童心向党主题队会课件
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《童心向党》主题队会课件
详细描述
1. 抗日战争：党领导全国 人民进行了长达8年的抗 日战争，最终取得胜利。
3. 重要事件：党的七大召 开，确立了毛泽东思想为 党的指导思想。
2. 解放战争：在解放战争 中，党领导人民解放军打 败了国民党军队，建立了 新中国。
新中国成立后的探索与实践
详细描述
1. 经济建设：新中国成立后，党 领导全国人民进行了大规模的经 济建设。
PART 04
少先队员的责任与使命
少先队员的角色定位
先锋模范
少先队员是共产主义的预备队， 应发挥先锋模范作用，树立良好
的榜样。
团结友爱
少先队员应团结友爱，互帮互助， 共同成长。
积极参与
少先队员应积极参与队内活动和社 会公益活动，培养社会责任感。
少先队员的使命担当
传承红色基因
少先队员应传承党的优良传统，弘扬红色精神，为党和人民事业 奋斗。
对少先队员的期望与要求
希望少先队员们能够牢记队会 精神，将爱国情怀转化为实际 行动，努力学习、积极进取。
要求少先队员们在日常生活中 ，发扬团结互助、乐于奉献的 精神，积极参与集体活动和社 会公益事业。
鼓励少先队员们勇于担当责任 ，培养独立思考和解决问题的 能力，为集体和社会的进步贡 献力量。
对未来的展望与期许
详细描述
中国教育事业取得了长足发展，实现了九年制免 费义务教育，高等教育毛入学率达到50%以上。 同时，职业教育、继续教育和民办教育也得到了 快速发展，教育公平和质量不断提升。
详细描述
中国医疗卫生事业在改革开放以来取得了重大进 步，医疗保障体系不断完善，医疗服务水平大幅 提升。居民健康水平不断提高，人均预期寿命居 于世界前列。
2. 政治建设：建立了人民代表大 会制度、中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度等。
1. 抗日战争：党领导全国 人民进行了长达8年的抗 日战争，最终取得胜利。
3. 重要事件：党的七大召 开，确立了毛泽东思想为 党的指导思想。
2. 解放战争：在解放战争 中，党领导人民解放军打 败了国民党军队，建立了 新中国。
新中国成立后的探索与实践
详细描述
1. 经济建设：新中国成立后，党 领导全国人民进行了大规模的经 济建设。
PART 04
少先队员的责任与使命
少先队员的角色定位
先锋模范
少先队员是共产主义的预备队， 应发挥先锋模范作用，树立良好
的榜样。
团结友爱
少先队员应团结友爱，互帮互助， 共同成长。
积极参与
少先队员应积极参与队内活动和社 会公益活动，培养社会责任感。
少先队员的使命担当
传承红色基因
少先队员应传承党的优良传统，弘扬红色精神，为党和人民事业 奋斗。
对少先队员的期望与要求
希望少先队员们能够牢记队会 精神，将爱国情怀转化为实际 行动，努力学习、积极进取。
要求少先队员们在日常生活中 ，发扬团结互助、乐于奉献的 精神，积极参与集体活动和社 会公益事业。
鼓励少先队员们勇于担当责任 ，培养独立思考和解决问题的 能力，为集体和社会的进步贡 献力量。
对未来的展望与期许
详细描述
中国教育事业取得了长足发展，实现了九年制免 费义务教育，高等教育毛入学率达到50%以上。 同时，职业教育、继续教育和民办教育也得到了 快速发展，教育公平和质量不断提升。
详细描述
中国医疗卫生事业在改革开放以来取得了重大进 步，医疗保障体系不断完善，医疗服务水平大幅 提升。居民健康水平不断提高，人均预期寿命居 于世界前列。
2. 政治建设：建立了人民代表大 会制度、中国共产党领导的多党 合作和政治协商制度等。
《童心向党》主题队会课件
《童心向党》主题队会课 件
汇报人：可编辑
2023-12-24
CATALOGUE
目 录
• 队会主题介绍 • 党的发展历程 • 党的光辉成就 • 少先队员的责任与使命 • 队会总结与展望
01
CATALOGUE
队会主题介绍
主题背景
当前青少年对党和国家历史的 认识和了解不足，需要通过主 题队会进行教育和引导。
文化需求。
社会建设成就
总结词
民生改善，社会和谐
详细描述
党在社会建设方面取得了显著成效，人民生活水平不断提高，社会治 理体系不断完善。
教育事业发展
全面实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。
医疗卫生ห้องสมุดไป่ตู้革
深化医疗卫生体制改革，完善医疗卫生服务体系，提高医疗卫生服务 水平，保障人民健康权益。
党和国家的发展历程中蕴含着 丰富的教育资源，需要加以挖 掘和利用。
青少年是祖国的未来和希望， 培养他们的爱国情怀和民族自 豪感至关重要。
