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的帮助，在此特别感谢王宗凡教授和夏高彦老师，在他们的指导下，本书内容得到了改进和完善。同时感谢深圳市华空间设计顾问有限公司经理熊华阳先生及其公司设计师，他们为本书提供了诸多建议和设计案例。本书在编写过程中参阅了国内外公开出版的书籍，在此向相关作者表示衷心的感谢！本书采用了大量设计师的设计作品，有些还因设计师不详无法在书中注明出处，也由于条件有限无法与之联系并征得他们本人的同意，在此表示歉意与感谢！
北京理工大学出版社
室内设计
贺剑平贺爱武
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0 前言
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1 基础认知室内设计基础知识
2 项目一住宅空间设计 3 项目二办公空间设计
4 项目三餐饮空间设计
5 项目四商业空间设计
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前言
室内设计是一门新兴而独立的学科，融科学、技术和艺术于一身。编者结合多年的教学心得和实践经验，依据室内设计师职业资格标准，结合企业工作岗位的职业能力与职业素养要求，把全书内容归纳整合为“两大模块”“四个项目”“九项工作任务”。全书内容紧跟行业发展与岗位变迁，包含新知识、新标准，充分体现职业道德、安全规范等方面的知识，具有前沿性。
由于时间仓促，编者能力有限，书中难免存在疏漏和不足，敬请专家和广大读者批评指正。

编者
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谢谢观赏
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前言
书中采用了大量新颖且具有代表性的设计案例图片，有助于学生理解理论知识。本书注重学生创新意识与实践能力的培养，重视学生知识、能力和素养的协调发展，旨在使学生了解室内设计的工作任务、工作流程和工作方法，同时让学生具备室内装饰工程方案设计、方案表达、方案制作、方案设计创新、工程造价控制的职业能力，以及从事室内设计师岗位所必需的职业道德、设计项目团队协作、设计项目交流沟通、信息获取能力、学习与自我发展等职业素养。

ISO9001：2015标准条款.pptx

是正当的删减理由。注：外部供应商可以是组织质量管理体系之外的供方或兄弟组织。
质量管理管理体系范围应形成文件。
4.4 质量管理体系
4
学海无涯 1. 总则组织应按本标准的要求建立质量管理体系、过程及其相互作用，加以实施和保持，并持续改进。 2. 过程方法组织应将过程方法应用于质量管理体系。组织应： a) 确定质量管理体系所需的过程及其在整个组织中的应用; b) 确定每个过程所需的输入和期望的输出； c) 确定这些过程的顺序和相互作用； d) 确定产生非预期的输出或过程失效对产品、服务和顾客满意带来的风险； e) 确定所需的准则、方法、测量及相关的绩效指标，以确保这些过程的有效运行和控制； f) 确定和提供资源； g) 规定职责和权限； h) 实施所需的措施以实现策划的结果； i) 监测、分析这些过程，必要时变更，以确保过程持续产生期望的结果； j) 确保持续改进这些过程。 5 领导作用 1. 领导作用与承诺 1. 针对质量管理体系的领导作用与承诺最高管理者应通过以下方面证实其对质量管理体系的领导作用与承诺： a) 确保质量方针和质量目标得到建立，并与组织的战略方向保持一致； b) 确保质量方针在组织内得到理解和实施； c) 确保质量管理体系要求纳入组织的业务运作； d) 提高过程方法的意识； e) 确保质量管理体系所需资源的获得；
1. 总则组织应实施与顾客沟通所需的过程，以确定顾客对产品和服务的要求。
5
学海无涯 f) 传达有效的质量管理以及满足质量管理体系、产品和服务要求的重要性； g) 确保质量管理体系实现预期的输出； h) 吸纳、指导和支持员工参与对质量管理体系的有效性作出贡献； i) 增强持续改进和创新； j) 支持其他的管理者在其负责的领域证实其领导作用。 5.1.2 针对顾客需求和期望的领导作用与承诺最高管理者应通过以下方面，证实其针对以顾客为关注焦点的领导作用和承诺： a) 可能影响产品和服务符合性、顾客满意的风险得到识别和应对； b) 顾客要求得到确定和满足； c) 保持以稳定提供满足顾客和相关法规要求的产品和服务为焦点； d) 保持以增强顾客满意为焦点；注：本标准中的“业务”可以广泛地理解为对组织存在的目的很重要的活动。 5.2 质量方针最高管理者应制定质量方针，方针应： a)与组织的宗旨相适应； b)提供制定质量目标的框架； c)包括对满足适用要求的承诺； d)包括对持续改进质量管理体系的承诺。质量方针应： a) 形成文件； b) 在组织内得到沟通； c) 适用时，可为相方所获取； d) 在持续适宜性方面得到评审。注：质量管理原则可作为质量方针的基础。

