小学数学二年级下册重点难点练习题1
小学二年级数学表内乘法重点、难点和必考知识点带练习
一、重点、难点1、乘法的初步认识（1）结合数一数、摆一摆的具体活动，经历相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。
（2）结合具体情境，经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之间的联系与区别。
（3）会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、读法，并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。
2、乘法的初步认识（1）能根据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称及含义。
（2）知道用乘法算式表示“相同加数连加算式”比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。
（3）能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步学会解决简单的乘法问题。
3、5的乘法口诀（1）结合具体情境，进一步体会乘法的意义，并经历5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。
（2）能用5的乘法口诀进行乘法计算，体验运用乘法口诀的优越性。
（3）能用5的乘法运算解决生活中简单的实际问题。
4、2、3、4的乘法口诀（1）结合具体情境，经历2、3、4的乘法口诀的编制过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
（2）能够发现每一组乘法口诀的排列规律，培养有条理的思考问题的习惯，逐步的发展数感。
（3）掌握2、3、4的乘法口诀，会用已经学过的口诀进行乘法计算，并能解决简单的实际问题。
5、（1）结合具体情境，掌握乘加、乘减算式的运算顺序，并能正确计算。
（2）能用含有两级运算的算式解决简单的实际问题，培养应用数学的意识和能力。
（3）培养学生从不同的角度观察思考问题的习惯，体现解决问题策略的多样化。
（4）在做一做2题中，应适当拓展，引导学生发现相邻两句口诀之间的关系，帮助学生理解和记忆乘法口诀。
6、6的乘法口诀（1）经历独立探索、编制6的乘法口诀的过程，体验从已有的知识出发探索新知识的思想和方法。
（2）掌握6的乘法口诀，并能用它解决一些简单的实际问题。
7、7的乘法口诀（1）结合具体情境，探索、编制7的乘法口诀，学会从已有的知识出发探索新知识的方法。
小学数学二年级重点难点练习题
小学数学二年级重点难点练习题一、选择题（每题2分）1.（）如果52的前一个数除以6，得到的商是8，那么这个数是：A.50B.53C.56D.582.（）把52扣除3的结果是：A.47B.47C.49D.553.（）小丽有12颗石头，小星比小丽多2颗石头，小星有多少颗石头？A.10B.12C.14D.224.（）某商品的价格是18元，如果优惠了5元，那么它的价格变为：A.20元B.13元C.23元D.30元5.（）按照顺序9，7，5，3，1…在这个数列中，第12个数是多少？A.13B.14C.15D.16二、填空题（每题2分）1. 56-47= _________2. 33+17= _________3. 8×6= _________4. 72÷9= _________5. 41+59= _________三、解答题1. 小明家有20个装满书的盒子，小红家有16个装满书的盒子。
如果他们把两家的书都放在一起，一共有多少盒书？__________________________________________________________ ____2. 从1到15，有几个数字可以被3整除？__________________________________________________________ ____3. 小华给小明买了一本书，书的价格是40元。
小明支付了一张50元的钞票，他应该收到多少钱？__________________________________________________________ ____4. 在一个每个班级有30人的学校，共有5个班级，那么这个学校一共有几个学生？__________________________________________________________ ____5. 小李每天都读一小时的书，如果他连续读了3天，总共读了多长时间？__________________________________________________________ ____。
小学二年级下册数学知识重难点
小学二年级下册数学知识重难点二年级下册数学知识重难点一、解决问题1、同级运算：〔连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合〕按照从左向右的顺序，依次计算。
同级运算的类型：++，－－， +－，－+，××，÷÷，×÷，÷×。
2、不同级运算：〔乘加，乘减，除加，除减〕先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。
不同级运算的类型：×+ ，×－， +×，－×，÷+ ，÷－，+÷，－÷。
带小括号运算的类型：×〔 + 〕，×〔－〕，〔 + 〕÷，〔－〕÷。
3、从总数中连续减去两局部〔连减算式〕，也可以写成从总数中减去两局部的和，同时需要用小括号把两局部的和括起来，计算时要先算小括号里面的。
如：54－8－22 = 54－〔8+22〕4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第—个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。
