计算机网络协议仿真实验
中软吉大网络协议仿真教学实验系统基础版(实验教材)
①第一列为帧的序号，此序号无其他特殊含义，即为各个帧顺序向下的计数号码。点击 “+”可展开为多行，相邻两帧发送的时间间隔默认值为 1000（毫秒） ，如果点击展开的为 第一帧，则为发送延迟时间。发送次数默认为 1 次。 ②第二列为帧的概要信息： MAC LLC ARP ARP IP TCP 大小。 UDP 源端口、目的端口。 ③具体帧的位置排序，可以手工自由拖动。拖动的单帧将插入到当前帧的上方；如果想 将一个单帧拖动到最后的位置，则需要点击这个单帧将它拖动到“End”位置上。 源地址、目的地址、下层协议（如果在协议类型中选择了下拉框中的协议） LLC Unnumbered/LLC Information/LLC Supervisor,DSAP,Ctrl 请求：who has 172.16.0.1 tell 172.16.0.34 应答：172.16.0.34 is at 0000E8-2215D2 源IP、目的IP、IP总长度、上层协议（如果在协议类型中选择了已有的协议）， 源端口、目的端口、TCP类型（SYN，FIN，ACK，RST）、序列号、确认号和窗口
【实验内容】
网络协议仿真教学系统（基本版）实验共有 19 个，每个实验 4 学时，要求学生完成每 个实验及编写实验报告。通过一系列实验，希望学生能对 TCP/IP 协议有一个更深入的了解。 实验教学内容按照验证型、设计型和综合型三个层次，共设置了 19 个实验项目。 实验 1 以太网数据帧的构成：该实验类型为验证型，要求学生在了解仿真教学系统平 台的基础上， 学会使用仿真编辑器编辑以太网数据帧， 学会观察并分析地址本中的 MAC 地址， 学会分析以太网数据帧的 MAC 首部。实验教学效果达到理解 MAC 地址的作用、MAC 首部中的 LLC―PDU 长度及类型字段。 实验 2 IP 地址分类与 IP 数据包的组成：该实验类型为综合型，要求学生学会分类 IP 地址，掌握 IP 数据报的格式、长度以及各字段的功能。实验教学效果达到学会利用子网掩 码确定 IP 地址的网络号、子网号和主机号，学会分析给定数据包的 IP 首部信息，学会手工 计算 IP 校验和的方法。 实验 3 ARP 地址解析协议：该实验类型为验证型，要求学生在理解 IP 地址与 MAC 地 址的对应关系的基础上，掌握 ARP 协议的作用与工作原理。实验教学效果达到利用 ARP 协议 的工作原理，学会在局域网中查找 MAC 地址。 实验 4 ICMP Internet 控制报文协议： 该实验类型为综合型， 要求学生理解和掌握 ICMP 协议的基本作用与报文格式，理解 ICMP 协议与 IP 协议的封装关系。实验教学效果达到能根 据各种响应信息进行出错分析。 实验 5 UDP 用户数据报协议： 该实验类型为综合型， 要求学生在理解 UDP 协议的基础 上，学会 UDP 校验和的计算方法，理解 UDP 协议各字段的作用及工作原理。实验教学效果达 到学会应用 C 语言与 WinSock2 进行网络程序设计。
基于OPNET_的网络协议TCP_仿真实验平台的设计与实现
科技与创新┃Science and Technology&Innovation ·122·2023年第17期文章编号：2095-6835（2023）17-0122-03基于OPNET的网络协议TCP仿真实验平台的设计与实现游胜玉，刘琳（东华理工大学软件学院，江西南昌330013）摘要：计算机网络是一门实践性非常强的学科，但由于实验实训的环境条件有限，很多网络实验无法开展，仿真软件成为了网络实验的必要选择。
网络仿真技术的使用，既可以降低实验成本，又可以培养初学者的创造能力。
采用OPNET 网络仿真软件搭建实验平台，对TCP（Transmission Control Protocol，传输控制协议）的慢启动算法、拥塞避免算法、快速重传算法和快速修复算法4种不同算法实验进行设计与实现。
关键词：OPNET；TCP；仿真实验；网络中图分类号：TP393.2文献标志码：A DOI：10.15913/ki.kjycx.2023.17.036随着经济的迅猛发展，计算机网络已经离不开人们的生活。
社会需求的日益增加，网络拓扑结构也不断复杂化，网络的应用也不断多元化，传统的网络实验操作环境已远远不能满足现代实验操作的要求。
在计算机网络技术中，服务器、交换机、防火墙及路由器是网络的主流设备[1-2]，即使实际的网络实验中采用一定数量的网络设备，但意味着需要投入更高的成本，且网络设备维护也比较复杂，特别是对于那些复杂的大型网络建设，更需要大量的人力物力来建设。
另外，对于初学者来说，如果在硬件设备搭建实验过程中出现故障导致实验失败，也不知道问题出现在哪，从而影响实验效果[3-4]。
因此，针对这样的情况，引入仿真技术来搭建网络实验环境，可以减少投资成本，并且对于初学者而言又锻炼了实践能力。
本文采用OPNET 网络仿真软件搭建仿真实验平台，对传输控制协议TCP的慢启动算法、拥塞避免算法、快速重传算法和快速修复算法进行设计与实现。
计算机网络实验 课程实验报告 RIP协议原理及配置
西安电子科技大学计算机网络实验课程实验报告实验名称 RIP协议原理及配置通信工程学院班Array姓名学号同作者实验日期 2020 年 4 月 5 日一、实验目的1.1掌握动态路由协议的作用及分类1.2掌握距离矢量路由协议的简单工作原理1.3掌握RIP协议的基本特征1.4熟悉RIP的基本工作过程二、实验所用仪器（或实验环境）实验所使用软件为 Cisco Packet Tracer。
三、实验基本原理及步骤（或方案设计及理论计算）3.1动态路由协议概述路由协议是运行在路由器上的软件进程，与其他路由器上相同路由协议之间交换路由信息，学习非直连网络的路由信息，加入路由表。
并且在网络拓扑结构变化时自动调整，维护正确的路由信息。
图一动态路由协议前面提到，路由器之间的路由信息交换是基于路由协议实现的。
交换路由信息的最终目的在于形成路由转发表，进而通过此表找到一条数据交换的“最佳”路径。
每一种路由算法都有其衡量“最佳”的一套原则。
大多数算法使用一个量化的参数来衡量路径的优劣，一般说来，参数值越小，路径越好。
该参数可以通过路径的某一特性进行计算，也可以在综合多个特性的基础上进行计算，几个比较常用的特征是：n 路径所包含的路由器结点数（hop count）n 网络传输费用（cost）n 带宽（bandwidth）n 延迟（delay）n 负载（load）n 可靠性（reliability）n 最大传输单元MTU（maximum transmission unit）依据路由器间交换路由信息的内容及路由算法，将路由协议分为：距离-矢量路由协议和链路状态路由协议。
