人教版小学三年级上册数学公式
三年级上册数学公式总结
三年级上册数学公式总结
以下是三年级上册数学中一些重要的公式总结：
1. 加法交换律：a + b = b + a
2. 加法结合律：(a + b) + c = a + (b + c)
3. 乘法交换律：a × b = b × a
4. 乘法结合律：(a × b) × c = a × (b × c)
5. 乘法分配律：(a + b) × c = a × c + b × c
6. 除法的定义：被除数÷ 除数 = 商，余数
7. 周长的计算：C = 2 × (a + b)，其中a和b是长和宽
8. 面积的计算：S = a × b，其中a和b是长和宽
9. 简单几何图形的面积公式：
正方形的面积：S = a^2，其中a是边长
长方形的面积：S = l × w，其中l是长度，w是宽度
三角形的面积：S = (1/2) ×底×高
平行四边形的面积：S =底×高
10. 分数的加法：分母相同，分子直接相加；分母不同，需要通分后再相加。
11. 分数的减法：分母相同，分子直接相减；分母不同，需要通分后再相减。
12. 分数的乘法：分子乘分子，分母乘分母。
13. 分数的除法：除以一个分数等于乘以这个分数的倒数。
这些公式是数学中的基础，对于三年级的学生来说，理解并掌握这些公式是非常重要的。
希望这些信息对您有所帮助。
小学三年级数学公式大全表
小学三年级数学公式大全小学三年级上册数学公式一、测量1.长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米(公里)1千米=1000米 1米=10分米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米1米=10分米=100厘米 =1000 毫米2.重量单位有:克、千克、吨。
1 吨=1000 千克 1 千克=1000克3、面积单位: 1平方千米 =100 公顷 1 公顷 =10000 平方米1 平方米 =100 平方分米 1平方分米 =100 平方厘米 1平方厘米 =100平方毫米4、时间单位 :年、月、日时、分、秒1年=4季 1年=12个月1季度=3个月二月(平年二月28天闰年二月 29天)3.周长:封闭图形一周的长度，叫做周长。
长方形的周长 =(长+宽)x2 长方形的面积 =长x宽正方形的周长 = 边长x4 正方形的面积 =边长x 边长二、有余数除法1、被除数÷除数 =商……除数2、被除数 =商x 除数 +余数3、余数一定要比除数小。
三、时、分、秒1、时间单位有:时、分、秒 1 时 =60分 1 分=60 秒2、1 天=24 小时 (也就是说时针一天要走 2圈。
)1年=12 月四、分数的初步认识1.分数:把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。
2.比较分数的大小 :分母相同，分子大的那个分数就大。
分子相同，分母小的那个分数反而大。
3.同分母分数相加减的运算规则:分母不变，把分子相加减，小学三年级下册数学公式大全一、位置与方向1. 东与西相对，南与北相对。
东→南→西→北，按顺时针方向转。
2. 地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3.二、除数是一位数的除法1. 笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查，验算。
2. 被除数÷除数 =商被除数 + 除数 =商……余数商x除数被除数商x除数 +余数 =被除数被除数÷商=除数 (被除数 -余数)÷商=除数3.0除以任何数( 0除外)都等于 0，0乘以任何数都得 0，0 加任何数都得任何数本身，任何数减 0 都得任何数本身。
三年级公式大全上册
三年级公式大全上册
三年级公式大全上册主要包括以下几个方面：
1. 长度单位换算：1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米。
2. 质量单位换算：1吨=1000千克，1千克=1000克。
3. 万以内的加法和减法：被减数—减数=差，减数=被减数—差，被减数=
差+减数。
加数+加数=和，加数=和—加数。
4. 加减法的验算：被减数减去差等于减数。
5. 笔算加减法注意事项：相同数位要对齐，从个位起相加、减，同一数位上的数相加满十就要向高位进1；如果哪个数位上的数不够减，就从前一位数上退1，在本位上加十再减。
6. 四边形特点：四边形有四条边、四个角、是封闭图形。
平行四边形对边相等、对角相等、容易变形。
7. 周长计算：周长的定义是封闭图形一周的长度。
长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4。
8. 有余数的除法：余数总比除数小。
9. 时、分、秒换算：1分=60秒，1时=60分。
10. 多位数乘以一位数的乘法法则：从个位乘起，用一位数依次乘以多位数
的每一位数，哪一位乘得的积满十，就向前一位进1。
此外，0乘以任何数
都得0，1乘以任何数等于任何数。
精选】人教版三年级上册数学必背知识点(概念、定义、公式)汇总
精选】人教版三年级上册数学必背知识点(概念、定义、公式)汇总1.秒针是钟面上最长最细的针，走1小格的时间是1秒。
2.1分等于60秒。
3.2时等于120分。
可以想象1时是60分，2时是2个60分。
4.当需要量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以使用毫米（mm）作为单位。
5.1厘米等于10毫米。
6.1分硬币的厚度大约是1毫米。
7.身份证的厚度大约是1毫米。
8.有时候量物体的长度也会使用分米（dm）作为单位。
9.1分米等于10厘米。
10.1米等于10分米。
11.通常使用千米（km）作为单位来计量比较长的路程。
12.运动场的跑道通常1圈是400米，2圈半是1000米。
1000米用较大的单位表示是1千米。
13.1千米等于1000米。
14.“千米”也叫“公里”。
15.我们研究过的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米。
相邻长度单位之间的进率是10（千米除外）。
16.3千米等于3000米。
可以想象1千米是1000米，3千米是3个1000米；5000米等于5千米。