当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。
二、表内除法1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算，总数÷份数=每份数。
把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数。
3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷〞读作除以，“=〞读作等于，其他数字不变。
4、除法算式各局部名称：被除数÷除数=商。
5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。
6、“求一个数是另一个数的几倍〞也就是求“一个数里面有几个另一个数〞，都用除法计算，用“一个数÷另一个数〞。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练：用2-6的乘法口诀求商(解析版)
2021人教版二年级下册重难点题型同步训练第二章《表内除法（一）》第二课：用2-6的乘法口诀求商一、单选题1.（2020二上·龙华期中）有25个，每次拿5个，拿( )次就拿完了。
A. 4B. 5C. 6【答案】B【解析】【解答】25÷5=5（次）故答案为：B。
【分析】根据题意可知，要求几次拿完，就是求25里面有几个5，用除法计算，据此列式解答。
2.(北京市第一实验小学学业考)如果★×★=16，★表示一个数，那么★+★=（）。
A. 6B. 7C. 8D. 9【答案】C【解析】【解答】如果★×★=16，则★=16÷4=4，那么★+★=4+4=8。
故答案为：C。
【分析】根据乘法口诀“四四十六”可知，两个相同的数相乘的积是16，则这两个数都是4，然后代入式子求解。
3.16÷3=5······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】【分析】三五一十五根据这句口诀得到16-15=1。
4.27÷5=5······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】五五二十五根据这句口诀得到27-25=2。
5.14÷5=2······（）A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。
二、判断题6.（2020三上·镇原期中）用一根长2米的木料，锯成同样长的5根，每根长4米。
（）【答案】错误【解析】【解答】解：2米=20分米，20÷5=4（分米），每根长4分米。
原题错误。
故答案为：错误。
【分析】可以把米换算成分米，然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度。
7.（2020二下·成武期中）求35里面有几个5，列式为35÷5=7。
小学数学二年级重点难点练习题及答案
小学数学二年级重点难点练习题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 阅读数字1,345,678，该数字的百位是A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数是4的倍数？A. 16B. 17C. 18D. 193. 小明有12颗苹果，他吃了其中的7颗，还剩下几颗苹果？A. 4B. 5C. 6D. 74. 两边相等的图形是哪个？A. △B. ♢C. ○D. □5. 如果1分钟有60秒，那么多少秒等于2分钟？A. 60B. 90C. 120D. 1806. 把下面的图形分成几份才能得到相等的部分？A. 2B. 3C. 4D. 57. 今天是星期一，再过4天就是星期几？A. 星期二B. 星期三C. 星期四D. 星期五8. 36÷2=？A. 16B. 18C. 20D. 219. 下列哪个数是奇数？A. 30B. 37C. 42D. 5010. 如果3个橘子一斤，那么6个橘子一共有几斤？A. 1斤B. 2斤C. 3斤D. 4斤二、填空题（每空2分，共10分）1. 请在下面的计算机键盘上，找出比7略大的数：_ _ _。
2. 我们要进行减法运算：837 - 120 = _ _ _。
3. 一个长方形的长是15厘米，宽是7厘米，它的周长是 _ _ _ 厘米。
4. 请在下面的空格中填入正确的数学符号：3 _ 5，使其成为一道等式。
5. 请解以下方程：4 × 5 - 7 = _ _ _。
三、计算题（每题10分，共30分）1. 请计算：45 + 62 = _ _ _。
2. 请计算：79 - 48 = _ _ _。
3. 请解以下方程：4 × 3 - 7 ÷ 2 = _ _ _。
四、解答题（每题20分，共40分）1. 爸爸买了4个苹果，妈妈买了9个苹果，他们一共买了多少个苹果？答：爸爸和妈妈一共买了4 + 9 = 13个苹果。
2. 某校小学二年级有3个班，每个班有20个学生，请问这个学校共有多少学生？答：这个学校共有3 × 20 = 60个学生。
最新冀教版小学数学二年级下册重点练习试题全册
冀教版小学数学二年级下册重点练习试题第一单元厘米、分米、米例1 把两根7厘米长的木条接在一起，重叠部分长1厘米。
接好后的木条长多少厘米？【详解】根据题意可以画出示意图：观察上图可得，接好后木条的长度正好是2个7厘米的和，减去重叠部分的1厘米。
【答案】 7+7=14（厘米） 14-1=13（厘米）答：接好后的木条长13厘米。
例2：把一条彩带连续对折两次后的长度是4米。
这根彩带全长多少米？【详解】根据题意可得：这条彩带对折两次后的长度是3米，那么对折1次后的彩带就是2个3米，即3+3=6（米）；所以第一次对折前应该是2个6米，即6+6=12（米）。
【答案】3+3=6（米） 6+6=12（米）答：这条彩带全长12米。
