中班儿歌：南京娃
幼儿园小班语言教案《月亮巴巴》
幼儿园小班语言教案《月亮巴巴》作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
我们应该怎么写教案呢？下面是作者收集整理的幼儿园小班语言教案《月亮巴巴》，欢迎大家分享。
幼儿园小班语言教案《月亮巴巴》1教学目标：1、运用看图讲述及游戏的方法理解并学习儿歌，读准“巴”、“妈”“菜”、“龟”“娃”等字音。
2、在学习过程中感受儿歌诙谐、有趣的风格，培养朗诵的兴趣。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
教学准备：1、课件PPT2、头饰教学过程：一、激发兴趣，引入主题师：今天，小雪给小朋友带来一个新朋友，它喜欢到了晚上出来，挂在天上，有时圆圆的，有时弯弯的.。
小朋友们猜猜看，它是谁呀？师：对我是月亮，我有个特别好听的名字，叫月亮巴巴。
请你们大声的叫出我的名字好吗？师：我家有一座特别大的房子，里面住着许多人，你们猜猜会有谁住在里面呢？师：到底谁住在里面呢，我们一起来看看。
二、观看课件PPT理解学习儿歌师：这是谁？（妈妈）妈妈出去会干什么？幼儿自由说，然后出示菜篮。
师：妈妈出去————买菜，里面住着谁？（出示奶奶）师：奶奶出去干嘛？（起脚）里面住着谁？（小鸟）师：小鸟出去又干啥？（小鸟出去飞飞）里面住着谁？（乌龟）师：乌龟出去干什么？（乌龟出去爬爬）里面还住着谁？（娃娃）师：你觉得娃娃想吃什么？（娃娃想吃鸡蛋），变变变，变出一个大鸡蛋。
三、观看多媒体完整欣赏儿歌1、师：宝贝们，月亮上都住着谁？（妈妈、奶奶、小鸟、小乌龟、娃娃）2、师：月亮巴巴编了一首好听的儿歌，我们一起来听听。
（利用动作帮助幼儿理解记忆）四、看图谱朗诵儿歌师：你们也来念念好吗？先看看小雪是怎么念的。
（看图谱念）师：现在我们看着图谱，用好听的声音念一遍。
好吗？五、接龙游戏分组朗诵1、接龙游戏：小雪念第一句，小朋友念第二句。
（念上题目）2、男女分组念（接龙游戏）男孩念第一句，女孩念第二句。
2012儿歌童谣2012 - 副本
经典儿歌和童谣1、我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈，我的好妈妈。
2、洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀一二一，小熊小熊点点头呀，点点头呀一二一，小洋娃娃笑起来啦，笑呀笑呀哈哈哈，洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，我们也来跳个舞呀，跳呀跳呀一二一。
3、两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在哪里呀，我在幼儿园。
4、小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
5、小呀么小儿郎呀，背着那书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问，无颜见爹娘。
6、太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早早早，你为什么背着小书包？”我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民利功劳。
7、小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开。
8、我有一只小毛驴我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，却不知怎么稀里哗啦摔了一身泥。
9、两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
10、蜗牛和黄鹂鸟阿门阿前有棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地正发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早的很呐，现在爬上来干什么11、我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜，娃哈哈娃哈哈，每个人脸上都笑开颜。
大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，手拉着手呀，唱起那歌儿，我们的生活多愉快。
娃哈哈娃哈哈，我们的生活多愉快。
12、新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌我们跳舞，祝贺大家新年好。
13、摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，一只馒头一块糕。
