教师节领导发言稿

教师节领导发言稿尊敬的各位教师、同志们：今日，我们在这里隆重集会，热烈诊视第xxx个教师节，在此，我代表镇委、镇政府以及全镇两万多人民，向全体教师以及教师家属致以诚挚的节日祝贺和崇高的敬意。

同时，也向所有关心、热爱、理解、支持教育工作的各界友人致以亲切的慰问和深情的感谢。

近几年来，我镇教育事业蓬勃成长，基础教育不断提高，教学成绩空飞猛进，教育工作成就可喜可贺，这些成绩的取得，得益于全体教职工的辛勤劳作，是你们立足三尺讲台培育了万代英才，是你们殚精竭虑，披肝立胆，谱写教育新篇章，又是你们励精图治，辛勤耕耘，描绘了神州千秋基业。

全镇两千子孙永远牢记你们，两万父老乡亲永远感谢你们。

今日，我们隆重召开全镇第二十个教师节庆祝大会，足以说明镇委、镇政府对教育事业的关心和重视，也中心说明，本年的教育成绩可喜可贺，召开今日的大会，旨在总结过去，表彰先进，树立典型，传播经验，抓住机遇，与时俱进，为全面提高人口素质，科技兴镇，科技兴国打下坚实基础，从而不断开创全镇教育工作新局面。

确立这样的主题，是时代赋予我们的历史使命，是全镇两万多人民寄予我们“子成龙，女成凤”的殷切希望，是实现小康社会、富民强镇、强国的必要保证。

下面，根据党委、政府的意见，我讲以下两个地方的问题：一、xxxx至xxxx学年度，我镇教育工作的简要回顾一年来，全镇的教育工作，在镇委、镇政府的正确领导下，在上级业务主管部门的精心指导下，在全社会的一同参与支持下，经过全镇广大教职员工的辛勤努力，取得了十分可喜的成绩，其主要标志是：1.基础教育成就得到巩固全镇中小学民素质教育为基础，以贯彻“两基”、实现“两全”为目标，，较好地完成了《教育目标管理责任书》中规定的各项工作和任务，推动了全镇基础教育的蓬勃成长。

2.控流工作效果显著在控流工作中，各校能够按照上级有关精神，在求真上下功夫，在务实上做文章，都采取了：校长包学校，中层领导包年级组班主任包班级，科任教师包学生等一系列包保措施，有效地扼制了学生流失。

在这项工作中，广大教师付出了辛苦的劳动，一中的张福金老师，延用休息日，多次往返于河夹信子、长江、周家窝堡等村，行程几十公里，每到一户，都耐心地与家长谈心，与学生谈心，做家长工作，苦口婆心地劝流失生返校，工作中，常常听到“孩子愿不愿意上学，不用你瞎操心”，“考上大学，你拿钱供啊?大学毕业，你承担责任找工作啊?”等等不尽人情的话，不懂事理的话。

但是他为灰心，不气馁，无怨言，直到流失生返校。

可以说，每个流失生返校，都包含了教师的辛勤与汗水，包含了教师的爱心与热情，在此项工作中，教师听到了本不该听到的尖酸刻薄、不尽人情的嗑，理解了本不能理解的愚昧无知、不懂事理的话，承受了本不刻承受的委屈，但是为了我们的教育事业，为了我们的子孙后代，为了父老乡亲的希望，教师们忍了、认了，表现出广大教师高风亮节和良好的道德情操，在大家的一同努力下，控流工作，取得了较好的成绩，基础教育成就得到了巩固。

3.教学成绩明显提高几年来，一中校长赵成友同志，带领全班子及全体教师，负重拼搏，取得了令人欣喜、令人振奋、令人鼓舞的成绩，彻底扭转了被动局面，本年，一中升入重点7高中人，良好的中考成绩，开创了我镇教育工作的新局面，直接或者间接带来了较好的社会效益，得到了社会各界的认同认可。

最明显的是，由过去本乡镇学生向外县跑，到现在外乡镇学生来我镇一中就读，目前，已有180多名学生从双山等外乡镇、外市县到一中读书，从某种角度说，一中在教学品质上打了翻身仗，提高了办学知名度。

