部编版五年级语文上册第五单元检测试题(含答案)

五年级语文上册第五单元达标试卷

一、读拼音，写词语。(6分)

guāng huá

二、给加点的字选择正确的读音，打上“V”。(4分)

摄．入( sè shè) 杀菌．( jūn jùn) 树杈．( chā chà ) 矫．健( jiǎo qiáo)

苔藓．( xiān xiǎn) 圆锥．( zuī zhuī) 驯．良( xún xùn ) 姓氏．(． shì zhì)

三、1.用”\＂划去括号里用得不恰当的词语。(5分)

（1）松鼠的窝(通常常常)搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。

（2）它们的爪子是那样(锋利锐利)，动作是那样(敏捷敏锐) 。

（3）空气上升时，温度下降，其中的水蒸气(结成凝成)了无数的小水滴，(飘浮漂浮)在空中，变成云。

2.在句子里填写合适的关联词语。(4分)

（1）( )太阳离地球太远了，( )看上去只有一个盘子那么大。

（2）松鼠( )有时也捕捉鸟雀，( )不是肉食动物。

(3) （）树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。

（4）松鼠是十分警觉的，( )有人触动一下它们所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来。

四、指出下面句于运用的说明方法。(填序号)(4分)

A.列数字 B打比方 C.作比较 D举例子

（1）太阳会发光会发热，是个大火球。（）

（2）我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）

(3)齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住

一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。（）

（4）太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。（）

五、按要求，写句子。(4分)

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2.玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。(描写动物的外形) ——————————————————————————————————————

六、比较下面两个句子，你认为哪个句子更好?说说你的理由。(4分)

①松鼠一胎生三四个。②松鼠通常一胎生三四个。我认为第（）句更好，我的理由是:

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七、你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢?试着完成下面的练

习吧!(14分)

(一)太阳(节选)

有这么一个传说，古时候，天上有十个大阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上オ不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年;就是坐飞机，也要飞ニ十几年。这么远，箭哪能射得到呢?

(二)松鼠(节选)

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，路平，使那建筑物足够宽放，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝ロ朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。

1.读片段(一)，回答问题

(1分)

(2分)

(3)片段(一)主要运用了（）、（）这两种说明方法。(2分)

2.读片段(二)，回答。(1)把说明松鼠搭窝先后顺序的字词画上“——”，把描写松鼠搭窝动作的字词画上“～～”。(2分)

(2)窝口的特点是（）。(1分)

(3)这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝?(3分)

3.比较着读片段(一)和片段(二)，并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法打上“√”。(3分)

(1)《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。（）

(2)《太阳》的语言精练平实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。（）

(3)《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。（）

八、课外阅读。(25分)

(一)做指纹书签(16分)

我拿出剪刀、白卡纸、印泥和一支黑色的笔，先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着我伸出食指，在红色印泥里一蘸，把沾上印泥的手指在“鹅蛋”上ー按，嘿，一个鲜红的小脑袋就出现了!圆点上那一圈圈的指纹清晰可见。既然有了脑袋那也这有个身子啊!我伸出大拇指蘸了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，一个胖鼓鼓的身子出现在我眼前。可这娃姓还没有五官和四肢呢!我急忙拿出黑笔，给它添上了一对圆溜溜的小眼睛、一个小小的鼻子、一双小手……

1.做指纹书签需要的材料有:（）、（）、（）、（）(4分)

2.阅读语段，写一写做指纹书签的过程。(4分)

3、小作者把制作指変书经的过程介绍得详细有序且趣味十足，她主要运用了这样一些方

法:( )(多项选择)(3分)

①按一定的顺序进行介绍。②动词运用得恰当。③使用了形容词做修饰语使语言生动形象。

4小练笔。(5分) 你做过哪些小制作呢?是不倒翁、贺卡、标本，还是橡皮泥娃娃?任选一种，把自己制作的过程写下来，注意要把步骤写清楚，可以加入适当的动作描写——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

(二)有趣的蜗牛(9分)

蜗牛是一种比较常见的软体动物，它驮着一座小房子似的硬売，脑袋随时可以缩进売里，很惹人喜爱。

我小时候唱过一首儿歌:“水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，就能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上眼睛，说明它是有眼皮的。下面一对较小的触