《空间直角坐标系》课件4 (北师大版必修2)

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《空间直角坐标系》课件8 (北师大版必修2)

《空间直角坐标系》课件8 (北师大版必修2)

到点 P2 (0,1,1)的距离的两倍,求点 P 的坐标.
解 因为 P 在x 轴上, 设P点坐标为 32 x 2 11,
12 12 PP2 x
2
x 2 2,
PP1 2 PP2 , x 2 11 2 x 2 2
空间直角坐标系
直线上的点M可以用实数表示:
O

M
x
x
平面的点M可以用有序实数对表示: 0 y 那么立体空间中 M (x0,y0) y0 的点又应该怎样 x 表示呢?
O x0
空间直角坐标系
y z
z

o
x
y x
右手系
y
平面的点M用实数对表示:
y0 空间坐标系中的点M的坐标用 有序实数组(x0,y0,z0)来表示 其中:
特殊地:若两点分别为 M ( x , y , z ) , O (0,0,0)
d OM x 2 y 2 z 2 .
例 1 求证以 M 1 ( 4,3,1) 、 M 2 ( 7,1,2) 、 M 3 ( 5,2,3) 三点为顶点的三角形是一个等腰三角形.
解 M1 M 2 (7 4)2 (1 3)2 (2 1)2 14,
2 2
2
作业: 1) P146 练习1,练习2 2) P144 练习. P147 习题 在练习本上完成
z
M (x0,y0)
x
O x0
x0是点M的横坐标,
y0是点M纵坐标, z0是点M的竖坐标
x
z0
M (x0,y0,z0)
x0
o
y0
y
例1,如图:长方形OABC-DEFG 中,|OA|=3 ,|OC|=4 ,|OD|=2.试写 出O,A,G,F四点的坐标.

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)
如图
OABC-D’A’B’C’是单位正方体.
以O为原点,分别以射线OA,OC,OD’的方向为正方向,以 线段OA,OC,OD’的长为单位,建立三条数轴:x轴,y 轴,z轴 z 这时我们说建立了一个 空间直角坐标系 C’
D’
O叫做坐标原点 x轴,y 轴,z轴叫做坐标轴 通过每两个坐标轴的平面 叫做坐标平面 分别称为:xOy平面、yOz 平面、zOx平面
z
z .M (x, y, z) O y y

z
zox 面

yoz 面

xoy 面ห้องสมุดไป่ตู้
Ⅶ Ⅷ
o
y
Ⅵ Ⅴ

x
空间直角坐标系共有三个坐标面、八个卦限
下图中,正方体OABC-D’A’B’C’的边长为1
建立空间直角坐标系
各顶点坐标如下: O(0,0,0) A(1,0,0) B(1,1,0) C(0,1,0) D’(0,0,1) A’(1,0,1) B’(1,1,1) C’(0,1,1)
x A’ z D’ B’ C O A B y C’
例1 如图,长方体中,|OA|=3 , |OC|=4 , |OD’|=2 , 写出D’ , C , A’ , B’的坐标
z D’ A’
C’
B’
C O A x B y
练习
P148、2
例2 下图是食盐晶胞的示意图,可看成是八 个棱长为0.5的小正方体堆积成的正方体,求 z 图中各点的坐标
x
A’
B’
O A B
C
y
在平面上画空间直角坐标 系Oxyz时,一般使
右手直角坐 标系
∠xOy=1350 ∠yOz=900
空间一点M的坐标可以用有 序实数组(x,y,z)来表示 有序实数组(x,y,z)叫做点M 在此空间直角坐标系中的 坐标 记作M(x,y,z) X叫做点M的横坐标 y叫做点M的纵坐标 z叫做点M的竖坐标 x x

2015-2016学年高二数学必修2课件 第四章 第三节 空间直角坐标系

2015-2016学年高二数学必修2课件 第四章 第三节 空间直角坐标系

则D(0,0,0),A(2,0,0),B1(2,4,2),C(0,4,0),
第27页
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第四章 圆与方程
第二十七页,编辑于星期五:八点 十三分。
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设E的坐标(x,y,0).
在坐标平面xOy内,直线AC的方程为
x 2

