语文版九年级下册诗词五首之左迁至蓝关示侄孙湘(谷风讲课)
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透露出作者忠而遭贬的愤怨，也含蓄地
表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。
沐风教资
11
3、诗歌的颔联表现了韩愈怎样的性格？
作者在此申述了自己忠而获罪和远谪的愤 慨。尽管招来一场弥天大祸，他还是老而 弥坚，表现了他刚直不阿的性格。
“肯将衰朽惜残年”，大有为匡正祛邪 义 无反顾的勇气。
沐风教资
12
4、诗歌的颈联描写什么？作者借景抒发了 怎样的感情？
• ②有感于今昔身份的变化、处境的反 差，贬官文学多用对比手法。
• ③贬官文学言将尽时常常忍不住直抒 胸臆。
沐风教资
7
翻译：
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
一篇谏书早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官
到八千里外的潮州去。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝
惜残余的生命。
沐风教资
8
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
云彩横出于南山，我的家在哪里？立马
蓝关，大雪阻拦，前路艰危。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边
骨的时候，即元和十四年（819）正月，韩愈上书谏
迎佛骨劳民伤财，触怒了宪宗，由刑部侍郎贬为潮州
（即现在的广东东部，距当时京都长安确有八千里之
遥）刺史。这是他在南行途中所作。当韩愈到达离京
师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当
时悲歌当哭，慷慨激昂地写了这首政治抒情诗。抒写
忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。
沐风教资
13
这幅画面有着怎样的特点？
“横” —广度 气象苍茫 境界雄阔
“拥” —高度
沐风教资
14
颈联是本诗唯一写景的一联，写
景的作用是什么？
严峻冷酷的气氛（渲染）—前路艰辛 壮阔的景色
孤苦渺小的个人（对比）—英雄失路
沐风教资
15
5、最后两句表达了作者怎样的感情？
尾联很有“虽九死而不悔”的态度，也 含有蹇(jiǎn )叔哭师的悲切，抒英雄之 志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。 更加沉痛的表达了将会客死他乡的幽怨。
知道你远道而来定会有所打算，正好在
瘴江边收敛我的尸骨。
沐风教资
9
赏析 ： 1、诗歌的前两句点明了什么？
点明自己获罪被贬的原因， 同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔的情感。
沐风教资
10
2、开头两句运用什么表现手法，蕴含诗人 怎样的思想感情？
首联中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天” 与“路八千”形成鲜明对比，让我们深切地 感受到诗人命运的急剧变化。
6、怀乡念国之思……
沐风教资
19
探究：
结合有关诗句，谈谈 贬谪诗中常出现哪些意 象。
沐风教资
20
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！
其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀
鸣。
——白居易《琵琶行》
沐风教资
21
“阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来。”
23
“江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖，自有岁寒心。”
——张九龄《感遇（其七）》
香草、柑橘： 象征人们的高洁品质。
沐风教资
24
探究：
贬谪诗中，诗人常运 用哪些表现手法 来抒发情 感？
沐风教资
25
贬谪诗中常用手法：
• ①贬官士人出于自身特殊的处境考虑， 贬官文学多采取比兴手法，曲折地表 现自己的情志。
五六两句借“秦岭”、“蓝关”之自然景色表述了自己 的愁苦悲戚心绪，同时也蕴含为上表付出的惨痛代价。
这两句，回顾、前瞻，顾者为长安，因云横秦岭，长安
已不可见，“龙颜”难以再睹；瞻者乃潮州，奈何为蓝
关大雪所阻，前程曲折坎坷，不敢多想，“马”固不能
“前”，“人”却能“前”乎？英雄失路，于此可知矣！
“马不前”三字，露出英雄失路之悲。
韩 愈
沐风教资
1
作者简介
韩愈（768--824）唐代文学家、哲学家。字退之。
河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎，世称韩昌黎。 晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩 文公。他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有 读书经世之志。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承 者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大 力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。苏 轼称他“文起八代之衰” ，明人列他为“唐宋八大家” 之首。 。杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”， 有“文章巨公”和“百代文宗”之名。韩诗在艺术上 有“以文为诗”的特点。
沐风教资
16
总结全诗
