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基础知识积累运用(浙江专用)(解析版)-备战2023-2024学年九年级语文上学期期中真题分类汇编
专题01基础知识积累运用1.（2022秋·浙江金华·九年级校联考期中）阅读下面文字，完成小题。
今天的中国，“红装素裹，分外妖（ráo）______”，正迎接五洲宾客；今天的中国人，踔厉奋发，在空（kuàng）______的原野上，勇毅前行。
今天的中华儿女正在恪．尽职守，心无旁（wù）______地为实现强国梦而努力拼搏。
历史将继续证明：“数风流人物，还看今朝！”（1）根据拼音写出相应的汉字。
①分外妖②空③心无旁（2）文段中加点的“恪”字读音正确的一项是（）A.gèB.kè【答案】（1）娆旷骛（2）B【解析】（1）本题考查字形。
①分外妖娆：fèn wài yāo ráo，形容景色异常艳丽。
注意“娆”的部首。
②空旷：kōng kuàng，地方平坦宽广，并且没有树木及建筑物等的遮挡。
③心无旁骛：xīn wúpáng wù，心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。
注意“骛”的结构。
（2）本题考查字音。
恪尽职守：kèjìn zhíshǒu，谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位。
故选B。
（2022秋·浙江杭州·九年级校联考期中）请阅读以下文字，回答小题。
时代总是把历史责任赋予青年。
从妙手回春的抢险救灾前线，到形势严峻的疫情防控一线；从尽显风流的奥运赛场，到保家卫国的shù边哨卡。
或在广mào田野上艰苦奋斗，建设美丽乡村；或在碧海蓝天间翱翔天宇，捍卫空海主权。
新时代青年，恪尽职守、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
“天行健，君子以自强不息”的箴言，滋养了一代代华夏儿女。
中华民族始终有着□自古英雄出少年□的传统□风华正茂的你是选择躺平□还是奋斗□大国之jué起，呼唤青春之力量。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子中有语病的一项是（）A. “镜里朱颜都变尽只有丹心难灭” 时隔千年我们依然会被文天祥誓死报国、忠贞不渝的气节所震撼B. 秋瑾号鉴湖女侠女中豪杰“身不得男儿列心却比男儿烈”这四句激越慷慨尽显巾帼英雄的本色C. “明月松间照清泉石上流” 空灵静谧清新宜人宛如一幅淡雅的水墨画把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句D. 李清照是中国古代最著名的女词人所作词前期多写其闺阁生活婉约细腻后期多悲叹故国旧事情调感伤【答案】C【解析】C项成分残缺缺主语“把......秀句”前加主语或将“把此联”改为“被”2.下列画线的词语运用不恰当的一项是（）A. 从他那一面看起来是一去之后杳无消息了B. 哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀自然情不能自已C. 这些石刻狮子有的母子相抱有的交头接耳有的像倾听水声有的像注视行人千态万状惟妙惟肖D. 吴先生原籍上海东渡日本打拼两年有余如今怀揣这三十万元积蓄衣锦还乡来到印度尼西亚投资办企业【答案】D【解析】A项杳无消息没有任何音讯、消息符合语境使用正确B项触目伤怀看到某种情况而内心伤悲符合语境使用正确C项惟妙惟肖形容描写或模仿得非常逼真生动形象符合语境使用正确D项衣锦还乡指富贵以后穿着华丽的衣服回到故乡不符合“来到印度尼西亚投资办企业”的语境使用错误故选D二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）解释下列句中画线的词①欲穷其林穷 _______________②才通人才 _______________③此中人语云语 _______________④寻病终寻 _______________3.（2）用现代汉语翻译下列句子①既出得其船便扶向路处处志之②问今是何世乃不知有汉无论魏晋3.（3）作者为什么要虚构一个现实生活中不存在的世外桃源呢？【答案】（1）①走到……的尽头, ②刚好仅, ③告诉, ④不久【解析】（1）①句意为想要走完这片林子穷走到……的尽头②句意为刚好能通过一个人才刚好仅③句意为这里面的人告诉他说语告诉④句意为不久就病死了寻不久【答案】（2）①（渔人）出来以后找到他的船就沿着旧路回去一路上处处做了记号②（他们）问现在是什么朝代竟然不知道有汉朝更不必说魏、晋了【解析】（2）①得找到扶沿着句意（渔人）出来以后找到他的船就沿着旧路回去一路上处处做了记号②竟竟然无论不要说更不必说句意（他们）问现在是什么朝代竟然不知道有汉朝更不必说魏、晋了【答案】（3）作者虚构世外桃源这样一个与世隔绝的理想社会那里没有压迫没有战乱人们安居乐业彼此和睦相处这既反映了人民反对剥削压迫、反对内战的愿望也批判了当时的黑暗现实【解析】（3）题目中已经给出了提示告知了当时的时代背景“东晋末年当时社会政治黑暗战乱频繁民不聊生” 因为社会的现实让人不满作者只能借助于文学作品来表达自己的内心寄托自己的政治理想因此作者的写作目的是借助虚构的桃花源表达自己对黑暗社会的不满寄托自己的政治理想也体现了广大人民的意愿三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下面对诗歌分析有误的一项是（）4.（2）尾联揭示了怎样的社会现实？请简要分析A. 首联妙写雪“窗明”是由于雪的映衬B. 颈联“不见飞禽影”正面写雪下得太大了以至于飞禽全绝了踪迹C. “折竹声”暗写雪多、雪重“路岐兼得一般平”暗写雪厚覆盖D. 诗的题目为《雪》前三联虽不见一个“雪”字却处处写雪【答案】B【解析】（1）B项“‘不见飞禽影’正面写雪下得太大了”错误“不见飞禽影”是从侧面写雪下得大因为雪大所以不见飞禽的踪影不直接写雪而是从侧面描写暗写雪下得大【答案】（2）社会现实贫富悬殊大同一社会环境下有钱之人在屋内裹着棉袍喊着冷贫贱的樵夫赤着脚担柴在雪地里走【解析】（2）“拥袍公子休言冷中有樵夫跣足行”的意思是穿着棉袍的公子不要说天气冷路上还有打柴的人光着脚走路同一朝代有钱之人裹袍喊着冷贫困的樵夫却赤脚担柴在雪中行走揭示了贫富悬殊的社会现实据此分析作答即可四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）下列对文章的理解正确的两项是（）A．文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些片段运用了首尾照应寓情于物的手法B．第②段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景透现出家中海棠花晚霞般的绚烂C．作者虽然十分渴望“从现在要仔仔细细得过日子” 但在实际生活中却未能如愿”D．上世纪30年代赴德国留学的作者始终用苦行者的精神钻研学问以致无暇顾及海棠花E．文章写于第二次世界大战期间反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察5.（2）通过全文回答下面问题文章第段开头说“我虽然喜欢海棠花但却似乎与海棠花无缘” 作者与海棠花真的是“无缘”吗？为什么?5.（3）简要分析“海棠花”在文中所起的作用【答案】AC【解析】(1) 这属于标志非常明显的解释作用题" ,直接问你某一事物的作用按我们刚才说的套路,先答结构作用,显然是作为线索贯穿全文;再答内容作用,则是寄托乡思,抒发爱国之情【答案】①并非无缘文中的一-些片段看似与海棠花无缘,但海棠花最终唤醒了作者浓烈的相思使“有缘”构成了文章的归终点【解析】(2)【答案】②海棠花构成了文章的行文线索海棠花寄托了作者的乡思,升华了作者的爱国情感【解析】(3)6.（1）选文主要记述了一件什么事？6.（2）选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采” 两处“他们”分别指哪些人？6.（3）“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么？6.（4）“中国是弱国所以中国人当然是低能儿分数在六十分以上便不是自己的能力了也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情？6.（5）阅读选文请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论【答案】（1）电影事件改变了“我”的观念【解析】（1）解答此题可在通读全文的基础上结合文章内容概括通读语段可以找出文中的要素人物“我” 事件看影片结果“我的意见却变化了” 将以上分析综合起来可知文段主要记述的是电影事件改变了“我”的观念【答案】（2）前一个“他们”指受军国主义思想毒害的日本青年学生后一个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人【解析】（2）第一个“他们”的含义结合上文可知看电影的除了“我”都是日本学生他们在看到日本的胜利和中国人被杀害时“拍掌欢呼” 说明这些学生深受军国主义思想毒害所以第一个“他们”指受军国主义思想毒害的日本青年学生第二个“他们”的含义结合上文“回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们”可知“他们”是闲看枪毙犯人的中国人“酒醉似的喝采” 说明他们精神的麻木所以第二个“他们”指闲看枪毙犯人的麻木的中国人【答案】（3）“我”的民族自尊心受到极大的伤害【解析】（3）句中“这一声”指代的是日本学生看影片时的欢呼声“我”看到影片中中国人被枪毙耳边却听到日本学生欢呼“万岁”并鼓掌“我”的爱国之心和民族自尊心受到了极大的伤害所以“我”觉得这些日本人发出的欢呼是“刺耳”的表达了鲁迅的爱国情怀【答案】（4）表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感【解析】（4）题干中的句子承接上文而来因为“我”的考试成绩及格了所以“我”受到无端的怀疑这个句子引用了帝国主义对弱国人的一种轻蔑说法在本无因果关系的“弱国”和“低能儿”之间加上“所以” 再加上“当然”强调深刻揭露了这种逻辑的荒谬表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感“无怪他们疑惑” 运用反语也表达出自己遭受屈辱之后的愤懑和对这些别有用心的日本青年的强烈谴责【答案】（5）原因在课堂上看电影时看到中国人那种麻木、不觉醒的精神状态他认为学医只能医其身体上的痛苦而不能医其心灵上的疾病只有拿起笔写文章才能唤醒国人的不觉醒的意识评价这是鲁迅崇高的精神境界的反映表现了他总是站在国家与民族利益的高度想问题、做事情将自己的人生与祖国和民族联系起来具有极强的爱国精神和民族自尊心【解析】（5）结合“偏有中国人夹在里边给俄国人做侦探”“围着看的也是一群中国人”“此后回到中国来我看见那些闲看枪毙犯人的人们他们也何尝不酒醉似的喝采”可知中国人的麻木、不觉醒使作者意识到学医只能缓解、救治病人肉体上的痛苦想要真正解救自己的民族首先要做的就是拯救人民的精神唤醒人民的意识故而“弃医从文” 鲁迅曾说“我们的第一要著是在改变他们的精神而善于改变精神的是我那时以为当然要推文艺于是想提倡文艺运动了” 鲁迅决心要以文学救国表现了鲁迅崇高的精神境界他总是站在国家与民族利益的高度想问题、做事情将自己的人生与祖国和民族联系起来表现了鲁迅极强的爱国精神和民族自尊心五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）请按提示修改“致黄先生的一封信”致黄先生的一封信尊敬的黄先生您好！由于我们工作失误的原因将您订购的衣服错发成了围巾给您添麻烦了深表歉意！我们要求您在收到围巾后将原物退回地址是XXX 邮资由我们承担您订购的衣服也已经寄出请您查收欢迎再次惠顾此致敬礼！店主 XXXX年X月X日①书信中用语不得体的一处是“_______________” 应改为“_______________”②画线句子有语病请你修改③书信中有一处格式不规范请提出修改意见7.（2）①请你根据描述根据示例从所给选项中把古代书信的别称填在对应的横线上【示例】尺牍在纸张发明之前用竹木或帛制成尺把长的版面用以书写记事传递消息_______________ 苏武被拘匈奴牧羊于北海后来汉朝廷要求匈奴放归苏武匈奴谎称武已死汉使则谓单于汉皇在上林苑中得北宋雁雁足上系着帛书说苏武等在某泽中单于只得放苏武归汉_______________ 宋时蜀地善制十色彩笺笺上隐然有花木麟弯图案_______________ 小幅的丝织物如绢、帛等汉乐府诗《饮马长城窟行》有呼儿烹鲤鱼中有尺素书A．尺素 B．鸾笺 C．雁帛②结合古代书信知识在横线上各补充上一个字恰当的一组是（）春有风筝夏有_______________ 秋有青鸟冬有_______________ 书信一来一往间日子就这样过去了——猫腻《庆余年》A．荷梅 B．鱼雁 C．荫酒 D．花雪【答案】（1）①我们要求您在收到围巾后将原物退回烦请您在收到围巾后将原物退回②删掉“的原因”③“此致”空两格“敬礼”顶格写【解析】（1）①“我们要求您在收到围巾后将原物退回”中“要求”指提出具体条件希望做到或实现用在此处不得体应改为“烦请您在收到围巾后将原物退回”②画线句存在句式杂糅的语病删掉“的原因”③书信格式中“此致”应空两格“敬礼”要顶格写【答案】（2）①C, B, A, ②B【解析】（2）①第一空根据“雁足上系着帛书”可知应填“雁帛” 故选C第二空根据“蜀地善制十色彩笺笺上隐然有花木麟弯图案”可知应填“鸾笺” 故选B第三空根据“中有尺素书”可知应填“尺素” 故选A②题干中所给的两个事物“风筝”“青鸟”都有书信的含义所给的四个选项中只有B项有书信的含义故选B8.（1）根据拼音写汉字或给画线字注音kuì（）赠慰藉（）8.（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线只填序号甲________ 乙________8.（3）文中画线句有一处语病请将修改后的句子写在横线上原句记忆是每个人与生俱来修改句 _________________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】9.（1）请你仿照下面的示例再写出两个活动形式示例激发心智爱国人物故事会9.（2）周恩来善于运用对联言志、抒怀、寄情下面材料中的对联“浮舟沧海立马昆仑”表达了周恩来怎样的情感？1916年周恩来的同学王朴山赴日留学临别时周恩来赠联一副“浮舟沧海立马昆仑”仅仅八个字却很有气魄9.（3）阅读下面的爱国故事用简洁的语言概括其主要内容被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠很早就怀有“身无半亩心忧天下”之志尽管他三次赴京会考皆名落孙山直到40岁还是一介布衣但救世济民之心毫不动摇潜心研究军事学问在抵抗外国侵略方面他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥后来他挫败了沙俄对中国西北的侵略阴谋捍卫了中国的领土主权再后来他在中法战争中坚决抵抗法国侵略直到生命的最后一刻9.（4）如果你是本次活动的负责人请设计一段开场白至少运用上一种修辞手法不少于80字【答案】（1）示例陶冶心灵爱国诗词朗诵会启发心智爱国名言展示会【解析】（1）围绕“家国天下”的主题根据示例写出两个切实可行的活动即可【答案】（2）表达了周恩来振兴国家、抗御外侮的雄心壮志【解析】（2）对联的意思是在大海上划船在昆仑山处立马形容人雄健的气魄奔放的豪情表达了周恩来振兴国家、抗御外侮的雄心壮志【答案】（3）示例左宗棠一生怀有“身无半亩心忧天下”之志【解析】（3）作答此类题目要认真阅读材料从中找到关键句本段文字的关键句被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠很早就怀有“身无半亩心忧天下”之志据此可提炼出答案【答案】（4）示例千百年来无数仁人志士以爱国为崇高之志以报国为终生之责在几千年的历史发展中中华民族凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀是一种巨大的精神力量是我们中华民族宝贵的精神财富推动着中华民族不断前进和发展今天就让我们沿着先人的足迹继承先人的光荣传统积极参加这次以“家国天下”为主题的综合性学习活动用自己的言行践行“爱我中华”吧！【解析】（4）开场白的特点内容要紧扣主题语言要亲切要有激情以点燃观众的热情语言的形式要生动活泼围绕主题“家国天下”进行展开注意用上一种以上的修辞手法六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列文章不属于《朝花夕拾》的是（）10.（2）鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“________”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的________和________A. 《风筝》B. 《无常》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》【答案】A【解析】(1) 《风筝》是鲁迅的散文诗集《野草》里的一篇【答案】老莱娱亲虚伪残酷【解析】(2) 《二十四孝图》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》里的-篇文中所讲的孝道故事有“子路负米、"黄香扇枕”、“哭竹生笋"“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”等故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
