大学语文试题及答案

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大学语文试题及答案

一、选择题:“1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。把所选项目前的字母填在题后的括号内。 1.北宋诗文革新运动的领袖是

A .王安石

B . 欧阳修 C.苏轼 D. 曾巩【】

2.有“曲状元”之称的元代散曲家是

A . 马致远

B . 王实甫 C. 关汉卿 D. 白朴【】

3.“赋”作为一种文体,形成于

A 战国时代.

B 秦代 . C. 汉代 D. 三国时代【】

4.议论文的“三要素”

是【】 A 论点、论据、结论. B引论、论据、结论 . C. 立论、驳论、正论D. 论点、论据、论证

5.《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次

是【】 A 鲁迅、契河夫、老舍. B . 契河夫、鲁迅、老舍. C. 鲁迅、老舍、契河夫 D. 契河夫、老舍、鲁迅 6.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子

是【】

A 不忍登高临远 .

B 叹年来踪迹.

C. 渐霜风凄紧

D. 是处红衰翠减

7.《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是

薛宝钗的问候。【】

A .“我的娘!怎么下这般的狠手!你但凡听我一句话,也不到这个分儿。幸而

没动筋骨; 倘或打出个残疾来,可叫人怎么样

呢?”

B .“你可都改了罢!”

C.“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着、心里

D. “可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。”

8.《诗经》中的《氓》属

于【】

A 颂.

B . 大雅 C. 小雅 D. 风 9.李商隐《无题材》(相见时难别亦难)是一

首【】

A 七言古诗 .

B 七言律诗. C. 七言排律 D. 七言绝句 10.下列作品中,属于叙事诗的

是【】 A . 白居易《杜陵叟》 B .屈原《国殇》 C.岑参《白雪歌送武判官归京》D.陶渊明《饮酒》(其五)

11.下列人物形象出自同一篇作品的

是【】 A 沙子龙、赵七爷 . B . 王三胜、七斤 C. 姚纳、德拉 D. 黄省三、李石清

12.“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪鲶”三个典故所涉及到的人物依次

是【】

A 孟光、季鹰、伊尹.

B . 孟光、伊尹、季鹰 C. 伊尹、孟光、季鹰 D. 季鹰、伊尹、孟光、

13.“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出

自【】

A《季氏将伐臾》、《陈情表》、《庄子,秋水》 . B .《寡人之于国也》、《季氏将

伐额臾》、《陈情表》

C. 《季氏将伐臾》、《庄子,秋水》、《陈情表》

D. 《寡人之于国也》、《庄子,秋水》、《陈情表》

14.下列关于作品、作者、国别搭配正确

是【】 A 《论学问》

. 培根英国 B . 《麦琪的礼物》欧。亨利德国

C. 《米龙老爹》屠格涅夫俄国

D. 《门槛》莫泊桑法国

15.下列文学常识表述完全正确的

是【】 A 鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国20世纪30年代著名的长篇小说。

B .我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》

C. 闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐美”、“绘画的美”、“建筑的

美” 【】

D.沈从文的《边城》生动地展现了渐东小镇淳厚古朴的民风

16.下列各句所采用的修辞手法依次

是【】(1)哀吾生之须臾,羡长江之无穷

(2)问君能有几多悉,恰似一江春水向东流。

(3)南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江

的秋潮,普陀

山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。

A比喻、夸张、排比、对偶. B . 排比、比拟、比喻、夸张 C.对偶、比拟、

比喻、夸张 D. 对偶、比喻、排比、夸张 17.下列句子中,含有使动用法的是【】 A 吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。 . B . 远人不

服,则修文德以来之 C. 彼以艰苦忍耐之力,冒其逆而突过之。 D. 孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

18.下列划横线的句子翻译正确的

是【】 A . 忧劳可以光国,逸豫可以亡身。逸豫可以亡身:贪图安逸享乐

只能使自身灭亡。 B . 一座大惊,皆感激为云泣下。皆感激为云泣下:都感激南

霁去而掉眼泪。 C. 千金,重币也;百乘,显使也。千金,重币也;千金是很多

的钱。 D. 无由会唔,不任区区向往之至。无由会唔:没有理由见面。 19.下列带点的字解释正确的

是【】 A 臣待汤药,未曾废离。汤:菜汤。 B . 君臣相顾,不知所归。顾:照顾。 C. 对洒当歌,人生几何?当:应当。 D.陈力就列,不能者止。

就:担任。 20.下列句子中,“乃”字可译为“才”的

是【】 A 于是,乃徒为上郡太守。 . B . 良久。乃许之,以为前将军。 C. 今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯 D.(马伶)既去,而兴化郑又不肯辄易

之,乃

竟辍其技不奏。

二文言文阅读:21~29小题,共30分。

(一)阅读侯方域《马伶传》中的段文字,然后回答21~23小题。

其夜,华林总部过马伶日:“子,天下之善技也,然无以易李伶,李伶之为严相国至

矣,子又安从授之而掩其上哉?”马伶日:“固然,天下无以易李伶。李伶即又不肯授我。

我闻今相国昆山顾乘谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年。日侍昆山相国于朝房,

察其举止,聆其语言。久而得之,此吾之所为师也。”华林部相与罗辑而去。21.这段文字赞扬了马伶怎样的从艺精神?(4分)

22.“分宜”指的是谁?这是运用了什么修辞手法?(4分)23“见昆山犹之见分宜也”一句影射了什么?(2分)

(二)阅读陆游《关山月》一诗,然后回答24-26小题。

和戎诏下十五年,将军不战空临边。

朱门沉沉按歇舞,厩马肥死弓断弦。

戎楼叼斗催落月,三十从军今白发。

笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙?

遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕! 24.统领全诗的是哪一句?由此可以看出作者的写作意图是什么?(4分) 25.这首诗写了哪三个场景?(4分)26.诗人是怎样将三个场景联系在一起的?(2分)

(三)阅读刘义庆《世说新语,石崇与王恺争豪》一文,然后回答27-29小题。石崇与王恺争豪?,并穷绮丽以饿舆服。开帝,恺之甥也,每助恺。尝以一珊瑚树高二尺许

赐恺,枝柯扶蔬?,世罕其比。恺以示崇。崇视讫,以铁如意击之,应手而碎。恺既惋惜,

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