距离-矢量路由协议 ( 如RIP )定期广播整个路由信息易形成路由环路收敛慢链路状态路由协议（如OSPF）收集网络拓扑信息，运行协议算法计算最佳路由根本解决路由环路问题收敛快图二距离-矢量路由协议图二链路状态路由协议3.2RIP协议概述RIP（Routing Information Protocol）路由信息协议最早的动态路由协议，基于距离矢量算法实现使用UDP报文来交换路由信息以跳数多少选择最优路由RIPv1协议报文不携带掩码信息3.3路由回路及解决办法定义最大跳数水平分割（Split Horizon）毒性逆转（Poisoned Reverse）触发更新(Triggered Update)Hold－Down 定时器3.4RIP的配置关于RIP的配置步骤如下：开启RIP路由功能（路由进程）：Router(config)#router rip宣告相关网段：Router(config-router)# network network wildmask 请注意：掩码是用反码的形式。
分槽ALOHA协议仿真实验中南大学
中南大学计算机网络实验报告---- 分槽ALOHA协议仿真实验班级：_______________________姓名：_______________________学号：_______________________日期：—一、实验目的Aloha 是一个解决信道分配的简单而巧妙的方法。
本次实验写的是分槽aloha ，就是将时间分成离散的间隔，每个数据包只能在时间槽的起点发送。
本次实验的目的是1•掌握VB、VC++、VS或JAVA等集成开发环境编写仿真程序的方法；2•理解并掌握分槽ALOHA协议原理。
二、实验内容与实现原理实验内容：编写仿真程序，对一定网络环境下MAC层的多路访问协议的分槽ALOHA协议进行实现。
通过仿真，学习协议采取的介质访问管理，包括介质分配和冲突解决机制，并对协议的性能与理论结果进行比较分析。
实验原理：分槽Aloha 的基本思想是把信道时间分成离散的时间槽，槽长为一个帧所需的发送时间。
每个站点只能在时槽开始时才允许发送。
其他过程与纯ALOHA协议相同。
分槽Aloha 的信道效率比纯Aloha 要高。
分槽Aloha 的易受冲突区比纯Aloha 小了一半。
它的重发策略是等待一段随机的时间，然后重发；如再次冲突，则再等待一段随机的时间，直到重发成功为止，但是发送的时间也是在每个时间槽的开始。
三、实验具体设计代码包括六个类：AlohaThread.java,jsp_1.java,jsq.java,Se ndPot.java,time.java,Ma in .java。
Main.java是主类。
主要是负责时间槽的初始化，以及多个线程的启动。
Sen dPot.java是发送站类。
里面包含了开始发送数据的时间，时间的间隔，以及成功发送完所有数据包的发送次数。
AlohaThread.java 是实现了Thread 接口的类。
他是Aloha 的线程，run 方法里面写了判断冲突的方法和数据包发送的计数方法。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告姓名：廖文静专业：数字媒体技术学号：201113050201班级：数媒一班指导老师：欧鸥实验一一、实验要求深入理解传输时延与传播时延的概念和区别，掌握传输时延和传播时延的计算方法深入理解排队时延和丢包的概念及其关系。
深入理解分组交换和报文交换各自的工作原理和区别。
深入理解连续ARQ协议使得工作原理，深入理解滑动窗口机制。
二、实验内容一、传输和传播时延”仿真实验，实验前要分析几组不同的参数，设置好相应的参数，然后通过软件进行模拟实验，并观察、统计不同参数下的传输时延和传播时延，给出分析结论和实验体会传输时延< 传播时延（1 ）选定实验参数：信道长度为： 1000 km信道带宽为： 1Mbps数据帧大小： 100 Bytes传播速率： 2.8 × 10^8 m/s（2 ）当参数设置好以后，点击start 按钮，如下图所示：传输时延 > 传播时延（ 1 ）选定实验参数：信道长度为： 100 km信道带宽为： 512kps数据帧大小： 1K Bytes传播速率： 2.8 × 10^8 m/s（ 2 ）当参数设置好以后，点击 start 按钮，如下图所示：在实验 1 的参数下，其中所需要的传输时延：传输时延=数据帧长度（b）/信道带宽（b/s）=0.8ms所需要的传播时延：传播时延=信道长度（m）/电磁波在信道上的传播速率（m/s）=3.5714ms传输时延< 传播时延总的时延 = 传输时延 + 传播时延 = 0.8 + 3.571 ≈ 4.371 ms 在实验 2 的参数下，其中所需要的传输时延：传输时延 = 数据帧长度（ b ）/信道带宽 (b/s)=15.625ms所需要的传播时延：传播时延 = 信道长度（ m ）/电磁波传播速率 (m/s)= 0.357ms 传输时延 > 传播时延总的时延 = 传输时延 + 传播时延 = 15.625 + 0.357 ≈ 15.982 ms二、“排队时延和丢包”仿真实验，实验前要分析几组不同的参数，设定好发送速率和传输速率，然后通过软件进行模拟实验，并观察、统计不同参数下的排队时延和丢包的情况，分析其中的原理和呈现的规律性，给出分析结论和实验体会。
《计算机网络》网络仿真软件的使用实验
《计算机网络》网络仿真软件的使用实验一、实验目的通过对Packet Tracer软件操作和性能分析工具的使用，了解Packet Tracer仿真原理，熟悉Packet Tracer仿真工具的使用；熟悉计算机网络构建和配置方法，了解基本的网络连接性能分析方法。
二、实验内容1．运用3台PC机、1台HUB构建简单网络拓扑，配置各主机IP地址依次为192.168.1.1~3，子网掩码255.255.255.0。
给出该网络拓扑图。
2．点击每一步后面的信息（蓝色方框）可以查看OSI模型和出站PDU详情。
给出PC3的PDU输出格式截图，并简要说明。
三、实验设备1．硬件实验平台：通用个人计算机；2．软件实验平台：32位或64位Windows操作系统，Cisco Packet Tracer仿真软件。
软件。
四、基本原理Packet Tracer软件是Cisco公司开发的功能强大的网络仿真工具，可以运行在Windows、Linux和MAC OS平台上，提供了非常真实的网络仿真环境。
可以为网络初学者提供计算机网络设计、配置、网络故障排查的仿真环境的学习平台。
1．Packet Tracer的基本界面Packet Tracer 5.3以上版本的界面类似下图所示：为自动选择）。
五、实验步骤添加设备并连线，构建如下图所示网络拓扑。
1．实验任务1：配置网络设备设置PC机IP地址，鼠标左键单击PC-PT PCx，选择Desktop，选择IP Configuration，设置IP Address：192.168. xxx.xxx，点击子网掩码会自动配置。
依次配置所有PC机。
2．实验任务2：检测网络是否可以通信选择右侧工具栏倒数第二个信封图标，此时鼠标状态改变，点击要发送数据包的原主机及需要接收数据的另一台主机，实时模式下（realtime）会即时显示是否成功。
仿真/模拟模式（simulation）下查看网络通信过程数据每一步是如何传输的。
计算机网络实验报告
计算机网络课程设计实验报告-- CSMA/CD协议仿真学院：班级：学号：姓名：指导老师：1.CSMA/CD协议工作原理及性能分析：答：CSMA/CD协议的工作原理： CSMA/CD即载波监听多点接入/碰撞检测，它是一种争用型的、分布式的介质访问控制协议。