江苏省南京市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)
江苏省南京市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________完善演讲稿。
国无德不兴，人无信不立。
千百年来，诚信做人的思想始终存在中华儿女。
曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲．是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初zhōng，殚．精竭虑的谋划是诚信治国的范本。
范蠡经商，童叟无欺，从最初（）到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。
重诺守信，人必近之；狡诈欺蒙，人必远之。
我们青少年应以诚信zhāng显中国好少年的力量。
1．给加点字注音，并根据拼音写出正确的汉字。
①教诲．②初zhōng③殚．精竭虑④zhāng显2．画线句有一处语病，应修改为：。
3．语段中括号处应填的成语是（）A．为富不仁B．鹤立鸡群C．白手起家D．和颜悦色阅读红色经典。
4．为了纪念《红星照耀中国》问世85周年，班级进行模拟采访，你参与其中。
5．．．．．．．来、彭德怀、贺龙、徐海东的采访，请你在这五人中任选一人，讲述一段经历，体现他的拼搏精神，80字左右。
6．填写古诗文原句，其中第（3）题补充作者名。
（1）几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）（2），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（3），长河落日圆。
《使至塞上》）（4）晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）（5），猛浪若奔。
（吴均《与朱元思书》）二、43分）【古诗阅读】野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
7．学完《野望》，小羽、小欣就背诵和默写问题进行交流，你参与其中。
小羽：《野望》的颔联和颈联写得真好，可是背诵时，我总是背了上句忘了下句。
你：我有好办法，根据律诗颔联、颈联特点来记忆，用一个半句推导另一个半句。
小欣：我默写时总把“晖”写成“辉”，你们有什么好办法吗？你：“辉”是“光辉”的意思，曹操《长歌行》中“阳春布德泽，”用的就是这个字。
北京市首都师范附属中学2024-2025学年八年级上学期期中语文试题(含答案)
首都师大附中2024－2025学年第一学期期中练习初二语文第I卷（共60分）一、基础·运用（共18分）年级开展“人无信不立”综合性学习活动。
请你参与本次活动，并完成下列任务。
演讲话诚信小文要参加综合性学习活动的演讲比赛，下面是她演讲稿的节选部分。
请你阅读演讲词，完成1—4题。
“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一。
古往今来，诚信一直被人们看作立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要。
对诚信的执着与坚守，已深深juān□刻于中国人的精神血脉。
商鞅立木的记载妇孺皆知，“千金一诺”的佳话不绝于史，“民无信不立”的教诲深入人心。
中央宣传部每年发布的“诚信之星”名单生动展现了当代中国人守信重诺、躬行不chuò□的精神风貌。
________。
近年来，“失信人黑名单”的公布掐住了“老赖”的逃债命脉，使“老赖”们（杳无消息/无处遁形），半年之内就有万名“老赖”主动还钱，这就是制度的威力。
只要激励与惩戒措施双管齐下，建设诚信社会、诚信国家的目标就一定能够实现。
1．根据拼音，请用楷书把填入□处的两个汉字依次书写在“田”字格内。
（2分）2．给加点字注音和括号处填入词语，全都正确的一项是（2分）A．zài huì杳无消息 B．zài huǐ无处遁形 C．zǎi huǐ杳无消息 D．z ǎi huì无处遁形3．结合语境，填入文段横线处的语句，最恰当的一项是（2分）A．诚信精神的树立，与其通过道德教化，不如依靠制度保驾护航B．诚信精神的树立，与其通过制度保驾护航，不如依靠道德教化C．诚信精神的树立，不仅要通过道德教化，还须依靠制度保驾护航D．诚信精神的树立，不仅要通过制度保驾护航，还须依靠道德教化4．为了弄清“为政之要”的含义，同学们查阅了《古代汉语词典》和《现代汉语词典》，其中“要”的释义可归纳为：①重要；②关键，要领；③希望得到，索取；④请求；⑤需要；⑥将要。
《向中国人脱帽致敬》阅读及答案
《向中国人脱帽致敬》阅读及答案向中国人脱帽致敬记得那是12月,我进入巴黎十二大学。
我们每周都有一节对话课,为时两个半钟头.在课堂上,每个人都必须提出或回答问题. 问题或大或小,或严肃或轻松,千般百样,无奇不有.入学前,云南省《滇池》月刊的一位编辑,向我介绍过一位上对话课的教授:”他留着大胡子而以教学严谨闻名于全校.有时,他也提问,且问题刁钻古怪得很.总而言之你小心,他几乎让所有的学生都从他的课堂上领教了什么叫做’难堪’……”我是插班生,进校时,别人已上了两个多月课.我上第一节对话课时,就被教授点着名来提问:”作为记者,请概括一下您在中国是如何工作的“我说:”概括一下来讲,我写我愿意写的东西.”我听见班里有人窃笑.教授弯起一根食指顶了顶他的无边眼镜:”我想您会给我这种荣幸:让我明白您的主编是如何工作的“我说:”概括一下来讲,我的主编发他愿意发的东西.”全班”哄”地一下笑起来.那个来自苏丹王国的阿卜杜勒鬼鬼祟祟地朝我竖大拇指.教授两只手都插入裤袋,挺直了胸膛问:”我可以知道您是来自哪个中国的吗“班上当即冷场.我慢慢地对我的教授说:”先生,我没有听清楚您的问题.”他清清楚楚一字一句,又重复一遍.我看着他的脸.那脸,大部分掩在浓密的毛发下.我告诉那张脸,我对法兰西人的这种表达方式很陌生,不明白”哪个中国”一说可以有什么样的解释.”那么,”教授说,”我是想知道:您是来自台湾中国还是北京中国“雪花在窗外默默的飘.在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里,我明白地感觉到了那种突然冻结的沉寂.几十双眼睛,蓝的绿的褐的灰的,骨碌碌瞪大了盯着三个人来回看,看教授,看我,看我对面那位台湾同学.”只有一个中国.教授先生,这是常识.”我说.马上,教授和全班同学一起,都转了脸去看那位台湾人.那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我,连眼皮也不眨一眨,冷冷地慢慢道来:”只有一个中国,教授先生.这是常识.”话音才落,教室里便响起了一片松动椅子的咔咔声.教授先生盯牢了我,又递来一句话:”您走遍了中国吗“”除台湾省外,先生.””为什么您不去台湾呢“”现在还不允许,先生.””那么,”教授将屁股放了一边在讲台上,搓搓手看我,”您认为在台湾问题上,该是谁负主要责任呢“”该是我们的父辈,教授先生.那时候他们还年纪轻轻呢!”教室里又有了笑声.教授先生却始终不肯放过我:”依您之见,台湾问题应该如何解决呢如今“”教授先生,我们的父辈还健在哩!”我说,”我没有那种权力去剥夺父辈们解决他们自己的难题的资格.”我惊奇地发现,我的对话课的教授思路十分敏捷,他不笑,而是顺理成章地接了我的话去;”我想,您不会否认邓小平先生该是你们的父辈.您是否知道他想如何解决台湾问题“”我想,如今摆在邓小平先生桌面的台湾问题并非最重要的.”教授浓浓的眉毛好像一面旗子展了开来,向上升起:”什么问题才是最重要的呢,在邓小平先生的桌面上“”依我之见,如何使中国尽早富强起来是他最迫切需要考虑的.”教授将他另一边屁股也挪上了讲台,换了个更舒服的姿势坐好,依然对我穷究下去:”我实在愿意请教:中国富强的标准是什么这儿坐了二十几个国家的学生,我想大家都有兴趣弄清楚这一点.”我突然一下感慨万千,竟恨得牙根儿发痒,狠狠用眼戳着这个刁钻古怪的教授,站了起来对他说,一字一字的:”最起码的一条是:任何一个离开国门的我的同胞,再也不会受到像我今日承受的这类刁难.”教授倏地离开了讲台向我走来,我才发现他的眼睛很明亮,笑容很灿烂，他将一只手掌放在我的肩上,轻轻说:”我丝毫没有刁难您的意思,我只是想知道,一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的.”然后,他两步走到教室中央,大声宣布:”我向中国人脱帽致敬.下课.”出了教室,台湾同胞与我并排走.好一会儿后,两人不约而同看着对方说:”一起喝杯咖啡好吗“【作者介绍】钟丽思，是1988年赴法国留学的女作家，现为法国巴黎阿拉贝电影制片厂编导，兼为《天下华人》法国主【课文提示】１，本文是一篇政论性与文学性相结合的报告文学，不仅真实性强，而且文学色彩浓厚。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A. 在新时代全党全国各族人民要像英雄模范那样坚守像英雄模范那样奋斗共同谱写新时代人民共和国的壮丽凯歌B. 没有意思硬要说那是瞎说意思没有想清楚随便说就是乱说那都是没有把话说好C. 第51个世界地球日的主题是“珍爱地球人与自然和谐共生” 我们要严守生态保护红线还森林以翠绿还海洋以蔚蓝真正做到人与自然和谐共生D. 古代诗人中最擅长写咏月诗的大概是李白他的《把酒问月》展现了作者旷达博大的胸襟和飘逸潇洒的性格表达了对宇宙和人生哲理的深层思索【答案】B【解析】B．有误“瞎说”后的“冒号”改为“分号” “乱说”后的“逗号”改为“冒号” 故选B2.依次填入下面一段文字方框内的标点符号最恰当的一项是（）“70后”上海女作家滕肖澜曾在虹桥机场航舶分公司□浦东机场航舶分公司工作她的最新长篇小说□心居□ 从一次家宴写起反映了当下百姓的生存状态在满地都是故事的当今社会作家让读者不仅看到故事还看到生活中的喜怒哀乐所以她希望把琐碎的城市生活写出一点诗意□对未来的憧憬与展望对逝去时光的回顾和梳理A. 《》……B. 、“”……C. “”﹣﹣D. 、《》﹣﹣【答案】D【解析】3.下列加横线字的注音错误的一项是（）A. 黑暗（àn）土地（dì）和气（hé）B. 农民（nóng）整个（zhěng）天鹅（é）C. 可恨（hèn）连接（lián）钻进（zuàn）D. 甜品（tián）尝试（cháng）蹚坏（tāng）【答案】C【解析】C项“钻进”的“钻”应读作“zuān”故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）解释下列画线的字①乃遣吏持币往（）②至则一老翁须发皓然（）③老翁顾童子曰（）④乃厚赠遣之（）4.（2）用“/”给文中画线的句子断句（限两处）闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也4.（3）用现代汉语翻译下列句子①苔痕上阶绿草色入帘青（刘禹锡《陋室铭》）②是非木杮岂能为暴涨携之去？（纪昀《河中石兽》）③暗中捉笔书条幅与秉烛无异4.（4）本文的唐打猎和《卖油翁》中的卖油翁给人以共同的启迪结合两文内容说一说【答案】（1）①拿抓, ②……的样子, ③看回头看, ④打发送回【解析】（1）①句意为于是派了一个小官吏带着礼物前去持拿抓②句意为却是一个老翁头发胡子全白了然……的样子③句意为老翁回头看着小伙子说顾看回头看④句意为于是赠给他们丰厚的礼物并送他们回去遣打发送回【答案】（2）闻此虎距城不五里/先往捕之/赐食未晚也【解析】（2）“闻此虎距城不五里先往捕之赐食未晚也”句意为听说这只老虎离城还不到五里先去捕杀老虎再请我们吃饭不迟“闻此虎距城不五里”句意完整其后应断开“先往捕之”和“赐食未晚也”独立成句说明先打虎再吃饭中间应断开因此句子断句为闻此虎距城不五里/先往捕之/赐食未晚也【答案】（3）①苔痕蔓延到台阶上使台阶都绿了草色映入竹帘使室内染上青色②这不是木片怎么能被暴涨的洪水带走呢？③（中书舍人史嗣彪）在黑暗中握笔书写条幅跟在灯光下写的没有什么两样【解析】（3）①上名词作动词长到入映入②是这木杮削下来的木片岂怎么③捉握书书写秉拿着【答案】（4）示例唐打猎“炼臂十年炼目十年” 最终写就打虎传奇卖油翁几十年如一日练习酌油练得倒油绝技启迪我们要想练就高超的本领、深厚的功夫需要借助专心致志的态度和持之以恒的训练并无其它捷径【解析】（4）本文的唐打猎“炼臂十年炼目十年” 最终写就打虎传奇这种坚持不懈持之以恒的决心和意志展示了一条哲理世上的事儿都是“功到自然成” 《卖油翁》中卖油翁从钱眼里注油入葫芦不漏一滴不沾钱孔“唯手熟尔” 几十年如一日练习酌油练得倒油绝技两文的内容启迪我们要想练就高超的本领、深厚的功夫需要借助专心致志的态度和持之以恒的训练并无其它捷径三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）从体裁上说这是一首________5.（2）首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字有何表达作用？5.（3）全诗采用了虚实结合的写法请结合诗句分析其效果【答案】（1）七言绝句【解析】（1）1.考查对诗歌体裁的理解从诗歌体裁上分为古代诗歌和新诗两类古代诗歌又可分为近体诗和古体诗（古风）近体诗又分为格律诗（律诗〔五言律诗、七言律诗〕、绝句〔五言绝句、七言绝句〕）、词、曲新诗包括自由诗（五四以来产生的白话诗）、散文诗（以散文形式表现抒情诗内容）、民歌（民间流传集体创作的诗）此诗有四句每句七个字故而体裁是七言绝句2．此题考查了学生炼字的能力做此题首先要了解古诗内容在此基础上对关键字做出赏析赏析时要把字放在语言环境中“山光物态弄春晖” 这句话的意思是山光物态沐浴于春日的光辉中这一“弄”字运用拟人的手法表现了“山光物态”在春日中所呈现出的勃勃生机赋予万物以和谐的、活跃的情态和意趣表达了作者对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意B．