4y =1,即2x+y-
4=0.
第6页
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第四章 圆与方程
第六页,编辑于星期五:八点 十三分。
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2.空间两点间的距离公式. (1)空间中两点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2)之间的距离是 |P1P2|=________. (2)空间任一点P(x,y,z)到坐标原点的距离|OP|= ________. 说明 空间两点间的距离公式可以看成平面内两点间距离 公式的推广.
第22页
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第四章 圆与方程
第二十二页,编辑于星期五:八点 十三分。
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【解】 设M(x,0,z)为所求轨迹上任一点,则有 x-12+-22+z+12= x-22+02+z-22.
整理得x+3z-1=0. ∴M点的轨迹是xOz平面内的一条直线,其方程为x+3z- 1=0.
(2)坐标平面和坐标轴上点的坐标特点 xOy平 xOz平 yOz平
坐标平面 面面面
坐标特点 z=0 y=0 x=0 点的坐标 (x, (x,0, (0,
y,0) z) y,z)
第12页
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第四章 圆与方程
第十二页,编辑于星期五:八点 十三分。
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2015高中数学北师大版必修二课件:《空间直角坐标系》

2015高中数学北师大版必修二课件:《空间直角坐标系》
5
∴|B1E|= ( -2) + ( -4) + (0-2) =
5
即 B1E 的长为
5
6 10
5
.
第十四页,编辑于星期五:十二点 八分。
...
导学固思
正确建立空间直角坐标系
如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面
ABC,所有的棱长都是1,建立适当的坐标系,并写出各
点的坐标.
第十五页,编辑于星期五:十二点 八分。
助于空间直角坐标系利用这两点的空间坐标来表示出两点

问题4
,我们就可以解决上面的这个实际应用题.
距离
如果|OP|是定长r,那么方程x2+y2+z2=r2表示的图形是
以原点为圆心,以r为半径的球面
.
第七页,编辑于星期五:十二点 八分。
...
导学固思
1
点P(2,0,3)在空间直角坐标系的位置是(
A.在y轴上
的中点,点N在A1C1上,且A1N=3NC1,试求MN的长.
【解析】以D为原点,以DA、DC、DD1所在直线分别为
x轴,y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.因为正方体棱长
为a,
第二十页,编辑于星期五:十二点 八分。
...
导学固思
所以B(a,a,0),A1(a,0,a),C1(0,a,a),D1(0,0,a).
轴、y轴和z轴的平面,依次交x轴、y轴和z轴于
第四页,编辑于星期五:十二点 八分。
...
导学固思
点P、Q和R.设点P、Q和R在x轴、y轴和z轴上的坐标分别
为x、y和z,那么点M就和有序实数组(x,y,z)
是 一一对应的关系,有序实数组(x,y,z)叫作点M在此空

(北师大版)高中数学必修2课件:2.3.1-2空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标

(北师大版)高中数学必修2课件:2.3.1-2空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标

数 学 必修2
第二章
解析几何初步
自主学习· 新知突破 合作探究· 课堂互动 高效测评· 知能提升
2.(1)在空间直角坐标系中,点 M(-2,1,0)关于原点的对称点 M′的坐标是 ( ) A.(2,-1,0) C.(2,1,0) B.(-2,-1,0) D.(0,-2,1)
(2)已知点 A(2,3-μ,-1+υ)关于 x 轴的对称点为 A ′(λ,7,-6),则 λ,μ, υ 的值为( )
c), 平面的对称点 M2 的坐标为(a, -b, 关于 yOz 平面的对称点 M3 的坐标为(-a, b,c). 关于 x 轴的对称点 M4 的坐标为(a,-b,-c), 关于 y 轴的对称点 M5 的坐标为(-a,b,-c), 关于 z 轴的对称点 M6 的坐标为(-a,-b,c), 关于原点对称的点 M7 的坐标为(-a,-b,-c).
2 2 1 1 1 2 2 2 2 DD DF DA DG DC P , , | | | | | | | | | | ′ = , = = , = = ,所以 点的坐标为 3 3 3 3 3 3 3 3 3,故
选 D.
答案:
(1)D
(2)D
数 学 必修2
第二章
解析几何初步
自主学习· 新知突破 合作探究· 课堂互动 高效测评· 知能提升
数 学 必修2
第二章
解析几何初步
自主学习· 新知突破 合作探究· 课堂互动 高效测评· 知能提升
理解空间直角坐标系的有关概念,会根据坐标描出点的位置,会由点的位置 写出点的坐标.
数 学 必修2
第二章
解析几何初步
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空间直角坐标系的建立 (1)空间直角坐标系建立的流程图 平面直角坐标系 ↓

【数学】2.3《空间直角坐标系》课件(北师大版必修2)