第二单元有余数的除法例1 幼儿园李阿姨拿来32块小熊饼干分给10个小朋友，每个小朋友分得4块。
有几个小朋友没有分到饼干？【详解】根据题意可得，把32块小熊饼干分给小朋友，每个小朋友分得4块，想32里面有几个4，用除法计算：32÷4=8（个）；比10个小朋友少几人，就是几个小朋友分不到，即：10-8=2（个）。
所以有2个小朋友没有分到饼干。
【答案】32÷4=8（个） 10-8=2（个）答：有2个小朋友没有分到饼干。
例2 “六一”超市饮料搞优惠活动。
A种饮料5元一瓶，买4瓶送1瓶。
每瓶饮料比优惠前便宜多少元？【详解】要求每瓶饮料比优惠前便宜多少元，先要求出优惠后每瓶的价格。
现在买4瓶需要：5×4=20（元），因为赠送1瓶，所以可得到：4+1=5（瓶）。
也就是5瓶饮料花去20元，每瓶的价格就是：20÷5=4（元）。
比原价便宜5-4=1（元）。
【答案】5×4=20（元）4+4=5（瓶） 20÷5=4（元） 5-4=1（元）答：每瓶饮料比优惠前便宜1元。
第三单元认识1000以内的数例1 一个三位数，百位上的数字是十位上数字的3倍，十位数字是个位数字的3倍。
小学数学二年级下册知识重点及难点(人教版)
小学数学二年级下册知识重点及难点（人教版）一、第一单元：重点：解决两步计算的问题：⑴加减混合⑵连加、连减（两种方法解决）⑶乘加、乘减难点：多种方法计算同一题目。
二、第二单元重点：1、除法的含义（平均分）2、会读、写除法算式，知道除法算式中各部分的名称。
3、用口诀求商。
4、用除法解决一步计算的问题。
难点：用口诀求商。
三、第三单元重点：1、正确辨认直角、锐角和钝角。
2、画角。
3、认识平移和旋转，画平移后的图形。
难点：画平移后图形四、第四单元重点：1、用7~9的乘法口诀求商。
2、应用除法含义解决的两种实际问题：⑴会解决与“平均分”相联系的简单实际问题。
⑵求一个数是另一个数的几倍的问题。
3、乘除混合两步计算的问题。
难点：乘除混合两步计算的问题五、第五单元重点：1、读写万以内的数及万以内数的组成。
2、万以内数的大小比较，近似数。
3、整十数、整百数及简单的计算。
六、第六单元重点：1、认识克和千克。
2、知道克与千克之间的关系。
七、第七单元重点：1、两位数加减两位数（口算）2、计算几百几十加、减几百几十3、估算八、第八单元重点：1、每格代表五个单位的统计图2、复式统计表九、第九单元重点：1、图形的规律2、数列的规律小学数学三年级下册数学知识点（人教版）1、东与西相对，南与北相对。
2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3、指南针可以帮助我们辨别方向。
注：要知道八个方位，能根据给出的示意图描述出地点的位置。
4、0除以任何不是0的数都得0。
5、0乘任何数都得0。
注：在除法算式中，0不能做除数。
乘除法的估算必须会。
用4舍5入法。
如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70的5600。
除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），然后再口算480÷8得60。
能正确计算两位数乘两位数：如：57×89；能准确计算出除数一位数的除法，如：417÷4，并会用乘法验算，被除数=除数×商+余数。
小学二年级下册数学知识重难点
四、万以内数的认识
1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。相邻两个计数单位之间的进率是10。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
4、1千克=1000克=1公斤。1kg=1000g．进率是1000．
5、计算或者比较大小时，如果单位不同，就需要把单位统一。一般统一成单位“克”。
6、在解决问题时，如果单位不统一，要先统一单位再立式计算，一般是把＂千克＂换成＂克＂．
六、万以内的加法和减法（一）
1、可以口算也可以笔算。注意在笔算加法是：相同数位对齐，从个位加、减起，如果哪一位相加满十，要向前一位进1，如果哪一位不够减，就从前一位退1作10再减.
6、“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”，都用除法计算，
用“一个数÷另一个数”。
7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或每份数，用除法计算。
8、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。③除法的问题：有倍数关系的可以提出用除法计算的问题，“谁是谁的几倍？”，“是”字前写较大数，“是”字后写较小数。
如：54－8－22 = 54－（8+22）
4、把分步算式合并成一个综合算式时：
先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。
小学数学二年级下册100以内的笔算加减法难点突破(附习题),打印练习
小学数学二年级下册100以内的笔算加减法难点突破（附习题），给孩子打印练习！100以内加减法重难点1、不进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。
（3）让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。
2、进位加法（1）在具体情境中，进一步体会加法的意义。
（2）探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
3、不退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数（不退位）的计算方法。
（3）进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。
