关于开展“红领巾小提案征集”活动的通知
小学少代会小提案征集令
小学少代会小提案征集令XXX第一届少代会小提案征集令XXX第一届代表大会将于XX年XX月底召开。
为充分体现XXX职能，发扬民主，表达广大少先队员愿望和心声，决定开展少代会小提案征集活动，现将有关事项通知如下:一、小提案征集的目的意义小提案是少先队组织参与功能的具体体现，有利于培养少先队员的主人翁精神及参政议政的能力，有利于推进少先队工作的社会化，有利于实现少先队工作决策的科学化。
在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。
少代会代表要以主人翁的态度在广大队员中听取意见，形成小提案，确保小提案符合队内各方面的心声和愿望。
二、小提案征集的范围少先队员、少先队辅导员;重点为少代会的小代表。
三、小提案征集的内容小提案撰写者要选择关注度最集中、最需要解决、最有价值的问题作为小提案选题。
在坚持实事求是、认真调查研究、广泛征求意见、科学分析谋划的前提下，围绕广大少年儿童的切身利益和成长中的迫切需求，重点就少先队组织建设、创新开展少先队活动、少先队活动阵地建设、研究生活、学校建设、师生关系、安全自护、心理健康、权益保护等方面的问题提出自己的意见或建议。
各中队要鼓励全体少先队员都来关心少代会小提案，通过少代会小提案表达心愿。
四、小提案征集的基本格式少代会小提案一般包括四部分内容:(1)小提案标题(2)小提案提出缘由（也就是为什么关注这个问题？现状是怎样？）(3)小提案主要内容（开展了哪些调查研究和征求意见活动？）(4)建议解决办法（你有什么样的好建议？）。
每份小提案均可附有附议人(其他少代会代表或队员、辅导员)的签名。
5、请求（一）提倡队员们积极参与。
少代会小提案要队员亲自填写并提交。
各中队要注重少先队员民主意识的培养，少先队辅导员要注重对小提案的指导，不能包办代写。
要引导少先队员代表发现可以办理的现实问题，切切实实地提出问题，按照程序反应问题，通过普通渠道寻求办理问题的方法，并在广泛听取意见或建议的基础上提出扶植性的对策办法。
关于做好中国少年先锋队广东省第六次
关于做好中国少年先锋队广东省第六次代表大会有关筹备工作的通知各县（市、区）少工委，市直各学校少先队：接省少工委通知，中国少年先锋队广东省第六次代表大会（以下简称少代会）拟定于11月初在广州召开，为进一步做好大会的筹备工作，为会议的召开营造良好氛围，现将有关事宜通知如下：一、关于少代会特邀（列席）代表组织工作为进一步扩大社会影响面，省少工委将面向全省公开征选20名少先队员列席少代会，凡在广东学习生活的6-14岁少先队员（不论国籍）均可通过少代会专题网站（网址：/gdls/）的“我要参加省六少”栏目报名。
请你们结合实际并于10月10日前做好自荐列席代表的发动报名工作。
二、广泛开展“迎六少”系列主题队日活动“少代会”是少先队员政治生活中的大事。
各学校要通过开展“迎六少”系列主题队日活动，广泛组织动员少先队员关注、参与少代会，营造迎接宣传少代会召开的良好氛围，进一步增强少先队员、少先队辅导员的光荣感和责任感。
具体要求如下：（一）“我是小主人，建言献策我能行”红领巾小提案征集活动为充分体现少先队员的主体地位，进一步发扬民主，省六少将重点面向少先队员代表征集“红领巾小提案”。
提案内容要围绕胡锦涛总书记提出的争当“四好少年”和中央政治局委员、省委汪洋书记在2011年六一国际儿童节前对全省少年儿童提出“有理想、会学习、善思考”的期望与要求，反映当前少年儿童成长发展的新情况、新需求，提出少先队工作的意见与建议。
如：少先队员在网络安全、应急避险、读书学习、社区活动、参政议政、粤港澳少年儿童交流和留守少年儿童关爱等方面的需求与具体行动，创新少先队活动以及在幸福广东建设中的责任与担当等。
各级少先队要组织动员少先队员代表在确保安全的条件下深入就近学校、社区开展小调查，认真听取周围少先队员的呼声与建议，广泛收集老师、家长对少先队组织的意见与建议，提出一个或数个红领巾小提案。
少先队员代表可在辅导员老师的指导下填写“红领巾小提案表”（见附件），由地市少工委统一汇总整理，于10月20日前报省少工委办公室。
红领巾说发展家乡赞歌征集