【数学】2.3《空间直角坐标系》课件(北师大版必修2)
y x z
1、空间直角坐标系 、 2、空间直角坐标系中点和坐标的关系 、 3、应用 、 4、思想方法:类比、化归 、思想方法:类比、 作业: 作业:P147----A2
二、空间中点的坐标
有序实数组( 在此空间 有序实数组(x,y,z)叫做点 在此空间 )叫做点M在此 直角坐标系中的坐标,记作M( 直角坐标系中的坐标,记作 (x,y,z) ) 其中x叫做点 的横坐标, 叫做点 叫做点M的横坐标 叫做点M的 其中 叫做点 的横坐标,y叫做点 的 纵坐标,z叫做点 叫做点M的竖坐标 纵坐标 叫做点 的竖坐标
程学敏 山东 博兴二中
知识回顾
)、对于解析几何我们研究了那些问题 (1)、对于解析几何我们研究了那些问题? )、对于解析几何我们研究了那些问题? (2)、研究方法有什么共性? )、研究方法有什么共性? )、研究方法有什么共性
如何确定空中飞行 的飞机的位置? 的飞机的位置?
根据自己的感受, 根据自己的感受,设计 空间直角坐标系
D' A'
z C' B' O C y x A B
O为坐标原点, x轴,y轴,z轴叫坐标轴,通过每两 为坐标原点, 轴 轴 轴叫坐标轴 轴叫坐标轴, 为坐标原点 个坐标轴的平面叫坐标平面
)、空间直角坐标系中任意一点的位置 (1)、空间直角坐标系中任意一点的位置 )、 如何表示? 如何表示?
D' C' A' O C y x A B B' z
二、坐标轴上的点
x轴上的点纵坐标竖坐标为 轴上的点纵坐标竖坐标为0 轴上的点纵坐标竖坐标为 y轴上的点横坐标竖坐标为 轴上的点横坐标竖坐标为0 轴上的点横坐标竖坐标为 z轴上的点横坐标纵坐标为 轴上的点横坐标纵坐标为0 轴上的点横坐标纵坐标为

数学北师大版高中必修2北师大必修二空间直角坐标系课件

数学北师大版高中必修2北师大必修二空间直角坐标系课件
z
D

•B
1
•A

1
O
C
F
•1

y
•E
x
练习:在空间直角坐标系中作出下列各点
(1)、A(1,4,1); (-1,-3,3) C •
z
(2)、B(2,-2,-1); (3)、C(-1,-3,3);
(-1,-3,0) C1 • (2,-2,
1
• A(1,4,1) y •
A1(1,4,0)
x 1,
所求点为 (1,0,0), ( 1,0,0).
小结
空间两点M1 (x1,y1 ,z1)与M2(x2,y2 ,z2) 间的距离公式:
M1 M 2
x2 x1 y2 y1 z2 z1
2 2
2
共同进步!
(1) 在空间直角坐标系中,任意一点 z P(x,y,z)到原点的距离:
| OP | x y z
2 2
2
P(x,y,z)
O y
P`(x,y,0)
x
(2) 在空间直角坐标系中,任意两点 P1(x1,y1,z1)和P2(x2,y2,z2)间的距离:
|P ( x1 x2 ) ( y1 y2 ) ( z1 z 2 ) 1P 2 |
x1 x2 y1 y2 z1 z2 M( , , ) 2 2 2
z
一、坐标平面内的点

F
C

x
1
O

1
E
xoy平面上的点竖坐标为0(x,y,0) yoz平面上的点横坐标为0(0,y,z)


D
B
y
xoz平面上的点纵坐标为0(x,0,z)

《空间直角坐标系》课件2 (北师大版必修2)

《空间直角坐标系》课件2 (北师大版必修2)

y
B
y x
O
M y
思考3:上述有序实数组(x,y,z) 称为点M的空间坐标,其中x、y、z 分别叫做点M的横坐标、纵坐标、 竖坐标,这三个坐标的值一定是正 数吗? z
C
M
O A
z y
x
B
y
x
思考4:x轴、y轴、z轴上的点的坐标 有何特点?xOy平面、yOz平面、xOz 平面上的点的坐标有何特点?
M(x,y,z)
z
O
yxN(x,-y,来自z)思考7:设点A(x1,y1,z1),点 B(x2,y2,z2),则线段AB的中点 M的坐标如何?
x 1 + x 2 y1 + y 2 z 1 + z 2 M( , , ) 2 2 2
理论迁移
例1 如图,在长方体OABCD′A′B′C′中,|OA|=3,|OC|=4, |OD′|=2,写出长方体各顶点的坐标.
z
x轴上的点:(x,0,0)
O
y
x
xOy平面上的点:(x,y,0)
思考5:设点M的坐标为(a,b,c) 过点M分别作xOy平面、yOz平面、 xOz平面的垂线,那么三个垂足的坐 标分别如何?
z
B(0,b,c)
B M y A
C(a,0,c)
C O
x
A(a,b,0)
思考6:设点M的坐标为(x,y,z) 那么点M关于x轴、y轴、z轴及原点 对称的点的坐标分别是什么?
O
y
x
z y O x x
z y O
(1)
z x y O y
(2)
O
z
x
(3)
(4)
思考5:在空间直角坐标系Oxyz中, 其中点O叫做坐标原点,x轴、y轴、 z轴叫做坐标轴,通过每两个坐标轴 的平面叫做坐标平面,并分别称为 xOy平面、yOz平面、xOz平面.这三 个坐标平面的位置关系如何?

