7怎么都快乐ppt课件

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新统编版小学一年级语文下册第7课怎么都快乐

jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
讲故事多个人听更有劲，
nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ men tīnɡ
你讲我们听，我讲你们听。
liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi
两个人甩绳子，
nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào
7 怎么都快乐
课堂演练
一、判断题：在正确的说法后面画√。
1.一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多就一点儿也不好玩儿了。（）
√ 2.人多了一起玩儿会更快乐。（）
3.只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（）
7 怎么都快乐
二、下课啦，你和同桌正玩得开心，有另一个同学想和你们一起玩，你会怎么做？你们可以玩哪些游戏呢？
还有下象棋，打羽毛球，
zuò qiāo qiāo bǎn
坐跷跷板……
提示：读出两个人玩耍时的快乐、有趣。
7 怎么都快乐
读第三节，画出三个人玩的游戏，再和第二节比较，说一说：你有什么发现？
7 怎么都快乐
重点句
sān ɡè rén wán hěn hǎo
三个人玩，很好！
提示：读出三个人玩耍的热闹，有趣。
7 怎么都快乐
重点句
liǎnɡ ɡè rén wán hěn hǎo
两个人玩,很好!
jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
讲故事得有人听才行，
nǐjiǎnɡ wǒ tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ tīnɡ
两个人可以
你讲我听，我讲你听。
干的事还有

《怎么都快乐》优秀PPT——部编版怎么都快乐PPT优秀课件9

xǔ
许
部首：讠组词：许多或许造句：或许我们可以换种方式解决问题。
小树开花
玩
当音许
很行讲
多音字
xíng 飞行
dāng 当时
行
当
háng 排行
dàng 上当
dé 得数
得
děi 得有人
词语解释
【静悄悄】状态词。形容非常安静，没有声响。【独自】自己一个人；单独地。【当然】表示合于事理或情理，没有疑问。
一【年部级编下本】册一语年文级课下件-册第语3单文元课件课第文三7单元怎课么都文快怎乐么都人快教乐（P部PT编--版优）秀(课共件44公张开PP课T)课件配套课件
一【年部级编下本】册一语年文级课下件-册第语3单文元课件课第文三7单元怎课么都文快怎乐么都人快教乐（P部PT编--版优）秀(课共件44公张开PP课T)课件配套课件
③
sān gè rén wán hěn hǎo
三个人玩，很好！
jiǎng gù shi duō gè rén tīng gèng yǒu jìn
讲故事多个人听更有劲，
nǐ jiǎng wǒ men tīng wǒ jiǎng nǐ men tīng
你讲我们听，我讲你们听。
hěn
很
部首：彳组词：很多很久造句：游乐场里有很多人。
dāng
当
部首：彐组词：当心当然造句：走楼梯的时候要当心。
yīn
音
部首：音组词：音乐声音造句：小红喜欢上音乐课。
jiǎng
讲
部首：讠组词：讲话演讲造句：上课不要讲话。
xíng
行

人教部编版一年级语文下册同步教学PPT课件 7 怎么都快乐

课
一个人玩，很好！
文
独自一个，静悄悄的，
讲
解
正好用纸折船，折马……
踢毽子，跳绳，搭积木，
当然还有看书，画画，听音乐……
Байду номын сангаас
一个人可以玩些什么？在文中圈出来。
课
文
讲
踢毽子
解
看书
跳绳画画
读第二节，想一想，两个人玩有哪些快乐？
课
下象棋
文
讲
解
打羽毛球
坐跷跷板
读第三节，想一想，三个人玩有哪些快乐呢？
课
文
因为人多，朋友多，大家一起玩才会更快乐
说一说你平时玩的游戏，以及游戏给你带来的快乐。
多音
得 dé（得到）
字运
děi（非得）
用
你得（ děi ）把心得（ dé）体会写得（de）具体、详细些。
重独自
跳绳
象棋
故事
点
词语
静悄悄
踢毽子
跷跷板
认真朗读诗歌，想一想，每小节分别写的是什么？
课
文
第一节：一个人独自玩
讲
解
第二节：两个人一起玩
第三节：三个人一起玩
第四节：许多人一起玩
自由朗读第一小节，想一想：一个人可以玩什么？好玩吗？
三个人玩，很好！
讲解
我们可以__讲__故__事____、__跳__大___绳_____
我们还可以_捉__迷__藏____、__跳__房__子____、
____过__家__家_______
一个人玩，很好！两个人玩，很好！
三个人玩，很好！四个人玩，很好！
课
文
五个人玩，很好！许多人玩，更好！