红领巾说发展家乡赞歌征集摘要：一、引言1.活动背景：红领巾说发展家乡赞歌征集2.活动目的：鼓励青少年关注家乡发展，培养爱国情怀二、活动详情1.活动时间：2022 年6 月1 日至2022 年7 月31 日2.活动对象：全国各地中小学生3.活动内容：以“家乡的变化”为主题，创作赞美家乡的诗歌4.作品要求：积极向上，富有创意，展现家乡特色和发展成果三、评选及奖励1.评选时间：2022 年8 月1 日至2022 年8 月15 日2.评选标准：主题贴切、创意独特、文笔优美3.奖励设置：一等奖3 名，奖金1000 元；二等奖5 名，奖金500 元；三等奖10 名，奖金200 元四、活动意义1.激发青少年热爱家乡的情感2.培养青少年的创新思维和表达能力3.提升青少年对国家发展的认识，增强民族自豪感正文：在新时代的发展背景下，全国各地都在迅速变化，为了激发青少年热爱家乡的情感，培养他们的创新思维和表达能力，同时让他们更加关注国家的发展，认识到我国取得的伟大成就，一场别开生面的“红领巾说发展家乡赞歌征集”活动正在展开。
本次活动由全国各地的中小学生参与，以“家乡的变化”为主题，创作赞美家乡的诗歌。
活动时间为2022 年6 月1 日至2022 年7 月31 日，旨在让青少年通过自己的眼睛去发现家乡的美，感受家乡的发展，用诗歌的形式来表达对家乡的热爱。
活动期间，参与者需要将作品发送至指定的邮箱，经过初步筛选后，将在2022 年8 月1 日至2022 年8 月15 日进行评选。
评选的标准主要有三个方面：主题贴切、创意独特、文笔优美。
最终将评选出一等奖3 名，奖金1000 元；二等奖5 名，奖金500 元；三等奖10 名，奖金200 元。
通过此次活动，不仅能够激发青少年热爱家乡的情感，还能培养他们的创新思维和表达能力。
同时，也让青少年更加关注国家的发展，认识到我国取得的伟大成就，从而增强民族自豪感。
红领巾小提案范文
红领巾小提案范文红领巾小提案。
亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX同学，我今天站在这里，是为了向大家提出一个关于红领巾的小提案。
首先，我想问大家一个问题，你们是否还记得自己第一次系上红领巾的情景？那一定是一个充满激动和自豪的时刻吧！红领巾是中国小学生的象征，它代表了我们对祖国的热爱和对党的信仰。
每一个佩戴红领巾的孩子都是祖国的花朵，都是未来的希望。
然而，近年来我们发现，一些同学在佩戴红领巾的时候并不够认真，有的甚至随意搭在脖子上，没有给红领巾应有的尊重。
这样的行为不仅不符合红领巾的含义，也不尊重自己和他人。
因此，我建议学校可以对红领巾的佩戴进行一些规范和要求，以提高同学们对红领巾的尊重和重视。
首先，我建议学校可以组织一次红领巾佩戴仪式，让同学们在仪式上统一学习如何正确地佩戴红领巾。
在仪式上，可以邀请老师为同学们讲解红领巾的含义和佩戴的方法，让同学们在仪式上亲身感受到佩戴红领巾的庄严和意义。
通过这样的仪式，相信同学们会更加重视红领巾的佩戴，也会更加明白红领巾的重要性。
其次，我建议学校可以加强对红领巾的管理和督促。
可以设立一个红领巾管理小组，由老师和学生共同组成，负责对红领巾的佩戴情况进行检查和督促。
对于那些随意佩戴红领巾的同学，可以进行适当的批评和教育，让他们明白正确佩戴红领巾的重要性。
最后，我建议学校可以开展一些关于红领巾的主题活动，让同学们通过活动来加深对红领巾的理解和认识。
可以组织红领巾知识竞赛、红领巾手工制作比赛等活动，让同学们在参与活动的过程中，更加深刻地领会红领巾的意义和价值。
亲爱的老师，亲爱的同学们，红领巾是我们共同的荣誉和骄傲，让我们一起努力，让红领巾在我们的心中永远闪耀！谢谢大家！。
关于开展“你好,少代会”红领巾小心愿、小建议活动的通知.doc
关于开展“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议活动的通知
根据市少工委通知，现面向全区少先队员征集“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议，请各位根据要求，按照附件表格格式以班级为单位提出一条小建议或小心愿。
要求：
（1）、广大少先队员和基层少先队组织围绕与祖国发展相关的主题（比如，社会风尚、传统文化、教育、网络、环境保护、科学技术等），围绕与同龄人及自身成长相关的主题（比如，学习、娱乐、体育活动、安全自护、心理健康、权益保护、关爱小伙伴等），围绕加强少先队自身建设、创新开展少先队活动等主题，表达心愿呼声，向少先队组织提出意见建议。
小心愿、小建议要由少先队员自己提出，辅导员不能包办。
（2）、小心愿可以用文字、照片、儿童画、漫画、微视频等形式提出，小建议用文字形式提出，篇幅长短不限。
（3）、红领巾小心愿、小建议最好包括以下三个部分：一是为什么关注这个问题，现状怎样；二是开展了哪些调查研究和征求意见活动；三是有什么样的好建议。