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)
x
A’
B’
O A B
C
y
在平面上画空间直角坐标 系Oxyz时,一般使
右手直角坐 标系
∠xOy=1350 ∠yOz=900
空间一点M的坐标可以用有 序实数组(x,y,z)来表示 有序实数组(x,y,z)叫做点M 在此空间直角坐标系中的 坐标 记作M(x,y,z) X叫做点M的横坐标 y叫做点M的纵坐标 z叫做点M的竖坐标 x x
O2 E2 F2 A2 B2 K2 H2 G2 C2
H O E A F K B G
C
y
x
练习P148 3
如图
OABC-D’A’B’C’是单位正方体.
以O为原点,分别以射线OA,OC,OD’的方向为正方向,以 线段OA,OC,OD’的长为单位,建立三条数轴:x轴,y 轴,z轴 z 这时我们说建立了一个 空间直角坐标系 C’
D’
O叫做坐标原点 x轴,y 轴,z轴叫做坐标轴 通过每两个坐标轴的平面 叫做坐标平面 分别称为:xOy平面、yOz 平面、zOx平面
x A’ z D’ B’ C O A B y C’
例1 如图,长方体中,|OA|=3 , |OC|=4 , |OD’|=2 , 写出D’ , C , A’ , B’的坐标
z D’ A’
C’
B’
C O A x B y
练习
P148、2
例2 下图是食盐晶胞的示意图,可看成是八 个棱长为0.5的小正方体堆积成的正方体,求 z 图中各点的坐标
z
பைடு நூலகம்
z .M (x, y, z) O y y

z
zox 面

yoz面

xoy面
Ⅶ Ⅷ
o
y

高中数学北师大版必修2《第2章11.5平面直角坐标系中的距离公式》课件

高中数学北师大版必修2《第2章11.5平面直角坐标系中的距离公式》课件
A2+B2
3
思考:点到直线的距离公式对于 A=0 或 B=0 时的直线是否仍 然适用?
4
提示:仍然适用,①当 A=0,B≠0 时,直线 l 的方程为 By+C =0,
即 y=-CB,d=y0+CB=|By|0B+| C|,适合公式. ②当 B=0,A≠0 时,直线 l 的方程为 Ax+C=0,x=-CA,d= x0+CA=|Ax|0A+| C|,适合公式.
A.1
B.2
1 C.2
D.4
29
B [∵36=m4 ≠-143,∴m=8,直线 6x+my+14=0 可化为 3x+ 4y+7=0,两平行线之间的距离 d=|-332+-472|=2.]
30
1.点到直线的距离即是点与直线上的点连线的距离的最小值, 利用点到直线的距离公式,解题时要注意把直线方程化为一般式.当 直线与坐标轴垂直时可直接求之.
26
[解] 设 P(x,y)为 l 上任一点. 则 d1=|7x+728+y+829|,d2=|7x+728+y-823|. 由dd12=12,即 d2=2d1,得 |7x+8y-3|=2|7x+8y+9|. ∴7x+8y-3=2(7x+8y+9) 或 7x+8y-3=-2(7x+8y+9). 化简得 l 的方程为 7x+8y+21=0 或 7x+8y+5=0.
提示:能,由于一条直线上任意一点到另一条直线的距离都是两 条平行直线间的距离,所以只要在一条直线上找到一个已知点,求这 点到另一条直线的距离即可.
23
2.已知 l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0,如何推导出 l1 与 l2 的距离公式呢?
24
提示:由 l1 与 l2 的方程可知直线 l1∥l2,设 P0(x0,y0)是直线 Ax +By+C2=0 上任一点,则点 P0 到直线 Ax+By+C1=0 的距离为 d =|Ax0+AB2+y0+ B2C1|.又 Ax0+By0+C2=0,即 Ax0+By0=-C2,∴d= |CA1-2+CB22| .