关于中国娃娃的童谣
关于中国娃娃的童谣1.中国娃娃呀，就像那初升的小太阳，红彤彤暖烘烘的。
你看那胖嘟嘟的脸蛋，像不像刚出炉的小馒头？我家隔壁的小娃娃呀，一笑起来眼睛就眯成缝儿，就像弯弯的月牙儿。
中国娃娃们就这么招人喜欢，整天蹦蹦跳跳的，那小辫子一甩一甩的，好似欢快的小马驹的尾巴。
哼，谁说不是呢？他们就是小天使下凡来给大家带来欢乐的。
2.中国娃娃的世界呀，充满了无尽的乐趣。
他们就像一群叽叽喳喳的小麻雀，凑在一起总有说不完的话。
我见过一群娃娃在院子里玩过家家，你扮爸爸，我扮妈妈，那小模样可认真了。
他们就像小小的魔法师，把平平无奇的角落变成了奇妙的小天地。
哎呀，这不就是最纯真的童趣吗？哪像我们大人，有时候想得太多，都忘了这种简单的快乐了呢？3.中国娃娃穿上传统服饰，那可真是一道亮丽的风景线。
就像一朵朵盛开的小花，鲜艳又迷人。
我记得有次庙会，一个小女孩穿着红色的小旗袍，走路一扭一扭的，像个小瓷娃娃。
她头上还戴着两个小绒球，就像两个小太阳在脑袋上闪闪发光。
那些精致的盘扣，就像是一个个神秘的小锁，锁住了中国传统文化的宝藏。
中国娃娃们穿上传统服饰，仿佛带着我们穿越回了古老的时光。
4.中国娃娃玩的游戏可多啦。
像跳皮筋儿，那皮筋在他们的小脚下就像听话的小宠物，蹦来跳去的。
我看到两个小娃娃在街边玩这个，一个跳得高高的，另一个就在旁边拍手叫好，嘴里还喊着：“加油呀，加油呀！”他们玩的拍手游戏也有趣极了，小手拍得啪啪响，就像放小鞭炮。
中国娃娃们在游戏里可真是充满了活力，就像一群不知疲倦的小蜜蜂。
5.中国娃娃的歌谣呀，就像潺潺的小溪流，一直流淌在我们的心间。
“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快……”你听，这简单的歌谣从娃娃们的小嘴里唱出来，就像有了魔力一样。
我在幼儿园门口听到一群娃娃唱歌，那声音又清脆又响亮，就像一群欢快的小鸟在唱歌。
每一句歌谣都像是一颗小糖果，甜滋滋的，让听的人心里也跟着美滋滋的。
6.中国娃娃也有大大的梦想呢。
他们就像一颗颗小种子，怀揣着对未来的憧憬。
幼儿园安全教育儿歌中班(3篇)
第1篇（一）安全走路歌（副歌）安全走路很重要，不跑不跳不摔倒，红灯停，绿灯行，过马路要左右望，遵守交通规则记心间，安全走路人人夸。
（第一段）小脚丫，快快走，左右看看没车辆，人行道上走直线，不跟小猫小狗玩。
过马路，先看灯，红灯停，绿灯行，遵守规则我最强，安全走路我最棒。
（第二段）上下楼梯要小心，一步一步慢慢走，不奔跑，不推搡，安全上下无烦恼。
朋友之间要友好，不闹不笑不拥挤，互相帮助人人夸，楼梯安全我能行。
（第三段）放学回家路上行，手牵手，好朋友，遇到坏人要远离，大声呼救求帮助。
不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，安全意识要牢记，保护自己最重要。
（副歌）安全走路很重要，不跑不跳不摔倒，红灯停，绿灯行，过马路要左右望，遵守交通规则记心间，安全走路人人夸。
（二）消防安全歌（副歌）消防安全很重要，防火知识要记牢，不玩火，不玩电，安全意识要提高，遇到火灾不慌张，逃生方法记心间。
（第一段）小小消防员，消防知识要学好，不玩火，不玩电，安全意识最重要。
电器不用时，拔掉插头关电源，防止火灾来侵袭。
（第二段）家中防火很重要，电器线路要检查，插座电线不老化，防止短路起火灾。
厨房用火要小心，不玩火，不玩烟，安全意识要提高，防火知识要记牢。
（第三段）火警电话119，遇到火灾要报警，不慌张，不害怕，逃生方法要记牢。
低姿势弯腰走，烟雾浓时捂住口鼻，迅速逃生到安全，消防知识人人夸。
（副歌）消防安全很重要，防火知识要记牢，不玩火，不玩电，安全意识要提高，遇到火灾不慌张，逃生方法记心间。
（三）防溺水安全歌（副歌）防溺水，要注意，安全知识要记牢，不私自下水游泳，安全意识要提高，溺水事故要警惕，保护自己最重要。
（第一段）小河里，大江边，游泳玩耍要小心，水深危险不能去，安全意识要提高。
结伴同行不单独，互相提醒防溺水，保护自己最重要。
（第二段）游泳时，不嬉戏，遵守规则要牢记，水深水浅要分辨，防止溺水事故起。
游泳前，先热身，慢慢适应水中游，安全意识要提高，防溺水知识要记牢。
经典儿歌歌词---为宝宝轻轻吟唱
