ERP2企业行为模拟经营实验报告

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erp2实验报告

erp2实验报告

erp2实验报告
ERP2实验报告
实验目的:通过对ERP2系统的实验,探索其在企业管理中的应用和效果。

实验过程:在实验中,我们首先对ERP2系统进行了详细的了解和学习,包括
其基本功能、操作流程和应用范围。

随后,我们利用实际的企业数据,对ERP2
系统进行了模拟操作和应用,包括采购管理、库存管理、销售管理等方面。


实验过程中,我们不断调整和优化系统的设置和参数,以期达到最佳的管理效果。

实验结果:通过对ERP2系统的实验,我们发现其在企业管理中具有诸多优势。

首先,ERP2系统能够实现信息的集成和共享,提高了企业内部各部门之间的沟
通和协作效率。

其次,通过ERP2系统的应用,企业能够更加精准地掌握市场
需求和产品销售情况,从而更好地调整生产和销售策略。

此外,ERP2系统还能
够帮助企业优化资源配置,降低成本,提高效益。

实验结论:综上所述,ERP2系统在企业管理中具有重要的应用价值,能够帮助
企业提高管理效率、降低成本、提升竞争力。

然而,需要注意的是,ERP2系统
的应用需要结合企业的实际情况和需求进行定制和优化,才能发挥最大的效果。

总结:通过本次实验,我们对ERP2系统有了更加深入和全面的了解,也更加
清晰地认识到其在企业管理中的重要作用。

希望通过今后的实践和探索,能够
进一步完善和发展ERP2系统,为企业管理提供更加优质的服务和支持。

ERP II个人实验报告

ERP II个人实验报告

用友ERP 软件II企业典型业务(圆珠笔)实验报告一、实验内容概述用友ERP 软件II企业典型业务(圆珠笔)实验课程,主要是针对企业典型业务,包括生产、供应链、财务、销售、人力等业务进行的模拟企业经营实验。

在这个实验课程中,不同专业的学生重新组合,运用本专业知识,与其他专业的一起合作,对整个公司的生产运营进行决策和管理。

在这个过程中,所有参与课程的学生还要用ERP 软件建立本公司帐套,并将各个模块的实验数据输入企业帐套中。

用友ERP软件主要包括了生产、人力资源、财务和供应链四大功能模块。

每个模块由企业不同的部门与之对应。

ERP软件的功能虽然模块化划分,但是每个模块之间是相互联系的,并不是单独作为一个独立的系统而存在。

本报告将针对本人所负责的人力资源模块和销售模块进行实验报告陈述。

人力资源模块主要包括公司组织架构、部门档案、人员档案、岗位档案、职工类别、薪酬管理方面的内容。

销售模块主要是销售订单、销售预订单、销售报价、发货、销售发票等方面的内容。

由于人力模块是我专业要求掌握的ERP内容,因而做起来难度较小,而销售模块因为不是我专业要求内容,在ERP实验II之前从未接触过,因而感觉很困难。

但是,通过个人的努力还有与小组成员的相互合作和协作沟通,最后还是能按时按量完成课程实验。

二、实验过程(一)实验目的1、通过ERP软件II企业典型业务(圆珠笔)处理实验,对ERP软件I专业模块学习有更深刻的认识,提高对相关模块软件操作的熟悉程度。

2、通过ERP软件II企业典型业务(圆珠笔)处理实验,了解不同专业学习的ERP软件的不同模块是相互关联的一个整体,对用友U8-ERP软件有一个更为系统的了解。

(二)实验内容1、授予用户权限2、ERP软件II人力资源模块的实验内容(1)设置部门档案(2)设置岗位档案(3)设置员工类别(4)设置人员档案(5)设置职工薪酬3、ERP软件II销售模块的实验内容1)填写销售报价单2)填写销售订单3)填写销售预订单4)填写销售发货单5)填写销售专用发票6)填写销售出库单(三)实验步骤1、授予用户权限(1)修改“XXX”权限,在“权限”中选中“权限”,选中帐套“467BB”,在左侧列表选中“XXX”,单击“修改”,在右侧窗口选择人力资源和销售部分需要的权限2、ERP软件II人力资源模块的实验内容(1)设置部门档案A.在“基础设置”选项卡中,执行“基础档案”-“机构人员”=“部门档案”命令B.点击“增加”输入公司部门信息并保存(2)设置人员类别A.在“基础设置”选项卡中,执行“基础档案”-“机构人员”-“人员类别”命令B.单击“增加”在“在职人员”下,根据实验资料分别输入“生产员工”、“管理人员”、“销售人员”、“其他人员”并保存(3)增加职务A.在“基础设置”选项卡中,执行“基础档案”-“机构人员”-“职务档案”命令B.单击“增加”,分别输入“总经理”、“部门经理”、“部门业务主管”、“一般管理人员”并保存(4)设置岗位档案前提:打开“基础业务”选项卡中的“基础档案”-“机构人员”A.增加岗位序列点击“岗位序列”,单击“增加”,依次输入“经营管理”、“市场营销”、“生产运营”、“职能支持”并保存B.增加岗位等级点击“岗位等级”,单击“增加”,按实验资料和决策依次输入岗位等级并保存。

企业模拟经营实验报告

企业模拟经营实验报告

企业模拟经营实验报告实验报告:企业模拟经营1. 实验目的本次实验旨在通过企业模拟经营的实践活动,帮助学生了解企业经营的基本原理和方法,培养学生的创新思维和企业管理能力。

