”4.Thank you very much.非常感谢!这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。
请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异:Thank you。
谢谢(你)。
Thanks! 谢谢!5.数字1~10的英文写法1—one 2—two 3—three 4—four 5-five6—six 7—seven 8—eig ht 9—nine 10—ten语法 Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。
通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。
即将be的适当形式移到主语之前,如:陈述句:This is your watch。
这是你的手表.疑问句:Is this your watch? 这是你的手表吗?(可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明.)词汇学习 Word study1.coat n. 上衣,外套: Is this your coat?这是你的外套吗?coat and skirt〈英>(上衣、裙子匹配的)西式女套装2.dress n。
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新概念英语第一册课堂笔记pdfUnit 1: Nice to Meet You1. Vocabulary- Greet: to say hello or welcome someone- Name: the word or words that a person is known by- Mr.: short for mister, used before a man's name- Miss: used before a woman's name when you are speaking to her politely but do not know her well- Mrs.: short for mistress, used before a married woman's name- How do you do: a polite way of starting a conversation with someone you have just met2. DialoguesDialogue 1A: Nice to meet you!B: Nice to meet you too!Dialogue 2A: How do you do?B: How do you do?3. Grammar- Personal pronouns: I, you, he, she, it, we, they- Subject pronouns: I, you, he, she, it, we, they (used as the subject of a sentence)- Object pronouns: me, you, him, her, it, us, them (used as the object of a verb or preposition)4. Speaking Practice- Exercise 1: Introduce yourself to your partner using the phrases "Nice to meet you" and "How do you do".- Exercise 2: Practice using the subject pronouns in sentences.Unit 2: What's Your Name?1. Vocabulary- Name: the word or words that a person is known by- Surname: the name that you share with other members of your family; last name- Christian name: the name given to you when you were baptized, especially if you are a Christian- First name: the name that you have from birth, that comes before your family name- Middle name: a name that is between your first name and your family name- Full name: your first name, any middle names, and your family name- Initials: the first letters of each of your names, used as a short way of writing your full name2. DialoguesDialogue 1A: What's your name?B: My name is John Smith.Dialogue 2A: What's your full name?B: My full name is Mary Jane Johnson.3. Grammar- Interrogative pronouns: what, which, who, whom, whose - Wh-questions: questions that begin with "wh-" words and expect information as an answer4. Speaking Practice- Exercise 1: Ask your partner for their full name using the question "What's your full name?"