暑假生活作文 ppt课件

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六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件3苏教版

回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
1）高兴的事 2）感动的事 3）伤心后悔的事 4）生气的事
回顾暑假生活
怎么写 1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星，点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。 B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我回到暑假那幸福的时光。。。。。。 C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片，它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假那美好的时光。。。。。。
梦想的力量，当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进，并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活，成功，会在不期然间忽然降临！
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高点明时间，引出下文发生的事情 1.交代事件的起因+环境描写 2.详写事件的经过，写出印象深刻的原因。 3.交代事件的结果
结尾抒发感受，引起读者共鸣。
6）写好结尾：
A.自然收束式结尾——夕阳西下，带着绍兴特有的味道，带着满身的桂香，在绍兴戏的乐曲中，我们回家了。 B.评价式——到过不少名山大川，到都比不上这天山天池。天池如此洁净，来天池的人也会被她净化。天池如此神秘，来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力量；天池是这样恬静。熙熙攘攘的人群也改变不了她的宁静。 C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美丽的青岛自豪。

(优选)六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件4苏教版

老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，
现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。
只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。
她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了
西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃
• 于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12 厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动，光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被开水烫着似的，我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄，由焦黄渐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了一个大窟窿。
习作1
回忆暑假生活
在暑假中你参加过什么有趣的活动？
• 做过什么有趣的游戏？
遇到过什么有趣的事？看过什么有趣的电影、电视？从中选择一件印象最深、最有趣的事写成一篇作文。
明确要求
• 1、写一件事 • 2、发生在暑假里的 • 3、亲身经历的4、必须是有趣的
有趣
在事情发展过程中，抓住人物的动作、语言、神态和心理活动等方面展开具体的描写
暑假里一件事
• 今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。
•
一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，
碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：

(优选)六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件2苏教版

98.无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 82.人无志向，和迷途的盲人一样。 5.人生又如同猎豹捕食，它蓄积力量，向猎物狂奔而去，可离猎物越来越近，它发现自己的力量也消失殆尽了，最终放弃了奔跑追逐。 88.惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬 30.养成每天写点什么的习惯，哪怕是记录，哪怕只言片语。 65.给装X的人一棒子至少证明你正常，至少他不敢再找你牛，耽误你宝贵的时间生活。
说具体、说细致
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历发生在假期中。
2、要写出真情实感。
3、题目自定。
35.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 85.用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想面对未来。 62.用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。 60.人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 59.路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。 32.一朵花凋零荒芜不了整个春天，一次跌倒也荒废不了整段旅程。走下去，凭着耐心和拼搏，生活自会给予你全部答案。 36.一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我，塑造那个你一直梦寐以求的自我。 82.性命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏性命；性命是由铁到钢的锻造过程，性命是走向人生辉煌的风帆；性命需要道路如高天，智者如流云。 94.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 97.对于我们来说，需要的不是乐观主义的公式，而是勇气和智慧的话语。在光亮中，世界始终是我们最初和最后的爱。 40.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——笛卡儿 56.生命就是一个过程，曲曲折折，坎坎坷坷，顺心的时候也有，失落的地方不少。我们就是在苦乐间进行我们的人生，只是愉快时易于陶醉，忘乎所以，印象也许轻微。痛苦时伤心难受，情不自禁，感受特别明显。

六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 ppt课件3

C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片，它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假那美好的时光。。。。。。
习作金手指 2）最佳模仿写作模板
开头
点明时间，引出下文发生的事情
1.交代事件的起因+环境描写 2.详写事件的经过，写出印象深刻的原因。
3.交代事件的结果
C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美丽的青岛自豪。
1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚 2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫 3、书籍是造就灵魂的工具雨果 4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德 5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基 6、书籍是巨大的力量。列宁 7、书人类发出的最美妙的声音。莱文
回顾暑假生活
习作金手指怎么写1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星，点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。
B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我回到暑假那幸福的时光。。。。。。
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：

