八年级物理:压力和压强章节测试(详解)

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(完整版)八年级物理压力与压强测试题及答案

(完整版)八年级物理压力与压强测试题及答案

八年级科学压力与压强测试题班级:姓名:一、选择题(50分)1.关于压力的说法正确的是:()A.压力的方向总是竖直向下的;B.压力的大小总是等于物体的重力;C.压力的方向有时垂直于物体的表面,有时不垂直于物体表面;D.以上说法均不对.2.关于压强的概念,下列说法中正确的是:()A.压强跟压力成正比;B.压强跟受力面积成反比;C.压强跟受力面积成正比;D.在压力相同的条件下,受力面积越大,压强越小.3.如图所示,比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强,可知()A.;B.;C.;D.4.下列说法中正确的是()A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关;B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大;C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比;D.以上说法都不对.5.下列措施中为了用来增大压强的有:()A.建筑物的墙基比上部要加宽;B.滑雪者使用又宽又长的滑雪板;C.菜刀、剪子用过一段就要磨一磨;D.芭蕾舞演员用足尖立在舞台上.6.决定压力作用效果的因素是压力的:()A.大小、方向和作用面积;B.大小、方向和作用点;C.大小和作用面积;D.大小和方向7.如图所示,用两手指按住一支铅笔,你会感到右手指比左手指疼,这是因为:()A.右手指受到的压力大于左手指受到的压力;B.右手指受到的压力大于笔尖受到的压力;C.右手指受到的压强大于左手指受到的压强;D.右手指受到的压强大于笔尖受到的压强.8.有铜、铝、铁三个实心圆柱体,它们的高度和直径分别相同,竖直放在水平桌面上,比较三者对桌面的压强,则有:()A.铜柱最大;B.铝柱最大;C.铁柱最大;D.三者一样大.9.甲乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,已知甲的密度是乙的密度的2倍.则甲、乙物体的底面积之比是:()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1.10.在底面积为0.1米2、高为0.5米的圆柱形铁桶内盛水,水面离桶上沿0.1米,则离桶底0.2米处水产生的压强为:()A.2940帕;B.1960帕;C.980帕;D.以上都不对11.比较下列哪种情况中人对地面的压强最大:()A.人站立在地面上不动时B.人在步行时C.人蹲在地面上时D.人踩高跷时.12.一个物体放在水平地面上,分别受到外力F的作用时,如图所示,物体对地面的压力大于物体的重力的是:()13.质量相同的A 、B 、 C 三个物体,放在水平桌面上,如图所示,它们对桌面产生的压强最大的是:( )14.在盛水的烧杯里放一木块,水没有从杯内溢出,则水对杯底的压强与不放木块相比较:( )A .压强不变;B .压强增大;C .压强减小;D .无法判定.15.有一支盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放着,然后逐渐倾斜(液体没有流出),液体对管底的压强将:( )A .增大;B .减小;C .不变;D .变化不定.16.高度相同,体积不同的铁圆柱体,已知两圆柱体体积V A =2V B ,它们对桌面的压强之比:( )A .1:1;B .2:1;C .4:1;D .1:2.17.如图所示的容器中装有某种液体试比较A 、B 、C 、D 四点液体的压强:( )A .B .C . P A <P B <P C =PD D .P A <P B <P C <P D18、一个中学生双脚站立时,对地面的压强大概为( )A 、100帕斯卡B 、1000帕斯卡C 、10000帕斯卡D 、无法判断19、有一瓶啤酒,正放时酒对瓶底的压强为P 1,倒放时酒对瓶盖的压强为P 2,则( )A 、P 1>P 2B 、P 1<P 2C 、P 1=P 2D 、无法判断20、当盛有水的试管逐渐倾斜时,水对试管底部的压力( )A 、逐渐变小B 、逐渐变大C 、始终不变D 、无法判断21、一个游泳池,如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍,则在装满水时,池底受到的水的压强增加为原设计的 ( )A 、2倍B 、4倍C 、6倍D 、8倍22、瓶内放了一块冰,冰对瓶底的压强为P 冰,冰化成水后对瓶底的压强为P 水,两压强相比较 ( )A 、P 冰<P 水B 、P 冰>P 水C 、P 冰=P 水D 、无法比较23、将一立方体木块放在水平桌面上,若切去上半部分,则木块的( )A 、密度不变,压强不变B 、密度不变,压强减小C 、密度不变,压强增大D 、密度压强都变小24、下列说法中正确是 ( )A、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的垂直距离B、液体内部某处的深度是指从容器的自由液面到该处的垂直距离C、液体内部某处的深度是指从容器的液面到该处的直线距离D、液体内部某处的深度是指从容器底部到该处的直线距离25、很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )A .骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B .啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C .壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D .深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多二、填空题:26.物理学中把作用压在物体表面上的力叫做压力.27.压力作用的效果不仅跟的大小有关系,还跟的大小有关系。