- Exercise 2: Practice asking and answering questions with different interrogative pronouns.Unit 3: Where are You From?1. Vocabulary- Nationality: the legal relationship between a person and a country- Country: an area of land that has its own government, army, etc- City: a large and important town- Town: a place where people live and work, that is smaller than a city- Village: the smallest type of town where people live in the countryside- Capital: the most important city in a country, where the government is based2. DialoguesDialogue 1A: Where are you from?B: I'm from China.Dialogue 2A: What's your nationality?B: I'm French.3. Grammar- Verb to be: am, is, are- Present simple: the form of a verb used to describe actions that regularly happen or facts that are always true 4. Speaking Practice- Exercise 1: Ask your partner where they are from using the question "Where are you from?"- Exercise 2: Practice using the verb "to be" in sentences about nationality and origin.(Note: The content above is a sample and does not fully cover the entire document "新概念英语第一册课堂笔记pdf".)。
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新概念英语课堂笔记第一册Lesson 113-114Word Studyconductor【用法】n. 售票员,(乐队)指挥【扩展】conduct v. 引导,带领;指挥change【用法】v. 兑换(钱);改变;交换n. 零钱【词组】change to 变成,换成change A into B 把A变成 B【例句】I want to change the pounds into dollars. 我想把这些英镑兑换成美元。
He changed his mind at last. 他最终改变了自己的注意。
This plan is to change the desert into farmland. 这个计划是要将沙漠变成农田。
Shall we change our seats? 我们调换一下座位好吗?You have to change your bus at the next stop. 你得在下一站换车。
note【用法】n. 纸币;笔记【词组】notebook 笔记本take notes 记笔记none【用法】pron. 一个也没有,一点也没有三者及以上的全部否定【词组】none of + n(s) ……中一个也没有【例句】None of the students can answer this question. 没有学生能回答这个问题。
It's none of your business. 少管闲事。
Text ExplanationFares, please! Trafalgar Square, please.【译文】请买票!请买一张到特拉法加广场的票。
【用法】○1Fares, please. 是公共汽车售票员的专门用语。
fare的同义词:ticket n. 票,入场券,如:football ticket,concert ticket,airplane ticket。
○2Trafalgar / 'tr?'f?lg? / square 特拉法加广场位于伦敦市中心,是游伦敦的起点,也是世界上最出色的公共广场。
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新概念第一册Lesson one-ninteen一、发音音标字母[ei](爱)A,H(爱吃),J(简爱),K,[i:](衣)B,C,D,E,G(简衣),P,T,V,Z[e](唉)F,L,M,N,S,X,Z[ai](阿衣)I,Y[a](阿)R[ju:](油) Q,U,W[əu] O1元音字母:a,e,i,o,u2辅音字母:除了元音字母之外的所有字母。
3音标共48个,20个元音,28个辅音。
4元音:气流通过口腔时不受任何阻碍。
5单元音类别发音字母/字母组合前元音[i]衣i,y[i:] e[e] ea,e[æ] a中元音[ʌ] u,o,ou[ə](额) er,a,ar,or,ou[ə:] ir,ur,or,ear后元音[a:] ar,a,ear,al[ɔ]o(在闭音节中)[ɔ:]or,al,aw,au,augh,ough[u] oo,u[u:] oo,ou,o6双元音类别发音字母/字母组合合口双元音(口型由大变小)[ei] a,ay,ai,ea [əu] o,oa,ow,ou [ai] i,igh,y,ie,ye [ɔi]oi,oy [au] ou,ow开口双元音(口型由小变大) [iə] ear,ea,ere,eer [eə] air,ere[uə] ur7数字的英文表达eleven 11,twelve 12,thirteen 13,fourteen 14,fifteen 158辅音:气流通过口腔时受到一些阻碍。