上报时间：
2015年5月7日
附件
第七次全国少代会红领巾小心愿、小建议汇总表
一寸光阴不可轻
共青团宁波市委办公室2015年4月22日印发。
中国少年先锋队2023年红领巾小提案
我国少年先锋队2023年红领巾小提案1. 引言我国少年先锋队作为我国青少年的群众性组织，承担着锻炼青少年意志品质、培养为社会主义事业接班人的使命。
每一个我国少年先锋队员都佩戴着鲜艳的红领巾，这是一种荣耀，也是一种责任。
然而，时代在发展，社会在变化，如何使红领巾更好地适应新时代的需要，成为了当前急需解决的问题之一。
2. 了解红领巾的历史和意义红领巾最早出现在我国的先锋队运动中，是为了纪念革命先烈而佩戴的。
红领巾的颜色鲜艳，代表着少年的热情和朝气，而且寓意着坚定的信仰和无畏的勇气。
然而，红领巾不仅仅是一种装饰，更是一种象征，它承载着我国少年先锋队员的荣耀与使命，也代表着他们对祖国的忠诚与热爱。
3. 红领巾的现状和问题尽管红领巾具有深厚的历史和象征意义，但在现实生活中，红领巾的意义有些随意和淡化。
一些少年先锋队员只是把红领巾当做一个装饰品戴在身上，而忽略了红领巾所象征的责任和担当。
一些地区甚至出现了红领巾的滥用和变味现象，导致了红领巾在公众眼中的逐渐淡化。
4. 改革红领巾的方式面对红领巾的现状和问题，我们有必要对其进行一定的改革。
可以通过举办各种红领巾教育活动，让少年先锋队员深刻理解红领巾的历史和意义，从而增强其对红领巾的敬畏和珍视。
可以倡导红领巾文化，引导少年先锋队员将红领巾融入到日常生活中，让其成为一种自觉和自豪。
可以加强对红领巾的管理和监管，确保红领巾的使用规范和恰当。
5. 我的观点和理解红领巾作为我国少年先锋队的标志之一，具有极其重要的意义。
在我看来，红领巾不仅是一种装饰，更是一种责任和担当。
我希望能够通过这篇文章，唤起更多人对红领巾的关注和重视，让红领巾重新焕发出其应有的光彩和荣耀。
结语我国少年先锋队2023年红领巾小提案，是对我国少年先锋队红领巾问题的一种关注和呼吁。
在新时代下，我们有义务和责任使红领巾更好地适应社会发展的需要，让其发挥出更大的激励和引领作用。
我相信，在大家的共同努力下，我国少年先锋队红领巾一定会迎来新的辉煌和荣耀。
(样本)少年先锋队少代会关于小提案(小建议)征集的通知
中国少年先锋队XX省xx市（州）xx县（市、区）xx学校第x次代表大会关于小提案（小建议）征集的通知中国少年先锋队XX省xx市（州）xx县（市、区）xx学校第x次代表大会将于今年x月召开。
为充分体现少先队组织职能，发扬民主，表达广大少先队员、少先队辅导员和少先队工作者的愿望和心声，决定开展少代会小提案（小建议）征集活动，现将有关事项通知如下：一、小提案（小建议）征集的目的意义小提案（小建议）是少先队组织参与功能的具体体现，有利于培养少先队员的主人翁精神及参政议政的能力，有利于推进少先队工作的社会化，有利于实现少先队工作决策的科学化。
在征集过程中，要充分体现少先队员主体意识，要从解决实际问题出发。
少代会代表要以主人翁的态度在广大队员、辅导员中听取意见，形成小提案（小建议），确保小提案（小建议）符合队内各方面的心声和愿望。
二、小提案（小建议）征集的范围少先队员、少先队辅导员、少先队工作者；重点为少代会的小代表。
三、小提案（小建议）征集的内容小提案（小建议）撰写者要选择关注度最集中、最需要解决、最有价值的问题作为小提案（小建议）选题。
在坚持实事求是、认真调查研究、广泛征求意见、科学分析谋划的前提下，围绕广大少年儿童的切身利益和成长中的迫切需求，重点就少先队组织建设、少先队活动开展、少先队民主生活、少先队活动阵地建设、少先队“小家务”、少年儿童的生存与发展、学习生活、权益保护、学校建设、师生关系等方面的问题提出自己的意见或建议。
各中队要鼓励全体少先队员都来关心少代会小提案（小建议），通过少代会小提案（小建议）表达心愿。
四、小提案（小建议）征集的基本格式少代会小提案（小建议）一般包括四部分内容：（1）小提案（小建议）标题；（2）小提案（小建议）提出的缘由；（3）对现象和问题的基本分析；（4）针对问题的意见或建议。
每份小提案（小建议）均可附有附议人（其他少代会代表或队员、辅导员）的签名。
五、要求（一）提倡队员们积极参与。
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红领巾征文活动通知
引导语：年度红领巾征文活动又要开始了，那么该如何发布一篇完美的红
领巾征文活动通知呢?下面是小编为大家精心整理的红领巾征文活动通知，欢迎参考!