此题考查对诗歌虚实结合写法的理解虚实相映是古诗中常用的表现手法诗中的“实” 指的是客观世界中存在的实象、实事、实境可以通过各种感官捕捉到的部分诗中的“虚” 指的是看不见摸不着的虚象是诗人主观意识中存在的是通过诗人主观想象的部分虚实结合的效果就是使意境更深远情感更深沉诗歌的前两句是实写春光幻照之下山景气象万千何必初见阴云就要匆匆回家？从整体入手渲染出春山满目生机、引人入胜的意境对客人加以挽留后两句是虚写就算天气晴朗没有一丝雨意走入云山深处也会沾湿衣裳光劝说客人“莫为轻阴便拟归”还是不够的还必须使客人真正安下心来游兴浓起来才行怎样才能达到这一步呢？说今日无雨可是天有不测风云何况“轻阴”已现这种包票不一定保险未必能解决客人心中的疑虑诗人琢磨着客人的心理他不是不想欣赏这春山的美景只是担心天雨淋湿了衣服既然如此诗人就来一个以退为进你是怕天雨湿衣吗天晴又怎样呢？“沾衣”是难免的事可那空山幽谷云烟缥缈水汽蒙蒙、露浓花叶……却又是一番极富诗意的境界啊！然而这可不是远在一旁所能看到的它必须登高山探幽谷身临其境才能领略而且细细咀嚼那“入云深处”四字还会激起人们无穷的想象和追求因为入之愈深所见越多但是这需要意志和毅力诗的后两句就不只是消极的解除客人的疑虑而是巧妙的以委婉的方式针对客人的心理用山中的美景和诗人自己的感受一步一步的引导客人开阔视野驰骋想象改变想法从而使客人留下来事虽寻常诗亦短小却写得有情、有景、有理而且三者水乳交融浑然一体【答案】（2）示例“弄”字给山中景物赋予了人的性格写出了山林春光明媚、生机勃勃的景象山光物态在春晖沐浴下争妍斗艳用迷人的美景挽留客人【解析】【答案】（3）示例①②句实写春山美景劝说客人不要离去③④句虚写诗人引导客人驰骋想象改变他的想法从而使客人留下来表达了诗人对山林的喜爱之情和对客人的挽留之意（或全诗有景、有情、有理浑然一体虚实相间委婉含蓄）【解析】四、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）6.（1）请用简洁的语言概括文章的内容6.（2）说说文章第①段中景物描写的作用？6.（3）从内容和结构上分析第③段文字的作用6.（4）第⑩段写到“里面的年轻人看着看着神情变了两行泪缓缓地从腮边滚落下来”请说说年轻人的神情有怎样的变化？为什么会产生变化？6.（5）请从内容方面谈谈对文章结尾段的理解【答案】（1）“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事【解析】（1）解答此题关键要整体感知文章内容理清文章思路根据人物及事件内容概括出切题的答案通读全文可知文章主要人物有父亲、儿子、“我” 事件“我”陪文中的父亲去戒毒所探视并感化了他的儿子也可以根据文章开头的“陪一位父亲去八百里外的戒毒所探视他在那里戒毒的儿子”这句话得出答案【答案】（2）交代故事发生的时间（季节）以乐景写哀情反衬了父亲深深的哀愁为下文故事情节作铺垫【解析】（2）一段具体的环境描写它的作用往往是多方面的这需要根据具体的语言环境去综合分析由“野葵和蒲公英开得正盛一些鸟在草地间飞起又落下天空很蓝显得很高远”和“父亲的心却低落得如一株衰败的草”可知这里是运用反衬手法以乐景写哀情并运用比喻将“父亲的心”比作“一株衰败的草” 传神地写出了父亲因儿子的事而产生的深深的忧愁【答案】（3）在内容上写出了父亲“恨铁不成钢”的酸楚突出了“我”对父子见面情景的担忧在结构上承上启下【解析】（3）解答此题关键要掌握特殊段落在文中的一般作用首段的作用一般是引出下文开篇点明点明中心等中间段的作用一般是承上启下的过渡末段的作用一般是总结全文篇末点题点明主旨深化主旨升华主题等具体作用还要根据文章全局去分析从内容上看突出了这位父亲“恨铁不成钢”的酸楚表现了“我”对父子见面情景的担忧从结构上看主要是承上启下引出下文对父子二人相见情景的描写【答案】（4）儿子先是嘲讽后流泪是父亲的宽容人间真情与爱心融化了儿子的心【解析】（4）结合上下文内容可知儿子看到了父亲写在纸上的“儿子等你回家”几个字神情由嘲讽变为流泪可见是父亲的宽容与爱心感动了儿子让他那颗原本冰冷的心得到了温暖【答案】（5）点题突出父亲的形象并表明了父亲的态度不会丢下儿子不管社会也不会抛弃你只要你好好改造重新做人我们会等你回家【解析】（5）一般要在通读全文的基础上分析其在内容上表达的情感以及这种结尾对读者产生了怎样的阅读效果综合这几方面本文结尾“儿子等你回家”与文章题目遥相呼应起到了篇末点题的作用同时突出了父亲的形象表现了他对儿子的关爱和不离不弃7.（1）梳理全文内容将横线上的内容填充完整7.（2）按要求品析语言①哥哥扇起的风将砖墩上的灰尘搅起在树叶缝隙筛落的阳光的照射下就像一绺绺舞动的火（从修辞角度赏析句子）②他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头顺着墙根码起来站在砖头上他这下能够着了（品味加点词语）7.（3）请结合文章内容（从哥哥的性格特点方面）说说文章最后一段划线句的含义7.（4）本文标题原为“兄弟俩” 后来改为“手掌里的清凉” 通读全文说说这样改的好处是什么？【答案】渴望（期盼）清凉, 传递（给弟）清凉【解析】①渴望（期盼）清凉②传递（给弟）清凉【答案】①运用比喻的修辞手法把阳光照射下的灰尘比作舞动的火生动形象地写出了哥哥（想给弟弟带来阴凉）用力扇风灰尘搅起的样子突出了天气的炎热②拟声词这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声写出了他搬砖的费力【解析】①运用比喻的修辞手法把阳光照射下的灰尘比作舞动的火生动形象地写出了哥哥（想给弟弟带来阴凉）用力扇风灰尘搅起的样子突出了天气的炎热②拟声词这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声写出了他搬砖的费力【答案】因为他对身边的人有爱心懂事（体贴父母）遇到困难肯动脑筋（聪明）而且肯吃苦有毅力他具备了如此多的优秀品质所以妈妈相信无论将来的日子过得如何他都是人间最富有的【解析】因为他对身边的人有爱心懂事（体贴父母）遇到困难肯动脑筋（聪明）而且肯吃苦有毅力他具备了如此多的优秀品质所以妈妈相信无论将来的日子过得如何他都是人间最富有的【答案】①题目新颖有美感手掌一般是传递温暖的这里用“手掌上的清凉”为题跳出了人们的思维定势吸引读者的阅读兴趣②暗示了文章的中心由手掌上传递清凉来体现哥哥对弟弟的关爱很有意蕴③以“清凉”为线索行文使文章思路清晰结构完整【解析】①题目新颖有美感手掌一般是传递温暖的这里用“手掌上的清凉”为题跳出了人们的思维定势吸引读者的阅读兴趣②暗示了文章的中心由手掌上传递清凉来体现哥哥对弟弟的关爱很有意蕴③以“清凉”为线索行文使文章思路清晰结构完整8.（1）按照故事发展梳理小说主要情节回忆和外公一起采蘑菇、吃蘑菇→________→带着两个朋友找蘑菇→________8.（2）第（12）段中“外公掏出一块玉石般晶莹的盐让每只羊都舔上一口然后叫外孙也用舌尖接触一下”外公的这种行为你是怎么理解的？8.（3）阿来的《蘑菇》中有多处用嗅觉来写蘑菇请赏析下面句子七月的第一场夜雨飘然而至悄然而起的夜雾在淅淅沥沥的雨声中四处弥漫带来了湍急溪流边潮湿山岩的气息蘑菇幽然的香气音乐一样细弱地在林间蜿蜒流淌8.（4）模仿外公给长蘑菇的地方取名字的办法给下面的地方取名字并说说你命名的理由有水潭的地方叫“镜子里的星光” 那片最幽深只偶尔漏进几斑阳光的树林叫“脑海”漫山遍野丛生着野花的草甸叫“________” 命名理由 ________8.（5）经历了这次采蘑菇的事之后嘉措在内心深处是否还把哈雷和启明当作朋友？请结合文本阐述理由【答案】蘑菇被哄抬得身价百倍, 对朋友失望中怀念外公【解析】本题考查故事情节的梳理通读全文可以看出文章的前6段是写嘉措和外公一起采蘑菇第7到10段是写蘑菇身价被炒得很高第11到15段写嘉措带着两个朋友找蘑菇写的是两个朋友很贪心怀念外公【答案】外公有生活情趣热爱自然这也是祖孙俩感情深【解析】本题考查对人物行为的理解“玉石般晶莹的盐”是纯美无比的外公“让每只羊都舔上一口是有意无意的在教育孩子热爱自然我们从中也能读出那种亲密无间【答案】这句用了通感的手法将蘑菇的香气比作音乐写出了蘑菇香气的带给人的那种不可捉摸【解析】本题考查句子的表达效果“蘑菇幽然的香气音乐一样细弱地在林间蜿蜒流淌” 借助听觉效果来写嗅觉带给人的感觉自然是缥缈的作者实际上以此形象表现了蘑菇香味带给人的那种奇妙感觉【答案】彩云美好的梦, 五彩斑斓的野花丛给人以美的感受也能激发人们对美好的憧憬【解析】本题考查对文章意境的理解根据文中的提示“外公给长蘑菇的地方取的名字都不太写实可知外公起名字的特点是写意的充满美感的“漫山遍野丛生着野花的草甸”在外公心中好似人间仙境据此作答【答案】不是虽然表面上他们可能依然是朋友在内心深处已经不再把他们当朋友找到了比预想的超出了十倍还想继续他们还因为没有经验和急躁对自然没有热爱之心、舔盐巴只是让嘉措带路他们认为嘉措想一个人发财……所以内心深处已不会把他们当作真正的朋友了【解析】本题考查对文章内容的理解嘉措在内心深处是否还把哈雷和启明当作朋友从文中找到许多写嘉措和他的朋友的句子就可以得出答案因为他知道自己今后还需要交朋结友他们明年还会让我去找外公的那些蘑菇吗可见嘉措内心里已经不把他们当作真正的朋友了只是因为他“还需要交朋结友” 他和朋友的追求不同他们是贪婪的一斤换酒他们仍然不罢手采蘑菇时随意践踏随意糟蹋蘑菇、生动情节都想一个人发财……嘉措和哈雷、共同追求、肝胆相照的朋友了意到即可9.（1）下面四个例子均来自课文不能够作为本文论据的一项是（）9.（2）文章第①段引用王羲之和王献之的事例有什么作用？9.（3）试对第④段的论证思路进行分析9.（4）请结合文章内容联系实际谈谈如何培养自己的“恒心”A. 虽我之死有子存焉子又生孙孙又生子子又有子子又有孙子子孙孙无穷匮也而山不加增何苦而不平?——《愚公移山》B. 父亲为了造一栋有高台阶的新屋他今天从地里捡回一块砖明天可能又捡进一片瓦再就是往一个黑瓦罐里塞角票——《台阶》C. 圣人之道卒于鲁也传之——《为学》D. 那豆腐西施的杨二嫂自从我家收拾行李以来每日必到或是拿走手套或是拿碗碟等小东西——《故乡》【答案】D【解析】（1）D项“每日必到”是刻画杨二嫂贪小便宜的市侩形象与“恒心”无关所以不能成为本文的论据【答案】（2）①引用“二王”的故事吸引读者的阅读兴趣增加文章的趣味性②引出本文的中心论点人生欲有所成关键是砥砺一颗恒心③作为事实论据有力地论证了中心论点【解析】（2）议论文的首段常有引出论题、论点激发读者阅读兴趣充当论据证明论点的作用细读第①段可知本段引用了二王的故事引出本文的中心论点同时作为事实论据证明了这一论点也激发了读者的阅读兴趣【答案】（3）先提出本段的论点“树立恒心离不开对人生意义的深刻省思” 然后列举吴玉章的例子进行正面论证再引用《吕氏春秋》中的话进行反面论证最后得出本段结论【解析】（3）解答此题需要阅读语段分清楚层次结构概括层次内容最后用标志词串联概括解答即可根据第④段的内容可知本段先提出了本段的论点然后用举例论证和道理论证的论证方法证明论点的正确最后得出结论【答案】（4）要想披荆斩棘关键需要一颗恒心生活中我们要专注于自己的目标勇往直前不能动摇心态平和不能浮躁有恒者事竟成拥有这些优秀的品质必能守得云开见月明【解析】（4）本题为开放性试题需要结合文章主旨联系生活实际作答根据第③段中“做成一件事情重要的是专注于目标毫不动摇、勇往直前” 第④段中“树立恒心离不开对人生意义的深刻省思”以及第⑤段中“而养恒心最离不开意志和勇气……对个体来说追求善始善终、善作善成就必须剔除急功近利之心舍弃徘徊犹豫之意自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气”进行分析言之成理即可五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.张爷爷患高血压病近日收到女儿从外地寄来的降压药但不知怎么服用下面是降压药说明书中的部分内容请你从中选取必要的信息用自己的话转告张爷爷要求语言简明表达得体不超过30字【性状】本品为薄膜衣片除去薄膜衣后显白色【适应证】用于治疗高血压【规格】5mg/片【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg 每日一次早晨服用较好饭前饭后均可可以长期连续用药_________________________________________________【答案】张爷爷您每天早晨吃一次每次吃两片就可以了【解析】首先读懂说明书然后把说明书的内容转述给张爷爷注意语言简明表达得体不超过30字11.（1）【活动设计】学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动已设计出“活动一”和“活动二” 请你再设计出“活动三”活动一举行“青春最美”演讲比赛活动二举行“我的青春”征文比赛活动三 ________________________11.（2）【演讲比赛】学校举行演讲比赛有同学搜集了以下一组故事准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）①管宁割席②孙康映雪③车胤囊萤④宋濂抄书⑤岳母刺字⑥苏秦刺股11.（3）【偶像介绍】偶像是成长的心灵力量下面三个人物都是同学们心中的青春偶像请选择其中一个用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍备选人物①诸葛亮②文天祥③袁隆平示例苏轼——宋代词人虽屡遭挫折但依然豁达乐观【答案】（1）举行“青春绽放”手抄报大赛【解析】（1）紧扣活动主题结合生活体验与积累结合实际生活仿照活动一和活动二的格式设计具体可行的活动形式即可如举行“青春绽放”手抄报大赛【答案】（2）①⑤【解析】（2）解答此题要看清题目要求结合平时的积累与理解紧扣活动主题逐项分析“管宁割席” 比喻朋友间的情谊一刀两断中止交往或中止与志不同、道不合的人为朋友与友谊相关“岳母刺字”与家庭教育相关“孙康映雪”“车胤囊萤”“宋濂抄书”“苏秦刺字”这四个故事都与勤奋读书有关故不符合主题要求的两项是①和⑤【答案】（3）诸葛亮——三国时期蜀汉丞相虽行将就木但依然心系后主【解析】（3）按照题目要求从备选人物中选出一个结合自己的阅读积累仿照示例从人物所处的时代、人物具有的精神两个方面进行介绍语言要简洁通顺即可如诸葛亮——三国时期蜀汉丞相虽行将就木但依然心系后主文天祥——南宋爱国诗人虽身陷敌营但依然正气凛然袁隆平——杂交水稻之父虽屡遭打击但依然坚持理想六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）12. （1）【甲】文中的“几种表演”指的是什么12.（2）回忆【乙】文相关内容说说当得知三藏师徒“不曾备得人事”后阿傩、迦叶是怎么做的？12.（3）鲁迅曾说“讽刺揶揄则取当时世态加以铺张描写” 请结合【甲】【乙】两文具体内容说说你对这句话的理解【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
江西省景德镇市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷(含答案)
江西省景德镇市2023-2024学年八年级上学期语文期中试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________语段阅读10月1号凌晨五时许，我走进广场，A器宇轩昂的人民英雄纪念碑巍然矗立，令我感觉分外肃穆。
观旗区已经聚集了上千名观看升旗的群众，但是秩序井然，火家B屏息敛声，翘首以待升旗时刻的到来。
终于，城楼上吹响升旗号角，升国旗仪式正式开始。
随着一声“正步走”的口令，三军仪仗队和护旗编队，以C抑扬顿挫的正步步伐走过长安街。
六时十一分，伴随着D振聋发聩的升旗口令，护旗队员和礼兵行礼，解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》，升旗手高高地扬起国旗，国旗徐徐升至旗杆顶端。
晨光悬微，国旗的飘扬与绚丽多彩的鲜花交相辉映，可谓是“旗展五星光日月，____”。