第六单元名著导读《海底两万里》课件(共26张PPT)

从（南极冰山脱险）中，可以看出他是个（英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着）的人； ··· ··· 助手总结：尼摩是一个谜一样的人物。他知识渊博，遇事头脑冷静，沉着而又机智，从不放弃希望。他心地善良，同情弱者和被压迫的民族的人。
此时，嚣张的章鱼被你打的节节败退··· ···
学以致用明路线
最后的挑战
章鱼先生向你放了一个大招，请你在地图上画出诺第留斯号潜艇航行路线图
助理提示：爱德华先生，像这种问题，在寻读法面前简直就是小菜一碟
寻读法顾名思义就是带着问题去读，是一种从大量资料中迅速查找特定信息的阅读方法。方法：带着问题去读，有意识，有选择的读相关部分的内容。
助手小结
先生，带着问题读文章，可以使我们浏览文章目标更加明确，这有助于我们完成一些有针对性的话题。
助手小结
爱德华先生，扫读法可是帮助我们获得读物大量信息的关键法宝，这有助甘休，于是他又给你三分钟的时间阅读小说第二部分第三章《一颗价值千万的珍珠》用最快的速度找到以下问题的答案，完成填空。
在采珠场我们观察到一颗大如椰子的（珍珠）。此间发现一只凶恶无比的（鲨鱼）正在攻击采珠人，就在采珠人危在旦夕的时刻（尼摩船长）出手相助，与其展开了殊死较量，在船长就要败下阵来的关键时刻（尼德·兰）手持捕鲸叉冲向鲨鱼，刺中鲨鱼的要害，他们就此获救。
运用之前的快速阅读方法，快速阅读有关尼摩的情节，说说船长的人物形象。”（分组）（章鱼先生只给三分钟）
请你用“我从（
）情节中，可以看出尼摩船长是一个
（
）的人。”的句式回答章鱼的提问。
助手推荐阅读章节：《尼摩船长的闪电》《珊瑚王国》《一颗价值千万的珍珠》《缺氧》
把握形象
从（击退土著人袭击）中，可以看出他是个（知识渊博，有创造力和预见性）的人；从（含泪掩埋同伴）中，可以看出他是（外表冷郁但内心情感丰富，重情重义）的人；从（智斗鲨鱼救采珠人）中，可以看出他是个（心地善良，富有同情心）的人；

大学生职业生涯规划.最全优质PPT

职业兴趣艺术型研究型实验型
职业价值观追求成就工作条件崇尚独立支持满足
技能人际敏感积极倾听批判性思考阅读理解
学习风格行动型 9.1 反省型 9.3
我的性格敏感平和冷静独创性
善解人意
三：个人目标
个人目标分五方面内容：然而现实是未知的，订出的目标计划随时都可能受到客观条件的影响。
▪ 设计、规划及预算方向 ▪ 代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工
程师等
职业评估调整
跟进目标完善规划督促前进
实时检查修正路线
七：结束语
计划固然好但更重要的在于具体实施并取得成效。这一点时刻都不能忘记。任何目标只说不做到头来只会是一场空。然而现实是未知的，订出的目标计划随时都可能受到客观条件的影响。这一点每一个人都应有充分的心理准备。因此在遇到突发因素不良因素的影响时，要保持清醒头脑冷静的头脑。要分析遇到的问题给出应对方案。对发生的事情能挽救的尽量挽救，不能挽救的要采取积极措施，争取作出最好的矫正。相信如此以来即使将来的作为和目标相比有偏差也不至于相距太远。
４：职业目标实职时业检生查涯规划不能给我具体的目标，但是可以教给我选择的方法，培育富有条理性的思维，让梦想的方舟成功起航。
然２而：现个实人是良未好的的身，体订条出件的目标计划随时都可能受到客观条件的影响。这一点每一个人都应有充分的心理准备。六：个人心态调整及具体措施对发生的事情能挽救的尽量挽救，不能挽救的要采取积极措施，争取作出最好的矫正。任何目标只说不做到头来只会是一场空。
其实每个人心中都有一座山峰雕刻着理想信念追求抱负。每个人心中都有一片森林，承载着芬芳失意磨砺。但是无论眼底闪过多少刀光剑影就必须拿出勇气，付出努力拼搏奋斗。成功，不相信眼泪；成功不相信颓废；成功不相信幻影。成功只垂青有充分磨砺的人。