【连网】各县(区)文明办、文广体(体旅)局、教育局，市开发区、徐圩新区、云台山风景区党群工作部、社会事业局，市少儿图书馆，市各有关单位：
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，积极引导广大未成年人树立“热爱环境，爱护环境，与自然和谐相处”的绿色文明意识，经研究，定于
201X年5月—8月在全市开展主题为“爱护环境从我做起”的红领巾读书征文
评奖活动(以下简称“红读”活动)。
现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全市小学和初中学生(按小学组和中学组分类)
二、征文要求
“红读”征文必须是围绕此次活动主题的读书心得或观后感，体裁不限，要求内容真实，主题鲜明，语言规范，结构合理。
三、奖项设置
(一)优秀征文奖
从各县(区)推荐的优秀征文中评选产生一、二、三等奖。
(二)优秀辅导奖
在各县(区)推荐的优秀征文的辅导老师中评选产生。
(三)优秀组织奖
授予宣传发动、组织实施工作扎实、活动内容丰富、社会影响大、征文质
量高的县(区)教育部门、文化部门及图书馆。
第六期红领巾勋章征集活动方案
第六期红领巾勋章征集活动方案一、活动主题。
“闪耀红领巾，勋章我来争”二、活动目的。
通过红领巾勋章征集活动，激发少先队员们的积极性、创造力和荣誉感，鼓励他们在学习、生活和品德等各个方面展现优秀品质，同时也为了丰富少先队员们的课余生活，增强团队凝聚力。
三、活动主体。
全体少先队员。
四、活动时间。
[开始时间] [结束时间]五、活动内容。
# （一）勋章类型设定。
1. 智慧之星勋章。
描述：颁发给在学习上表现卓越，成绩优异，有强烈求知欲，爱思考、爱提问、爱探索新知识的少先队员。
设计思路：可以是一本打开的书本作为勋章的主体形状，书本上印着智慧的星星图案，或者是一个戴着博士帽的小卡通形象。
2. 勇敢小卫士勋章。
描述：那些在面对困难、危险或者挑战时，不退缩、勇往直前，敢于保护自己和他人，积极参加冒险活动（如登山、野外探险等安全有保障的活动）的少先队员可获得。
设计思路：以盾牌为基础形状，盾牌上画着一个小勇士手持宝剑与恶龙战斗的画面，或者是一个在陡峭山峰上攀登的少年。
3. 爱心小天使勋章。
描述：对他人充满关爱，乐于助人，积极参加志愿服务活动，如照顾孤寡老人、关爱留守儿童等的少先队员能得到这个勋章。
设计思路：勋章做成爱心的形状，中间镶嵌着一对小天使的翅膀，或者是一个小朋友搀扶着老人的温馨图案。
4. 环保小先锋勋章。
描述：在保护环境方面表现突出，倡导垃圾分类、爱护动植物、积极参加植树造林等环保活动的少先队员。
设计思路：设计成一片绿叶的形状，绿叶上画着可回收、不可回收标志以及小动物的图案，或者是一个小朋友拿着铲子种树的画面。
# （二）参与方式。
1. 个人创作。
少先队员们可以根据自己想要争取的勋章类型，自行设计勋章图案。
设计可以在纸上进行手绘，要求色彩鲜艳、主题明确、富有创意；也可以使用电脑绘图软件进行创作，格式为[规定格式，如JPEG]，分辨率不低于[规定分辨率]。
同时，需要附上一份简短的说明（不超过200字），解释自己设计的图案所代表的意义以及为什么想要争取这个类型的勋章。
关于开展红领巾提案2
关于开展“我是小主人，建言献策我能行”——红领巾小提案征集系列活动的通知为迎接广州市第十二次少代会的召开，充分体现少先队员的主体地位，进一步发扬民主，市少工委将面向少先队员代表开展“红领巾小提案”征集活动。
具体内容通知如下：1.活动时间：2014年6月1日-6月20日2.参与人员：3—5年级3.提案内容：要围绕习近平总书记对全国少年儿童提出“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展”的期望和要求，以及中央政治局委员、国家副主席李源潮同志在2013年“十·一三”建队日作出关于“加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务”的讲话要求，反映当前少年儿童成长发展的新情况、新需求，提出少先队工作的意见与建议。
如：少先队员在网络安全、应急避险、学习成长、社区活动、参政议政、穗港澳少年儿童交流和留守少年儿童关爱等方面的需求与具体行动，少先队组织建设和活动创新以及在新型城市化发展建设中的责任与担当等。
4.推进步骤：（1）进行提案调研。
各班要组织动员少先队员代表在确保安全的条件下在校园、社区开展小调查，认真听取周围少先队员的呼声与建议，广泛收集老师、家长对少先队组织的意见与建议，提出一个或数个红领巾小提案；（2）填写、上报提案。
经过充分调研后，少先队员小代表要在辅导员老师的指导下认真填写“红领巾小提案表”（附件2）。
小提案表经由学校大队部初审，评优优秀的作品上交市少宫。
附件2少先队广州市第十二次代表大会小提案登记表姓名年龄性别是否大会代表单位电话小议案内容：加强校园安全缘由近来，全国上下安全事件频发,发生在各地的一系列针对中小学生的校园暴力事件给我们敲响了警钟，也让广大家长和学生缺少安全感。