精品试题沪科版八年级物理第八章 压强章节测评试题(含答案解析)

精品试题沪科版八年级物理第八章 压强章节测评试题(含答案解析)

沪科版八年级物理第八章压强章节测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列估测中,最接近生活实际的是()A.一个中学生的体重大约50NB.空气的密度大约为1.29×103kg/m3C.一名中学生站在地面上双脚对地面的压强约为1.5×104PaD.单个新冠病毒的质量约为5g2、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力3、关于重力、压力和压强的说法正确的是()A.越重的物体产生的压强就一定越大B.压力的大小一定等于重力的大小C.压强是用来描述压力作用效果的物理量D.压力是由于地球吸引而产生,方向始终竖直向下4、容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板下部有一圆孔用面积为1cm2的薄橡皮膜封闭。

在容器左右两侧分别倒入水和酒精,橡皮膜中心到水面的距离为0.1m,如图所示,橡皮膜相平。

下列结论正确的是()A.酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B.酒精对橡皮膜的压力为10NC.容器右侧中酒精的深度为12.5cmD.容器右侧液面比左侧水面高2.5cm5、如图所示,压力与重力大小关系表示正确的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲,放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方,那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是()A .2.5×104PaB .1.5×104PaC .104PaD .1Pa7、生活中处处有物理,下列说法中正确的是( )A .大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B .高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C .三峡船闸利用连通器的原理D .拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小8、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A 、B (底面积A B S S )置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。

八年级下册物理第八章压强练习题(附参考答案)

八年级下册物理第八章压强练习题(附参考答案)

八年物理第八章《压强》单元练习附参考答案本试卷g取10牛/千克(一)填空题(每空1分,共30分)1.作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与和______________有关.2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为 .3、物体上受到的叫压强。

一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则“6000 Pa”表示的物理意义是4、重力为6×104牛的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为__________ Pa。

新课标第一网5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N,g 取10N/kg。

6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原区气压1标准大气压,水的沸点100℃。

而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张得更些,肺内的气压要变得更些。

7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”)①刀口常磨得很薄:;②铁轨下面垫枕木:;③书包带换成宽一些的:;④铁钉的头部做得尖尖的:;8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更,使鸡蛋受到的压强变得更,因此鸡蛋更容易捏破。

9.如下图所示的容器内装有水,已知h1=30cm,h2=10cm,容器内的底面积为0.5m2,则A点处水产生的压强是_______________ Pa,B点处水产生的压强是_______________ Pa,水对容器底的压力是____________N.图110、流体在流速大的地方压强,在流速小的地方压强。

、大气压值不是固定不变的,离地面越高,大气压值越,但其变化并不均匀。

2024-2025学年八年级物理_第八章压强单元测试题及知识点总结(含答案)

2024-2025学年八年级物理_第八章压强单元测试题及知识点总结(含答案)

2024-2025学年八年级物理_第八章 压强知识点和习题附参考答案一、压强1. 压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。

当两个物体相互接触并且发生挤压作用时就有压力产生。

2. 压力的方向总是指向受力的物体并垂直于被压物体表面。

3. 压力不是重力,它们是性质不同的两种力。

(1)压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的;而重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的。

(2)压力的方向可以向上,可以向下,也可以沿水平方向,即只要指向物体表面并垂直于物体表面即可;而重力的方向总是竖直向下。

(3)压力可以由重力产生也可以与重力无关,当物体放在水平面上且无其他外力作用时,压力的大小在数值上等于物重。

4、压强(1) 压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

压强是用来比较压力作用效果大小的物理量。

“单位面积”应理解为“单位受力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体互相接触并挤压的面积。

(2) 压强的定义式:SFp =;适用于固体、液体和气体。

(3)压强的单位符号是Pa ,2/11m N Pa =。

用该公式分析问题时切忌不能单纯用数学观点去分析得出压强与压力成正比、与受力面积成反比的错误结论,应注意当满足压力F 不变这一条件时压强与受力面积成反比才成立,进而得出比例式1221S S P P =;当满足受力面积S 不变时压强与压力成正比才成立,进而得出比例式2121F F P P =。