不知不觉中，已为人父母，闲暇时候可以陪孩子唱唱歌，整理了些自己熟悉的儿歌，这样也不用再重新学习啦~~资料来源网上，如有侵权，请提醒并删，欢迎大家下载打印，偷得浮生半日闲唱给宝宝听【让我们荡起双桨】小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风music做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风music让我们荡起双桨,小船儿推开波浪海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风啦小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风【外婆的澎湖湾】晚风轻拂着澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝坐在门前的矮墙上一遍遍回想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾啊澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长【数鸭子】门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八 ,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家~~~【捉泥鳅】池塘的水满了雨也停了田边的稀泥里到处是泥鳅天天我等着你等着你捉泥鳅大哥哥好不好？咱们去捉泥鳅小牛的哥哥带着他泥鳅大哥哥好不好？咱们去捉泥鳅【小花狗】一只小花狗蹲在大门口两眼黑黝黝想吃肉骨头【小兔儿乖乖】小兔儿乖乖，把门儿开开快点儿开开，我要进来不开不开我不开妈妈没回来，谁来也不开小兔儿乖乖，把门儿开开快点儿开开，我要进来就开就开我就开妈妈回来了，我就把门开【五指歌】一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小老鼠。
基于经验,回归经验
基于经验，回归经验作者：江桃义来源：《早期教育(教育教学)》2018年第10期领域教学知识（Pedagogical Content Knowledge，简称PCK）由教学内容的知识、教育对象的知识、教学方法的知识构成。
当前，PCK的价值得到普遍认同，PCK也被视为教师知识的核心。
其中，领域教学内容的知识，也就是幼儿学习的领域核心经验，在PCK的构成中起着先导性作用，为教学提供了全局性指导。
教师能否很好地把握领域教学内容的知识，直接影响着教育教学的有效性。
幼儿诗歌教学活动亦是如此，教师首先要搞清楚“教什么”，只有精准把握幼儿诗歌学习与发展的核心经验，才有可能做到有效教学，从而实现幼儿诗歌学习经验的提升和发展。
近年来，我们从PCK三要素着手，一直在进行基于核心经验的诗歌教学研讨，旨在和孩子们一起走进诗歌学习的世界，探寻诗歌教学带给孩子的经验学习与发展。
研究不断表明，幼儿诗歌教学要基于经验，回归经验。
教师不仅要关注诗歌本身蕴含的文学学习的核心经验，同时，还要关注幼儿自身的经验兴趣和发展水平等。
教学活动设计要从分析文本，探究诗歌核心经验和幼儿经验入手；教學活动组织要采用适宜的诗歌教学策略，引导幼儿在与文本、与同伴、与教师的不断碰撞中进行；教学实效要在幼儿诗歌学习的经验提升中不断实现。
总而言之，幼儿诗歌教学要从经验出发，最终回归到幼儿诗歌学习的经验提升，真实促进儿童诗歌教学出实效。
和任何一个教学活动一样，诗歌教学开始前，首先要弄清楚“教什么”“教谁”的问题，这就要求教师要从经验出发，基于诗歌文本学习的核心经验和儿童的经验设计活动。
1.分析诗歌文本学习核心经验要搞清楚“教什么”，就要分析理解诗歌文本的核心经验是什么。
这需要教师先行阅读诗歌文本，并深入分析文本中蕴含的幼儿诗歌学习的核心经验。
只有这样，教师才能把握诗歌教学内容的“灵魂”，才会为有效的教学打下先导性基础。
例如，教师在仔细品读《斑马绑板子》并分析后发现，这首看似简单的绕口令蕴含着丰富的语言学习经验。
中班下学期儿歌【精选】
儿歌：三月份：《花灯谣》好姥姥，手儿巧，做花灯，闹元宵。
西瓜灯，小兔灯，金鱼儿灯尾巴摇。
飞机灯，给宝宝，火箭灯，给浩浩，宝宝乐，浩浩笑，一同鞠躬谢姥姥。
儿歌《我是家庭小主人》妈妈洗衣服，我来拿衣架。
爸爸回到家，我去倒杯茶。
爷爷看报纸，我把眼镜拿。
奶奶看电视，扶她坐沙发。
我是家庭小主人，样样事情都参加。
故事：《竹篱笆和牵牛花》在公园的一个小角落里，孤零零地立着一睹又老又旧的竹篱笆，没有一个人去看望他，他很寂寞，也很难过。
一天，竹篱笆听到一阵低低的哭泣声。
他顺着哭声看去，看见了一株小小的牵牛花。
“小牵牛花，你为什么这样伤心呀？”竹篱笆问她。
小牵牛花说：“我想站得高高的，这样可以晒晒太阳，呼吸呼吸新鲜空气，可是我力气太小，站不起来，呜呜----”“别难过，别难过，我来帮助你。
”竹篱笆一边说一边小心的扶起小牵牛花。
他让小牵牛花从自己的脚上爬上去。
没过几天，竹篱笆的身上就爬满了青青的牵牛花藤。
牵牛花站在高高的竹篱笆的身上，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，多开心呀!她举起了红色的、蓝色的、紫色的小喇叭，高高兴兴地吹起欢乐地曲调：“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒----”小蜜蜂飞来了，小蝴蝶飞来了，幼儿园的小朋友们也来了。