《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的 政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸 遭遇结合到一起来写，表白了自己为朝廷革除 弊政的忠心和勇气。
诗的前四句：忠而受贬。叙述议论，简洁明 快、慷慨激昂。
后四句：蓝关示湘。宕开一笔，以写景叙事 来曲致己意，凄楚悲凉，感情基调为之一变， 全诗开阖起伏、沉郁顿挫。
抒写了忠而获罪的愤慨，为国除弊的决心和眷恋朝廷
的心情
沐风教资
17
本诗的特点： 全诗熔叙事、写景、抒情为一体，诗味 浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七 律中的精品。
沐风教资
18
探究： 贬谪诗中，诗人一般会抒发什么样的
情感？
1、英雄末路之悲
2、忠而被贬之愤
3、壮志难酬之怅
源自文库
4、生不逢时之叹
5、羁旅行役之苦
韩愈"以文为诗"，向来亦称大家。其艺术特色，主 要表现为奇特雄伟、光怪陆离。
沐风教资
2
背景简介
唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期，
佛教的传播也盛极一时，法门寺是史书所载中国境内
珍藏佛骨的四大名刹之一（或称十九座寺院之一），
自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间
开始，一共举行了7次迎送佛骨的活动，第六次迎佛
沐风教资
3
沐风教资
4
潮州韩文公祠柱联： 辟佛累千言，雪冷蓝关，从此儒风开海峤 到官才八月，潮平鳄渚，于今香火遍瀛州
沐风教资
5
解题：
韩愈被贬官至潮州经过蓝田关时， 他的侄孙韩湘赶来为他送行。 （左迁，在古代的意思是被贬官。）
沐风教资
6
初通诗意，整体感知
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
——宋之问《题大庾岭北驿》
归雁：重回故土或京城的愿望。
沐风教资
22
“大江东去，浪淘尽，千古风人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
“关门不锁寒溪水，一夜潺潺送客愁。”
——李涉《再宿武关》
“澹澹长江水，悠悠远客情。”
——韦承庆《南行别弟》
江水：
象征诗人的满腹愁绪，或对年 华流逝、历史变迁的感慨。
沐风教资
表现了他刚直不阿、坚持真理的倔强性格。
沐风教资
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3、诗歌的颔联表现了韩愈怎样的性格？
作者在此申述了自己忠而获罪和远谪的愤 慨。尽管招来一场弥天大祸，他还是老而 弥坚，表现了他刚直不阿的性格。
“肯将衰朽惜残年”，大有为匡正祛邪 义 无反顾的勇气。
沐风教资
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4、诗歌的颈联描写什么？作者借景抒发了 怎样的感情？
• ②有感于今昔身份的变化、处境的反 差，贬官文学多用对比手法。
• ③贬官文学言将尽时常常忍不住直抒 胸臆。
沐风教资
7
翻译：
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
一篇谏书早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官
到八千里外的潮州去。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝
惜残余的生命。
沐风教资
8
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
云彩横出于南山，我的家在哪里？立马
蓝关，大雪阻拦，前路艰危。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边
骨的时候，即元和十四年（819）正月，韩愈上书谏
迎佛骨劳民伤财，触怒了宪宗，由刑部侍郎贬为潮州
（即现在的广东东部，距当时京都长安确有八千里之
遥）刺史。这是他在南行途中所作。当韩愈到达离京
师不远的蓝田县时，他的侄孙韩湘赶来送行。韩愈当
时悲歌当哭，慷慨激昂地写了这首政治抒情诗。抒写
忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。
沐风教资
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这幅画面有着怎样的特点？
“横” —广度 气象苍茫 境界雄阔
“拥” —高度
沐风教资
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颈联是本诗唯一写景的一联，写
景的作用是什么？
严峻冷酷的气氛（渲染）—前路艰辛 壮阔的景色
孤苦渺小的个人（对比）—英雄失路
沐风教资
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5、最后两句表达了作者怎样的感情？
尾联很有“虽九死而不悔”的态度，也 含有蹇(jiǎn )叔哭师的悲切，抒英雄之 志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。 更加沉痛的表达了将会客死他乡的幽怨。
知道你远道而来定会有所打算，正好在
瘴江边收敛我的尸骨。
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赏析 ： 1、诗歌的前两句点明了什么？
点明自己获罪被贬的原因， 同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔的情感。
沐风教资
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2、开头两句运用什么表现手法，蕴含诗人 怎样的思想感情？