2. 实验内容我们小组选择了开设一家小型餐饮企业进行模拟经营。

在模拟经营过程中,我们需要制定企业发展战略、确定产品定位、管理人员组织结构、规划营销渠道、制定财务预算等。

3. 实施步骤a. 确定企业发展战略:通过市场调研分析,我们决定以快餐为主打产品,以年轻人和上班族为主要客户群体。

b. 确定产品定位:我们通过创新和提供高质量的食品来与竞争对手区分开来,如推出特色套餐、健康食品等。

c. 管理人员组织结构:我们组建了一支专业的管理团队,包括店长、财务经理、市场营销经理和供应链经理等职位,确保各项工作有序进行。

d. 规划营销渠道:我们选择了在学校附近开店,并通过线上平台进行销售,以扩大市场影响力。

e. 制定财务预算:我们通过对成本、销售额和利润的预测,制定了财务预算,以保证企业的盈利能力。

4. 实验结果在模拟经营的过程中,我们学到了许多有关企业管理的知识和技能。

我们通过团队合作,成功地开设了一家小型餐饮企业,并在实验结束时获得了可观的利润。

5. 实验总结与收获通过这次实验,我们深刻认识到成功经营一家企业需要全面的能力和知识。

我们学会了市场调研、产品定位、管理人员组织结构、营销渠道规划和财务预算等重要的企业管理技能。

同时,我们也体会到了团队合作的重要性和团队协作的力量。

这次企业模拟经营的实践活动为我们提供了一次难得的机会,使我们在模拟的环境下实践了真实的经营过程,对企业经营有了更全面、深入的理解。

通过这次实验,我们收获了宝贵的经验,并成长为更加优秀的企业管理者。

ERP2企业行为模拟经营实验报告

ERP2企业行为模拟经营实验报告

实验报告课程名称企业行为模拟班级代码组别 A6班第U07组专业工商管理任课教师学号:姓名:实验日期:广东财经大学教务处制《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告——个人实验报告一、实验内容与实验目的(10分)沙盘模拟演练和ERP企业模拟,让我们体会企业整体运营的虚拟环境,跨专业组建并模拟经营企业,锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。

企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作,使我们提高对电子沙盘的操作认识,提高学生的实践能力。

电子沙盘和企业的虚拟演习,整合学生专业知识体系与实际运用结合,培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。

二、本公司所在模拟市场概况(20分)实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等?在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中,从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,并逐渐拉开差距。

我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。

在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,排名在前三名,故在沙盘的模拟市场中处于优势地位,同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作,操作效率提高也为我们规划节省时间,提高规划策略的准确性。

而在企业行为模拟信息化管理中,我们公司也处于中等水平,销量达到39500,销售收入达到13183万元。

但最初企业行为模拟经营中,我们企业由于广告投放量方面不适宜,销量较少,市场优势处于较劣,竞争力不足。

而后期我们企业加紧追赶,加大生产,增加资源和各种设备的投资,提高我们的企业实力。

同时提高我们企业的生产能力,生产翻倍,销量增加提高我们市场占有率,扭转了我们公司的劣势,是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。

(一)沙盘模拟A3市场总体情况概述(10分)在ERP沙盘模拟经营阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果,结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。

企业行为模拟的实验报告

企业行为模拟的实验报告

企业行为模拟实验报告广东商学院09250301151本学期跟随赵老师学习了《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》这门实验课。

一学期下来,对本实验课程的教学内容、教学组织行为、教学方法、教学手段及其对学生的组织形式、学习方法等都有了新的体会。

该课程将ERP理论知识与大学所学的相关专业知识的学习贯穿课程的始终,通过沙盘模拟对抗演练——ERP理论学习——企业行为经营模拟——ERP管理软件应用等多种形式,将学生置身于企业的虚拟经营环境当众,模拟企业的一些重要运作过程,让学生深刻地认识企业经营过程中复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程,亲自体验并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作。

在此基础上,进一步要求学生能够借助ERP软件实现模拟企业的信息化管理,从而提高经营管理效率,提升模拟经营企业的管理水平,让学生收获良多。

另外,本课程通过让学生参与企业的生产经营活动,制定各项经营决策,达到激发学生的学习兴趣,变被动为主动,自主学习的目的。

更重要的是,培养学生怎样将理论知识与企业实际运作密切联系的能力和发现问题、分析问题、解决问题、进行科学决策的能力。

通过ERP理论学习和模拟经营实际运作,达到学以致用的目的。

由此看来,本学期的这门课可以说是非常成功的。

以下,我就对本学期所学的沙盘推演实验和ERP模拟经营实验做下总结。

(一)模拟市场与模拟公司总体情况1、实物沙盘推演实验本人在本次沙盘推演和电子沙盘实验中担任生产主管一职,主要的工作内容是负责投资生产线、变更生产线、投入生产、计算产能和制作生产计划等等。

在本次实验中,因为一开始对这门课不够熟悉,以至于在决策过程中出现了许多问题,导致公司负债过多,流动资金不足,濒临破产边缘。

还好小组成员之间逐渐建立起沟通意识,互相协作,终于在第五年开始扭亏为盈,将公司顺利经营下去。

2.电子沙盘实验在电子沙盘中,我同样担任生产主管,但有时也兼任采购主管。

企业行为模拟实验报告

企业行为模拟实验报告

企业行为模拟实验报告一、实验简介本次实验是一款关于企业经营的模拟体验游戏,玩家需要以企业经营者的身份在游戏中进行各种经营决策,并根据市场环境和企业情况进行相应的调整和优化。

二、实验过程1. 游戏开始后,我首先选择了行业,选择了餐饮行业,考虑到餐饮行业在当前市场十分火爆,且具有较大的市场竞争空间。

接着,我需要进行人员招聘,以及店面选址等步骤。

在人员招聘时,我选择了一些经验丰富、技能水平较高的员工,以保证企业的高效运转。

在店面选址上,我选择了一个交通便利、人流量大、周边环境优美的位置,以获得更多的客流量。

2. 接下来,游戏开始进入经营阶段。

在这一阶段,我需要根据市场情况和企业情况进行经营决策。

我首先进行了营销决策,制定了一些促销活动,如打折、送礼品等,吸引更多的客户前来消费。

接着,我进行了人员管理和运营管理,着重关注了员工的激励和绩效,以及店面的运营效率和成本控制。

3. 在游戏中,还需要关注竞争对手的行为和市场环境的变化。

如果市场竞争激烈,那么我需要及时采取应对措施,如降低价格、提升服务质量等。

如果市场环境发生变化,如疫情爆发、政策调整等,那么我也需要及时调整企业经营策略,以适应新的市场环境。

三、实验结果通过游戏模拟,我深刻地认识到企业经营需要时刻保持警觉,关注市场竞争和市场环境变化,及时调整企业经营决策,以适应新的市场情况。

只有这样,企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,获得更大的发展空间和利润。

四、心得体会本次实验让我深刻认识到企业经营的重要性和复杂性,需要我们具备扎实的经营知识和敏锐的市场洞察力,时刻关注市场竞争和市场变化,及时调整企业经营策略,赢得更大的市场份额和竞争优势。

同时,企业经营需要团队合作,需要我们管理好团队,培养能力强、责任心强的员工,共同为企业的长远发展做出贡献。

企业模拟经营实训实验报告

企业模拟经营实训实验报告

企业模拟经营实训实验报告1. 实验目的本次企业模拟经营实训实验的目的是为了让学生能够在实际操作中学习和理解企业的经营管理知识,并培养学生的团队合作能力、决策能力和创新思维。

