教师招聘公共基础知识真题及答案
教师招聘考试公共基础知识试题及答案解析
⼀、单项选择题（本⼤题共15个⼩题，每⼩题2分，共30分。
在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀个是符合题⽬要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内）1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。
A、场独⽴型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知⽅式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造（）。
A、鲁班发明锯⼦B、⾼斯少年时做数字1100的连加C、找到远古时期的化⽯D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产⽣了具有⼈类历史⾸创性成品的活动。
3、我国近代教育，被⽑泽东称颂为”学界泰⽃，⼈世楷模”的教育家是（）。
A、陶⾏知B、杨贤江C、徐特⽴D、蔡元培〔解析〕D略。
4、在古希腊，最早提出发现法的⼤教育家是（）。
A、德谟克利特B、亚⾥⼠多德C、柏拉图D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学⽣⾃⼰进⾏思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。
5、学⽣操⾏评定的主要负责⼈是（）。
A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学⽣操⾏评定的主要负责⼈。
6、对个别学⽣的教育（）。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学⽣的教育⼯作〔解析〕C、对个别学⽣的教育也包括了对先进⽣和后进⽣的教育，需要和集体教育结合起来。
7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。
A、吃了酸的⾷物流唾液B、望梅⽌渴C、蜘蛛织D、⼉童模仿电影中⼈物的⾏为〔解析〕D学习指⼈和动物在⽣活过程中，凭借经验⽽产⽣的⾏为或⾏为潜能的相对持久的变化。
8、⼩学⽣因上课专⼼听讲受到教师表扬⽽逐步养成上课专⼼听讲的习惯属于（）。
A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成⾃然〔解析〕B操作性⾏为主要受强化规律的制约。
⼉童做对了某件事后得到成⼈的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、维持和指引个体学习活动的⼼理动因或内部动⼒称为（）。
河南省洛阳市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省洛阳市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟，饿死了师傅"、"文人相轻"，这些错误观念与（）相违背。
A、谦虚为怀，自知之明B、相互帮助，通力合作C、严以律已，以诚待人D、学习先进，共同提高【参考答案】B2. 毛泽东提出社会主义社会的基本矛盾仍然是（）。
A、无产阶级与资产阶级之间的矛盾B、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾C、先进的工业国与落后的农业国之间的矛盾D、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾【参考答案】D3. 撰写公文必须要选择适宜的行文方式，一般不得：（）。
A、逐级行文B、平级行文C、越级行文D、多级行文【参考答案】C4. 公民不可以对下列哪一情形提起行政诉讼（）。
A．对行政拘留不服 B．认为行政机关侵犯了法律规定的经营自主权 C．对省人民政府制定的规章不服 D．认为行政机关没有依法发给抚恤金【参考答案】C5. 下列成语故事中，出自《三国演义》的是（）。
A．固若金汤B．初出茅庐 C．殃及池鱼 D．高阳酒徒【参考答案】B6. 行政复议机构应当自行政复议申请受理之日起（）日内，将行政复议申请书发送被申请人。
A、5B、7C、10D、15【参考答案】B7. 受害的法人或者其他组织终止的，（）有权要求赔偿。
A、其法定代表人B、其主要负责人C、其继承人D、其权利承受人【参考答案】D8. 在实行直接选举的地方，选民（）人以上就可以联名推荐代表候选人。
A、10B、20C、30D、40【参考答案】A9. 发明专利在我国受保护的期限是（）。
A、5 年B、10 年C、15 年D、20 年【参考答案】D10. 赵某逛电器商场，准备购买一台豆浆机，其享有的权利不包括（）。
A．人身、财产安全不受损害的权利B．选择购买何种品牌豆浆机的权利 C．拒绝保安因商场失窃而提出搜查其背包的权利D．购买一台低价促销、有轻微划痕的豆浆机，一个月后以商品存在瑕疵为由提出退款的权利【参考答案】D11. 死缓、无期徒刑减为有期徒刑时，附加剥夺政治权利终身减为（）。
招聘教师考试公共基础知识试题及答案
招聘教师考试公共基础知识试题及答案公共基础知识试题的练习能够有效帮助备考教师考试的考生，以下是由店铺整理关于招聘教师考试公共基础知识试题及答案的内容，希望大家喜欢!招聘教师考试公共基础知识试题及答案(一)1、教育民主化是指( )。