这份记忆，会深深.地juān（）刻在我的生命里，我由zhōng （）地为自己是一个中国人而骄傲。
1．加点字的注音，汉字的书写全对的一项是（）A．zhù qiào 携衷B．chù qiǎo 镌忠C．chù qiáo 镌衷D．zhù qiáo 携忠2．文中划线的四个成语运用正确的一个是（）A．器宇轩昂B．屏息敛声C．抑扬顿挫D．振聋发聩3．文段结尾处与“旗展五星光日月”对仗最为工稳的一项是（）A．花开四季丽山川B．花红似火报国心C．花开满园映神州D．花团锦簇妆河山4．文中划波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A．晨光熹微，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花交相辉映。
B．晨光熹微，绚丽多彩的鲜花与飘扬的国旗相得益彰。
C．晨光熹微，绚丽多彩的鲜花与国旗的飘扬交相辉映。
D．晨光熹微，飘扬的国旗与绚丽多彩的鲜花相得益彰。
5．下列说法不正确的一项是（）A．写作消息时，标题要尽可能重点突出，简洁醒目。
如《我三十万大军胜利南渡长江》，“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词，突出了消息中最具新闻价值的要素，很容易引起受众的关注。
江西省南昌市重点学校2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)
南昌市重点学校2023-2024学年上学期期中考试初一语文试卷考试时间：150分钟总分：120分一、语言文字运用（本大题共6小题，10分）阅读下面语段，完成1--2小题。
在杜鹃红遍的江西省吉安市井冈山，全国各地的游客①。
他们身穿红军服，头戴红军帽，唱着嘹．亮的红歌，不仅学党史、上党课，还要完成行军、运送伤员、寻找草药等任务，在亲身实践中体验"红军的一天"，接受红色历史教育……红色培训模式已在井冈山得到推广。
江西风景独好，红色旅游让红色基因在传承中②发出时代的光芒。
1．文中加点字注音和填入横线②处的字全都正确的一项是（）（2分）A. liáo 唤B、liáo 焕 C.láo 唤 D.láo 焕2．填入文中横线①处的词语，恰当的一项是（）(2分）A．正襟危坐B．纷至沓来C．筋疲力尽D．一如既往阅读下面语段，完成3-5小题。
(4分）张择端绘制的（）清明上河图（）生动地描绘了北宋都城东京汴梁的风土人情，真实反映了汴京以及汴河两岸的自然风光和街市繁荣的情景。
街市内店铺星罗棋布，商贾云集，人流如织，街上商贩的叫卖声仿佛在眼前此起彼伏，一派繁华的都市景象被描绘得惟妙惟肖。
在鳞次栉比的屋宇中，。
北宋时的药铺既看病又卖药，也称为"安济坊"或"病院"。
3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是( )(1分）A．街上商贩仿佛在眼前此起彼伏B．街上商贩仿佛在耳畔此起彼伏C．街上商贩的叫卖声仿佛在耳畔D．街上商贩的叫卖声仿佛在耳畔此起彼伏4．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是( )(1分）A.《》。
B.《》,C." " 。
D. " " ，5．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）(2分）A．有几处杂货铺明显可见B．有几处包子铺明显可见C．有几处典当铺明显可见D．有几处中药铺明显可见6．下列各句中，语言表达最得体的一项是( )(2分）A．临近毕业，小华充满感激地对王老师说："您年事已高，老气横秋，却仍在呕心沥血地培养我们，谢谢您！"B．由于路上堵车严重，等我赶到承办外婆寿宴的饭店时，长辈们已恭候多时了。
龙岩市2022～2023学年第一学期期末九年级质量监测语文试题【含答案】
龙岩市2022～2023学年第一学期期末九年级质量监测语文试题一、积累与运用（25分）为涵养家国情怀，传承优秀文化，班级开展“传承优秀传统文化”综合性学习活动，请你参加。
【活动一】自强不息1．“天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
”下面是活动要使用的材料，请补写出其中的空缺部分。
关键词批注诗文名句乐观抛开个人悲苦，表达乐观进取、积极向上的人生态度。
沉郁中振起，坚定乘风破浪的信心，鼓起沧海扬帆的勇气。
（1）______，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）______，______。
（李白《行路难》）自信超越历史英雄人物，坚信必将创造伟大业绩。
（3）______，______，还看今朝（毛泽东《沁园春·雪》）旷达由心中郁结，到心胸开阔，作达观之想的心理变化。
（4）______，______，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）淡泊万籁俱寂，淡泊的情怀、内心的感悟随古寺钟磬声起伏飘扬，袅袅不绝。
（5）______，但余钟磬音。
（常建《题破山寺后禅院》）担当坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚。
（6）欲为圣明除弊事，______。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）【活动二】家国情怀2．阅读下面的文字，完成文后的题目。
从“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋”的中秋节，到“道之所存，师之所存”的教师节，这既是中华文明yuán ①远流长的文化符号，也是中华民族甲的精神标识。
今年中秋节、教师节前，一群英雄凝固成历史，一些瞬间书写着永恒。
四川地震时，救援队伍紧握绳索攀爬过江、抬着老乡踏过树枝“桥梁”，重现了新时代的“飞夺泸定桥”；重庆山火中，上千名志愿者的头灯连成一条拦截火海的防线，逆火而行的“英雄气”筑起了“新的长城”。
正是在丙。
因为这片土地上，有一直憧②（A．chōng B．tōng）憬的团圆，有值得乙的家园。
只要有你有我，有家有国，就一定有未来，就一定有希望。
2024-2025学年八年级语文上册第一单元测试卷(含解析)
2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第一单元注意事项：1．考试时间：120分钟，试卷满分：120分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共25分）1．（6分）阅读下面文字,完成下列小题。
学习《人民解放军百万大军横渡长江》，我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切顽抗敌人的气势，那气势只能用“锐不可挡”来形容；学习《首届诺贝尔奖颁发》，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的（遗嘱/遗愿）设立的，是为了（奖励/鼓励）那些为人类做出最大贡献的人；朗读《“飞天”凌空》，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的（雄姿/英姿），仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；朗读《一着惊海天》，我们心潮彭湃，豪情万丈，①②③，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！（1）文中加点的词语的读音和字形，都正确的一项是( )A．阻遏（è）锐不可挡B．歼灭（qiāｎ）心潮彭湃C．击溃（ｋｕì）豪情万丈D．冠军（guān）震耳欲聋（2）文中括号里的词语，最恰当的一项是( )A．遗嘱鼓励英姿B．遗愿奖励雄姿C．遗愿奖励英姿D．遗嘱奖励英姿（3）文中三处横线上依次填入的语句，衔接最恰当的一项是( )A．①追思与缅怀②光荣与梦想③决心与信念B．①光荣与梦想②决心与信念③追思与缅怀C．①追思与缅怀②决心与信念③光荣与梦想D．①光荣与梦想②追思与缅怀③决心与信念2．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B．新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
江西省南昌市第一中学(2024年版)九年级上学期期中语文试题(含答案)
2024-2025学年第一学期期中阶段性学习质量检测初三语文试卷说明：1.本卷共五大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。
一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成1-2题。
时间是最客观的见证者，也是最伟大的书写者。
75载风云激荡，中国共产党带领中国人民谱写了恢弘壮丽的史诗，（zhù）___________就了人民共和国彪炳史册的伟业。
穿越历史烟云，一个真理昭．示未来（）“没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。
”1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）（1）（zhù）_________________（2）昭_________________2.（1分）在括号内填入的标点符号是_________________阅读下面的文字，完成3-4题。
雅万高铁连接印度尼西亚雅加达和万隆，是东南亚首条高速铁路。
这条高铁全部采用中国设计、中国施工、中国装备、中国标准，让中国高铁第一次实现真正意义上的“走出去”。
雅万高铁的开通，向世界亮出中国一个高铁技术走出去的成功案例。
“雅万高铁”不仅是条铁路，更_________了当地美好生活。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）A.雅万高铁的开通，向世界亮出中国高铁技术一个走出去的成功案例。
B.雅万高铁的开通，向世界亮出一个中国高铁技术走出去的成功案例。
C.雅万高铁的开通，中国向世界亮出一个高铁技术走出去的成功案例。
D.雅万高铁的开通，向世界亮出中国高铁技术走出去的成功案例一个。
4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）A.缔造B.创造C.编辑D.编织阅读下面的文字，完成第5题。
2024年尤尼克斯世界青年羽毛球锦标赛近日在江西南昌举行，共有来自40个国家和地区的457名运动员参加，分为A、B、C、D、E、F、G、H八组展开角逐。
2024届南昌市南昌县九年级语文(上)期中考试卷附答案解析
2024届南昌市南昌县九年级语文（上）期中考试卷一、语言文字运用（本大题共5题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。
2022年是中国共产主义青年团成立100周年。
百年征程，波①壮阔。
一代代青年人披荆斩棘，百折不挠，②，烙下奋斗的印记：国难当头的奔走呐喊，抗日战场的歼击顽敌，建设工地的激情踊跃……哪里有困难，哪里就有青年先锋队的旗帜。
新时代的青年人主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福鞠躬尽瘁，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的。
1. 填入文中横线①处的字和文中加点字注音全都正确．．的一项是（）A. 澜gèB. 阑luòC. 澜làoD.澜láo2. 填入文中横线②处的词语，最恰当．．．的一项是（）A. 砥砺前行B. 战战兢兢C. 诚惶诚恐D. 摩肩接踵3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确．．的一项是（）A. 书写了中华民族伟大复兴进程中的激昂。
B. 谱写了中华民族伟大复兴进程。
C. 谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。
D. 谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的精神。
4. 下列句子组成语段顺序排列最恰当的一项是（）①和平之路，意味着构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造和平安宁的发展环境。
②“一带一路”建设植根于历史，但面向未来；“一带一路”源自中国，但属于世界。
③今天的经济全球化，决不能让这样的历史重演。
④数百年来，殖民主义者杀戮掠夺、巧取豪夺的历史，在各国人民心中留下了深深伤痕。
⑤接过历史接力棒，继续在和平与发展的马拉松跑道上奋勇向前，是全人类的共同愿望，也是“一带一路”倡议的初衷。
A. ④②①③⑤B. ②④③⑤①C. ②①③④⑤D.④②③⑤①5. 下列情境中语言表达得体的一项是（）晚上，妈妈辅导弟弟做作业，弟弟总是做错，妈妈很生气，弟弟也委屈地哭了。
你在一旁劝说:A. “弟弟本来就笨，您再生气也没用！”B. “妈妈别管了，还是要爸爸来教才行！C. “你们都别着急，我们一起分析问题出在哪里吧。
江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期中语文试题[含答案]
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江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期中语文试题一、基础知识综合A．顶天立地B．矢志不渝C．接踵而至D．锐不可当(3)在文中横线处填写两个短句，使文意连贯，句式整齐。
二、综合性学习2．学校开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成任务。
(1)有同学想给大家讲述几个关于诚信的故事，下面不符合主题要求的一项是（）A．烽火戏诸侯B．闻鸡起舞C．商鞅立木D．曾子烹彘(2)阅读下面材料，运用对偶的手法在横线上补全语句，评价材料所表现的诚信美德。
无人售票，自助银行，无人零售……渐渐被人们接受。
据报道，前两天，湖北一家花店火了。
火的原因并不是花有多么好、花有多么香，而是卖花、买花的全程，无人看管，顾客自行投币进行交易。
商家销售信任之花，。
三、名句名篇默写3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
四、选择题(一)名著阅读4.阅读《红星照耀中国》，下面人物外貌或经历与括号中人物不能对应的一项是(▲)(2分)A.他身材修长，四肢灵活，笑起来露出掉了两个门牙的大窟窿。
曾在1927年成立湖北省第一支“工农军队”，这支军队后来成为红四方面军的核心。
(徐海东)B.他青年时带领农民攻打屯粮的大地主，长征中经常步行，把马让给其他有需要的同志骑;喜欢孩子，尊重“红小鬼”，将棉袍给小号手围上。
(彭德怀)C.他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。
在当兵之前，当过放牛娃，鞋匠，当过矿工，也修过水渠，还当过土匪，南昌起义后他加入了中国共产党。
(贺龙)D.他面容瘦削，个子高出一般中国人，双目炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。
生活简朴，住在窑洞里，四壁简陋，只挂了一些地图，主要奢侈品是一顶蚊帐。
(毛泽东)5、纪实作品的基本特点是用事实说话，但其所记录的是经过作者筛选的事实，还有作者对事实的印象和感受，这当中必然会体现作者的倾向性。
结合《红星照耀中国》中的三个选段作简要分析。
(4分)他(毛泽东)接着说:“一九二七年八月一日，贺龙、叶挺率领的第二十军，同朱德合作，领导了具有历史意义的南昌起义，红军的前身组织起来了。