可以想象1000米是1千米，5000米里面有5个1000米。
17.通常使用吨（t）作为单位来计量较重的或大宗物品的质量。
18.每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨。
19.1吨等于1000千克。
20.这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨。
21.蓝鲸的体重使用吨作为单位。
22.我们研究过的质量单位有：克、千克、吨。
相邻质量单位之间的进率是1000.23.在笔算加法中，应当相同数位对齐，从个位开始相加，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1.24.验算加法可以交换加数的位置，再算一遍。
25.在笔算减法中，应当相同数位对齐，哪一位上的数不够减，就要从前一位借1……当十。
26.验算减法可以用被减数减去差，看是否等于减数；也可以用加法验算，用差加上减数，看是否等于被减数。
27.在解决实际问题时，应当认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略（口算、笔算、估算）。
小学数学3年级公式大全(打印版)
小学数学三年级公式总结图形计算公式1、正方形： C=周长、S=面积、a=边长周长＝边长×4 C=4a ；面积=边长×边长S=a×a边长=面积÷边长边长=周长÷42、长方形： C=周长、 S=面积、a=边长周长=(长+宽)×2 ；C=2(a+b)；面积=长×宽；S=ab长=周长÷2-宽；宽=周长÷2-长长=面积÷宽宽=面积÷长长度单位换算1公里＝1千米；1千米=1000米；1米=10分米；1分米=10厘米；1米=100厘米；1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷；1公顷=10000平方米；1平方米=100平方分米； 1平方分米=100平方厘米； 1平方厘米=100平方毫米1公顷＝10000平方米；1亩＝666.666平方米重量单位换算1吨=1000 千克；1千克=1000克；1千克=1公斤；1公斤 = 2市斤人民币单位换算1元=10角；1角=10分；1元=100分时间单位换算1世纪=100年；1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时；1时=60分；1分=60秒；1时=3600秒分数的加、减法则同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则用分子的积做分子，用分母的积做分母。
分数的除法则除以一个数等于乘以这个数的倒数。
数量关系计算公式方面1、每份数×份数＝总数; 总数÷每份数＝份数；总数÷份数＝每份数2、 1倍数×倍数＝几倍数；几倍数÷1倍数＝倍数；几倍数÷倍数＝1倍数3、速度×时间＝路程；路程÷速度＝时间；路程÷时间＝速度4、单价×数量＝总价；总价÷单价＝数量；总价÷数量＝单价5、工作效率×工作时间＝工作总量；工作总量÷工作效率＝工作时间；工作总量÷工作时间＝工作效率6、加数＋加数＝和；和－一个加数＝另一个加数7、被减数－减数＝差；被减数－差＝减数；差＋减数＝被减数8、因数×因数＝积；积÷一个因数＝另一个因数9、被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学定义定理公式一、算术方面1．加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。
人教版小学三年级数学概念、公式汇总(附应用题)
三年级数学概念、公式一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米测量比较短的物品;可以用毫米、厘米、分米做单位；测量比较长的物体;如山的高度;电视塔的高度;树的高度;楼房的高度常用米做单位；测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。
2．重量单位有克、千克、吨。
1吨=1000千克1千克=1000克很轻的、可以拿在手上的物体的用克做单位;如鸡蛋、苹果、粉笔头等。
一般重的物体用千克做单位;一袋洗衣粉、一个人的体重等。
较重的或大宗物品;如：大象、蓝鲸、车或船的载重量;通常用吨作单位。
二、万以内的加法和减法1、列加法竖式时：相同数位要对齐;从个位加起;哪一位满十;就向前一位进“1”。
2、列减法竖式时：相同数位要对齐;从个位减起;哪一位不够减;就向前一位借“1”;当10;与本位上数要加后;继续减3、加法的验算方法：和－加数=另一个加数4、减法的验算方法：差+减数=被减数第三单元四边形1、四边形的特点：有四条直的边;四个角。
平行四边形的特点：具有不稳定性;容易变形。
对边平行且相等;对角相等。
长方形的特点：对边相等;四个角都是直角。
正方形的特点：四条边相等;四个角都是直角。
2、封闭图形一周的长度;就是图形的周长。
长方形的周长=（长+宽）×长方形的周长=长×2+宽×2长方形的长=周长÷2－宽长方形的宽=周长÷2－长正方形的周长=边长×4正方形的边长=周长÷4第四单元有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定比除数小。
除数一定比余数大。
第五单元时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈。
）3、经过时间=结束时刻－开始时刻结束时间=开始时间+经过时间开始时间=结束时间-经过时间第六单元多位数乘一位数（1）列乘法竖式时;相同数位要对齐;从个位算起;哪一位乘积满几十;就向前一位进几。
人教版小学三年级数学周长、面积、体积公式汇总
