第二章 恒定电流 第8、9节
高中物理第2章恒定电流课件新人教版选修3
两个电路:串联电路和并联电路. 四个实验:测绘小灯泡的伏安特性曲线、测定金属丝的电 阻率、练习使用多用电表、测定电池的电动势和内阻.
1.用类比法理解抽象概念 在电流的形成和电动势的学习中,要用类比法进行理解. 2.用能量守恒定理分析问题 能量守恒定律是物理学的重要定律,在电功、电热、功率 的学习中充分体会能量守恒定律的作用和地位. 3.用程序法分析动态电路 在处理闭合电路的动态分析问题时,要抓住电路变化的主 线,首先找到引起整个电路变化的根源,先从总体分析电路的 电阻、电流变化,然后依次分析由于这种变化造成的各个支路 上的变化.
高中物理第2章恒定电流课件新人教版选
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修3
结束 语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油。
复习课件
高中物理第2章恒定电流课件新人教版选修3
2021/4/17
高中物理第2章恒定电流课件新人教版选修压)、静电力做功的基 础上,分析和研究直流电路的基本规律.在学习中要重点掌握 七个概念、四个定律、两个电路、四个实验.
七个概念:电动势、电流、电阻、电功、电功率、电热、 热功率.
4.电学实验以课本为依据进行拓展 在探究实验中,应掌握各种仪器的原理、使用方法、注意 事项,才能以不变应万变.
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高中物理第2章恒定电流课件新人教版选
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修3
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动 对身体不好哦~
2021/4/17
第二章恒定电流知识点总结
第二章《恒定电流》知识点总结一、电流1、电流形成得条件:电荷得定向移动。
规定正电荷定向移动得方向为电流得方向。
2、电流强度I①定义式: 单位:安培(A)②微观表达式: 其中:n为自由电荷得体密度;q为自由电荷得电量;S为导体得横截面积;v为自由电荷定向移动得速度。
二、电源1、电源得作用:①电源相当于搬运工,把负电荷从电源正极搬到电源负极,使正极积累正电荷,负极积累负电荷;②电源使导体两端存在一定得电势差(电压);③电源使电路中有持续电流。
2、电动势E①物理意义:电动势就是描述电源把其她形式得能转化为电能本领得物理量。
②定义式:单位:伏特(V),其大小就是由电源本身决定得。
③电动势E与电势差U得区别:电动势,非静电力做功,其她形式得能转化为电能;电势差,电场力做功,电势能转化为其她形式得能。
做多少功,就转化了多少能量。
三、欧姆定律1、电阻R①物理意义:导体对电流得阻碍作用。
②定义式: 单位:欧姆(Ω),其大小就是由导体本身决定得。
③决定式:,其中ρ为电阻率,反映材料得导电性能得物理量。
金属导体得电阻率随着温度得升高而增大;合金得电阻率随着温度得变化而变化不明显;半导体得电阻率随着温度得升高而减小。
2、欧姆定律注意:这就是一个实验规律,I、U、R三者之间并无决定关系。
3、伏安特性曲线I-U图像:图像越靠近U轴,导体得电阻越大。
①线性元件:I-U图像就是过原点O得直线。
如R1,R2等,并且R1<R2。
②非线性元件:I-U图像不就是过原点O得直线。
如A、B等四、串并联电路得特点P=P1+P2+P31、串联电路①定义:用电器首尾相连得电路。
②串联电路得特点;;;2、并联电路P=P1+P2+P3①定义:用电器并排相连得电路。
②并联电路得特点;;;五、焦耳定律1、电功W与电功率P电功,单位:焦耳(J);电功率,单位:瓦特(W)2、电热Q电热,单位:焦耳(J);热功率,单位:瓦特(W)其中:以上四式适用于任何电路,r为用电器得内阻。
人教版 物理选修3-1 第二章 恒定电流
第三节 欧姆定律(部分电路)
U 1、电阻的定义式: R = 、电阻的定义式: I
U
R1
R2
2、导体的伏安特性曲线 、 图象) (I—U图象) 图象 线性元件; 线性元件; 非线性元件。 非线性元件。 o
I I0
R1
I
R2
图象上任一点都满足欧姆定律: 图象上任一点都满足欧姆定律:
o
U0
U
U0 R0 = I0
第七节 闭合电路欧姆定律
P 出 外电阻的关系 (1)电源输出功率与外电阻的关系 )电源输出功率与外电阻 Pm E 2R 2
7、电源的输出功率 、
P − R 图象
P = UI = I R = 出
2
E = (R − r )2 + 4r R
(R + r)
2
o
r
R
E2 当R=r 时,电源的输出功率最大为 Pm = 4r R × 100% = 50% 此时, 此时,电源的工作效率为 η = R+r
第七节 闭合电路欧姆定律
8、电路分析 、 (3)电路故障分析 ) ①短路
A
V
I ≠ 0,U = 0
②断路
I
V
I = 0,U ≠ 0
A
I
第八节 多用电表的原理
1、欧姆表 、 (1)结构 ) 欧姆表由电流表 、电池、 欧姆表由电流表G、电池、 电流表 调零电阻R,刻度盘和 调零电阻 ,刻度盘和红、 黑表笔组成。 黑表笔组成。 (2)原理 闭合电路欧姆定律 ) E E Ig = = R + Rg + r R内 欧姆表的内阻 R内 = R + Rg + r Rx与Ix一一对应! 一一对应!
物理选修3-1第二章恒定电流知识点总结汇总.ppt
合金:电阻几乎不随温度变化
锰铜合金、镍铜合金
标准电阻
.精品课件.
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2.7 闭合电路的欧姆定律
一、闭合电路的欧姆定律: 电路的组成: 外电路: 内电路:
闭合电路:
在外电路,沿电流方向电势降低。 在内电路,沿电流方向电势升高。
.精品课件.
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一、闭合电路的欧姆定律:
内容:闭合电路中的电流强度跟电源的电动 势成正比,跟整个电路的总电阻成反比。
电功率EI
功率U外I
∴ P出= P总- P内
电源内部的 发热功率I2r
.精品课件.
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2、电源最大输出功率(纯电阻电路)
P出 UI
I 2R
E2R (R r)2
E2 (R r)2
4r
当R=r时:Pm= E2 4r
R
P
当R<r时:R越大,P出越大 Pm
当R>r时:R越大,P出越小
若PR1= PR2 ,则r2=R1R2
斜率tan =-tan
ΔU ΔI
=-r
0
E
r .精品课件.
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关于电源的功率问题 闭合电路中的能量转化
电源提 供电能
外电路消 耗的能量
r
内电路消 耗的电能
.精品课件.
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三、电源的输出功率与效率
1、推导:由E= U外+ U内
得:EI= U外I+ U内I
即:P总= P外+ P内
r
电源提供的 电源的输出
1M=106
1、公式: I U R
2、适用范围:金属、电解液适用,
气体、半导体不适用。.精品课件.