4、退位减法（1）在具体情境中，进一步体会减法的意义。
（2）探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。
（3）能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。
5、“多几”、“少几”的应用（1）在具体情境中，理解“比某数多几或少几”的实际问题。
（2）可以利用学具的操作，让学生搞清楚是与哪个数量进行比较，然后发生了什么变化，最后再用算式记录下来。
（3）能正确列式解决相应的实际问题。
（4）渗透统计的思想和方法。
6、连加、连减（1）探索并掌握100以内连加和连减的计算方法，进一步体验算法多样化。
（2）能用100以内的连加和连减运算解决生活中的实际问题[多品小学教育首发电子版无此文字]，并体验解决问题策略的多样性。
7、加减混合（1）探索并掌握100以内的加减混合运算的方法，能熟练计算。
（2）提高解决简单的实际问题的意识和能力。
8、加减法的估算（1）在具体情境中，理解加减法估算的实际意义。
（2）初步掌握100以内加减法的估算方法，能正确进行估算。
（3）发展估算意识，提高估算能力。
100以内加减法练习题。
最新西师大版小学数学二年级下册重点练习试题全册
西师大版小学数学二年级下册重点练习试题一、万以内数的认识例1：（ )个一是一百，( )个十是一千，( )个百是一万，( )个一是一千，( )个十是一万。
分析：此题属于进率的问题，首先要弄清它们之间相隔几个计数单位，再根据相邻计数单位之间进率都是10来推算即可；根据题意可知：一到百，中间隔了一个计数单位，我们可以根据相邻计数单位之间的进率都是10来推算:10个一是十，20个一是二十…… 90个一是九十，100个一是一百；同样的道理，十到千，10个十是一百，20个十是二百……90个十是九百，100个十是一千；百到万，10个百是一千，20个百是二千…… 90个百是九千，100个百是一万。
所以两个计数单位之间隔了一个计数单位，进率是100。
一到千，中间隔了两个单位，通过拨计数器上的珠子我们可以知道进率是1000，所以1000个一是1000，1000个十是一万。
解答：100, 100, 100, 1000, 1000例2：一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大，如果把这两个数字交换位置，所得的数的和原数相加等于110，猜一猜，这个两位数是多少？分析：由题意可知：一个两位数，我们可以将这个两位数记成ab,把这两个数字交换位置，所得的数我们称为新两位数是ba,把原来的两位数和新两位数相加，列竖式就可以看出a加b等于10.ab＋ ba110解答：两个数相加得十的数有：9和1,8和2,7和3,6和4,5和5。
因为十位上的数字比个位上的数字大，所以这个两位数是91,82,73,64.例3：在算盘上，用两粒珠子可以表示几个不同的三位数，分别是哪几个数？分析：此题关键明白在算盘上一粒珠子在上档表示5，在下档则表示1，同时需注意要表示的是三位数，以免出错。
根据两粒珠子的位置，我们可将它们分成3类：第1类：两粒珠子都在上档，可以组成505，550；第2类：两粒珠子都在下档，可以组成101，110，200；第3类：一粒在上档，另一粒在下档，可以组成510，501，150，105，600。
小学二年级数学学习重点、难点、应用题汇总
二年级算数薄弱点老师、家长怎么抓1、要让孩子认识两位数数字的结构分辨“十位”和“个位”,例如“14”,包含一个“10”,一个“4”,特别是十位的“1”,要明白它是代表“10”,只有搞清楚了“10”,只有搞清楚了,,才能接受两位数的运算。
才能接受两位数的运算。
2、“平十法”（砍尾法）以15-8=15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，？为例，可以将其拆成连减法来计算，？为例，可以将其拆成连减法来计算，1515先减去5，再减去3。
二年级的知识点和重难点1、数与计算(1)两位数加、减两位数。
两位数加、减两位数。
加、减法竖式。
两步计算的加减式题。
减式题。
(2)表内乘法和表内除法。
乘法的初步认识。
乘法口诀。
乘法竖式。
除法的初步认识。
用乘法口诀求商。
除法竖式。
有余数除法。
两步计算的式题。
认识。
用乘法口诀求商。
除法竖式。
有余数除法。
两步计算的式题。
(3)万以内数的读法和写法。
数数。
百位、千位、万位。
数的读法、写法和大小比较。
比较。
(4)加法和减法。
加法，减法。
连加法。
加法验算，用加法验算减法。
加法和减法。
加法，减法。
连加法。
加法验算，用加法验算减法。
(5)混合运算。
先乘除后加减。
两步计算式题。
小括号。
混合运算。
先乘除后加减。
两步计算式题。
小括号。
2、量与计量时、分、秒的认识。
时、分、秒的认识。
米、分米、厘米的认识和简单计算。
米、分米、厘米的认识和简单计算。
千克(公斤)的认识的认识3、几何初步知识直线和线段的初步认识。
角的初步认识。
直角。
直线和线段的初步认识。
角的初步认识。
直角。
4、应用题加法和减法一步计算的应用题。
乘法和除法一步计算的应用题。
比较容易的两步计算的应用题。
计算的应用题。
5、实践活动 与生活密切联系的内容。
例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。
问题。
练习题1、小红的身高是100厘米，小东的身高是115厘米，小红再张多少厘米就和小东现在一样高了？东现在一样高了？2、小林家阳台上的地砖，横着看每行6块，竖着看每列9块，一共铺了多少块地砖?3、一共有多少只蝴蝶？、一共有多少只蝴蝶？4、某超市搞节日促销活动，鸡蛋每千克8元，若购买的鸡蛋超出3千克，则超出的部分每千克6元。
小学二年级数学重点难点练习题及答案
小学二年级数学重点难点练习题及答案一、填空题1. 小明有5本数学书，他借给小红2本，还剩__本。