通过模拟真实的商业环境,使学生能够体验到企业经营过程中的挑战和问题,并通过团队协作来解决这些问题。

2. 实验背景企业模拟经营实训是一种基于现实商业情境的学习方法,通过模拟经营环境,学生可以在真实的商业环境中学习和应用经营管理知识。

本次实验中,我们组成了一个小组,开始了我们的企业模拟经营实训。

3. 实验过程3.1 团队组建在实验开始前,我们小组成员进行了充分的团队组建。

我们每个人都了解了自己的角色和职责,并确立了清晰的沟通和决策流程。

3.2 企业定位为了使我们的企业有竞争优势,我们进行了企业定位的工作。

我们分析市场和竞争对手,并确定了我们的目标客户和竞争策略。

3.3 产品开发与生产根据市场需求和竞争情况,我们决定开发一款高品质的智能手机。

我们进行了市场调研,确定了用户的需求和偏好,并与多家供应商洽谈合作。

3.4 销售和市场推广我们制定了销售和市场推广策略,包括线上线下渠道的选择和推广活动的安排。

我们与经销商合作,扩大了销售网络,并通过广告和促销活动提升品牌知名度。

3.5 财务管理为了保证企业的盈利能力,我们实施了严格的财务管理措施。

我们设立了财务部门,进行了预算和资金管理,确保公司资金能够有效地运作。

3.6 经营决策和问题解决在企业模拟经营实训过程中,我们面临了许多决策和问题。

每个团队成员都积极参与讨论并提出自己的建议。

我们通过多次会议和大家的共同努力,解决了许多困难和挑战。

4. 实验结果与总结4.1 实验结果在实验结束时,我们的企业取得了良好的成绩。

通过团队的努力,我们的产品销售量逐渐增加,市场份额得到了扩大。

同时,我们的财务状况也得到了明显的改善。

4.2 经验总结这次企业模拟经营实训给我们留下了深刻的印象。

通过实际操作,我们深刻理解了企业经营的复杂性和挑战性。

erp模拟企业实训总结5篇

erp模拟企业实训总结5篇

erp模拟企业实训总结5篇第1篇示例:ERP模拟企业实训是一种通过模拟真实企业运营情况来培养学生综合运营管理能力和实践技能的教学方法。

在这个过程中,学生通过实际操作系统,模拟企业的生产、采购、销售等业务流程,提升自身的管理能力和决策水平。

通过ERP模拟企业实训,学生能够更好地了解企业内部资源的整合和运作,培养团队协作能力和解决问题的能力。

本文将从ERP模拟企业实训的意义、实践过程和收获三个方面进行总结。

一、ERP模拟企业实训的意义1、提升综合运营管理能力在进行ERP模拟企业实训的过程中,学生需要负责企业的各项业务流程,包括生产计划、原材料采购、库存管理、销售订单等。

通过实际操作系统,学生能够更好地了解企业内部各个环节的作用和联系,锻炼自己的综合运营管理能力。

2、培养团队协作能力在ERP模拟企业实训中,学生往往需要与同学一起合作,共同负责企业的运营管理。

通过团队合作,可以培养学生的团队协作能力,提高学生的沟通和协调能力。

3、提升解决问题的能力在实际操作系统的过程中,学生可能会遇到各种问题和挑战,如生产延误、库存短缺等。

学生需要通过不断地分析和解决问题,提升自己的解决问题的能力和应变能力。

1、系统培训在ERP模拟企业实训之前,学生通常需要接受系统培训,了解系统的基本操作和各项功能。

系统培训可以帮助学生更快地上手操作系统,提高学生的学习效率。

2、模拟企业运营在系统培训之后,学生将进入模拟企业运营的阶段。

学生需要根据企业的需求,制定生产计划、采购计划、销售订单等,并及时调整业务流程以适应市场需求。

2、培养团队协作能力通过团队合作,学生可以学会倾听他人的意见,尊重他人的想法,提高自己的团队协作能力和沟通能力。

团队合作可以促进学生之间的相互理解,形成合力,共同完成任务。

通过ERP模拟企业实训,学生能够提升管理能力、团队协作能力和解决问题的能力。

希望未来可以进一步完善ERP模拟企业实训的教学方法,为学生提供更好的实践机会,培养更多具有综合运营管理能力和实践技能的优秀人才。

模拟经营实验报告(通用4篇)

模拟经营实验报告(通用4篇)

模拟经营实验报告(通用4篇)模拟经营实验报告篇1一、实习公司基本情况xx有限公司是以品牌管理咨询、企业文化咨询为主的综合性文化传媒机构,服务内容涵盖品牌形象推广、企业文化咨询、媒介整合、公关促销活动、平面与影视广告创作、产品包装设计制作、展示与环境艺术设计制作、网站建设等。

公司地处重庆江北CBD中心,拥有近700平米的办公场所。

秉承“用心生产智慧”的理念,红石曾多次在全国专业大赛上获奖,一次又一次为客户创造了骄人的业绩。

公司现已形成含品牌管理中心、企业文化咨询中心和电子商务中心在内的70多人的架构,并拥有以百脑汇威客网为平台的庞大的人才资源库,可为各行业客户提供强大的智力服务。

目前服务客户已遍布全国32个省、直辖市、自治区和香港、澳门特别行政区。

二、本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。

其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。

三、实习内容对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。

虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。

20xx年3月7号,我带着忐忑与兴奋来到了重庆-红石传媒有限公司,一进公司大门,公司的整齐干净让我非常喜欢,让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。

我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿,参观公司。

这里的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。

从3月7号到4月15号,公司对我们几个新来的实习生进行了半个多月的培训,第一周让我们了解公司的大概情况,公司的文化理念、经营理念、管理理念、人才理念、工作作风等等。

erp实验经营报告

erp实验经营报告

ERP实验经营报告介绍本报告旨在记录实验中使用ERP系统进行经营管理的过程和结果。

在本次实验中,我们选择了一家模拟公司进行经营管理,并使用ERP系统来管理公司的各个方面,包括采购、销售、库存和财务等。

ERP系统简介ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)系统是一种综合管理软件解决方案,可以集成和管理公司的各个部门和业务流程。