这就是植下梧桐树，专候凤凰来。

对于小学的教职员工来讲，虽然没有升学压力，但他们能够自我加压，自求奋进，始终把提高教学品质、抓好基础教育工作作为重中之重的工作来抓。

象互助小学，由一个教学品质较差的学校，经过几年的不懈努力，教学成绩逐年提高，跃居全镇11所小学前列。

其中，互助小学王冬梅老师教的二年一班，平均分达到94分，名列全镇同年级组榜首。

无论是中学，还是小学，能够取得较好的教学成绩，得益于全体教职工的辛勤劳作，得益于学校领导的治校有方，换句话说，有一个好的校长，好的领导班子，好的教师队伍。

4.教学条件明显改善全镇中小学校容校貌布局合理，新颖别致，特别是一中，不等不靠，积极争取，先后争取资金100多万元，对教室、办公条件都开展了较大的改善。

5.全民办学意识明显增强面对千头万绪、纷繁复杂的农村工作和频繁紧张和现实，我们的各级干部始终心装百年大计，情系教育事业，牢记“人民教育人民办，办好教育为人民” 的宗旨，把有限的财力、物力和人力，更多的投入到教育事业中来，互助村为使小学能有一个良好的学习环境，在财力非常紧张的情况下，筹措1万多元，为学校修了围墙，各村能够在教师节时，为教师送去温暖。

6.教育管理日益强化各中小学本着一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的宗旨，不断加大内部管理力度，取得了明显成效。

在教学方法管理上，一中、二中、中心校和部分中小学实施封闭式教学管理，杜绝外来因素的干扰，净化教育环境。

在基础教育上，足以校采取领导分线包片的办法，把教学成绩与评先选优、评职晋级挂钩，与班主任津贴和各项奖励挂钩，这一制度，激发了广大教师的工作热情。

本年，小学的先进校、先进教师，均是教学成绩名列前茅的村小和教师。

在升学教育上，初中面对升学的压力，不断加大管理力度，引进竞争机制，抽管理要成绩、要成就。

近几年，一中在教学管理上，开展了大胆的尝试，并取得了可喜的成就。

他们首先打破了把关制，采取跟的办法，根除了教一年不管二年，教二年不管三年的思想。

其次是打破了大锅饭采取班自核算的办法，进而激发了广大教师的工作热情。

在后勤管理工作中，全镇中小学在狠抓教学管理的同时，也把后勤管理作为重要内容，纳入主要日程，抓细、抓实、抓好，小学建立备品损耗报废制度，所有备品登记造册，不到使用周期，不经校长批准，备品不准擅自更换，一中、二中不断加大校田地和相关物品的管理，筹建学生宿舍和食堂，为前勤教学工作提供良好的服务。

在教师队伍建设上，各中小学结合自己的现实，扎扎实实做好各项教育工作，小学开展了名师评选活动，实话了名师带骨干，骨干带全校的活动，中学开展传帮带、公开课竞赛和走出去请进来的教学活动。

广大教师不仅在业务上精益求精，而且在其他工作中，能够勇挑重担，象….在领导班子建设上，多数校领导能够自觉践行“三个代表”的重要思想，努力做到廉洁自律，身体厉行，双身示范。

7.教育投入日益增加一年来，镇委、镇政府切实把教育放在优先成长的战略地位，始终坚持忘啥不忘教育，亏谁不亏教师，苦谁不苦孩子。

尽最大努力，加大教育投入，从去年到现在，在镇政府财力十分紧张的情况下，先后投资17万余元，为一中、二中、中心校维修校舍，各村累计投资4万余元，为村小修围墙，维修校舍，各中小学也把有限的奖金，用在刀刃上。

回顾我镇过去一年的教育工作，可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是出成就，出精英的一年;先后涌现出一中等6个教育工作先进校，互助等3个尊师重教先进村，赵成友等14名先进教育工作者，张福金等29名优秀教师。