习作1——我的暑假生活PPT课件

这时爸爸说：“我放手了，你找感觉自己骑回儿。”我点点头，把好了方向，可双脚刚离地，车身就开始摇摇晃晃，我有点慌了，车子就和我在一个小水坑旁倒下了，我成了一个真正的“泥猴”。“不，不能放弃”爸爸的话在我的耳边响起，我咬咬牙，鼓起勇气扶起自行车，每当快要摔倒的时候，用一只脚轻轻点地，这样的方法我整整练了半小时，终于可以熟练地骑车了。我看着心爱的车就像一匹骏马，我成了勇武的驯服者，终于成功战胜了自己。
2021/3/25
9
2、活动类
公益活动，如义卖报纸、慰问孤儿…… 文艺活动，如演出或者考级、某葡萄节开幕式等竞技活动，如游泳比赛、家庭运动会…… 体验活动，如工厂、家务…… 学习活动，如读书、兴趣班级……
2021/3/25
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3、情感类高兴的事情感动的事情伤心后悔的事情生气的事情
2021/3/25
经过这件事，我懂得了一个道理：无论做什么事情都不能急于求成，不能半途而废，要有足够的耐力和毅力，脚踏实地才会取得成功。
看书
昨天中午，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我
和妈妈兴高采烈地去新华书店看书。我们来到那里，走进大厅，看见了许许多多的人在购物，还看见了各种各样的碟片，有迪迦奥特曼、哆啦A梦，还有神奇宝贝……后来，我和妈妈乘着电梯往上走，走到二楼，哇！这里简直是书的海洋，各种各样的课外书整齐地摆放在架子上，有大的，小的，带拼音的……都在等着我们去看呢！我开始找起了我喜欢看的书《影响小学生一生的 100个母爱故事》我找啊！找啊！终于找到了。于是，我又找一个位子坐了下来，开始地看起了书，时间一分一秒地过去了，津津有味我把10个故事看完了，我就和妈妈回家了。
因爸妈忙，没空陪我去买，我只得“单枪匹马”独自行动。我接连走了几家店铺，尽管店主们脸上对满脸笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”这个成语，我就没赶紧去买，但我转念又想，笔袋总是要买的呀。我只好一咬牙进了一家文具店。

快乐暑假生活作文ppt

技服务工作。我镇不断建立健全农业科技“”服务体系，利用电子农务和“农信通”平台，为农村、农业、农民、提供农业科学技术应用和市场信息服务，有力地推动了农村科技进步。年我镇重点开展农技服务工作，深入田头开展种植业生产科技服务。为无公害蔬菜生产基地，引进推广应用科学种植技术，不断引进新优品种，使我镇无公害蔬菜品牌，逐渐形成。由于年科学技术种植得到不断推广，科技服务不断完善。通过推广农业科技应用和农业科技
儿童成长相册电子档案PPT
暑假生活
目录/
DIRECTORY
ONE 生活篇 TWO 学习篇 THREE 娱乐篇 FOUR 总结篇
和看到适合自己的可操作实用技术。一年来，我们开展专门种植技术培训班期（无公害蔬菜栽培技术、土壤改良技术、病虫害防治等培训班），参加的农民达人，另是，以会代培训次，共培训多人次，并印发农业技术资料份。九是在全镇成立了九个农技协会，培养科技致富能人多人，带动了广大农民群众运用科学技术发财致富。九是送书下村，为农民提供文化、法律知识、农业科技知识等精神食粮。九是发挥“农信通”和广播作用，及时收播有关三农
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六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件3苏教版