该协议的实质是“载波监听”和“碰撞检测”，其网络中的各个站（节点）都能独立地决定数据帧的发送与接收。
“载波监听”就是“发送前先监听”，即每一个站在发送数据帧之前先要检测一下总线上是否有其他站在发送数据，如果有，则暂时不要发送数据，要等待信道变为空闲时再发送。
这时，如果两个以上的站同时监听到介质空闲并发送帧，则会产生冲突现象，这使发送的帧都成为无效帧，发送随即宣告失败。
“碰撞检测”就是“边发送边监听”，即适配器边发送数据边检测信道上的信号电压的变化情况，以便判断自己在发送数据时其他站是否也在发送数据。
每个站必须有能力随时检测冲突是否发生，一旦发生冲突，则应停止发送，以免介质带宽因传送无效帧而被白白浪费，然后随机延时一段时间后，再重新争用介质，重发送帧。
CSMA/CD协议简单、可靠，其网络系统（如Ethernet）被广泛使用。
CSMA/CD协议的性能分析：评价一个协议的好坏，按照其单位时间冲突概率，发送成功次数，以及对节点是否公平。
2、CSMA/CD协议基本工作流程：NNN N3．分析、理解所给的仿真程序（对照流程图说明是如何仿真的、每个sleep函数的作用）：答：根据流程图，先看线程A的工作流程：首先检查总线是否空闲，若空闲则发送数据，用sleep()函数模拟传输时延。
边发送边检测总线上的数据是否是A 线程发送的数据，以此来模拟是否有碰撞产生，若没有，则直至数据发送完再用sleep()函数模拟帧时隙。
如果有碰撞产生，则立即停止发送数据，再用Sleep(randNum*(int)pow(2.0,(CollisionCounter>10)?10:CollisionCounter)*Collisionwindow函数执行二进制指数退避算法重发数据，若重发次数超过16次，则认为发送数据失败。
计算机网络仿真实验集
实验一：网络仿真软件的使用一实验目的1.熟悉网络搭建模拟软件packet tracer的安装2.熟悉软件packet tracer 的基本界面和使用3.实践一个基本的实例二软件的安装下载好软件，安装非常简单，双击运行安装程序，一直点下一步，最后安装成功。
桌面出现快捷方式然后运行本程序，出现下面的界面1，最上面的还是和一些其他的软件一样，新建，打开，保存之类的2，中间的白框是工作区域，你操作就是在这个框里面操作的3，框右边是圈划设备，移动设备，删除设备之类的注意那个信封，以后要是查看包的传输路径，主要是看这个。
4，左下面是自己搭建TOPO时，可以随意的添加以下的设备，点着左边的ROUTER，右边就会出现可用的所有ROUTER，设备的类型列表如下：这里面的线分为直连线，交叉线，级连线，DCE 和DTE线等，连接不同的设备请选用合适的线，否则，通信不了是很正常的。
虽然还有个AUTO，自动选择线，但是，最好别用这个，软件没人聪明，比如，你连一个HOST和一个ROUTER，选自动，它怎么知道你是CONSLE控制，还是想，路由选路呢？5，右下面，是测试包传输成功与否的查看，或查看包的传输路径。
二、基本实例实例讲解FILE—OPEN打开下面的界面然后我们点CCNA3.X进入里面的文件这里面的4个文件夹不但给出了TOPO，还提出了需求，然后让你按需求配置，最后还可以给你评分.CCNA1里面的T roubleshooting_T roubleshootSwitched ------ T roubleshootSwitched.p ka然后出现这个界面需求就是让你把这个不完整的TOPO给配完整仔细的阅读下框框里的英文，有需求，考察内容，步骤，注意事项等这个主要是让你1．连接 2. 配IP和MASK 3. T roubleshooting步骤S tep 1Using the Config tab, set the IP address and subnet mask for the PCs as follows:PC0：172.16.65.1 255.255.192.0PC1： 172.16.65.2 255.255.192.0PC2： 172.16.65.3 255.255.192.0PC3： 172.16.65.3 255.255.192.0Step 2Verify that the network is working. All the link lights should be green if the connections are correct. If not, start troubleshooting the network.如何配置?点击TOPO里面的设备，R，SW，HOST等，就会有个面向化的图形我先点了里面的PC 0 出现physical 左边出现的是各种模块，你可以往PC上面添加，不同的模块有不同的作用，这有无线设备，网卡等。
计算机网络仿真实验报告
计算机网络仿真实验报告一、实验目的本次计算机网络仿真实验的主要目的是深入理解计算机网络的工作原理和性能特点，通过仿真工具对网络模型进行构建和分析，观察不同参数设置对网络性能的影响，从而为实际网络的设计、优化和故障诊断提供理论依据和实践经验。
二、实验环境本次实验使用了具体仿真软件名称作为仿真工具，该软件具有强大的网络建模和性能分析功能，能够支持多种网络协议和拓扑结构的模拟。
实验在 Windows 10 操作系统上进行，计算机配置为处理器型号、内存大小、硬盘容量。
三、实验内容（一）网络拓扑结构的构建首先，我们构建了一个简单的星型网络拓扑结构，包括一个中心节点和多个边缘节点。
中心节点作为服务器，边缘节点作为客户端。
通过设置不同的链路带宽和延迟参数，模拟了不同网络环境下的数据传输情况。
（二）网络协议的配置在构建好网络拓扑结构后，我们配置了常用的网络协议，如 TCP/IP 协议。
设置了 IP 地址、子网掩码、网关等参数，确保网络的连通性。
（三）流量生成与性能监测为了测试网络的性能，我们使用了流量生成工具，模拟了不同类型的网络流量，如文件传输、视频流、语音通话等。
同时，通过内置的性能监测模块，实时监测网络的吞吐量、延迟、丢包率等关键性能指标。
四、实验步骤1、打开仿真软件，创建一个新的项目。
2、在项目中绘制星型网络拓扑结构，添加中心节点和边缘节点，并连接它们之间的链路。
3、为链路设置带宽和延迟参数，例如，将某些链路的带宽设置为10Mbps，延迟设置为 50ms。
4、配置网络协议，为每个节点设置 IP 地址、子网掩码和网关。
5、启动流量生成工具，选择流量类型和流量强度，例如，生成一个持续的文件传输流量，速率为 5Mbps。
6、运行仿真实验，观察网络性能指标的变化。
7、调整参数，如增加链路带宽、减少延迟、改变流量类型和强度等，重复实验，比较不同参数设置下的网络性能。
五、实验结果与分析（一）带宽对网络性能的影响当链路带宽增加时，网络的吞吐量显著提高，延迟和丢包率降低。
计算机网络仿真实验步骤
计算机网络仿真实验步骤
1、在PT仿真环境下，添加实验设备及其接口板。
按照实验原理添加仿真设备（路由器、集线线器HUT、交换机、主机等）。
并要求在仿真图上标出所有设备及名称、所使用的设备接口名与IP、vlan、分区、路由配置等。