2023-2024学年八年级语文上册期中试题(含答案)
期中综合练习——2023-2024学年八年级语文上册一、积累运用1．阅读下面一段文字，回答问题。
星空浩瀚无比，探索永无止境。
一代又一代中国航天人攻坚克难，征战星空，把中国的足迹留在辽阔苍穹。
中国航天人的奉献与担当，始于热血，终于爱国，恒于信仰。
他们始终把使命míng jì心间，扛在肩上，唯独把荣誉和光环归于祖国，献给民族。
他们是中华民族的脊梁，他们的名字将永远juān kè在共和国历史的丰碑上。
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
míng jì心间juān kè 在共和国历史的丰碑上(2)文中划线句有语病，请写出修改意见。
2．下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（）A．有关数据显示，我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿人一年的口粮。
B．政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。
C．炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。
D．鸟类的大脑虽然很小，却显示出远比人类过去所想象的更复杂、更聪明、更神奇。
3．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①天真的人，才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。
②“成熟的人”永远在告诉你：存在的就是合理的，而合理的就是不必追究的，不变的。
③大学要造就的，正是达尔文的天真，爱因斯坦的天真，黑格尔的天真，顾准的天真④我相信大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。
⑤也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。
A．②④③①⑤ B．④①③⑤② C．②⑤④①③ D．④③①⑤②4．古诗文默写。
山川之美，古来共谈。
“①，② ”（《野望》）是秋意颇浓的山野之美；“③，④ ”（《钱塘湖春行》）是白居易笔下西湖早春的花草之美。
然而览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，陶弘景退隐山林，耳闻目睹“晓雾将歇，⑤；⑥，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）感受自然的晨昏之美；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“⑦，⑧ ”（《渡荆门送别》）的思乡之情。
2023-2024学年初中语文部编版九年级上第一单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.依次填入下列横线处的词语恰当的一组是（）他们是新时代最可爱的人有的是直接参与一线救治工作的白衣战士用生命守护生命以大爱（）医者仁心有的是始终（）在疫情防控一线的公安干警以生命践行使命用热血（）警魂有的是用真心真情帮助解决群众生活困难的社区工作者用生命书写担当用爱心守护家园他们的（）精神永垂不朽！A. 诠释坚守铸就崇高B. 阐释坚守铸就高尚C. 阐释恪守筑就高尚D. 诠释恪守筑就崇高【答案】A【解析】“诠释”和“阐释”都有“解释”之意但前者往往会加入主观的理解与想法后者则仅仅是客观陈述“恪守”一般与“规章制度”“法律条例”搭配“坚守”可以跟一些虚幻的东西如精神、文化、气节等搭配“筑就”主要指建造房屋之类建筑“铸就”是多指塑造人的性格或脾气“崇高”多修饰精神、感情等不直接形容人故选A2.下列诗歌朗读节奏划分有误的一项是（）A. 长大后/乡愁/是一张/窄窄的船票B. 江山/如此多娇引无数英雄/竞折腰C. 我看/飞鸟平展着翅翼/静静吸入/深远的晴空里D. 这被暴风雨/所打击着/的土地【答案】D【解析】ABC．正确D．有误正确的节奏应为“这被暴风雨/所打击着的/土地”3.下列句子表述不正确的一项是（）A. “我到了自家的房外我的母亲早已迎着出来了接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”这句话运用了比拟的修辞手法B. 新闻纪实作品是记录人与事真实情况的作品其基本特点是用事实说话剧本舞台说明是剧作者根据演出需要提供给导演和演员的说明性文字C. 《左传》《孟子》《资治通鉴》《论语》《礼记》都是儒家经典著作D. “通过记录植物的生长荣枯动物的养育往来使人们了解了气候变化对动植物的影响”这句话句子成分残缺修改时应将“通过”或“使”删去【答案】C【解析】C．错误按照隋唐以来定型并逐渐流行开来的四部分类法中国古代的典籍可以分为“经、史、子、集“四大部分“经”部主要是儒家的经典由《诗》《书》《礼》《易》《春秋》组成的“五经” 很早以前就是知识分子的必读书其后又增至“七经”“九经““十二经” 到宋朝时有了“十三经”的说法它包括《周易》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孝经》《孟子》《尔雅》《资治通鉴》属于编年体史书不属于儒家经典著作故选C.4.下面有关文学常识的说法正确的一项是（）A. 演讲旨在调动听众情绪并引起听众的共鸣传达出你的思想、观点、感悟因此不应该使用记叙这种表达方式B. “人的一生应该这样度过当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞耻”出自《钢铁是怎样炼成的》一书常被后人当作座右铭C. 李白有诗“大鹏一日同风起扶摇直上九万里” 其中“大鹏”是春秋时期道家学派代表人物庄子在《逍遥游》中塑造的形象D. “记”是古代的一种文体可写人、叙事、状物、记景《小石潭记》《核舟记》都是以游记的形式来抒发作者的情感表达主张【答案】B【解析】A项“因此不应该使用记叙这种表达方式”错误演讲可以使用记叙的表达方式C项“春秋时期”错误庄子是战国时期的人物D项“都是以游记的形式”错误《核舟记》不是游记故选B5. 下列各句中划线词语书写完全正确的一项是（）A. 有几个园里有古老的藤萝盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画B. 街上行人摩肩接踵络怿不绝士农工商男女老少各行各业无所不备C. 为了这一着面对技术封锁多少人耽精竭虑青丝变白发……D. 黄与绿主宰着无边无垠坦荡如砥……【答案】D【解析】6.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔山舞银蛇原弛蜡象欲与天公试比高B. 有些人有一种错觉似乎优雅风度就是矫揉造作是出于无聊是赋庸风雅是毫无意义的扭捏作态C. 然费时弥久精神的小屋也定须住进你所爱好的事业否则鸠占鹊巢李待桃僵那屋内必是鸡飞狗跳不得安宁D. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用它以深远的力度和广度挟持着我们的精神以成为它麾下持久的人质【答案】D【解析】A项“原弛蜡象”的“弛”应写作“驰”B项“赋庸风雅”的“赋”应写作“附”C项“李待桃僵”的“待”应写作“代”故选D7.下列句子有语病的一项是（）A. 经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条越来越多的问题食品出现在市场B. 去年杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹到底该赏还是该罚引起了网友热议C. 今天“美丽中国”已不是简单的描述性词语而是中华民族上上下下共同追求的愿景D. 《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面起到了举足轻重的作用【答案】B【解析】B项搭配不当将“感人事迹”改为“行为”8.下列说法不正确的一项是（）A. “走进图书馆触目那些或发黄或簇新的书籍它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮”这个句子中“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动补短语B. “一瓢饮”和“金樽清酒斗十千”中的“瓢”“樽”都是古代用来舀水、盛酒的器具C. 《说和做——记闻一多先生言行片段》一文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生的事迹表现出他说做统一表里如一的高尚人格赞扬了他为国家、为民主的献身精神D. 《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想经历了三起三落最终失去了生活的信心自暴自弃、堕落沉沦的故事【答案】B【解析】B项在古代“樽”只作为盛酒的器具“瓢”是用来舀水的器具也可以用来量酒9.关于下面一段文字说法错误的一项是（）一天 A与姐夫来到省城走进了贡院他触景生情悲痛不已一头撞在了号板上不省人事被救醒后满地打滚哭得口中鲜血直流几个商人见他很是堪怜于是凑了二百两银子替他捐了个监生他马上就向众人磕头说“我变驴变马也要报效！”不久 A凭着监生的资格竟考中了举人顷刻之间不是亲的也来认亲不是朋友的也来认做朋友连他教过书的学堂居然也供奉起了他的“长生牌” 过了几年他又中了进士升为御史被指派为广东学道在广州 A发现了B 为了照顾这个54岁的老童生他把B的卷子反复看了三遍终于发现那是一字一珠的天地间最好的文章于是将B取为秀才过后不久 B又去应考中了举人A. 上面一段文字选自《儒林外史》作者是清代小说家吴敬梓主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌成功塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像B. 选文中两个人物都是封建科举文人他们分别是 A严监生 B范进C. 人物B中举前饱尝了科举制度迫害下落第文人的辛酸中举后喜极发疯他醉心功名迂腐可笑D. 选文中的A早年破落受人鄙视不得已随姐夫金有馀等人外出经商帮忙记账路经济南时参观贡院触动了多年来压抑的情绪才有了头撞号板一幕【答案】B【解析】B项根据“一头撞在了号板上”“捐了个监生”“被指派为广东学道”可知A是周进而不是严监生二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）下列对文中画线句子的停顿划分正确的一项是（）10.（2）下列画线词语的解释不正确的一项是（）10.（3）下列对原文内容的理解和分析不正确的一项是（）10.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①子无扑矣子亦犹是也②向者使汝狗白而往黑而来岂能无怪矣？A. 天雨解/素衣/衣缁衣而反B. 天雨/解素衣/衣缁衣而反C. 天雨/解素衣衣/缁衣而反D. 天雨解/素衣衣绳/衣而反【答案】B【解析】（1）“天雨”的意思是遇到天下雨句意完整在雨后断开排除A、B “素衣”是白色的衣服“衣缁衣”的第一个“衣”的意思是穿着故在“素衣”后断开排除C项故选B【答案】A【解析】（2）A项句意（他）穿着件白色的衣服出门衣穿【答案】A【解析】（3）A项“杨布的狗不认识他”是因为杨布“解素衣衣缁衣而反”【答案】（4）①你不要打狗如果换做是你你也会是像它这样做的②假如刚才你的狗离开前是白色的而回来变成了黑色的你怎么能不感到奇怪呢？【解析】（4）①子你犹是像这样无同“毋” 不不要②向者刚才向从前往昔使假使假若岂怎么怪对……感到奇怪三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处11.（2）本诗抒写了作者的________人生感慨和________的精神追求【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）12.（1）请给选文拟一个恰当的标题12.（2）选文第二段运用了两个事例删去一个好不好？请说出理由12.（3）从选文来看公民应具备的基本科学素质有哪些？【答案】（1）提高我国公民的科学素质是紧迫任务【解析】（1）三段都是围绕“提高公民的科学素质”来写的每段的最后一句都表达一个中心意思提高我国公民科学素质的紧迫性故拟一标题应该是提高我国公民的科学素质是紧迫任务【答案】（2）不好本段的两个事例论证了提高我国公民的科学素质的紧迫性删去后不能充分地论证中心论点【解析】（2）此类型的题目答案一般是否定的从议论文论证方法方面考虑本段的两个事例论证了提高我国公民的科学素质紧迫性删去后不能充分地论证中心论点故不能删除【答案】（3）了解必要的科学技术知识掌握基本的科学方法讲求科学思维崇尚科学精神并具有一定的应用它们处理实际问题参与公共事务的能力【解析】（3）仔细阅读根据第三段开头的句子“公民具备基本科学素质是指了解必要的科学技术知识掌握基本的科学方法讲求科学思维崇尚科学精神并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力” 进行总结概括即可13.（1）下列对文章理解和分析不正确的两项是（）13.（2）请从写作技巧的角度赏析第⑥段A句或者B句我选A句我选B句13.（3）第⑤段说玉兰花是“贴近生命气息的花” 请根据提示概括其原因①它开时极盛大雅大俗洋溢着________②它谢时决绝体现着________③人嗅其芳香可以使________④人悟其高洁可以使________13.（4）文章最后一段“这是三月草木告诉我的语言” 请结合文章内容谈谈草木告诉了我们什么A. 标题“倾听草木的呼吸” 运用拟人的修辞表明对草木的关注、欣赏产生对人生的思考和感悟也交待了文章的写作对象点明了写作内容暗示了文章的主旨容易引起读者思考和阅读兴趣B. 第②段“这个院子就是一个世界这么小也这么大”一句“这么小”指的是院子本身的空间小;“这么大”既指这个小院丰富多彩的草木世界又指小小的草木世界包含着丰富的精神世界给人丰富的人生启迪C. 文中能够体现“玉兰”的高贵品质的词语是“干净、坚守、温暖、朴素、真纯” 体现“树”的高贵品质词语是“孤勇、优雅D. 第④段中“白玉兰也在燃花瓣舒展花香浓烈开得奔放落得决绝”一句“燃”运用比喻的修辞手法生动形象的写出了花瓣舒展花香浓烈:“燃”以静写动突出白玉兰花开得奔放落得决绝E. 本文通过对梅、玉兰、垂柳等草木的描写表现了对草木的高贵品质的赞美之情也表达了对人生世事富有哲理的思考【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）请用一句话概括上述材料所反映的问题14.（2）假如你是一名小记者前往“两会”现场进行采访请就材料中所反映的问题向新任环保部部长李干杰提两个问题问题一 _______________问题二 _______________【答案】（1）雾霾污染日益严重引发社会广泛关注【解析】（1）解答此题需抓住材料中的主要信息按照题目要求根据“近年来雾霾天气在我国影响范围广、持续时间长、污染浓度高引起社会广泛关注”一句话概括即可【答案】（2）示例李部长您认为在解决雾霾问题上面临的最大挑战是什么？, 示例李部长政府将采取哪些新的对策来应对雾霾？【解析】（2）提问时首先要注意语言得体注意称呼然后针对雾霾天气提出自己的问题即可可以从应对措施和问题挑战的角度进行提问。