5、 增大和减小压强的方法:在压力一定时,用增大(或减小)受力面积的方法来减小(或增大)压强;在受力面积一定时,用增大(或减小)压力的方法来增大(或减小)压强。

二、液体的压强1. 液体的压强是由于液体受重力的作用且液体有流动性产生的。

但液体压强的大小与液体重力大小无关,即一定重力大小的液体可以产生不同的压力、压强。

2. 液体对容器底部和侧壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强、液体的压强随深度的增加而增大、在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;不同液体的压强还跟它的密度有关。

人教版八年级下册物理《第九章 压强》单元水平测试与答案

人教版八年级下册物理《第九章 压强》单元水平测试与答案

人教版八年级下册物理《第九章压强》单元水平测试与答案一.单选题(共10小题)1.关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.压强是表示压力作用效果的物理量C.压强是垂直作用于物体表面的一种力D.压力的大小是由物体重力决定的2.下列说法错误的是()A.甲:压力相同,接触面积越大,压强越大B.乙:同一液体,深度相同时,各个方向压强相等C.丙:马德堡半球实验证明了大气压强的存在D.丁:托里拆利实验测量了大气压强的大小3.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同,深度相同的不同液体,则液体对容器底的压强大小关系判断正确的是()A.p甲<p乙B.p甲>p乙C.p甲=p乙D.条件不足,无法判断4.下列措施中能增大压强的是()A.书包带要做得宽些B.刀、斧的刃要磨得很薄C.坦克的履带做宽D.铁路的钢轨不直接铺在路基上,而铺在枕木上5.如图所示的四种措施中,为了减小压强的是()A.滑雪板底板面积较大B.安全锤头部做成锥形C.压路机的碾子质量很大D.刀刃做得很锋利6.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。

已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强p甲=p乙=p丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙7.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择图2中的哪几种情形()A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对8.侧壁上有三个小孔的塑料瓶,倒入水后,小孔中喷出水,图中正确的是()A.B.C.D.9.三个完全相同的柱形容器,分别装有同体积的酒精、水和盐水,则对容器底部的压强最大的是()A.酒精B.水C.盐水D.三者一样大10.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为P a、P b、P c,则以下判断正确的是()A.P a=P b=P c B.P a<P b<P c C.P a>P b>P c D.P a>P b=P c 二.多选题(共3小题)11.在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。

第九章 压强 知识点总结及章节测试(含答案)

第九章 压强 知识点总结及章节测试(含答案)

第九章压强知识点总结及章节测试(含答案)第九章压强考点一:压力压力是指垂直作用在物体表面上的力。

它的方向垂直于接触面,并指向被压物体。

压力会使物体发生形变。

考点二:压强压强是用来表示压力作用效果的物理量。

它是指单位面积上受到的压力,用字母P表示,公式为P=F/S。

它的单位是帕斯卡,即1Pa=1N·m。

要增大压强,可以通过减小受力面积S 或增大压力F来实现;要减小压强,则可以通过增大受力面积S或减小压力F来实现。

考点三:液体压强液体受到重力作用且具有流动性,因此会产生压强。

液体内部压强的计算公式为P=ρ液gh,其中ρ液为液体密度,g为重力加速度,h为液体深度。

液体内部向各个方向都有压强,且同一深度液体向各个方向的压强大小相等。

液体内部的压强随深度的增加而增大,且压强与液体密度有关,液体越大,压强越大。

连通器是一种上端开口、下端连通的,如果只装一种液体,那么液体静止时连通器各部分液面总是相平的。

考点四:大气压强气体具有流动性,受重力作用,因此也会产生压强。

大气压强随高度增加而减小,在同一位置大气压随天气变化而不断变化。

液体的沸点随气压减小时降低,气压增大时升高,同种液体的沸点不是固定不变的。

标准大气压值为P=1.013×10Pa,相当于76cm高的水银柱产生的压强。

大气压的测量可以通过托里拆利实验或气压计来实现。

考点五:流体压强与流速的关系流体是指能够流动的物体,例如空气。

流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。

当气流迎面流过机翼时,在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程,因此上方气流流速较大,压强较小;下方气流流速较小,压强较大,机翼上、下表面存在压强差,这就产生了向上的升力。

八年级下册第九章压强单元测试题一、选择题1.关于压力的说法中,正确的是:()A。

压力的大小总等于物体重力大小B。

压力的方向总是竖直向下C。

压力的方向总垂直于物体表面D。

压力的大小决定了压强大小2.静止液体内部某点的压强,与下面哪个因素有关:()A。

知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)