2. 小红拿了10元钱去买一本书，她拿回来的找零是3元，这本书的价格是__元。
3. 小华家有15个苹果，她吃掉了3个，剩下__个。
4. 一共有20个人参加比赛，已经有8个人参赛，还有__个人没有参赛。
5. 一盒蜡笔有12支，小明拿了4支出来画画，还剩__支。
二、选择题1. 3 + 4 =A. 5B. 6C. 72. 下面哪个是“加法”符号？A. -B. +C. x3. 6 - 3 =A. 2B. 3C. 44. 下面哪个是“减法”符号？A. +B. -C. ×5. 2 × 3 =A. 5B. 6C. 76. 下面哪个是“乘法”符号？A. -B. +C. ×三、计算题1. 计算：7 + 2 =2. 计算：9 - 5 =3. 计算：4 × 3 =4. 计算：8 ÷ 4 =5. 计算：5 + 2 - 3 =四、填图题根据题目中的图形，填写相应的数。
1.OO OO O OO O O OO O O O O将上面的图形按照规律填写数：___，___，___，___，___2.OO OO O OO O O OO O O O O将上面的图形按照规律填写数：___，___，___，___，___五、应用题小明去超市买苹果，他买了3斤，每斤2元，他付了多少钱？答案：3斤苹果共6元。
小华有6块巧克力，她想平均分给她的两个朋友吃，请问每个人分多少块？答案：每个人分得3块。
小红有8个橘子，她要平均分给4个小朋友吃，请问每个人可以分到几个橘子？答案：每个人可以分到2个橘子。
这只是一份简单的小学二年级数学练习题及答案，希望能帮助学生巩固所学的知识。
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2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第一章《数据的收集与整理》章节常考题集锦(解析版)
2021年人教版二年级下册重难点题型同步训练第一章《数据的收集与整理》章节常考题集锦一、单选题1.选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数 15人8人12人9人13人20人7人A. 6B. 5C. 4【答案】B【解析】【解答】12－7=5（人）【分析】读取途中的信息，羽毛球组有12人，围棋组有7人，谁比谁多多少，或者少多少，应该用大数减去小数，算出相差数，相差5人，还可以说成围棋组的人数比羽毛球组的人数少5人。
2.(北京市第二实验小学学业考)下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（）。
A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】C【解析】【解答】解：在上述数据中，30及以上的数字有：30，30，37，34，33，33，30，32，35，37，共10个，所以合格的人数为10.故答案为：C【分析】找出个数是30以及30以上的数字，统计出这些数字一共有几个就是合格的人数.3.为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（）A. 2B. 3C. 4【答案】A【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2 【分析】考查读图能力4.选一选。
小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。
运动员小猫小狗小熊小兔成绩13秒 9秒20秒 11秒（1）（）跑得最快。
A. 小猫B. 小狗C. 小熊（2）给它们排个名次：（）。
A. 小猫、小狗、小熊、小兔B. 小狗、小兔、小猫、小熊C. 小熊、小猫、小兔、小狗D. 小熊、小猫、小狗、小兔【答案】（1）B（2）B5.下图中哪种天气最多（）A. B. C.【答案】A【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。
【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。
小学二年级数学重点难点练习题
小学二年级数学重点难点练习题一、加法与减法1. 已知2 + 3 = 5，求：3 + 5 =2. 小明有5个苹果，他吃了2个，还剩下几个？3. 姐姐买了8本书放在书架上，弟弟又买了3本书放在一起，现在一共有几本书？4. 在篮球比赛中，小红一共投了9个篮球，其中5个进了，剩下几个没有进？5. 甲班有10个同学，乙班有7个同学，两个班级总共有几个同学？二、乘法与除法1. 已知4 × 5 = 20，求：5 × 3 =2. 妈妈给小明10个苹果，小明把它们平均分给他的两个朋友，每个人分到几个苹果？3. 小红有15个糖果，她希望平均分给3个朋友，每个朋友能分到几个糖果？4. 在一个农场里，有24只鸡，如果每只鸡下6个蛋，这个农场每天可以收集到几个鸡蛋？5. 小明的奶奶给了他48元，他想用这些钱买12个橘子，每个橘子的价格是多少？三、组合运算1. 已知3 + 4 × 2 = ，求结果。
2. 有一盒子里有6个苹果，小红和小明轮流从盒子里取出苹果吃，每次取一个，轮流进行，最后谁先取完盒子里的苹果？3. 一个商场打折，原价180元的裤子现在打8折，小明买了两条，他一共支付了多少钱？4. 甲班有20个同学，乙班有15个同学，乙班的同学比甲班多了几个？5. 从1到10，一共有几个偶数？四、空白填空1. 8 + 3 =2. 7 - 5 =3. 6 × 4 =4. 12 ÷ 3 =5. 18 - 9 + 5 =六、解答题1. 小明有10个糖果，小红有8个糖果，他们把它们放在一起一起分给他们的三个朋友，每个朋友分到几个糖果？2. 从1到10，一共有多少个数字？3. 甲班有12个男生，占总人数的四分之一，乙班有多少个男生？4. 一个矩形长4厘米，宽3厘米，它的周长是多少厘米？5. 一辆车以每小时60千米的速度行驶，从A地到B地需要多少小时？以上是小学二年级数学重点难点练习题。