8.1清辅音:发音时声带不震动。
清辅音的分类例子,[]半元音j,w边音l鼻音m,n,ŋ爆破音p,b,t,d,k,g摩擦音f,v,θ, ∫,s,z,h,r,ʒ破擦音[t∫]吃, [dʒ]支,tr,dr,ts,dz8.2浊辅音:发音时声带震动。
[b],[d],[g],[v],[z]9开音节单词:以元音字母结尾,或者,辅音字母+不发音的e结尾。
10闭音节单词:以辅音字母结尾。
11单数和复数11.1定冠词a/an(后面的名词元音音素开头用定冠词用an,后面的名词辅音音素开头用定冠词用a,)11.2单数复数变化规则●一般名词后面加s●以sh,s,x,ch结尾的,后面加es。
新概念英语第一册笔记(全)[1]
新概念第一册1-2课文详解及英语语法课文详注 Further notes on the text1.Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。
当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。
在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。
它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
2.Yes?什么事?课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。
3.Pardon?对不起,请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。
较为正式的说法是:I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me.它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?”4.Thank you very much.非常感谢!这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。
请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异:Thank you. 谢谢(你)。
Thanks! 谢谢!5.数字1~10的英文写法1—one 2—two 3—three 4—four 5—five6—six 7—seven 8—eight 9—nine 10—ten语法 Grammar in use一般疑问句一般疑问句根据其结构又分为若干种。
通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。
即将be的适当形式移到主语之前,如:陈述句:This is your watch. 这是你的手表。
疑问句:Is this your watch? 这是你的手表吗?(可参见 Lessons 15~16语法部分有关 be的一般现在时形式的说明。
)词汇学习 Word study1.coat n. 上衣,外套: Is this your coat? 这是你的外套吗?coat and skirt<英>(上衣、裙子匹配的)西式女套装2.dress n.(1)连衣裙;套裙: Is this your dress? 这是你的连衣裙吗?(2)服装;衣服: casual dress 便服; evening dress 晚礼服新概念第一册3-4课文详解及英语语法课文详注 Further notes on the text1.My coat and my umbrella please. 请把我的大衣和伞拿给我。
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新概念英语第一册笔记Lesson 1 Excuse me![词汇](11)excuse v. 原谅me pron. 我(宾格)yes adv. 是的is v. be动词现在时第三人称单数this pron. 这your possessive adjective 你的,你们的handbag n.(女用)手提包pardon int. 原谅,请再说一遍it pron. 它thank you 感谢你(们)very much 非常地★Excuse me.1、引起对方注意时2、常用于与陌生人搭话,打断别人的说话或从别人身边挤过,或在某个聚会中突然中途要离开一会儿时Excuse us for a moment. 对不起,让我们单独聊会。
sorry 对不起,用于对别人有伤害时★me pron. 我(宾格)人称代词:主格:用在句首,作主语宾格:在动词、介词之后形容词性的物主代词:不能单独使用名词性物主代词:只能单独使用★is v. be动词现在时第三人称单数be动词:am、is、areI amshe/ he/ it isyou/ we/ they are★pardon int. 原谅,请再说一遍Pardon?/ I beg your pardon. 请求对方把刚才讲过的话重复一遍。
[语法]含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句含有be动词的任何句子,否定句就是在be动词后面加not;如果变一般疑问句,就把be动词提前到句子的前面。