知识点详解人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强章节练习(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水,液面相平且静止,现在如果将阀门K打开,则()A.清水向右流动B.盐水向左流动C.均不流动D.无法判断2、如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A.甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关B.甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C.甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等D.为了完成整个实验,可以将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比3、北京2022年冬奥会计划于2022年2月4日(正月初四)开幕,如图中滑雪运动员脚踩滑雪板,这样不容易陷入雪地中,穿滑雪板是为了()A.增大压力B.减小压力C.增大压强D.减小压强4、以下这些现象不是由于大气压强引起的是()A.液体从容器侧壁的孔中喷出B.塑料吸盘被压在光滑的墙上C.悬空塑料管里的水不会流出来D.活塞式抽水机将水抽到高处5、两块密度均匀的完全一样的长方体砖块,边长之比为1:2:4.现将它们垂直交叉平放于水平桌面上。

上面砖块对下面砖块的压强为p1,下面砖块对水平桌面的压强为p2,则p1:p2=()A.1:2 B.2:1C.1:1 D.条件不足,无法判断6、首先用实验测定了大气压强值的科学家是()A.阿基米德B.欧姆C.托里拆利D.牛顿7、下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是()A.小轿车高速行驶时,对水平路面的压力小于其重力B.吊扇在工作时,对天花板的拉力大于其重力C.高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D.平行于窗户的风吹过敞开的窗子时,窗帘会被吹向室内一侧8、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1.如图所示,手压气球,气球发生形变。

气球由于形变而产生的力是()A.手对气球的压力B.气球对手的支持力C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力2.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力,下列说法错误的是()A.在空中时,运动员只受重力B.使用滑雪板可以减小对地面的压强C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4.下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S甲乙等。

倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,'p可能等于'p乙甲B.若抽出相等质量的原液体,'p一定大于'p乙甲C.若倒入相等体积的原液体,'p一定大于'p乙甲D.若抽出相等体积的原液体,'p一定小于'p乙甲7.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A.B.C.D.二、填空题8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa (g 取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。

(完整word版)初二物理压力和压强练习题(含答案)

(完整word版)初二物理压力和压强练习题(含答案)

第一小部分压力练习题1.对于压力和压强,以下说法正确的选项是( )A .压力的方向老是竖直向下的B .压力的方向老是垂直于支持面的C.物体的重力越大,对支持面的压力必定越大D.压力大,压强必定大2.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力()A .压力相等,铜块对桌面的压强较大C.压强相等,铜块对桌面的压力较大3.一长方形金属块置于水平桌面上,若沿虚线力 ______ ,压强 ___;若沿竖直方向切去B .压力相等,铁块对桌面的压强较大D.压强相等,铁块对桌面的压力较大AB 水平切去一半,则节余部分对桌面的压1/ 2,则节余部分对桌面的压力______,压强______.(填“增大”“减小”或“不变”)4.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了犯人留下的清楚的站立脚迹,立刻用蜡浇注了鞋模.丈量蜡鞋模的均匀厚度为 3 cm ,质量 675g;又经测试达到脚迹相同深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出犯人的体重为多少 ?(ρ蜡=0. 9×103kg/ m3)5.如图 3 所示,杠杆处于均衡状态,物体G1、 G2 的重力分别为90 牛和 60 牛,它们的密度与水的密度相同,若将 G1 体积的三分之一浸在水里,杠杆还可以均衡吗?如不均衡,应如何调理 G2 的地点使杠杆再次均衡.第二部分压强练习题一、填空题1.压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因此液体有向从水喷出的缓急、远近状况能够知道,压强随_____ 而增大 ._____的压强,,2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度.3.液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增添,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度相关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____.4._________________________ 叫连通器,生活中常有的连通器有_____ .连通器里的水不流动时,各容器中的水面高度_____.5.比较图 13— 4 、图 13— 5 中各点压强的大小:( 1)在图 13— 4 中, B 点和 C 点深度相同,而A 点比B 点深,则各点压强 pA_____pB_____pC ;6.如上图右所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,倒过来时,液体对瓶塞的压强比本来对瓶底的压强_____,原由是 _____ ;瓶子对桌面的压强变_____,原因是 __________________________.7.上题中,若瓶子内盛满饮料,倒过来搁置时,液体对瓶塞的压强与本来对瓶底的压强对比是_____,原由是 ____________________________.二、选择题8.图中,两个完整相同的杯子,甲盛满水,乙未盛满水.把它们平放在水平桌面上,并分别轻轻放入相同的木块,则这两个杯子的杯底所受的压强和压力变化分别为[ d ]A .甲压强、压力变大;乙压强、压力变大;B .甲压强、压力变小;乙压强、压力变小;C.甲压强、压力不变;乙压强、压力不变;D.甲压强、压力不变;乙压强、压力变大.9.对于液体压强,以下说法中正确的选项是A. 在液体的同一深度,不一样液体的压强一般不一样B.在液体内部压强老是向下的C.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强盛D.以上说法都不对10.在玻璃管一端扎上橡皮膜,而后将玻璃管张口向上,橡皮膜向下竖直插入水中,在渐渐向下插的过程中,橡皮膜将A. 渐渐下凸B.渐渐上凸C.保持不变D.没法判断11.盛有水的试管从竖直地点渐渐倾斜时(水不溢出),水对试管底部的压强将A. 不变B.变大C.变小D.没法判断12.如图 13— 8 所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强A. 甲最大B.乙最大C.丙最大D.相同大13.上题中,若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水,比较液体对容器底部的压强是A. 甲最大B.乙最大C.丙最大D. 相同大14.对于连通器,以下说法中正确的选项是A. 连通器中,若液体不流动,各容器中的液面必定相平B. 连通器中,液面的高低与容器的形状相关C.只需底部相互连通的容器都属于连通器D连通器中装有同一种液体,在液体不流动时,各容器内在同一水平面的压强均相等15.如图13— 9 的装置中,两头张口的U 型管装有必定量的水,将 A 管向右倾斜,稳固后A 管中的水面将A. 高于 B 管中的水面C.与 B 管水面相平B. 低于 B 管中的水面D. 以上三种状况均有可能16.如图 13— 10 所示连通器装入水,在左侧放一木球浮在水面上,当放入木球后,以下剖析正确的选项是A. 左右两边水面相同高B. 左侧水面高于右侧水面C.左侧水面低于右侧水面D.以上剖析都不对17.块砖的长、宽、厚分别为20cm、 10cm、5cm,它重力为15N。