重视校园安全刻不容缓。
修正的建议或方案1、希望有关部门加强对学校的安检、保卫工作。
2、上好安全教育课，加大校园安全教育的宣传力度。
3、组织并举行安全演习,让所有的老师、家长和学生能亲身体验到案发现场的气氛，做到心中有数，临阵不慌。
“你好,少代会”红领巾小心愿、小建议活动
恰逢第七次全国少代会召开，为了充分开展好少先队组织教育，增强少先队员组织意识，为广大少先队员关注参与第七次全国少代会、表达心声创造条件，同时响应《关于开展“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议活动的通知》的要求，2015年4月28日，漳州市第二实验小学面向全校少先队员开展“你好，少代会”红领巾小心愿、小建议活动。
活动由各中队辅导员发起，低年级由中队辅导员牵头，高年级由中队的大、中队长组织开展，邀请少先队员们提出切实可行，贴近校园生活和家庭生活的小心愿、小建议。
活动开展热烈，少先队员们集思广益，在这次活动中，学会观察生活，关注校园班级，表达心声，爱党、爱校、爱班的情感在行动中得到升华，责任意识不断增强。
1、清理校园周边的环境现在我们学校周边的小吃真是越来越多，什么油炸的、烧烤的、油煎的，有些同学们就是经不住诱惑，经常光顾。
其实这些食品很不卫生，对我们的身体健康也很不利，希望有关部门加强对我们学校周边环境的管理。
2、操场早日建好我们学校有两千两百多个同学，可是由于学校正在建设中，我们连个像样的操场都没有。
如今，阳光体育活动正在我们学校展开。
我们尽可能的利用了能锻炼的场地，可是总是不能保障锻炼时间。
比如，我们练跳长绳兴致很高，可是场地有限。
不能在草地边上练，生怕不小心踩坏了草坪、绿化带；不能在通道上练，我们姜老师为此还受伤呢；不能在走廊上练，怕撞上墙壁或打到过路的同学……更重要的是我们没有了全校集中的场地，很多少先队重大的活动都不能正常开展了。
真希望政府部门早点拨款，让我们拥有锻炼的场地和集中的场地。
3、重视少年儿童心理健康教育少年儿童时期，是人生发展中一个非常重要的必经过程，在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化，所有的一切都需要培育者的精心呵护，我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障，还需要指明人生方向的良师益友，让我们拥用美好和健康的心灵，造就高尚的品质和完善的人格。
但随着各种原因，现在少年儿童的心理压力也越来越大，所以在这一阶段少年儿童更需要社会、学校、家庭的共同关爱和培养，特别在心理健康教育方面。
三年级【上册】红领巾小提案
三年级【上册】红领巾小提案【标题】红领巾小提案【主题】养成良好的红领巾习惯【内容提要】1. 红领巾是我们的标志，我们应该骄傲地佩戴红领巾。
2. 每天早上准时佩戴红领巾，在校期间始终如一，遵守纪律。
3. 班级可以组织红领巾活动，例如红领巾小主持人、红领巾小记者等。
4. 在校外参加集体活动时，红领巾也应该随身携带。
5. 勤洗红领巾，保持干净整洁，展示良好形象。
【深入内容】尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是**班的**同学。
我今天来向大家提出一个小小的建议——养成良好的红领巾习惯。
红领巾是我们作为学生的标志，是我们的光荣。
它代表着我们团结、友爱和勤奋的精神。
我们应该骄傲地佩戴红领巾，以示我们是一名优秀的学生。
首先，我们要每天早上准时佩戴红领巾。
无论是在上学的路上，还是在校园里，我们都应该始终如一地佩戴红领巾，展示出我们良好的纪律和自律。
其次，班级可以组织一些红领巾活动，让大家更好地发挥自己的特长。
比如，可以选出一位红领巾小主持人，带领大家进行班级活动；也可以选出一位红领巾小记者，报道班级的新闻和趣事。
这样，不仅可以增加班级的凝聚力，还能培养同学们的领导才能和表达能力。
此外，我们在校外参加集体活动时，也应该随身携带红领巾。
无论是参观博物馆、图书馆，还是外出郊游，红领巾都是我们的象征，我们要时刻展现出我们是模范学生的形象。
最后，我们还要勤洗红领巾，保持它的干净整洁。
每隔一段时间，我们应该拿出红领巾洗涤一下，让它始终保持良好的状态。
因为一个干净整洁的红领巾能让人眼前一亮，更能展示我们学生的形象。
我相信，如果我们都能养成良好的红领巾习惯，我们的班级将会更加团结和充满活力，我们自己也会变得更加优秀。
谢谢大家！以上是我的提案，我希望大家能够支持和积极参与，一起为我们的红领巾增光添彩！。
全国少工委关于开展“红领巾小提案征集”和“我向少代会说句话”活动的通知
全国少工委关于开展“红领巾小提案征集”和“我向少代会说句话”活动的通知文章属性•【制定机关】全国少工委•【公布日期】2010.04.14•【文号】中少发[2010]4号•【施行日期】2010.04.14•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文全国少工委关于开展“红领巾小提案征集”和“我向少代会说句话”活动的通知（中少发[2010]4号）各省、自治区、直辖市少工委：为筹备召开第六次全国少代会，全国少工委决定组织开展“红领巾小提案征集”和“我向少代会说句话”活动。