A、教育起点的机会均等B、教育过程中享受教育资源机会均等C、教育结果均等D、优质教育机会均等2、教育现象包括( )。
A、教育活动现象B、教育理论现象C、教育社会现象D、教育认识现象3、学校文化的构成形式有( )。
A、课程文化B、制度文化C、物质文化D、精神文化4、关于意志与认知，情感关系说法正确的是( )。
A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志不能够调节情感C、人们在认知世界过程中，需要意志克服困难达到目的D、情感可以成为意志行动的动力也可成为阻力5、主张通过强化或模仿来形成、改变学生的学习行为，这是( )心理学的学习理论。
A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义6、认知心理学中，把问题解决定义为( )。
A、目标指向B、操作系列C、认知操作D、信息分析7、生产力对教育的制约作用体现在( )。
A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度8、建立完整的课程体系是实施德育的最有效途径。
(判断题)9、学生参加课外活动要体现自愿原则，活动应以小型为主。
( 判断题 )10、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的六十日内，作出处理。
(判断题) 正确答案及解析：1、【答案】ABC。
解析：一方面，教育民主化追求让所有人都受到同样的教育，包括教育起点的机会均等，教育过程中享受教育资源的机会均等，甚至包括教育结果的均等，这就意味着对处于社会不利地位的学生予以特别照顾。
另一方面，教育民主化追求教育的自由化，包括教育自主权的扩大，根据社会要求设置课程、编写教材的灵活性，价值观念的多样性等。
河南省平顶山市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省平顶山市《公共基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 住在甲县的王某，在乙县生产伪劣商品经过丙县运输到丁县进行销售。
无权对王某的违法行为进行处罚的机关是（）。
A、甲县依法享有行政处罚权的行政机关B、乙县依法享有行政处罚权的行政机关C、丙县依法享有行政处罚权的行政机关D、丁县依法享有行政处罚权的行政机关【参考答案】A2. 根据行政处罚法规定，（）对受委托的组织实施行政处罚的行为的后果承担法律责任。
A、受委托机关B、委托机关C、委托机关和受委托组织D、受委托组织和委托机关【参考答案】B3. 掩星是一种天文现象，指一个天体在另一个天体与观测者之间通过而产生的遮蔽现象。
科学家经常借助观察这一现象来判断星体是否有大气层。
当行星掩过遥远恒星，如果恒星变得模糊之后才消失，那么可以认为（）。
A．该行星有稠密的大气层 B．该恒星有稠密的大气层 C．该行星无大气层或大气层稀薄 D．该恒星无大气层或大气层稀薄【参考答案】A4. 1927 年大革命失败后，中国共产党召开的确定土地革命和武装斗争方针的会议是（）。
A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．洛川会议【参考答案】A5. 真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。
A、（美）克伯屈B、（美）杜威C、（法）卢梭D、（德）福禄贝尔【参考答案】B6. 复议机关决定维持原具体行政行为，行政诉讼的被告为（）。
A、作出原具体行为的行政机关B、复议机关C、行政机关和复议机关同是被告D、以上均不正确【参考答案】A7. 下列科学家在中国的科技进程中作出了不可磨灭的贡献，下列科学家及成就对应错误的是（）。
A、导弹之父———钱学森B、“两弹”元勋———邓稼先C、火箭之王———钱伟长D、铁路专家———詹天佑【参考答案】C8. 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的（），是地方各级国家行政机关。
中小学教师入编考试公共基础知识题库及答案
中小学教师入编考试公共基础知识题库及答案一、单项选择题1. 下列哪种说法是正确的？（）A. 人的全面发展是指人的智力发展B. 人的全面发展是指人的德、智、体、美、劳全面发展C. 人的全面发展是指人的道德发展D. 人的全面发展是指人的审美发展答案：B2. 新课程改革的核心理念是（）。
A. 学生为本B. 知识为中心C. 教师为主导D. 评价为标准答案：A3. 下列哪种教学模式是以学生为中心的教学模式？（）A. 讲授式教学B. 探究式教学C. 接受式教学D. 传递式教学答案：B4. 下列哪种教学策略是直接教学策略？（）A. 情境教学B. 差异教学C. 直接教学D. 探究教学答案：C5. 下列哪种说法是正确的？（）A. 教学目标是指教师的教学目标B. 教学目标是指学生的学习目标C. 教学目标是指教师和学生的学习目标D. 教学目标是指教育部门的规定目标答案：C6. 下列哪种评价方式是形成性评价？（）A. 期中考试B. 期末考试C. 课堂提问D. 学业水平考试答案：C7. 下列哪种教学原则是教学过程中的重要原则？（）A. 教学内容的选择原则B. 教学方法的选择原则C. 教学原则的选择原则D. 教学评价的选择原则答案：B8. 下列哪种说法是正确的？（）A. 教师在课堂上要尽可能多地讲解知识B. 教师在课堂上要尽可能多地让学生发言C. 教师在课堂上要尽可能多地进行课堂管理D. 教师在课堂上要尽可能多地进行教学评价答案：B9. 下列哪种教学活动是教学设计的重要环节？（）A. 确定教学目标B. 选择教学方法C. 设计教学评价D. 编写教学计划答案：B10. 下列哪种说法是正确的？（）A. 学生越优秀，教师的教学效果越好B. 学生越差，教师的教学效果越好C. 学生的学习成绩与教师的教学效果没有关系D. 学生的学习成绩是评价教师教学效果的唯一标准答案：A二、多项选择题1. 新课程改革的主要内容包括（）。