主题意义
提高青少年对党和国 家历史的认识和了解 ，增强民族自豪感和 爱国情怀。
培养青少年的团队协 作和组织协调能力， 促进其全面发展。
通过主题队会的形式 ，引导青少年树立正 确的世界观、人生观 和价值观。
2. 解放战争：党领导人民解放军 进行三大战役，推翻了国民党的 统治，实现了新中国的建立。
总结词：抗日战争与解放战争是 党领导人民取得民族独立和人民 解放的伟大斗争。
3. 意义：抗日战争与解放战争的 胜利，标志着中国从半殖民地半 封建社会走向了新民主主义社会 。
新中国成立后的探索与发展
总结词：新中国成立后， 党领导全国人民进行了社 会主义革命和建设。
汇报人：可编辑
2023-12-24
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目 录
• 队会主题介绍 • 党的发展历程 • 党的光辉成就 • 少先队员的责任与使命 • 队会总结与展望
01
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队会主题介绍
主题背景
当前青少年对党和国家历史的 认识和了解不足，需要通过主 题队会进行教育和引导。
文化需求。
社会建设成就
总结词
民生改善，社会和谐
详细描述
党在社会建设方面取得了显著成效，人民生活水平不断提高，社会治 理体系不断完善。
教育事业发展
全面实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，培养德智体美劳 全面发展的社会主义建设者和接班人。
医疗卫生ห้องสมุดไป่ตู้革
深化医疗卫生体制改革，完善医疗卫生服务体系，提高医疗卫生服务 水平，保障人民健康权益。
党和国家的发展历程中蕴含着 丰富的教育资源，需要加以挖 掘和利用。
青少年是祖国的未来和希望， 培养他们的爱国情怀和民族自 豪感至关重要。
主题意义
提高青少年对党和国 家历史的认识和了解 ，增强民族自豪感和 爱国情怀。
培养青少年的团队协 作和组织协调能力， 促进其全面发展。
通过主题队会的形式 ，引导青少年树立正 确的世界观、人生观 和价值观。
2. 解放战争：党领导人民解放军 进行三大战役，推翻了国民党的 统治，实现了新中国的建立。
总结词：抗日战争与解放战争是 党领导人民取得民族独立和人民 解放的伟大斗争。
3. 意义：抗日战争与解放战争的 胜利，标志着中国从半殖民地半 封建社会走向了新民主主义社会 。
新中国成立后的探索与发展
总结词：新中国成立后， 党领导全国人民进行了社 会主义革命和建设。
“童心向党,同声嘹亮” 主题队会精品课件
舞蹈《祖国你好》
•
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
呼号 退旗
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
谢谢！
二4中队
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
出旗 奏乐 敬礼
中国少年先锋队队歌
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
我国的国歌是 由谁作词作曲的？
田汉作词、聂耳作曲。
我国的国歌全称 叫什么？在以前又 是叫什么名字呢？
《中华人民共和国国歌》 《义勇军进行曲》
我国伟大祖国的 全称叫什么？简称 又是什么呢？
泰州著名人士
女足英雄周高萍
泰州有哪些名胜古迹？
泰州名胜古迹
泰州名胜古迹
泰州名胜古迹
泰州有哪些土特产？
特色美食
家乡泰州的变化
说唱《开心里个来》
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
誓言
我是中国小公民， 我要有良好的修养和丰富的知识； 我是中国小公民， 我要有健康的体魄和高雅的气度； 我是中国小公民， 我要懂得感恩和诚信； 我是中国小公民， 我要做到文明和勤奋！ 我的一言一行要给祖国、给家乡增添光彩！ 我要成为父母、老师的骄傲， 我要让祖国、让家乡泰州因为我的存在而感 到幸福！
中华人民共和国 中国
我国的国旗是什么？
五星红旗
我们的首都在哪里？
北京
“童心向党，同声嘹亮” 主题队会
二4中队
泰州有哪些著名人士？
泰州著名人士
《水浒传》作者施耐庵
泰州著名人士
“泰州学派创始人”王艮
泰州著名人士
“扬州八怪”代表人物郑板桥
泰州著名人士
“一代棋圣”黄龙士
《童心向党》主题队会课件
活动内容和形式
红歌演唱
组织少先队员们演唱红色歌曲 ，感受革命精神，培养爱国情
怀。
党史知识竞赛
通过竞赛形式，让少先队员们 了解党的历史和党的优良传统 ，增强对党的认识和理解。