一、周长公式1. 长方形的周长=（长+宽）×22. 正方形的周长=边长×43.（重点）圆的周长=圆周率×直径 = 2×圆周率×半径二、面积公式1. 长方形的面积=长×宽2. 正方形的面积=边长×边长3. 三角形的面积=底×高÷24. 平行四边形的面积=底×高5. 梯形的面积=（上底下底）×高÷26. （重点）圆的面积=圆周率×半径27. （重点）圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.8. （重点）圆柱的表面积：圆柱的表面积= 底面积侧面积三、体积公式1. 长方体的体积＝长×宽×高2. 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长3.（重点）圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.4.（重点）圆锥的体积＝底面积×高.小学三年级周长面积基础练习题1. 一个长方形的土地,它的长是36分米,宽是26分米,求它的周长是多少？2这块土地有一边靠墙,如果要给这块土地围上篱笆,篱笆长多少分米？3一个正方形的周长是36米,求它的边长？4一个长方形的周长是14分米,它的长是5分米,它的宽是多少？5一个长方形的周长是12厘米,它的长和宽可能是多少厘米？6 用一个长25分米,宽14分米的长方形剪正方形,能剪出来的最大的正方形的边长是多少分米？7 一个长方形的宽是25分米,长是宽的三倍,这个长方形的长是多少？周长是多少？8 有一个铁丝围成的长方形它的宽是3厘米,长是5厘米,它的周长是多少？如果把这根铁丝围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少？9 有一个长方形它的长是5厘米,它的周长是18厘米,那么这个长方形的宽是多少？10 一个正方形的边长是45厘米,求它的周长.11. 一个正方形的周长是32厘米,它的边长是多少？12 一个长方形的宽是18分米,它的长比宽多12分米,这个长方形的周长是多少？13. 一个长方形的长加宽的和是56米,那么这个长方形的周长是多少?14. 一个长方形的长是24分米,它的宽比长短1米,这个长方形的周长是多少？15一个正方形的边长是25分米,它的周长是多少米？16. 一个长方形的周长是14米,它的长是5米,它的宽是多少？。
人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀
人教三年级数学上册要求背熟的公式和口诀第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）个大格，也就是（5）个小格。
3、时针走1大格是（1）小时；分针走1大格是（5）分钟，走1小格是（1）分钟；秒针走1大格是（5）秒钟，走1小格是（1）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（1）圈，分针走1圈是（60）分，也就是（1）小时。
时针走1圈，分针要走（12）圈。
5、分针走1小格，秒针正好走（1）圈，秒针走1 圈是（60）秒，也就是（1）分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是（1小时）。
分针从一个数走到下一个数是（5分钟）。
秒针从一个数走到下一个数是（5秒钟）。
7、公式。
1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时第2、4单元万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：1）列竖式时相同数位一定要对齐；2）减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1 当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。
3、公式。
和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数被减数＝减数＋差减数＝被减数－差差＝被减数－减数第3单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）。
2、千米用（km）表示，米用（m）表示，分米用（dm）表示，厘米用字母（cm）表示，毫米用（mm）表示。
3、1厘米的长度里有（10）小格，每个小格的长度（相等），都是（1）毫米。
4、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
5、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
三年级数学上册公式大全表必背
三年级数学必背公式长度单位1厘米=10毫米1分米=10厘米 1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米 1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米质量单位1吨=1000千克1千克=1000克1千克 =1公斤减法1.被减数—减数=差2.减数=被减数—差3.被减数=差+减数加法1.加数+加数=和2.加数=和—加数万以内加减法加数+加数=和和 - 1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。
加法的验算1.交换加数的位置，和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算用差加减数等于被减数。
分数分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份分子的意义：其中的几份分数比较大小：分子相同，分母越小分数越大；分母相同，分子越大分数越大。
分数的简单计算：分母不变，分子相加减。
四边形四边形的特点：1.四条直的边2.四个角3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等2.对角相等3.容易变形周长的定义：封闭图形一周的长度。
长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数有余数的除法：余数总比除数小被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商时分秒1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60分1分=60秒1时=3600秒大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月小月（30天）有：4、6、9、11月平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。
最新人教版三年级数学上公式表大全.docx