A. 课程目标的改革B. 课程结构的改革C. 课程内容的改革D. 课程评价的改革E. 课程管理的改革答案：ABCDE2. 下列哪些是教学策略的特点？（）A. 目标性B. 操作性C. 灵活性D. 普遍性E. 系统性答案：ABCE3. 下列哪些是教学评价的类型？（）A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 终结性评价D. 自我评价E. 同伴评价答案：ABCDE4. 下列哪些是教学原则的基本要求？（）A. 科学性B. 系统性C. 先进性D. 针对性E. 实用性答案：ABCDE5. 下列哪些是教学设计的基本环节？（）A. 分析教学对象B. 确定教学目标C. 选择教学方法D. 设计教学评价E. 编写教学计划答案：ABCDE三、判断题1. 人的全面发展是指人的智力、德、体、美、劳全面发展。
2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案
2024年公开招聘事业编制教师公共基础知识考试题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不属于我国教育的基本方针？A. 教育为社会主义现代化建设服务B. 教育为人民服务C. 教育与生产劳动相结合D. 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人答案：B2. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 全面推进素质教育C. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D. 对学生进行讽刺、挖苦、体罚答案：D3. 以下哪个不属于我国教育“双一流”建设的内容？A. 世界一流大学建设B. 世界一流学科建设C. 国家级重点学科建设D. 省级重点学科建设答案：D4. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？A. 学制制度B. 教育考试制度C. 教育评估制度D. 教育经费保障制度答案：D5. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师享有的权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体C. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 侵犯学生合法权益答案：D6. 以下哪个不是《中华人民共和国义务教育法》规定的义务教育阶段学校的教育教学任务？A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 培养学生的社会主义核心价值观C. 培养学生的基本生活技能D. 培养学生的国际视野答案：C7. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师职称等级？A. 助教B. 讲师C. 副教授D. 教授答案：A8. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的高等教育学校的类型？A. 大学B. 学院C. 高等专科学校D. 中等专业学校答案：D9. 以下哪个不是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须为人民服务C. 教育必须与生产劳动相结合D. 教育必须培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人答案：C10. 以下哪个不是《中华人民共和国教师法》规定的教师应当具备的基本条件？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 具有良好的品行C. 具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格D. 具备较强的教学能力答案：D二、判断题（每题2分，共20分）11. 《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师考试公共基础知识题库及答案