回顾暑假生活
怎么写 1）写好文章的开头：
A. 开篇点题式——暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝。回忆假期里发生的点点滴滴，她们如一颗颗璀璨的繁星，点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。 B. 修辞式——童年如珍珠，晶莹璀璨；童年似阳光，和煦温暖；童年又仿佛一幕经典的老电影，轻轻地拉开帷幕，带我回到暑假那幸福的时光。。。。。。 C. 倒叙式——不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片，它是我和表弟在金沙滩的合影。我的思绪不由地回到了暑假那美好的时光。。。。。。
回顾暑假生活
2.活动类：
1）公益活动：义卖报纸、慰问孤儿。 2）文艺活动：啤酒节开幕式、演出或者考级。 3）竞技活动：游泳比赛、家庭运动会。 4）体验活动：比如世界、工厂体验。 5）学习活动：读书、考级、比赛。
回顾暑假生活
3.情感类：
1）高兴的事 2）感动的事 3）伤心后悔的事 4）生气的事
2）最佳模仿写作模板
开头点明时间，引出下文发生的事情 1.交代事件的起因+环境描写 2.详写事件的经过，写出印象深刻的原因。 3.交代事件的结果
结尾抒发感受，引起读者共鸣。
6）写好结尾：
A.自然收束式结尾——夕阳西下，带着绍兴特有的味道，带着满身的桂香，在绍兴戏的乐曲中，我们回家了。 B.评价式——到过不少名山大川，到都比不上这天山天池。天池如此洁净，来天池的人也会被她净化。天池如此神秘，来天池的人也会悟出冥冥之中的某种力量；天池是这样恬静。熙熙攘攘的人群也改变不了她的宁静。 C.抒情式——啤酒节开幕式，带给我无数的震撼于感动。作为一名青岛人，我由衷地为为百年青啤和美丽的青岛自豪。
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我的暑假生活日记假期汇报(共20张PPT)

2 课后小结
课后小结
在家中度过暑假的学生，可以描述他们与家人之间的关系、家庭作业和兴趣爱好等。这些经历同样是学生暑假生活的重要组成部分。通过本课的口语交际练习，学生可以提高自己的表达能力和聆听技巧，这对于他们的未来学习和职业生涯都非常重要。总之，暑假生活是学生的一段宝贵时光，通过分享和交流，他们可以更好地了解自己和他人，为未来的学习和生活打下坚实基础。
课后小结
暑假生活是学生们的一段重要时光，很多学生在暑假期间旅行、参加夏令营或在家中度过。无论怎样，每个人都有自己的独特体验。通过分享自己的暑假生活，学生们能够更好地了解彼此，同时也能够从中得到启发和收获。在分享时，可以重点描述自己的活动、感受和收获，以及对于未来的期望和计划。暑假生活中，热门活动包括游泳、旅行和参加志愿服务等。这些活动不仅可以让学生得到锻炼和放松，还能够让他们学到很多新知识和技能。
我的暑假生活
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第三章
我的暑假学习
单击此处添加副标题内容
我的暑假学习
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我的暑假总结
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六年级上册语文课件习作一《我的暑假生活》(作文)｜苏教版 (共14张PPT)