2023-2024学年初中语文部编版八年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.文化文学常识选择在新冠肺炎疫情中“精神领袖”钟南山院士在84岁的时候临危受命以天下苍生为己任再度出征以下选项与钟南山院士的年龄相符的是（）A. 耳顺之年B. 不惑之年C. 耄耋之年D. 知命之年【答案】C【解析】2.下列文学文化常识表述错误的一项是（）A. 《老王》的作者是杨绛原名杨季康是现代的作家、翻译家代表作有《干校六记》B. 《阿长与〈山海经〉》是现代文学家鲁迅写的一篇小说主人公长妈妈是鲁迅儿时的保姆C. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》是南北朝时期北方的一首乐府民歌D. 《老山界》是一篇回忆长征的经典名篇它是以时间变化和地点转移展开叙述的【答案】B【解析】B项“小说”错误《阿长与〈山海经〉》是一篇散文3.选出下面对辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》赏析不正确的一项（）何处望神州？满眼风光北固楼千古兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流年少万兜鍪坐断东南战未休天下英雄谁敌手？曹刘生子当如孙仲谋A. 何处望神州作者登临京口北固楼梦想上战场杀敌却不得重用报国无门故而发问B. 千古兴亡多少事？悠悠悠悠既指时间之漫长久远又指词人自己思绪之无穷C. 年少万兜鍪坐断东南战未休歌颂孙权不畏强敌、坚决抵抗反衬当朝文武怯懦苟安D. 天下英雄谁敌手？曹刘生子当如孙仲谋借凭吊千古英雄之名感慨南宋无大智大勇之人执掌乾坤【答案】A【解析】A项“梦想上战场杀敌却不得重用报国无门故而发问”理解错误词人站在北固楼上极目远眺北固楼风光虽优美但那时山河破碎国家风雨飘摇词人触景生情心念国家抒发了自己对中原故土的深切眷念4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）A. 明清科举制度规定每三年举行一次乡试秀才或监生应考考中的就是举人B. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等C. 具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证其编写体例较多司马迁的《史记》为编年体刘向的《战国策》为国别体司马光的《资治通鉴》为纪传体D. “社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神” 后用“社稷”指代国家【答案】C【解析】C项司马迁的《史记》为纪传体司马光的《资治通鉴》为编年体5.下列对《石灰吟》的理解有误的一项是（）A. 石灰石经过千万次锤打才能从深山里开采出来它把熊熊烈火的煅烧当作很平常的一件事即使粉身碎骨也毫不惧怕甘愿把一身清白留在人间B. 这首诗的价值就在于处处以石灰自喻咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格C. 诗人在咏石灰时采用了比喻手法这种修辞方式把一些抽象概念表现得形象生动D. 诗人通过赞美石灰表达了自己以天下为己任为了社稷苍生不惜“粉身碎骨”的坚强意志和决心【答案】C【解析】C项“比喻”错误诗人在吟石灰时采用了拟人的修辞手法二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）6.（1）问君何能尔？心远地自偏（）6.（2）唉我现在想想那时真是太聪明了！（）【答案】（1）设问【解析】（1）“问君何能尔？心远地自偏”意为问我为什么能这样只要心志高远自然就会觉得所处地方僻静了诗人采用自问自答的方式强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远由此可以判断运用的是设问的修辞手法【答案】（2）反语【解析】（2）“我现在想想那时真是太聪明了”其中的“聪明”一词是运用了反语可以理解为糊涂、不懂事是对父亲临行前的细心关怀的不理解没有体会到父亲深沉的父爱的自责三、文言文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）7.（1）下列句中画线词意思解释错误的一项是（）7.（2）用现代汉语表述下列句子不正确的一项是（）7.（3）对本文解析有误的一项是（）A. 陈胜、吴广喜念鬼（考虑思索）B. 今亡亦死（逃走）C. 乃丹书帛曰“陈胜王”（书信）D. 又间令吴广之次所旁丛祠中（私下偷着）【答案】C【解析】（1）C项句意就用丹砂在丝帛上写“陈胜王” 书写【答案】C【解析】（2）C项正确句意将尉拔剑出鞘吴广跳起来夺过利剑杀了将尉剑挺剑拔出鞘【答案】B【解析】（3）B项“置书鱼腹”“篝火狐鸣”目的是制造舆论鼓动人心树立威信让戍卒相信“大楚兴陈胜王”的起义结果跟“得到神灵的庇佑”没有关系8.（1）解释下列画横线词在文中的意思8.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）8.（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语①一怒而诸侯惧安居而天下熄②弘范遂以客礼见之与俱入厓山使为书招张世杰8.（4）【乙】文中文天祥哪些表现体现了【甲】文中孟子的有关“大丈夫”的思想主张？请简要分析【答案】（1）①真正确实, ②眼泪, ③惑乱迷惑这里是使动用法, ④完成【解析】（1）①句意为公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗诚真正确实②句意为天祥眼泪扑簌簌地说涕眼泪③句意为富贵不能使我骄奢淫逸淫惑乱迷惑这里是使动用法④句意为我的事完成了毕完成【答案】A【解析】（2）“天祥”为主语“不寝处”为谓语是一个完整的句子结构应在其后断句“达旦”是时间状语应在其后断句“移”为谓语“兵马司”是中国古代朝廷的军事机构之一在这里作宾语应在其后断句故句子的断句结构为天祥不寝处/坐达旦/遂移兵马司/设卒以守之故选A【答案】（3）①（他们）一生气诸侯都害怕他们安居家中天下便平安无事②弘范于是用宾客的礼节接见他（天祥）带他一起到厓山让他写信去招降张世杰【解析】（3）①怒生气天下熄指战争停息天下太平句意为（他们）一生气诸侯都害怕他们安居家中天下便平安无事②宾客以宾客的礼节见接见使让书写信句意为弘范于是用宾客的礼节接见他（天祥）带他一起到厓山让他写信去招降张世杰【答案】（4）①文天祥见元将拒行叩拜礼②文天祥拒绝写信招降张世杰③文天祥不因国亡而有二心拒绝元将高官许诺④文天祥不食不寝以死效忠从容就义这些均体现了孟子讲仁义、守礼法、做事合乎道义的大丈夫思想更表现了大丈夫不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服的精神【解析】（4）结合【甲】文内容从“居天下之广居……威武不能屈此之谓大丈夫”中可知孟子认为大丈夫应该讲仁义、守礼法、做事合乎道义具有不能为富贵、贫贱、威武这些外部因素所迷惑、动摇、屈服的精神结合【乙】文内容可知“左右命之拜不拜”“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎”“国亡不能捄为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎”“天祥临刑殊从容”等语句均体现了孟子的“大丈夫”思想主张9.（1）与“夫君子之行”中“之”字用法相同的一项是（）9.（2）下列画线字解释有误的一项是（）9.（3）下列句子节奏划分不正确的一项是（）9.（4）将下面的句子翻译成现代汉语非淡泊无以明志非宁静无以致远9.（5）摘录文中一处对偶句从句子给你的启示或语言表达效果的角度做一点批注摘录 _______________批注 _______________A. 禽兽之变诈几何哉B. 友人惭下车引之C. 学而时习之D. 国人道之【答案】A【解析】（1）“夫君子之行”中的“之”是结构助词“的”A项结构助词“的”B项代词C项代词D项代词故选A【答案】C【解析】（2）C项句意年纪随同时光而迅速逝去驰疾行指迅速逝去【答案】B【解析】（3）B项“险躁则不能治性”中“则”是表示顺承的连词应与后文相连其前应停顿故正确的停顿应为险躁/则不能治性【答案】（4）内心不恬淡寡欲就无法明确志向内心不平静就无法达到远大目标【解析】（4）淡泊内心恬淡不慕名利明志明确志向致远达到远大的目标该句属于双重否定句式【答案】（5）【示例】摘录非淡泊无以明志非宁静无以致远批注我从这两句话中得到的启示要实现自己的远大理想就必须要注重道德修养不执着于追求名利保持宁静的心态集中精力去做事语言表达效果这两句话连续用两个否定词“非”和“无”来表达一种肯定含义强调了作者想要表达的内容运用对偶的修辞手法句式整齐节奏感强读起来朗朗上口体现出韵律美语言简明用意深刻【解析】（5）本文对偶句较多例如“静以修身俭以养德”“非淡泊无以明志非宁静无以致远”“非学无以广才非志无以成学”“淫慢则不能励精险躁则不能治性”等任选一处对偶句阐述自己从中获得的启示或其语言表达效果言之有理即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）10. （1）这首诗选用了________、________、________等景物表现初夏的时令特点10. （2）试分析“闲看儿童捉柳花”中“闲”字的表达效果【答案】（1）梅子, 芭蕉, 柳花【解析】（1）解答本题结合对诗歌的理解来分析哪些景物表现初夏的特点也就是找出诗歌中能体现初夏景致的那些景物名称如第一句中的“梅子” 第二句中的“芭蕉” 第四句中的“柳花”都体现了初夏时令特点【答案】（2）“闲”是“空闲闲暇”的意思表现了诗人此时的空闲过着无忧无虑的生活写出了诗人的恬静闲适抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情呼应了诗题【解析】（2）解答本题先弄清楚诗歌的主旨诗歌抒发的作者情感然后再按照词语鉴赏的格式回答鉴赏该字时一般方法为方法+效果+情感但在鉴赏时必须结合具体的诗句进行详细地描写所以解答本题先解释“闲”的意思是“空闲闲暇” 再体现出此时“闲暇”描写的是作者的情态再体现了作者对乡村生活的热爱五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.阅读下面文本完成下列各题鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静①鲨鱼是海洋中的庞然大物也是食肉类的凶猛鱼类号称“海中狼” 可是最近它被贴上了“整容师”的标签因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸听到这些你是否感到十分惊讶呢？②原来在海洋系统中许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动以此来远离鲨鱼的追捕但是在2018年1月西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀导致多种鲨鱼濒临灭绝鲨鱼数量的减少使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳导致它们的形态也正在发生明显的改变如眼睛变小尾鳍变小因此鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析这两个珊瑚礁有着相似的自然环境但不同的是罗利沙洲禁止捕鱼鲨鱼数量比较稳定而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞且已经持续了一百多年研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小结果发现与罗利沙洲的鱼类相比斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46% 尾鳍尺寸小40%④研究人员解释说人类捕捞鲨鱼使其数量减少会造成一系列生态后果小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面其实鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统⑤首先鲨鱼数量的大幅度减少那些体弱多病基因突变导致畸形的鱼就不会及时被消灭进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去那些没有被吃掉的弱鱼病鱼就会一直繁殖下去直到基因退化这不利于种群的健康发展对整个海洋生物多样性优化性将是一个致命打击⑥其次鲨鱼数量的大幅度减少将使海洋生态环境无法正常维持水质环境会进一步恶化因为鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫” 它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体来净化海洋生态环境⑦由此看来鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过（选自《知识窗》 2018年第4期有删改）鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？【答案】①可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸②维护海洋生态平衡有利种群的健康发展③净化海洋生态环境改善水质【解析】通读全文去文章中寻找答案第①段“最近它被贴上了‘整容师’的标签因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸”可以看出鲨鱼可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸第④段介绍了“研究人员解释说人类捕捞鲨鱼使其数量减少会造成一系列生态后果小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面其实鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统”可以看出鲨鱼可以维护海洋生态平衡有利种群的健康发展第⑤段“那些没有被吃掉的弱鱼病鱼就会一直繁殖下去直到基因退化这不利于种群的健康发展对整个海洋生物多样性优化性将是一个致命打击” 第⑥段“鲨鱼数量的大幅度减少将使海洋生态环境无法正常维持水质环境会进一步恶化”可以看出鲨鱼可以净化海洋生态环境改善水质12.（1）依次在文中的括号内填入词语正确的一项是（）12.（2）根据提示完成下面的填空①因为_______________ 让人忍不住想去踏青②古人踏青非常重视仪式现代人踏青_______________③生命欢腾的绿让踏青的人乐得忘乎所以④在春天的野外寻找小虫子 _______________12.（3）请选择恰当的角度赏析文中画线的句子12.（4）文章最后为何写“找小虫子”这一情节？12.（5）你从这篇文章中读出了什么启示或者感悟？A. 摇笑走B. 笑走摇C. 笑摇走D. 走摇笑【答案】D【解析】（1）根据前文“这时候的阳光真像一个浑身披挂着铃铛的孩子”和后文“调皮着可爱着清脆的铃声逗惹人的心里也长出一片绒绒的绿草来”可知这里把“阳光”比喻成“浑身披挂着铃铛的孩子” 由日常中孩子的动作可知身体的“摇动”伴随在“走”的过程中“笑”是“孩子”听到铃铛摇动后的结果所以第一个空应填“走” 第二个空应填“摇” 第三个空应填“笑”故选D【答案】（2）①春色撩人, ②简单而随意, ④让“我”找回了丢失许久的童心【解析】（2）通读文本结合文中关键语句分析作答即可由文章第二段中“春天在阳光里拔节而长春色撩人心里有个声音在叫到野外去！到野外去！