教师考试公共基础知识题库及答案一、教育学基础知识1. 下列不属于教育过程基本特征的是哪个？A. 目的性B. 计划性C. 强制性D. 个性化答案：D. 个性化2. 教育的根本任务是？A. 开展教育活动B. 促进学生全面发展C. 塑造学生人格D. 提升学生学习成绩答案：B. 促进学生全面发展3. 通识教育的目的是？A. 提高学生的文化素养B. 增加学生的知识面C. 促进学生在不同领域的综合能力发展D. 培养学生的专业技能答案：C. 促进学生在不同领域的综合能力发展二、心理学基础知识1. 以下哪种记忆方式对记忆的积累和提取效果更好？A. 重复记忆B. 意义记忆C. 方法记忆D. 感觉记忆答案：B. 意义记忆2. 来源于皮质下部分的高级分析、思维和抽象思维，是指哪种心理能力？A. 情绪能力B. 学习能力C. 认知能力D. 注意能力答案：C. 认知能力3. 学生在学习过程中出现积极的、稳定的、有向心态，称为什么？A. 学业动机B. 职业动机C. 学习动机D. 成功动机答案：C. 学习动机三、法律法规基础知识1. 教师在教学过程中的行为应符合哪些法律法规？A. 公民不受法律约束B. 《教师法》和《教育法》C. 教师自由发挥D. 不适用法律法规答案：B. 《教师法》和《教育法》2. 未经同意，学生的个人隐私可以被教师公开吗？A. 可以B. 不可以C. 只在必要情况下可以D. 只在学生同意的情况下可以答案：B. 不可以3. 教师在教学活动中应该尊重学生的哪些权利？A. 学习权B. 休息权C. 生活权D. 自由权答案：A. 学习权以上是教师考试公共基础知识题库及答案，希望对您的备考有所帮助。
2023年教师招聘公共基础知识真题及答案
2023年教师招聘公共基础知识真题及答案2023年教师招聘公共基础知识真题及答案11、学习策略中的认知策略，可分为复述策略、精细加工策略和( )。
A、计划策略B、组织策略C、调节策略D、监视策略2、在操作技能形成的( )阶段，动觉控制起主导作用。
A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向3、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功4、《深圳教育规划纲要》的工作方针有( )。
A、坚持改革创新B、促进教育公平C、提升教育质量C、扩大教育开放 E、服务城市发展5、美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为( )A、认知领域B、动作技能C、情感领域D、生活领域6、布鲁纳认为掌握学科基本结构的原则( )A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则7、我国所倡导的素质教育实际上是一种对儿童、青少年的基础素质的教育，其包括( )。
A、科研素质B、身体和生理的素质C、心理素质D、社会文化素质8、学校德育可以简单地概括叫：德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。
(判断题)9、教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面。
(判断题)10、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。
(判断题)2023年教师招聘公共基础知识真题及答案1、【答案】B。
2、【答案】C。
解析：在操作熟练阶段，动觉控制增强，视觉注意范围扩大。
3、【答案】B。
4、【答案】ABCDE。
5、【答案】ABC。
解析：美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为认知、情感动作技能三个领域。
6、【答案】ABCD。
解析：布鲁纳提出掌握学科基本结构的教学原则为：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。
7、【答案】BCD。
解析：人的素质是由生理、心理和社会素质构成，所以素质教育就是围绕着三个方面的提升进行的。
河南省郑州市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试真题
河南省郑州市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列哪些要素结合在一起发生作用的过程称为生产过程？（）A、人的劳动、劳动工具B、人的劳动、劳动工具、劳动资料C、人的劳动、劳动对象、劳动资料D、人的劳动、劳动资料、生产工具系统【参考答案】C2. 衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【参考答案】D3. 从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于（）。
A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式性策略D、方法性策略【参考答案】A4. 在教育学领域，堪称论述教师集体主义的“第一人”的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】B5. 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识【参考答案】D6. 学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。
A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素【参考答案】A7. 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（）。