在肯定成绩的同时，我们还必须清楚地意识到，在教育工作中，仍然存在着与成长教育事业不相适应的这样和那样的问题，主要表现在以下几个地方。

一是个别校领导形象不佳，表率作用不强，缺乏公仆意识、管理意识、服务意识和廉政意识。

工作期间喝酒，酒后上班现象时有发生。

二是教师整体素质还有等于进一步提高，少部分教师思想水平、文化知识、业务能力远远不适应当前教育工作需要，个别教师工作不细心、不尽心、纪委松弛，不上进，结工作不承担责任作，应付了事。

三是教育教改工作不够深入，成就不够显著。

没有彻底解决干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样的问题。

这些问题，必须引起我们的高度重视，并且要彻底、认真加以解决，否则，不仅影响自己的形象，误人子弟，同时也将阻碍我镇教育事业的健康成长。

二、xxxx年至xxxx年学年度，我镇教育工作的主要任务本学年度，全镇增长率工作的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，努力践行三个代表“的重要思想，以贯彻执行国家、省、市教育工作会议精神为指针，以提高教学品质为重点，以深化教育改革为手段，不断优化教师队伍，进而抓住机遇，与时俱进，全面开创我镇教育工作新局面。

按照这一指导思想，今后，应主要抓好以下几个地方的工作：1. 进一步深化教育改革实践证明，管理变，则一变百变;机制新，则一新百新。

为使增长率这块阵地长兴不衰，我们必须加大教育改革的力度。

一要建立与市场经济相适应的教育管理体制。

要实施结构工资制，符号学榇按照上级主管部门的精神和规定，结合本校现实，认真研究，具有针对性地实施结构工资制，排在平均主义，大锅饭，改变上班领钱，守时得奖的一贯式传统做法。

要结合劳动，教学品质，实施结构工资制，做到多劳多得，少劳少得，不劳不得，绝不能干的不如说的，说的不如看的，看的不如不闻不问的。

通过结构工资奖优罚劣，奖勤罚懒，从而调动广大教师的主观能动性和工作积极性。

要不断引入竞争机制，让所有的教师都有名次意识、责任意识、危机意识，特别是要有危机意识随着私立学校的成长和学区内生源的减少，教育改革已成为必然。

我们每一位教师都面临着竞争上岗，下课培训的紧迫形势。

要对每个教师、每项工作开展量化、细化，开展全年跟踪检测，要把个人工作与个人荣誉、待遇紧密联系在一起。

要让那些事业心不强、工作不认真、成绩上不去的教师在学校无容身之地。

要加强教师队伍建设，教师是教育的主导者，是提高教学品质和培养精英的关键所在，。

振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

为此，要大张旗鼓地树立典型表彰先进，要大胆起用新人，培养年轻人，使绝大多数青年教师成为骨。

要加强领导班子建设。

一个好校长，就是一所好学校。

一个具有凝聚力、战斗力和向心力的领导班子，就能带出一支勇往直前、无坚不摧、攻无不克、战无不胜的教师队伍。

领导班子要弘扬正风正气，打击歪风邪气。

要任人为贤，不能任人为亲，对于在其位，不谋其政，担其职，不尽其责的领导，要该撤的撤，该换的换，该淘汰的淘汰。

学校领导必须建立能上能下的制度，打破终身制，改变能上不能下陈规陋习，把身分管理转向岗位管理。

2. 进一步加强控流工作控流工作是一项长期、复杂、艰巨的工作，特别是在市场经济浪潮的冲击下，不少家长看不到教育的长期效益和潜在的效益，被眼前的利益所迷惑，个别学生受不良思想的侵蚀，荒废学业，不思进取，因此，必须加大控流力度，切实把控流工作纳入议事日程，要持之以恒抓好。

还要搞一阵风，一阵热，要建立本应的包保制度，与评先选优、提职晋级、工资奖金挂钩。

要想千方，高百计围堵流失生的漏洞，使适龄儿童全部入学，该受教育的受到教育，进而落实“两全”，实现“两基”，巩固“普九”成就。