教育技术学复试真题

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2007年

1.教育技术与信息技术的区别

2.教学设计分类

3.虚拟学习环境

4.中小学教师信息技术标准

5.教育技术中的问题

6.网络课程开发需要什么技术

7.CAI的作用

8.中国网络教学的影响因素

9.游戏型课件的原理,教育网络游戏

10.流媒体在网络教育中的应用

11.视频会议系统在网络教育中的应用(功能)

12.形成性评价、诊断性评价

13.电子档案袋评价

14.网络课程优缺点

15.感官多媒体

16.网络课程与课堂课程的区别

17.网络平台(2007/2006)

专业课上机:用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件,随机函数

2006年

一教育技术与教学设计

1.94、04教育技术定义

2.现代教育技术(2006/2005)

3.何克抗对教育技术的定义

4.教育技术的逻辑起点

5.教学过程设计

6.建构主义对学习的理解(2006/2005)

7.教育技术学热点问题

8.信息技术对学科课程的整合(P399)

9.教学理论对教育技术的影响(p26)

10.信息技术与人文精神

11.教育信息化(P384)

二、媒体技术

1.ASP

2.HTML

3.动态网页

4.流媒体(P83)

5.流媒体技术应用

6.网络平台

7.虚拟现实(P83)

专业课上机:用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件,按钮翻页功能

2005年专业课笔试:

一、教育技术与教学设计

1.现代教育技术

2.学习理论对教育技术的影响(p26)

3.教育信息化(P384)

4.远程教育构成要素

5.认知策略

6.最近发展区

7.建构主义学习观(见教学设计笔记本)

8.加涅的教学设计的基本思想二、媒体技术

9.数字电视

10.网络媒体的优势

2010年笔试

一、名词解释:最近发展区、学习风格、教师专业化、绩效技术、教育信息化

二、举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体(ok)(课后题)

三、谈谈对信息技术与课程整合的认识(P399)(2010/2006)

四、什么是WebQuest,试举一个适合它的任务,并说明实施步骤

五、影响教育技术学定义演化的主要因素

六、影响学习过程的主要因素

七、教育技术评价范畴所包含的主要内容有哪些(P345)

八、课程开发的主要模式有哪些

11年笔试

一、名词解释学习策略、最近发展区、教学结构、认知风格、教育信息化

二、什么是WebQuest,并举例说明。

三、影响教育技术定义发展的因素?教育技术94定义和05定义的区别?

四、试论述你对混合学习模式的理解。(ok)

五、教学设计理论发展的过程

六、课程开发的三种模式

七、教育技术评价范畴所包含的内容。

机试:《旅游中的数学》用FLASH或AUTHORWARE

专业面试:

1.常用的信息检索工具有哪些,以及它们在教学中的应用

2.建构主义的三种教学模式(ok)

3.谈谈你对社会学习的理解(见《学习论》)(ok)

4.认知情境理论(ok)

5.如何做好一名信息技术老师(ok)

2012年笔试:

1教学结构、知识管理、认知策略

2课程开发的三种模式?

3影响教育技术定义发展的因素?教育技术94定义和05定义的区别?

4教学系统开发的意义?

5举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体?

6试论述你对混合学习的理解,并举例说明。

专业面试:(随机抽题,3选2)

1信息技术怎样与中学物理相整合?

2怎样选择网络教学媒体?

3什么是教学设计?以及在教学中的应用?

4什么是微信?

英语口语:(考查专业方面)

1教育技术94定义

2在大学期间学过哪些课程?

3你认为怎样评价一个学生,怎样培养一个学生的能力?

4在美国教育技术领域你知道哪些新的技术,举例说明。

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