A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制8. 预防龋齿最重要的措施是（）。
A、保持口腔卫生B、定期检查C、加强营养D、多晒太阳【参考答案】A9. 把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的学习过程称为（）。
A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C10. 《普通教育学》的作者是（）。
A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B11. 下列权利主体适用于《劳动法》的有（）。
A、国家机关公务员B、大型企业国务院稽察特派员C、电脑公司硬件组装员D、家庭保姆12. 素质教育的重点是培养学生的（）。
A、高水平的智力B、实践能力C、健康体魄D、创新精神【参考答案】D13. 有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。
教师招聘考试—公共基础知识复习试题及答案
教师招聘考试—公共基础知识复习试题及答案教育学部分一．选择题1．英国教育家斯宾塞的教育代表作是（D）A．《爱弥儿》B．《人的教育》C．《教育漫话》 D．《教育论》2．“教学与发展”理论的倡导者是（A） A．赞科夫 B．皮亚杰 C．布鲁纳 D．根舍因3．“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（B）A．遗传 B．环境 C．教育D．社会活动4．毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是（A）A．培养有社会主义觉悟有文化的劳动者B．培养德智体全面发展的社会主义新人C．培养又红又专的社会主义接班人D．培养脑体结合的社会主义建设者5．《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（B A．国家 B．地方 C．学校 D．家长6．在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？（C） A．复杂性B．师范性 C．创造性 D．主体性7．教学工作的中心环节是（B） A．备课 B．上课 C．课外辅导D．检查评定成绩8．德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）A．以知为开端，知、情、意、行依次进行B．以情为开端，情、知、意、行依次进行C．以意为开端，意、知、情、行依次进行D．视具体情况，可有多种开端9．班集体形成的主要标志之一是（C）A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论D．确定了班级工作计划10．课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（D）A．在课程计划（教学计划）之中B．在学科课程标准（教学大纲）之中C．在学校之外D．在课程计划和学科课程标准之外二．境空题11．教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。
12．美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。
13．我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。
江苏省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】江苏省教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。
（）2.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。
（）3.分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。
（）4.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。
（）5.学校教育只要掌握了“最近开展区”，就能加速学生的开展。
（）6.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。
（）7.13、14〜16、17岁属于人生的少年期。
（）8.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。
（）9.《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。
（）10.洛克认为人人都可以接受教育，因此他很重视国民教育。
（）二、单项选择题11.课程实施方案的展开过程是（）A安排课程表B分析教学任务C选择并确定教学模式D组织教学活动12.教师组织课外活动（??）。
A.比课堂教学要求低B.更强调教师的权威C.要有明确的目的D.没有明确目的13.教师职业道德的根本要素中，()是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的根底，也是实现职业目标的精神动力。