红色故事分享
邀请老党员或革命先辈讲述红 色故事，让少先队员们了解党 的光辉历程和英雄事迹，激发 爱国热情。
集体朗诵
组织少先队员们朗诵红色诗歌 或文章，培养集体荣誉感和团
社会进步
在党的领导下，中国社会实现了全面 进步，教育、医疗、文化、科技等事 业取得了长足发展，人权保障水平不 断提高。
03
党的精神和价值观
党的精神
实事求是
坚持从实际出发，理论联系实际，始终以 人民利益为重。
艰苦奋斗
不怕困难，勇于开拓，始终保持奋发有为 的精神状态。
团结协作
坚持集体主义原则，顾全大局，互相支持 ，共同奋斗。
本次队会的总结和收获
本次队会通过多种形式，如朗诵、演讲、合唱等，让少先队员们深入了 解了党的历史和党的精神，增强了少先队员们的党性观念和组织纪律性 。
通过本次队会，少先队员们学会了如何更好地团结协作，增强了集体荣 誉感。
本次队会还提高了少先队员们的语言表达能力和自信心，让他们更加勇 敢地表达自己的想法和感受。
结协作精神。
活动实施和效果评估
活动实施
在活动前进行充分的准备和组织，确 保活动的顺利进行。在活动中，注意 引导少先队员积极参与，发挥他们的 主动性和创造性。
效果评估
通过观察少先队员们在活动中的表现 ，评估活动的实施效果。同时，通过 少先队员们的反馈和建议，不断改进 和完善活动内容和形式。
06
总结和展望
少先队员有责任遵守学校 纪律，尊重师长，团结同 学，积极参与学校组织的 各项活动。
《童心向党》主题队会课件
《童心向党》主题队会课件一、教学内容本节课的教学内容主要围绕《童心向党》主题队会展开，以培养学生的爱党爱国情怀为主旨。
教材为《小学德育》四年级上册第五章《热爱祖国，热爱党》的相关内容，具体包括：第一节《没有共产党就没有新中国》，第二节《国旗、党旗、队旗的认识》，第三节《我是共产主义接班人》。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程，培养他们的爱党爱国情怀。
2. 使学生掌握国旗、党旗、队旗的基本知识，增强国家意识和组织观念。
3. 培养学生的团队精神，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感。
三、教学难点与重点教学难点：国旗、党旗、队旗的认识和区分。
教学重点：中国共产党的光辉历程，培养学生的爱党爱国情怀。
四、教具与学具准备教具：国旗、党旗、队旗，相关课件，视频资料。
学具：笔记本，彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过观看《我和我的祖国》短视频，激发学生的爱国情怀，引出本节课的主题《童心向党》。
2. 新课导入：（1）讲述中国共产党的光辉历程，让学生了解党的发展历程，培养他们的爱党情怀。
（2）介绍国旗、党旗、队旗，让学生认识并了解它们的意义。
3. 实践活动：（1）分组讨论：让学生分组讨论如何表达对党的热爱之情。
（2）展示成果：每组推荐一名代表进行展示，其他同学进行评价。
4. 例题讲解：讲解国旗、党旗、队旗的区分，并通过例题巩固所学知识。
5. 随堂练习：让学生现场绘制国旗、党旗、队旗，检查他们对旗子的认识和掌握程度。
强调爱党爱国的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
七、板书设计1. 板书主题：《童心向党》2. 板书内容：（1）中国共产党的光辉历程（2）国旗、党旗、队旗的认识（3）爱党爱国，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗八、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。
（2）绘制一幅表达对党热爱之情的画。
2. 答案：略。
九、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：（1）组织学生参观党史馆，深入了解党的历史。
《童心向党》主题队会课件(精)
童心向党的重要性及意义
培养少年儿童正确的世界观、人生观和价值观
童心向党教育有助于引导少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们从小树立 正确的政治方向，增强对党和社会主义祖国的认同感和归属感。
促进少年儿童全面发展
童心向党教育注重培养少年儿童的综合素质，包括思想道德素质、科学文化素质、身心健 康素质等，促进他们德、智、体、美全面发展。
。
党的性质宗旨
理解党是中国工人阶级的先锋队， 是中国人民和中华民族的先锋队， 代表中国最广大人民的根本利益。
党的奋斗目标