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三、导体的伏安特性曲线( I-U图象)
高中物理最基础考点考点欧姆表新人教选修
考点19 欧姆表欧姆表(选修3-1第二章:恒定电流的第八节多用电表的原理)★★★○○○○1、欧姆表:电流表改装成的能够测量导体的电阻,并能直接读出电阻数值的仪表。
2、欧姆表原理(1)构造:如图所示,欧姆表由电流表G 、电池、调零电阻R 和红黑表笔组成.欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻串联. 外部:接被测电阻R x .全电路电阻R 总=R g +R +r +R x .(2)工作原理:闭合电路的欧姆定律I =xg R r R R E+++.则被测电阻R x =IE-(R g +R+r ),由于R x 与电流I 不成正比例,故欧姆表的刻度值是不均匀的。
1、红黑表笔的接法:由于电流表的上端接电源的负极,故它对应的是负接线柱,即B 是黑表笔;电流表的下端接电源的正极,故A 端对应的是红表笔。
2、刻度的标定:红黑表笔短接(被测电阻R x =0)时,调节调零电阻R ,使I =I g ,电流表的指针达到满偏,这一过程叫欧姆调零.①当I =I g 时,R x =0,在满偏电流I g 处标为“0”.(下图甲) ②当I =0时,R x →∞,在I =0处标为“∞”.(下图乙)③当外电路接某一电阻后,其电流表的指针如图丙所示,直接读数就是被测电阻的大小。
④当I =2g I 时,R x =R g +R +r ,此电阻是欧姆表的内阻,也叫中值电阻.3、欧姆表的读数(1)为了减小读数误差,指针应指在表盘13到23的部分,即中央刻度附近.(2)除非指针所在刻度盘处每个小格表示1 Ω时,要估读到下一位,其余情况都不用估读. (3)电阻值等于指针示数与所选倍率的乘积.例:关于欧姆表及其使用中的问题,下列说法正确的是( ) A. 接表内电源负极的应是黑表笔B. 换挡后,都要重新调零,使指针指到满刻度C. 表盘刻度是均匀的D. 表盘刻度最左边表示电阻阻值为0 【答案】B1、如图所示为多用电表电阻挡的原理图,表头内阻为R g ,调零电阻为R 0,电池的电动势为E ,内阻为r ,则下列说法中错误的是( )A. 它是根据闭合电路欧姆定律制成的B. 接表内电池负极的应是红表笔C. 电阻挡对应的“∞”刻度一般在刻度盘的右端D. 调零后刻度盘的中心刻度值是r +R g +R【答案】C2、(甘肃省天水市一中2020学年高二上学期第一阶段考试)一个用满偏电流为3mA 的电流表改装而成的欧姆表,调零后用它测500Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间,如果用它测量一个未知电阻时,指针指在1mA 处,则被测电阻的阻值为( )A. 2000 ΩB. 15000ΩC. 1000 ΩD. 500 Ω 【答案】C【精细解读】因测量500Ω电阻指针指在刻度的中间,则中值电阻为500Ω,则其内阻为500Ω.电池的电动势为Ig×R 内=3×10×3×500=1.5V,再由EI R R =+测内可求得R 测;根据中值电阻定义可知欧姆表内阻500R =Ω内,则3310500 1.5E Ig R V -=⨯=⨯⨯=内,再由EI R R =+测内,得1000ER R I=-=Ω测内,则C 正确. 3、2020年埃博拉疫情在世界部分地区爆发,为了做好防范,需要购买大量的体温表,某同学想自己制作一个金属温度计,为此该同学从实验室找到一个热敏电阻,并通过查资料获得该热敏电阻的阻值R 随温度t 变化的图线如图甲所示。
第二章 恒定电流
第二章 恒定电流本章概述本章为电学的基础知识,在初中电路知识的基础上,主要学习以下几个基本概念:电流、电阻、电功、电功率、电热、电动势;三个重要定律:电阻定律、焦耳定律、闭合电路的欧姆定律;以及两个基本电路:串联电路和并联电路,还有多用电表的原理及使用等知识.通过本章的学习,我们要理解电流的概念和形成条件,掌握电阻定律和焦耳定律,能熟练运用串、并联电路的有关知识,对电路进行分析与计算,闭合电路的欧姆定律是本章学习的一个重点和难点. 实验研究是本章学习的一个重要方法.本章内容涉及的实验较多;有测定金属的电阻率,描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势和内电阻以及练习使用多用电表等.在实验过程中应注意器材的选择、电路设计、实验连接、误差分析以及实验仪器的正确使用等问题.第1课时 电源和电流教材分析把电路知识与电场知识紧密联系起来是教材在电路知识方面呈现的一大特色.本节内容正是电场与电路两部分知识的衔接,起承上启下的作用.例如,用电场的知识分析了两个分别带正、负电荷的导体之间的电势差,同时分析了连接在它们之间的导线中自由电子的定向移动情况,从而描述了电源在电路中的作用.这种编排方式以学生刚刚学过的电场知识入手,分析、讨论问题,有效地将“场”和“路”的知识相联系,有利于培养学生不断运用学到的知识分析、解决实际问题的意识和能力. 学习本节知识有利于学生电磁学知识体系的构建,避免知识的割裂. 电流的计算是本节重点.导线中的恒定电场是难点. 课标解读1. 了解形成电流的条件,知道电源的作用和导体中的恒定电场.初步体会动态平衡的思想.2. 理解电流的定义,知道电流的单位、方向的规定;理解恒定电流.3. 经历金属导体内自由电子定向移动速率的推导过程,从微观的角度理解导体中电荷的定向移动与电流之间的关系. 教学过程从手电筒中的小灯泡持续发光引入新课→电源(类比抽水机)→作图法解决导线中恒定电场的形成问题→恒定电场中电流恒定⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫I =q t ——宏观表达式I =nqvS ——微观表达式→应用→巩固练习.新课导入指出雷鸣电闪时,强大电流使天空发出耀眼的闪光,但只能存在一瞬间,而手电筒中的小灯泡却能持续发光,这是为什么呢? 知识温习1. 电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就称为电路.2. 电源:在电路中供给电路电能的装置.3. 电荷的定向移动形成电流.物理学上规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反. 新知梳理1. 电源(1) 瞬时电流:没有电源,用导线连接两个分别带有________的物体时,导线中的________发生定向移动形成电流,这样的电流存在的时间很短.(2) 电源的作用①维持电路的两端有一定________.②使电路中保持________电流.2. 恒定电场(1) 形成:导线中的电场是由________、________等电路元件所积累的电荷共同形成的.(2) 特点①导线内的电场线和导线________.②电荷的分布是________的.(3) 恒定电场与静电场的关系:在恒定电场中,任何位置的电场强度都________变化,其基本性质与________相同. 3. 恒定电流(1) 恒定电流:________和________都不随时间发生变化的电流.(2) 形成原因:________、________.(3) 电流的概念 ①表示电流________的物理量.②单位时间内通过导体横截面的________越多,电流越大.③公式:宏观表达式________,微观表达式________.④单位:国际单位制中,电流的单位是________. 小试身手1. 关于电源的作用,下列说法中正确的是( )A. 电源的作用是能为电路持续地提供自由电荷B. 电源的作用是使电路中的电荷发生定向移动C. 电源的作用就是能保持导体两端的电压,使电路中有持续的电流D. 电源的作用就是使自由电荷运动起来 2. 关于电流的下列说法中正确的是( )A. 电路中的电流越大,表示通过导体横线截面的电荷量越多B. 在相同时间内通过导体截面的电荷量越多导体中的电流就越大C. 通电时间越大,电流越大D. 导体中通过一定的电荷量所用时间越短,电流越大3. 电路中每分钟有60万亿个自由电子通过横截面积为0.64×10-5 m 2的导线,那么,电路中的电流为多大?探究讨论电流强度这一物理量既有大小又有方向,那么电流强度是矢量还是标量?电流强度是标量.区分矢量与标量的唯一依据为运算法则是否满足平行四边形定则.电流强度的方向规定为正电荷定向移动的方向(与负电荷定向移动的方向相反).电流的计算是代数运算,因此电流强度是标量. 讲练课堂一、电流的形成以及形成条件1. 要有能自由移动的电荷——自由电荷. 在导体中存在着大量的能自由移动的电荷.如金属导体中的自由电子,电解液中的正、负离子等.按物质导电性能的不同可把各种物质分为导体、半导体、绝缘体,其本质区别是它们单位体积内含有自由电荷的多少及是否含有可自由移动的电荷.2. 要有能驱使电荷定向移动的作用力——存在电场,使导体两端有电势差(电压).因为如果没有外加电场时,导体中的大量自由电荷只做无规则的热运动,在一段时间内从两侧穿过某截面的自由电荷大致相等.导体中的自由电荷没有定向移动,导体中没有电流.若把导体接到电源的两极上,导体中有电场,两端有电压,导体中的自由电荷在电场力作用下定向移动,形成电流.例一、 (2010·天津模拟)关于电流,下列叙述正确的是( ) A. 只要将导体置于电场中,导体内就有持续电流 B. 电源的作用可以使电路中有持续电流 C. 导体内没有电流时,就说明导体内部的电荷没有移动 D. 恒定电流是由恒定电场产生的 点拨 电流是导体内自由电荷的定向移动. 反馈平台11. 下列说法中正确的是( )A. 在导体中只要有自由电荷在运动就一定会形成电流B. 电流方向就是电荷定向移动的方向C. 在电路中电荷的定向移动方向总是沿着高电势到低电势的方向D. 