他们围着竹篱笆和牵牛花，唱起了最动听的歌，跳起了最美的舞。
竹篱笆幸福极了，他笑呵呵地说：“帮助了别人，原来就是帮助自己呀！”故事《系鞋带》一天，阳阳高高兴兴来到幼儿园，他蹲下身子，盯着小朋友的双脚仔细看。
“谁的鞋带散了？我会系！”阳阳刚说完，“呼啦”一下围上来好几个小朋友，有的伸出左脚，有的抬起右脚：“请你给我系一下！”“麻烦你给我系一下！”这一切，张老师都看清楚了，便，笑着问阳阳：“哟，真不简单！谁教会了你系鞋带的呀？”“我奶奶”阳阳红着脸回答。
张老师点点头，转过脸对小朋友们：“我们就让阳阳当一回‘奶奶’，教大家系鞋带好吗？”“好”小朋友们拍着手回答。
一个叫然然的小朋友鞋带散了，他跑到前边，把左脚搁在小板凳上，阳阳一边系鞋带，一边说：“两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵，交叉拉拉手······”小朋友们都瞪大了眼睛，，仔细看着，认真听着，用心记：“噢，先是这样，再是······”“哈，我会系鞋带了！然然第一个喊起来。
京凰文化儿歌
京凰文化儿歌《京凰文化儿歌》是一部兼具教育和娱乐性质的童谣集合。
旨在通过音乐的方式，让孩子们在快乐玩耍中学习传统文化知识，培养他们对中华传统文化的兴趣和热爱。
该儿歌集合共收录了30首儿歌，每首儿歌都有着优美的旋律和朗朗上口的歌词，深受孩子们的喜爱。
以下是《京凰文化儿歌》中的一些儿歌的简介：1.《七色龙鳞》这首儿歌讲述了一条七彩龙的故事，歌词优美动听，旋律欢快明快。
通过描述龙的形象和其身上七种颜色的鳞片，让孩子们对自然界的多样性产生兴趣，并增强了他们对颜色的认知和记忆能力。
2.《舞动的扇子》这首儿歌以扇子为主题，歌词轻快活泼，旋律欢快明朗。
通过描绘扇子起舞的场景和扇子的各种花纹，让孩子们了解到扇子文化的精髓，并激发他们对传统手工艺品的喜爱。
3.《吹动的荷叶》这首儿歌以荷叶为主题，歌词简洁明了，旋律平缓轻柔。
通过描述荷叶随风飘动、荷花盛开的美丽景象，让孩子们领略到大自然的神奇魅力，并培养他们对自然的热爱和保护意识。
4.《传统的舞蹈》这首儿歌以中国传统舞蹈为主题，歌词简练优美，旋律热情奔放。
通过描述传统舞蹈的舞姿和舞步，让孩子们了解到中国的传统文化，并培养他们对传统艺术的兴趣和热爱。
5.《创意的画笔》这首儿歌以画笔为主题，歌词诙谐有趣，旋律活泼欢快。
通过描述画笔创造世界的奇妙过程，让孩子们了解到创意的力量，并培养他们对艺术的热爱和创造力的培养。
6.《美丽的木偶》这首儿歌以木偶为主题，歌词优美动听，旋律欢快明快。
通过描绘具有特色的木偶形象和他们的精彩表演，让孩子们了解到中国木偶戏的魅力，并激发他们对戏剧艺术的兴趣。
7.《传统节日的欢乐》这首儿歌以传统节日为主题，歌词朗朗上口，旋律欢快明快。
通过描述传统节日里的欢乐氛围和丰富多彩的活动，让孩子们了解到中国的传统节日文化，并培养他们对传统文化的尊重和继承。
以上只是《京凰文化儿歌》中的部分儿歌简介，整部儿歌集合涵盖了更多的传统文化元素，旨在通过音乐的方式，让孩子们在儿歌中学习，感受传统文化的魅力，培养他们的艺术修养和审美能力。
幼儿园安全教育中班儿歌(3篇)
第1篇（副歌）安全小卫士，健康成长行，遵守规则记心间，快乐成长每一天。
第一段太阳公公笑哈哈，新的一天又到来。
幼儿园里真热闹，安全知识要记牢。
过马路，左右看，红灯停，绿灯行，交通规则记心间，安全出行笑哈哈。
第二段楼梯扶手要靠右，上下楼梯不拥挤，小心脚下防摔倒，安全成长每一天。
用电用火要小心，不玩火柴不玩电，火灾来了快逃生，消防知识记心间。
第三段饮食卫生要讲究，不吃过期坏食物，洗手洗脸讲卫生，身体健康笑哈哈。
好朋友，手拉手，文明游戏不争吵，团结友爱人人夸，安全快乐每一天。
第四段遇到坏人要勇敢，大声呼救喊救命，记住号码110，警察叔叔来帮忙。
自然灾害要警惕，地震来了快避险，室内躲到桌子下，安全逃生最重要。
第五段安全小卫士，健康成长行，遵守规则记心间，快乐成长每一天。
（副歌）安全小卫士，健康成长行，遵守规则记心间，快乐成长每一天。
（尾声）安全小卫士，我们最棒，团结一心保平安，快乐成长每一天！第2篇Verse 1：阳光明媚天气好，幼儿园里笑声闹。
安全知识要记牢，我们一起唱儿歌。
Chorus：安全歌，唱起来，快乐成长不怕黑。
遵守规则记心间，平安快乐每一天。
Verse 2：过马路，看红绿灯，行人走斑马线。
车辆停下行人过，安全出行最重要。
Chorus：安全歌，唱起来，快乐成长不怕黑。
遵守规则记心间，平安快乐每一天。
Verse 3：上下楼梯靠右行，不推不挤不打闹。
文明礼仪记心间，安全知识牢又牢。
Chorus：安全歌，唱起来，快乐成长不怕黑。
遵守规则记心间，平安快乐每一天。
Verse 4：水火无情要小心，远离火源不靠近。
电器使用要小心，家长陪伴更安心。
Chorus：安全歌，唱起来，快乐成长不怕黑。