认识党的最高理想和最终目标是实 现共产主义，以及在不同历史时期 制定的符合实际的奋斗目标。
少年儿童在党的关怀下茁壮成长
01
02
03
党的教育方针
了解党提出的教育方针， 明确培养德智体美劳全面 发展的社会主义建设者和 接班人的目标。
党的关爱政策
感受党对少年儿童的关爱 ，如义务教育、营养改善 计划等政策的实施。
党的实践活动
参与党组织的各类实践活 动，如志愿服务、红色研 学等，提升综合素质。
少年儿童积极参与党的各项活动
学习党的理论知识
通过阅读红色书籍、观看 红色影片等方式，学习党 的理论知识，了解党的历 史和文化。
传承红色基因
积极参与红色故事讲解、 红色歌曲传唱等活动，传 承红色基因，弘扬革命精 神。
历史地位
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中 国社会主义事业的领导核心。党的历史地位是由其先进性、纯洁性和组织力、 战斗力所决定的，是历史和人民的选择。
童心向党的具体表
04
现与实践
少年儿童对党的认识和感情
党的光辉历程
红领巾心向党主题队会ppt课件
演讲要求
要求队员们准备演讲稿，注意语 言表达清晰、逻辑严密，同时鼓
励创新和个性化表达。
评选与奖励
设立评委团对演讲进行评分，设 立一、二、三等奖和优秀奖等奖
励，激励队员们的参与热情。
知识竞赛
01
02
03
竞赛内容
围绕党的基本知识、历史、 方针政策等内容设计竞赛 题目，可以采用问答、选 择、判断等形式进行。
队会的目的和目标
通过队会活动，让少先队员了解红领巾的含义和意义，增强少先队员的荣誉感和责 任感。
通过队会活动，让少先队员了解党的历史和优良传统，增强少先队员对党的信仰和 忠诚。
通过队会活动，培养少先队员的爱国主义精神，引导少先队员树立正确的世界观、 人生观和价值观。
02
党的发展历程
党的创立和发展
期待少先队组织在未来的工作 中不断创新，为少先队员的成 长和发展提供更好的平台和机 会。
鼓励少先队员继续践行党的精神
01
少先队员们要时刻牢记党的宗旨，始终保持对党和人民的忠诚。
02
在日常生活中，少先队员们要发扬党的优良传统，做到勤俭节约、艰 苦奋斗、助人为乐。
03
在学习上，少先队员们要以党的精神为指导，勤奋刻苦、勇于创新、 追求卓越。
包括党的基本路线和各项具体路线。
04
少先队员的责任和使命
少先队员的职责
遵守纪律，尊敬师长， 团结同学，努力学习， 做一名品学兼优的学 生。
了解党的历史和党的 优良传统，学习党的 先进思想，培养爱国 主义精神。
积极参加少先队组织 的各项活动，为少先 队争光。
少先队员的使命感
少先队员是祖国的未来和希望，肩负 着建设祖国、实现中华民族伟大复兴 的历史使命。
红领巾童心向党主题班会PPT
少先队员要热爱 自己的队旗，在举行 集会、队旗出场和退 场时，队员应严肃、 立正并敬礼。
宣誓人：XXX
红领巾心向党 童心相约中国梦
中国少年先锋队
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导 中国少年先锋队。
中国少年先锋队，简称少先队，是中国共 产党委托中国共产主义青年团建立和领导的全 国统一的少年儿童群众组织。1922年5月19日 苏联少先队成立，1949年10月13日团中央决定 建立全国统一的中国少年儿童先锋队，1953年 8月21日决定改名为中国少年先锋队，1978年 10月共青团十届一中全会通过关于恢复中国少 年先锋队名称的决定。
队章
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大 会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加 火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们 的队徽。
队徽的使锋队队旗是五角星加火炬的红旗。 少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色， 象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共 产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中 国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
宣誓人：XXX
红领巾心向党 童心相约中国梦
中国少年先锋队
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导 中国少年先锋队。
