教育技术学复试真题
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2007年
1.教育技术与信息技术的区别
2.教学设计分类
3.虚拟学习环境
4.中小学教师信息技术标准
5.教育技术中的问题
6.网络课程开发需要什么技术
7.CAI的作用
8.中国网络教学的影响因素
9.游戏型课件的原理,教育网络游戏
10.流媒体在网络教育中的应用
11.视频会议系统在网络教育中的应用(功能)
12.形成性评价、诊断性评价
13.电子档案袋评价
14.网络课程优缺点
15.感官多媒体
16.网络课程与课堂课程的区别
17.网络平台(2007/2006)
专业课上机:用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件,随机函数
2006年
一教育技术与教学设计
1.94、04教育技术定义
2.现代教育技术(2006/2005)
3.何克抗对教育技术的定义
4.教育技术的逻辑起点
5.教学过程设计
6.建构主义对学习的理解(2006/2005)
7.教育技术学热点问题
8.信息技术对学科课程的整合(P399)
9.教学理论对教育技术的影响(p26)
10.信息技术与人文精神
11.教育信息化(P384)
二、媒体技术
1.ASP
2.HTML
3.动态网页
4.流媒体(P83)
5.流媒体技术应用
6.网络平台
7.虚拟现实(P83)
专业课上机:用AUTHORWARE或FLASH制作实例中的课件,按钮翻页功能
2005年专业课笔试:
一、教育技术与教学设计
1.现代教育技术
2.学习理论对教育技术的影响(p26)
3.教育信息化(P384)
4.远程教育构成要素
5.认知策略
6.最近发展区
7.建构主义学习观(见教学设计笔记本)
8.加涅的教学设计的基本思想二、媒体技术
9.数字电视
10.网络媒体的优势
2010年笔试
一、名词解释:最近发展区、学习风格、教师专业化、绩效技术、教育信息化
二、举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体(ok)(课后题)
三、谈谈对信息技术与课程整合的认识(P399)(2010/2006)
四、什么是WebQuest,试举一个适合它的任务,并说明实施步骤
五、影响教育技术学定义演化的主要因素
六、影响学习过程的主要因素
七、教育技术评价范畴所包含的主要内容有哪些(P345)
八、课程开发的主要模式有哪些
11年笔试
一、名词解释学习策略、最近发展区、教学结构、认知风格、教育信息化
二、什么是WebQuest,并举例说明。
三、影响教育技术定义发展的因素?教育技术94定义和05定义的区别?
四、试论述你对混合学习模式的理解。(ok)
五、教学设计理论发展的过程
六、课程开发的三种模式
七、教育技术评价范畴所包含的内容。
机试:《旅游中的数学》用FLASH或AUTHORWARE
专业面试:
1.常用的信息检索工具有哪些,以及它们在教学中的应用
2.建构主义的三种教学模式(ok)
3.谈谈你对社会学习的理解(见《学习论》)(ok)
4.认知情境理论(ok)
5.如何做好一名信息技术老师(ok)
2012年笔试:
1教学结构、知识管理、认知策略
2课程开发的三种模式?
3影响教育技术定义发展的因素?教育技术94定义和05定义的区别?
4教学系统开发的意义?
5举例说明如何从教学效率角度选择教学媒体?
6试论述你对混合学习的理解,并举例说明。
专业面试:(随机抽题,3选2)
1信息技术怎样与中学物理相整合?
2怎样选择网络教学媒体?
3什么是教学设计?以及在教学中的应用?
4什么是微信?
英语口语:(考查专业方面)
1教育技术94定义
2在大学期间学过哪些课程?
3你认为怎样评价一个学生,怎样培养一个学生的能力?
4在美国教育技术领域你知道哪些新的技术,举例说明。