[课文]Excuse me.Yes?Is this your handbag?Pardon?Is this your handbag?Yes, it is.Thank you very much.Lesson 2 Is this your…?[词汇](10)pen n.钢笔pencil n.铅笔book n.书watch n.手表coat n.上衣,外衣dress n.连衣裙skirt n.裙子shirt n.衬衣car n.小汽车house n.房子★dress① n. 连衣裙;套裙②n. 服装,衣服casual dress 便服evening dress 晚礼服★house n.房子house 房子,一般指独立的院落,更具体的指房子的建筑,结构family 侧重家庭的成员There are four people in my family. 在我家里有四口人。
新概念课堂笔记 第一册 Lesson 1-2
新概念课堂笔记第一册Lesson 1-2新概念英语课堂笔记第一册 Lesson 1-2pen【用法】n. 钢笔【词组】pen name 笔名pen pal 笔友 = pen friendpencil【用法】n. 铅笔【词组】pencil box 铅笔盒,文具盒pencil sharpener 削铅笔刀,卷笔刀book【用法】n. 书【词组】bookcase 书架,书柜bookshelf 书架watch【用法】n. 手表v. “细看,观看”【词组】watch TV 看电视【辨析】watch和look at:watch + 活动的画面;look at + 静止的画面如:watch a football match 看足球赛look at the blackboard 看黑板coat【用法】n. 上衣,外套【词组】fur coat 毛皮大衣dress【用法】n. 连衣裙v. dress“给……穿衣服”【例句】Please dress the baby.给孩子穿衣服。
【词组】dressing room 更衣室(剧院)evening dress晚礼服离开一会儿等等。
Yes?【译文】怎么了?/什么事?【用法】此处用升调。
当用降调时,表示对对方的提议,问题或命令做出肯定回答。
Pardon?【译文】请再说一遍。
【用法】感叹词,一般可单独使用。
“Pardon?”是缩略形式,全句是:“I beg your pardon?”(用升调). Is this your handbag?【译文】这是您的手提包吗?【用法】这是一个典型的一般疑问句,将be动词is提到了句首,语调为升调。
其陈述句应为:This is your handbag. 英语中,我们将am, is, are统称为be 动词,含义为“是”。
handbag为女士用的手提包。
其中的/d/与/b/发生“失去爆破”,在读时不必把/d/再发清楚,只需张其口型而不用发音。
新概念课堂笔记 第一册 Lesson
新概念英语课堂笔记第一册 Lesson 13-14【译文】到楼上来吧。
【用法】注意本句中连词and的用法。
虽然它一般译为“和〞 ,但在此却不必翻译 ,因为它连接的是两个有先后关联的动作 ,并且都是瞬间发生的 ,用and 连接表示动作的连贯与关系。
That’s a nice dress. It's very smart.【译文】这件连衣裙真好看 ,真漂亮。
【用法】nice的含义与用法○1美好的 ,好看的:It is a nice skirt.○2和蔼的 ,友好的:You are very nice to be my friend.○3使人快乐的 ,令人愉快的:Have a nice trip.【用法】what colour是一个特殊疑问词组 ,用来引导特殊疑问句 ,意为“什么颜色〞。
类似的特殊疑问词组还有:What make...? What nationality…?What number…?What class…?祈使句【介绍】以动词原形开头的句子为祈使句。
【用法】〔1〕祈使句的主语通常不直接表示出来 ,其谓语动词用原型。
祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。
如:Follow me. 跟我来。
Shut the door, please. 请关门。
Look out! 留神! Help yourself. 请自己动手。
Keep off the grass! 请勿践踏草地!〔2〕某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词 ,而不是后跟带to的动词不定式结构: Come and see this goldfish.来看这条金鱼。
〔不用 Come to see〕Go and buy yourself a new pair of shoes. 去给自己买双新鞋吧。
〔不用 Go to buy〕 Wait and see. 等着瞧吧。
〔不用 Wait to see〕2 / 2。
新概念课堂笔记 第一册 Lesson 1-2
新概念英语课堂笔记第一册Lesson 1-2pen【用法】n.钢笔【词组】pen name 笔名pen pal 笔友= pen friendpencil【用法】n.铅笔【词组】pencil box 铅笔盒, 文具盒pencil sharpener 削铅笔刀, 卷笔刀book【用法】n.书【词组】bookcase 书架, 书柜bookshelf 书架watch【用法】n.手表v.“细看,观看”【词组】watch TV 看电视【辨析】watch和look at:watch + 活动的画面;look at + 静止的画面如: watch a football match 看足球赛look at the blackboard 看黑板coat【用法】n.上衣, 外套【词组】fur coat 毛皮大衣dress【用法】n.连衣裙v.dress“给……穿衣服”【例句】Please dress the baby.给孩子穿衣服。
【词组】dressing room 更衣室(剧院)evening dress晚礼服casual dress便服skirt【用法】n.短裙【词组】mini skirt 迷你裙, 超短裙car【用法】n.小汽车【词组】car park 停车场house【用法】n.房子house在西方一直都是指有独立院落的房子。