遵守规则记心间，平安快乐每一天。
Verse 5：陌生人，不轻信，个人信息要保密。
遇到危险要冷静，学会求助最重要。
Chorus：安全歌，唱起来，快乐成长不怕黑。
遵守规则记心间，平安快乐每一天。
Verse 6：饮食卫生要讲究，水果蔬菜要洗净。
幼儿园中班单元活动《我们的家乡》《生日列车》发展评估总结
XXXXX 幼儿园中班单元活动《我们的家乡》幼儿发展评估总结2015——2016学年度第二学期本单元通过儿歌、歌曲、游戏开展了一系列教育、教学活动。
知道自己我是南京人，知道家乡的特产美丽的雨花石、南京的小吃，和南京的名胜古迹，通过儿歌《我是南京娃》夸南京，爱自己的家乡。
同时知道自己是社会中的一员，能尊敬和热爱身边的每一个人，能主动帮身边的人做一些力所能及的事情。
在遇到困难或不开心的事时，应当想办法解决问题。
了解过马路的一些交通规则和安全过马路的方法，有一定的自我保护能力等。
为此，我们设计了评估表，家长也进行了评估，总结如下：一、原因分析：1．语言领域：有些孩子在语言组织方面还有所欠缺，对于一些较长的诗歌和短文都不太熟练。
在复述故事时的表现的较弱。
2．艺术方面：个别幼儿动手能力提高不大，粘贴活动还需老师帮助。
3．社会领域方面：家园配合，经常让幼儿了解一些常识性的知识，使幼儿较容易掌握。
二、改进措施：1．上课时要养成注意倾听的习惯。
2．多带领孩子阅读书，引导孩子看图讲述，提高看图讲述技能和口语表达能力。
3．家园配合，及时巩固当天所学的内容，进行强化，提高孩子的记忆力。
总结人：2016年月日幼儿园中二班单元活动《生日列车》幼儿发展评估总结2015——2016学年度第二学期本单元通过儿歌、歌曲、游戏开展了一系列教育、教学活动。
对于中班幼儿，初步知道一年有12个月，每个人都有自己的生日，同时通过活动对生命的起源感兴趣，知道是妈妈的子宫孕育了自己，激发幼儿爱妈妈的情怀，让幼儿为感受生命的意义、知道生命的宝贵，爱护自己、爱护家人、爱身边的同伴等，活动结束后，我们设计了评估表，家长也进行了评估，总结如下：一、原因分析：1．语言领域：有些孩子在语言表达方面还有所欠缺，存在个体差异。
对于一些较长的诗歌和短文不太熟练。
2．艺术方面：个别幼儿动手能力提高不大，剪刀的使用方法不正确，粘贴活动还需帮助。
3．社会领域方面：家园配合，父母经常灌输一些常识性的知识，使幼儿较容易掌握。
幼儿园中班儿歌童谣8首
幼儿园中班儿歌童谣8首
1、儿歌：《荷花娃娃》
荷花娃娃，小红脸儿，
撑着一把，小绿伞儿，
将头露出，伞外边儿，
它要亲亲，小雨点儿。
2、儿歌：《夏天的太阳真顽皮》
夏天的太阳顽皮，
哪把红刷子，到处找人刷，
刷刷游泳的人，刷刷骑车的人。
刷刷卖瓜的人，刷刷踢球的人，
夏天的太阳真顽皮，
把屋子外面的人，都刷的火辣辣。
3、歌曲《两只小鸟》
两只小鸟坐在大树上，
它叫丁丁，它叫东东，
丁丁飞走了，东东飞走了，
回来吧丁丁，回来吧东东。
4、歌曲《小乌龟》
小小乌龟爬山坡，
嘿嘿呦，嘿嘿哟，
带着面包和糖果，
嘿嘿嘿嘿哟。
5、歌曲《小花狗》
一只小花狗（汪汪），
蹲在大门口（汪汪），
两眼黑黝黝（汪汪），
想吃肉骨头（汪汪）。
6、儿歌《狗尾巴草》
小狗尾巴摇摇，
小草尾巴摇摇。
小狗尾巴翘翘，
小草尾巴翘翘。
摇啊摇，翘啊翘，
摇啊摇，翘啊翘，
变成一根狗尾巴草。
7、儿歌《狮子爸爸》
狮子爸爸，
满头长发，
风儿一吹，
哗啦哗啦。
8、儿歌《公鸡头，母鸡头》公鸡头，母鸡头，
黄豆黄豆在哪头？
在这头，在那头，
请你猜猜在哪头？（幼儿教育）。
南京儿歌
不听不听打洋钉，你妈头上十个钉！
我是你爸，多么伟大，辛辛苦苦把你养大。要是你不听我的话，我就把你嫁给他！
星期天的早晨白茫茫，拾垃圾老头排成行。队长手一挥，冲向垃圾堆，破鞋子破袜子满天飞！
大头宝宝，下锅炒炒，麻油拌拌，筷子捣捣。
矮子巴，打电话，打不通，放洋嗡。
周扒皮，皮扒周，周扒皮的老婆在扬州, 扬州扬州大解放, 周扒皮的老婆卖冰棒, 冰棒冰棒化成了水, 周 扒皮的老婆变成了鬼。
一、二、三，全家大爆炸！
霍牙巴，巴狗屎，巴到南京卖草
纸！
大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头！
你妈滴头，象皮球，小鹿纯子来扣球，一扣扣到三牌楼，三牌楼，卖皮球，卖的都是你妈滴头！
XX滴屁震天地,冲过铁丝网,来到意大利.意大利的国王正在看马戏,闻到这股屁,心里很高兴,发动全国大放屁,哪个放的响;当校长.哪个放的臭;当教授.哪个放的又不响,又不臭说明技术还不够,回家当野兽.
加减成除，把你开除！
报告司令官，没有裤子穿，穿个小裤衩，露个小****。
不打不稀奇，你妈是个老荸荠！
胖子胖子打麻将，脚一蹬，屁一放，两个奶子晃一晃。
我们俩好，我们俩好，我们俩人聚钱买手表。你带带，我带带，你是美国老太太。
老头老太古里古怪，不吃萝卜和青菜专吃马桶盖！
噜咕噜垂,看谁最倒霉,倒霉在哪里,看谁屁股肥.