首联中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天” 与“路八千”形成鲜明对比，让我们深切地 感受到诗人命运的急剧变化。
6、怀乡念国之思……
沐风教资
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探究：
结合有关诗句，谈谈 贬谪诗中常出现哪些意 象。
沐风教资
20
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！
其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀
鸣。
——白居易《琵琶行》
沐风教资
21
“阳月南飞雁，传闻至此回。 我行殊未已，何日复归来。”
23
“江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖，自有岁寒心。”
——张九龄《感遇（其七）》
香草、柑橘： 象征人们的高洁品质。
沐风教资
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探究：
贬谪诗中，诗人常运 用哪些表现手法 来抒发情 感？
沐风教资
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贬谪诗中常用手法：
• ①贬官士人出于自身特殊的处境考虑， 贬官文学多采取比兴手法，曲折地表 现自己的情志。
五六两句借“秦岭”、“蓝关”之自然景色表述了自己 的愁苦悲戚心绪，同时也蕴含为上表付出的惨痛代价。
这两句，回顾、前瞻，顾者为长安，因云横秦岭，长安
已不可见，“龙颜”难以再睹；瞻者乃潮州，奈何为蓝
关大雪所阻，前程曲折坎坷，不敢多想，“马”固不能
“前”，“人”却能“前”乎？英雄失路，于此可知矣！
“马不前”三字，露出英雄失路之悲。
韩 愈
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作者简介
韩愈（768--824）唐代文学家、哲学家。字退之。
河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎，世称韩昌黎。 晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩 文公。他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有 读书经世之志。思想上尊儒排佛，以孔孟道统的继承 者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风，大 力提倡古文，和柳宗元共同领导了中唐古文运动。苏 轼称他“文起八代之衰” ，明人列他为“唐宋八大家” 之首。 。杜牧把韩文与杜诗并列，称为“杜诗韩笔”， 有“文章巨公”和“百代文宗”之名。韩诗在艺术上 有“以文为诗”的特点。
沐风教资
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总结全诗
《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的 政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸 遭遇结合到一起来写，表白了自己为朝廷革除 弊政的忠心和勇气。
诗的前四句：忠而受贬。叙述议论，简洁明 快、慷慨激昂。
后四句：蓝关示湘。宕开一笔，以写景叙事 来曲致己意，凄楚悲凉，感情基调为之一变， 全诗开阖起伏、沉郁顿挫。
抒写了忠而获罪的愤慨，为国除弊的决心和眷恋朝廷
的心情
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本诗的特点： 全诗熔叙事、写景、抒情为一体，诗味 浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七 律中的精品。
沐风教资
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探究： 贬谪诗中，诗人一般会抒发什么样的
情感？
1、英雄末路之悲
2、忠而被贬之愤
3、壮志难酬之怅
源自文库
4、生不逢时之叹
5、羁旅行役之苦
韩愈"以文为诗"，向来亦称大家。其艺术特色，主 要表现为奇特雄伟、光怪陆离。
沐风教资
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背景简介
唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期，
佛教的传播也盛极一时，法门寺是史书所载中国境内
珍藏佛骨的四大名刹之一（或称十九座寺院之一），
自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间
开始，一共举行了7次迎送佛骨的活动，第六次迎佛
沐风教资
3
沐风教资
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潮州韩文公祠柱联： 辟佛累千言，雪冷蓝关，从此儒风开海峤 到官才八月，潮平鳄渚，于今香火遍瀛州
沐风教资
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解题：
韩愈被贬官至潮州经过蓝田关时， 他的侄孙韩湘赶来为他送行。 （左迁，在古代的意思是被贬官。）
沐风教资
6
初通诗意，整体感知
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
——宋之问《题大庾岭北驿》
归雁：重回故土或京城的愿望。
沐风教资
22
“大江东去，浪淘尽，千古风人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
“关门不锁寒溪水，一夜潺潺送客愁。”
——李涉《再宿武关》
“澹澹长江水，悠悠远客情。”
——韦承庆《南行别弟》
江水：
象征诗人的满腹愁绪，或对年 华流逝、历史变迁的感慨。
沐风教资