A.职业作风B.职业义务C.职业纪律D.职业理想14.在德育过程中，利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.自我修养法B.陶冶教育法C.典范示范法D.说服教育法15.20XX年3月19日，二十国集团(G20)财政部长和中央银行行长会议在阿根廷首都()开幕。
A.罗萨里奥B.科尔多瓦C.马德普拉塔D.布宜诺斯艾利斯16.在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景，这是()A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性17.以下不属于启发法的是()A.手段一一目的法B.逆向反推法C.算法D.爬山法18.在西方，最早提出对学生进行和谐教育的是（）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、卢梭19.全部教育法规的“母法”是（）A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》20.教育目的作用主要表现为（）A、导向作用B、选择作用C、鼓励作用D、定位作用21.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）oA、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证22.教师的教育素养根本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。
2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案
2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案2024年教师公开招聘考试《教育公共基础知识》试题及答案一、单项选择题1、在教育公共基础知识中，关于教育目的的表述，错误的是（）。
A. 教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人的根本要求B. 教育目的主要回答的是“为谁培养人”的问题C. 教育目的是整个教育工作的核心和灵魂D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键正确答案是：D. 教育目的的实现是教育成功的基础和关键。
教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求，它规定着把受教育者培养成什么样的人。
所以，D项表述错误。
2、下列选项中，属于教育的政治功能的是（）。
A. 促进人的生长发育 B. 传播文化科学知识 C. 繁荣经济、促进发展 D. 维护和巩固社会秩序正确答案是：D. 维护和巩固社会秩序。
教育的政治功能表现在：通过教育可以培养合格的公民以及各种政治人才，维护和巩固社会秩序。
A、B、C项属于教育的其他功能。
因此，答案为D项。
3、下列关于素质教育的理解，错误的是（）。
A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标 B. 素质教育要求在课程设置上以学生的兴趣爱好为出发点 C. 素质教育的实施依赖于教师的主导作用 D. 素质教育要促进学生全面发展正确答案是：A. 素质教育以培养学生的基本技能为根本目标。
A项错误，素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育，根本目的是全面提高学生的基本素质，促进学生的全面发展。
B、C、D项表述正确。
因此，答案为A项。
二、判断题 4. 教育具有自身独特的规律，因此教育是独立于政治、经济、文化的第四个因素。
（）正确答案是：错误。
教育是建立在政治、经济基础上的上层建筑，它与政治、经济、文化相互联系、相互制约。
因此，教育不可能独立于政治、经济、文化而成为第四个因素。
因此，该说法是错误的。
5、教育的根本任务是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
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教师招聘公共基础知识真题及答案
多进行真题试题练习能够让考生们更有把握和自信通过考试，公共基础知识真题你做过多少呢?以下是由整理关于教师招聘公共基础知识真题的内容，希望大家喜欢!
教师招聘公共基础知识真题(一) 1、实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是( )。
A、办学经费和师资
B、办学经费和设备
C、基础设施和师资
D、经费和设施
2、一般认为态度和品德形成过程经历三个阶段，依从、认同和( )。
A、行动
B、内化
C、执行
D、泛化
3、发现学习是属于( )。
A、以学生为中心的教学策略
B、以教师为主导的教学策略
C、个别化的教学策略
D、交互式的教学策略
4、以下属于学生间认知方式的差异是( )。
A、场独立与场依存
B、独立型和顺从型
C、沉思型与冲动型
D、辐合型与发散型
E、外倾型与内倾型
5、素质教育的教育目的观包括( )
A、全面发展
B、主动发展
C、个性发展
D、全体发展
E、可持续发展
6、学生过程中常用的精细加工策略有( )
A、使用记忆术