你骂我我不理，我到南山找老李，老李给我一杆枪，照你脑壳打三枪！
三轮车跑的快，上面坐个老太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪！
天马流星拳，放屁大连环！
被窝里吃，被窝里拉，被窝里放屁蹦爆米花！
脚踏黄河两岸,手提重要文件,前面激枪扫射,后面炮火连天！
中班下学期儿歌唐诗
中班下学期儿歌唐诗一片树叶飘呀飘，好像飞来一只鸟。
几片树叶飘呀飘，好像蝴蝶在舞蹈。
片片树叶飘呀飘，秋天秋天来到了。
小雪花在飘，小雪花在舞，挂满了天呀挂满了树。
小雪花在飘，小雪花在舞，铺满了地呀铺满了路。
我在雪中演唱，我在雪中冲，雪花和我共舞蹈。
《十二生肖歌》鼠牛虎兔钻山洞,龙蛇马羊爬大山,猴鸡狗猪练跳高,按着次序排好队,锻炼身体争第一.《大树和小鸟》大树高高,住着小鸟.小鸟叫叫,大树笑笑.大树竹枪,小鸟Cheese.大树小鸟,慢乐陶陶.我爱天空，因为有星星和彩虹。
我爱大地，因为有小草和小花。
我爱大海，因为有小鱼和小虾。
我爱我家，因为有爸爸和妈妈。
《我就是家庭小主人》妈妈洗衣服，我去拎衣架。
爸爸返回家，我回去倒杯茶。
爷爷看看报纸，我把眼镜拎。
奶奶玩游戏，牵她坐沙发。
我就是家庭小主人，样样事情都出席。
春天天气真好，地上长出小青草，树上鸟儿喳喳叫，花儿开得多么好。
月华，不乱窜，不摘花，不折草。
香蕉皮，不乱扔，人人夸她不好宝宝宝。
我是一只小青蛙，我有一张大嘴巴，两只眼睛睁得大，看见害虫我就一口吃掉它。
我就是一只大青蛙，前腿短去后腿短，田里居住去水上划出，又可以跳远又可以唱歌呱呱呱。
五月五过端午，划龙舟，敲锣鼓，一二三四五，你来划船我打鼓。
小鸡见面，叽叽叽，叽叽叽；小猫见面，喵喵喵，喵喵喵；小狗见面，汪汪汪，汪汪汪；小朋友见面，你好，你好。
蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林的小鸟的家。
绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小鱼的家。
红红的花儿是蝴蝶的家,快乐的幼儿园是小朋友的家。
《手指宝宝》十个兄弟站两排，高矮不齐有能耐，什么活儿都能干，宝宝勤劳人人爱。
东边去了一只羊，西边去了一只羊一起走到小桥上你也不肯让，我也不肯让扑通一声掉进河中央小雨哗啦啦，大树展览会枝丫。
蘑菇握小伞，身儿藏对下。
春雨沙沙下，叫醒笋娃娃。
娃娃伸伸腰，个儿长高啦。
《尼里乐游原》李商隐向晚意呼吸困难，驱车尼里古原。
夕阳无穷不好，只是将近黄昏。
全国80首获奖优良儿歌
全国80首获奖优秀童谣1、忙坏老出租爷爷开出租，跑遍京城路，忽然一天转了向，地点认不出。
爷爷去书店，买本新地图。
使了两天又转向，总是路不熟。
爷爷回到家，天天改地图。
每天画到后半夜，也没搞清楚。
千万人携手，描绘新首都，日新月异北京城，忙坏老出租。
（王建立北京市延庆县大柏老中心小学教师）2、两只小狗两只小花狗，一对好朋友，昨天吵了架，今天一起走。
都说“忘忘忘”，又笑又点头。
（张春明原天津市印刷电路板厂干部）3、橘子船剥个橘子瓣儿像只小黄船儿小船开到哪儿妈妈嘴里边儿（张强河北省邯郸市峰峰矿区广电局干部）4、十朵花九个瓜瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。
十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。
（盖尚铎辽宁省兴城日报社作家）5、抖空竹空竹空竹绕绕，老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。
线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。
（肖璇原江苏省南京市古平岗小学六年级学生）6、汉字谣汉字四四方，优美世无双。
甲骨铭千载，钟鼎刻辉煌。
竹简记春秋，绢帛录诗行。
电脑传信息，妙字组华章。
楷草隶篆行，欧柳颜赵王。
横平竖又直，龙飞凤也翔。
从小学规范，长大写得棒。
（傅建华湖南省沅江市区联校教师）7、小鸟一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。
爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。
我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。
（黄杉陕西省西安市莲湖区西桃园小学学生）8、过生日不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。
买把小铲栽棵树，买只小桶把水浇，小树生日我生日，小树长高我长高。
（田苗苗宁夏吴忠市利通区一小五年级学生）9、一本书两扇门一本书，两扇门，里头藏着小小人。
小小人，故事多，讲了一个又一个。
又好看，又好听，多读好书变聪明。
爸爸妈妈也来看，还请我当小先生。
（金波作家）10、国徽五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！（聪聪作家）11、小企鹅上学小企鹅，大肚皮。
幼儿经典儿歌三百首