金属导体两端存在电势差时,必有电流通过导体 二、电流强度——电流1. 电流方向规定:正电荷定向移动的方向为电流方向.由此可得下面两个结论: (1) 金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反. (2) 电解液中正、负离子定向移动方向相反.2. 电流强度虽有大小和方向,但不是矢量.3. 公式I =qt求出的是电流在时间t 内的平均值,对恒定电流来说,其瞬时值与平均值相等.在利用I =q t计算正负离子的反向移动形成的电流时,q 应取两种离子所带电荷量的绝对值的代数和. 例二、 如图所示的电解槽接入电路后,在t 秒内有n 1个一价正离子通过溶液内截面S ,有n 2个一价负离子通过溶液内截面S ,设e 为元电荷,以下说法正确的是 A. 当n 1=n 2时电流强度为零B. 当n 1>n 2时电流方向从A →B ,电流强度I =n 1-n 2etC. 当n 1<n 2时电流方向从B →A ,电流强度I =n 2-n 1etD. 电流方向从A →B ,电流强度I =n 2+n 1et点拨 电解液导电与金属导体导电不同.金属导体中的自由电荷只有自由电子,而电解液中的自由电荷是正、负离子.应用I =q t计算时,q 应是同一时间内正、负两种离子通过某横截面的电量的绝对值之和,这是应用I =q t的关键.反馈平台2某电解液中,若在2 s 内有1.0×1019个二价正离子和2.0×1019个一价负离子通过某截面,那么通过这个截面的电流是( ) A. 0 B. 0.8 A C. 1.6 A D. 3.2 A 三、电流的微观表达式1. 电流的微观表达式为I =nqSv .根据此式,从微观上看,电流决定于导体中单位体积内的自由电荷数、自由电荷的电荷量、定向移动的速度、还与导体的横截面积有关.2. 由I =nqSv 可以看出,同种导体电流一定时,面积越大的位置电荷定向移动的速率越小.3. 公式I =neSv 是由I =q t推导出来的,适合于从微观出发研究电流的形式.例三、 铜的原子量为M ,密度为ρ,每摩尔铜原子有n 个自由电子.今有一根横截面积为S 的铜导线,当通过的电流为I 时,电子定向移动的平均速率为( )A. 光速cB. I neSC. ρI neSMD. MIneS ρ点拨 注意推导过程中n 的物理意义,在本题中n 表示每摩尔铜原子所包含的自由电子个数.而微观表达式中n 表示单位体积自由电荷数.反馈平台3设横截面积为1.0mm 2铜导线中通过1.0A 电流.铜在单位体积中的自由电子数为8.5×1028个/m 3,电子的电荷量为1.6×10-19C ,试计算这时自由电子的定向移动速率为多少?而常温下金属中自由电子热平均速率约为105m/s ,通过有关资料,我们还可知道:形成电流的速率不是自由电子的定向速率,而是电场的传播速率,且电场的传播速率是光速,为3.0×108m/s ,就这些知识,你能否描述一下电路接通后金属导体中自由电子运动的情景.误区警示 三种速率的区别:电流传导速率,电子定向移动速率,电子热运动速率.1. 电流传导速率等于光速,电路一接通,导体中的电子立即受到电场力作用而定向移动形成电流.(对整体而言)2. 电子定向移动速率,其大小与电流有关,一般数量级为10-5m/s.(对每个电子而言)3. 电子热运动速率,任何微观粒子都做无规则运动,其速度与温度有关,通常温度下,电子热运动的平均速率的数量级为105m/s.【例】 (自编题)关于电路的电流以下说法中正确的是( ) A. 在电路中电荷定向移动形成电流,电荷定向移动的速率等于光速B. 在电路中,闭合开关用电器开始工作,是因为电源内的电子定向移动到了用电器,从而电流传播到了用电器引起的C. 在电路中,电子无规则热运动的速率很大,而定向移动的平均速率很小D. 闭合开关,用电器立即工作,是因为电场在电路中传播速度等于光速,有电场的地方电荷就会定向移动形成电流错解 AB 剖析 在电路中,电场的传播速度等于光速,在有限范围内电场的传播是几乎不需要时间的,电场传至某一个地方就会引起该地方电荷的定向移动,形成电流,而电荷定向移动的平均速率针对金属导体中的电子来说,其数量级只有10-5m/s.电子做无规则热运动平均速率的数量级为105m/s.但这不是形成电流的原因.正解 CD同步测评【基础巩固 轻松过关】1. 下列有关电源的电路,导线内部的电场强度的说法正确的是( ) A. 导线内部的电场就是电源所形成的电场B. 在静电平衡时,导体内部的场强为零,而导体外部的场强不为零,所以导体电场不是稳定的C. 因为导体处于电源的电场中,所以导体内部场强处处为零D. 导线内的电场是由电源、导线等电路元件所积累的电荷共同形成的,导体内的电荷处于动态平衡状态,电荷分布是稳定的,电场也是稳定的2. 在彩色电视机的显像管中,从电子枪射出的电子在高电压U 作用下被加速,形成大小为I 的电流,设电子的电荷量为e ,电子质量为m ,打在荧光屏上的高速电子全被荧光粉吸收,在t 时间内打到荧光屏上的电子个数为( ) A. It B. me t C. It e D.mIt e3. 有一横截面为S 的铜导线,流经其中的电流为I ,设每单位体积中有n 个自由电子,电子的电荷量为q ,此时电子的定向移动速率为v ,在Δt 时间内,通过导体横截面的自由电子数可表示为( )A. nvS ΔtB. nv ΔtC. I Δt qD. I Δtnq4. 如图所示,电解池内有一价的电解液,t s 内通过溶液内横截面S 的正离子数是n 1,负离子数是n 2,设元电荷为e ,以下解释中正确的是( )A. 正离子定向移动形成电流方向从A 到B ,负离子定向移动形成电流方向从B 到AB. 溶液内正负离子相反方向移动,电流抵消C. 溶液内电流方向从A 到B ,电流强度I =n 1e tD. 溶液内电流方向从A 到B ,电流强度I =n 1+n 2et【考题试练 锋芒初显】5. (2010·郑州测试)一个半径为r 的细橡胶圆环上,均匀的带上电荷量为Q 的负电荷,当圆环以角速度ω绕中心轴线顺时针匀速转动时,环中等效电流的大小为( )A. QB. Q 2πC. Q ω2πD. 2Q ωπ6. 若氢原子的核外电子绕核做半径为r 的匀速圆周运动,则其角速度ω=________;电子绕核的运动可等效为环形电流,则电子运动的等效电流I =________.(已知电子的质量为m ,电荷量为e ,静电力恒量用k 表示)7. (2009·扬州)来自质子源的质子(初速度为零),经一加速电压为800 kV 的直线加速器加速,形成电流强度为1 mA 的细柱形质子流.已知质子电量e =1.6×10-19C ,这束质子流每秒打到靶上的质子数为________个.假设分布在质子源和靶之间的加速电场是均匀的,在质子束与质子源相距L 和4L 的两处,各取一段极短的相等长度的质子流,其中的质子数分别是n 1和n 2,则n 1n 2=______. 8. (2010·烟台月考)如图所示,在NaCl 溶液中,正、负电荷定向移动,方向如图所示,若测得2s 内分别有1.0×1018个Na +和Cl -通过溶液内部的横截面M ,试问:溶液中的电流方向如何?电流有多大? 9. (2010·泰安测试)夏季某日午后,某地区距地面约1 km 的空中有两块乌云,相距3 km ,它们因与空气摩擦而带电,致使两块乌云之间的电势差能保持约3×109 V 不变.已知空气的电场击穿场强为3×106V/m ,则: (1)当两块乌云相距多远时会发生电闪雷鸣?(2)电闪雷鸣时,若两块乌云之间通过的电荷量为500 C .可释放多少能量? (3)若电流放电现象历时约0.01 s ,则其平均放电电流约为多大?第二章第2课时 电动势教材分析电动势是本章的重点概念,也是本章的难点.教材明确提出了“非静电力”,让学生从功和能的角度理解非静电力,知道非静电力在电路中所起的作用,并能从非静电力做功的角度去理解电动势的概念.同时,为了降低难度,教材直接给出了电动势的定义式,但只是说“电动势在数值上等于非静电力把1 C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功”,没有用比值方法严格定义.电源的内阻在后面的闭合电路的欧姆定律的学习中很重要,本节仅做了一些铺垫. 课标解读1. 知道电源是将其他形式的能转化为电能的装置.2. 了解电路中(电源外部和内部)自由电荷定向移动过程中,静电力和非静电力做功与能量转化的关系.3. 了解电源电动势的基本含义,知道它的定义式.4. 理解电源内电阻. 教学过程由闭合电路图解导入新课→电源内部搬运电荷的力:非静电力→类比抽水机得出电动势:E =W q→电源内阻→巩固练习. 新课导入问题导入:通过上一节学习我们知道在电源外部的电路里,自由电荷在静电力作用下移动,静电力做正功.电势能转化为其他形式的能;电源是把其他形式的能转化为电势能的装置.那么在电源内部,能量是如何转化的呢?本节课我们将学习电源内部能量的转化问题以及衡量能量转化本领的物理量:电动势. 温故知新1. 在金属导体中,能够发生定向移动的电荷是自由电子.自由电子定向移动的方向与电流方向相反.2. 电源在电路中的作用是:供给电路能量,维持电荷定向移动,不同的电源供电能力是不同的. 新知梳理1. 电源及其作用(1) 外电路中,正电荷由电源的正极流向负极是在________作用下完成的. (2) 电源内部,正电荷由负极向正极运动时,要受到________的阻碍作用.(3) 电源把正电荷从负极搬运到正极,是通过________做功完成的,在这个过程中电荷的________增加.(4)在电池中非静电力是指________,在发电机中,非静电力是指________. (5)电源是通过________做功把其他形式的能转化为电势能的装置. 2. 电动势(1)物理意义:表征电源把________转化为________本领的物理量.