2017春北师大版语文一年级下册16.1《怎么都快乐》ppt课件4

7
怎么都快乐
R·一年级下册
字词学习
wán
玩
笔顺：
造句：弟弟最喜欢的玩具是兔娃娃。
wán jù 玩具 wán shuǎ 玩耍
hěn
很
笔顺：
hěn hǎo 很好 hěn duō 很多
造句：我觉得妈妈这次做的烤鸡很好，很可口。
dānɡ
当
笔顺：造句：我们应当帮助有需要的人。
dānɡ 当 dānɡ 当
讲故事下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
读第三小节，想一想：三个人可以怎么玩呢？
讲故事跳绳
sān ɡè rén wán hěn hǎo 三个人玩，很好！ jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn 讲故事多个人听更有劲， nǐ jiǎnɡ wǒ men tīnɡ wǒ jiǎnɡ nǐ men tīnɡ 你讲我们听，我讲你们听。 liǎnɡ ɡè rén shuǎi shénɡ zi 两个人甩绳子， nǐ tiào wǒ tiào lún liú tiào 你跳，我跳，轮流跳。
举例子：诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。
读第四小节
xǔ duō rén wán ɡènɡ hǎo 许多人玩，更好！ “更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。
主旨概括
这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的

7-怎么都快乐PPT图文(优秀课件)

举例子：诗歌第一句先写“三个人玩，很好”，接下来用例子来具体说明怎样快乐。这样写能让读者更切身地体会。其他几节也都采用了这种写法。
读第四小节
xǔ duō rãn wán ɡânɡ hǎo 许多人玩，更好！ “更”表示快乐的程度加深了，它把文章推向了高潮，强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。
主旨概括
这首小诗有四小节，分别讲了“一个人玩” “两个人玩”“三个人玩”“四个人玩”“五
个人玩”“许多人玩”的快乐，强调了集体的
快乐；渗透了团队意识和合作精神。
结构梳理
一个人
两个人
快乐
三个人许多人
拓展延伸
找朋友请大家，都站起，我的朋友在哪里？一二三，三二一，我的朋友就是你！嗨，嗨，就是你，咱们一同做游戏。
·
·
听音乐折纸船丢手绢
·
·
打排球听广播踢毽子 ……
·
·
ɡù 讲故事
玩游戏跳皮筋看电视
老师指导：
这些都是文中出现的“动词+名词” 的词组，同学们可以采用多种形式读，记住它们。
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
pái
lán
排
排球
篮
篮球
lián
yùn
连
连接
运
运动
xínɡ 飞行
dānɡ 当时
行
hánɡ 排行
当
dànɡ 上当
词语解释
状态词。形容非常安静，没有声响。源自【静悄悄】【独自】自己一个人；单独地。表示合于事理或情理，没有疑问。【当然】
字词学习
wán

《怎么都快乐》课件教学(共48张PPT)

连开运动会也可以。
许多人玩
想一想：许多人还可以玩什么？
结构梳理
怎么都快乐
一个人玩两个人一起玩
三个人一起玩
…… 许多人一起玩
很好
很好
很好 ……
更好
主题概括
这首小诗有四小节，分别讲了( 一个人)玩
( 两个人玩 )( 三个人玩 )( 四个人玩)
( 五个人玩 )以及“许多人玩”的快乐，强调了
(
集体)快的乐,渗透了团队意识和合作精神。
②（实2）现哲了理唯：物比辩喻证，的沉自船然的观旁与边历正史有观千的艘统船一驶过，病树的前头却也是万讲木故争春事。多蕴含个新人事物听必将更代有替旧劲事，物的哲理，表达了诗人乐观进
取、积极向上的人生态度。《行路难》杜甫
你讲我们听，我讲你们听。
说一说：哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（跳绳）两个人可以玩，三个人也可以玩。
唱歌）……
打）沙…包…
读第三节，画出三个人玩的游戏，再和第二节比较，说一说：你有什么发现？
中心句
三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两
个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
三个人玩
我的发现:
D. 广州日报官两方微个信人公众玩号发，布很的“香好港！《禁止蒙面条例》生效后首次有人被检控”
中心句
两个人玩,很好!
讲故事得有人听才行，你讲我听，我讲你听。还有下象棋，打羽毛球，坐跷跷板……
两个人玩
两个人可以干的事还有很多
讲故事
打羽毛球
下象棋
坐跷跷板
说一说：两个人还可以玩什么呢？
两个人可以（跳绳），也可以（这样玩，很好！