幼儿经典儿歌三百首1. 小星星2. 熊出没3. 老鼠娶新娘4. 小兔子乖乖5. 快乐的一只小毛驴6. 挥手再见7. 起床歌8. 蜗牛与黄鹂鸟9. 小燕子10. 两只老虎11. 跑步歌12. 您老板好13. 呀啦歌14. 苹果树15. 小白兔16. 世上只有妈妈好17. 捉泥鳅18. 十个蚊子19. 洗手歌20. 小蜜蜂21. 筷子兄弟22. 认识数字23. 风儿吹24. 日光小学校25. 星月神话26. 小白菜27. 劳动最光荣28. 青蛙咕咚29. 粉刷匠30. 一闪一闪小星星31. 小猴子乐队32. 棕色的熊33. 小熊进食34. 哆啦A梦35. 哗啦啦小蝌蚪36. 祖国啊，我亲爱的祖国37. 小雨伞38. 四只小钢琴39. 联欢歌40. 降落伞41. 数鸭子42. 树上的小船43. 小蚂蚁44. 红旗颂45. 青葱岁月46. 小毛驴47. 小铃铛响叮当48. 萍果姑娘49. 小兔子萝卜田50. 去邮局51. 鸭子和小鸡52. 喜洋洋与灰太狼53. 我和我的小伙伴们54. 叮当猫55. 河北农民种大棚56. 空中花园57. 我有一个美丽的家58. 乌鸦喝水59. 雨一直下60. 五星红旗61. 学猫叫62. 踩着高跷63. 红鞋子64. 齐心协力65. 荡秋千66. 小蝌蚪找妈妈67. 学说话68. 小青蛙69. 小猴子上学记70. 在小溪边71. 小鹿乐园72. 乘着风的那个下午73. 灰兔子74. 雪绒花75. 小猫钓鱼76. 送别77. 南京的夜78. 小番茄79. 小白船80. 手拉手81. 个鼠娃娃82. 唐老鸭83. 带着希望去旅行84. 天黑黑85. 花上飞86. 一二三四五87. 麻雀88. 三只小熊89. 小鱼儿90. 星座歌91. 好日子92. 蝴蝶飞飞93. 迎春花94. 大雄95. 雪山飞狐96. 大眼萌97. 小鸟点点头98. 森林之王99. 小龙人100. 五福到101. 蚂蚁102. 同桌的你103. 我家有个小哥哥104. 跳跳蛙105. 快快乐乐过大年106. 大雁107. 月亮代表我的心108. 游园会109. 万里长城永不倒110. 一分钱两分钱111. 美丽的草原我的家112. 秋千上的马113. 黄河大合唱114. 给我一首歌的时间115. 大鹏展翅116. 姥姥的秋千117. 小小少年118. 天空之城119. 刺猬与玫瑰120. 学说话121. 小跳蚤122. 枫桥夜泊123. 童年124. 灰猫125. 最美的忧伤126. 一声春雷响127. 情非得已128. 花仙子129. 我是一个小小鸟130. 右边的树131. 可爱的中国132. 丫丫哩哩133. 喜马拉雅星134. 小青龙135. 我们的家136. 爱的奉献137. 谢谢你的爱138. 北京的金山银山139. 美丽的大方140. 心太软141. 我们都爱童年142. 小鸟笼中鸟143. 萝卜头144. 想有个家145. 想你的夜146. 秋叶轻轻飘147. 飘来了春天148. 蒲公英的约定149. 加油！向前冲150. 爷爷泡的茶151. 我爱你中国152. 美丽的草原153. 网络孩子要健康154. 撒欢儿155. 彩云追月156. 兔儿爷157. 绿野仙踪158. 刚刚好159. 我爱北京天安门160. 家在东北161. 魔法园162. 中国功夫163. 初学乍练164. 小小的秘密165. 唐诗三百首之一潇湘神166. 原谅我167. 鞠躬尽瘁168. 不完美169. 忘情水170. 心的默契171. 美丽的神话172. 点点滴滴173. 三千镜头174. 你笑起来真好看175. 风吹麦浪176. 山无棱江水为竭177. 鸭子的故事178. 五指山179. 不让我的眼泪陪我过夜180. 雨花石181. 爱情转移182. 没有你183. 我想大声告诉你184. 最美的夕阳红185. 爱情是什么186. 康定情歌187. 淘汰188. 蒲公英的诗189. 破晓以前190. 雨一直下191. 我的童年192. 乡间小路193. 我的小鲤鱼194. 彩虹195. 灰太狼与喜羊羊196. 猜猜我有多爱你197. 给你们听的198. 舒克和贝塔199. 早安歌200. 小鹿斑比201. 曾经的你202. 南海姑娘203. 初恋的地方204. 爱情蛊惑人心205. 欢乐颂206. 当爱已成往事207. 明天会更好208. 梦想天空209. 快乐的小蜜蜂210. 牛顿的梦211. 小葫芦212. 我爱你中国213. 如意娘214. 我的小宝贝215. 大海啊故事216. 金黄的记忆217. 红河谷218. 希望之歌219. 美丽的草原我的家220. 红日照河山221. 放飞心情222. 旋转木马223. 有多少爱可以重来224. 知道不知道自己爱你225. 我喜欢你226. 舞动奇迹227. 千与千寻228. 夏洛特烦恼229. 爱到烦恼230. 神奇宝贝231. 动态歌声232. 我爱你中国233. 爱的初体验234. 快乐365天235. 雪人236. 最后的决斗237. 来吧！加油238. 春天里239. 青春舞曲240. 最后的战役241. 我最爱242. 雨后243. 风筝244. 假如爱有天意245. 一路上有你246. 风中有朵雨做的云247. 爱的路上有你248. 喜洋洋过大年249. 问候歌250. 在天涯251. 广场舞252. 手舞足蹈253. 一起跳起来254. 朗诵255. 花儿为什么这样红256. 长大后的我257. 安娜与王子258. 感谢有你259. 快乐的一天260. 长大后的我261. 初心不改262. 爱情公寓263. 古今大战秦俑情264. 幸福大道265. 快乐的小火车266. 哭泣的小美人鱼267. 人有悲欢离合268. 风在吹269. 小苹果270. 你那凉凉的小手271. 玛丽有个小羊羔272. 那些青春万岁的人儿273. 驯龙记274. 快乐的操场275. 我的小兔子276. 生日歌277. 松鼠乐队278. 传说中的世界279. 拜拜歌280. 女儿情281. 漆树往事282. 最初的梦想283. 幸福的枫叶284. 共从何来285. 人生海海286. 故乡的云287. 走进你的心288. 告诉我289. 动物世界290. 小星星291. 红楼梦292. 夢讓我們在一起293. 兔子舞294. 放飞295. 天安门296. 河南人不安297. 护花使者298. 下辈子不做男人299. 我们的优胜河300. 鸟儿和花儿。