词语超市
无忧无虑牙牙学语逃之夭夭鸡犬不宁指手画脚爱不释手玩耍嬉戏若无其事大发脾气胸有成竹欢呼雀跃
自由自在嘻嘻哈哈穷追猛打自以为是油腔滑调忍俊不禁装聋作哑调皮捣蛋吵闹不休得心应手
幼稚可笑你追我赶乱作一团屏声息气撒娇卖乖呆头呆脑装腔作势满身泥浆舞刀弄棍随心所欲
心旷神怡湖光山色满载而归沁人心脾翩翩起舞捧腹大笑车水马龙
恋恋不舍别具一格栩栩如生欢天喜地人山人海绚丽多彩舞曲悠扬
大饱眼福历历在目巧夺天工琳琅满目谈笑风生眼花缭乱井然有序
我学会了(
)
快乐的暑假
(
)真有趣
(
)真有意思
我帮妈妈做家务
……
或者直接以事情为题目，如种花、
期待能分享你假期的快乐！
唉……要是爸爸妈妈在家，我也不用这样担惊受怕了。事到如今，管不了那么
多了，只能硬着头皮干了。我把鸡蛋往锅沿上一敲，再把鸡蛋举到锅的上方，用手从小洞里向外一掰，蛋黄随着蛋清一起流了下去。过了一会儿，蛋清由透明的液体慢慢变成了雪白雪白的固体物质，还散发着一股特殊的蛋香呢，令人垂涎三尺。哇，鸡蛋的某些部位开始冒泡泡了！这些泡泡像肥皂泡一样，一碰就爆。鸡蛋泡泡一个接一个地冒出，好似一场热气球大赛，数不清的热气球一
暑假生活真是多姿多
彩，我觉得最有意思的就
是（
）。
一天，（
）
这一天，天气（
）
可以写景来表现自己的心情。
我们（
）
写出事情开始是怎样的，接着是怎样的，你是
怎么想的，说了什么，又是怎样做的。结果怎样。
这一天，我过得真
（
）。
一、理清思路，认真回忆，选好材料。二、交流讨论，比较归纳，写好习作。

六年级语文上册习作一我的暑假生活作文 PPT精品课件4苏教版

暑假里一件事
今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。 • 一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着： “吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！真是一个好瓜！鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子，汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块，每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极了。 • 一块吃完了，我正想准备吃第二块的时候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属，她的两个儿子都在战场上牺牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一场病，现在还没好。我想：病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了，有气无力地问：“小雁，……有……什么事吗？”“我家买了西瓜，这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢！”说着，我把西瓜往王奶奶手里一放，头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音：“你，你……这孩子……真是的！” • 今天，我虽然少吃了一块西瓜，但是心里比吃了十块西瓜还要甜。
•
一次有趣的小实验
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，晒得柏油马路都变得松软了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。 • 于是，我忙把一张白纸铺在院子的空地上，然后拿着放大镜对着太阳照。当放大镜距离纸面12 厘米左右时，白纸上出现一个杯口大的光圈。随着镜片向下移动，光圈逐渐缩小。离纸面只有5厘米了，纸上的光圈只剩下一个亮点，发出电焊火光一样刺眼的光。我好奇的用手指去摸，哎呀！像被开水烫着似的，我赶紧把手缩了回来。我两眼紧盯着亮点，不一会，聚光点下的纸由白变黄，由焦黄渐渐变黑，刹那间，奇迹发生了，我大声喊起来“哥哥，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了一个大窟窿。 • 今天的小实验真有趣，我会不断的学习，努力探索科学的奥参加过什么有趣的活动？

我的暑假生活习作PPT课件

第6页/共19页
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
——《我生活在挑战中》
第17页/共19页
夜，朗朗的；天，蓝蓝的；几颗星星藏在天边俏皮地眨着眼睛。我望着天空，脑海中一张张熟悉的笑脸汇聚在一起，化作了一股爱的源泉……。
——《做人从奉献爱心开始》
第18页/共19页
感谢您的观看！
第19页/共19页
摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，
耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜
美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的
一拉竿，啊，钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，
把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，
第12页/共19页
四、写出情趣，吸引读者。
• 我们经历的事情及参加的活动，大致都有生活情趣或启发教育意义，能使我们从中感受到快乐，有所收益。如果在事件的记叙中用生动活泼的语言表达出参加者、经历者的欢乐之情及所受到的启发，就会使文章更趣，更吸引人。
第13页/共19页
精彩的开头
•点题 •新颖 •简洁
我来采访
谈谈自己的暑假生活，
说具体、说细致。
第1页/共19页
要求：
1、三人小组，每人依次说说自己在暑假中发生的令自己难忘的事； 2、每位同学讲述的时候，做到将事情的起因、经过、结果和自己的感受说清楚，将重点讲具体、生动； 3、小组内选出代表，再在大组中交流，选出本大组最好的选手准备全班交流、评比。