它可以帮助公司实现各个业务环节之间的协调和数据共享,提高工作效率,降低成本,并提供决策支持。

实验目标本次实验旨在通过使用ERP系统来管理公司的经营活动,了解ERP系统在提高公司运营效率和效果方面的作用。

具体实验目标如下:1.了解ERP系统的基本功能和操作流程;2.使用ERP系统进行采购、销售、库存和财务管理;3.分析ERP系统在经营管理中的优势和不足;4.总结实验结果,提出改进建议。

实验过程步骤一:ERP系统的安装和设置首先,我们安装了ERP系统,并进行了相应的设置,包括创建公司账户、设置权限和配置基本信息等。

步骤二:采购管理使用ERP系统进行采购管理是提高供应链效率的重要环节。

我们在系统中录入供应商信息,并创建采购订单。

在收到供应商发货后,我们使用系统更新库存,并生成相应的采购入库单。

步骤三:销售管理销售管理是保证公司业务收入的重要环节。

我们在ERP系统中录入客户信息,并创建销售订单。

在完成交付后,我们使用系统更新库存,并生成相应的销售出库单。

步骤四:库存管理库存管理是确保公司能够及时满足客户需求和控制成本的重要环节。

我们使用ERP系统对库存进行实时监控,并及时补充库存以满足销售需求。

步骤五:财务管理财务管理是公司经营的核心环节。

我们使用ERP系统记录公司的财务收支,并生成财务报表,如利润表和资产负债表。

这些报表帮助我们了解公司的财务状况,并支持决策制定。

实验结果通过使用ERP系统进行经营管理,我们取得了以下几个方面的成果和收获:1.提高了工作效率:使用ERP系统可以减少手动操作和数据录入,提高了工作效率,节省了时间和人力资源。

模拟经营策略实验报告(3篇)

模拟经营策略实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景随着市场经济的不断发展,企业经营管理的重要性日益凸显。

为了提高企业经营管理水平,培养经营管理人才,我们开展了一次模拟经营策略实验。

本次实验旨在通过模拟企业经营环境,让参与者体验企业经营管理过程,分析企业经营策略,提高经营决策能力。

二、实验目的1. 了解企业经营管理的各个环节,包括市场分析、生产计划、采购计划、财务预算等。

2. 掌握企业经营策略制定方法,提高经营决策能力。

3. 培养团队协作精神,提升团队执行力。

4. 分析企业经营状况,优化经营策略。

三、实验内容1. 实验环境:采用ITMC电子与物理沙盘系统进行模拟经营。

2. 实验步骤:(1)组建团队:将参与者分为若干个小组,每组5-6人。

(2)市场分析:分析市场需求、竞争对手、行业发展趋势等。

(3)制定经营策略:根据市场分析结果,制定生产计划、采购计划、财务预算等。

(4)执行经营策略:按照经营策略进行生产、采购、销售等活动。

(5)分析经营状况:计算关键指标,如毛利、负债、净利润、股东权益回报率等。

(6)优化经营策略:根据经营状况,调整经营策略,提高企业盈利能力。

四、实验结果与分析1. 团队协作:在实验过程中,各团队成员积极参与,充分发挥各自优势,共同完成任务。

团队协作能力得到显著提高。

2. 经营决策:通过市场分析,参与者掌握了企业经营决策的基本方法,提高了经营决策能力。

3. 经营策略:根据市场分析结果,各团队制定了不同的经营策略。

部分团队采取了差异化竞争策略,取得了较好的成绩。

4. 经营状况:在实验过程中,各团队的经营状况存在一定差异。

部分团队因经营策略不当,导致经营状况不佳。

通过分析关键指标,各团队发现了自身存在的问题,并进行了调整。

5. 经营优化:在实验后期,各团队根据经营状况,对经营策略进行了优化。

部分团队调整了生产计划、采购计划、财务预算等,提高了企业盈利能力。

五、实验结论1. 模拟经营策略实验有助于提高企业经营管理水平,培养经营管理人才。

企业行为模拟综合实验报告

企业行为模拟综合实验报告

企业行为模拟综合实验报告1. 引言企业行为模拟实验是一种通过模拟企业运营环境,了解企业决策制定和管理实践的方法。

通过实验可以在实践中学习战略规划、决策制定、团队合作等企业管理知识和技能。

本次实验通过参与一个虚拟公司的运营,了解企业的各个方面,包括市场竞争、财务管理、人力资源等,以及掌握赢利的基本规律。

2. 实验目标通过本次实验,我们的目标是熟悉企业运营中的各个环节,并通过团队协作,高效地管理公司的运营。

具体目标如下:- 理解市场竞争的原理和策略,制定合理的销售策略;- 学习财务管理知识,掌握资金的流动和利润的计算;- 培养团队合作意识,提高沟通和决策能力。

3. 实验过程3.1 公司概况我们的公司是一家模拟化妆品公司,专注于生产和销售高质量的化妆品,并以优质的服务和创新的产品为竞争优势。

3.2 市场竞争我们深入研究了市场竞争的原则和策略,并根据市场需求和竞争对手的情况,制定了相应的销售策略。

我们通过降低价格并提供更多的产品选择来吸引客户,并在市场推广方面加大投入,提高品牌曝光度。

3.3 财务管理我们学习了财务管理的基本知识,包括成本控制、资金流动和利润计算。

我们制定了详细的预算,并及时追踪和分析经营数据。

通过合理的成本控制和资金管理,我们成功地实现了盈利和资金的稳定流动。

3.4 人力资源管理团队合作和人力资源管理是公司成功的关键因素之一。

我们高度重视员工的培训和发展,并动态地调整和优化团队结构。

通过明确岗位职责和有效的沟通,我们实现了团队的高效运转和良好的工作氛围。

3.5 实验总结与收获通过参与本次实验,我们对企业行为和管理有了更深入的理解,并通过实践掌握了相关的知识和技能。

我们学会了制定合理的销售策略、进行财务管理和人力资源管理,并通过团队协作取得了良好的成果。

4. 总结本次企业行为模拟综合实验是一个很好的学习和实践机会,通过参与虚拟公司的运营,我们掌握了企业管理的基本原则和技巧。

实验过程中,我们学会了制定销售策略、进行财务管理和人力资源管理,并通过团队合作取得了良好的效果。

企业模拟经营实训报告(8篇)

企业模拟经营实训报告(8篇)