希望你能通过这些练习题巩固数学的基础知识，并提高解题能力。
小学数学二年级知识点和重点、难点大全带必考应用题
二年级的知识重点1数与计算(1)两位数加、减两位数。
两位数加、减两位数。
加、减法竖式。
两步计算的加减式题。
(2)表内乘法和表内除法。
乘法的初步认识。
乘法口诀。
乘法竖式。
除法的初步认识。
用乘法口诀求商。
除法竖式。
有余数除法。
两步计算的式题。
(3)万以内数的读法和写法。
数数。
百位、千位、万位。
数的读法、写法和大小比较。
(4)加法和减法。
加法，减法。
连加法。
加法验算，用加法验算减法。
(5)混合运算。
先乘除后加减。
两步计算式题。
小括号。
2量与计量时、分、秒的认识。
米、分米、厘米的认识和简单计算。
千克(公斤)的认识。
3几何初步知识直线和线段的初步认识。
角的初步认识。
直角。
4应用题加法和减法一步计算的应用题。
乘法和除法一步计算的应用题。
比较容易的两步计算的应用题。
5实践活动与生活密切联系的内容。
例如调查家中本周各项消费的开支情况，想到哪些数学问题。
常考应用题100道1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。
送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。
问一共有熊猫和猴子多少只？6.图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本。
问图书馆还有多少本书？7.二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？8.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。
问一共能坐多少人？9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？10.小明有6套画片，每套3张，有买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？13.食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？14.操场上原有16个同学，又来了14个。
第三单元认识方向重难点检测卷(单元测试)-小学数学二年级下册苏教版
第三单元认识方向重难点检测卷（单元测试）-小学数学二年级下册苏教版一、选择题1．小明从家出发，先向北走，再向东走到学校，学校在他家的（）方向。
A．西南B．西北C．东北2．夜晚，小丽面对北极星站立，她的后面是（）。
A．东B．南C．北3．傍晚，小红放学回家面向太阳，她的左边是（）。
A．北面B．南面C．西面4．小红面朝北站立，两手侧平举，左手指的（）面。
A．西B．东C．北5．晚上，小明面向北极星方向走，它的左边是（）。
A．东面B．南面C．西面6．小明家在学校的东南面，学校在小明家的（）方向？A．西南面B．东北面C．西北面7．购物中心在华联超市的东北方向，那么华联超市在购物中心的（）方向。
A．西南B．西北C．东南8．一条小溪由西向东流，一群鱼儿逆流而上，这时鱼头朝（）。
A．西B．东C．东北二、填空题9．小明和小亮打乒乓球，小明面向北站立，小亮的左面是( )。
10．想一想，填一填。
(1)少年宫在体育场的( )面，邮局在新华小学的( )面。
(2)从少年宫向( )面走到体育场，再向( )面可以走至图书馆。
11．三角形在☆的( )方向。
正方形在☆的( )方向。
12．一只小蚂蚁先向东爬5分米，再向西爬4分米；又向东爬7分米，向西爬3分米，然后停下来。
这时蚂蚁停在起点的( )面，离起点( )分米。
13．看图填空。
(1)超市在小红家的( )面，少年宫的( )面是书店。
(2)书店在学校的( )面，在超市的( )面。
(3)小红从家里出发先向东走，然后向南，再向西，最后向东南走。
小红到了( )。
14．芳芳参加学校组织的“我是小军人”活动，她傍晚背对太阳立正，教官喊：“向右转！”这时芳芳面向( )。
三、判断题15．树的年轮较疏的向着南面，较密的向着北面。
( )16．小明面向东北方向站立，那么他的背面是东南方向。
( )17．观看夕阳时，你的前面是西，左面是南。
( )18．小红向左转可以回家。
( )19．如果笑笑在淘气的东面，那么淘气就在笑笑的南面。
2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第三章《图形的运动(一)》章节常考题集锦(解析版)
2021年人教版二年级下册重难点题型同步训练第三章《图形的运动（一）》章节常考题集锦一、单选题1.从镜子里看到的左边的图形是（）A. B. C.【答案】C【解析】【解答】解：从镜子里看到的左边的图如下图：故选：C．【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．此题主要明白镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．2.(北京市第二实验小学学业考)中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有个。
A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【解答】中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合，下面这些美丽的轴对称图案中，中心对称的图形有3个。
【分析】根据中心对称图形的概念，仔细观察和分析题目中的四个图形，发现图形1、3、4绕中心点旋转180°后的图形能与原图相重合，而图形2不能。
二、判断题3.（2020三上·尖草坪期末）拧开水龙头的运动是旋转。