最新初中物理八年级下册压强单元测试含答案

最新初中物理八年级下册压强单元测试含答案

(八年级下册)压强单元测试(含答案)一、选择题(每小题2分,共32分)1、关于压强,下列说法不正确的是()A.在气体和液体中,流速越大的位置,压强越大B.最早测出大气压强值得科学家是托里拆利C.菜刀磨得很锋利是为了增大压强D.拦河坝建成上窄下宽,是由于液体的压强随深度的增加而增大2、如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙质量相等。

现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后,甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强。

若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙,则()A.V甲可能等于V乙B.V甲可能大于V乙C.V甲一定大于V乙D.V甲一定小于V乙3、如图所示,上小下大的圆台形杯里盛有密度分别为ρ 1 、ρ 2 (ρ 1 <ρ 2 )分界清晰的两种液体,这时杯底受到液体的压强为p A ,如果把杯内液体搅拌均匀后(总体积不变),杯底受到液体的压强为p B ,比较p A 和p B 的大小,正确的是()A .p A >pB B .p A =p BC .p A <p BD .不能确定4、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用 F甲、 F乙、 p甲、 p乙表示,则()A . F甲=F乙, p甲=p乙B . F甲=F乙, p甲> p乙C . F甲> F乙, p甲=p乙D . F甲> F乙, p甲> p乙5、底面积相等的甲、乙两个容器分别盛有两种不同的液体 A 和 B ,放置于水平桌面上,如图所示,两液体对容器底面的压强相等。

若将 B 液体全部倒入甲容器中,液体对甲容器底面增加的压强为Δp1;若将 A 液体全部倒入乙容器中,液体对乙容器底面增加的压强为Δp2,(假设倒入后液体总体积不变),则()A .Δp1 >Δp2B .Δp1<Δp2C .Δp1 =Δp2D .无法判断6、如图所示,容器中盛有定量的水,容器底部 A 、B 、C 三点压强的大小关系是()A . p A > pB > pC B . p A <p B <p C C . p A ≠p B =p CD .无法确定 7、 下列与压强有关的事例的解释中正确的是( ) A .书包的背带较宽,是为了增大压强 B .用吸管喝饮料,利用了大气压强C .拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D .起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大 8、 如图所示实验现象,不能说明大气压强存在的是( )A .手移开后塑料片不下落B .小试管上升C .去壳熟鸡蛋进入瓶内D .杯口的纸片不下落9、 漏斗状圆台形容器下端挡上一块薄塑料片,将它插入水中,如图.若在圆台内塑料片上放一个1千克的砝码,塑料片恰好下落.现缓慢地往圆台内注入水,当塑料片恰好下落时,注入水的质量将( )A .大于1千克B .等于1千克C .小于1千克D .无法判断10、 如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形容器分别盛有相同深度、密度为ρ甲、ρ乙两种液体,甲、乙液体对容器底部的压强分别是p 甲、p 乙,且 p 甲>p 乙.现将体积为V A 、V B 的两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中,无液体溢出,甲、乙容器底受到液体的压力相等.则下列说法正确的是( )A .V A <VB ,ρ甲>ρ乙 B .V A >V B ,ρ甲>ρ乙C .V A =V B ,ρ甲<ρ乙D .V A <V B ,ρ甲=ρ乙11、 用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( ) A .用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪12、如图所示为盆景的一个自动供水装置。