那里有许多的秘密和奇迹正在破土而出”可知因为春色撩人让人忍不住想去踏青由文章第四段中“现代人踏青就简单多了常常是信马由缰说走就走”可知现代人踏青简单而随意由文章最后一段中“在春天的野外我们不但重逢了小时候经常亲近的小虫子还找回了丢失许久的童心”可知在春天的野外寻找小虫子让“我”找回了丢失许久的童心【答案】（3）画线句运用了比喻的修辞手法把“铺在地上的嫩草”比作“翡翠” 生动形象地写出了春草茵茵、绿意盎然的特点给人以强烈的画面感表达了作者对这惹人春色的喜爱之情【解析】（3）画线句“好宽阔的一片草地哦柔嫩的草铺陈开来在阳光下像翡翠一般”中把“铺在地上的嫩草”比喻成“翡翠” 运用比喻的修辞手法将春草茵茵、绿意盎然、生机勃勃的特点描写得生动形象具有强烈的画面感给读者以美的感受体现了作者的喜爱之情【答案】（4）“找小虫子”这一情节既是“踏青”的一种活动形式体现出春天的生机与活力同时这一情节也触发了作者心底的美好记忆表达了作者对美好童年的怀恋之情【解析】（4）“找小虫子”属于“踏青”活动里的一个富有童趣的环节“春天的虫子喜欢在草地上活动筋骨” “找小虫子”体现出春天的生机与活力同时通过“找小虫子” 作者回忆起了小时候的美好时光找回了丢失许久的童心表达了作者对童年美好时光的深深怀念之情【答案】（5）示例①我们要热爱自然亲近自然积极拥抱一切美好的事物②我们要珍惜人生的青春在青春里绽放生命让生命充实而有意义③我们要把握住最宝贵的时光给自己的人生留下最美好的记忆【解析】（5）本题属于开放性试题解答时结合文章以及自己的生活实际谈谈启示或感悟言之成理即可可从“热爱自然”“珍惜美好时光”等角度进行阐述六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）根据拼音写出相应的汉字给画线的字注音困厄（）哭天抢地（）义愤填yīng（）13.（2）文段中有错别字的一个词是____________ 这个词的正确写法是______________13.（3）“不期而至”的“期”的意思是__________ “神来之笔”在文中的意思是_______________________13.（4）本文主要使用的修辞手法是___________________【答案】（1）è, qiāng, 膺【解析】（1）“困厄”的“厄”应读作“蔓哭天抢地”的“抢”应读作“qiāng”“义愤填yīng”应写作“义愤填膺”【答案】（2）变费为宝, 变废为宝【解析】（2）“变废为宝”意为把废弃物变为宝物所以应为“废”【答案】（3）约定时日, 形容作品文句精彩【解析】（3）不期而至事先没有约定而意外到来期约定时日神来之笔由神灵帮助而写出的作品形容作品文句精彩文段用的是其本义【答案】（4）排比【解析】（4）“哭天抢地者有之痛定思痛者有之义愤填膺者有之”三句构成一组排比“缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想是那么一点点福至心是凄然之后潇洒放手、然后拈花一笑的艺术”四句构成一组排比所以本文主要使用的是排比的修辞手法七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）14.（1）选段出自名著《_______________》这里所写的人物是祥子他最大的梦想是_______________14.（2）请概括选段的主要内容并结合原著补写两个与“他”相关的情节（要求各用一句话概括）14.（3）下列有关祥子妻子“虎妞”的情节按先后顺序排列正确的一项是（）①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞下嫁祥子④虎妞和父亲彻底吵翻⑤虎妞和小福子成了好朋友【答案】（1）骆驼祥子, 拥有一辆自己的洋车自己能养活自己不受车厂老板的盘剥【解析】（1）阅读选段结合“他拉上了个买卖把车拉起来他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度”分析可知“他”是指“祥子” 故选段选自名著《骆驼祥子》祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车自己能养活自己以免受车厂老板的的盘剥【答案】（2）选段内容祥子在烈日下拉车相关情节①祥子在暴雨下拉车②祥子的车被大兵抢走③祥子的车钱被孙侦探敲诈走④祥子卖车安葬虎妞【解析】（2）第一问阅读选段根据“他觉出由脸到脚都被热气围着连手背上都流了汗”“一跑便喘不过气来而且嘴唇发焦明知心里不渴也见水就想喝不跑呢那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”等处可知该选段描述的是祥子在烈日下拉车的情景第二问题目中的“他”指的是祥子因而可根据祥子的“三起三落”的经历来概括与之相关的情节当然也可以用其他的与祥子相关的情节作答祥子的“三起三落”的经历一起来到北平当人力车夫苦干三年凑足一百块钱买了辆新车一落有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁理想第一次破灭二起卖骆驼拼命拉车省吃俭用攒钱准备买新车二落干包月时祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去第二次希望破灭三起虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车祥子又有车了三落为了置办虎妞的丧事祥子又卖掉了车结合原著内容补写两个与祥子相关的情节即可【答案】A【解析】（3）根据原著可知虎妞喜欢上了祥子并诱惑祥子祥子被虎妞诱惑发生关系祥子后悔准备一刀两断但虎妞骗他自己有了身孕逼迫祥子和自己结婚刘四爷知道后不同意两人的婚事但是虎妞执意要嫁给祥子于是刘四爷与虎妞决裂虎妞搬出了车厂和祥子结了婚婚后虎妞掏钱给祥子买了一辆车同一杂院的二强子卖了女儿小福子买了车不久打死老婆为给老婆埋葬把车卖给了虎妞小福子被军官买走当小老婆不到一年军官不声不响地走了把她给丢下她只好又回到家中她和虎妞成了好朋友由此可知顺序应是②④③①⑤ 故选A。
2023-2024学年初中语文部编版八年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）家国情怀是人类共有的一种朴素的情感《黄河颂》激励中华儿女像黄河一样伟大坚强曹京平《土地的誓言》让我们感受作者为了土地而奋斗的爱国之情《木兰诗》更是塑造了一个勇敢、刚毅、不慕名利、爱国爱乡的女英雄形象（）（2）《老王》一文以“我”与老王的交往为线索回忆了老王的几个生活片段刻画了一个老实厚道、心地善良、知恩图报的普通人形象讴歌了“老王”的人性美（）（3）《老山界》这篇文章的标题不但指出了文章的内容而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想”说法错误《老山界》这篇文章记叙了红军翻越老山界的过程表现了作者对红军们不怕困难勇往直前意志坚强大无畏的革命乐观主义精神的高度赞扬2.下列对有关文学名著的表述有误的一项是（）A. 《骆驼祥子》中祥子命运多舛兵匪的抢夺、侦探的敲诈、虎妞的控制、夏太太的引诱、小福子的自杀都是他悲惨的经历B. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔离开学校的第一份工作是跟着母亲到车站食堂当杂役受尽折磨后来哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了份工作C. 阿长是鲁迅散文集《朝花夕拾》中的重要人物在《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《狗·猫·鼠》《五猖会》《范爱农》中都出现了D. 《简·爱》中的主人公敢和骄横残暴的表哥发生冲突毅然离开惩罚凌辱她的寄宿学校爱上与她地位悬殊的罗切斯特都是因为她坚信人在精神上是平等的【答案】C【解析】C项阿长没有在《范爱农》一文中出现过3.下列句中画线字读音相同的一项是（）A. 有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B. 明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇C. 右手指卷如有所语此中人语云不足为外人道也D. 一食或尽粟一石食之不能尽其材【答案】A【解析】A项读音均为shǔB项qí/jīC项yǔ/yùD项 shí/sì故选A4.下列关于文学名著表述有误的一项是（）A. 林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头安安分分地尽着自己的职责一向逆来顺受不敢反抗直到“林教头风雪山神庙”一回中他终于爆发出了反抗精神被逼上梁山走上了反抗朝廷的道路B. 美国著名记者埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访然后根据自己的所见所闻和真实感受以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史巨著《西行漫记》（现译作《红星照耀中国》）C. 《简·爱》用自传体的叙事语气使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因D. 一部成功的小说必须塑造出栩栩如生的人物形象如《钢铁是怎样炼成的》中的奥斯特洛夫斯基因其有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质就给读者留下了深刻的印象【答案】D【解析】D项表述有误《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔作者是奥斯特洛夫斯基5.下列画线字的读音不正确的一项是（）A. 《兑（yuè）命》曰“学（xiào）学半” 其此之谓乎B. 一食（shí）或尽粟一石然后能自强（qiǎng）也C. 屋舍俨（yǎn）然下者飘转沉塘坳（ào）D. 佁（yǐ）然不动凄神寒骨悄怆（cāng）幽邃【答案】D【解析】D项“悄怆幽邃”的“怆”应读作“chuàng”二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）6.请把“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”填人下面的横线上_______________——关羽、文天祥、方志敏_______________——陶渊明、杜甫、朱自清_______________——颜真卿、闻一多、刘胡兰【答案】富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈【解析】首先应明白名句“富贵不能淫”“贫贱不能移”“威武不能屈”的含义该句意思是说在富贵时能使自己节制而不挥霍在贫贱时不要改变自己的意志在强权下不能改变自己的态度再对照题干所给的名人中他们所表现出的意志对号入座根据日常积累我们很容易得出答案富贵不能淫——关羽、文天祥、方志敏贫贱不能移——陶渊明、杜甫、朱自清威武不能屈——颜真卿、闻一多、刘胡兰7.（1）王绩在《野望》中引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子是 _______________ _______________7.（2）《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是 ______________________________7.（3）崔颢的《黄鹤楼》中“_______________ _______________” 表达对岁月易逝之感慨7.（4）崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是_______________ _______________7.（5）王维在《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是_______________ _______________7.（6）王维在《使至塞上》一诗中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是_______________ _______________7.（7）李白在《渡荆门送别》一诗中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是_______________ _______________7.（8）李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句是 _______________ _______________7.（9）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽春草吐绿的诗句是 _______________ _______________【答案】（1）相顾无相识, 长歌怀采薇【解析】（1）根据“引用典故表现诗人身处乱世前途无望孤独、抑郁心情的句子”可推知答案注意“顾”“薇”的正确书写【答案】（2）树树皆秋色, 山山唯落晖【解析】（2）根据“描写秋意正浓的山野景色的诗句”可推知答案注意“唯”“晖”的正确书写【答案】（3）黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠【解析】（3）根据“表达对岁月易逝之感慨”可推知答案注意“鹤”“载”“悠”的正确书写【答案】（4）晴川历历汉阳树, 芳草萋萋鹦鹉洲【解析】（4）根据“描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子”可推知答案注意“萋”“鹦”“鹉”的正确书写【答案】（5）大漠孤烟直, 长河落日圆【解析】（5）根据“以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句”可推知答案注意“漠”“孤”的正确书写【答案】（6）征蓬出汉塞, 归雁入胡天【解析】（6）根据“以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句”可推知答案注意“蓬”“塞”的正确书写【答案】（7）月下飞天镜, 云生结海楼【解析】（7）根据“表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句”可推知答案注意“镜”“结”的正确书写【答案】（8）仍怜故乡水, 万里送行舟【解析】（8）根据“借故乡之水的深情厚谊表达对故乡思念之情的诗句”可推知答案注意“怜”“舟”的正确书写【答案】（9）乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄【解析】（9）根据“描绘春花初绽春草吐绿的诗句”可推知答案注意“渐”“欲”的正确书写三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）解释下列句子中画线的词语①言虽近而旨则远矣旨 _______________②人不学不知道道 _______________③虽不琢以为器虽 _______________④至今犹存犹 _______________8.（2）把下列句子翻译成现代汉语①不学则舍君子而为小人②每日昧爽辄执书立窗下就明而读8.（3）从【甲】文中你获得了怎样的启示？8.（4）请简要概括【丙】文中叙写的故事并说说你对文中的主人公所持的态度【答案】（1）①意义, ②道理事理, ③即使, ④仍然还是【解析】（1）①句意这些话虽然说得浅显但意义却很深远旨意义②句意如果人不学习也就不会懂得道理道道理事理③句意即使不被琢磨制作成器物虽即使④句意直到现在还留存着犹仍然还是【答案】（2）①如果不学习就会失去君子（的高尚品德）从而变成（品行恶劣的）小人②每天拂晓时（他）就拿着书本站在窗下靠近明亮处读书【解析】（2）①舍失去君子君子的品德小人品行恶劣的人②昧爽拂晓黎明辄就就靠近明明亮处【答案】（3）示例无论是工作还是学习要想取得成功只有依靠勤奋才行【解析】（3）从“治生之道莫尚乎勤”“一生之计在于勤”可知【甲】文侧重说明勤劳的重要性这就启示我们无论是工作还是学习要想取得成功只有依靠勤奋才行【答案】（4）【丙】文叙述了张无垢被贬到横浦后勤奋学习的故事态度示例敬佩【解析】（4）【丙】文的主人公是张无垢其主要事件是“每日昧爽辄执书立窗下就明而读如是者十四年” 由此可知【丙】文主要叙写了张无垢被贬到横浦后勤奋学习的故事张无垢被贬后条件艰苦却不自我放弃仍然坚持学习十四年来坚持不辍最终在石头上留下了足迹这样勤奋学习坚持不懈的精神值得我们学习他是一个值得敬佩的人综合以上分析整理回答即可四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）“八月秋高风怒号”中的“怒”字有怎样的表达效果？