Numbers1 —one2 —two3 —three4 —four5 —five6 —six7 —seven 8 —eight 9 —nine10 —tenNames1 —oneExcuse me!【译文】打扰一下!【用法】这是常用于表示道歉的客套话, 相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。
当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时, 通常都可使用这一表达方式。
在课文中, 男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。
它也可用在下列场合:向陌生人问路, 借用他人的电话, 从别人身边挤过, 在宴席或会议中途要离开一会儿等等。
新概念英语第一册笔记(注释)1~10
新概念英语第一册笔记(注释)1~10新概念英语第一册笔记Lesson 1 Excuse me一、单词讲解1、excuse1)v. 原谅eg. Excuse me. 请原谅,劳驾。
2)n. 借口eg. It?s an excuse.那是一个借口。
2、mepron. 我(宾格:用来做宾语的。
)eg. He loves me.他爱我.eg. She cheats me.他骗我.eg. Please tell me.他告诉我.Excuse me 的用法:这个短语经常被译作“对不起”,但它并不表示你有什么过错,而是说你要打搅别人,所以常被译作“劳驾”。
1)为了要引起别人的注意eg. Excuse me. Is this you handbag?2)要打扰某人或要打断别人的话eg. Excuse me. May I ask you aquestion?3)向陌生人问路eg. Excuse me. Could you please tell methe way to the railway station?4)向某人借东西eg. Excuse me. Can I borrow your pen?5)需要从别人身边挤过或让别人给自己让路eg. Excuse me. Could you please makesome room for me?6)要求在宴席或会议的途中离开一会儿eg. Excuse me. May I lease for a little while?对不起打扰一下,我可以离开一会吗?eg. Excuse us for a moment.比较sorry 用于当你做错事而向别人道歉的时候,表示“对不起”。
1)请问几点了?eg. Excuse me. What time is it?2)不小心把水弄到了别人的身上。
eg. Sorry. 或者I?m sorry!3)对不起,我先失陪一下eg. Excuse me.4)误解了别人的意思eg. Sorry.3、yes1)adv. 是的(对一般疑问句的肯定回答)eg. Are you mad?Yes, I am.2)经常用于应答,表示“什么事”。
新概念英语第一册课堂笔记
Lesson 1 Excuse me!Wednesday August 27, 2014 , Weather: cloudy and rainsorry:表达遗憾比如,听到了别人的不幸的消息,表达同情,遗憾或者是由于不能满足别人的要求而感到抱歉e.g. A:My brother passed away.我的兄弟去世了。
B:Sorry to hear that.听到这个消息我也很难过。
I'm sorry ( to hear that ). 我也很难过。
sorry常用在发生过的事情excuse常用在引起别人注意的场合yes adv. → adverb:副词yes ↔ no发音技巧:失去爆破当两个爆破音在一起的时候,前一个爆破音失去爆破,只做口型不爆破。
handbag:['hændbæg] → [d][b] 失去爆破爆破音:将手心放于嘴前并跟读爆破音:[b][d][p][t][k][g]e.g. Glad to meet you.很高兴认识你。
glad:adj. 高兴的 [glæd]Glad to → [d][t] 失去爆破pardon: int. → interjection:感叹词常用在以下情况中:有人跟你说话,你没有听清楚,希望他再说一遍。
完整说法:I beg your pardon.升调的yes:一种询问的语气,也含有让对方继续说下去的意思。
e.g. A:Excuse me! 不好意思打扰了。
B:Yes? 怎么了?language points:Is this your ... ? :这是你的 ... ?人称代词的主宾格第一人称“我”:I第二人称“你”:you第三人称“Ta”:?he/she/it主谓宾结构:主语 + 谓语 + 宾语主语:一个动作的发出者宾语:一个动作的承受人;对象e.g. I love you. 我爱你I (代词)→ 主语love (动词)→ 谓语you(代词)→宾语你爱我You love me. √me:表示作宾语的“我”在主谓宾结构中,宾语位置上放上“我”这个代词,选择me I → 代词“我”的“主格”me→ 代词“我”的“宾格”e.g. 我爱妈妈:I love mum. / I love mummy. /I love her.形容词性物主代词:表示所属关系对应汉语里面的“我的”,“你的”,“Ta的”使用形容词性物主代词你的短裙 your skirt我的钢笔my pen指示代词this:这,这里 th:[ð]句型This is … :这是 ...e.g. This is a car. 这是一辆小汽车。
Lesson143144课堂笔记新概念英语第一册