苏科版八年级物理-第十章基础测试题(附答案)

苏科版八年级物理-第十章基础测试题(附答案)

苏科版八年级物理-第十章基础测试题(附答案)一、压强:1、压力:垂直压在物体表面上的力物体表面上的力叫压力。

2、压强:(1)定义:物体上受到的压力叫压强。

(2)公式:,其中各量的单位分别是:P:帕斯卡();F:牛顿();S:(m2)。

(3)应用:当压力不变时,可通过受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、等。

当压力不变时,也可通过受力面积的方法来增大压强如:缝衣针做得很细、。

二、液体的压强:1、液体压强的特点:(1)液体内部向都有压强;(2)在同一深度,液体向各个方向的压强都;(3)液体的压强随深度的增加而;(4)不同液体的压强与液体的有关,在深度相同时,液体密度越大,压强。

2、液体压强的计算:3、液体压强的应用:连通器。

(1)定义:上端,下部的容器。

(2)原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面。

(3)应用:茶壶、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据原理来工作的。

三、大气压强1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做,简称大气压,一般表示。

有p2、产生原因:因为空气受并且具有。

3、测量大气压的工具:。

4、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强。

四、浮力1、定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫。

2、浮力方向:;施力物体:液(气)体。

3、浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向的压力大于向的压力,向上、向下的压力差即浮力。

4、物体的浮沉条件:下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物(1)漂浮:F浮 G物,ρ液ρ物;(2)下沉:F浮 G物,ρ液ρ物;(3)悬浮:F浮 G物,ρ液ρ物;(4)上浮:F浮 G物,ρ液ρ物;5、阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向的浮力,浮力的大小等于它受到的重力。

(不仅适用于液体,也适用于)6、浮力的公式:,V排表示物体的体积。

八年级物理第八章《压力 压强》单元题(附答案)

八年级物理第八章《压力 压强》单元题(附答案)

八年级物理第八章《压力压强》单元题一、选择题1、关于压力与压强下列说法正确的是()A.压力的大小总等于物体重力的大小B.压力的方向一定与受力面垂直C.物体的重力越大产生的压强越大D.底面积大的物体受到的压强一定小2、下列器具中不属于连通器的是()A.量杯B.茶壶C.锅炉水位计D.乳牛自动喂水器3、为了营救掉进冰窟窿中的人,营救者在水面上应该()A.迅速跑过去B.跳跃着跑过去C.掂着脚尖走过去D.躺着爬过去4、大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是 ( ) A.1N B.10N C.100N D.1000N5、在冬天,载有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于A. 瓶内气压大于大气压B.瓶内气压小于大气压C. 瓶塞遇冷收缩D.塞子与瓶口间的摩擦力增大6、想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是( )A.飞机翅膀的截面形状应该反过来B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不必设置D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来7、如图10所示,下列实验不能说明大气压存在的是 ( )图108、下列现象中与大气压作用无关的是 ( )A.潜水艇在水中上浮与下沉B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处 D.高山上做饭要用高压锅9、以下说法错误的是 ( )A.马德堡半球实验测出了大气压的值B.大气压随高度的增加而减小C.一切液体的沸点都随气压的增大而升高D.密闭容器内的气体温度不变时,体积减小,压强增大10、下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系,其中不正确的是 ( ) A.大气压强现象——用吸管吸饮料B.物体受浮力现象——氢气球脱手后升空C.惯性现象——汽车突然刹车,乘客向前倾倒D.摩擦现象——用瓶盖起子启瓶盖11、对下列现象解释不正确的是()A.运动员把弓拉弯,说明力能改变物体的形状B .用硬纸片把盛满水的杯子的杯口盖上,再使杯口向下,硬纸片不会掉下,水不会流出,主要是水粘住了纸片.C .刚从游泳池中出来的人,风一吹,浑身发抖,是因为液体蒸发具有致冷的作用D .影子是光在直线传播过程中,遇到不透明的物体把部分光挡住形成的12、向保温瓶内灌开水至八九成满后,稍用力塞上软木塞,一会儿,瓶塞会“噗”的一声跳出来,要使瓶塞不跳出来且又不发生意外,下列方法不正确的是 ( )A .用力塞上软木塞B .轻轻地将软木塞放在瓶口中C .灌入开水八九成满后,过一会儿,再盖上软木塞D .灌满开水,瓶内不留空气,塞上软木塞,让它接触到水13、我们吸气时,下列说法正确的是 ( )A .肺的容积减小,肺内空气压强增大B .肺的容积增大,肺内空气压强减小C .肺的容积增大,肺内空气压强增大D .肺的容积减小,肺内空气压强减小二、填空题1、“坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程,从山坡上到田地里挖成一连串的井,再把井底彼此挖通,连成暗沟,将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地,“坎儿井”利用了___ ____原理。