职业规划PPT

3、实施策略评估： a) 如果我觉得自己不适合当老师，我会选择其他的工作或自主创业。 b)如果短期内工作过于劳累或者压力偏大，那我会选择请假，等调整情绪后继续工作。 c)如果长时间处于劳累和压力大的情况时，我会选择其他学校或换份工作。 d)如果觉得所在学校没有发展前景，我会选择跳槽。 e)如果不适合一直在学校工作，我会在培训机构工作。 f)如果以后发展的比较好，我会自己投资办教育事业。 4、其他因素评估 a)如果身体出现重大疾病时，我会选择辞职，等调理好身体后，再选择就业。 b)如果家里发生重大变故，需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的单位就职 c)如果需要长时间陪伴家人时，我会选择辞职，等家庭度过难关后再就职。 d)如果工作出现重大变化时，比如学校倒闭等突发事故，我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。 e) 如果期间有任何自身的问题或是经济问题会影响我选择自己的职业，我会适当的选择放弃。
当代大学生对职业生涯规划的认知
4 3 2 1 0 毫无了解了解一点比较熟悉深入了解
我们随机抽取了10名同学做了问卷调查，发现绝大多数同学还处于“毫无了解”和“了解一点”的状态
问题讨论
对于我们当代大学生来说，“职业生
涯规划”重要吗？我们该怎样认知“职业生涯规划”？
尽早的规划职业生涯，对我们有什么
善于发挥自己优势的同学才能在人群中脱颖而出
善于改正自己劣势的同学才能在人群中发出耀眼的光芒
就业存活率
善于发挥自己优势改正劣势的人不善于发挥自己优势改正劣势的人
社会环境职业分析

目前，许多发达国家中小学教师的培养已逐步发展成为大学教育制度的一个重要组成部分，大学在教师专业发展中所起的作用越来越大;中小学教师的学历都提高到大学毕业以上的水平，一般都具有学士以上学位;同一教师培养机构分别培养幼儿园、小学、初中、高中教师，在学历培养程度上没有差异，只是所学课程有所不同。日本教育职员养成审议会提出，今后的中小学教师应该以硕士毕业生为主，要求设置大学本科和硕士学位相衔接的六年一贯制教师培养课程，这样，就大大提高了中小学教师的学历和学术水平，使中小学教师成为有较高学术水平并受过较长时期专门训练的职业。可以预见，未来的教师专业，将是高学历高水平人才汇聚的行业，也是一个专业素养要求极高的专业，教师的专业发展制度将逐步成为大学教育制度的重要组成部分。