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)

《空间直角坐标系》课件7 (北师大版必修2)
O2 E2 F2 A2 B2 K2 H2 G2 C2
H O E A F K B G
C
y
x
练习P148 3
如图
OABC-D’A’B’C’是单位正方体.
以O为原点,分别以射线OA,OC,OD’的方向为正方向,以 线段OA,OC,OD’的长为单位,建立三条数轴:x轴,y 轴,z轴 z 这时我们说建立了一个 空间直角坐标系 C’
D’
O叫做坐标原点 x轴,y 轴,z轴叫做坐标轴 通过每两个坐标轴的平面 叫做坐标平面 分别称为:xOy平面、yOz 平面、zOx平面
z
z .M (x, y, z) O y y

z
zox 面

yoz面

xoy面
Ⅶ Ⅷ
o
y
Ⅵ Ⅴ

x
空间直角坐标系共有三个坐标面、八个卦限
下图中,正方体OABC-D’A’B’C’的边长为1
建立空间直角坐标系
各顶点坐标如下: O(0,0,0) A(1,0,0) B(1,1,0) C(0,1,0) D’(0,0,1) A’(1,0,1) B’(1,1,1) C’(0,1,1)
x A’ z D’ B’ C O A B y C’
例1 如图,长方体中,|OA|=3 , |OC|=4 , |OD’|=2 , 写出D’ , C , A’ , B’的坐标
z D’ A’
C’
B’
C O A x B y
,可看成是八 个棱长为0.5的小正方体堆积成的正方体,求 z 图中各点的坐标
x
A’
B’
O A B
C
y
在平面上画空间直角坐标 系Oxyz时,一般使
右手直角坐 标系
∠xOy=1350 ∠yOz=900

高中数学必修2课件:第二章 3 空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标

高中数学必修2课件:第二章 3   空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标

(1)关于坐标平面、坐标轴及坐标原点对称的点有以下 特点:
(2)点的对称可简单记为“关于谁对称,谁不变,其他 的变为相反数;关于原点对称,都变”.
[活学活用]
在空间直角坐标系中,点 P(3,-2,4) 在 xOz 平面上的射影为 P′, 则 P′关于坐标原点的对称点的坐标是________.
解析:点 P 在 xOz 平面上的射影 P′的坐标为(3,0,4),P′关 于坐标原点的对称点的坐标为(-3,0,-4). 答案:(-3,0,-4)
3.1 & 3.2
空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标
预习课本P89~91,思考并完成以下问题
(1)如何建立直角空间坐标系?建系原则是什么?它又有哪 些构成要素? (2)空间中的点由几个坐标参数确定?如何确定空间中的点 的位置?
1.空间直角坐标系 (1)建系方法:过空间任意的一点 O 作二条两两互相垂直 的 轴、有 相同 的长度单位. (2)建系原则:伸出右手,让四指与大拇指垂直,并使四指先 指向 x轴 正方向,然后让四指沿握拳方向旋转 90° 指向 y轴 正方 向,此时大拇指的指向即为 z轴 正向. (3)构成要素: O 叫作原点, x,y,z轴 统称为坐标轴,这 三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别称为 xOy 平面、
2.点 Q(0,0,3)的位置是 A.在 x 轴上 C.在 z 轴上 B.在 y 轴上 D.在面 xOy 上
(
)
答案:C
3.点 A(-3,1,5),点 B(4,3,1)的中点坐标是
7 A.2,1,-2 1 B.2,2,3 1 4 D.3,3,2
由点的坐标确定点位置的方法 (1)先确定点(x0,y0,0)在xOy平面上的位置,再由竖坐标 确定点(x0,y0,z0)在空间直角坐标系中的位置; (2)以原点O为一个顶点,构造棱长分别为|x0|,|y0|,|z0|的 长方体(三条棱的位置要与x0,y0,z0的符号一致),则长方体 中与O相对的顶点即为所求的点.