现将有关事项通知如下：一、活动目的学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，利用召开第六次全国少代会的契机，组织少先队员小代表学习有序参与，动员广大少先队员关注少代会、参与少代会，争取社会各界的关心和支持，为第六次全国少代会营造良好氛围。
二、活动内容（一）“红领巾小提案征集”活动结合第六次全国少代会少先队员小代表选举推荐工作，各级少先队组织要以少先队员小代表为主体，认真组织开展“红领巾小提案征集”活动。
活动时间：2010年4月20日至5月20日提案内容：对照争当“四好少年”的期望与要求，反映当前少年儿童成长发展的新情况、新需求，提出少先队工作的意见与建议。
如：少先队员在学习、安全、娱乐、心理健康、权益保护等方面的需求，创新少先队活动等。
推进步骤：1．进行提案调研。
组织少先队员小代表深入学校、社区、家庭开展小调查，认真听取周围少先队员的呼声与建议，广泛收集老师、家长对少先队组织的意见与建议，提出一个或数个红领巾小提案。
2．填写、上报提案。
经过充分调研后，少先队员小代表要在辅导员老师的指导下认真填写“红领巾小提案表”（附件1）。
小提案表经学校少先队大队初审后，逐级报上级少工委，由省级少工委统一汇总后，于5月20日前报至全国少工委办公室（邮箱：*************）。
全国少工委办公室将集中整理所有红领巾小提案，并在第六次全国少代会期间举行红领巾小提案发布会。
红领巾小提案
红领巾小提案第一篇：红领巾小提案五年级少先队活动课教案活动一活动主题：红领巾小提案活动目标：引导少年儿童参与组织生活，展示少先队的风采，提升少先队员组织意识。
动员广大少先队员关注少代会、参与少代会，培养少年儿童的小主人意识，锻炼有序参与的意识与能力。
活动准备：搜集资料活动过程：一、导课：大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。
又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命？一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险！饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子！快准备准备！他们这次准备炸毁这里！所以，这次行动只许成功，不许失败！大家一定要努力！”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了！这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头！过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的草地上。
孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存！孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了！他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸！妈妈！”望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。
问：请同学们把自己搜集的旧中国的人民生活资料说给大家听。
二、体会幸福生活，感谢共产党老师：后来1921年7月1日，中国成立了共产党，在她的领导下，军民一心赶走了侵略中国的外国列强，成立了新中国。
从此，人们过上了好日子。
成长在新中国的你们一定感到很幸福，对吗？来说说你幸福在哪里？（学生各抒己见）三、介绍少代会1、少先队代表大会，简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议，是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。
二年级红领巾小提案范文
二年级红领巾小提案范文一、提案主题。
增加校园植物种类，打造绿色多彩校园。
二、提案背景。
我们的校园很美丽，但是校园里的植物种类比较少。
每次课间休息或者上自然课的时候，我们能看到的植物就那么几种。
多增加一些植物种类，会让我们的校园更加漂亮，像一个大花园。
而且不同的植物有不同的特点，能让我们学到更多关于植物的知识。
三、存在问题。
1. 目前校园植物种类有限，主要是杨树、柳树和一些常见的花卉，缺乏多样性。
2. 同学们对植物的了解仅仅局限于这几种常见的植物，无法接触到更多有趣的植物知识。
四、解决方案。