(2)定义:电动势指在电源内部,非静电力把正电荷由________极移送到________极,非静电力所做的功W 与________的比值,用E 表示,即E =________,电动势的单位是________. (3)电动势由电源中________特性决定,跟电源的体积无关,也跟________无关.(4)常用电池的电动势 干电池________铅蓄电池________锂电池________锌汞电池________ 3. 内阻:电源内部也是由导体组成的,因此也有电阻,______和______是电源的重要参数. 小试身手1. 某一蓄电池的电动势为2 V ,这表示( )A. 电路中每通过1 C 的电荷量电源把2 J 的化学能转变为电能B. 蓄电池两极间的电压为2 VC. 蓄电池在1 s 内将2 J 的化学能转变成电能D. 此蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电池(电动势为1.5 V)的大2. 电动势的大小由电源中________的特性决定的,与电源的________无关,也跟________无关.3. 电池的电动势为6 V ,在电路中通过2 C 电荷量的过程中,电源把________J 的化学能转化为电能.探究讨论怎样理解电源在电路中的作用?电源在电路中的作用就是不断地将流到负极的正电荷搬运到正极,从而保持正负极间有一定的电势差,使电路中有持续的电流.在电源内部由于存在由正极指向负极的电场,当把正电荷由负极搬运到正极的过程中,就要有非静电力作用于电荷来克服电场力做功,使电荷的电势能增加,即从能量转化来看,电源是把其他形式的能转化为电能的装置. 讲练课堂一、非静电力做功与电动势的关系 1. 非静电力 在外电路,电流由电源的正极流向负极,即从高电势到低电势,电流在电源内部是从负极流向正极,即从低电势到高电势,根据电场知识可知,静电力不可能使电流从低电势流向高电势,反而起阻碍作用.因此电源内部必然存在着从低电势指向高电势处的某种力,称为“非静电力”,正是它驱使正电荷逆着静电力从低电势流向高电势. 2. 电动势从能量转化的角度来看,非静电力移送电荷做功的过程,就是把其他形式的能转化为电能的过程.而电源正是起到这一作用的装置.在不同的电源中,非静电力不同,其做功本领也不同,即把相同数量的正电荷在电源内部从负极搬运到正极,非静电力做功多少不同,则转化成电能的多少就不同,物理学中用电动势来描述电源的这种特性.电动势在数值上等于非静电力把1 C的正电荷在电源内部从负极移送到正极所做的功.电动势E是标量,规定其方向为电源内部电流方向,即由电源负极指向正极.例一、关于电动势,下列说法正确的是( )A. 在电源内部把正电荷从负极移到正极,非静电力做功,电势能增加B. 对于给定的电源,移动正电荷非静电力做功越多,电动势就越大C. 电动势越大,说明非静电力在电源内部从负极向正极移送单位电荷做功越多D. 电动势越大,说明非静电力在电源内部把正电荷从负极到正极移送电荷量越多点拨电动势的表达式为E=Wq,但电动势是用比值定义的物理量,只由电源本身的性质决定,与移送的电荷q,所做的功W及外电路等均无关.例二、将电动势为3.0 V的电源接入电路中,测得电源两极间的电压为2.4 V,当电路中有6 C 的电荷流过时,求:(1) 有多少其他形式的能转化为电能?(2) 外电路中有多少电能转化为其他形式的能?(3) 内电路中有多少电能转化为其他形式的能?点拨电源和电路都是实现能量转化的装置,做功是能量转化的量度.反馈平台1、下列关于电源电动势的说法中正确的是( )A. 在某电路中通过2 C的电量电源提供的电能是4 J,那么这个电源的电动势是0.5 VB. 电源的两极间的电压变化时,其电源的电动势也会随之变化C. 无论电源的两极间的电压是否变化,电源的电动势一定不变D. 电源的电动势越大,电源所提供的电能就越多反馈平台2、有一蓄电池,当移送2 C电荷时非静电力做功4 J,则该蓄电池的电动势是______V,给一只小灯泡供电,供电电流为0.2 A,供电1 min,非静电力做功为______J,消耗的化学能为______J.二、电源的内阻与容量电源内部也是由导体组成的,所以也有电阻,这个电阻叫做电源的内阻.内阻和电动势同为电源的重要参数.电池的容量就是电池放电时能输出的总电荷量,通常以安培小时(A·h)或毫安小时(mA·h)做单位.例如,15 A·h的蓄电池充电后以1.5 A电流为用电器供电,大约可以工作10 h.例三、下表是两电池的相关信息:某型号进口电池RECHARGEABLE 1.2 V 500 mA•h STANDARD CHARGE 15 h ac 50 mAGNY 0.6(KR—AA)某型号国产电池RECHARGEABLE 1.2 V 600 mA·h STANDARD CHARGE 15h ac 60 mA(1)由说明看出进口电池的电动势是多少伏?(2)上述国产电池最多可放出多少电荷量?若该电池工作电流为0.03 A,则最多可工作几个小时?点拨此题为信息题,充分掌握表中信息是解题的关键.反馈平台3、随着中国电信业的发展,国产手机在手机市场上已经占有了相当大的市场份额.如图所示是某公司生产的一块手机电池外壳上的说明,由此可知此电池的电动势和待机状态下平均工作电流分别是多少?误区警示电源的电动势和电源两极间电压的关系电源的电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量,在数值上等于电源搬运1 C电荷,电源内部非静电力做的功.当电源不接入电路中时等于两极间电压;当电源接入外电路时,电动势大于两极间电压.此时,两极间电压是外电路两端点间的电压.【例】下列说法中正确的是( )A. 电源的电动势实质上就是电源两极间的电压B. 电源的电动势在数值上等于两极间的电压C. 电源的电动势与电压的单位相同,但与电压有本质的区别D. 电动势越大,电源两极间的电压一定越高错解ABC 剖析电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量.而电压是电场中两点间的电势差,电动势与电压有着本质的区别,所以A错误,C正确.当电源开路时,两极间的电压在数值上等于电源的电动势,但在闭合电路中,电源两极间的电压(路端电压)随外电阻的增大而增大,随外电阻的减小而减小,当电源短路时,R外=0,这时路端电压为零,所以BD错误.正解 C同步测评【基础巩固轻松过关】1. 关于电动势E,下列说法中正确的是( )A. 电动势E的大小,与非静电力W的大小成正比,与移送电荷量q的大小成反比B. 电动势E是由电源本身决定的,跟电源的体积和外电路均无关C. 电动势E的单位与电势、电势差的单位都是伏特,故三者本质上一样D. 电动势E是表征电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量2. 关于电源的电动势,下面叙述正确的是( )A. 电源的电动势就是接在电源两极间的电压表测得的电压B. 同一电源接入不同的电路,电动势就会发生变化C. 电源的电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能本领大小的物理量D. 在闭合电路中,当外电阻变大时,路端电压增大电源的电动势也增大3. 比较电压与电动势的物理意义,则( )A. 电动势就是电源两极间的电压B. 电压和电动势的单位都是伏特,所以电压和电动势是同一物理量的不同说法C. 电压U=Wq和电动势E=Wq中的W是一样的,都是静电力所做的功D. 电动势是描述电源把其他形式的能转化为电能本领的物理量4. 铅蓄电池的电动势为2 V,则电池内非静电力每移送1 C的电荷所做的功是______J,其电势能________(填“增大”或“减小”),将________能转化为________能.5. 有一干电池,当移动4C电荷时非静电力做功6 J,该电池的电动势为________V,当其工作电流为0.25 A,供电40 s时,非静电力做功________J,消耗的化学能________J.【考题试练锋芒初显】6. (改编题)单位电荷量的正电荷沿一电路移动一周,在整个电路中释放的总能量决定于( )A. 电源的电动势B. 通过电源的电流C. 电源两极间的电压D. 电荷运动的速率7. 移动电话中的锂电池电动势为3.6 V,某次通话时,电流为10 mA,时间为100 s,那么此次通话过程有多少化学能转化为电能?8. (2010·海南质检)将电动势为6.0 V的电源接入电路中,测得电源两极间的电压为4.8 V,当电路中有10 C的电荷流过时,求:(1)有多少其他形式的能转化为电能. (2)外电路中有多少电能转化为其他形式的能.(3)内电路中有多少电能转化为其他形式的能.。
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《人教版选修3-1 第二章 恒定电流(课件+素材)》 (40份打包)19
例2、下图是一个简单的车门报警电路图,图中的开关S1、 S2分别装在汽车的两扇门上,只要有车门打开,发光二极管 就发光报警,请根据报警装置的要求,指出虚线方框是何种 门电路。
R1
R2
1
S1
S2
5V R
0V
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输入 输出 AY
01 10
4、“非”门的符号: A
1
Y
5、“非”门的输入信号 和输出信号:
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五、集成电路
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(3)为了提高该电路的灵敏度,即报 警温度调得稍低些,R的值应大一些 还是小一些?