2、连接仿真设备。
用正确的通信线路将网络设备（交换机、路由器、主机等）的接口连接起来。
3、配置IP地址等基本参数。
登录到网络设备（交换机、路由器等）里，进入正确的工作模式，按照规定配置接口IP地址与子网掩码。
要注意的是：同一条通信线路两端接口的IP，必须属于同一个网络；路由器接口一般默认为关闭，要激活接口。
4、配置设备的其它参数。
按照原理图标示，登录到网络设备（交换机、路由器）里，进入适当的工作模式，配置vlan、路由等命令。
5、通信测试、查看参数
在一台设备中，使用ping命令，测试本设备与一台设备之间通信能否成功。
使用show命令(show run, show mac-, show arp ,show ip route等)查看有关参数，并截图。
6、按要求撰写实验报告。
教师：阳西述制订
2015．9。
网络协议仿真课程设计总结
网络协议仿真课程设计总结一、课程目标知识目标：1. 让学生理解网络协议的基本概念、功能和分类，掌握常见网络协议的工作原理。
2. 使学生掌握网络协议仿真的基本方法，学会运用仿真软件进行网络协议的分析与设计。
3. 帮助学生了解网络协议在实际应用中的优势和局限性，认识网络协议的发展趋势。
技能目标：1. 培养学生运用网络协议仿真软件进行实验操作的能力，提高学生的实践操作技能。
2. 培养学生分析和解决网络协议相关问题的能力，提升学生的逻辑思维和创新能力。
3. 培养学生团队协作和沟通表达的能力，学会与他人共同完成网络协议仿真项目。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对网络协议的兴趣，培养学生热爱网络技术、主动探索新知识的情感。
2. 培养学生严谨的科学态度，养成良好的实验习惯，增强学生的责任心。
3. 通过团队合作，培养学生的集体荣誉感，提高学生的团队协作精神和沟通能力。
课程性质：本课程为计算机网络相关课程的实践环节，侧重于网络协议仿真技术的应用与实践。
学生特点：学生已具备一定的计算机网络基础知识，具有较强的学习能力和实践操作欲望。
教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的实践能力和创新能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度，及时调整教学策略，确保课程目标的实现。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. 网络协议基本概念：介绍网络协议的定义、组成要素和功能，结合教材相关章节，让学生掌握网络协议的基本知识。
2. 网络协议分类与工作原理：分析各类网络协议（如TCP/IP、HTTP、FTP 等）的工作原理，通过实例讲解，使学生了解不同网络协议的特点和应用场景。
3. 网络协议仿真技术：讲解网络协议仿真的基本方法，介绍仿真软件（如Wireshark、NS3等）的使用，让学生学会运用仿真工具分析网络协议性能。
4. 实践操作与案例分析：组织学生进行实际操作，通过完成具体项目，巩固网络协议仿真的方法和技巧。
计算机网络实验报告
计算机网络实验报告学生姓名学号专业班级指导教师学院信息科学与工程学院完成时间2014年5月实验一分槽ALOHA协议仿真实验用于在多路访问信道上确定下一个使用者的协议属于数据链路层的一个子层，称为介质访问控制（Medium Access Control，MAC）子层，许多局域网都使用多路访问信道作为它的通信基础。
最简单的信道分配方案是FDM（为每个站专门分配一段频率）和TDM（为每个站分配一个时槽），当站的数量比较大而且可变，或者流量具有突发性变化的时候，就需要用到纯ALOHA协议或分槽ALOHA协议。
如果信道的状态可以被检测到，可以用到1-坚持型CSMA、非坚持CSMA和P-坚持CSMA等协议。
本实验模拟常见的几种MAC层多路访问协议，具体实验要求及内容如下。
【实验目的】1.掌握VB、VC++、VS或JAVA等集成开发环境编写仿真程序的方法；2.理解并掌握分槽ALOHA协议原理。
【实验内容】编写仿真程序，对一定网络环境下MAC层的多路访问协议的分槽ALOHA协议进行实现。
通过仿真，学习协议采取的介质访问管理，包括介质分配和冲突解决机制，并对协议的性能与理论结果进行比较分析。
【编程语言和环境】1.编程语言C/C++/C#/Java/Matlab等均可；2.编程环境Windows（MS Visual系列，VC/VB/；）和Linux（编辑器vi+编译器GCC）均可；【实验报告】所交实验报告内容包括：1.实验目的与要求；2.实验内容与实现原理；3.实验具体设计实现及结果（含流程图及关键代码说明）；4.实验设备与实验环境；5.实验总结1.实验内容与原理设置各站点初始产生包的时间点及产生包的时间间隔（均为随机值），得到所有站点成功发送1000个数据包的总时间以及这段时间内所有数据包的个数（包括各站点每次新产生的包以及由于冲突而重发的包），从而计算出每包时内尝试次数及其对应的吞吐量。
2. 实验具体设计实现及结果#include <iostream>#include<time.h>#include<stdlib.h>using namespace std;#define MAX_PORT_NUM 5class Port{public:float P;//站点发包概率0<P<1int Apply;//站点状态0=空闲，1=请求发送float PackTime;int CountPackNum_Suc;int CountPackNum_Col;Port(){P=0.5;CountPackNum_Suc=0;CountPackNum_Col=0;ChangeApply(0);}Port(float p){P=p;CountPackNum_Suc=0;CountPackNum_Col=0;ChangeApply(0);}void ChangeApply(float NowTime);};void Port::ChangeApply(float NowTime){float P1=(rand()%1000)/1000.0;if(P1<P) Apply=1;else Apply=0;PackTime=NowTime;}class SlottedAloha{public:float SlotTime;float NowTime;int Current[MAX_PORT_NUM];//记录当前时槽内要发送的包，及发包站点，成为“包缓存”int CountAllPort_suc;int CountAllPort_all;SlottedAloha(float t){SlotTime=t;NowTime=0;CountAllPort_suc=0;CountAllPort_all=0;}void ALOHA(Port prt[],int n);};void SlottedAloha::ALOHA(Port prt[],int n){for(int i=0;;i++)//用一个死循环代表时间流逝，如果成功发送包达到1000则break{NowTime=SlotTime*i;int