PowerPoint演示文稿-PPT精品文档

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生命是什么？很多人都能回答，但要真正弄明白什么是生命，也不是件容易的事。人类对生命的认识有一个由浅入深的过程，因而对生命的定义，有许多不同版本的解释，不同的角度会给出不同的定义，这些定义都有道理，但只反映了生命的某个侧面、某种特征，没有一个定义真正揭示了生命的本质。事物的本质，有许多层次，在不同的层次，有不同的答案。冰的本质是什么？是水，这是第一层次；是氢氧化合物，这是第二层次；是两个氢原子与一个氧原子的结合体，这是第三层次。当然，还有第四个层次，因为冰显然有其不同于水的特殊结构。随着科学技术的发展，事物本质的揭示是无限的。如果有人说，生命隐藏在我们身体的某个地方，一定让人哑然失笑。然而，从某种角度上，是可以这么说的。一个人失去一条腿，他会认为生命还在；失去四肢，他也认为生命还在；失去脖子以下的身体，而把脑袋接到另一个脑死亡的人的脖子上，他仍认为生命还在（猴头互换手术的成功证明了这点）；失去了大脑之外的全部躯体，把大脑移植到另一个脑死亡的人的颅骨内（假定技术上已攻克），他还是认为生命还在。
大脑 = 生命？也不完全是。有的人大脑受枪伤，清除了半边大脑，人还活着。美国有一个十多岁的黑人小伙子，脑袋被子弹打中，半个大脑打掉了，医生给他填充了塑料，并做了半个脑壳，他活下来了，读完了高中和大学，获得了荣誉学位，还准备做生意养活自己。美国还有个二十多岁的姑娘，切除了半个大脑，一边的脑壳里是空的，人却活得好好的。显然，生命存在于人脑的某个地方。封面封底目录上一页下一页
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当11岁的北川残疾女孩李月，在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋，开始跳那“永不停跳的舞步”，很多人禁不住潸然泪下。残酷的命运让一个酷爱芭蕾的女孩失去了左腿，但她选择了坚强，选择了在全世界面前重新起舞。坐在轮椅上的侯斌，抓住那条长长的绳索，努力向上攀升，点燃北京2019年残奥会的主火炬，这一幕同样感动了世界。健全人或许很难真切体会到，失去一条腿、失去从此站起来的能力，对当时只是一个9岁的孩子到底是一种什么样的打击，但我们看到他终于从残疾少年成长为残奥冠军，并在点燃主火炬的过程中向全世界展现了动人风采。人生有坦途，也有坎坷。春风得意或许引人艳羡，但生命的硬度与尊严却往往体现在人生遭遇挫折的当口。李月、侯斌们直面命运的残酷挑战，在努力抗争中重新获得人生飞翔的翅膀。他们奋发向上、自强不息的强者姿态，带给我们的不仅有感动，更有深深的启迪：灾难可以摧残肢体，但摧不毁生命的意志、尊严；挫折或许可以让人一时失意，但却永远无法阻挡坚定的追梦者奋勇向前的脚步。北京2019 年残奥会开幕式让我们记住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字，而我们更该记住的还有他们在人生逆境中所展现出的顽强不屈和永不放弃。记住李月、侯斌，记住这些名字背后的感人故事，我们会真切地理解“超越、融合、共享” 的丰富内涵，我们更会从中收获坚韧不拔、携手共进的精神动力。封面封底目录上一页下一页

作者简介、前言、目录新制度经济学讲义张卫东

“成也萧何，败也萧何”，制度的这种双刃剑作用表明了制度的复杂性。回过头来看，制度在造就高速增长的同时也隐含了它的限制：经济体制改革造成的强激励和市场化过程释放出的巨大机会，是少数人率先富起来的制度背景；但体制改革的探索性使制度本身不完善，以及中国官本位下权力深度介入市场，是收入分配差距拉大而至失衡的制度条件。显然，只有制度的进一步完善，才有可能解决目前存在的问题，并奠定进一步发展的基础。从另一方面看，体制改革在降低一部分交易费用同时，又增加了另一部分交易费用。其表现是，教师不再安心于学而是为了各种学术资源（或荣誉）四处“攻关”；商人不是深入研究市场而是通过结交权贵赚取利润；干部不是安心于为国为民，而是竭尽全力打造各种“形象工程”。诸好此类，追求急功近利的浮躁和各种“关系”的泛滥，导致了各种短期行为和大量的资源浪费。可以想像，一旦降低了这种交易费用，中国的发展空间将再次打开，新一轮的增长又将可期。
这意味着，作为经济社会基本游戏规则的制度，不仅在过去，而且在现在和将来，在经济活动中始终起着重要的作用，因此，研究制度问题，具有十分重要的意义。尤其对于中国这种处于转型过程中的国家来说，制度建设的意义更为重大，其价值不可估量。幸运的是，新制度经济学在中国的影响日盛，说明制度的重要性已逐步为国人所认识。目前我国已陆续出版了大量的新制度经济学读物，其中既有翻译国外的，也有中国学者自著的，从论文到专著、教材，林林总总。这些读物内容丰富，各有千秋。在这种背景下，要想出版一本独具一格，能在市场上占据一席之地的著作，已是非常困难。
ห้องสมุดไป่ตู้
本书是应东北财经大学出版社之约而写的。本书力求对当代新制度经济学的主要理论进行比较系统的概括与总结，在全面展示新制度经济学理论和方法的同时，把握新制度经济学的精髓所在，以便人们能够更好地学习和了解当代新制度经济学的主要内容和方法，并运用新制度经济学的理论和方法研究和分析中国的制度问题，为中国的经济建设服务。