高中数学必修2《第四章:圆与方程.(4.3空间直角坐标系)》

高中数学必修2《第四章:圆与方程.(4.3空间直角坐标系)》

个性化辅导教案学员姓名科目年级授课时间课时授课老师教学课题教学目标重点难点教学内容4.3空间直角坐标系空间直角坐标系的建立及坐标表示[导入新知]1.空间直角坐标系及相关概念(1)空间直角坐标系:从空间某一定点引三条两两垂直,且有相同单位长度的数轴:x轴、y轴、z轴,这样就建立了空间直角坐标系O-xyz.(2)相关概念:点O叫做坐标原点,x轴、y轴、z轴叫做坐标轴.通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面,分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面.2.右手直角坐标系在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,如果中指指向z轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系.3.空间一点的坐标空间一点M的坐标可以用有序实数组(x,y,z)来表示,有序实数组(x,y,z)叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,记作M(x,y,z).其中x叫点M的横坐标,y叫点M的纵坐标,z叫点M的竖坐标.[化解疑难]1.空间直角坐标系的建立建立空间直角坐标系时,要考虑如何建系才能使点的坐标简单、便于计算,一般是要使尽量多的点落在坐标轴上,对于长方体或正方体,一般取相邻的三条棱所在的直线为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系.2.空间直角坐标系的画法(1)x 轴与y 轴成135°(或45°),x 轴与z 轴成135°(或45°).(2)y 轴垂直于z 轴、y 轴和z 轴的单位长相等,x 轴上的单位长则等于y 轴单位长的12.3.特殊点在空间直角坐标系中的坐标表示如下点的位置 x 轴 y 轴 z 轴 xOy 平面 yOz 平面 xOz 平面 坐标表示 (x,0,0)(0,y,0)(0,0,z )(x ,y,0)(0,y ,z )(x,0,z )空间两点间的距离公式[导入新知]1.点P (x ,y ,z )到坐标原点O (0,0,0)的距离 |OP |=x 2+y 2+z 2.2.任意两点P 1(x 1,y 1,z 1),P 2(x 2,y 2,z 2)间的距离 |P 1P 2|=(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2+(z 1-z 2)2.[化解疑难]1.空间两点间的距离公式可以类比平面上两点间的距离公式,只是增加了对应的竖坐标的运算. 2.空间中点坐标公式:设A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2),则AB 中点P ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22,y 1+y 22,z 1+z 22.空间中点的坐标的确定[例1] 如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是棱BC ,CC 1上的点,|CF |=|AB |=2|CE |,|AB |∶|AD |∶|AA 1|=1∶2∶4.试建立适当的坐标系,写出E ,F 点的坐标. [解] 以A 为坐标原点,射线AB ,AD ,AA 1的方向分别为正方向建立空间直角坐标系,如图所示.分别设|AB |=1,|AD |=2,|AA 1|=4,则|CF |=|AB |=1,|CE |=12|AB |=12,所以|BE |=|BC |-|CE |=2-12=32.所以点E 的坐标为(1,32,0),点F 的坐标为(1,2,1).[类题通法]空间中点P 坐标的确定方法(1)由P 点分别作垂直于x 轴、y 轴、z 轴的平面,依次交x 轴、y 轴、z 轴于点P x 、P y 、P z ,这三个点在x 轴、y 轴、z 轴上的坐标分别为x 、y 、z ,那么点P 的坐标就是(x ,y ,z ).(2)若题所给图形中存在垂直于坐标轴的平面,或点P 在坐标轴或坐标平面上,则要充分利用这一性质解题.[活学活用]1.如图所示,V -ABCD 是正棱锥,O 为底面中心,E ,F 分别为BC ,CD 的中点.已知|AB |=2,|VO |=3,建立如右所示空间直角坐标系,试分别写出各个顶点的坐标.空间中点的对称[例2] (1)点A (1,2,-1)关于坐标平面xOy 及x 轴的对称点的坐标分别是________.(2)已知点P (2,3,-1)关于坐标平面xOy 的对称点为P 1,点P 1关于坐标平面yOz 的对称点为P 2,点P 2关于z 轴的对称点为P 3,则点P 3的坐标为________.[解析] (1)如图所示,过A 作AM ⊥xOy 交平面于M ,并延长到C ,使AM =CM ,则A 与C 关于坐标平面xOy 对称且C 的坐标为(1,2,1).过A 作AN ⊥x 轴于N 并延长到点B ,使AN =NB ,则A 与B 关于x 轴对称且B 的坐标为(1,-2,1).∴A(1,2,-1)关于坐标平面xOy对称的点C的坐标为(1,2,1);A(1,2,-1)关于x轴的对称点B的坐标为(1,-2,1).(2)点P(2,3-1)关于坐标平面xOy的对称点P1的坐标为(2,3,1),点P1关于坐标平面yOz的对称点P2的坐标为(-2,3,1),点P2关于z轴的对称点P3的坐标是(2,-3,1).