分数乘法整理和复习

1 6 1
。
？
9米长的绳子用去 2 米，还剩多少米？ 3 2 列式为9－ 3 2 9米长的绳子用去 ，用去多少米？ 3 2 列式为9× 3 2 9米长的绳子用去 ，还剩多少米？ 3 2 2 列式为9× 正确的为：9× (1－ ) 3 3 2 9米长的绳子用去 ，还剩全长的几分之几？ 3 2 1－ 列式为9×（1－ 2 ） 3 3
1 4
= 0－ 0 = 0
Fra Baidu bibliotek（错）
（错）
二、复习分数乘法应用题
• 已知一个数，求它的几分之几是多少 的一步应用题。 • 关键：找准单位“1”的量，再根据分 数乘法意义进行计算。
• 求一个数的几分之几是多少的两步应 用题。 • 找准每一步的单位“1”。
说出把哪个数量看作单位“1”。 （1）棉田的面积占全村耕地面积的 2 5 。
√
√
×
×
课堂作业 1. 李老师拿来两根同样长的铁丝，第一
1 根用去 3
，第二根用去
1 3
米，剩下的
铁丝一样长。这根铁丝长是多少米？
谈谈你对本节复习有什 么提高？同桌交流
1 3个 2 的和是多少？ 2 1 12 ＝ 4
3
1 12个 3
的和是多少？
分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同， 都是求几个相同加数的和的简便运算。
﹙2﹚
1 3 1 ＝ 5 5 3
3 1 的 是多少？ 5 3
1 4 2 4 11 ＝
9 11
1 1 33 2 1 ＝ 5 2 2 1 1 2 的 1 倍 是多少？ 2 5 2 3 1 ＝ 3 4 2
人教版小学数学六年级上册第一单元
分数乘法
——分数乘法整理和复习
整理本单元内容,并思考： 1、你采用什么方式整理复习的？ 2、这一单元里你整理的内容有哪些？ 你所交流的那部份的内容有哪些？ 重难点是什么？ 3、你觉得有哪些地方需要提醒大家的?
分数乘整数
分数乘法 分 数 乘 法
解决问题
分数乘分数 分数乘小数
复习分数乘法的计算方法
你还记得它们的计算方法吗？ 分数乘整数，用分数的分子和整 数相乘的积作分子，分母不变。 能约分的要先约分。 分数乘分数，用分子相乘的积做 分子，分母相乘的积做分母。能 约分的要约分。
下面的计算对吗？如果不对错在哪里？
3 5
＋
2 5 1 4
×4
1
2
9
＋
5 8
－
5 8
＋
2
9
= 1 × =
（2）故事书的本数比科技书多 1 5
1
3
（3）飞机速度的
相当于汽车速度。
甲、乙、丙兄弟三人谁的年龄大？谁的年龄小？
我的年龄是丙的年 龄的 7 。 8
我的年龄是乙
乙
3 的年龄的 2 。
我今年的年 龄是16岁。
丙
甲
解决生活问题我能行
芳芳的妈妈买回来一卷丝带，长24 米，她第一周用了 4 ，第二周用了 这卷丝带的
4 1 2 3 是多少？ 2 的 的 是多少？ 11 4 3 4
一个数乘分数的意义是什么？
一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。
看题列式
1 3个 2
3 1 4.75的 17个 8 10 4 1 的2 倍 7 3
1 的 3倍 3
1的 3 2 1 的 5
1 1 的 5 3
3 8 3 4
求几个几是多少，求一个数的几倍是多 少，求一个数的几分之几是多少，都 是用乘法。
分数乘法混合运算
求一个数的几分之几是多少
求比一个数多（少）几分之几的数
一.复习分数乘法的意义和 计算法则
复习分数乘法的意义
1、说出下列各式意义，再计算。
5 1 ﹙1﹚ 5 ＝ 9 9 1 5个 的和是多少？ 92 10 3 9 2 15个 的和是多少？ 9
15
＝
15 1 2 3 ＝ 2 2