答:为了提高电路的灵敏度,应该使电路在温度还没有升 得很高时就能输出电压,也就是说,应该在温度还没有升 得很高时X点的电压就已经降得足够低。根据分压电路的性 质,对于同一个热敏电阻,增大可变电阻R就能达到目的。
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例3、如图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个 热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个
阻值较小的分压电阻。
(1)要做到低温时电铃不响,火警时
产生高温,电铃响起。在图中虚线
处应接入怎样的元件?
1
答:温度较低时Rt的阻值很大,R 比Rt小得多,因此P、X之间的电 压较大。要求此时电铃不发声,
《恒定电流》(PPT课件可编辑)
装置P电源
导体中产生电流的条件:导体两端存在 电势差 + + + + A + + ++ _ _ _ _ B _ _ _ _ A B
A
抽水机 水池
导体中自由电子的定向 B 移动使两个带电体成为 等势体,达到静电平衡, 导线R中会产生一个瞬时 电流
等势体
电源
1.能把自由电子从正极搬到负极的装置.
2.作用:保持导体两端的电势差(电压), 使电路有持续的电流.
D. 电动势越大,说明非静电力在电源内部把正电荷从负 极移送到正极的电荷量越多
课堂训练 2、铅蓄电池的电动势为2V,这表示( ABD ) A、电路中每通过1C的电量,电源把2J的化学能 转变为电能
B、 蓄电池两极间的电压为2V
C、 蓄电池在1s内将2J的化学能转变成电能
D、蓄电池将化学能转变为电能的本领比一节干电 池(电动势为1.5V)强
(1)电流传导速率等于光速,电路一接通,导体中的电子立即 受到电场力作用而定向移动形成电流。(对整体而言) (2)电子定向移动速率,其大小与电流有关,一般每秒为10-2—
-10-3m的数量级。(对每个电子而言)
(3)电子热运动速率,任何微观粒子都做无规则运动,其速度与 温度有关,通常情况为每秒几百米。
例1 某电解池,如果在1s中内共有5.0×1018个二价正离 子和5.0×1018个一价负电子通过某横截面,那么通过 这个横截面的电流强度是多大?
答案:1.6A
例 2 有一条横截面积S=1mm2的铜导线,通过的电流I=1A。已知铜的 密度ρ=8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量M=6.4×10-2kg/mol,阿伏加德罗 常数NA=6.62 × 1023mol-1,电子的电量e=-1.6 × 10-19C。求铜导线中自 由电子定向移动的速率。
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+
V
+
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例2、在用电流表和电压表测电池的电动势和内 电阻的实验中,下图是某一同学的实际接线图,他 接线有一处错误,改正此错误只须去掉一根导线这 根导线的编号是 ④ 。
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例1、在用电流表和电压表测电池的电动势和内 电阻的实验中,所用的电流表内阻约为0.1Ω,电压 表的内阻约为1kΩ。下边为所需器材实物图。试在实 物图中画线连接成实验电路。
r U2 U1 I1 I2
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三、数据处理
方法二:图象法
在坐标纸上以I轴为横坐标,U为纵坐标,用 测出的几组U、I值画出U—I图像。
E .U
O
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图线跟纵轴的交点为电动势E
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例8、如图示的电路中,R1 、R2为标准电阻,测
定电源的电动势和内阻时,如果偶然误差可以忽略
不计,则电动势的测量值 等于 真实值,内阻的测
量值 偏大 真实值,产生误差的原因是 电流表有内阻 。
4、断开电键,整理好器材。
5、建立坐标系、描点,作出U——I图。根据图 象测算出电源电动势和内电阻。
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例7、下表所示为国产某型全自动洗衣机说明书所列的主要 数据,由此表可知:
额定电压220V
额定频率50Hz
额定洗衣、脱水 功率440W/220W
额定洗衣、脱水容量3kg
答案:(1)S闭合为加热、断开为保温。(2)R1=R2
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作业3、在如图所示的电路的方框内有一种发热装置,它是 由三段阻值相同的电热丝组成,这个发热装置的电路与方 框外的电路相连接.当开关S掷到A点时为高温,掷到B点时 为低温(电源电压不变),且在相同时间内,高温时产生的 热量是低温时产生的热量的2倍,试在方框内画出它的电路 图.