[答案](1)(1,2,1),(1,-2,1)(2)(2,-3,1)[类题通法]1.求空间对称点的规律方法空间的对称问题可类比平面直角坐标系中点的对称问题,要掌握对称点的变化规律,才能准确求解.对称点的问题常常采用“关于谁对称,谁保持不变,其余坐标相反”这个结论.2.空间直角坐标系中,任一点P(x,y,z)的几种特殊对称点的坐标如下:①关于原点对称的点的坐标是P1(-x,-y,-z);②关于x轴(横轴)对称的点的坐标是P2(x,-y,-z);③关于y轴(纵轴)对称的点的坐标是P3(-x,y,-z);④关于z轴(竖轴)对称的点的坐标是P4(-x,-y,z);⑤关于xOy坐标平面对称的点的坐标是P5(x,y,-z);⑥关于yOz坐标平面对称的点的坐标是P6(-x,y,z);⑦关于xOz坐标平面对称的点的坐标是P7(x,-y,z).[活学活用]2.在空间直角坐标系中,点P(3,1,5)关于平面yOz对称的点的坐标为()A.(-3,1,5)B.(-3,-1,5)C.(3,-1,-5) D.(-3,1,-5)3.点P(-3,2,-1)关于平面xOy的对称点是________,关于平面yOz的对称点是________,关于x轴的对称点是________,关于y轴的对称点是________.空间中两点间的距离[例3]如图,已知正方体ABCD-A′B′C′D′的棱长为a,M为BD′的中点,点N在A′C′上,且|A′N|=3|NC′|,试求|MN|的长.[解] 由题意应先建立坐标系,以D 为原点,建立如图所示空间直角坐标系.因为正方体棱长为a ,所以B (a ,a,0),A ′(a,0,a ),C ′(0,a ,a ),D ′(0,0,a ).由于M 为BD ′的中点,取A ′C ′的中点O ′,所以M ⎝⎛⎭⎫a 2,a 2,a 2,O ′⎝⎛⎭⎫a 2,a2,a .因为|A ′N |=3|NC ′|,所以N 为A ′C ′的四等分点,从而N 为O ′C ′的中点,故N ⎝⎛⎭⎫a 4,34a ,a .根据空间两点间的距离公式,可得|MN |=⎝⎛⎭⎫a 2-a 42+⎝⎛⎭⎫a 2-3a 42+⎝⎛⎭⎫a 2-a 2=64a . [类题通法]求空间两点间的距离时,一般使用空间两点间的距离公式,应用公式的关键在于建立适当的坐标系,确定两点的坐标.确定点的坐标的方法视具体题目而定,一般说来,要转化到平面中求解,有时也利用几何图形的特征,结合平面直角坐标系的知识确定.[活学活用]4.如图,在空间直角坐标系中,有一棱长为a 的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,A 1C的中点E 到AB 的中点F 的距离为( )A.2aB.22a C .a D.12a12.空间直角坐标系的应用误区[典例] 如图,三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,所有棱长都为2,侧棱AA 1⊥底面ABC ,建立适当坐标系写出各顶点的坐标.[解析] 取AC 的中点O 和A 1C 1的中点O 1,可得BO ⊥AC ,分别以OB 、OC 、OO 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系.因为三棱柱各棱长均为2,所以OA =OC =1,OB =3,可得A (0,-1,0),B (3,0,0),C (0,1,0),A 1(0,-1,2),B 1(3,0,2),C 1(0,1,2).[易错防范]1.解答此题不是以OB 、OC 、OO 1所在的直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,而是以AB 、AC 、AA 1所在直线为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,进而错误地求出A (0,0,0),B (2,0,0),C (0,2,0).2.求空间点的坐标的关键是建立正确的空间直角坐标系,这也是正确利用坐标求解此类问题的前提.建立空间直角坐标系时要注意坐标轴必须是共点且两两垂直,且符合右手法则.[成功破障]如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,以正方体的三条棱所在直线为轴建立空间直角坐标系O-xyz.(1)若点P在线段BD1上,且满足3|BP|=|BD1|,试写出点P的坐标,并写出P关于y 轴的对称点P′的坐标;(2)在线段C1D上找一点M,使点M到点P的距离最小,求出点M的坐标.[随堂即时演练]1.在空间直角坐标系中,点P(3,4,5)与Q(3,-4,-5)两点的位置关系是()A.关于x轴对称B.关于xOy平面对称C.关于坐标原点对称D.以上都不对2.在空间直角坐标系中,点P(-2,1,4)关于xOy平面的对称点的坐标是()A.(-2,1,-4) B.(-2,-1,-4)C.(2,-1,4) D.(2,1,-4)3.已知点A(4,5,6),B(-5,0,10),在z轴上有一点P,使|P A|=|PB|,则点P的坐标是________.4.在空间直角坐标系中,正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A的坐标为(3,-1,2),其中心M的坐标为(0,1,2),则该正方体的棱长为________.5.如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,|C1C|=|CB|=|CA|=2,AC⊥CB,D,E分别是棱AB,B1C1的中点,F是AC的中点,求DE,EF的长度.课后作业教师课后赏识。