PackLen=0;//记录时槽内要发包的总长度（个数）for(int k=0;k<n;k++){if(prt[k].Apply==1&&prt[k].PackTime==NowTime) {Current[k]=1;PackLen++;}else Current[k]=0;}if(PackLen==1)//只有一个包，可以发{for(int k=0;k<n;k++){if(Current[k]==1) //从“包缓存”中找出要发的包{prt[k].Apply=0;//发送成功，此站点状态变为空闲prt[k].ChangeApply(NowTime+SlotTime*(rand()%n+1));//随机下一个发包时间prt[k].CountPackNum_Suc++;//成功数++}else if(prt[k].Apply==0) //当前不发又处于空闲的站点就测试下一个时间点是否发包{prt[k].ChangeApply(NowTime+SlotTime);}}}else if(PackLen>1)//有多个包，冲突{for(int k=0;k<n;k++)//给所有当前冲突的包下一个随机发送时间{if(Current[k]==1){prt[k].ChangeApply(NowTime+SlotTime*(rand()%n+1));prt[k].CountPackNum_Col++;} //冲突数++else if(prt[k].Apply==0) prt[k].ChangeApply(NowTime+SlotTime);}}else if(PackLen==0)//无包发送{for(int k=0;k<n;k++) if(prt[k].Apply==0) prt[k].ChangeApply(NowTime+SlotTime);}CountAllPort_suc=0;CountAllPort_all=0;for(int k=0;k<n;k++)//计算是成功发送包数是否达到1000{CountAllPort_suc+=prt[k].CountPackNum_Suc;CountAllPort_all+=prt[k].CountPackNum_Suc+prt[k].CountPackNum_Col;if(CountAllPort_suc>=1000) break;}}//——————————————以下是主函数————————————————int main(int argc, char *argv[]){srand((int)time(0));Port prt[3];prt[0]=Port(0.2);prt[1]=Port(0.2);prt[2]=Port(0.2);//设有三个站点，每个时槽内发包概率为0.2SlottedAloha A(1.0);//创建时槽，时槽长度为1A.ALOHA(prt,3);float G,S;G=A.CountAllPort_all/A.NowTime;S=A.CountAllPort_suc/A.NowTime;cout<<"成功发送包"<<A.CountAllPort_suc<<"个，\n冲突包"<<A.CountAllPort_all-A.CountAllPort_suc<<"个，\n总共发送包"<<A.CountAllPort_all<<"个。
计算机仿真技术在网络协议实验教学中的应用
ｌ ｚ ｉ ｄ ｆ Ｔ Ｐ Ｉ ｒ ｔｃ ｌ ， ｙ ｔｍ ｉ ｎ ｅ ｒ ｔ ｅ ｒ ｏ ｙ ｗ ｔ ｔ ａｙ ｉｇ ａｌ ｋｎ ｓ ｏ Ｃ ／ Ｐ ｐ ｏｏ ｏｓ ｔ ｅ ｓ ｓｅ ｗ ｌ ｉ ｔｇ ａｅ ｔ ｅ ｎ ｔ ｏ ｋ ｔ ｅ ｒ ｉ ｅ ｎ ｌ ｈ ｌ ｈ ｗ ｈ ｈ ｈ
ｄ ｏ ｐ ｒ ｔ ｎ，ｏ ｓ ｒ ａｉｎ ａ ｄ ａ ａｙ ｉ ｏ ，ｗ ｉ ｈ ｉ ａ ｌ ｏ ａ ｏ ｓ ｅ ｓ ｄ ｎ ｓ ｘ ｌｒ — ｏ ｓ ｍｅ ｏ ｅａ ｏ ｉ ｂ ｅ ｖ ｔ ｎ ｌ ｓｓ ｎ ｉ ｏ ｎ ｔ ｈ ｃ ｓ ｂ ｅ ｔ ｒ ｕ ｅ ｔ ｔ ｅ ｔｂ ｐ ｏ ａ ｈ ｕ
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“ 算机 网络 ” 计 是高校计 算机专业 学生必 修 的专
构 Ｔ ＰＩ Ｃ ／Ｐ协议族 为重 点 ， 以多种 直 观 的表 现模 式揭 示 了 协议 封装 的 内涵 和 工作 原 理 ， 过 使 用 者亲 自 通
业基 础课 ， Ｔ Ｐ Ｉ 而 Ｃ ／Ｐ协议族 是 “ 计算 机网络 ” 程 的 课 理 论核 心 和授课 主 线 ， 也是 目前乃 至未 来 网络环 境
第２ ４卷 第 ｌ ２期
２０ 年 １ ０８ ２月
吉 林 工 程 技 术 师 范 学 院 学 报
Ｊ ｕｎ ｌ ｆ ｉ ｎ Ｔ ａ ｈ ｍ Ｉ ｓｉ ｔ ｆＥ ｇ ｎ ｅｉ ｇ ａ ｄ Ｔ ｃ ｎ ｌｇ ｏ ｒ ａ ｌ ｅ ｃ ｅ ｎ ｔ ｕｅ ｏ ｎ ｉ ｅ ｒｎ ｎ ｅ ｈ ｏｏ ｙ ｏＪｉ ｔ
网络仿真实验报告
网络仿真实验报告网络仿真实验报告一、引言网络仿真是通过计算机模拟网络环境，以实现对网络性能、协议、拓扑结构等的评估和优化的一种方法。
本报告旨在对网络仿真实验进行详细分析和总结，以便更好地理解网络仿真的应用和意义。
二、实验目的本次网络仿真实验的目的是通过使用特定的仿真工具，模拟一个具有一定规模和复杂性的网络环境，以评估和优化网络性能。
实验将重点关注以下几个方面：1. 网络拓扑结构的设计与构建；2. 不同网络协议的性能比较；3. 网络负载和带宽的优化。
三、实验环境1. 仿真工具：本次实验选择使用NS-3作为网络仿真工具，其具有强大的功能和灵活的配置选项。
2. 实验设备：使用一台性能较好的计算机作为仿真主机，确保仿真过程的稳定性和准确性。
四、实验步骤与结果1. 网络拓扑结构的设计与构建在实验开始之前，首先需要设计和构建一个合适的网络拓扑结构。
根据实验要求，我们选择了一个具有多个子网和路由器的复杂网络结构。
通过使用NS-3提供的API和配置文件，我们成功地搭建了一个符合实验要求的网络拓扑。
2. 不同网络协议的性能比较为了评估不同网络协议的性能，我们选择了TCP和UDP两种常用的传输协议进行比较。
通过在仿真环境中模拟不同的网络负载和带宽情况，我们对比了两种协议在不同场景下的性能表现。
实验结果显示，在低延迟和高可靠性要求较高的场景下，TCP表现更好；而在实时性要求较高的场景下，UDP则更适合。
3. 网络负载和带宽的优化为了优化网络负载和带宽的利用效率，我们尝试了不同的策略和算法。
通过调整路由器的缓冲区大小、优化拓扑结构和使用流量控制算法等手段，我们成功地提高了网络的吞吐量和响应速度。
实验结果表明，合理的网络负载和带宽优化策略对于提升网络性能具有重要作用。
五、实验总结通过本次网络仿真实验，我们深入了解了网络仿真的原理和应用。
实验结果显示，网络仿真是一种有效的方法，可以帮助我们评估和优化网络性能。
同时，我们也发现网络拓扑结构的设计和网络协议的选择对于网络性能具有重要影响。
计算机网络协议仿真实验指导书