企业模拟经营实训报告企业模拟经营实训报告(8篇)在当下这个社会中,报告使用的次数愈发增长,报告具有成文事后性的特点。

那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的企业模拟经营实训报告,欢迎阅读与收藏。

企业模拟经营实训报告1一、运作步骤企业经营模拟ERP沙盘模拟过程共分为五个相互联系又相互独立的部门。

这五各部门分别为营销部门、生产部门、财务部门、采购部门和管理部门。

共有五个人完成这项工作。

管理部门为CEO代理,也就是我们常说的总经理,其他分别为营销总监、生产总监、采购总监、财务总监。

这五个职位分别为五个同学完成,我作为CEO也参与其中。

CEO的职责可归纳为:综合小组各角色提供的信息,制定投资计划决定本企业每件事做还是不做,以最佳方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进行内部诊断,协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润、评估决策效益。

每一年经营由CEO指挥,CEO按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。

每项任务完成后,CEO须在任务项目对应的方格中打勾;CEO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况。

各岗位填写经营流程表,有序的完成一年经营。

各岗位要各司其职,在经营流程表中填写自己负责的经营数据。

财务总监记录明细现金流入流出、费用发生、融资发生情况;采购总监记录原材料订货、出入库情况;生产总监记录生产线建设和变动情况,及在制品变化情况;营销总监记录生产资格、ISO、市场开发情况、产成品的出入裤情况。

二、结果在ERP课程的学习已经到了期末了,虽然工作上没有做出很大的成绩,但仍然收获颇多。

本次学习工作主要是模拟企业经营,让我知道了企业资源计划,涉及人、财、物、产、供、销。

能够在实践中检查课堂上学到的知识,并且了解环节的各个方面,是本门课程带给我们的重大收获。

通过学习,使我加深了对ERP的认识。

ERP是在先进的企业管理思想的基础上,应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。

ERP2实验报告

ERP2实验报告

《ERP软件II》个人实验报告前言本课程的内容是运用用友ERP-U8企业管理软件,通过对生产制造模块,供应链模块。

财务会计模块,人力资源模块的运用,实现企业单位的日常业务在信息化管理环境下处理各项业务及管理的目标。

在学习过程中,我充分体验到用友ERP-U8企业管理软件对于企业生产经营管理的作用,如在账套中输入相关数据,即可结转出生产成本、销售成本等数据,最终生成资产负债表及利润表等有关财务报表。

按照课程要求,我与我的组员在这次以圆珠笔为模拟对象的综合实验中成立了雪梨文具有限公司,并对雪梨文具有限公司2013年1月的业务进行操作与管理。

在这次综合实验中,我担任了财务主管和信息主管职务,主要负责负责成本核算与报表编制以及人力资源信息提供等工作。

主要内容有:1.参与企业经营与决策,协助CEO进行企业经营的工作;2.完成人力资源模块的信息录入,如公司部门、职员等相关信息;3.计算企业经营的相关成本;4.负责报表编制。

虽然在笔记本电脑模拟实验我们获益良多,对各种业务操作程序有一定的认识,但在这次圆珠笔模拟实验中我们仍遇到了不少问题。

例如由于组员之间对非其负责的系统不了解而出现成本核算问题。

这些问题都会导致了后一步操作出现问题,因此在这次实验中我与会计主管只能仔细检查各个环节,以免出错。

但通过不断加强小组成员间的交流,我们克服了这个问题,需要返工的情况不断减少,这一问题得以解决。

总体来说,圆珠笔模拟实验较笔记本模拟实验更为复杂,遇到问题更多。

但这也让我们更好地掌握ERP系统的基本功能与运用。

同时,我收获了宝贵的友谊和对团队间平等互助互相理解,主动沟通,以积极的态度帮助其他成员解决问题重要性与必要性有了更深一层认识。

一、实验目的通过建立一个模拟的圆珠笔生产公司,进一步加强自身对用友ERP-U8企业管理软件的操作与运用,不断地将自身以前所学的知识与实践相结合,提高自身对企业经营的认识,发挥团队精神,不断地实现团队的目标。

erp企业模拟经营沙盘实训报告

erp企业模拟经营沙盘实训报告

erp企业模拟经营沙盘实训报告ERP企业模拟经营沙盘实训报告一、引言本报告旨在对ERP企业模拟经营沙盘实训进行全面的详细总结和分析。

通过参与该实训,我深入了解了企业资源计划(ERP)系统的运作机制和管理流程,提高了自己在企业管理方面的能力。

二、实训目标1. 理解ERP系统的基本概念和功能。

2. 掌握ERP系统在企业管理中的应用方法。

3. 培养团队合作和决策能力。

三、实训内容在ERP企业模拟经营沙盘实训中,我们被分成若干个小组,每个小组代表一个虚拟的公司。

我们需要根据给定的情景和条件,在模拟环境中运营公司,并做出相应的决策。

四、实训过程1. 公司设立阶段在这个阶段,我们需要设定公司名称、行业类型、产品定位等基本信息,并制定公司发展战略和目标。

2. 需求调研与分析阶段我们需要通过市场调研了解消费者需求,并根据调研结果分析市场潜力和竞争对手情况,为公司的产品开发和营销策略提供依据。

3. 采购与供应链管理阶段在这个阶段,我们需要根据市场需求和销售预测,制定采购计划,并与供应商进行谈判和合作。

同时,我们还需要建立供应链管理系统,确保原材料的及时供应和库存的控制。

4. 生产计划与控制阶段根据销售订单和库存情况,我们需要制定生产计划,并安排生产资源。

同时,我们还需要实施生产过程的监控和质量控制,确保产品的按时交付和质量合格。

5. 销售与市场营销阶段在这个阶段,我们需要根据市场调研结果制定销售策略,并进行市场推广活动。

通过销售订单的管理和客户关系的维护,我们可以实现产品的销售增长。

6. 财务管理阶段我们需要建立财务管理系统,包括预算编制、成本控制、财务报表等。

通过对公司财务状况的分析和评估,我们可以为经营决策提供依据。

7. 人力资源管理阶段我们需要制定人力资源管理计划,包括招聘、培训、绩效考核等。

通过合理的人力资源配置和激励机制,我们可以提高员工的工作效率和满意度。

五、实训收获通过参与ERP企业模拟经营沙盘实训,我获得了以下收获:1. 对ERP系统的理解更加深入。

公司《ERP软件II》公司模拟经营报告模板

公司《ERP软件II》公司模拟经营报告模板

《ERP软件II》自主实验经营报告实验班B班第9 组经济与管理实验教学中心制《ERP软件II》自主实验经营报告经营报告团队成绩实验班B班第9 组个人提交资料成绩一览备注:任课教师根据经营报告中个人工作职责及其实际完成的数量与质量综合评分。