人教版三年级数学上公式表大全1.时间单位：时、分、秒, 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长三年级数学上册公式（熟记）1.时间单位：时、分、秒 , 每相邻两个单位之间的进率都是60.1 时=60 分1分=60 秒半时 =30 分 30分 =半时2.长度单位：米、分米、厘米、毫米 , 每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米 =10 毫米1米 =100 厘米1 千米（公里） =1000 米3.质量单位：吨、千克、克 , 每相邻两个单位之间的进率都是1000 .1 吨 =1000 千克1千克＝1000克4、加法公式：加数 +加数=和和 -另一个加数= 加数5、减法公式：被减数 -减数=差差+减数=被减数或被减数=差+减数被减数 -差=减数6. 乘法公式：乘数×乘数 =积因数×因数=积7. 长方形和正方形的计算公式：长方形的周长=（长+宽）× 2正方形的周长=边长× 4长方形的长=周长÷ 2- 宽正方形的边长=周长÷ 4长方形的宽=周长÷ 2- 长8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份 .分数线表示平均分8. 分数的简单应用公式（解决问题）：总数÷分母×分子9．计算一段时间 , 可以用结束的时刻减去开始的时刻 .10．问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时, 都是用估算 .11．倍的认识求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数例子： 36 是 4 的几倍？36 ÷4=9已知一个数的几倍是A, 求这个数 .用除法计算： A ÷倍数 =这个数例子：已知一个数的 5 倍数是 35, 求这个数？35 ÷ 5=7求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数=结果例子： 9 的 6 倍是多少？9× 6=5412．分数的意义：把一个整体平均分成若干份, 表示 1 份或几份的数就是分数.13.——⋯⋯⋯分数分母表示把一个整体平均分成几份, 分子表示取其中的几份.分数线表示平均分。
三年级数学上下册计算公式
三年级数学上下册计算公式在数学的学习和考试当中，解答所有题型都需要用到公式，所以公式的重要性不言而喻!为了更好的帮助大家记住三年级数学常用的公式、定理，下面给大家带来一些关于三年级数学上下册的计算公式，希望对你们有所帮助.小学三年级上册数学公式一、长度单位1厘米=10毫米1分米=10厘米1分米=100毫米1米=10分米1米=100厘米1米=1000毫米1千米=1000米1千米=10000分米1千米=100000厘米1千米=1000000毫米二、重量单位1吨=1000千克1千克=1000克一个苹果约250克一头牛约500千克一辆卡车的载重约5吨三、周长的定义及计算公式周长：封闭图形一周的长度长方形的周长=(长+宽)×2 长+宽=周长÷2长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4四、时分秒秒针走一小格等于1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，也就是1分钟.分针走一小格等于1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分，也就是1小时.时针走一大格是1小时，走一圈是12小时.1小时=60分1分钟=60秒经过时间=结束时间—开始时间五、倍数多倍数=倍数×一倍数倍数=多倍数÷一倍数一倍数=多倍数÷倍数六、分数分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份是几分之几分母的意义：把一个物体平均分成的份数分子的意义：其中的几份分子相同，分母越大分数越小.分母相同，分子越大分数越大.分母不变，分子相加减.一份数=总数÷份数小学三年级下册数学公式一、周长公式1. 长方形的周长=(长+宽)×22. 正方形的周长=边长×43.(重点)圆的周长=圆周率×直径= 2×圆周率×半径二、面积公式1. 长方形的面积=长×宽2. 正方形的面积=边长×边长3. 三角形的面积=底×高÷24. 平行四边形的面积=底×高5. 梯形的面积=(上底下底)×高÷26. (重点)圆的面积=圆周率×半径2林7. (重点)圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.8. (重点)圆柱的外表积：圆柱的外表积= 底面积侧面积三、体积公式1. 长方体的体积=长×宽×高2. 正方体的体积=棱长×棱长×棱长3.(重点)圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.4.(重点)圆锥的体积=底面积×高.四、年月日1、常用的是时间单位有：(时、分、秒)，(年、月、日)2、1年=12个月1天=24小时1小时=60分1分=60秒1星期=7天3、一年有12个月，其中有7个月是大月，每月有31天;有4个月是小月，每月有30天;二月有时有28天，有时有29天.4、判断平闰年，有两种方法：第一种方法是看2月：有28天的是平年，有29天的是闰年.第二种方法是用年份除以4(整百数除以400)，有余数的是平年，没余数的是闰年.5、每三个平年一个闰年，即四年一个闰年，只有闰年才有2月29日.6、平年一年有365天(31×7+30×4+28=365)，有52个星期零1天，闰年有366天(31×7+30×4+29=366)，有52个星期零2天.7、一三五七八十腊，三十一天用不差，四六九冬三十天，只有二月二十八，每逢四年闰一日，一定要在二月加.8、一天里，钟表上的时针正好走两圈，分针正好走24圈，共24小时，所以经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时记时法.9、时间：两个不同日期或两个不同时刻的间隔.时刻：表示一天内某一特定的时候.