计算机网络协议仿真实验指导书计算机网络协议仿真实验指导书实验目的：通过计算机网络协议仿真实验，让学生了解网络协议的实际应用，掌握各种网络协议的工作原理以及应用场景，并培养学生的分析和解决问题的能力。
实验原理：计算机网络协议是计算机网络中的重要组成部分，它是网络通信的核心内容。
计算机网络协议是一种标准化的协议，可以让不同类型、不同品牌的计算机在网络中进行通信。
网络协议通过传输层、网络层、数据链路层和物理层来完成传输数据的功能。
在计算机网络协议仿真实验中，我们主要采用 Packet Tracer 网络仿真工具，该工具可以创建和配置网络设备、创建网络拓扑、使用不同网络协议等，以便帮助学生更好地了解计算机网络协议的实际应用。
实验环境：硬件环境：计算机、路由器、交换机、网线等。
软件环境：Packet Tracer 网络仿真工具、Wireshark 数据包分析工具等。
实验内容：本次实验主要分为五个模块，分别是常用网络协议、路由协议、交换机协议、网络安全协议和网络故障排除。
模块一：常用网络协议1.1 建立简单网络拓扑，包括计算机、服务器、交换机等，并使用 ICMP 和 Ping 命令进行测试。
1.2 使用电子邮件发送和接收电子邮件，并介绍 SMTP、POP3 和 IMAP 等协议。
1.3 使用 FTP 协议上传和下载文件，介绍 FTP 协议的工作原理和应用场景。
模块二：路由协议2.1 了解 OSPF 和 RIP 等路由协议的工作原理和应用场景，并模拟 OSPF 和 RIP 路由器之间的互联。
2.2 使用 Wireshark 工具对 OSPF 和 RIP 数据包进行分析，检查路由器之间的通信是否正常。
模块三：交换机协议3.1 了解 STP 和 VLAN 等交换机协议的工作原理和应用场景，并创建 STP 和VLAN 交换机。
3.2 使用 Wireshark 工具对 STP 和 VLAN 数据包进行分析，检查交换机之间的通信是否正常。
(完整)计算机网络课程网际协议IP地址实验报告
重庆师范大学课程名称：计算机网络实验题目：网际协议IP姓名：专业：学院：指导老师：时实验三网际协议IP实验目的：1、掌握IP数据报的报文格式2、掌握IP检验和计算方法3、掌握子网掩码和路由转发4、理解特殊IP地址的含义5、理解IP分片过程实验环境配置采用网络结构二实验原理一、IP报文格式IP数据报是由IP首部加数据组成的，IP首部的最大长度不超过60字节。
IP数据报文格式如下图所示：二、IP分片链路层具有最大传输单元（MTU）这个特性，它限制了数据帧的最大长度。
不同的网络类型有一股上限值。
以太网通常是1500字节。
如果IP层有数据包要传输，而数据包的长度超过了MTU，那么IP层就要对数据包进行分片操作，使每一片长度都小于MTU。
IP 首部中“16位标识”、“3位标志”和“13位片偏移”包含了分片和重组所需的信息。
另外，当数据被分片后，每个片的“16位总长度”的值要改为该片的长度值。
三、IP路由表大部分网络层设备（包括PC机、三层交换机、路由器等）都存储着一张记录路由信息的表格，称为路由表。
一张路由表由许多表项组成。
网络层设备收到数据报后，根据其目的IP地址查找路由表确定数据报传输的最佳路径（下一跳）。
然后利用网络层的协议重新封装数据报，利用下层提供的服务把数据报转发出去。
路由表的项目一般含有五个基本字段：目的地址、网络掩码、下一跳地址、接口、度量。
路由表匹配顺序如下：直接交付：路由表项的“目的地址”字段是交付主机的本网络地址。
特定主机交付：路由表项的“目的地址”字段是某台特定主机的IP地址。
特定网络交付：路由表项的“目的地址”字段是另一个网络的地址。
默认交付：路由表项的“目的地址”字段是一个默认路由器（默认网关）。
四、路由选择过程路由选择模块从IP处理模块接收到IP分组后，使用该分组的目的IP地址同路由表中的每一个项目按特定的顺序（路由表匹配顺序）查找匹配项，当找到第一个匹配项后就不再继续寻找了，这样就完成了路由选择过程。
《计算机网络》网络仿真软件的使用实验一
《计算机网络》网络仿真软件的使用实验一、实验目的1 .认识路由器的端口、型号2.掌握路由器的路由配置3.理解网络互联的基本原理二、实验内容1.路由器接口的配置2. 静态路由配置3. 默认路由配置4. 动态路由配置三、实验设备1．硬件实验平台：通用个人计算机；2．软件实验平台：32位或64位Windows操作系统，Cisco Packet Tracer仿真软件。
软件。
四、基本原理路由器（Router），是连接因特网中各局域网、广域网的设备，它会根据信道的情况自动选择和设定路由，以最佳路径，按前后顺序发送信号，是互联网络的枢纽。
路由器是第一次上电时，自动执行Setup命令，以交互方式提示用户配置路由器最初启动所必须的参数，包括路由器主机名、特权用户口令、SNMP、IP、IPX、桥、各端口的IP地址等路由器的配置需要使用路由器IOS提供的命令进行。
路由器的配置命令有多种模式，不同模式配置的参数不同，执行的命令不同。
以下是Cisco路由器的4种主要命令模式：用户模式、特权模式、全局配置模式、接口配置模式。
五、实验步骤1.路由器接口的配置（1）创建拓扑结构图，主机 PC0，PC1，PC2 配置 IP 地址、子网掩码和默认网关（2）为路由器的各个接口分配 IP 地址和子网掩码，交换机不用配置。
（3）配置 Router0（4）查看路由器的路由表使用命令：show ip route 显示路由表中的路由信息。
保存此时路由器显示的路由信息，以便与后面的实验结果进行比较。
测试主机之间的连通性配置静态路由（1）在 Router0 中添加一条到网络 192.168.3.0 的静态路由，命令如下：Router(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 172.16.1.1（2）再去查看 Router0 路由表，与步骤（2）中的路由表进行对比，观察路由表的变化情况。
（3）在 Router2 中添加一条到网络 192.168.1.0 的路由后，路由表如下：Router(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 172.16.1.2（4）测试 PC0 与 PC2 的连通性（5）在 Router1 和 Router2 中各添加一条静态路由，以实现 PC1 与PC2 的互通（6）测试 PC0 与 PC1 的连通性（7）请分别在 Router0 和 Router1 中添加静态路由，以实现 PC0 与PC1 的互通。
《计算机网络》无线局域网设计仿真实验一
《计算机网络》无线局域网设计仿真实验一、实验目的通过使用Packet Tracer软件对WLAN无线局域网设计和模拟仿真，了解WLAN 无线局域网原理；掌握无线局域网的基本组成和设备连接关系；熟悉使用无线路由器配置无线局域网的基本技能。
二、实验原理无线局域网是一种重要的网络接入技术，目前已经得到广泛的应用。
众多无线局域网协议中，最重要的标准是IEEE 802.11，我们常说的无线局域网WIFI 就是用的这套标准。
802.11中规定的无线接入点（AP）是用来把无线主机接入网络的基础设施。