（）【答案】正确【解析】【解答】拧开水龙头的运动是旋转，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
4.钟表上的时针转动是属于旋转现象。
【答案】正确【解析】【解答】解：钟表上的时针转动是时针绕着中心旋转的，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转是图形绕着某个点转动一定的角度的图形变换.由此判断即可.5.每个旋转的图形都有一个旋转中心或一个旋转轴。
【答案】正确【解析】【解答】解：根据旋转图形的定义可知，每个旋转的图形都有一个旋转中心或一个旋转轴，原题说法正确.故答案为：正确【分析】旋转是围绕着一个点或轴运动的，这个点就是旋转中心，这条轴就是旋转轴，由此判断即可.6.小朋友们玩跷跷板是平移现象。
2021年人教版数学二年级下册重难点题型训练第六章《有余数的除法》章节常考题集锦(解析版)
答：每个小朋友分 4 个，还剩 2 个 （2）18÷5=3(个)……3(个) 答：可以分给 3 个小朋友，还剩 3 个 27.水果超市准备把 32 个苹果装袋销售，可供选择的方案如下： A.每 4 个装一袋 B.每 5 个装一袋 C.每 6 个装一袋 D.每 7 个装一袋 E.每 8 个装一袋 F.每 9 个装一袋 （1）按要求分类。 正好装完的方案：________。还有剩余的方案：________。 （2）我想选择________方案，这些苹果可以装________袋，还剩________个。 【答案】 （1）A、E；B、C、D、F （2）C；5；2 【解析】【解答】解：（1）正好装完的方案选 A、E，还有剩余的方案选 B、C、D、F；（2）我想选 C 方案， 32÷6=5（袋）……2（个），所以这些苹果可以装 5 袋，还剩 2 个。
应派________辆大客车，________辆小汽车。 【答案】 5；1 【解析】应派 5 辆大客车，1 辆小汽车。 四、解答题 20.（2020 五下·赤水期末）为庆祝六一儿童节进行文艺表演，和平路小学要做一批演出服，每套服装用布 3 米，现有 50 米布，最多可做多少套演出服？ 【答案】 解：50÷3=16（套）……2（米） 答：最多可做 16 套演出服。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用布的总米数除以每套服装用布的米数，所得的商就是最 多可做演出服的套数。 21.猴子妈妈摘了 50 根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的 6 个孩子？每只小猴子分到几根香 蕉？
有 13 颗星，每 2 颗一组，可以分成________组，还剩________颗． ________÷________=________(组)……________ (颗) 【答案】6；1；13；2；6；1 18.余数相同
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小学数学二年级下册重点难点练习题1·5个面包要10元，3个面包要多少元？2·一根木头锯6段要30分钟，锯4段要多少分钟？3·左边图形向右平移了（）格。
4·60与24的差是6的几倍？5·把12+13=25和49—25=24合拼成一个算式是：（）。
6·美术组有8人，音乐组是美术组的3倍，音乐组是舞蹈组的4倍，舞蹈组有多少人？7·计算时，有括号的先算（）再算（）；没有括号的，既有乘除法又有加减法先算（）再算（），（）或（）的，就从左到右按顺序计算。
8·老师有20个本子，最少还要买（）个就可以平均分给7个小朋友了。
9·判断错误：把24个苹果分成3份，每份是8个。
（）10·5＋4×7＝，把4＋6＝10 和 46＋10＝56合拼成一个算式是：11·小明拿50元买一本作文选用了12元，买一支钢笔用了20元，他还剩多少元？（用两种方法解答）12·小红今年4岁，爸爸是她6倍，明年爸爸是小红的几倍？13·村长今年31岁，小羊7岁。
村长60岁时小羊多少岁？14·56里面有（）个8。
算式是：。
15·9筐苹果每筐三个，平均分给3人，每人分得几个？16·使的2倍。
17·涂一涂：使白色是涂色的2倍。
18·二（10）班原来有68人，这学期转走3人又转来了10人，现在比原来多了几人？19·根据算式提问题或条件。
小鸡有6只，小鸭是小鸡的5倍，？算式是：6＋6×5小鸡有8只，，小鸭有多少只？算式是：8÷220·单人椅有36把，双人椅有8把，一共能做多少人？21·81减去64与45的差，结果是多少？22·56÷8＝7，表示（）是（）的（）倍，还可以表示（）里面有（）个（）。
23·数一数。
有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。
24·4个篮球和5个排球一共62元，一个篮球8元，一个排球多少元？25·一包糖如果平均分给6人，每人得3颗。
平均分给9人，每人得几颗糖？26·小猴摘了37个苹果，大猴摘了29个苹果。
它们还摘多少个苹果才到80个？27·小红看一本故事书，前三天每天看8页，第四天从第几页开始看？28·星期天明明家一家三口来请客人吃饭，明明准备了10根筷子，来了几名客人？29·判断：3点整、3点半、9点整、9点半的时针分针都成直角。
（）30·判断：自行车行驶中的车子和车轮运动都是旋转现象。
（）31·判断：47-17+23与47-（17+23）的得数相同。
（）32·六杯牛奶54元，八杯奶茶56元，哪种饮料多便宜？33·81减去64与45的差，得数是多少？34·小红有30张邮票，小明比小红多12张，小明和小红共有多少张邮票？35·同学们一起折花，玲玲折了9朵，贝贝折的比玲玲少2朵，丽丽折的是玲玲的6倍。
（1）玲玲和贝贝一共折了多少朵？（2）玲玲和丽丽一共折了多少朵？36·五五二十五这句口诀能写（）道除法算式。
37·书柜里有30本书，借给王欢和他的5个同学，平均每人能借几本？38·从一个钝角上剪去一个直角后得到的角是（）。
