警惕性病

第六课警惕性病

教学目标：

1、了解常见的性病。

2、知道性病的传播途径，了解常见性病的症状。

3、掌握预防性病的方法。

教学重、难点：

了解常见的性病种类和性病的传播途径。

新课导入:

一、什么是性病？

性病，全名性传播疾病。STD是英文性传播疾病sexually transmitted disease 缩写。性病是以性接触为主要传播方式的一组疾病。国际上将20多种通过性行为引起的感染性疾病列入性病范畴。

我国的传染病防治法规定性传播疾病：淋病、梅毒、尖锐湿疣、生殖器疱疹、软下疳、艾滋病等八种。

梅毒是有梅毒螺旋体引起的一种慢性传染病，主要通过性接触结合血液传播。青霉素类是梅毒的首选药，头孢曲松钠可作为青霉素过敏的优先选择替代药。治疗这类病可以去大医院挂皮肤科看，千万别去厕所，电杆上贴的“一针见效”，黑人的。治疗并不难，关键不要隐瞒病情。

性病是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病。有些性病，目前医学还没有特效药能将其完全治愈。所以，了解性病知识，预防性病的发生时非常重要的。

二、性病的传播途径

(一) 直接接触传染：多数性病患者是通过直接的性接触传染的。性病的

病原体（细菌、病毒或者其他微生菌）进入人的体内就会引起感染。

（二）间接接触传播：健康人如果间接接触被病菌污染过的物品也有可能被感染。

（三）母婴垂直传染：患有性病的妇女在妊娠或分娩过程中将性病病原体传给胎儿或新生儿。

活动一：

观察课本p-33中的图片，你认为图中的眼皮生疮的学生是否感染了性病？为什么？

小资料：梅毒的起源

关于梅毒的起源和传播有很多争执，据西方学者认为，在15世纪以前欧洲无梅毒。1492年哥伦布第一次航行到美洲，一些水手与美洲妇女发生过性关系，水手回到欧洲时，将此病

传播到意大利、西班牙。1494年法兰西国王查理第八世募集各国士兵三十余万人，远征意大利，梅毒正蔓延于意大利国内，当围攻那波里时，军营中发生了梅毒大流行。1495年这些患有梅毒的士兵回国后，造成欧洲梅毒流行。有人认为1488年，葡萄牙舰队将梅毒带到印度。也有学者认为，1498年哥伦布的船队绕过好望角，到达印度。由于感染梅毒船员的到达，将梅毒也带到印度。通过商业往来，梅毒也进入了我国，1505年在广东省首先发现和记述了梅毒病例，此后，梅毒便从沿海到内地在我国广泛传播开来，发病率居高不下，居性病之首。解放后，由于党和政府有效地取缔了妓院，禁止卖淫活动，对性病进行广泛的普查普治，经过十年的努力，已于1959年基本上消灭了梅毒。

三：性病的预防

据医学统计，90%以上的性病传播源于人的不洁性行为。所以预防性病，首先就要求我们遵守国家的法律法规及社会的道德规范，避免婚前和婚外性行为，洁身自好。

人类对性病的认识经历了一个漫长的过程,也付出了惨痛的代价.近20年来,由于人们生活方式的改变,使性病患者人数剧增,对人类的危害越来越大.

对于主要通过性接触而传播的性病,如病毒性的尖锐湿疣,细菌性的淋病以及非淋病性尿道炎,软下疳等,应避免与患者或可疑带菌者发生性接触.应自觉抵制各种婚外性关系和不正当的性行为,做到自尊,自爱,尤其是对于目前尚无有效治疗方法的艾滋病,做到这一点就显得尤为重要.那些尚未治愈的性病患者,绝对禁止与配偶发生性行为,且不能与家人共用浴缸,浴盆,最好分室分床居住.不要护理儿童尤其是幼女,以避免性病在家庭内传播,现在市场上有一些外阴清洁剂,这些清洁剂虽然可以杀死一些细菌,病毒等病原体,但不能误认为它有保护作用而毫无顾忌的乱搞两性关系.值得一提的是,即使正确使用避孕套,对于预防性病也不一定有作用.

预防可经间接感染的性病,如尖锐湿疣,淋病,艾滋病等的措施是：养成良好的个人卫生习惯,不使用他人的毛巾,盆,剃刀等；在公共场所如旅馆,浴池,游泳池等加强自我保护意识；不吸毒,不轻易使用进口的血液制品.

活动二：

见课本p-36页

实践活动：

1、关于性病知识，有的家长也了解不多，就将教材中本课的内容交给他们阅读。

2、有条件的学校，请医生作为校外辅导员，到学校进行有关性病知识的讲座。