1. 学校可以组织一次“校园植物大征集”活动，让同学们和家长一起推荐适合在校园种植的植物。
然后学校根据实际情况进行筛选，选择那些既美观又容易养护的植物。
2. 安排专门的种植区域。
可以在校园的角落或者操场边开辟一些小花园或者植物角，用来种植新的植物种类。
3. 请专业的园艺老师或者植物专家来给同学们讲解新种植植物的特点、养护知识等。
这样同学们在欣赏美丽植物的同时，还能学到知识。
五、实施步骤。
1. 第一阶段（第1 - 2周）- 发布“校园植物大征集”活动通知，明确征集的要求和截止日期。
- 准备一些关于植物知识的小手册，发给同学们，让大家在推荐植物的时候有更多的参考。
2. 第二阶段（第3 - 4周）- 学校组织老师、家长代表和学生代表对征集来的植物进行筛选，确定要种植的植物种类。
- 联系购买植物的渠道，准备种植所需的工具和肥料等。
3. 第三阶段（第5 - 6周）- 在校园里划分出专门的种植区域，组织同学们一起参与种植活动。
- 给每个班级分配一定的植物养护任务，让同学们轮流照顾植物。
4. 第四阶段（第7周开始）- 邀请园艺老师或者植物专家定期来学校开展植物知识讲座。
- 在校园内设置植物知识展板，展示新种植植物的相关知识，方便同学们随时学习。
红领巾小提案通知
中国少年先锋队行行行学校小学部第一次代表大会关于小提案（小建议）征集的通知中国少年先锋队行行行学校小学部第一次代表大会将于2021年1月召开。
为充分发挥少先队组织功能，发扬民主精神，表达我校少先队员的愿望和心声，增强我校少先队员的主人翁意识，提高学生参与管理的能力，学校决定在全校范围开展少代会小提案（小建议）征集活动。
现将有关事项通知如下：一、小提案（小建议）内容各中队要鼓励少先队员积极参与，勇于发表意见和建议，最终形成提案。
小提案（小建议）的内容可从以下几个方面提出：1、学校少先队活动场所的建设、少先队活动的开展及少先队员能力培养等。
2、少先队员在校的学习生活、师生关系及学校建设。
3、对校园周边环境的建议。
二、小提案（小建议）的格式（见附件1）少代会小提案（小建议）包括以下五部分：1、小提案（小建议）的标题标题应言简意赅，突出提案的重点。
2、小提案（小建议）提出的理由理由应充分，文字简洁，不超过200字。
3、对现象和问题的分析分析应有条理，不超过200字。
4、针对问题的意见或建议。
意见或建议应有可行性，不超过200字。
5、小提案（小建议）的附议人如有附议人，可由附议人在表格对应处签名。
6、上述2、3、4条，如文字较多，可加附页。
三、小提案（小建议）的提交安排1、提倡少先队员积极参与并亲自填写、提交纸质版提案。
2、请于2020年12月28日之前，将小提案（小建议）纸质版交中队辅导员（班主任）处，班主任审核、整理后交于年级主任。
3、年级主任再次审核后，请于2020年12月31日之前将年级组小提案（小建议）交赵做老师处。
4、学校将对小提案（小建议）进行评优，于少代会召开期间进行表彰。
西安铁一中滨河学校小学部2020年 12月。
对红领巾征章活动的流程建议内容
对红领巾征章活动的流程建议内容下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!以下是对红领巾征章活动的流程建议：1. 活动筹备阶段：（1）成立活动筹备小组：由学校领导、教师、家长代表等组成，负责活动的组织、策划和实施。
红领巾心愿卡征集活动方案
蟠龙中心小学“红领巾相约中国梦”心愿卡征集活动方案为充分展示少年儿童热爱祖国、热爱家乡、自主体验、全面发展的良好风貌，呼吁全社会倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的需求，为少年儿童营造良好的生活环境，我校面向全体少先队员开展“心愿卡”征集活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题：
放飞心愿，快乐成长
二、活动时间：
2014年2月24日至3月12日
三、活动对象：
全体少先队员
四、活动要求：
1、心愿应反映少先队生活的各个方面，少先队员可围绕校园生活、家庭生活、社会实践以及自己在少先队组织中的成长体验，书写心愿。
2、表达心愿可以是一句话、一个想法、一个祝福、一个建议、一个希望等，字数在100字以内。
3、心愿卡制作要求：①卡片制作材料不限，大小适中，不超过一张A4纸大小，外形可自行设计成各种式样。
②卡片可通过绘画、贴纸等方式进行美化，不能只是单一的文字。
③心愿内容书写应工整、清晰、无错别字。
④心愿卡上需注明制作人的姓名、性别、年龄、所在中队，能附上照片最佳。
4、每名少先队员至少制作一张，各中队进行初选和整理，并于3月12日前上交5张作品至大队部，大队部将组织教师进行评选并将优秀作品在“心愿墙”上进行统一展示。
蟠龙中心小学大队部
2014年2月17日
参考作品：。
第六期红领巾勋章征集活动方案
第六期红领巾勋章征集活动方案一、活动主题。
“闪耀红领巾，勋章展风采”二、活动目的。