由于电气引发的火灾现场
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安全用电(视频)
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功能多样的用电器
——用电器是用电来工作的器具,它们共同的特点是要 消耗电能,靠电流做功来工作。
电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式能量的过程。 电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能量。
【注意】若导体只有电阻(即通常所说的纯电阻)电场力 所做的功全部转化为电路中的内能。即:Q = W
二、焦耳定律
设在一段电路中只有纯电阻元件,其电阻为R,通过的电流 为I,试计算在时间t内电流通过此电阻产生的热量Q。
据欧姆定律加在电阻元件两端的电压为:U=IR 在时间t内电场力对电阻元件所做的功为:W=IUt=I2Rt 由于电路中只有纯电阻元件,故电流所做的功W等于电热Q 所以产生的热量为:Q=I2Rt
物理新案同步精致讲义3-1浙江专用:第二章 恒定电流 8 多用电表的原理 含答案
8多用电表的原理知识内容多用电表的原理考试要求必考加试a课时要求1.知道欧姆表测量电阻的原理,进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力.2。
了解欧姆表的内部结构和刻度特点。
3。
知道欧姆表电路中电流的方向.一、欧姆表的原理1.内部结构:由表头、电源和可变电阻三部分组成.如图1所示.图12.测量原理(1)原理:依据闭合电路欧姆定律制成,由电流表改装而成.(2)测量:如图2所示,当红、黑表笔间接入被测电阻R x时,通过表头的电流I=错误!.图2改变被测电阻R x的阻值,电流I随着改变,每个R x值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与I值对应的R x值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值.二、多用电表1.用途:共用一个表头,可以分别测量电压、电流和电阻等物理量.2.最简单的多用电表原理图:图3如图3所示,当单刀多掷开关接通1时,可作为电流表使用;接通2时,可作为欧姆表使用;接通3时,可作为电压表使用.[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)欧姆表的红表笔与内部电源的正极相连.(×)(2)欧姆表的刻度盘是均匀的.(×)(3)多用电表的电压挡、电流挡、欧姆挡是共用一个表头.(√)(4)多用电表的电压挡、电流挡、欧姆挡都是靠外部提供电流的.(×)2.欧姆表所用电源的电动势为3 V,满偏电流为3 mA,则欧姆表的内电阻rΩ为________ Ω。
答案 1 000解析rΩ=错误!=错误!Ω=1 000 Ω.一、欧姆表测电阻的原理1.欧姆表的内阻:将红、黑表笔短接,调节滑动变阻器使电流表达到满偏电流I g,根据闭合电路的欧姆定律,I g=错误!,故欧姆表内电阻R内=错误!=r+R g+R.2.中值电阻:当外加电阻R x=r+R g+R=R内时,电流为I=错误!=错误!I g,此时电流表指针指在刻度盘的中央,该电阻叫中值电阻.3.欧姆表刻度盘特点:(1)如图4所示,当红、黑表笔短接时,调节欧姆调零电阻,使电流表指针满偏,所以在电流满偏处标电阻“0”;当红、黑表笔断开时,电流表中电流为零,此时表笔间电阻无穷大,所以在表盘上电流零处标电阻“∞”.图4(2)I与R x不成比例,欧姆表的刻度不均匀.(3)欧姆表偏角(偏角是指相对零电流位置或左端的“0”刻度而言的)越大,表明被测电阻越小.例1把一量程6 mA、内阻100 Ω的电流表改装成欧姆表,电路如图5所示,现备有如下器材:A。
高二上学期物理选修课件第二章恒定电流
断路故障
判断断路故障位置,如导线断裂、开 关损坏等,用验电笔等工具检查并修 复。
漏电故障
发现漏电现象时,应立即切断电源并 请专业人员检修。同时,注意检查接 地线是否完好。
过载故障
识别过载现象,如保险丝反复熔断、 电器设备发热等,及时减少负载或更 换较大容量的保险丝。
THANKS
感谢观看
绝缘保护
使用绝缘性能良好的电器和导 线,避免人体直接接触带电体
。
安全接地
确保电器设备接地良好,防止 漏电造成触电事故。
安全距离
保持与带电体的安全距离,避 免意外触碰。
安全操作
遵守安全操作规程,不随意拆 卸、修理电器设备。
家庭电路故障判断与处理方法
短路故障
识别短路故障现象,如保险丝熔断、 电器设备烧毁等,及时切断电源并请 专业人员检修。
温度升高,半导体电阻减小
半导体的电阻随温度升高而减小,这是因为温度升高使得半导体内部载流子的 浓度增大,导电性能增强。
电阻率与材料关系
不同材料的电阻率差异较大
01
不同材料的导体具有不同的电阻率,例如金属的电阻率通常较
小,而绝缘体的电阻率则非常大。
温度对材料电阻率的影响
02
温度对不同材料的电阻率影响不同。例如金属的电阻率随温度
公ห้องสมุดไป่ตู้表达
欧姆定律可以用公式表示为I=U/R或 U=IR,其中I表示电流,U表示电压, R表示电阻。
线性与非线性元件
线性元件
线性元件的电阻值是一个常数, 不随电压或电流的变化而变化。 在电路中,线性元件的伏安特性
曲线是一条直线。
非线性元件
非线性元件的电阻值随电压或电流 的变化而变化。在电路中,非线性 元件的伏安特性曲线是一条曲线。
高中物理第二章恒定电流课件新人教版选修
知识的基础,而且是学习电工和电子技术的基础,在日常生活
中也经常用到。
本章内容可分为三部分:第一部分以部分电路欧姆定律为
中心,主要研究直流电路的基本参量、串并联电路的规律、伏 安法测电阻、电功和电热等问题;第二部分以闭合电路的欧姆 定律为中心,主要研究了电源的作用、闭合电路中功率的分配 和能量转化关系、电路的分析和计算等问题;第三部分以电流
阻箱等基本实验仪器,要切实掌握各种仪器的原理、使用方
法、注意事项才能以不变应万变。
表、电压表、滑动变阻器等电工仪表的使用为中心,结合学生
实验,研究了仪器的选择和使用,数据的处理和误差分析等问 题。 本章的核心内容是欧姆定律,重点是电路的分析和计算, 难点是电路的设计。
学法指导
1.注重基本概念、基本规律的理解 本章有电阻、电流、电压、电动势、电功率、电热、电阻 率等七个概念,要结合实例深刻理解它们,确切明白这些概念 的物理意义、特点。对于部分电路欧姆定律、闭合电路欧姆定
成才之路 ·物理
人教版 ·选修3-1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第二章 恒定电流
情景切入
现代家庭离不开电。电荷为什么会流动?电荷流动服从什 么规律? 产生哪些效应 ?怎样才能做到安全用电和节约用 电?……这一章我们就来探究恒定电流的基本规律。
知识导航 本章是在上章场强、电势、电势差(电压)、电场力做功的 基础上,分析和研究直流电路的基本规律。 本章知识在实际中有广泛而重要的应用,不但是学习后续
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
律两个基本定律,一定要能够结合具体的电路灵活运用。
2.要注意研究方法的学习 在本章学习中要掌握分析解决问题的方法,比如动态分析 法、等效法的应用,模型的转化,非电学量和电学量的转化, 以及极限法、赋值法的应用技巧等。
人教版高中物理选修3-1课件第八节:多用电表
2.调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一 个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小
,那么正确的判断和做法是() BD A.这个示数值很小 B.这个示数值很大 C.为了把电阻值测得更准确些,应换
用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量。 D.为了把电阻值测得更准确些,应换
用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量 。
A.测量前必须调定位螺丝,待指针指零,而且每测一次 电阻都要重新调零
B.每次换挡后必须重新进行电阻调零 C.待测电阻如果是连接在某电路中,应把它先与其
他元件断开,再进行测量
D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确 ,为此,应当用两个手分别将两个表笔与电阻两端紧紧 捏在一起
E.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF 档或交流电压最高挡
高中物理课件
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第二章《恒定电流》
第八节 《多用电表》
1.复习:
问:如何把灵敏电流计改装成电压表和电流表?
U Ig Rg R
I
Ig Rg
IR R
问:这两种电表的改装依据的原理是什么?
2.引入:
问:1.怎么测电阻?
2.能否把灵敏电流计改装成 直接测量电阻的电表?
欧姆表
例:如图电源的电动势E=1.5V,内阻r=0.5Ω,电流表满 偏电流Ig=10mA,电流表电阻Rg=7.5Ω,A、B为接线柱.
1、2为电流表
E
E
234 5
1
6
3、4为欧姆表,
5、6为电压表
A
B
2.在测量电流和电压时两个位置中哪个位置量程比较大?
电流:1大
电压:6大
用欧姆表测量电阻的使用步骤:
1.机械调零. 2.选档:选择开关选择合适档位. 3.欧姆调零. 4.测量、读数:读数=示数×倍率 5.重复步骤2.3.4. 6.使用完毕,选择开关置于OFF档或交流电的最高档.
【金版教程2014年高中物理 第二章《第8、9节 多用电表的原理 实验练习使用多用电表》课件 新人教版选修3-1
(2)由例题知R内=5000 Ω=Rg+R0+R+r, 故电源的内电阻:r=5000 Ω-50 Ω-4848 Ω-100 Ω=2 Ω.
[答案]
2 (1)指在满偏刻度的 处 5
(2)2 Ω
考点二
练习使用多用电表(实验)
1. 了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用 方法. 2. 会使用多用电表测电压、电流及电阻. 3. 会用多用电表探索黑箱中的电学元件.
背核心语句 1. 欧姆表是依据闭合电路欧姆定律,由电流表改装而成, 它由表头、电源和可变电阻三部分组成. 2. 使用多用电表测电阻时,先要进行机械调零,选完挡
后,再进行欧姆调零,每次重新选挡后都要重新进行欧姆调 零. 3. 利用多用电表可测量电压、电流、电阻,并可应用多用 电表判断电路故障、检测二极管的极性及好坏等.
2. 刻度为什么不均匀? E 根据闭合电路欧姆定律I= ,式中R、r、Rg R+r+Rg+Rx 均为定值电阻,不同的Rx对应不同的电流I,但电流I和被测电 阻Rx不是正比关系,所以电阻值的刻度是不均匀的.若在刻度 盘上直接标出与电流I对应的电阻Rx值,就可以从刻度盘上直接 读出被测量电阻的阻值.
02课堂合作探究
考点一
正确理解欧姆表测电阻原理
电流表改装、电压表改装应用了什么原理呢?体现了 一种什么思想?