个人成绩可在团队经营报告成绩基础上上下浮动5%。

实验指导教师评语(手写60字以上):指导教师(签名)年月日说明:指导教师评分后,交经济与管理实验教学中心保存。

公司职工岗位职责履行情况记录与综合考核表公司名称:第班组备注:①本表必须填写公司全体职工名单;②该表信息是老师评定平时成绩的重要依据,各公司必须如实填写表内信息;③工作成效自我评价必须由本人填写并签名;④自我评价与公司评价可按照等级评价,公司综合评分则必须给出具体评价分数。

公司负责人:巫雨挺人力资源部负责人:陈佳乐填表人:巫雨挺2目录一、公司简介 (4)二、公司经营情况全面总结………………………………………5-6三、个人工作总结…………………………………………………7-9四、自主综合实验经营用表格……………………………………五、信息化成果……………………………………………………10-28一、公司简介哆啦A梦公司成立于2011年1月1日,是一家以生产圆珠笔为主的股份制企业。

本公司适应全球圆珠笔制造业的发展,为海内外客户提供了质优价廉的圆珠笔。

哆啦A梦公司拥有高水平的技术人才,拥有高素质的工作团队,可以及时地为客户提供完善的售后服务。

哆啦A梦公司是一家怀有梦想的公司,我们为梦想起航,“追求梦想,追求卓越”是我们公司的宗旨,“给你一份流畅,书写梦想”是我们公司的口号。

本公司主要由采购部、销售部、生产部、财务部、物控部、信息部等部门组成,具体组织架构图如下:公司的分工明确,公司每名成员分配到一到两个职务,各自负责好本职工作,同时各部门又彼此紧密联系,共同完成公司的业务。

二、公司经营情况全面总结(一)公司业务介绍本公司期初已经有一定量的半成品以及成品在仓库,在一月份的时候我们一共收到三间公司的订单具体业务如下:1.客户订购信息:2010年12月30日,收到A客户订购圆珠笔500箱的订货信息,1月12日前交货四成,1月22日前交齐(圆珠笔1箱=20盒,1盒=10支)。

企业经营模拟实验报告

企业经营模拟实验报告

企业经营模拟实验报告一、引言企业经营模拟实验是一种常用于商学院或管理学院的教学方法,通过模拟真实的商业环境,让学生在虚拟的经营场景中扮演企业经营者的角色,进行经营决策并观察其结果。

本文将从实验目的、实验设置、结果分析和经验总结等方面,对企业经营模拟实验进行详细介绍。

二、实验目的企业经营模拟实验的目的在于培养学生的商业决策能力和经营管理意识。

通过参与实验,学生可以了解企业经营的各个方面,包括市场营销、财务管理、人力资源等,提高他们的综合能力和团队协作能力。

三、实验设置1. 实验环境实验采用虚拟经营平台,模拟真实的市场环境,学生可以在平台上进行各种经营决策。

平台提供了市场数据、财务报表等信息,帮助学生进行决策分析。

2. 实验流程学生根据教师提供的企业背景和市场情况,自行组建企业团队并确定经营策略。

然后,根据市场需求和竞争情况,制定产品定价、市场推广、供应链管理等策略。

在每个决策周期结束后,学生需要分析自己的经营结果,并根据反馈调整经营策略。

3. 实验指标实验中的主要指标包括市场份额、销售额、利润率等。

学生需要根据这些指标来评估自己的经营状况,并与其他团队进行比较。

四、结果分析实验结果的分析是企业经营模拟实验的重要环节。

学生需要通过对自己的经营数据进行分析,找出问题所在,并提出改进措施。

同时,他们还可以通过与其他团队的对比,学习其他团队的成功经验,获得启发。

五、经验总结企业经营模拟实验的经验总结是对整个实验过程的反思和总结,目的在于提高学生的经营思维和管理能力。

在总结中,学生可以回顾自己的经营决策,并分析其结果,从中获得经验教训。

同时,他们还可以总结团队合作的经验,探讨团队合作中的问题和解决方法。

六、实验的意义和局限性企业经营模拟实验的意义在于通过实践培养学生的商业决策能力和经营管理意识。

通过参与实验,学生可以了解企业经营的各个方面,提高他们的综合能力和团队协作能力。

然而,实验也存在一定的局限性,比如模拟环境与真实环境存在差异,学生可能无法完全体验到真实的商业竞争。

企业行为模拟与沙盘推演ERP个人实验报告

企业行为模拟与沙盘推演ERP个人实验报告

企业行为模拟与沙盘推演ERP个人实验报告
本次ERP个人实验是企业行为模拟与沙盘推演课程的一部分,通过对企业管理过程进行计算机模拟和沙盘推演,学习和掌握企业管理的方法和技巧。

首先,我先进行了ERP系统的基本操作练习,包括录入销售订单、采购订单、库存管理、财务管理等。

这让我对ERP系统的使用有了更深入的了解和掌握。

然后,我进行了企业行为模拟实验。

在企业行为模拟系统中,我通过设置各项参数、调整各项指标,模拟了一个企业的运营过程。

在实际操作中,我需要把公司的初始资金投入、人员配置以及其他运营现实因素考虑在内。

我对企业的经营过程有了更深入的了解,并通过沙盘推演来进一步巩固了这些知识。

在这个实验中,我认识到ERP系统对企业管理的重要性。

ERP系统将不同部门的信息整合在一起,使得企业可以更加高效地运营。

此外,企业行为模拟和沙盘推演也让我更加深入地了解了企业的运营过程,帮助我更好地理解企业管理的复杂性和挑战性。

通过这个实验,我深入了解了ERP系统和企业管理的相关知识,并体验了企业管理的模拟实际操作,为以后实际管理实践奠定了基础。

2024年erp模拟企业实训总结(二篇)

2024年erp模拟企业实训总结(二篇)