普通计时法24时记时法凌晨0时0时凌晨1时1时凌晨2时2时凌晨3时3时凌晨4时4时凌晨5时5时早上6时6时早上7时7时上午8时8时上午9时9时上午10时10时上午11时11时中午12时12时下午1时13时下午2时14时下午3时15时下午4时16时下午5时17时下午6时18时晚上7时19时晚上8时20时晚上9时21时晚上10时22时晚上11时23时晚上12时24时(0时)三年级数学计算公式一、加法交换律两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，叫做加法交换律. a+b=b+a二、加法结合律三个数相加，先把前二个数相加，再加第三个数，或者，先把后二个数相加，再加上第一个数，其和不变.这叫做加法结合律. a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)三、减法性质在减法中，被减数、减数同时加上或者减去一个数，差不变.a-b=(a+c)-(b+c) ab=(a-c)-(b-c)在减法中，被减数增加多少或者减少多少，减数不变，差随着增加或者减少多少.反之，减数增加多少或者减少多少，被减数不变，差随着减少或者增加多少.在减法中，被减数减去假设干个减数，可以把这些减数先加，差不变.a –b - c = a - (b + c)四、乘法交换律个数相乘，交换两个因数的位置，积不变，叫做乘法的交换律.a×b = b×a五、乘法结合律三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘以第三个数，或者，先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变.这叫做乘法结合律.a×b×c = a×(b×c)六、乘法分配律两个数的和(或差)与一个数相乘，等于把这两个数分别与这个数相乘，再把两个积相加(或相减).这叫做乘法分配律. (a + b) ×c= a×c + b×c (a - b)×c= a×c - b×c乘法的其他运算性质一个因数扩大假设干倍，必须把另一个因数缩小相同的倍数，其积不变.a×b = (a×c) ×( b÷c)七、除法的运算性质商不变性质,两个数相除，被除数和除数同时扩大或者缩小相同的一个数(0除外)，商的大小不变. a÷b=(a×c)÷(b×c) a÷b=(a÷c)÷(b÷c )一个数连续用两个数除，可以先把后两个数相乘，再用它们的积去除这个数，结果不变.a÷b÷c = a÷(b×c)。
小学三年级上下册数学公式(全)
小学三年级上册数学公式大全一、测量1．长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）.1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米2．重量单位有：克、千克、吨.1吨=1000千克1千克=1000克3、面积单位：1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米4、时间单位：年、月、日时、分、秒1年=4季1年=12个月1季度=3个月二月（平年二月28天闰年二月29天）3.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长.长方形的周长=（长+宽）×2长方形的面积=长×宽正方形的周长=边长×4正方形的面积=边长×边长二、有余数除法1、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定要比除数小.三、时、分、秒1、时间单位有：时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈.）1年=12月四、分数的初步认识1.分数：把一个物体平均分成几分，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数.2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大.分子相同，分母小的那个分数反而大.3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减.小学三年级下册数学公式大全一、位置与方向1.东与西相对，南与北相对.东→南→西→北，按顺时针方向转.2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的.3.二、除数是一位数的除法1．笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算.2．被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数3．0除以任何数（0除外）都等于0，0乘以任何数都得0，0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身.4．笔算除法时，那一位上不够商1，就添0占位.（最高位不够除，就看两位上商.）5．除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小.6．2、3、5倍数的特点2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数.5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数.3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数.比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数.7．关于倍数问题：两数和÷倍数和=1倍的数两数差÷倍数差=1倍的数8．和差问题（两数和—两数差）÷2=较小的数（两数和+两数差）÷2=较大的数例：已知甲乙两数之和是37，两数之差是19，求甲乙两数各是多少？如图：解析：如果给甲数加上“乙数比甲数多的部分（两数差）”（虚线部分），则由图知，甲数+两数差=乙数.如是：甲数+两数差+乙数=甲数+乙数+两数差=两数和+两数差又有：甲数+两数差+乙数=乙数+乙数=乙数×2知道：两数和+两数差=乙数×2（两数和+两数差）÷2=乙数解：假设乙数是较大的数.乙：（37+19）÷2=28甲：28-19=99．锯木头问题.王叔叔把一根木条锯成4段用12分钟，锯成5段需要多长时间.？如图，锯成4段只用锯3次，也就是锯3次要12分钟，那么可以知道锯一次要：12÷3=4（分钟）而锯成5段只用锯4次，所需时间为：4×4=16（分钟）10．