《怎么都快乐》PPT-完美版

•
（2）学生找句子，交流体会方法。
•
（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：
•
Hale Waihona Puke 联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。……
•
师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。
•
日积月累
•
过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。
字词乐园
玩很讲行
当音许
《怎么都快乐》PPT-完美版
《怎么都快乐》PPT-完美版
近反义祠
近义词：伙伴--- 朋友开心--- 快乐反义词：开心--- 难过
《怎么都快乐》PPT-完美版
《怎么都快乐》PPT-完美版
课文详解一、导入上课前，同学们玩了什么？几个
人玩的？你觉得这个课间过得怎么样？做游戏，玩得很高兴，大家一
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。

一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(47页PPT)

小学语文统编一年级下册
7 怎么都快乐
小朋友们，你们知道什么是真正的快乐吗？怎样才能获得真正的快乐呢？让我们一起走进今天的学习，去寻找答案吧！
作者介绍
任溶溶
中国儿童文学翻译家，作家。主要作品有童话集《“没头脑”和“不高兴”》，儿童诗集《小孩子懂大事情》等。
朗读示范
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
结构图示
一个人玩怎
很好
么都
两个人玩
很好
快乐
三个人玩
很好
许多人玩更好
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
你还能说出几个？
踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有看书，画画，听音乐……
除了这些游戏，一个人还可以玩什么呢？
说一说：一个人还可以玩什么？
一个人可以（跑步），也可以（游泳）…… 这样玩，很好！
一个人可以（跳舞），也可以（唱歌）…… 这样玩，很好！
朗读指导
一个人玩,很好!
读出一个人玩耍时的安静和自由。
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）
跳绳听音乐画画
踢足球打排球丢手绢
讲故事玩游戏打雪仗
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)
一年级下册语文课件-7 怎么都快乐-人教部编版(共47张PP T)

《怎么都快乐》ppt课件部编版课件3

丢手绢
tī
踢·足球打·排球
听广播踢毽子
……
ɡù
讲·故事玩·游戏
跳皮筋看电视
跟大家分享：你一个人的时候会玩什么？跟朋友在一起的时候又会玩什么？
•
1
文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。
2
3
shū，不读chū；“处于”的“处”字作动词用时应读chǔ，不读chù；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读chā，不能读chà；“比较”的“较”字应读jiào，不要误读为jiǎo。
lán
篮
篮球
lián
连
连接
yùn
运
运动
笔顺：
wán
玩
wán jù 玩具 wán shuǎ 玩耍
笔顺：
hěn
很
hěn hǎo 很好
hěn duō 很多
笔顺：
dānɡ
当
dānɡ rán 当然
dānɡ chū 当初
笔顺：
yīn
音
yīn lè 音乐
shēnɡ yīn 声音
听讲
课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。
jiǎnɡ kè 讲课
笔顺：
xínɡ
行
xínɡ zǒu 行走 xínɡ rén
行人
笔顺：
xǔ
许
xǔ duō 许多 xǔ jiǔ
许久
当音
玩
很
行讲