儿歌火车开到北京去的歌名
儿歌火车开到北京去的歌名儿歌《火车开到北京去》是一首在幼儿园和家庭教育中非常受欢迎的儿童歌曲，它是让孩子们在欢快的节奏中了解中国各地特色与文化的良好教育资源。
歌曲名称是《火车开到北京去》，它主要表达了火车行进的快乐和想要去北京探索的憧憬。
下面是这首儿歌的具体歌词和相关参考内容。
《火车开到北京去》火车驶来要开动，喇叭声声乐开怀。
大家都来乘火车，火车票一张一张买。
坐在车厢里，窗外美景飞。
唱着儿歌的旋律，让我们开心微笑地睡。
小火车跑啊跑，咿呀咿呀哟。
小火车跑啊跑，去北京去。
我们来到了南京，美丽的紫金山。
小朋友们在山下，一起嬉戏又玩闹。
看，那是秦淮河畔，古老建筑辉映着夜晚。
我们合唱的歌声，让南京更加明媚欢畅。
小火车跑啊跑，咿呀咿呀哟。
小火车跑啊跑，去北京去。
终于抵达黄河边，眼前是壮丽的大山。
黄河水流淙淙，我们一起欢快的留连。
登上黄河的船，感受着乘风破浪的畅航。
听，那是河水的歌声，把我们带入了梦幻般的旅行。
小火车跑啊跑，咿呀咿呀哟。
小火车跑啊跑，去北京去。
最终抵达了北京，大家都露出了笑脸。
北京的城墙高耸，让我们兴奋不已。
来到了天安门广场，感受着国旗飞扬的热潮。
看，那是故宫的宫殿，散发着古老文明的荣耀。
小火车跑啊跑，咿呀咿呀哟。
小火车跑啊跑，去北京去。
通过这首歌曲，孩子们可以学习到中国的地理和文化知识，了解到南京的紫金山、秦淮河的美景，体验到黄河壮丽的景色，感受到北京的宫殿和历史遗迹。
这首儿歌不仅通过简单易懂的歌词和欢快的旋律吸引孩子们的注意力，还培养了他们对不同地方的好奇心和探索的欲望。
在唱着这首歌的过程中，孩子们可以用想象力将自己带到火车上，感受不同地方的风景和文化。
这首儿歌同时也承载着对火车旅行的热爱和向往。
火车作为一种交通工具，可以带领孩子们畅游各个地方，亲身感受不同地方的风土人情。
孩子们可以在歌曲中体验火车行驶的感觉，感受火车在大地上欢快奔跑的场景。
通过这首儿歌，可以将火车旅行与探索、学习结合起来，为孩子们提供了一个非常有趣的教育资源。
中班南京娃教案反思
中班南京娃教案反思教学内容：《我是南京娃》我是南京娃，生着黑眼睛，长着黑头发。
写的是中国字，说的是南京话。
不管在哪里，南京都是我的家。
教学目标：1．感知南京人的典型外貌特征，了解南京人和外地人的区别。
2．知道自己是南京人，萌发作为南京人的自豪感。
3．理解故事内容，大胆讲述简单的事情。
4初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
活动重点: 感知南京人的典型外貌特征，了解南京人和外地人的区别。
活动难点：知道自己是南京人，萌发作为南京人的自豪感。
活动准备：1.幼儿观察过镜子里自己的皮肤、头发、眼睛的颜色；2.PPT：南京人的图片、外地人的图片、南京地图、中国地图；3.音频：一段普通话和一段南京话。
活动环节：一、出示PPT，比较南京小朋友和外地小朋友的不同，引导幼儿知道我们南京人的相貌特征。
运用了观察法，比较南京小朋友和外地小朋友的不同。
二、图片展示情境，了解南京的地理位置。
1．出示南京地图。
2．"观察下南京地图的轮廓，你有什么发现呢？（看看它像什么呢？）""三、运用生活情境，了解南京的语言文字1．放两段录音，一段普通话、一段南京话。
2．出示汉字。
"这是我们国家的文字，你们会用南京话读上面的字吗？”四、欣赏儿歌《我是南京娃》1．教师朗诵，幼儿欣赏。
2．师幼朗诵儿歌，萌发作为南京人的自豪感。
活动反思运用了各国小朋友的照片进行对比，一目了然，充分感受到南京娃娃和其他地区娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题——我是南京娃。
这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然的思考、理解奠定基础。
尽管活动还存在很多的问题，可是只要我能清楚地看到这些问题，并在今后的教学中通过不断的努力加以提升和改进，就一定会取得更大的进步!。
拼音n的儿歌
拼音n的儿歌
拼音n的儿歌有很多，以下是一首常见的拼音n的儿歌示例：
拼音n nǐ nǐ nǎ ne?
拿拿女娃娃哪呢?
拿拿脖子上有颗燕窝。
拿拿乖乖长长念。
妈妈鸟巢里有娃娃。
拿拿忘了做家庭作业。
作业本上写写字。
黄云背上骑骑骆驼。
拿拿拿走了借来的鲜枣。
拿拿拿走了别人的球。
拿拿爸爸生生气。
拿拿拿累了。
拿拿拿肚子饿。
拿拿恋恋不舍地拿回来了。
拿拿和家人迎着月亮吃汤圆。
值得注意的是，拼音n的儿歌主要用于学习拼音和韵母的声音，因此在儿歌中会以拼音的形式出现，而不是以文字的形式出现。
这样有助于儿童学习和记忆。