中国少年先锋队，简称少先队，是中国共 产党委托中国共产主义青年团建立和领导的全 国统一的少年儿童群众组织。1922年5月19日 苏联少先队成立，1949年10月13日团中央决定 建立全国统一的中国少年儿童先锋队，1953年 8月21日决定改名为中国少年先锋队，1978年 10月共青团十届一中全会通过关于恢复中国少 年先锋队名称的决定。
队章
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大 会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加 火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们 的队徽。
队徽的使锋队队旗是五角星加火炬的红旗。 少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色， 象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共 产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中 国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
《童心向党》主题队会课件
形式详解
活动一
党史知识竞赛
目的
通过知识竞赛的形式，让少先队员了解党的历史 和党的宗旨。
内容
设计有关党史的题目，让少先队员回答，回答正 确的队员可以获得小礼品。
形式详解
活动二
红色歌曲演唱
目的
通过演唱红色歌曲，培养少先队员的爱国情怀和集体主义精神。
内容
选取一些经典的红色歌曲，让少先队员集体演唱或个人演唱。
党史教育和红色文化传承的重要性
通过学习党史和红色文化，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，增 强民族自豪感和国家意识。
主题意义
培养青少年的爱国主义情感
通过《童心向党》主题队会，让青少年了解党的历史和红色文化，激发他们的 爱国热情和民族自豪感。
促进青少年思想道德建设
通过主题队会的形式，引导青少年树立正确的思想观念和道德标准，培养他们 成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
评估总结
根据评估结果，分析队会的优点 和不足之处，总结经验教训。
根据学生的实际情况和需求，调 整和完善队会内容和方法，提高
队会效果。
将评估结果和建议反馈给相关人 员，促进队会的持续改进和发展
。
THANKS
感谢观看
员的兴趣和热情。
活动展开：按照准备好的组织形式，有极参与，鼓励他们表达自己的感受和想法。
步骤详解
互动交流
在活动过程中，鼓励少先队员之间、 少先队员与辅导员之间的互动交流， 分享心得体会和学习成果。
总结点评
在队会结束前，进行总结点评，肯定 少先队员的表现和成果，鼓励他们继 续保持热情和积极性。
按照准备好的材料和组 织形式，有序地开展队 会活动，引导少先队员 积极参与，充分表达对 党和祖国的热爱之情。
《童心向党》主题队会课件
）。
2、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事 业而奋斗！”回答：“（ 时刻准备着！ ）”
3、我们的标志是（ 红领巾
（
红旗的一角
），它代表
）。
1949
4、中国少年先锋队成立于（
）年。
1、少先队大队由几个中队组成？（A ）
A 2个以上 B 3个以上 C 6个以上
2、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一 共有（ 10 ）条，《小学生日常行为规范》有 （ 20 ）条。
•
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
第五项
国家
一玉口中国 一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家
• 道德是一双无形手，推开封锁在心里的 一扇窗；道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的 天空；道德是一片天空，它孕育着无数 纯洁的心灵……道德是社会中自然而然 形成的一个行为规范，获得别人信任的 一个标准。有些人以为做一个有道德的 人很难，其实只要你去做了，就会发现 其实这也很简单，道德就是诚实守信， 不贪图不属于自己的东西。
文明好景