无线终端通过无线的方式连接到AP，而AP通常以有线的方式接入本地网络或互联网。
实验中用到的无线路由器，是无线AP和NAT网关“二合一”的设备。
启动Packet Tracer模拟器软件，添加设备并连线，构建如下图所示WLAN 无线局域网网络拓扑。
三、实验仪器1．硬件实验平台：通用个人计算机；2．软件实验平台：32位或64位Windows操作系统，Cisco Packet Tracer 仿真软件。
四、实验内容1．实验任务1：构建虚拟Internet路由器及互联网Web服务器在PacketTracer主界面中，添加2811路由器Router0和通用服务器Server0。
用自动选择端口方式连接Router0和Server0。
（1）配置Router0：激活FastEthernet0/0，并配置静态IP地址12.0.0.254/24，如下图所示：类似的，继续配置ROUTER0的端口FastEthernet0/1，并配置静态IP地址11.0.0.254/24,并激活端口。
（2）配置服务器Server0：在FastEthernet配置页，设置静态IP地址12.0.0.1/24。
在全局设置页面（Global——>Settings）配置默认网关为12.0.0.254。
检查服务器的HTTP服务是否已开启（默认开启）。
此时可在服务器桌面标签下，打开命令行窗口并使用ping命令，测试服务器到路由器Router0的可达性。
分槽ALOHA协议仿真实验-中南大学
中南大学计算机网络实验报告———分槽ALOHA协议仿真实验班级：姓名：学号：日期：一、实验目的Aloha是一个解决信道分配的简单而巧妙的方法。
本次实验写的是分槽aloha，就是将时间分成离散的间隔，每个数据包只能在时间槽的起点发送。
本次实验的目的是1.掌握VB、VC++、VS或JAVA等集成开发环境编写仿真程序的方法；2.理解并掌握分槽ALOHA协议原理。
二、实验内容与实现原理实验内容：编写仿真程序，对一定网络环境下MAC层的多路访问协议的分槽ALOHA协议进行实现。
通过仿真，学习协议采取的介质访问管理，包括介质分配和冲突解决机制，并对协议的性能与理论结果进行比较分析。
实验原理：分槽Aloha的基本思想是把信道时间分成离散的时间槽，槽长为一个帧所需的发送时间。
每个站点只能在时槽开始时才允许发送。
其他过程与纯ALOHA协议相同。
分槽Aloha的信道效率比纯Aloha要高。
分槽Aloha的易受冲突区比纯Aloha小了一半。
它的重发策略是等待一段随机的时间，然后重发；如再次冲突，则再等待一段随机的时间，直到重发成功为止，但是发送的时间也是在每个时间槽的开始。
三、实验具体设计代码包括六个类：,,,,,。
是主类。
主要是负责时间槽的初始化，以及多个线程的启动。
是发送站类。
里面包含了开始发送数据的时间，时间的间隔，以及成功发送完所有数据包的发送次数。
是实现了Thread接口的类。
他是Aloha的线程，run方法里面写了判断冲突的方法和数据包发送的计数方法。
每一个线程都是一个SendPot的发送过程。
也是实现了Thread接口的类。
他是一个计数器，每隔20秒加一，是用来计算现在已经到了第几个时间槽的。
关键代码说明a、时间槽的计数，每隔20ms加一while(true){try {N = N+1;(20);} catch (InterruptedException e) {();}}b、发送时间以及间隔时间归并到时间槽的开始public long getStartT() {return start/20+1;}public long getDt() {return d/20+1;}四、实验结果……因实验结果过长，只选取部分内容。
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【实验六TCP传输控制协议】【实验目的】1、掌握TCP协议的工作原理；2、理解TCP协议的通信过程。
【实验学时】4学时【实验类型】综合型【实验内容】1、理解TCP首部中各字段的含义及作用；2、理解三次握手的过程；3、能够分析TCP协议的建立连接、会话和断开连接的全过程；4、学会计算TCP校验和的方法；5、了解TCP的标志字段的作用。
【实验原理】TCP协议是面向连接的、端到端的可靠传输协议，它支持多种网络应用程序。
TCP必须解决可靠性，流量控制的问题，能够为上层应用程序提供多个接口，同时为多个应用程序提供数据，TCP也必须能够解决通信安全性的问题。
1、TCP的封装20字节20字节图6-1 TCP的封装2、TCP首部格式：各字段含义：16位源端口号和16位目的端口号：端口号通常也称为进程地址。
32位序号：序号用来标识从TCP发送端向TCP接收端发送的数据字节流。
32位确认序列号：表示一个准备接收包的序列号。
4位首部长度：首部长度指出了首部中32 bit字的数目。
正常的TCP首部长度是20字节。
6个标志字段：U R G 紧急指针；A C K 确认序号；P S H 推标志；R S T 重建连接；S Y N 同步序号；F I N 结束标志。
16位窗口：TCP的流量控制由连接的每一端通过声明的滑动窗口大小来提供，窗口大小为字16位检验和：检验和字段覆盖了TCP首部和TCP数据。
TCP检验和的计算方法和UDP检验和的计算方法一样，计算时需要考虑伪报头。
16位紧急指针：URG标志置1时紧急指针才有效。
1161732图6-2TCP分组格式示意图【实验步骤】注意：本实验要求服务器端启动TELNET服务。
练习一：运行netstat命令1、在浏览器的地址栏输入：，在命令行下输入: netstat -n 回车。
2、观察TCP状态，记录Local Address、Foreign Address和State。
3、在浏览器的地址栏输入：，在命令行下输入: netstat -n 回车。
4、观察TCP状态，记录Local Address、Foreign Address和State。
5、再开一个命令行窗口，输入：telnet ，6、观察TCP状态，记录Local Address、Foreign Address和State。
7、三次记录有什么不同，为什么？8、使用带其他参数的netstat命令，查看网络状态。
例如：netstat –anetstat –b练习二：利用仿真编辑器编辑并发送TCP数据包说明：●在本实验中由于TCP连接有超时时间的限制，故仿真编辑器端和协议分析器端的两位同学要默契配合，某些步骤（如计算TCP校验和）要求熟练、迅速。
●为了实现TCP三次握手过程的仿真，发送第一个连接请求帧之前，应该暂停仿真编辑器端的TCP/IP协议，否则计算机系统的网络会对该请求帧的应答帧发出拒绝响应。
具体操作为在仿真端主机上运行“开始/程序/网络协议仿真教学系统基本版/TCP过滤/启动过滤”。
●通过手工编辑TCP数据包实验，要求理解实现TCP连接建立、数据传输以及断开连接的全过程。
在编辑的过程中注意体会TCP首部中的序列号和标志位的作用。
首先选择服务器主机上的一个进程作服务器进程，并向该服务器进程发送一个建立连接请求报文,对应答的确认报文和断开连接的报文也编辑发送。