初二物理:压力与压强练习题附问题详解

初二物理:压力与压强练习题附问题详解

实用文档《压力和压强》复习提纲一、固体的压力和压强1、压力:⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。

⑵压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F=物体的重力G ⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

2、研究影响压力作用效果因素的实验:⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。

乙、丙说明压力相同时,受力面积越小压力作用效果越明显。

概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。

本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。

3、压强:⑴ 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵ 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式p=F/ S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2 (m2)。

实用文档A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F (一般F=G=mg )和受力面积S (受力面积,要注意两物体的接触部分)。

B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=pgh⑷ 压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0 .5 Pa。

成人站立时对地面的压强约为:1.5x Pa。

它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5x N⑸ 应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式p= F/S )。

二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。

2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。

3、液体压强的规律:⑴ 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强;⑵ 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;⑶液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)

人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变2.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()A.B.C.D.4.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是()A.a点时大B.b点时大C.一样大D.均有可能5.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是()A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。

他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。

八年级物理压强单元测试题及答案

八年级物理压强单元测试题及答案

八年级物理压强单元测试题及答案八年级物理压强单元测试题及答案一、挑选题(每小题2分,共30分)1、如图9.1-1所示的四个实例中,为了增大压强的是:( )2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分离盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。

则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )A.PA3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。

当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分离为:( )A.F,PB.4F,PC.F,PD.F,4P4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会渐渐:( )A.向左移动B.向右移动C.仍停原处D.无法确定5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。

其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正巧相等,则下列判断正确的是:( )A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:( )7、下列哪一事例可以说明大气压的存在:( )A.用吸管吸牛奶B.棒冰溶化C.手握橡皮圈发生形变D.水往低处流8、下列有关液体压强的说法中,正确的是:( )A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强绝对比较大D.以上说法都正确9、茶壶盖上开一个孔作用是:( )A.好系绳子,防止打碎B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来C.让热所冒出来,便于热茶冷却D.让外面的空气流进,可保证茶水的新奇10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分离制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为:( )A.8:1B.4:3C.1:2D.4:111、在托里拆利试验中,测出的大气压小于实际气压的缘由是:( )A.往水银槽内多加一些水银B.将玻璃管略微倾斜一些C.将玻璃管稍压下一些D.在玻璃管中混进少许空气12、下列现象及其缘由分析,错误的是:( )A.高压锅简单将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点上升B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。

现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。

已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。

A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。

现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。

八年级物理第九章压强第一节压力练习试题(含答案)

八年级物理第九章压强第一节压力练习试题(含答案)

八年级物理第九章压强第一节压强练习题(含答案)一、选择题1. 一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( ) A.站着不动大声求救B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快跑向岸边D.立即改成单脚站立大声求救2. 下列措施中,能够减小压强的是( )A.把书包带做得宽些B.把软包装饮料的吸管的一端削尖C.刀、斧、剪的刃都磨得很锋利D.将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放3.下列说法中正确的是 ( )A.压力越大,压强一定越大B.受力面积越小,压强一定越大C.受力面积不变,物体的重力越大,压强一定越大D.压力不变,受力面积越大,压强一定越小4. 一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲),然后反过来倒立在水平桌面上(如图乙),两次放置时,甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为F甲和p甲,乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是()A.p甲>p乙F甲<F乙B.p甲>p乙F甲=F乙C.p甲=p乙F甲<F乙D.p甲<p乙F甲>F乙5.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是()A.三次实验中通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小B.甲乙两图说明,压力的作用效果与重力大小有关C.甲丙两图说明,压力的作用效果与受力面积大小有关D.图丙中砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小6.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了( ):A.减少压强 B.增大摩擦C.减少摩擦 D.增大压力7. 下列实例中,属于增大压强的是()A.书包带做得宽大好背B.铁路的钢轨铺在枕木上C.用较大的力劈开木柴D.自行车的坐垫做成马鞍形8. “沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去,这是因为()A.骆驼的重量轻B.骆驼跑得快C.骆驼的耐力大有素D.骆驼脚掌面积大压强小9.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是()A.平放B.侧放C.竖放D.无法判断10.如图所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。

