体育俱乐部工作汇报【可编辑版】

体育俱乐部工作汇报

体育俱乐部工作汇报

武汉市青少年宫体育俱乐部

工作汇报

在武汉市委市政府领导的关怀重视下，武汉市青少年宫青少年体育俱乐部在新大楼落成之后迎来了崭新而又辉煌的一年。创下了俱乐部成立以来前所未有的经济效益和社会效益。培训人数大幅度上升。比赛活动精彩纷呈，捷报频传。现将2005年青少年体育俱乐部在组织管理与培训竞赛方面的情况做一总结。

一、组织管理方面：

俗话说“管理出效益”，青少年体育俱乐部成立以来，得到了各级领导的充分支持，为了不断完善体育俱乐部的管理，在青少年宫主要领导的郑重申明关心和支持下，成立了武汉市青少年宫青少年体育俱乐部组织委员会，任命了贾加林为董事长，有固定的工作人员，定岗定人定职，从而更好地发挥了俱乐部的综合职能作用，各部门制定了完善的规章制度和管理办法，新添了各种活动器材和训练设施。充分保证了会员的正常训练和活动。特别是在暑期夏令营的培训中，所有的教练员起早贪黑，兢兢业业，尽心尽职地工作，让广大学员在体育俱乐部既学到了特长又锻炼了心智。

二、工作保障方面：

为了保障会员活动的安全性与舒适性，我们有专用的体育馆来提供轮滑、乒乓球、中国象棋、国际象棋、围棋、幼儿体操、跆拳道、体育舞蹈的培训及比赛。另外后区有6000平方米的场地提供早晚晨练

的群众，正规的足球场、篮球场、网球场给青少年提供了优越的活动场所。在我们的培训方面，我们有专职的培训教师来培养青少年的德、体、美各方面的素质。

三、开展会员活动方面：

俱乐部全面实行登记注册制度，所有学员都有详细的资料和记录，每周训练时间都在2小时以上，每个项目按1：20的比例配备专、兼职教练员。特别在寒、暑假夏令营，学员人数更大幅增长，为确保活动安全，我们都在事先制定完备的安全保障措施并落实到位，做到万无一失。今年我俱乐部共培训学员5700人，活动人次达205300人次。为适应社会的需要，我俱乐部今年放开思路，开拓市场，培训项目由原来的9个增至11个，新开设了轮滑班，跆拳道班。经济指标创历年来最高记录，另外，晨晚练活动也是今年我部抓的重点，通过规范化，人性化的管理，每天锻炼人数达3千多人，全年90万人次。每个点的指导员都持证上岗，还有，首次举办的体育博览庙会也是在群体部的大力配合下于“十一”期间在我宫举行，人数达3万多人。精彩的表演让武汉市民既开了眼界，又愉快的度过了节日。

今年我们还承办了各种体育大赛，组队参加了各种国内及省市比赛都取得了不斐的成绩。具体情况见附表。

四、宣传工作方面：

俱乐部今年在对外宣传方面加大了力度，扩大了影响，从年初至年尾每个招生阶段都印制了精美的宣传资料，每次举办的大型比赛都有详细的音像资料和文字记载。特别在大型活动上，我们都与各大报社联系，广告效应十分明显、突出。06年武汉市“成长快乐”杯少儿

跳绳比赛中，武汉教育电视台每天都有报道。比赛结束后，各大报社也有相应报道。

五、工作绩效：

我们俱乐部每年通过比赛都有较好的成绩，大量的后备人才层出不穷，王妍琪、江文灏等都获得国际象棋棋士称号，幼儿体操也有大量人才输送到市、省里体操队。

我们的工作得到了广大家长的认同与信任，更得到家长的支持，05年我们会员人数大约5700人，然而06年半年的招生人数已达3400人，保守的说今年招生人数比05年至少多1000人。

总之，随着人们对体育锻炼重要性的逐步认识，越来越多的体育项目和群体活动会被公众接受和喜爱，也必将对以后俱乐部的管理和培训工作提出更高的要求和挑战，如何更好地发挥俱乐部的功能，满足各层次的需求将成为我们长期奋斗的目标。

青少年宫体育俱乐部

二〇〇六年六月五日

青少年宫体育俱乐部全年培训情况表

（一）

《体育俱乐部工作汇报》

附送：

体育卫生和艺术教育工作自我检查报告

体育卫生和艺术教育工作自我检查报告

体育卫生和艺术教育工作自我检查报告

体育卫生和艺术教育工作自我检查报告吉林舒兰２２中按照市教育局通知精神，我校对体育卫生和艺术教育工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进，素质教育理念的全面提升，学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格的完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识，近几年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工作，使我校体育卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下：

一、转变观念，提高认识，大力推动体育卫生和艺术教育工作的改革与发展。加强学校艺体育卫生和艺术教育工作，培养学生的综合素质，有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合，这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合，才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才，才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。为渗透实施这一素质教育理念，我们先是加强学习，提高认识。03年暑期，利用吉林市“走进新课程”课改培训的有利机会，组织体育卫生和艺术教师与其他学科一道走进吉林市“走进新课程”课改培训课堂。04年7月李季校长亲自主持召开了体育卫生和艺术教育工作动员会，重点强调了新时期学校体育卫生和艺术工作的重要意义。

1、艺体文化素质以它的穿透性促进行为道德素质形成的速度与质量。

2、艺体文化素质以形象感染性，促进知识的识记与保持。

3、艺体文化素质以灵活性与多变性，促使学生创新意识能力的形成。

4、艺体文化素质的积淀性与意涵性，有利于弘扬民族文化与民族精神。同时，对学校今后的体育卫生和艺术教育工作提出了具体要求。教研组拿出具体可行的实施计划，全体教师进一步加强学习，转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识，全校上下形成了一个重艺体教育的良好局面。

二、立足实际，创造条件，切实开展好体育卫生和艺术教育工作。学校基于学校底子薄，经费紧张，师资条件有限的实际状况，学校提出了“立足实际，创造条件，务求实效”的工作方针，以保证开足、开齐体育和艺术类课程。

1、针对专业教师底子薄的实际情况，积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。现有体育专职教师1名、兼职教师1名，均达到体育本科学历，艺术专职教师2名，均达到大专学历，并且取得了艺术教师培训合格证。

2、在经费紧张的实际状况，学校千方百计地压缩其他开支，购进必备体育卫生器材，修善场地。现学校建设200米运动场1个，蓝球场地2个，排球场地1个，新购跳绳40付，毽子30个，篮足排球各4个。使我校体育器材配备达到标准配备水平30％的历史最好水平。

3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。学校原有体育器材难于满足正常教学需要，在力所能及购买的基础上，动员学生借用和自制教具器材，现用于教学的就有自制器材四十余件，和学生临时借用器材达每学期300余件次。