9.（2）诗中画横线的句子表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）“怒”字将秋风拟人化生动形象地写出了秋风的猛烈无情及其对茅屋的破坏之大【解析】（1）解答时可以按照“词义——句意——作用”三步进行分析首先“怒” 表气愤愤怒为人之情感可判断运用了拟人的修辞手法其次将字放于句中还原意境可以描述为诗人好不容易盖了这座茅屋刚刚定居下来秋风却怒吼而来卷起层层茅草最后点出表达效果运用了拟人的修辞手法赋予秋风以人性狂风咆哮若人之愤怒生动形象地写出了秋风的猛烈无情及其对茅屋的破坏之大【答案】（2）表达了诗人推己及人、舍己为人的博大胸襟和崇高精神以及忧国忧民的思想感情【解析】（2）解答时可按照“概括——分析”的步骤进行分析先用一两个词概括思想情感杜甫的典型风格是沉郁顿挫常用情感是忧国忧民再用诗句将情感进行具体分析即可画横线句子的意思是“如何能得到千万间宽敞的大屋普遍地庇覆天底下贫寒的读书人让他们喜笑颜开房屋遇到风雨也不为所动安稳得像山一样唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋到那时即使我的茅屋被秋风吹破自己受冻而死也心甘情愿” 本题所选诗句主要描写了杜甫推己及人、舍己为人的高尚品格据此可以将情感归结为忧国忧民五、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）文中所描述夏雨的特点是 ___________________10.（2）选文第二段画线句子运用了_________的修辞手法把____________比作___________10.（3）选文第三段画线句子中的“别有一番风情”指的是哪些方面？10.（4）本文抒发了作者______________________________________________（思想感情）10.（5）文章的倒数第二段“只有在雨中我才真正感到这世界是活的是有欢乐和泪水的”结合自己的感受谈谈你对这句话的理解【答案】（1）热烈而粗犷【解析】（1）根据选文第二段中“夏天的雨也有夏天的性格热烈而又粗犷”可知夏雨的特点是热烈而粗犷【答案】（2）比喻, 叶子, 波浪【解析】（2）画线句“而那萌发的叶子简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪”运用了比喻的修辞手法将“叶子”比作“波浪” 生动形象地写出了新生树叶的娇嫩与活力表现了作者对春雨的赞美之情【答案】（3）夏天的雨没有预告说下就下光头浇雨更有滋味一切不掩饰地敞开花朵、树叶、杂草争先恐后地成长暑气被吸收雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲【解析】（3）细读文本可知选文第二段描写了夏天的雨写了它的说下就下花朵、树叶、杂草都在争先恐后地成长着没有了暑气各种声音成为了夏天的交响曲这些都让夏天的雨别有风情【答案】（4）对雨的爱恋（热爱）和对人生（生命）的追求【解析】（4）本文通过作者对雨的描绘写出了雨的亲切可爱这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱表现了作者对生命与大自然的热爱抒发作者的情趣和对人生的态度【答案】（5）人生境遇不同听雨的感受也就各异作者拥有一颗永远年轻的心因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽雨是大自然神奇的杰作是我们生活中不能缺少的精灵【解析】（5）本题为开放类试题不设统一答案只需言之成理符合题目的要求即可作答本题时可围绕因为作者有年轻的心所以可以欣赏雨的美丽可以感受到雨对于生活对于世界的重要人生遭遇不同感受也会不同来表述语意清晰语序合理即可11.（1）简要概括第③段所写的主要内容11.（2）赏析第③段中的画线句11.（3）为什么说冬天的济南是个“理想的境界”？【答案】（1）写雪后初晴时济南的山的美态【解析】（1）根据“最妙的是下点儿小雪呀”“微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色”等句可知本段描写的主体是济南的小山时间是下雪后据此可概括出第③段所写的主要内容雪后初晴时济南的山的美态【答案】（2）运用了比喻的修辞手法将雪后矮松比作日本的“看护妇” 将松尖的白雪比作“一髻儿白花” 生动形象地写出了雪后青松的秀美形态【解析】（2）根据画线句子可知作者把雪后的矮松比作“日本看护妇” 把松尖的白雪比作“一髻儿白花” 运用的是比喻的修辞手法这样写把雪后青松的秀美俏丽细腻逼真地描绘出来十分生动形象【答案】（3）作者喜爱济南冬天的“温晴”不只是喜爱某种气候而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感写的既是“济南的冬天” 一个季节又是“冬天的济南” 是一个城市的气质【解析】（3）解答本题要根据文章内容分析作答首先依据原文第②段“小山整把济南围了个圈儿只有北边缺着点儿口儿这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里他们全安静不动地低声地说‘你们放心吧这儿准保暖和’”可知因为冬天的济南有阳光小山整把济南围了个圈儿为济南挡住了冬天的寒风保存了温暖济南变得暖和安适所以冬天的济南是个理想的境界再依据第③段“就是下小雪吧济南是受不住大雪的那些小山太秀气”可知作者抒发了对济南的热爱之情作者喜爱的不仅仅是济南冬天“温晴”的特点更是冬天的济南给人的美的感受和独特的城市气质两者相结合构成了这一“理想的境界”12.（1）文章主要是通过哪件事来刻画外婆的？12.（2）外婆去世后“我”是用怎样的方式来纪念她的？12.（3）一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？12.（4）结合上下文品味下面句子中的画线词语指出其表达效果①带着刚和同学分手后的那一点嚣张我就在矮墙外大声地叫起来“何方人士敢动本人的拖鞋？”②再往客厅的方向看过去外婆正坐在纱门后面一面摇扇子一面看着我笑呢12.（5）文章最后一句说“这一切是那么温柔但又是那么遥远、那么肯定地一去不返” 请结合全文谈谈你对这句话的理解【答案】（1）外婆为“我”洗晒拖鞋【解析】（1）阅读文本可知文章主要讲述了外婆帮“我”洗拖鞋这件事刻画了外婆宠爱孩子无私又慈爱的形象【答案】（2）收藏外婆给“我”的戒指、给我“我”的小棉袄穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉（或“收藏所有能够让“我”纪念她老人家的东西” ）【解析】（2）文章最后一段外婆去世后“我”把“所有能够让我纪念她老人家的东西比如出国前夕给我的戒指给我买料子赶做的小棉袄都在泪眼盈盈中好好地收起来了这双拖鞋也就一直留在身边舍不得丢” 表现了“我”对外婆的怀念和不舍综合上述分析整理得出答案【答案】（3）因为这双鞋是外婆的慈爱的见证它带给“我”儿时温暖（美好）的回忆寄托了“我”对外婆的思念【解析】（3）一双普通的拖鞋让“生命在刹那间变得非常温柔”是因为它寄托了作者儿时的温暖回忆外婆十分宠爱作者每次上山都会帮“我”把拖鞋洗干净晒好甚至放到床前因此作者穿这双鞋时感到了温暖和舒适这双鞋是外婆慈爱和呵护的见证在外婆去世后“我”妥善地收藏着这双鞋因为它寄托着对外婆的思念综合上述分析整理得出答案【答案】（4）①嚣张文中指因兴奋而没有限制写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密②运用动作和神态描写写出了外婆的慈祥让人体验到那种温暖的感觉【解析】（4）①“嚣张”的本意是放肆傲慢文中指因兴奋而没有限制这里体现了作者放学回到自己家时发现鞋子被洗干净拿出去晒时的兴奋写出了作者在外婆面前不拘小节并且因为有人疼爱而更加放肆的有恃无恐从中可以看出作者和外婆的关系非常亲密②运用动作和神态描写外婆“坐”在纱门后面看到“我”时的“摇扇子”和“笑”体现了她的放松和慈祥对于孩子的宠爱没有像一般人那样因为鞋子很脏便对孩子横加指责也让读者体验到老人身上散发出的温暖和安稳的感觉【答案】（5）外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福但随着外婆去世和时光的流逝这一切都只能在回忆中了也表达“我”对失去外婆的悲痛之情（或思念之情）【解析】（5）文章最后一句写外婆的温柔和关爱一去不返体现了外婆的关爱带给作者的童年无尽的温暖和幸福但随着外婆的去世和时光的流失这一切都一去不复返只有回忆和仅有的收藏能帮“我”缅怀逝去的回忆表达了“我”深沉的悲伤和对外婆深切的思念六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.名著导读他慢慢地掏出了手枪枪口轻蔑地望着他的眼睛他把枪放在膝盖上狠狠地骂了起来“老弟这是冒牌的英雄主义！干掉自己任何一个笨蛋任何时候都可以做到这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法生活不下去就一死了之你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了在沃伦斯基新城附近一天发起十七次冲锋不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步也要善于生活并使生活有意义而充实”选文出自苏联著名作家_______________所著的《钢铁是怎样炼成的》文中的“他”是指_______________ 他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下内心经历了严峻的考验节选部分表现了他由绝望、动摇到_______________的心理历程【答案】奥斯特洛夫斯基, 保尔（保尔·柯察金）, 战胜自我（战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念）【解析】选段出自苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》描写的是保尔意图自杀的情节他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下内心经历了严峻的考验由“手枪收起来吧这件事永远也不要告诉任何人即使生活到了难以忍受的地步也要善于生活并使生活有意义而充实”可知保尔经历了由绝望、动摇到战胜自我（战胜懦弱、摆脱困境、坚定信念）的心理历程。
《中国人可敬》阅读答案
《中国人可敬》阅读答案中国人是可敬的。
下面小编给大家带来《中国人可敬》阅读答案。
希望能够帮到大家。
中国人可敬容志行是原中国足球队的队长。
他不仅以精湛的球艺为国争光，还以高尚的道德风格赢得了国际友人的好评。
有一次，中国足球队在亚洲的一个国家赛球。
一场激烈的比赛开始不久，对方球员就发现容志行是个强手。
于是，夹击、冲撞之类的事接踵而至。
他巧妙的躲过一次又一次的袭击。
这时，队友们十分气愤，也想给对方一点颜色看看。
容志行发现了这个苗头，连声告诫说：“不能这样，要信守体育道德!”他的话刚说完，对方的一个后卫从左侧疾奔而来。
容志行从他跑步的姿势看出他是冲着自己来的，便急忙闪开。
哪知对方的另一个后卫几乎在同时也向他发起了进攻。
他这一闪，竟便对方的这两个后卫相撞了!这两个后卫都摔倒了，而且摔得不轻!这时，球滚到容志行的脚下。
此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球，这是为什么?全场观众都呆住了。
接着，观众看见，容志行弯下身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。
这时候，“哗啦”一片掌声响起来!这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。
许多观众还举起帽子，拼命挥动着向他致意。
他们不知道容志行的名字，于是就大声欢呼：“中国!中国!”当场的报纸第二天发表了评论，称赞说：“中国人最文明!中国人可敬!”一家晚报赞扬说：“容志行在遭到粗暴攻击之后，用自己不平凡的高尚行为，吹响了道德和良心的号角!”是的`，容志行的行动为祖国赢得了一个无形的金杯，这个金杯永远留在国际友人的心中用“II”把文章分成三段，并写出第二段的段意。
“这时候，一边热烈的掌声响起来了!”观众为什么报以热烈的掌声?如果你是一家报社的记者，你准备怎样称赞容志行?阅读题及答案1、给下列词语带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(3分)夹击(jiá) 搀扶(chān) 冲撞(zhuàng)2、写出下列词语的近义词。
(3分)激烈(惊险) 告诫(忠告) 称赞(赞赏)3、联系上下文理解下列词语的意思。
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中国人可敬阅读答案
容志行是原中国足球队的队长。
他不仅以精湛的球艺为国争光，还以高尚的道德风格赢得了国际友人的好评。
有一次，中国足球队在亚洲的一个国家赛球。
一场激烈的比赛开始不久，对方球员就发现容志行是个强手。
于是，夹击、冲撞之类的事接踵而至。
他巧妙的躲过一次又一次的袭击。
这时，队友们十分气愤，也想给对方一点颜色看看。
容志行发现了这个苗头，连声告诫说：“不能这样，要信守体育道德！”
他的话刚说完，对方的一个后卫从左侧疾奔而来。
容志行从他跑步的姿势看出他是冲着自己来的，便急忙闪开。
哪知对方的另一个后卫几乎在同时也向他发起了进攻。
他这一闪，竟便对方的这两个后卫相撞了！这两个后卫都摔倒了，而且摔得不轻！
这时，球滚到容志行的脚下。
此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球，这是为什么？全场观众都呆住了。
接着，观众看见，容志行弯下身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。
这时候，“哗啦”一片掌声响起来！这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。
许多观众还举起帽子，拼命挥动着向他致意。
他们不知道容志行的名字，于是就大声欢呼：“中国！中国！”
当场的报纸第二天发表了评论，称赞说：“中国人最文明！中国人可敬！”一家晚报赞扬说：“容志行在遭到粗暴攻击之后，用自己不平凡的高尚行为，吹响了道德和良心的号角！”
是的，容志行的行动为祖国赢得了一个无形的金杯，这个金杯永远留在国际友人的心中
读文章题目，你会提出哪二个问题？
1、请用自己的语言对容志行做出恰当的评价.
2、为什么当地的报纸说“中国人可敬”？
3、容志行的行动为祖国赢得了一个无形的金杯。
这个“无形的金杯”指的是什么？
1、足球比赛最注重结果是职业足球商业化的后果，对于球迷来说，喜欢足球是因为欣赏它的精彩，享受它的乐趣，职业足球圈内人注重结果，如果球迷也注重结果，那足球也就没什么魅力了。
容志行的道德观念深深内化到了他的生命里，他才会视进球为次要，而把同场比赛的球友的安危放在了首要的位置。
也正是这样的道德观念，使他本人成为了一个具有较强的踢球技能的球员，进而成为了球队队长。
容志行的做法已经超越了足球，超越了体育，是让人钦佩的行为，对手观众的掌声已经说明了一切。
2、容志行的可敬行为不仅仅代表自己，还代表着中国人高尚的道德风格，中国人的文明，因此在国际友人的心中留下了难以磨灭的印记，所以当地报纸称“中国人可敬”。
3、“无形的金杯”指的是文明、道德、礼貌、谦让。