通过红领巾勋章征集活动，激发少先队员的创造力、荣誉感和使命感，展现少先队员积极向上的精神风貌，同时也为了丰富少先队员的课余生活，加强少先队文化建设。
三、活动主体。
全体少先队员。
四、活动时间。
[具体活动时间区间，例如：X月X日 X月X日]五、活动安排。
# （一）活动筹备阶段（X月X日 X月X日）1. 组建活动团队。
由学校少先队辅导员担任活动总策划，挑选几位有创意、负责任的少先队员作为小助手，一起组成活动筹备小组。
2. 宣传推广。
制作超级酷炫的活动海报，上面画着戴着各种超酷勋章的少先队员，然后把海报贴在学校的公告栏、教室的后黑板等显眼的地方。
让各中队辅导员在中队会上，像讲故事一样给少先队员们介绍这个活动，告诉大家这个活动就像一场超级有趣的寻宝之旅，只不过我们要寻找的宝藏是大家脑海里关于红领巾勋章的奇思妙想。
# （二）作品征集阶段（X月X日 X月X日）1. 作品要求。
主题相关：作品要紧紧围绕红领巾的意义、少先队的精神或者少先队员的优秀品质等主题来设计勋章。
比如说，可以是体现勇敢的勋章，上面画着少先队员在帮助他人时勇往直前的画面；也可以是代表智慧的勋章，设计成一个戴着眼镜拿着书本的小脑袋形象。
创意独特：鼓励少先队员们发挥自己的超级大脑洞，不要拘泥于传统的形状和图案。
勋章可以是圆形、方形，也可以是五角星、小动物形状的，只要能表达出主题就好。
材料不限：可以用绘画的方式，在纸上画出精美的勋章；也可以利用废旧物品，像旧卡片、小珠子、彩绳等制作立体的勋章。
如果是用电脑设计的，那就更厉害了，可以把自己的创意发挥到极致，设计出充满科技感的勋章。
2. 提交方式。
在每个班级设置一个专门的投稿箱，就像一个神秘的魔法盒子一样。
少先队员们把自己的作品（如果是实物作品要注明姓名、班级；如果是电子作品要发送到指定邮箱，并在邮件主题里写清楚姓名和班级）放进这个投稿箱里，就像是把自己的梦想和创意投递到了一个充满希望的地方。
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三、活动要求 1．高度重视，精心组织。少代会是少先队组织的一件
盛事，也是加强少先队员组织意识教育、引导少年儿童参与 组织生活的重要契机。各级少先队组织要高度重视，结合筹 备少代会，认真组织开展好此项活动。
2．正确引导，有序参与。要运用各种少年儿童喜欢、熟
关于开展“红领巾小提案征集”活动的通知
各市（州）少工委： 为筹备召开四川省第六次少代会，省少工委决定组织开
展“红领巾小提案征集”活动。现将有关事项通知如下： 一、活动目的 学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队 60 周年
贺信精神，利用召开四川省第六次少代会的契机，组织少先 队员小代表学习有序参与，动员广大少先队员关注少代会、 参与少代会，争取社会各界的关心和支持，为四川省第六次 少代会召开营造良好氛围。
健康、权益保护等方面的需求，创新少先队活动等。 推进步骤：
1．进行提案调研。组织少先队员小代表深入学校、社 区、家庭和社会开展小调查，认真听取周围少先队员的呼声 与建议，广泛收集老师、家长对少先队组织的意见与建议， 提出一个或数个红领巾小提案。
2．填写、上报提案。经过充分调研后，少先队员小代 表要在辅导员老师的指导下认真填写“红领巾小提案表”（附 件 1）。小提案表经学校少先队大队初审后，逐级报上级少 工委，由市（州）少工委统一汇总后，于 9 月 10 日前报至 省少工委办公室（邮箱：scsgw@）。
悉、常用的传播手段，探索行之有效的方法，吸引广大少先 队员和社会各界积极参与。要注重在少先队工作者的指导帮 助下，使少年儿童通过活动，强化小主人意识，锻炼提高有 序参与的意识与能力，增强对少先队的认知，增进对党和社 会主义祖国的感情。
附件：1．中国少年先锋队四川省第六次代表大会红领巾小 提案表
2．中国少年先锋队四川省第六次代表大会红领巾小 提案汇总表
附件 2：
中国少年先锋队四川省第六次代表大会 红领巾小提案汇总表
市（州）少工委（盖章）
少先队员 代表总数
提案类别
提案人
提案 人数
2011 年 月 日 提案数 提案题目
填表说明： 1. 此表不够可另附页。
2. 此表请同时提供电子版。
四川省少工委 2011 年 6 月 9 日
附件 1：
中国少年先锋队四川省第六次代表大会 红领巾小提案表
提案人 所在学校 联系方式 提案题目
年龄 提案类别
提案内容
有关建议
学校少先队 大队意见
（盖章）
填表说明： 1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动 创新⑦其他。 2．此表请同时提供电子版。
二、活动内容 “红领巾小提案征集”活动
结合四川省第六次少代会少先队员小代表选举推荐工 作，各级少先队组织要以少先队员小代表为主体，认真组织 开展“红领巾小提案征集”活动。
活动时间：2011 年 6 月 9 日至 9 月 9 日 提案内容：对照争当“四好少年”的意见与建议。如：少先队员在学习、安全、娱乐、心理