其步骤如下：1、打开协议仿真编辑器，单击工具栏中的TCP协议选项2、填写该帧的以太网协议首部：⑪源MAC地址：本机MAC地址；⑫目的MAC地址：服务器的MAC地址；3、填写IP协议头信息：⑪协议字段：协议类型值为6，即上层协议类型应为TCP；⑫总长度： IP头部+TCP头部+数据长度⑬首部校验和：应用前面学到的知识进行计算；⑭源IP地址：本机IP地址；⑮目的IP地址：服务器的IP地址⑯其它字段默认4、填写TCP协议信息：⑪源端口：任意大于1024的数，不要用下拉选择；⑫目的端口：可以设80（HTTP协议）；⑬序号：选择一个序号ISN（假设1942589885），以后的数据都按照这个来填写；⑮首部长度和标志位：首部长度和标志位设为5002（即长度20字节，标志SYN=1）；⑯窗口大小：任意；⑱校验和：覆盖TCP首部（包含伪首部）和TCP数据两部分，计算方法同UDP协议一样。
值得注意的是伪首部中的协议号是0006，而不是UDP时的0011；⑲将设置完成的数据帧复制3份；修改第二帧的TCP首部长度和标志位为5010（即标志位ACK=1），TCP层序号为1942589885+1。
修改第三帧的TCP首部长度和标志位为5011（即标志位ACK=1、FIN=1），TCP层序号为1942589885+1。
5、在发送该TCP连接请求之前，先运行一次ping 目标服务器，目的是让目标服务器知道自己的MAC；6在工具菜单栏中选择TCP三次握手下的启动过滤，以暂停TCP/IP协议。
7、点击菜单栏中的“发送”，在弹出对话框中选择发送第一个帧；8、在协议分析器一端截获相应的应答报文，可以设置协议端口（80）过滤。
这里要求协议分析器一端的同学及时准确地捕获应答报文并迅速从中获得应答报文的接收字节序号，并告之仿真编辑器一端的同学；9、我们假设接收字节序号为：3246281765，修改第二帧和第三帧的TCP应答序号中的值：3246281766；10、计算第二帧的TCP校验和，发送。
对服务器的应答报文进行确认；11、计算第三帧的TCP校验和，发送。
断开连接，完成TCP连接的全过程；12、协议分析器一端截获相应的请求及应答报文并分析，注意观察“会话分析”中的会话过程。
注意：实验结束后启动仿真编辑器端的TCP/IP协议。
具体步骤是：工具—>TCP三次握手 暂停过滤。
练习三：使用TCP连接客户端工具测试各种TCP连接建立和断开的过程1、首先选择一个TELNET服务器，并建立一个TCP连接，步骤如下：⑪选择一个TELNET服务器，比如服务器IP为172.16.1.177，启动协议分析器的捕获功能；⑫在仿真编辑器的TCP连接试图中，填写所选择服务器的IP地址及服务器进程的端口号，选择23端口，点击“连接”，建立本机与TELNET服务器的TCP连接；在TCP连接客户端程序的返回窗口中会有返回信息；图6-3 TCP连接视图界面2、断开连接：⑪点击“断开”按扭，即可断开与服务器端的连接。
⑫在协议分析器一端刷新截获报文，从“会话分析”中找出此连接的三次握手、服务器返回的信息、拆除连接的几个数据包；3、由1步和2步，画出TELNET连接建立、拆除连接的会话过程，标记出每步的序号、确认序号、SYN、ACK、FIN等标志位。
4、选择一个WWW服务器，并建立一个TCP连接，步骤如下：⑪在地址本中选择扫描到的服务器，点击端口扫描按钮，开始扫描该服务器开放的端口。
⑫双击该主机IP，将其IP填加到服务器信息IP地址中，比如：服务器（IP=10.100.66.92）；⑬双击端口号80，也会自动填加到服务器信息端口中。
（也可以手动输入）⑭单击“连接”按钮，建立连接。
图6-4 TCP连接视图界面5、断开连接⑪单击“断开”按扭，即可断开与服务器端的连接。
⑫在协议分析器一端截获报文，从HTTP会话中找出此连接的三次握手、拆除连接的几个数据包；6、由4和5步，画出HTTP连接建立、拆除连接的过程，标记出每步的序号、确认序号、SYN、ACK、FIN等标志位。
7、首先选择一个FTP服务器，并建立一个TCP连接，步骤如下：⑪选择一个FTP服务器，比如：实验室的FTP服务器（IP=172.16.1.177）；⑫填写所选择服务器的IP地址及服务器进程的端口号21，点击“连接”，建立本机与FTP服务器的TCP连接；图6-5 TCP连接视图界面8、断开连接：⑪点击“断开”按扭，即可断开与服务器端的连接。
⑫在协议分析器一端截获报文，从“会话分析”中找出此连接的三次握手、服务器返回的信息、拆除连接的几个数据包；9、由7和8步，总结FTP连接建立的过程和拆除连接的过程。
记录序号、确认序号、SYN、ACK、FIN 、PSH等标志位。
10、上述3个TCP连接操作的过程可以用下图描述，写出每一步的序号和确认序号及标志位变化情况。
图6-6 TCP连接过程的示意图练习四：多TELNET客户端同时运行1、在仿真编辑器端同时打开两个或更多命令提示符窗口，在这些窗口上同时运行：C：>telnet 服务器IP地址2、在协议分析器一端捕获数据，分析仿真编辑器发送和接收的TCP数据包。
说明哪些包是属于同一TCP连接上的，你是根据什么进行区分的？练习五：察看会话状况1、在协议分析器的“会话分析”视图窗口中，查看多个TCP连接，并与自己的分析结果进行比较，注意观察标志位。
2、捕获大量数据包，分析其中完整的TCP会话。
【思考问题】结合实验过程中的实验结果，回答下列问题1、如果在练习二发送建立连接请求帧之前，仿真编辑器端不运行“PING 服务器”命令，而又停止了仿真编辑器端的TCP/IP协议，可能出现什么情况？通过实验来验证你的答案。
2、根据练习五说明：在仿真编辑器端，系统是如何把接收到的数据显示到相应的窗口的。
3、根据实验中窗口的变化和确认序号，分析TCP协议所使用的滑动窗口协议机制。
【实验报告要求】1、说明TCP协议三次握手的工作过程和拆除连接的过程。
2、回答练习中提出的问题。
3、提出新的TCP协议仿真实验的方法。
【实验七 TCP与UDP端口扫描】【实验目的】1.了解常用的TCP、UDP端口扫描的原理及其各种手段2.增强网络安全意识【实验学时】建议4学时【实验类型】综合型【实验内容】1、学习TCP Connect 端口扫描方法；2、学习TCP SYN 端口扫描方法；3、学习TCP FIN 端口扫描方法；4、学习UDP端口扫描方法；【实验原理】一. TCP/UDP报文头格式UDP报文格式见实验六(用户数据报协议UDP)；TCP报文格式见实验七(传输控制协议TCP)实验原理。
在TCP首部中6个标志位的用法依次为：URG 紧急指针(urgent pointer)有效。
ACK 确认序号有效。
PSH 接收方应该尽快将这个报文段交给应用层。
RST 重建连接。
SYN 同步序号用来发起一个连接。
FIN 发端完成发送任务二. ICMP端口不可达报文ICMP端口不可达报文格式见实验四(Internet控制报文协议ICMP)实验原理。
类型域为3，代码域为3表示该ICMP报文为端口不可达报文，它是ICMP目的不可达报文的一种。
三. TCP connect() 扫描这种方法最简单，直接连到目标端口并完成一个完整的三次握手过程（SYN, SYN/ACK, 和ACK）。