2017_2018学年高中数学第二章解析几何初步2.3空间直角坐标系课件北师大版必修220171016317

2017_2018学年高中数学第二章解析几何初步2.3空间直角坐标系课件北师大版必修220171016317
-2+������ = 1, 2 1+������ = 0, 解得 2 4+������ = 2, 2
������ = 4, ������ = -1, ������ = 0.
故点P关于点A(1,0,2)对称的点P3的坐标为(4,-1,0). 答案:(-2,-1,-4) (-2,1,-4) (4,-1,0)
题型一
题型二
题型三
题型四
(2)关于哪条坐标轴对称 ,哪个坐标不变 ,其余的坐标分量变为原 来的相反数 ,即 P(x,y,z) P(x,y,z) P1(x,-y,-z); P2(-x,y,-z);
P(x,y,z) P3(-x,-y,z). (3)关于原点对称的点 ,三个坐标分量均变为原来的相反数 . P(x,y,z) P1(-x,-y,-z).
【做一做2-3】 如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则 点B1的坐标是( ) A.(1,0,0) B.(1,0,1) C.(1,1,1) D.(1,1,0)
答案:C
题型一
题型二
题型三
题型四
题型一 由点的坐标确定点的位置
【例1】 在空间直角坐标系中,作出点M(4,-2,5). 解:方法一:依据平移的方法,为了作出点M(4,-2,5),可以按如下步 骤进行: (1)在x轴上取横坐标为4的点M1; (2)将M1在xOy平面内沿与y轴平行的方向 向左平移2个单位长度,得到点M2; (3)将点M2沿与z轴平行的方向向上平移 5个单位长度,即可得到点M,如图所示.
【做一做1】 下面表示空间直角坐标系的直观图中,是右手系的 是( )
A.①③ 答案:C
B.③ C.①②
D.①②③
2.空间直角坐标系中点的坐标 在空间直角坐标系中,用一个三元有序数组来刻画空间点的位置. 空间任意一点P的坐标记为(x,y,z),第一个是x坐标,第二个是y坐标, 第三个是z坐标. 在空间直角坐标系中,对于空间任意一点P,都可以用一个三元有 序数组(x,y,z)来表示;反之,任何一个三元有序数组(x,y,z),都可以确 定空间中的一个点P.这样,在空间直角坐标系中,点与三元有序数组 之间就建立了一一对应的关系.

最新《空间直角坐标系》课件2北师大版必修2

最新《空间直角坐标系》课件2北师大版必修2

z
xO A x
z
z M
C
M
z
y
O
y
x
By
M
O
y
x
思考3:上述有序实数组(x,y,z) 称为点M的空间坐标,其中x、y、z 分别叫做点M的横坐标、纵坐标、 竖坐标,这三个坐标的值一定是正 数吗?
z
C
M
O
z By
x
Ay
x
思考4:x轴、y轴、z轴上的点的坐标 有何特点?xOy平面、yOz平面、xOz 平面上的点的坐标有何特点?
直角坐标系,那么x轴、y轴、z轴
应如何选取?
z
D1
A1 D
C1 B1
C
y
A
B
x
思考7:在空间直角坐标系Oxyz中, 三个坐标平面将空间分成几个部分?
z
y x
知识探究(二)空间直角坐标系中点的坐标
思考1:在平面直角坐标系中,点M的 横坐标、纵坐标的含义如何?
y (x,y)
|x| |y|
O
x
思考2:在空间直角坐标系中,设点M为空 间的一个定点,过点M分别作垂直于x轴、 y轴、z轴的平面,垂足为A、B、C. 设点 A、B、C在x轴、y轴、z轴上的坐标分别 为x、y、z,那么点M的位置与有序实数 组(x,y,z)是一个什么对应关系?
z
x轴上的点:(x,0,0)
O
y
x
xOy平面上的点:(x,y,0)
思考5:设点M的坐标为(a,b,c)
过点M分别作xOy平面、yOz平面、
xOz平面的垂线,那么三个垂足的坐
标分别如何?
z
B(0,b,c)
C(a,0,c)CΒιβλιοθήκη B MOy
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