《怎么都快乐》PPT课件【最新版】

jiǎnɡ ɡù shi děi yǒu rén tīnɡ cái xínɡ
nǐjiǎnɡ wǒ tīnɡ wǒjiǎnɡ nǐ tīnɡ
hái yǒu xià xiànɡ qí dǎ yǔ máo qiú
zuò qiāo qiāo bǎn
说一说：两个人还可以玩什么呢？
高兴
单独
刚好
交替
字词听写
第二课时
在你看来，是一个人自己玩快乐，还是和朋友们一起玩快乐？课文的小主人公是怎么让自己快乐起来的呢？让我们到诗歌中找找答案吧！
自由朗读第一小节，找一找：一个人可以玩些什么？请用“ ”出来。
一个人，没有其他人。
非常安静，没有声响。
重点句
一个人玩：安静、自由
读第三节，画出三个人玩的游戏，再和第二节比较，说一说：你有什么发现？
三个人玩，很好！讲故事多个人听更有劲，你讲我们听，我讲你们听。两个人甩绳子，你跳，我跳，轮流跳。
提示：读出三个人玩耍的热闹，有趣。
重点句
sān ɡè rén wán hěn hǎo
jiǎnɡ ɡù shi duō ɡè rén tīnɡ ɡènɡ yǒu jìn
说一说：哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？
（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！
跳绳
唱歌
读第四节，画出许多人时玩的游戏，思考：许多人一起玩，玩好在哪儿？
dǎpái qiú dǎlán qiú tī zú qiú
yí ɡè rén wán hěn hǎo
dú zì yí ɡè jìnɡ qiāo qiāo de
zhènɡ hǎo yònɡ zhǐ zhé chuán zhé mǎ

部编版小学一年级语文下册第7课《怎么都快乐》(课件)

wán dāng jiăng
玩
当
讲
xŭ hĕn yīn xíng 许很音行
新教课学讲目解
我来找偏旁
“怎”的偏旁是
心
“讲”的偏旁是
讠
解
一字多音我会读
dĕi（得当心）
得
dé（得到）
de（好得很）
新教课学讲目解
行走
音乐
不行当然
声音好玩
当时
我
玩笑
来
很好
讲话
组
很多
许多讲故事
词
或许
新课教讲学解目
跳. 绳讲. 故事
听. 音乐
我会读我会说
踢. 足球打. 排球
玩. 游戏
新课教讲学解目
我会说
打羽毛球
搭积木
踢毽子
下象棋
开运动会
新课教讲学解目
读课文，思考：全文一共几小节？每小节讲的是几个人在玩？
1.一个人独自玩。
2.两个人一起玩。
全文一共 4小节。
怎么都快乐
语文人教版一年级下
导教入学新目课
01
导教入学新目课
01
zĕn
7. 怎么都快乐
新教课学讲目解
我会认，我会连。
dú shéng qiú yŭ
tiào
跳
绳
独
羽
球
新教课学讲目解
我会认，我会连。
lán
pái
yùn lián
xì
戏
篮
运
排
连
新教课学讲目解
我来认生字
巩教固学提目升
Q
4.我会把句子填写完整。

《怎么都快乐》PPT课件【最新版】

lán
篮⺮
篮球
lán
篮子多用竹篾编成，
蓝艹
所以“篮”是竹字头。
（蓝）天（篮）子（蓝）色花（篮）
自由朗读第 1小节，思考一个人玩游戏是怎样的感受吧！
结合图片，联系生活，体会快乐。
还可以用纸折很多东西
一个人还可以玩很多游戏。
全班交流，练习说一说。
一个人可以唱歌，也可以跳舞 …… 这样很好！
、
、 ……
朗读指导（课后第1题）
联系与小伙伴一起游戏时的情景，读一读第二、三小节，读出两个人玩耍、三个人玩耍时的快乐、有趣。
合作读第四小节，思考：许多人一起玩是什么感受？
结合图片，联系生活，体会许多人玩游戏的快乐。
想一想：许多人还可以玩什么？
词语积累（表示动作的词+表示事物的词）（课后第2题）
语文一年级下册
zěn me dōu kuài lè
7 怎么都快乐
第一课时第二课时
第一课时
回忆课间活动
前鼻音平舌音
轻声
zěn me
7 怎么都快乐
怎样怎么办
初读课文
自由读课文，读准字音，读通句子。圈出难读的生字，多读几遍。
学认字
前鼻音
后鼻音
zěn dú tiào shénɡ jiǎnɡ děi yǔ
一个人可以拍皮球、拼图、剪纸 ……这样很好！
朗读指导（课后第1题）
读一读第1节，读出一个人玩耍时的安静和自由。
学写字
王字旁上下结构
言字旁
双人旁
hěn
很
左窄右宽，左右相平，注意双人旁的写法，右半部分竖提的竖要写直。