巧用余数解决问题.①÷8=6……，求被除数最大是，最小是.根据除法中“余数一定要比除数小”规则，余数最大应是7，最小应是1.再由公式：商×除数+余数=被除数，知道被除数最大应是6×8+7=55，最小应是6×8+1=49.三、统计1．求平均数公式：总和÷份数=平均数平均数×份数=总和总数÷平均数=份数2．通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异，折线统计图能描述一组数据的变化趋势，扇形统计图能描述一组数据占总体的百分比.3．条形统计图中，一定要看清楚一格是表是1个，2个，5个，10个，还是更多单位.四、年、月、日1．重要的日子：1949年10月1日，中华人民共和国成立.1月1日元旦节.3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，9月10日教师节，10月1日国庆节.2．一个当中1、3、5、7、8、10、12这7个月是31天，4、6、9、11这4个月是30天，平年2月28天，闰年2月29天.平年全年365天，闰年全年366天.3．一年分四季，每3个月为一季，一、二、三是第一季度，四、五、六第二季度，七、八、九是第三季度，十、十一、十二是第四季度.4．公历年份是4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年.如1900年不是闰年而是平年.5．推算星期几的方法例：已知今天星期三，再过50天星期几？解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7（星期）……1（天），知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四.6．超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12.反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，超过13时的时刻就减12，并加上下午，晚上等字在时刻前面.比如下午3日→3+12=15时，16时等于16-12=下午4时.7．计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻.比如10:00开始营业，22:00结束营业，营业时间为：22:00—10:00=12（小时）时刻—时刻=时间段8．常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒.9．时间单位进率：1世纪=100年1年=12个月1天=24小时1小时=60分钟1分钟=60秒钟10．典型例题.2007年2月份有（）天.先要用2007除以4判断2007年是平年还是闰年，再确定2月有多少天.五、两位数乘两位数.1．口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0.比如：30×500=15000可以这样想，3×5=15，两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000 2．笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位……上的数相乘.3．几个个特殊数：25×4=100，125×8=1000一个两位数与11相乘得到一个三位数，三位数：4．相关公式：因数×因数=积积÷因数=另一个因数六、面积.1．物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积.围成一个图形的所有边长总和叫周长.2．比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量.3．①边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米；②边长1分米的正方形，面积是1平方分米.③边长1米的正方形，面积是1平方米.4．长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长长方形的周长=（长+宽）×2正方形的周长=边长×4已知面积求长：长=面积÷宽已知面积求边长：边长=面积开平方已知周长求长：长=周长÷2-宽已知面积求边长：边长=面积÷45．面积单位之间的进率.长度单位之间的进率1平方分米=100平方厘米1分米=10厘米1平方米=100平方分米1米=10分米1公顷=10000平方米1千米=1000米1平方千米=100公顷6．周长相等的两个长方形，面积不一定相等.面积相等的两个长方形，周长也不一定相等.。
三年级数学上册必背公式人教版
三年级数学上册必背公式人教版一、测量。
1. 长度单位换算。
- 1千米 = 1000米。
- 1米 = 10分米。
- 1分米 = 10厘米。
- 1厘米 = 10毫米。
- 1米 = 100厘米。
2. 质量单位换算。
- 1吨 = 1000千克。
- 1千克 = 1000克。
二、万以内的加法和减法（二）1. 加法公式。
- 加数+加数 = 和。
- 和 - 一个加数 = 另一个加数。
2. 减法公式。
- 被减数 - 减数 = 差。
- 被减数 - 差 = 减数。
- 差+减数 = 被减数。
三、四边形。
1. 长方形的周长公式。
- 长方形的周长=(长 + 宽)×2，用字母表示为：C=(a + b)×2（其中C表示周长，a表示长，b表示宽）2. 正方形的周长公式。
- 正方形的周长 = 边长×4，用字母表示为：C = 4a（其中C表示周长，a表示边长）四、有余数的除法。
1. 被除数÷除数 = 商……余数。
2. 被除数 = 除数×商+余数。
3. 除数=(被除数 - 余数)÷商。
4. 商=(被除数 - 余数)÷除数。
五、时、分、秒。
1. 时间单位换算。
- 1时 = 60分。
- 1分 = 60秒。
六、多位数乘一位数。
1. 乘法公式。
- 因数×因数 = 积。
- 积÷一个因数 = 另一个因数。
人教版小学数学三年级上小学一到六年级数学关系式及公式
