小学美术湘美版 二年级下册 第14课《男生女生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学美术湘美版二年级下册第14课《男生女生》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、了解男生女生的外貌特征差异,以及各自喜欢的物品和活动。

2、通过观察比较,能大胆画出男生女生的相异特征。

3、通过本课的学习,明白每个人都是独立而精彩的个体,学会彼此尊重,互相团结。

2学情分析
二年级的孩子活泼好动,自控能力较差,学习习惯有待加强。

但是学生对美术学习兴趣浓厚,想象力丰富,创作也很大胆,而且对不同的材料和美术工具的使用,已有了一定的掌握,对事物的形与色有了一定的了解,能根据自己的感受用简单的线条自由地表现。

3重点难点
引导学生细致观察比较,大胆表现男生女生相异的外貌特征
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】男生女生
1、唱歌导入
你们会唱小毛驴吗?老师把歌词改编了一下。

我们一起来唱唱跳跳吧。

2、引出课题
你们唱的真好听。

老师给这首歌起了个新名字(粘贴课题)今天我们就一起走进《男生女生》。

2【讲授】讲授新课
1、视频谈话
我们先来看一段视频。

你们心目中的男生女生是什么样的?
过渡:同学们说的多好啊,看来你们都认真思考了。

2、拼图认知
教室里来了几位新朋友,你们猜猜它们藏在哪?咦?你发现了什么?哇,原来衣服头发都藏在这。

这么多衣服一定看的你们眼花缭乱,你会怎么打扮他们?和你的同桌说一说吧
经过巧手打扮他们一下就变漂亮了。

这是哪一组的?谁来夸夸他?
总结:老师发现,大部分的小女生都是扎辫子穿裙子的,小男生都是剪短发穿裤子的。

我们心目中都有着不同的男生女生形象。

3【讲授】欣赏
1、出示剪影,猜猜是男生还是女生。

说一说你们怎么判断出来的。

原来能区分男生女生的不仅仅是衣着发型,还可以从动作爱好上发现。

2、展示图画,谁有一双发现美的眼睛,找出你最喜欢的一幅画?
同学们都有一双闪亮的眼睛,王老师也忍不住想来说一说。

4【练习】创作
你们想不想也画出这么棒的作品呢?那就拿起画笔画出你心目中喜爱的男生女生形象吧。

(课件展示绘画要求)
5【练习】点评
1、你最喜欢哪一幅?理由
2、夸夸自己的画
3、老师总结
6【作业】拓展
在老师心中,你们个个都是小画家,无论男生女生都有很多优点,老师希望在以后的学习中你们能够互相帮组共同进步。

最后我们一起来齐读这首小儿歌吧。