2020届高考历史一轮计时双基练(16)第一次工业革命和第二次工业革命(含答案)
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计时双基练16 第一次工业革命和第二次工业革命
(计时:45分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.(2015·河北省名校联盟高三质检)“博尔顿和瓦特成为合伙人后,博尔顿倾其精力和财力使瓦特的蒸汽机梦想成为现实,并在1775年通过国会将瓦特的专利保护从1769年延长到1799年。”这本质上体现了( )
A.经济利益驱动着工业革命
B.专利制度推动科技成果的推广
C.新技术的推广需要志同道合者的帮助
D.蒸汽机的发明推动了技术垄断
解析本题主要考查工业革命的历程。博尔顿是瓦特的合伙人、工厂主和工程师,他投资生产并推广瓦特的蒸汽机。他用财力支持瓦特改良蒸汽机,后来又延长该项专利的保护时间,意在增加自己的经济利益。故答案为A。
答案 A
2.(2015·湖北武汉市高三调研)阿瑟·扬写道:“当英国工业的特殊才能用在铁、棉、玻璃或瓷器上面时,就如此卓越地表现出冒险的热情、积极性和创造精神;而这正是你在毛纺工业中所不能看到的。在毛纺工业中,一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的……”这段话着重强调( )
A.工业革命主要在毛纺工业以外开展
B.毛纺工业是英国最古老、保守的工业
C.英国工业革命的先天条件不足
D.日益扩大的市场促进了工业发展
解析本题考查英国工业革命。材料说明英国“铁、棉、玻璃或瓷器”等行业限制不多,适宜新技术的使用和推广;“在毛纺工业中,一切都是呆钝的、不活泼的、无生气的”说明毛纺织行业受到传统行会制度等的严格限制,在毛纺工业中新技术的使用和推广阻力较大。由此可知,A项符合题意。
答案 A
3.(2015·江西师大附中模拟)“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数……没有光荣的族谱和坚强的后盾……自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”如果引用这段材料,最适合作为下列哪一论题的论据 ( ) A.论资本主义世界市场的最终形成
B.论英国最先进行工业革命的条件
C.论英国何以能确立世界殖民霸权
D.论工业革命对英国社会结构的影响
解析材料描述的是在工业革命的推动下,英国社会阶级结构的变化,反映的实质问题是工业革命对英国社会结构的影响。
答案 D
4.有学者认为,19世纪的英国提倡自由贸易并非是受经济学启发为全世界各国共同发展谋利的行善之举。当时英国实行自由贸易政策主要基于 ( )
A.促进世界经济共同发展
B.确立国际经济交流准则
C.贯彻自由贸易理论
D.保护本国工业资产阶级利益
解析根据所学,19世纪50至70年代,英国自由资本主义发展迅速。工业革命后,代表工业资产阶级利益的政府奉行自由贸易政策,开始了工业资本掠夺殖民地的时期。据此可知当时英国实行自由贸易政策主要基于保护本国工业资产阶级利益。
答案 D
5.(2015·衡水中学模拟)19世纪英国的学校为女生开设读、写、算术、平板缝纫等极其有限的课程,在于培养其未来做好妻子、好母亲而非职业培训;男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学、电铸术、骨相学等利于未来就业的课程。男女课程的差别表明 ( ) A.工业革命提高了妇女地位
B.工业革命促进了男女合理分工
C.工业革命强化了性别分工
D.妇女不适合学习男子所学专业
解析材料表明工业革命导致女性学习的课程是培养家庭主妇,男子的课程是就业生产,经济决定政治权力与政治地位,可得出19世纪中期随着工业化进程的加强强化了性别分工,C项符合题意;A、B、D三项材料没有体现。
答案 C
6.下列表格反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势,其呈现的最主要特征是( )
A.
C.企业规模保持稳定D.劳动生产率快速提高
解析从表格数据可以看出,在工人总数、产量和投资额方面,1900年比1870年都有大幅增加,但企业总数却明显减少,这说明生产资本集中,出现了垄断组织。
答案 B
7.(2015·南昌模拟)“从最早的时代起,就有机器被发明出来,它们极为重要,如轮子、帆船、风车和水车。但是,在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发现的方法。机械的进步不再是碰巧的、偶然的,而成为有系统的、渐增的。我们知道,我们将制造出越来越完善的机器。”这一表述主要阐明 ( )
A.工业革命对人类社会的影响
B.科学理论对工业发明的主要作用
C.机器的发明完全源自经验
D.近代以前人们就发明了机器
解析“发明了作出发明的方法”“发现了作出发现的方法”,所谓方法,即指科学理论的进步。有了科学的指导,机械的进步才是必然的、“系统的”。A、C、D不符合题意,故选B。
答案 B
8.(2015·石家庄质检二)当代经济史学家卡洛·M·奇波拉评论:“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业化比英国和美国工业进展更快。”这可以说明( ) A.科技日益成为经济发展的先导
B.民主政治是经济发展的保障
C.德国实现统一的前提和条件
D.英国已经丧失世界工厂地位
解析考查了学生分析、理解历史问题的能力。材料强调了德国在19世纪下半叶对科学的重视使其工业化进展的速度快于英国和美国,这表明了科技在经济发展中起着至关重要的作用,“科学技术是第一生产力”。排查分析四个备选项,B、C、D项与材料无关,应选A。
答案 A
9.19世纪后期许多欧洲的观察家们担心,20世纪的世界秩序像过去所说的那样,将被俄国人的皮鞭和美国人的钱袋所统治。对这一观点解读正确的是( )
A.反映了19世纪后期美国工业生产能力迅速增长
B.反映了俄国取得了社会主义革命的胜利
C.观察家们担心西欧将走向没落
D.观察家们预见到美苏会出现冷战对峙
解析19世纪后半期开始的第二次工业革命极大地促进了社会生产力的发展,其中在主要资本主义国家中,尤其以美国的经济发展最为明显,在第二次工业革命推动下,美国经