小学1至6年级数学关系式及公式数量关系式每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率数的相加、相减、相乘、相除关系相加数＋相加数＝和和－1个相加数＝另1个相加数被相减数－相减数＝差被相减数－差＝相减数差＋相减数＝被相减数因数×因数＝积积÷1个因数＝另1个因数被相除数÷相除数＝商被相除数÷商＝相除数商×相除数＝被相除数数学图形计算公式正方形C周长S面积a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a正方体V:体积a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab长方体V:体积s:面积a:长b: 宽h:高(1)表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh3角形s面积a底h高面积=底×高÷2s=ah÷23角形高=面积×2÷底3角形底=面积×2÷高平行4边形s面积a底h高面积=底×高s=ah梯形s面积a上底b下底h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷2圆形S面积C周长∏ d=直径r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏圆柱体v:体积h:高s;底面积r:底面半径c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高(4)体积＝侧面积÷2×半径圆锥体v:体积h:高s;底面积r:底面半径体积=底面积×高÷3和差问题总数÷总份数＝平均数(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)植树问题非封闭线路上的植树问题主要可分为以下3种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距+1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的1端要植树,另1端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数盈亏问题(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参相加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参相加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参相加分配的份数相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离＝速度差×追及时间追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间流水问题顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2浓度问题溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度溶液的重量×浓度＝溶质的重量溶质的重量÷浓度＝溶液的重量利润与折扣问题利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100% 涨跌金额＝本金×涨跌百分比折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)。
小学三年级数学上册公式
小学三年级上册数学公式一、长度单位：1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1米=10分米1分米=100毫米 1米=100厘米 1千米=1000米二、质量单位：1吨=1000千克 1千克=1000克三、加法和减法减法：1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数加法：1.加数+加数=和 2.加数=和—加数四、加减法的验算：加法的验算：1.交换加数的位置，和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算：1.用差加减数等于被减数。
2.被减数减去差等于减数。
五、乘法和除法乘法：因数×因数=积因数=积÷另一个因数除法：被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=除数×商1、0乘任何数都得02、有余数的除法：余数总比除数小被除数 = 除数×商＋余数除数 = （被除数－余数）÷商商 = （被除数－余数）÷除数六、四边形：四边形的特点：1.四条直的边 2.四个角 3.封闭图形平行四边形特点：1对边相等 2.对角相等 3.容易变形七、周长：周长的定义：封闭图形一周的长度。
长方形的周长=（长+宽）×2长方形的长 = 周长÷2－宽长方形的宽 = 周长÷2－长正方形的周长=边长×4正方形的边长 = 周长÷4八、时分秒：1分=60秒 1时=60分1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有（ 12 ）个数字，（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格；每两个数间是（ 1 ）个大格，也就是（ 5 ）个小格。
3、时针走1大格是（ 1 ）小时；分针走1大格是（ 5 ）分钟，走1小格是（ 1 ）分钟；秒针走1大格是（ 5 ）秒钟，走1小格是（ 1 ）秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走（ 1 ）圈，分针走1圈是（ 60 ）分，也就是（ 1 ）小时。
小学三年级数学公式大全
小学三年级数学公式大全小学三年级上册数学公式大全一、测量1.长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。
1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
2.重量单位有：克、千克、吨。
1吨=1000千克，1千克=1000克。
3.面积单位：1平方千米=100公顷，1公顷=平方米，1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方厘米=100平方毫米。
4.时间单位：年、月、日、时、分、秒。