新概念英语课堂笔记第一册 Lesson 143144Lesson 143A walk through the woods林中散步单词表1 surround [sə'raund] v.包围3 beauty spot 风景点4 hundred ['hʌndrid] n.百7 visitor ['vizitə] n.参观者,游客,来访者9 litter ['litə] n.杂乱的东西10 litter basket 废物筐12 throw [θrəu] v.扔,抛13 rubbish ['rʌbiʃ] n.垃圾14 count [kaunt] v.数,点15 cover ['kʌvə] v.覆盖17 tyre ['taiə] n.轮胎18 rusty ['rʌsti] a.生锈的19 among [ə'mʌŋ] prep.在…之间课文及译文I live in a very old town which is surrounded by beautiful woods.我住在一个由美丽的树林环绕的古老的小镇上。
It is a famous beauty spot.这是一个著名的风景胜地。
On Sundays, hundreds of people e from the city to see our town and to walk through the woods.每适星期天,有许许多人从城里来观赏我们的小镇,并在树林中散步。
Visitors have been asked to keep the woods clean and tidy.游客已被告知要保持树林的整洁。
Litter baskets have been placed under the trees,树下都已设置了废物筐,but people still throw their rubbish everywhere.但是人们仍到处扔垃圾。
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第一次课:1)英语的26个字母。
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z26个字母分为两类:元音和辅音。
元音5个:A E I O U ;辅音21个。
2)英语共有48个国际音标。
也分为两类:元音音标和辅音音标。
3)课文lesson 1excuse me 的用法:1.引起对方注意时;2.可能给别人带来不便时"Pardon?":也可以说成Padon me? 或I beg your pardon?Thank you very much. 相近意思的有:Thanks/Many thanks./Thanks a lot.This is your handbag. 这是你的手提包。
Is this your handbag?这是你的手提包吗?在英语中将陈述句变为疑问句时的3个要点:1 助动词大写提前;2主语小写紧随其后,其它部分不变;3末尾加问号,读升调。
lesson 2着重练习疑问句。
lesson 3sorry和excuse me的区别:sorry已经给别人带来麻烦,程度比excuse要重一些。
sir 的用法:1对年长者,职务高于自己的男子尊称;2服务场合对所有男性顾客的尊称;3 sir 可以放在连名带姓的前面,也可放在名前面,但不可放在姓前。
This is not my umbrella.这不是我的伞。
not 的语法作用:在陈述句中放在助动词后面,从而使陈述句变为否定句。
第2次课Lesson 4 Is this your …?Is this your son ?Yes, it is.注:3岁以下的小孩儿可用it 作代词。
Lesson 5Mr. 先生Miss小姐Mr.和Miss 的用法:1可放在连名带姓前;2.可放在姓前;3不可放在名前。
注意和Sir 的区别。
too 作为也的意思时1只用于肯定句和疑问句中,有能用于否定句中。
2放在句尾,与句前用“,”号隔开。
如:She’s Chinese, too. Are you French, too?冠词冠词是像帽子一样戴在名词前面的一类词,有a \an\ the ,其中a \an 是不定冠词,the 是定冠词。
不定冠词表示“一或一个”的意思,a 用在以辅音音标开头的单词前,an 用在以元音音标开头的单词前。
当一个形容词和冠词同时修饰名词时,冠词永远放在离名词最远的位置。
如:a good student an old teacher an Italian watch课文中“And this is Naoko.”这里的确and 是语气转接词,无意思。
“And this is Luming.”这里的鲁明不是他的姓和名,应是名。
中文名在英语中有三种表示方法:例:我的名字叫王小明。
1. My name is Wang Xiaoming.2. My name is Wang Xiao-Ming.3. My name is Wang xiaoming.(我不太肯定,请教各位,上面的3个例句我理解的对吗?多谢)lesson 6这课有两个单词我读不好,不知各位怎么样?Volvo 沃尔沃Peugeot 标致第3次课Lesson 7动词在英语中,只有动词才能做谓语,动词分为助动词和实义动词。
助动词不可单独作谓语,它辅助别的词一起作句子的谓语。
实义动词可单独作谓语。
助动词分为几类,其中一类是be动词am /is/ areHe is a teacher. 他是一个老师。
在英语中,is 是助动词,也叫系动词。
a teacher 是名词作is 的表语,它们是系表结构。
is a teacher 是句子的谓语合成部分。
疑问句疑问句的分类:一般疑问句/特殊疑问句/选择疑问句/反义疑问句/否定疑问句一般疑问句是助动词开头,读升调,用yes / no 来回答。
特殊疑问句是含有特殊疑问词或特殊疑问词组的问句,读降调,不能用yes / no 回答。
特殊疑问句的构成:特殊疑问词(或词组) + 一般疑问句的语序如:What’s your job? 你是做什么工作的?What nationality are you ? 你是哪国人?Lesson 8着重练习what 特殊疑问句型。
Lesson 9How are you today ? 你今天好吗?这是以how开头的特殊疑问句,how 是特殊疑问词,放在句首。