• 我有一次去坐公车，因为那辆公交车上非常的拥挤， 在我上公交车时已经只剩最后一个位子了，车又开了 几站，就在这时，有一位老奶奶上车了而车上却没有 位子了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我 该不该给老人让座呢？如果让了，别人会不会说我出 风头？不让座，万一老奶奶站不稳，摔跤怎么办。我 心里就像有一个小天使和小恶魔在争辩一样，小天使 说：“快给老人让座吧，要做一个孝敬老人、尊敬长 辈的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座， 别人说你出风头怎么办呢？再说了，坐在位子上比站 着舒服多了。”小天使说道：“快给老人让座吧，老 师上课时不是经常说要尊敬长辈的吗？” “让！”“不让！”“让！”“不 让！”“让！”“不让！”“让！”“不 让！”“让！”…....这几个字在我的脑海中不停的争 辩。想了一会儿,我决定了,给老人让座,因为老师经常 说让我们做一个尊敬.长辈的好孩子,小恶魔的诡计没有 得逞，立刻消失得无影无踪了。于是，我便鼓足了勇 气，对老奶奶说道：“奶奶，你坐这儿吧！”老奶奶 感激的对我说：“真是个好孩子。”在这时，我的心
主题班会PPT课件 我是少先队员——童心向党伴我成长
我是少先队员童心向党伴我成长
INNOCENCE GROWS WITH THE PARTY
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沐着和煦的春风, 迎着鲜艳的红旗, 我们在明媚的阳光下, 光荣入队. 唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言, 我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮. 扎起高贵的红巾, 挺起茁壮的胸膛, 今天我们的入队是为了祖国的明天, 富丽堂皇. 鼓起我们的信心, 建立我们的雄心, 今日起我们好好学习，天天向上, 中华万寿无疆.。
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《童心向党》主题队会课件20240105.
《童心向党》主题队会课件20240105.一、教学内容本节课我们将学习《童心向党》主题队会课件，主要涉及教材第五章“热爱党、热爱祖国、热爱人民”的内容。
详细内容包括：中国共产党的成立背景、党的光辉历程、少先队员如何向党学习、向党致敬等。
二、教学目标1. 让学生了解中国共产党的成立背景、发展历程和伟大成就，培养他们的爱党情怀。
2. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的核心价值观。
3. 引导学生树立正确的道德观念，向党的先进人物学习，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。
三、教学难点与重点教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。
教学重点：培养学生的爱党情怀和道德观念。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、投影仪、黑板、粉笔。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个少先队员向党学习的感人故事，引发学生对党、祖国和人民的热爱之情。
2. 新课内容展示：（1）中国共产党的成立背景和光辉历程。
（2）党的伟大成就和少先队员如何向党学习。
3. 例题讲解：讲解一个关于党的光辉历程的例题，引导学生掌握重点知识。
4. 随堂练习：设计一个关于党的知识的选择题，让学生当堂巩固所学内容。
5. 讨论与分享：组织学生讨论自己了解到的党的先进人物和事迹，分享学习心得。
六、板书设计1. 《童心向党》2. 内容：（1）中国共产党的成立背景（2）党的光辉历程（3）党的伟大成就（4）少先队员向党学习七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，写一篇《我心中的党》的作文。
（1）党的成立背景和光辉历程（2）党的伟大成就（3）自己如何向党学习，树立远大理想八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生课后收集更多关于党的先进人物和事迹，加深对党的认识，培养爱党情怀。
同时，组织学生参加相关主题活动，如“童心向党”演讲比赛、手抄报比赛等，将所学知识运用到实践中。
重点和难点解析1. 教学难点：党的光辉历程和伟大成就的讲解。
《童心向党》主题队会课件
抗日战争与解放战争
总结词
阐述党在抗日战争和解放战争中的重要贡献、战略决策以及 取得的胜利。