1年=4季，1年=12个月，1季度=3个月，二月（平年28天，闰年29天）。
5.周长：封闭图形一周的长度，叫做周长。
长方形的周长=（长+宽）×2，长方形的面积=长×宽。
正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长。
二、有余数除法1.被除数÷除数=商……余数。
2.被除数=商×除数+余数。
3.余数一定要比除数小。
三、时、分、秒1.时间单位有：时、分、秒，1时=60分，1分=60秒。
2.1天=24小时（也就是说时针一天要走2圈），1年=12个月。
四、分数的初步认识1.分数：把一个物体平均分成几份，每份就表示它的几分之一，这样的数叫做分数。
2.比较分数的大小：分母相同，分子大的那个分数就大。
分子相同，分母小的那个分数反而大。
3.同分母分数相加减的运算规则：分母不变，把分子相加减。
小学三年级下册数学公式大全一、位置与方向1.东与西相对，南与北相对。
东→南→西→北，按顺时针方向转。
2.地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
二、除数是一位数的除法1.笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
2.被除数÷除数=商……余数，商×除数=被除数，商×除数+余数=被除数，被除数÷商=除数，（被除数—余数）÷商=除数。
3.除以任何数（除外）都等于，乘以任何数都得，加任何数都得任何数本身，任何数减都得任何数本身。
小学三年级上册数学公式、定理大全
小学三年级数学上上册公式、定理大全一、测量长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米（公里）。
1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米测量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位;测量比较长的物体,如山的高度，电视塔的高度，树的高度，楼房的高度常用米做单位；测量路程或者河流的长度一般用千米做单位.重量单位有克、千克、吨。
1吨=1000千克1千克= 1000克很轻的、可以拿在手上的物体用克做单位：如鸡蛋、苹果、粉笔头等。
一般重的物体用千克做单位：一袋面粉、大米、一个人的体重等。
较重的或大宗物品，如：大象、鲸鱼、车或船的载重量，通常用吨作单位。
二、万以内的加法和减法1、列加法竖式时：相同数位要对齐，从个位加起,哪一位满十，就向前一位进“1”。
2、列减法竖式时：相同数位要对齐,从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退“1”，当10，与本位上数相加后,继续减.3、加法的验算方法：和－加数= 另一个加数4、减法的验算方法：被减数= 差+ 减数减数= 被减数－差三、四边形1、四边形的特点：有四条直的边，四个角。
平行四边形的特点:具有不稳定性，容易变形。
对边平行且相等，对角相等.长方形的特点：对边相等，四个角都是直角。
正方形的特点：四条边相等，四个角都是直角.2、周长:封闭图形一周的长度，叫做周长。
长方形的周长=（长+宽)×2长方形的长= 周长÷2－宽长方形的宽= 周长÷2－长正方形的周长= 边长×4 正方形的边长= 周长÷4四、除法1、被除数÷除数=商2、被除数=商×除数3、除数= 被除数÷商4、商= 被除数÷除数人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分搭配问题：用乘法计算。
例如2件衣服搭配3条裤子:2×3=6（种)搭配时要按一定的顺序进行,要有序地思考问题,这样搭配的时候就不会出现重复和遗漏.组合问题：用加法依次计算.（用原数－1后依次相加）如4个人握手，每两个人握一次手，共握手几次？3＋2＋1=6（次）排列问题：用固定最高位的方法依次进行排列。
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小学三年级上册数学公式
长度单位：
1厘米=10毫米
1分米=10厘米1分米=100毫米
1米=10分米1米=100厘米 1米=1000毫米
1千米=1000米1千米=10000分米 1千米=100000厘米 1千米=1000000毫米
质量单位：
1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤
减法：1.被减数—减数=差 2.减数=被减数—差 3.被减数=差+减数
加法：1.加数+加数=和 2.加数=和—加数
万以内加减法：加数+加数=和和- 1个加数=另1个加数被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数
三位数笔算加减法：相同数位对整齐，从个位算起。
加法的验算：
1.交换加数的位置，和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算：
1.用差加减数等于被减数。
四边形的特点：
1.四条直的边
2.四个角
3.封闭图形
平行四边形特点：
1对边相等 2.对角相等 3.容易变形
周长的定义：封闭图形一周的长度。
长方形的周长=长+宽+长+宽=（长+宽）×2
正方形的周长=边长×4
边长公式：长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长有余数的除法：余数总比除数小
有余数：
被除数=除数×商+余数商=（被除数-余数）÷除数除数=（被除数-余数）÷商
无余数：被除数=除数×商商=被除数÷除数除数=被除数÷商
时分秒：1世纪=100年1年=12月1日=24时1时=60
分 1分=60秒
1时
=3600秒
大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月
小月（30天）有：4、6、9、11月
平年2月28天，闰年2月29天；平年全年365天，闰年全366天，四年一次闰年。
0乘任何数都得0 因数×因数=积积÷1个因数=另1个因数
分数：
分数的意义：把一个物体平均分成几份，其中的几份分母的意义：把一个物体平均分成几份
分子的意义：其中的几份
分数比较大小：
分子相同，分母越小分数越大；
分母相同，分子越大分数越大。
分数的简单计算：分母不变，分子相加减。