重点诠释 1.原理如图所示
欧姆表测量电阻的理论根据是闭合电路欧姆定律,所以通 E 过表头的电流为:I= ,Rx与电流I一一对应,故 Rx+R+Rg+r 可以将表盘上的电流值改为电阻值,就可以从表盘上直接读出 电阻的数值,这样就制成了一个欧姆表.其中,R也叫调零电 阻,R+Rg+r为欧姆表的内阻.
4.使用方法 (1)使用前:先检查多用电表的指针是否指到零刻度处,若 没有,调整“ 指针定位螺丝 (2)用多用电表测量电压 ①测交流电压时,将选择开关旋到交流电压挡的合适挡位 上,不需要区分红黑表笔,直接并联到被测的电路上就行; ”,使指针指到 零刻度.
多用电表改装及使用教材
Er R
(1)用导线把A、B直接连起
来,此时应把可变电阻R调节
为多少才能使电流表恰好达
到满偏电流?
142 Ω
AB Rx
(3)如果把任意电阻Rx接在A、B间,电流表读数Ix与 Rx的值有什么关系?
Ix =
Rg+
r
E + R + Rx
通过以上计算你有何启发?
思
考 如果把电流表10mA刻度标为“0Ω”, 5mA 刻 度 标 为
注意: (1)将电压表并联在待测电路两端.
(2)量程应大于小灯泡两端电压的估计值. (3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势.
(4)读数时先看量程再看小格,要正视表针.
(二)使用
2.测量电流
怎样用多用电表测量通过小灯泡 的电流?测量中应注意什么?
步骤: (1)选档;
(2)测量; (3)读数.
注意:(1)将电流表串联在待测电路中.
“150Ω”, 0mA刻度标为“∝Ω”,
把其它电流刻度都按
Rx=1.5/Ix-150 转换成电阻刻度, 它岂不成了一个能直接测量电阻的
仪器?
一、欧姆表
(一) 结构:
欧姆表由电流表G、 电池、调零电阻R,刻度 盘和红、黑表笔组成.
如图,就电路部分而
言,在欧姆表内部是电流
表、电池、调零电阻三者 串联而成,在欧姆表外部,
电流从欧姆表的黑表笔流出, 经过被测电阻,从红表笔流入.
I
Rx
(二)使用
3.测量电阻:
(3)测量二极管的正向电阻
①机械调0(左侧0):
②选挡:将选择开关旋至低倍率的 欧姆挡(例如“×10Ω挡).
③电阻调0(右侧0):
④测量:将黑表笔接触二极管正极, 红表笔接触二极管负极,.
高中物理最基础考点考点欧姆表新人教选修
考点19 欧姆表欧姆表(选修3-1第二章:恒定电流的第八节多用电表的原理)★★★○○○○1、欧姆表:电流表改装成的能够测量导体的电阻,并能直接读出电阻数值的仪表。
2、欧姆表原理(1)构造:如图所示,欧姆表由电流表G 、电池、调零电阻R 和红黑表笔组成.欧姆表内部:电流表、电池、调零电阻串联.外部:接被测电阻R x .全电路电阻R 总=R g +R +r +R x .(2)工作原理:闭合电路的欧姆定律I =x g R r R R E +++. 则被测电阻R x =IE -(R g +R+r ),由于R x 与电流I 不成正比例,故欧姆表的刻度值是不均匀的。
1、红黑表笔的接法:由于电流表的上端接电源的负极,故它对应的是负接线柱,即B 是黑表笔;电流表的下端接电源的正极,故A 端对应的是红表笔。
2、刻度的标定:红黑表笔短接(被测电阻R x =0)时,调节调零电阻R ,使I =I g ,电流表的指针达到满偏,这一过程叫欧姆调零.①当I =I g 时,R x =0,在满偏电流I g 处标为“0”.(下图甲)②当I =0时,R x →∞,在I =0处标为“∞”.(下图乙)③当外电路接某一电阻后,其电流表的指针如图丙所示,直接读数就是被测电阻的大小。
④当I =2g I 时,R x =R g +R +r ,此电阻是欧姆表的内阻,也叫中值电阻.3、欧姆表的读数(1)为了减小读数误差,指针应指在表盘13到23的部分,即中央刻度附近. (2)除非指针所在刻度盘处每个小格表示1 Ω时,要估读到下一位,其余情况都不用估读.(3)电阻值等于指针示数与所选倍率的乘积.例:关于欧姆表及其使用中的问题,下列说法正确的是( )A. 接表内电源负极的应是黑表笔B. 换挡后,都要重新调零,使指针指到满刻度C. 表盘刻度是均匀的D. 表盘刻度最左边表示电阻阻值为0【答案】B1、如图所示为多用电表电阻挡的原理图,表头内阻为R g ,调零电阻为R 0,电池的电动势为E ,内阻为r ,则下列说法中错误的是( )A. 它是根据闭合电路欧姆定律制成的B. 接表内电池负极的应是红表笔C. 电阻挡对应的“∞”刻度一般在刻度盘的右端D. 调零后刻度盘的中心刻度值是r +R g +R【答案】C2、(甘肃省天水市一中2020学年高二上学期第一阶段考试)一个用满偏电流为3mA 的电流表改装而成的欧姆表,调零后用它测500Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间,如果用它测量一个未知电阻时,指针指在1mA 处,则被测电阻的阻值为( )A. 2000 ΩB. 15000ΩC. 1000 ΩD. 500 Ω【答案】C【精细解读】因测量500Ω电阻指针指在刻度的中间,则中值电阻为500Ω,则其内阻为500Ω.电池的电动势为Ig×R 内=3×10×3×500=1.5V,再由E I R R =+测内可求得R 测;根据中值电阻定义可知欧姆表内阻500R =Ω内,则3310500 1.5E Ig R V -=⨯=⨯⨯=内,再由E I R R =+测内,得1000E R R I=-=Ω测内,则C 正确. 3、2020年埃博拉疫情在世界部分地区爆发,为了做好防范,需要购买大量的体温表,某同学想自己制作一个金属温度计,为此该同学从实验室找到一个热敏电阻,并通过查资料获得该热敏电阻的阻值R 随温度t 变化的图线如图甲所示。
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第8节 多用电表的原理第9节 实验:练习使用多用电表1.多用电表可以用来测量电阻、电流、电压等,并且每一种测量都有几个量程.上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等各种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻着各种测量功能和量程.2.二极管具有单向导电性;当给二极管加上正向电压时,二极管电阻很小,就像一个接通的开关一样;当给二极管加上反向电压时,二极管电阻很大,就像断开的开关一样.3.利用多用电表测电阻阻值(练习用多用电表测试标有阻值的电阻).(1)调整定位螺丝,使指针指零.(2)选择开关置于欧姆挡的“×1”挡量程上,将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔.(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零.(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.图1 4.欧姆表的工作原理在欧姆表构造电路图中(如图1所示),电池电动势E ,内阻r ,电流表的内阻R g ,调零电阻R 0,待测电阻R x ;由闭合电路欧姆定律得:I =E R x +R 0+R g +r,式中R x 与电流I 虽不成正比,但有对应关系,所以欧姆表的刻度是不均匀的,且待测电阻R x 越小,指针偏转越大,当R x 等于零时,调节R 0使电流满刻度,即欧姆表的“0”欧姆位置.【概念规律练】知识点一 多用电表欧姆挡的原理1.若某欧姆表表头的满偏电流为5 mA ,内装一节干电池,电动势为1.5 V ,那么该欧姆表的内阻为________ Ω.待测电阻接入红、黑表笔之间时,若指针转至满刻度的34处,则待测电阻的阻值为________ Ω. 答案 300 100解析 将红、黑表笔短接,调节调零电阻的阻值,当电流满偏时I g =E R g +r +R 0,欧姆表的内阻R 内=R g +r +R 0=E I g = 1.55×10-3Ω=300 Ω 当电流为34I g 时,有34I g =E R 内+R x ,即R 内+R x =4E 3I g=400 Ω,故R x =100 Ω 2. 如图2所示是把量程为3 mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E =1.5 V ,改装后,原来电流表3 mA 刻度处的刻度值定为零位置,则2 mA 刻度处应标为________,1 mA 刻度处应标为________.图2答案250 Ω 1 000 Ω解析因为R内=EI g=1.5 V3 mA=500 Ω,I1=ER内+R x1,2 mA=1.5 V500 Ω+R x1,所以R x1=250 Ω.因为I2=ER内+R x21 mA=1.5 V500 Ω+R x2,所以R x2=1 000 Ω.知识点二使用多用电表测电阻3.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中错误的是()A.测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好C.待测电阻若是连在电路中,应当先把它与其他元件断开再测量D.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF挡或交流电压最高挡答案AB4.实验室新进了一批电阻,课外活动小组的同学用多用电表粗测电阻的阻值,操作过程分以下几个步骤:图3(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择开关旋至电阻挡“×10”;(2)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零;(3)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,此时多用电表的示数如图3所示;(4)_______________________________________________________________________;(5)_______________________________________________________________________;(6)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,读出多用电表示数;(7)将选择开关旋至OFF挡,取出红、黑表笔.