积的变化规律 导学案

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积的变化规律

班级姓名

【学习目标】

1.理解两数相乘时,积的变化随其中的一个因数的变化而变化。

2.尝试用简洁的语言表达积的变化规律,培养初步的概括和表达能力。

【学习过程】

一、知识铺垫

计算下面各题。

第一组:第二组:

二、自主探究

1.观察第一组:

(1)第二个算式与第一个算式比较,一个因数6不变,另一个因数2乘()是20,那么积()。

(2)第三个算式与第一个算式比较,一个因数6不变,另一个因数2乘()是200,那么积()。

(3)从这组题中可以发现:一个因数(),另一个因数乘(),积就()。

2.观察第二组:

(1)1.第二个算式与第一个算式比较,一个因数4不变,另一个因数20除以()是10,那么积()。

(2)第三个算式与第一个算式比较,一个因数4不变,另一个因数20除以()是5,那么积()。

(3)从这组题中可以发现:一个因数(),另一个因数除以(),积就()。

3.归纳规律

我发现积的变化规律是:一个因数不变,另一个因数()或()(),积就()或()()。

4..验证规律。

先用积的变化规律填空,再用笔算验算

20×2=4030×18=540

20×6=30×9=

20×10=30×6=

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