现在的国外一般常说为How are you doing ? 并不是How are you ?另外一句问候语“How do you do? ”现在国外早已不用,它是很早,过时的句子了,现在的外国人几乎不知它是什么意思。
Lesson 10 Look at …看…fat 胖的,还有一种名词意思:脂肪,肥肉hot 热的,还有一个意思是辣的第4次课lesson 11blue 蓝色的,还有忧郁的意思white 白色的a white lie : 善意的谎言a white elephant 中看不中用perhaps 大概此单词作回答时可单独使用构成句子。
whose 特殊疑问词一册中共学6个特殊疑问词,现已学了3个what how whose特殊疑问词分两类:一类是形容词性的,可以和别的单词组成特殊疑问词组;另一类是副词性的,不可和别的单词构成词组。
如:what 是形容词性。
What are you nationality? 也可说为:What nationality are you?how 是副词性的。
How are you taday?Is this your shirt, Dave? 称呼语放在句尾时,均读升调。
Tim’s shirt’s white. Tim’s 是名词所有格。
shirt’s 是shirt is , 它是be动词缩写。
lesson 12练习Whose is that …? Whose is this …? 句型。
lesson 13what colour is …? …是什么颜色的?Come upstairs and see it. 上楼来看看吧。
and 在这是纯连词,连接两个相等的句子成份。
上楼(come upstairs)、看看(see)两个都是动词成份,and 无意思。
Here is it! 倒装句。
lesson 14case 箱子/另外有“案子、事情”的意思。
练习What colou’s your …? 句型。
lesson 15本课讲到了名词复数名词变复数的6个规则:1.普通名词后,+s2.以“s、x、sh、ch”结尾,+es3.以“o”结尾的分为两种情况:1)O前面是元音,+s 2)O前面是辅音,+es4.以“f、fe”结尾,把“f、fe”变为“v”,再加es5.以辅音字母加“y”结尾,把“y”变为“i”,再加es以元音字母加“y”结尾,直接加s6.不规则变化。
如man /men tooth/teeth第5次课lesson 15girl 女孩country girl 村姑Are your friends tourists too ? 这时too前面不加逗号也可以。
lesson 16练习下面句型:Are these your …? 这些是你的……吗?What colour are your …? 你的……是什么颜色?Whose are these …? 这些是谁的……?lesson 17How do you do? 你好!此句问候语现在已经过时了,建议用How are you doing? 你好吗?/你好!What are their jobs? 他们是做什么工作的?Who is this young man? 这个年轻人是谁?Who是特殊的特殊疑问词,不能和别的名词构成词组。
lesson 18What are their jobs?练习特殊疑问句和名词复数。
lesson 19matter 事情,是可数名词。
Mum 妈妈(儿语)儿语的妈妈还有几种说法:Mum Mom Munnyice cream 冰淇淋,可数名词。
sit down 坐下,是非正式场合使用的口语,正式场合中用Be seated, please. 请就座。
right 好,可以。
经常以all right 作回答时出现。
Excuse me 的回答有如下几种:1.That’s all r ight.2.That’s OK.I’m sorry 的回答:1.That’s OK.2.Never mind.3.It doesn’t matter.(正式场合用)Thanks 的回答:1.Welcome!(最多用的一种回答)2.You’re welcome!3.That’s all right.4.Very welcome.5.Sure.(当然的意思,回答时较少用)第6次课lesson 19There’s an ice cream man. 有个卖冰淇淋的。
there be 句型1.there be 句型只能用来表示在某处有某物2.there be 句型公式:there be + 某物+ 在某处3.there be 是句子的谓语,某物是句子的主语,be动词形态由某物的单复数决定。
lesson 20open 开着的/开放的open up 开朗的shut 关着的Shut up!闭嘴!shut down 关闭练习:主语复数时be动词的变化。
如:Are these cars clean? 这些汽车是干净的吗?lesson 21which 哪一个/哪一些本课重点:1.代词的格(主格、宾格……)在英语语言中,代词要随着它所充当的句子成份的不同而选用不同的格。
如:代词主格宾格我I me你you you他he him它it it2.which:它是特殊疑问形容词,可加名词构成特殊疑问词组。
3.one:在英语中同一个对话环境中,当某个名词第二次或多次出现时,可用one 来代替重复出现的名词。
4.定冠词the :冠词有时可以修饰代词,如The red one. 那本红皮的。
5.This one? Yes, please. 这本吗?是的,请给我。
在服务场合中,接受别人的帮助或服务时,常用的口语是Yes, please.lesson 22full 满的/饱的large 大的big 大的small 小的little 小的large:形容“体积、面积、形状、数量”的大;很少用来形容人,偶尔用来形容人时,有“大块头”的意思。
big:形容“大而重”的东西。
也用来形容人,表示职位高、权力大。
small:形容“体积、面积、形状、数量”的小,不能形容人。
lillte:形容“小”时有感情色彩,“小而可爱”的意思。
本课练习重点:代词的宾格。
him me her us them 等。