规划未来PPT幻灯片

*有时缺乏自信有时缺乏恒心有时比较被动有时比较懒
散
*不能相当扎实地掌握理论知识不能相当熟练地进行实验
操作
*专业术语的使用方面欠佳实验报告的书写方面过简 *沟通交流方面的能力一般组8织策划方面的能力一2般020/2/13
*
* 客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步
学习研究的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的关注焦点也很多，于是很多与化学有关的企业或部门应运而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。
2020/2/13
17
就业范围十分广泛。虽然化专业的专科毕业生适宜到石油化工、
学专业的学生就业面不窄，环保、商品检验卫生防疫、海关、
但是对于我们专科毕业生来医药、精细化工厂等生产、技术、
说，就业现状却不容乐观，行政部门和厂矿企业从事应用研究、
因为我们现在所学并不细致科技开发、生产技术和管理工作；
深入而太过于宽泛，而且我适宜到科研部门和学校从事科学研
规划未来梦想蓝图
1
• 前言 • 自我认识 • 专业认识 • 未来的方向分析 • 与目标的差距分析 • 未来三年的行动计划 • 结束语
2020/2/13
2
前言
现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。今天借此机会对自己的职业生涯作一简单的规划。
• 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于

中国共青团团章学习解读PPT模板

【五】虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
【四】接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
【六】开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
பைடு நூலகம்
• 团员的六项权力
中国共青团
the communist Youth League of China
团员权力
【第八条】对于不执行团的决议、违反团章的团员，
团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神，进行批评和帮助，情节严重的，给予纪律处分。
处分分为：警告，严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。
• 团员的奖惩规定
中国共青团
the communist Youth League of China
奖惩规定
• 团的组织制度
中国共青团
the communist Youth League of China
中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是：
团的组织制度
第一条明确规定了民主集中制的
五条基本原则，对执行民主集中制的一些相关问题作了具体规定。
（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级
【第三条】规定了团员享有的六项
权力。并指出团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
【一】参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
【二】在团内有选举权、被选举权和表决权。
【三】在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
绍人的思想、表现和经历。（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，

职业生涯规划书ppt

• 不过,兴趣虽然广泛,我却希望自己能在某一个方面或者某几个方面有深度的研究,毕竟 ”十”字型人才才是时代需要的. • 我对自己的能力还是比较有自信的,自己觉得在大学的几年里学会了很多的为人处事的道理,尤其在学生会工作的两年多时间里, 我做事灵活、认真谨慎，对自己要求严格，有责任感。现在担任学院学生会主席也已经一年多了, 一直都很努力的带领学生会干部完成学校、学院老师给我们安排的各种工作. • 认识到得缺点：有时候脾气很烦躁，自己也知道静下心来才能更好的完成学习和工作，但是很多时候还是会不由自主的陷入
六，总结想是想得很好，但是毕竟是计划，很多东西都还是需要付诸于行动。时刻提醒自己，一切都不能心急，需要慢慢的融入社会。慢慢完善自己，激发自己最大的潜力
最后谢谢观看希望每个人都能为自本 2l世纪是知识经济时代，我们大学生将是主要的知识资本拥有者，我们投身创业又将成为知识资本的营运者。虽然在创业时货币资本等有形资本不足，但是我们拥有生产要素中最重要的无形资本——知识资本，加之现有政策已允许其折合成相当比例的有形资本，以股权占有形式投入、创立实业，并能通过吸引风险投资等途径募集创业资金，从而保证创业的进行和持续发展。再者当今网络经济、虚拟经济等新经济形态的出现，也为大学毕业生自主创办小型知识型创业创造条件。 4．很多大学生在校期间注意积累实践经验他们积极投人课余的实践活动，或参加校园勤工助学，或为高新技术企业打工，这些活动为大学毕业生创业奠定了初步基础
五，职业前景分析
首先，选定一个目标的时尚杂志，多买多找多借其一直以来出版的杂志来细读，对其各个块面的特点和优缺点都作出一定的了解。毕业后，去参加其杂志的杂志编辑面试，把自己在面试前的准备和计划在面试时淋漓尽致的发挥出来，把自己完全的展示给面试官，不能给自己留下进不了杂志社找借口的机会。如果能面试成功了，在杂志社从看前辈做事做起，以”多看多做多听少说”为前提，毕竟自己是新人，多学才是硬道理