39·判断：两个锐角合起来得到的角一定是钝角。
（）40·一个钝角可以分成（）。
A．一个直角和一个锐角 B.两个锐角 C.不能确定41·在7×﹙﹚＜43的括号里最大能填﹙﹚。
42·把8×3＝24和24÷6＝4写成一个算式是（）。
43·妈妈出差35天，正好是（）个星期。
44·判断：两个数相除，被除数一定大于除数。
（）45·小猴5分钟做了40道数学题，小狗7分钟做了49道数学题。
（）做的快些。
46·老师有19本作业，最少还要买（）本就可以平均分给7个小朋友了。
47·老师把18朵小花分给2组同学，每组有3名同学，平均每人分得几朵小花？48·小明做了36朵花，小红做了9朵花，如果每5朵小花扎成一个花环，他两的花可扎成几个花环？49·用2张纸可以折8只纸鹤，7张这样的纸可以折几只纸鹤？50·苹果有6个，梨的个数是苹果的3倍，梨的个数又是桃子的2倍。
桃子有多少个？51·小红的体重是32千克，小红比小明重5千克，小红和小明一共重多少千克？52·画出2格再向下平移3格的图形；分别画出向左平移4格和向下平移3格的图形。
（）54·判断：1千克棉花和1千克钢筋比较，1千克钢筋重一些。
（）55·最大能填几？＜＞ 146056·一箱梨连箱重25千克，吃了一半后连箱重13千克，梨重多少千克？箱重多少千克？57·填上适当的单位：我的爸爸身高175（），体重70（）。
一张碟子有35（）歌。
3元买5000（）的西瓜。
58·有这样四个数：6497、5999、7123、6006 哪个数最接近6000？（）。
59·加数＋加数＝（）一个加数＝（））减数=（）被减数=（）60·61·760读作：（）63·在数位顺序表中从右边起，第（）位是万位，第三位是（）。
64·比大小： 4580 ○ 540865·写出3个比2000大，比4500小的数：（）。
66·比3500多500的数是多少？67·什么数比800多20？68·一列火车每分钟行1500米，一辆汽车每分钟行950米，？（先提问题再解答）69·一袋奶粉重500克，（）袋奶粉重2千克。
70·一堆苹果有15千克，另一堆有9千克。
把这些苹果平均放在3个纸箱里，每个纸箱放多少千克？71·一袋大米重25千克，如果每天吃4千克，这些大米够吃一个星期（7天）吗？72·一堆蔬菜重28千克，每3千克装一箱，需要多少个箱子就可以装完？73· 2500克=（）千克（）克74·小鸡有8只，小鸡的只数是小鸭的2倍，小鸭的只数比小鹅少5只，鸡鸭鹅一共有多少只？（聪明的你要认真审题哦）76·亚洲最高的广播电视塔是上海东方明珠电视塔，它高468米，比中央广播电视塔还高63米。
中央广播电视塔高多少米？77·一双鞋45元，一本故事书5元，妈妈买了一双鞋和5本故事书一共花了多少钱？78·比546多500的数是多少？ 8除72的商是多少？ 8是一个数的2倍，这个数是多少？79· 56÷7=8读作（）也可以读作（），这个算式表示把（）平均分成（）每份是（）,或表示（）里面有（）个（），或表示（）是（）的（）倍。
80·有多少个角？（）个（）个81·按规律填数。
（1） 2 3 5 8 13 （）（）（）（）。
（2） 1 4 9 16 25 （）（）（）。
（3） 1 4 7 10 （） 16 19 （） 25.（4） 3 4 7 12 19 28 （）（）（）。
82·一头大象重5000（）， 2500克=（）千克（）克2千克-200克=（）克一袋奶粉500克，10袋重（）克，合（）千克。
83·100克里面有（）个10克，1千克里面有（）个1克。
84·判断：一代白糖重250千克，4袋同样的白糖刚好重1千克。
··············（）85·判断：3千克和3厘米一样大，5千克比3厘米大。
······················（）86·一瓶饮料连瓶重1千克，瓶重100克，饮料重（）克。
87·食堂有30千克绿豆，吃了4天后还剩14千克，平均每天吃了多少千克？88·32个百加上6个十是（）；差和减数都是1700，被减数是（）。
89·一台电风扇189元，两台大约是（）元。
90·590比多少少120？91·一根绳子长36米，剪去同样长的4段后还剩8米，剪去的每段长几米？92·383中左边的3表示（），右边的3表示（）。
93·400比（）少150。
94·[ ]里最大能填几：5[ ]85〈 5886。
95下面算式中，与76-（50-35）的得数相等的算式是：（）A.76-50-35B.76+50-35C.76-50+3596·某饲养场养鸡鸭鹅，期中养鸡280只，养鸭190只，养鹅多少只？97·兔妈妈拔了8个萝卜，小兔拔得的是妈妈的5倍，它们一共拔了多少个萝卜？98·大车限乘46人，小车限乘7人，有74名同学去春游，租了一辆大车，还要租几辆小车刚好坐满？99·同学们分成4排做操，每排9人，如果把他们分成6排，每排几人？100·48-12+6先算（）再算（）；30+（16+26）先算（）再算（）。
101·下列算式中，括号可以不写的是（）。
A.23+（6×4﹚B.﹙25－20﹚×4C.56－﹙40＋3﹚102·下面的算式对吗？不对请改正。
56－12＋18 12－6×2＝56－30 ＝6×2＝26 ＝12103·把两个算式改写成一个算式。
24＋16＝40 70－40＝30 （）104·二年级3班有24名男生，有27名女生。
儿童节没有去参加演出的有39人，去参加演出的有多少人？105·村长今年31岁，喜洋洋今年7岁。
村长60岁时，喜洋洋多少岁？106·20÷5＝4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。
107·在（）里填上适当的数。
（）×2＝2108·圈一圈填一填。
有（），平均分成（）份，每份有（）,算式是（）。
109·判断：（1）÷（4）＝4 3×3﹙＝﹚6 ﹙4﹚×2＝2110·小明用3张纸做了6个风车，18个风车要用几张纸？111·小红用3张纸做了6个风车，那么5张纸可以做多少个风车？112·红红生病了，一共要吃12粒药。