请你完成操作步骤中第(4)、(5)两步.答案见解析解析倍率的选取应让指针尽可能指在中间位置附近,以减小读数误差,题图中指针偏角太大,应由“×10”倍率换成“×1”倍率,更换倍率后要重新调零,因此,缺少的步骤为:(4)将选择开关旋至“×1”挡;(5)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零.【方法技巧练】一、多用电表的使用方法5.图4为一正在测量中的多用电表盘.使用时红表笔插入多用表的正(+)插孔,则:图4(1)测电压时,电流从________表笔流入多用电表;测电阻时,电流从________表笔流出多用电表;测电流时,电流从________表笔流入多用电表.(2)如果是用直流10 V挡测量电压,则读数为________ V.(3)如果是用“×1”挡测量电阻,则读数为________ Ω.(4)如果是用直流5 mA挡测量电流,则读数为______ mA. 答案(1)红黑红(2)6.6(3)8(4)3.3解析(1)多用电表是电压表、电流表和欧姆表共用一个表头,无论测电流、电压还是电阻,电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出的.(2)用直流10 V挡测电压时,第2行刻度每1大格的电压是2 V,每1小格的电压是0.2 V,指针指在第3大格的第3小格位置,读数为6.6 V.(3)用“×1”欧姆挡测电阻时,因指针指在电阻刻度(第一行)的“8”位置:读数为8.0 Ω.(4)用直流5 mA挡测电流时,因电流、电压都是用表盘第2行的刻度来读数,此时每1大格的电流是1 mA,每小格的电流是0.1 mA,所以读数为3.3 mA.方法总结读数时一定要根据测量物理量找到对应的刻度盘,读取测量值.二、用多用电表判断电路故障6.如图5所示为一电路板示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220 V的交流电源连接,ab间、cd 间分别连接一个电阻,现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一多用电表的交流电压表分别测得b、d两点以及a、c两点间的电压均为220 V,由此可见()图5A.ab间电路通,cd间电路不通B.ab间电路不通,bc间电路通C.ab间电路通,bc间电路不通D.cd间电路不通,bc间电路通答案 C解析测量ac时电压为220 V,说明abc这一段电路某点断路,测bd时电压为220 V,说明bcd间某点断路,显然,这两种情况综合的结果便是bc断路.故选C.方法总结在用多用电表的电压挡进行测量电压时,一定要先从量程大的电压挡开始测量,在满足量程的条件下,量程越小越好,这样可以使示数明显,减少测量误差.在用电压挡去判断断路时,无示数,说明测量点等电势,即电路是通路,否则测量点间肯定有断路.在用欧姆挡去测量判断断路时,首先要断开测量电路,然后再进行测量,如有示数,则测量点间是通路,无示数则为断路.7. 在如图6所示的电路中,闭合开关时,灯不亮,已经确定是灯泡断路或短路引起的,在不能拆开电路的情况下(开关可闭合,可断开),现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障电路作了如下检查并作出判断如下表所示:解析选直流电压挡时,红、黑表笔分别接高、低电势点,若指针偏转,说明a、b两点有电压,其他地方完好而a、b之间有断路;若指针不偏转,说明a、b两点电势相等,a、b之间必短路,1正确.选直流电流挡时,指针若偏转说明有电流流过表头,而灯不亮,则灯必断路;若不偏转,a、b两点电势相等,灯必短路,2正确.选欧姆挡时,已启用欧姆表内电源,必须将外电路电源断开,故3是错误的,而4显然正确,故选项A、B、D正确.方法总结电路故障问题的判断一般用多用电表的电压挡,可先从电源的两端量起,逐渐将两表笔远离电源,若电表有示数,说明两表笔与电源两极相连;若无示数,说明与电源断开或两表笔间短路.若用欧姆挡去测量,则需要注意一般要断开电源.1.在使用多用电表测电阻时,以下说法正确的是()A.使用前检查指针是否指在电阻挡的“∞”处B.每换一次挡位,都必须重新进行电阻挡调零C.在外电路中,电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔D.测量时,若指针偏角较小,应换倍率较小的挡位来测量答案ABC解析指针偏角小,示数大,应换用倍率大的挡位重新测量,故D错误.2.下列关于多用电表电阻挡的说法中,正确的是()A.表盘刻度是不均匀的,从零刻度处开始,刻度值越大处,刻度越密B.红表笔是与表内的电源的负极相连的C.测电阻时,首先要把红、黑表笔短接进行调零,然后再去测电阻D.为了减小误差,应尽量使指针指在中间刻度附近答案ABCD解析由多用电表电阻挡的工作原理可知表盘刻度是不均匀的,且刻度值越大刻度越密;红表笔是与电表内部电源的负极相连的;在测量时一定要先进行电阻挡调零,再测量,同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近.3.甲、乙两同学使用多用电表电阻挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作.他们发现指针偏角太小,于是甲把选择开关旋到“×1 k”挡,乙把选择开关旋到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零.则以下说法正确的是()A.甲选挡错误,而操作正确B.乙选挡正确,而操作错误C.甲选挡错误,操作也错误D.乙选挡错误,而操作正确答案 D解析在使用多用电表的电阻挡时一定要先进行电阻挡调零,再测量;同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近,即要合理地选择倍率挡位.4.图7中E为电源,R1、R2为电阻,K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是()图7A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处答案 C5.如图8所示,用多用电表测量直流电压U和测电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则()图8A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表答案 B解析图中所示是多用电表的示意图,无论是测电压U还是测电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项B正确.6.用多用电表欧姆挡“×100”测试三只晶体二极管,其结果依次如图9中的①、②、③所示.由图可知,图________中的二极管是好的,该二极管的正极是________端.图9 答案②a解析二极管的特性是,正向电阻很小,反向电阻极大,由图可知,②图中的二极管是好的,由于电流由a流向b时二极管的电阻很小,故二极管的正极是a端.7.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:A .将两根表笔短接B .将选择开关拨至“×1 kΩ”挡C .将选择开关拨至“×10 Ω”挡D .将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数E .调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上F .将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理的顺序是________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D 步骤中,指针偏转情况如图10所示,则此未知电阻的阻值R x =________.图10 答案 CAEDF 160 Ω解析 用多用电表的欧姆挡测未知电阻时,指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小,当用“×100 Ω”挡测量时,指针停在0 Ω附近,说明该待测电阻的阻值相对该挡比较小,为了提高测量精度,应换低倍率“×10 Ω”挡来测量,换挡之后,必须重新调零,之后再接入未知电阻进行测量和读取数据,测量后暂时不使用此多用电表,应将选择开关置于交流电压最高挡上,这是为了安全,保证多用电表不受意外损坏,如下次再使用这个多用电表测电流、电压时,一旦忘了选挡,用交流电压最高挡虽然测不出正确结果,但不会把多用电表烧坏.8.某同学用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”),否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.答案 (1)短接 (2)红 黑 (3)中央 (4)OFF 挡解析 用多用电表测二极管的反向电阻,应将黑表笔接二极管的负极.选择欧姆挡位后将红、黑表笔短接进行调零,使指针指在最右端零位.为测量准确应使指针尽量指向表盘的中央.测量完毕后,应将选择开关指向OFF 挡.9. 如图11所示为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流I g =300 μA ,内阻R g =100 Ω,可变电阻R 的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E =1.5 V ,内阻r =0.5 Ω,图中与接线柱A 相连的表笔颜色应是________色.按正确使用方法测量电阻R x 的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则R x =________ kΩ,若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述R x ,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”).图11答案 红 5 变大解析 由I =ER g +R +r +R x 及I g =E R g +R +r ,且指针指中央,I =12I g =150 μA ,联立解得R x =5 k Ω;因欧姆表的内阻变大,同样的电阻值,电流变小,读数变大.。