八年级物理压力和压强(含答案)

八年级物理压力和压强(含答案)

压力和压强一、单选题(共8道,每道10分)1.关于压力和压强,下列说法中正确的是( )A.压力的大小总是等于物体的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力越小,产生的压强也一定越小D.受力面积一定时,压力越大,产生的压强越大答案:D解题思路:A:只有在物体自由放在水平面上时,压力才等于物体的重力。

如物体在斜面上时,压力便不等于重力。

故该选项错误。

B:压力的方向是垂直于受力面,指向受力物体。

因受力面不一定是水平面,所以压力的方向并不总是竖直向下的。

故该选项错误。

C:根据可知,当受力面积一定时,物体对受力面的压力越小,压强越小。

但如果不控制受力面积一定,这个关系不成立。

故该选项错误。

D:正确。

试题难度:三颗星知识点:压力和压强的关系2.决定压力作用效果的因素是( )A.压力的大小和方向B.压力的大小和作用点C.压力的大小、方向和作用点D.压力的大小和受力面积的大小答案:D解题思路:压力的作用效果跟压力的大小和受力面积有关,压力一定时,受力面积越小,作用效果越明显;受力面积一定时,压力越大,作用效果越明显。

试题难度:三颗星知识点:影响压力作用效果的因素3.将一块砖第一次平放,第二次立放在水平地面上,则砖对地面的压力______;砖对地面的压强______。

(选填“变大”、“变小”或“不变”)( )A.变大,变大B.变大,不变C.不变,变小D.不变,变大答案:D解题思路:砖放在水平地面上,处于平衡状态,由平衡条件可知,物体受到的支持力F=G。

由于砖平放与立放时重力不变,故物体受到的支持力不变;支持力与压力是一对相互作用力,故砖对地面的压力也不变。

砖立放时与地面的接触面积较小,由可知,砖对地面的压强变大。

试题难度:三颗星知识点:压力4.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上。

用一水平力向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面,图乙所示。

在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小答案:B解题思路:压力F:长木板对水平面的压力和自身的重力大小相等,向右缓慢地推木板的过程中(未掉下),木板对桌面的压力F不变。

八年级物理压力与压强测试题及答案(PDF版)

八年级物理压力与压强测试题及答案(PDF版)

八年级物理压力与压强测试题2021.21.关于压力,下列说法正确的是A.压力的施力物体一定是地球B.压力与形变一定同时产生C.压力的大小总是等于重力大小D.压力的方向总是竖直向下2.氢气球升到高空时就会破裂,其主要原因是A.高空大气压强增大,气球体积减小,将气球压破B.高空大气压强增大,气球体积增大,将气球胀破C.高空大气压强减小,气球体积增大,将气球胀破D.高空大气压强减小,气球体积减小,将气球压破3.下列实例中,为了减小压强的是A.注射器的针头做得很尖锐B.菜刀的刀刃磨得很锋利C.压路机的铁辊做得很重D.汽车安全带做得很宽4.图1所示的四种措施中,为了增大压强的是5.图2所示的四个实例中,属于增大压强的是6.图3所示的四个实例中,目的是为了增大压强的是7.下列实例中,目的是为了增大压强的是A.高铁的铁轨铺在枕木上B.《流浪地球》里的车有多个车轮C.切瓜神器的切片很薄D.旅行包的提手处做得很宽大8.图4所示,用锤子将钉子钉入木板,下列说法中正确的是A.锤头对钉子的作用力大于钉子对锤头的作用力B.钉子尖和钉子帽所受的压力相等C.钉子尖和钉子帽所受的压强相等D.钉子尖很尖是为了减小压强9.如图5所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是A.铅笔对左侧食指的压力较大B.铅笔对右侧食指的压强较大C.铅笔对两侧食指的压强大小相等D.铅笔对右侧食指的压力较大10.(多选)关于图6所示的四个实验,下列说法中正确的是A.图甲:同一瓶橙汁使相同的海绵凹陷程度不同,说明压力大小不同B.图乙:压强计U型管的液面高度差不同,说明水的压强与深度有关C.图丙:将自制气压计从一楼提升至十楼,气压计细玻璃管中的液面上升,说明大气压强大小与海拔高度有关D.图丁:风从下方出风口往上吹两个悬挂的空心球,两球会相互靠拢,说明气体流速大的地方压强小11.如图7所示,装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯中,放入同样的微小压强计,当微小压强计的探头放入液体中不同深度时,发现微小压强计U型管两侧的液面高度差相同。

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