《我的暑假生活》优质课课件

三、突出重点、详略得当
• 事件的过程要写具体，还要注意突出重点，详略得当。这就要求我们在动笔之前，认真回忆发生在暑假里某件事的有关情况，有选择地确定写什么场面，重点写谁，不要面面俱到，注意把握重点，突出主要内容。 • 一般来说，文章的主要内容要详写。对写事的文章，时间、地点、事件和参加人，要略写; 事件的经过，反映事件的特点、有代表性的内容要详写。这样，文章才能显得重点突出，中心明确。
一、在生活中选材
在我们的周围，差不多每天都有新鲜事。将你们在漫长的暑假里亲身经历（如参观、游览、钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等）的事情加以筛选，把印象最深、最有趣的写出来。
二、叙事要完整，经过要具体。
• 要把事情说清楚，讲明白，必须交代清楚事情的来龙去脉。一篇完整的记叙文应该包括六个要素，即：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。一般情况下，这几个要素必须齐全，但在特殊情况下，也有例外。 • 只有把事情的经过写具体，才能给读者留下深刻的印象，这是本次作文的一个难点。有下列两种方法可供选择：1多问几个“后来又怎样？”把怎么样回答清楚了，事情就写具体了。2按照纵式结构，把事情的经过划分成几个阶段，一步一步地写下去，自然也会写得具体。
穿过阴凉的小道，来到了鲨鱼馆，听讲解员说：鲨鱼馆是国内唯一一个以鲨鱼为主题的展馆，里面具有大白鲨，牛鲨，黑鳍鲨，豹纹鲨，还有一位长达8.3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢！海洋又奇妙又有趣，我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。
习作要求：
1、写一段生活经历，这经历发生在假期中。 2、要写出真情实感。 3、题目去平镇钓鱼。 • 那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 • 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西…… 然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩在水里，耐心地等待鱼儿上钩。我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我笑了起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。

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• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
七嘴八舌话暑假
快乐无聊充实难忘漫长寂寞郁闷烦恼短暂有意义丰富多彩
请看题目
————的暑假
明确主题
我们一直倡导积极向上的人生观，不应该通过作文过多地宣泄不良情绪，不要一味挖掘生活灰暗的角落。我们要多多感悟生活，感恩每一天的阳光，感受每一份人间真情。如果一提笔就是寂寞、苦闷、无聊，那么你也将永远生活在阴影中。即便要写这一类素材，也要写出滋味来。
明确写作要求
1 、主题鲜明，积极向上 2、选材新颖，不落俗套 3、不少于600字
ห้องสมุดไป่ตู้
快乐的暑假
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假. 那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做 Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……
早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购, 然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看. 果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子, 不简单啊!
以“我的暑假生活是——的，因为———”的句式说一段话。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!
世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!
业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.
我的暑假—充实,快乐!
好惨的暑假如果有人问我这个暑假过的快不快乐，我会大大声声地对她（他）说：“烦、累、惨”要知道为什么呢？请看下文：
烦清晨，妈妈老早就把我从床上叫了起来，这还不算，
竟然一边看着我穿外衣，一边说道：“不要穿这件衣服，穿这件裙子好看。”哎呦！老妈，我都多大了，这点衣服的搭配，您还要管啊！再说，人又不图衣着漂亮，只要穿的干干净净、朴朴素素，就可以了嘛！所以，这点也就是我的“烦”。
选材的误区材料陈旧，缺少新意。
罗列材料，写流水帐
选材提示
1、母亲不再倚门望子，我们也不会因想家而暗自流泪——写浓浓的亲情
2、没有了繁多的作业和紧张的考试，终于可以自由自在地读自己喜欢的书——写读书的乐趣
3、我们成熟、懂事了，你的家中是否也有萧红笔下那飞着蜻蜓与蝴蝶、长着玉米和倭瓜的后园— —劳动的快乐