详细描述
在抗日战争中，中国共产党发挥了中流砥柱的作用，领导了 敌后战场，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献。解放战争时 期，党领导人民解放军打败了国民党军队，建立了新中国。
新中国成立后的探索与实践
总结词
介绍新中国成立后党在各个领域的探索与实践，包括 经济建设、政治建设、文化建设等方面。
《童心向党》主题队 会课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
• 队会主题介绍 • 党的发展历程 • 党的光辉成就 • 少先队员的责任与使命 • 队会活动安排 • 结语与展望
目录
01
队会主题介绍
主题背景
当前社会环境下，青 少年思想道德教育面 临诸多挑战。
结合少先队组织的性 质和特点，开展《童 心向党》主题队会。
党不断加强自身建设，保持先进性和纯洁性，提高执政能 力和领导水平，确保始终成为中国特色社会主义事业的坚 强领导核心。
经济建设
实现经济快速发展
党领导人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国 经济总量跃居世界第二，人民生活水平大幅提高。
深化经济体制改革
党领导人民不断深化经济体制改革，完善社会主义市场经济体制， 促进多种所有制经济共同发展。
推动文化事业和文化产业发展
03
党积极推动文化事业和文化产业发展，满足人民日益增长的精
神文化需求。
社会建设
保障和改善民生
党领导人民不断加强社会建设， 完善社会保障体系，提高民生福
祉水平。
促进社会公平正义
党致力于维护社会公平正义，推动 教育、医疗、就业等领域的改革发 展，让改革发展成果更多更公平惠 及全体人民。
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4、少先队队旗上的五角星代表 中国共产党的领导，火炬象征光 明，红旗象征革命胜利。
请判断正误。
答案：对
5、少先队建队日是10月1日。 请判断正误。
答案：错
6、现在各种阅读资料丰富多彩， 因此队报、队刊的订阅意义不大。
请判断正误。
答案：错
7、入队仪式不可以与中队或 大队的其他活动合并举行。 请判断正误。
（1）访问（2）故事会（3）野营
（4）参观（5）担任小交警
（6）参加商场的开业典礼
答案：6
2、关于少先队干部标志以及红领巾， 我们对队员的要求是：
（1）时时、处处要佩戴
（2）重大节日要佩戴 （3）由各中队自行决定 答案：（1）
3、小队长和中队、大队委员会都由队 员选举产生。半年或一年选举一次。 请判断正误。 答案：对
人民的利益高于一切
）。
1、我们的作风是（
诚实、勇敢、活泼、团结
）。
2、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事 业而奋斗！”回答：“（ 时刻准备着！ ）”
3、我们的标志是（ 红领巾
（
红旗的一角
），它代表
）。
1949
4、中国少年先锋队成立于（
）年。
1、少先队大队由几个中队组成？（A ）
A 2个以上 B 3个以上 C 6个以上
诗朗诵 《党备金鞍咱上马》
诗朗诵 《友爱的集体温暖的家》
合唱
《歌唱祖国》
知识问答
1、 、我们队的创立者和领导者是（ 中国共产党 ）， 党委托（ 中国共产主义青年团 ）直接领导我们队。
2、我们的队名是（ 中国少年先锋队
五角星加火炬的红旗
）。
3、我们的队旗是（
）。
4、我们的队礼是（右手五指并拢，高举头上）， 它代表（
——邓小平
自学、自理、自护、自强、自律， 做社会主义事业的合格建设者和 接班人。
——江泽民
勤奋学习， 快乐生活， 全面发展。
——胡锦涛
答案：错
8、少先队工作全国代表大会原则 上每5年举行一次。
请判断正误。
答案：对
小诗联诵： 《你可有这样的美德》
《童心盛开“四好” 花》
诗朗诵 《党在我心中》
拍手歌：
《美少年童心乐》
合唱
《没有共产党就没有 新中国》
前辈的期望
好好学习，
天天向上。
——毛泽东
希望全国的小朋友，立志做有 理想、有道德、有知识、有体 力的人。
2、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一 共有（ 10 ）条，《小学生日常行为规范》有 （ 20 ）条。
3、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C ) A 6周岁 B 7周岁 C 7-14周岁
C
4、少先队员离队的年龄为（ A 12岁 B 13岁 C 14岁
Hale Waihona Puke ）D 小学毕业后1、下列活动哪些不属于队活动？