B、做笔记
C、提问
D、生成性学习
7、除教学外，学校还通过哪些途径向学生进行教育( )
A、课外活动
B、生产劳动
C、社会活动
D、家务劳动
8、社会主义新型师生关系的基本特点包括( )。
A、命令服从
B、民主平等
C、尊师爱生
D、教学相长
E、师道尊严
9、我国小学常用的德育方法中的情感陶冶法的主要方式有人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样示范。
(判断题)
10、在历史发展过程中，学校德育有自己独特的一定的稳定性，连续性和共同性，还具有承接历史的继承性和超越地域的全球性特征。
(判断题)
教师招聘公共基础知识真题正确答案及解析1、【答案】A。
解析：经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。
2、【答案】B。
3、【答案】A。
解析：以学生为中心教学策略包括发现学习、个别化教学。
4、【答案】ACD。
5、【答案】ABCDE。
6、【答案】ABCD。
解析：经常使用的精细加工策略包括记忆术、做笔记、提问、生成学习、利用背景知识、理论联系实际等。
7、【答案】ABC。
解析：教学是教育的主要途径，除了教学外学校还可以通过社会实践活动、课外校外活动、共青团及少先队组织的活动、班会、办主任工作等很多渠道对学生进行教育。
家务劳动属于家庭教育的范围。
8、【答案】BCD。
解析：新型师生关系的特征包括：尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。
9、【答案】。
解析：情感陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。
而人格感化适用于中学，因为较高年级的学生心智基本成熟，小学生心智尚未成熟。
榜样示范法不属于情感陶冶法。
10、【答案】。
解析：学校德育是各个社会共有的教育、经济、文化活动，具有鲜明的社会性。
学校德育的历史悠久并与人类社会共始终。
同时，学校德育还具有历史性，会随着社会的发展变化而发展变化，并在阶级和民族存在的社会中具有强烈的阶级性。
历史发展过程中，不同的历史时期，不同的民族、社会、乃至，在学校德育的目标、原理、原则、内容和方法等方面均存有一定的稳定性、连续性与相互之间一定程度的共同性。
学校德育同时还具有承接历史的继承性与超越地域的全球性特征。
教师招聘公共基础知识真题及答案(二) 1、学习策略中的认知策略，可分为复述策略、精细加工策略和( )。
A、计划策略
B、组织策略
C、调节策略
D、监视策略
2、在操作技能形成的( )阶段，动觉控制起主导作用。
A、操作模仿
B、操作整合
C、操作熟练
D、操作定向
3、陶行知先生的捧着一颗心来，不带半根草去的教育信条体现了教师的( )。
A、教育理论知识
B、崇高的职业道德
C、文化学科知识
D、过硬的教学基本功
4、《深圳教育规划纲要》的工作方针有( )。
A、坚持改革创新
B、促进教育公平
C、提升教育质量
C、扩大教育开放E、服务城市发展
5、美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为( )
A、认知领域
B、动作技能
C、情感领域
D、生活领域
6、布鲁纳认为掌握学科基本结构的原则( )
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
7、我国所倡导的素质教育实际上是一种对儿童、青少年的基础素质的教育，其包括( )。
A、科研素质
B、身体和生理的素质
C、心理素质
D、社会文化素质
8、学校德育可以简单地概括叫：德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。
(判断题)
9、教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面。
(判断题)
10、个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。
(判断题)
教师招聘公共基础知识真题正确答案及解析1、【答案】B。
2、【答案】C。
解析：在操作熟练阶段，动觉控制增强，视觉注意范围扩大。
3、【答案】B。
4、【答案】ABCDE。
5、【答案】ABC。
解析：美国心理学家卢姆的教育目标分类学中，将教育目标类别主要分为认知、情感动作技能三个领域。
6、【答案】ABCD。
解析：布鲁纳提出掌握学科基本结构的教学原则为：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。
7、【答案】BCD。
解析：人的素质是由生理、心理和社会素质构成，所以素质教育就是围绕着三个方面的提升进行的。
8、【答案】。
9、【答案】。
解析：教师文化和学生文化是学校文化的两个重要方面：①教师文化常常与一定的社会阶层相联系，体现着某一特定社会阶层的价值观念和思想规范。
②学生文化是学生交往中的基本模式和行为方式。
学生是学校中一个特殊的群体，也具有自身的文化。
③教师和学生作为文化的活的载体，始终发生着相互作用，促进了文化的传承，更加鲜明的反映出社会文化对教师文化和学生文化的影响。
10、【答案】。
解析：个性中具有核心意义的、表现一个人对
现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫个性。