2024年erp模拟企业实训总结ERP模拟企业实训是一种通过模拟真实企业运营的方式来培养学生实际操作能力和综合素质的教学方法。

在这次实训中,我担任了企业的ERP管理员,负责整个企业的ERP系统的运营和管理。

通过这次实训,我深刻体会到了ERP系统的重要性,并学到了许多实际操作的技巧和方法,下面是我对这次实训的总结:首先,本次实训使我更加了解了ERP系统的功能和作用。

在实训过程中,我学会了如何设置企业的各个模块,并了解到了ERP系统的各种功能和作用。

通过模拟企业的实际操作,我对ERP系统的管理和运营有了更深入的了解。

在实际应用中,ERP系统可以帮助企业进行供应链管理、人力资源管理、财务管理等各个方面的工作,提高企业的运营效率和管理水平。

其次,本次实训提高了我在ERP系统使用方面的技能和经验。

通过实际操作,我学会了如何在ERP系统中进行数据录入、查询和分析,掌握了各种数据处理和统计方法。

我还学会了如何进行系统调试和故障排除,提高了ERP系统的稳定性和可用性。

这些技能和经验对我未来的就业和职业发展具有重要的意义。

再次,本次实训对我培养了解决问题和团队合作的能力。

在实际操作中,我经常遇到各种问题和困难,需要与同学们进行讨论和合作。

通过与团队成员的合作和交流,我学会了分析问题、解决问题,并能够及时调整方案和应对突发情况。

这种团队合作的能力对我未来的工作和生活都具有重要的影响。

最后,本次实训还提高了我对企业管理的认识和理解。

通过模拟企业的真实运营,我深刻认识到了企业管理的重要性和复杂性。

在实际操作中,我学习到了如何进行有效的资源配置和合理的决策,提高企业的竞争力和市场占有率。

这对于我以后从事管理工作具有重要的指导作用。

总体来说,本次ERP模拟企业实训使我受益匪浅。

通过实际操作,我对ERP系统的功能和作用有了更深入的了解,提高了在ERP系统使用方面的技能和经验。

同时,本次实训还培养了我解决问题和团队合作的能力,提高了我对企业管理的认识和理解。

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实验报告课程名称企业行为模拟班级代码组别 A6班第U07组专业工商管理任课教师学号:姓名:实验日期:广东财经大学教务处制《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告——个人实验报告一、实验内容与实验目的(10分)沙盘模拟演练和ERP企业模拟,让我们体会企业整体运营的虚拟环境,跨专业组建并模拟经营企业,锻炼了内部企业员工的分工协作能力和对本专业知识的运用能力。

企业行为模拟实验通过电子沙盘的操作,使我们提高对电子沙盘的操作认识,提高学生的实践能力。

电子沙盘和企业的虚拟演习,整合学生专业知识体系与实际运用结合,培养学生学习知识应用知识的能力、团队意识和沟通技巧等。

二、本公司所在模拟市场概况(20分)实物沙盘模拟经营、电子沙盘创业经营、企业行为模拟信息化管理等?在实物沙盘模拟、电子沙盘创业经营中,从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,并逐渐拉开差距。

我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。

在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,排名在前三名,故在沙盘的模拟市场中处于优势地位,同时在电子沙盘的操作环节我们企业一般都及时完成操作,操作效率提高也为我们规划节省时间,提高规划策略的准确性。

而在企业行为模拟信息化管理中,我们公司也处于中等水平,销量达到39500,销售收入达到13183万元。

但最初企业行为模拟经营中,我们企业由于广告投放量方面不适宜,销量较少,市场优势处于较劣,竞争力不足。

而后期我们企业加紧追赶,加大生产,增加资源和各种设备的投资,提高我们的企业实力。

同时提高我们企业的生产能力,生产翻倍,销量增加提高我们市场占有率,扭转了我们公司的劣势,是我们公司的市场情况由原来的低劣变成居中。

(一)沙盘模拟A3市场总体情况概述(10分)在ERP沙盘模拟经营阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况与经营结果,结合表1资料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点与不同经营结果。

(单位:百万元)根据表1资料简要评述本模拟市场各创业公司所有者权益变化规律与变化特点,并简要分析变动的原因。

从表中的数据可以得知,可以看出这次模拟市场的开始的市场竞争非常激烈的,组于组都差别不大但从第四年开始,组与组之间的差距越来越大,造成这种原因的根本是因为每个公司的执行经营策略不同。

以第三组、第五组、第八组为例,在起初他们的排名分别是第一、第三、第八,在中间经营环节第三组在第2-3年跌落靠后,但是4-6年都稳居第一;第五组在第1-3年都稳居前,却在4-6年开始排名靠后,而最后一年却排名排到第五名。

而第八组开始排名垫底,但是最后却逐渐翻身排名第六。

从经营战略分析,其差别的根本原因,第三组经营战略是稳中求进,在市场经营中,第三组接到的订单量比较多,并且没有违约,并且它的贷款较少,营业收入多,所以所有者权益较大,在最后获得第一。

而第五组秉着激勇向前的战略,在经营中,敢于冒险,所以在一开始广告投放、订单量都比较多,这也成就它市场占有率的优势,前几年排名在前3名。

但是这种战略也是相当危险的,特别是如果不能正确评估自己的能力,就会甚至导致破产。

而在后面阶段,第五组恰恰犯了这个错误,过分高估自己的生产力,导致接到订单量超过其生产能力、违约导致利润下滑,失去了市场的优势地位,最后下降到第五名。

而第八组在开始阶段,由于操作失误,导致排名靠后。

面对周围激烈的竞争环境,它正确预估自己的实力,避开竞争的重灾区,采取奇击策略,主攻竞争弱的P3市场,最后逐渐扭转了自己的市场地位。

而我们公司秉着稳打稳扎的经营策略,正确评估自己的实力,保证订单量与生产能力挂钩。

在市场选择方面,主攻竞争较弱P2国际市场,故我们所有者权益也稳步增进,一直排名靠前。

(二)企业行为模拟A3市场总体情况概述(10分)在企业行为模拟实验阶段,概述你公司所在模拟市场的基本情况、竞争格局、经营状况、财务成果和企业信息化概况,结合表2料简要评述各模拟公司的经营特点与经营绩效;总结与评述本公司在该模拟市场中的地位与业绩,总结与评述在经营起点与竞争环境完全相同的条件下各公司为什么会呈现出不同特点、不同信息化水平与不同经营结果。

备注:广告效果=某年营业收入/同期广告支出额根据表2资料简要评述本模拟市场各模拟公司主要财务指标变化规律与变化特点,并简要分析变动的原因。

看表格中,可以看出我们公司的主营业务收入、资产总额、资产负债率、广告效用都比较高,在8个公司中排名大概前四名以上,分别为13183、18367.17、39.22、33.63(万元)。