课件：前言、目录和导读

提供了相关思路 – Report是一项重要的日常工作，如何又快又好地撰写各种不同种类的report，我们提供了“报告撰写方法” – PPT是我们每天都在接触的表达工具，如何写好却并不容易，希望“PPT制作指南”能给你带来一些帮助 – 当你掌握了上述的多项技能之后，你应该已经不是单兵作战的新人，而是带领小团队的leader了，“团队协作
体介绍”和“新媒体介绍”中找到这部分内容 – 尽管大型活动一般由活动部承接，但是如媒体答谢会一样的小范围活动我们还是需要自己操办，“活动指南”
部分为大家提供了活动的基本流程及可供check的细节list – 在了解了媒体这一重要外部资源之后，我们要开始对所掌握的内外部资源进行整合，，11个小部分组成，共239页。我们按照AE通常的成长过程对内容进行了安排：
– 先认识自己，明确自己最想要的东西，并制定计划以便完成，这正是MOSSO法提供的内容 – 沟通是贯穿PR工作始终的重要部分，学会相关的沟通技巧会让你的工作事半功倍 – 稿件也许是大多数人来BFC接到的第一个工作，“稿件撰写”部分会提供一些撰写公关稿件的方法 – 我们需要借助媒体来达到传播效果，了解媒体属性及其利用方式，会极大促进工作的开展。你可以在“传统媒
AE实用手册
CDD WORKS CDD WV 1O.0RKS
2021/11/19
1
我们想说的话
在这页能够见到你，很高兴！
想必你已经阅读过目录了，不管你是想看看这个手册写得是有多傻，抑或是想从里面得到问题的答案、工作的指导，都没有关系，重要的是，你已经开始思考了，而这正是我们最朴素的愿望和初衷！
2
我们不知道你已经工作了多久，但是也许你在工作中会感到迷茫和困惑： – 为什么我要做如此琐碎的工作？为什么我的leader会这样要求我？为什么我的PPT得不到肯定？为什么媒体如此烦人？……

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前言
另外，本书编写时还参阅了许多高等院校、公司的教材
和资料。并得到了从事数控车、数控铣、加工中心操作的技师、高级技师的宝贵建议和大力帮助，在此致以衷心的感谢。