这说明我们公司在产品销量、资产利用、市场选择上规划都比较合理。

从大市场看,8个公司竞争激烈,以三个特性公司为例,01公司主营收入、主营成本、净利润、资产总额、资产负债等都排名第一,从中可以看出,01公司的战略比较激进,借贷款多而资产投资(如厂房、生产线等)投资比较大、生产力水平高因此销量大,但同时负债率高。

而03公司也秉着较为激进的市场策略其营业成本、净利润、资产总额、负债率都比较高,排名第二但是其主营收入、广告效果都比较低,可以看出03公司对资产投入高、设备厂房性能高,销量高,尽管其营业成本但营业收入高,净利润也高。

但是其市场选择不佳、导致广告效率低,而对资产的利用效率较第一组低,导致它只能屈居第二。

02公司其营业收入、资产总额都比较低,而营业成本高、净利润、贷款率较低,排名居后。

从这些数据分析,02组应该奉行保守战略,对公司的设备、资产投资不足,生产能力低,营业收入少。

但同时其负债也低,故其净利润也比较高。

我们公司07公司在这次排名中居中靠前,从表格中,可以看出我们公司的营业收入、营业成本、资产总额、广告效果都比较高。

我们公司采取了稳健的公司战略,对资产的投资方面相对多,如购买厂房、购买半自动装配生产线等,使得我们公司的生产效率比较高。

同时严格控制负债,故我们公司的净利润也较高。

其实公司的竞争力归根结底是营业收入、净利润的较量。

对于公司的经营,我们应该严格控制营业成本,增加资产的投资回报率,才能在市场激烈的竞争环境中脱颖而出。

三、本公司经营情况概述(20分)结合数据资料全面总结本公司第1-7年(实际经营年数,多余栏删掉后平均分布各列)经营情况与变化情况,全面总结与综合评价本公司在战略规划制定与实施、全面预算编制与实施、筹资与投资策略、生产策略、营销策略、内部沟通与协作、团队精神等方面的做法与效果。

建议结合相关指标与具体数据进行全面总结与综合评价。

(一)本公司沙盘模拟实验经营情况概述(10分)根据表3资料简要评述本公司各项指标的变化规律与变化特点,并简要分析变动的原因,评价变动的合理性。

从上面的数据中,我们可以看出我们公司资产总额不断上升达到171万元,营业收入不断提高,达到170,营业成本不断下降,而财务费用和综合费用都保持在稳定水平。

但是我们的广告效果是不断上升的。

这说明我们公司的经济效益和资源利用率是逐年提高的。

而这得益于我们公司一直以来都采取稳定发展战略,在抢订单上,一般以公司的每年8个产品为上限,筹资方面,借贷款少、订单选择账期短、优选现金,保证资金的流动。

广告策略,以低广告费投放着重竞单的原则,降低广告成本提供广告效率。

开支费用方面,压缩各项费用,如不购买厂房选择租赁等。

最终依靠销售收入提高利润。

但是在实验初期,我们公司并没有建立原材料与产品生产的匹配以及公司产品产能的意识。

最初的模拟实验中,我们公司由于在原材料的供应不足,以致公司P2产品不能照常生产,无法供应订单量,高额的违约金和订单折价使我们公司资金链出现问题。

为了弥补资金漏洞,我们变卖了生产线,无法生产产品进行销售,截断了公司的利润来源,公司直接破产。

这一次模拟给我们极大的警示,在后来的模拟环节,我们极其注重原材料供应和产品生产,保证库存产品量与订单量匹配,谨慎抢单、保证生产,这也成为公司运营成功中一个优秀策略。

(二)本公司在企业行为模拟阶段经营情况概述(10分)总体概述本公司在企业行为模拟阶段的经营情况。

根据表4资料,对本公司在企业行为模拟实验中的经营决策正确性、经营状况、经营成果进行全面总结与评价。

尤其需要对厂房、设备、仓库的数量/价值及其来源构成,各种产品单位生产成本及其构成的合理性等进行比较分析。

答:我们公司的生产经营情况相对较好,在本次实验中,我们公司一共销售了I型洗衣机4000台,II洗衣机11000,计算机19000台,取得营业收入共计一亿多元。

并且我们公司在安排生产排程,趋向严谨,从上面的表格可以看出生产数量一般都比销售数量仅多1000台(考虑产品合格率和供应倍数500),尽量压缩库存降低储蓄成本。

设备、厂房方面,根据我们生产耗用7条生产线、1个A厂房、1个C厂房,仓库最大储蓄量达到80000等数据分析,我们购置1个D厂房放置购买的1条半自动装配线保证生产,并且每月采购4000多原材料缓解库存压力。

从上面表格中,我们可以看出产成品的价格,I型洗衣机、II型洗衣机、计算机的单位成本分别为595.28、628.86、4359.21,其中I型洗衣机的价格相对较高,这是因为在I 型洗衣机生产时加班加点多缘故。

但是其中I型洗衣几的销售毛利率是14.96%,较低,比较不合理。

但计算机、II洗衣机销售毛利率约17.45%,销售毛利率大于0,则合理。

本公司的战略发展规划以稳健发展为主,前期保守、储备实力,后期快速发展。

以销量为例,前期的计算机的订单量只有8000,但是第二季度订单量11000,增加了50%。

故我们的公司的销售量比较大的,经济情况可观,这一年我们的营业收入达到一亿多元。

我们公司不忘学习沙盘模拟的成功经验,秉着前期稳健后期大力发展,精准核算节省个方面成本。

以订单为例,在第一季度时,我们的广告投放力度小,订单量不多。

而第二季度开始,我们的广告投放力度加大,II洗衣机本地市场广告排名第二,计算机区域市场排名第一(由于某个小组退出竞单)。

当然,我们也不忘吸取了沙盘模拟中盲目扩张的教训,在选择订单时,充分考虑企业的生产实力和财务状况,避免无法及时交单而造成损失。

四、生产工作岗位述职报告(30分)(一)概述你自己岗位职责的履行情况(10分)简述你所在公司的工作岗位及其岗位职责,概述你自己岗位职责的履行情况及其与相关工作岗位的沟通协调情况与效果。

建议列表计算与本人岗位工作相关的统计指标(包括定量指标与定性指标,财务指标与非财务指标),说明本人在模拟企业运作过程中的工作成果与工作成效。

备注:①实验环节填写实物沙盘、电子沙盘或者企业行为模拟实验;②工作方式填写独立完成或者主要完成人或者协作完成人等;③报告页码指该项工作成效(成果)在本公司模拟经营报告中的具体页码,以便查证。

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