本教材完稿后，虽经本院数控教研室有关老师详细审阅，
但难免有不足之处，望读者和同仁提出宝贵意见。
编者
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目录
§3.3 §3.4
加工余量的确定
3.3.1 加工余量的概念 3.3.2 工序加工余量的影响因素 3.3.3 确定加工余量的计算方法
工序尺寸及公差的确定
3.4.1 基准重合时，工序尺寸及公差的计算 3.4.2 基准不重合时，工序尺寸及公差的计算
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前言
本书共有八章，由江西蓝天学院罗春华、刘海明主编，由江西蓝天学院张岐生教授主审，其中第一章、第三章、第五章 5.4节、第六章、第七章由江西蓝天学院罗春华编写；第二章、第四章由江西蓝天学院刘海明编写；第五章5.1、5.2、 5.3节、第七章由江西蓝天学院罗春华编写；第五章5.5、 5.6节、第八章由江西蓝天学院蔡厚道编写；全书由罗春华统稿。
1.5.1 工件材料切削加工性能的分类比较 1.5.2 影响工件材料加工性能的因素 1.5.3 改善工件材料切削加工性能的途径习题一
第二章工件的装夹与数控机床夹具 §2.1 工件的装夹方法与定位原理
2.1.1 工件装夹的方法 2.1.2 工件定位的基本原理
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§2.2 常用定位方式和定位元件
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3.1.2 机械加工工艺过程的组成 3.1.3 机械加工的生产纲领、生产类型及其工
艺特征
§3.2 数控加工工艺规程的制订
3.2.1 工艺规程的概念、作用、步骤和格式 3.2.2 零件的工艺结构分析 3.2.3 零件毛坯的种类和选择 3.2.4 工件定位基准的选择 3.2.5 工艺路线的制订步骤
§4.3 数控车削加工工艺的制定
4.3.1 分析零件图 4.3.2 制定工艺方案
§4.4 典型零件编程实例
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4.4.1 轴类零件的工艺分析与编程 4.4.2 套类零件的工艺分析与编程 4.4.3螺纹车削加工实例
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பைடு நூலகம்言
本书简明扼要，浅显易懂，理论结合实际。理论部分突出简明性、系统性、实用性和先进性。第一章主要介绍了数控加工的切削基础知识：切削运动与切削要素、金属切削过程的基本规律、金属切削刀具等；第二章介绍了工件的装夹与夹具设计基础知识：工件的装夹方法与定位原理、常用定位方式和定位元件、工件的夹紧与数控机床夹具等；第三章介绍了数控加工工艺基础知识：数控加工工艺规程的拟定、加工余量的确定、机械加工精度及表面质量等；
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前言
第四章介绍了数控车削加工工艺知识：数控车削加工的工艺特点、数控车削加工工艺的制定、难加工材料的数控车削加工等；第五章介绍了数控铣削加工工艺知识：铣削加工及数控铣削工艺分析、数控铣削加工工艺装备选用、典型结构的数控铣削加工工艺等；第六章介绍了数控加工中心加工工艺知识：加工中心加工工艺的拟订、典型零件的加工中心加工工艺分析等；第七章介绍了数控线切割加工工艺知识：数控线切割加工工艺的拟订、典型零件的数控线切割加工工艺等；第八章介绍了数控模具加工工艺知识：模具基本表面的机械加工方法、模具的加工方法、典型模具零件的加工工艺。
也可供相近专业师生及有关工程技术人员参考。
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第一章数控加工切削基础
§1.1 切削运动与切削要素的概述
1.1.1 切削运动和工件表面成形 1.1.2 切削要素
§1.2 金属切削过程的基本规律
1.2.1 金属切削过程中的变形区概述 1.2.2 切屑的形成及种类 1.2.3 积屑瘤与鳞刺 1.2.4 切削力 1.2.5 切削热与切削温度
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§1.3 §1.4
金属切削刀具
1.3.1 刀具材料及合理选择 1.3.2 刀具构造 1.3.3 刀具几何参数及其选择 1.3.4 刀具失效和刀具耐用度
切削用量与切削液的选择
1.4.1 切削用量的选择原则 1.4.2 切削液的选择
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§1.5 工件材料的切削加工性能
内容摘要

全书共分八章，内容包括数控加工的切削基础、工件的
装夹与夹具设计基础、数控加工的工艺基础、数控车削加工
工艺、数控铣削加工工艺、数控加工中心加工工艺、数控线
切割加工工艺及数控模具加工工艺。

本书简明扼要，浅显易懂，理论结合实际，是一本针对
性和实用性较强的教材。书中的实例都接近实际加工。可作
为数控技术应用专业、机电一体化专业等专业课程的教材，
§3.5 机械加工精度及表面质量
习题三
3.5.1 机械加工精度 3.5.2 机械加工表面质量
第四章数控车削加工工艺
§4.1 数控车床的加工特点和主要加工
对象
4.1.1 数控车床的加工特点 4.1.2 数控车床的主要加工对象
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§4.2 数控车削加工的工艺特点
4.2.1 数控加工的工艺特点 4.2.2 数控车削加工的主要内容
2.2.1 常见定位方式 2.2.2 常见定位方案
§2.3 定位误差
2.3.1 定位误差的产生 2.3.2 定位误差的计算方法
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§2.4 工件的夹紧与数控机床夹具
2.4.1 工件的夹紧 2.4.2 数控机床夹具习题二
第三章数控加工工艺基础 §3.1 基本概念
3.1.1 数控加工生产过程
数控加工工艺简明教程
前言
目前，随着国内数控机床用量的剧增和国家大力发展制造业，急需培养一大批数控加工操作的高级技术人才。为了适应我国高等职业技术教育发展及数控应用型技术人才培养的需要，编写了此书。
基于目前数控教学的特点，编者根据多年的教学经验，并借鉴一直在机加工岗位从事操作人员的经验，我们开发了既能适应高职高专教学需要，又能适应其他不同层次学习者的要求的教材，也可以作为生产企业、公司、工厂等有关技术人员的参考书，即《数控加工工艺简明教程》一书。