四级作文需注意的若干点
英语四级应用文
英语四级应用文一、写作要求英语四级应用文主要考察的是学生的英语应用能力和表达能力。
在写作过程中，我们需要遵循以下要求：1. 格式规范：应用文一般包括信件、通知、申请书、简历等多种形式，每种形式的格式都有其特定的规范，需要按照规范进行写作。
2. 内容明确：应用文的内容要明确、具体，不能含糊其辞，让人无法理解。
3. 语言准确：应用文的用词要准确、简洁，不能出现语法错误或拼写错误。
4. 符合文体特点：应用文要有特定的文体特点，如信件要有信头、地址等。
二、写作指导在写作过程中，我们可以遵循以下步骤：1. 确定文体：根据写作内容，选择合适的文体，如信件、通知、申请书等。
2. 确定格式：按照所选文体的格式进行写作，确保格式正确。
3. 拟定提纲：在写作前，可以先拟一个提纲，列出主要内容，确保写作时不会漏掉重要信息。
4. 展开写作：按照提纲，逐步展开写作，注意用词准确、简洁，避免出现语法错误和拼写错误。
5. 检查修改：完成初稿后，要仔细检查修改，确保内容明确、格式规范、语言准确。
三、例文展示以下是一个英语四级应用文的例文，是一封求职信：尊敬的招聘负责人：我叫[你的名字]，是一名即将毕业的英语专业学生，对贵公司目前招聘的职位非常感兴趣。
我在大学期间积累了丰富的英语听说读写经验，相信我的能力能为您的公司带来新的活力。
我对[职位名称]这个职位非常感兴趣，我在大学期间有幸参与了与[相关领域]相关的项目，这让我对[职位相关内容]有深入的了解。
我坚信我的专业知识能让我在贵公司胜任这个职位，并为其发展做出贡献。
我的英语水平在班级中一直名列前茅，能够流利地使用英语进行口头和书面交流。
我曾在校内担任英语角组织者，负责策划和执行各类活动，锻炼了我的组织和沟通能力。
此外，我还积极参加各类实习和志愿者活动，锻炼了自己的团队协作和问题解决能力。
我非常期待有机会加入贵公司，与优秀的同事们共同成长。
如果您有任何问题或需要进一步的信息，我随时愿意提供帮助。
英语四级作文写作技巧
英语四级作文写作技巧英语四级作文写作技巧对于考英语四级的同学来说，英语四级作文是特别重要的一部分。
那么英语四级作文有哪些写作技巧呢?下面由学习啦我为大家整理的英语四级作文写作技巧，盼望大家喜爱!英语四级写作的常见语法错误1、主谓不全都，人称与动词不符。
例如：My sister go to the cinema at least once a week. (误) My sister goes to the cinema at least once a week. (正)上面例句中，主语是My sister ，为第三人称，所以谓语动词应当用第三人称单数形式goes才正确，这种主谓不全都的错误在写作中是很常见的问题，稍一疏忽就会犯，考生需要更加细心才行。
2、句子成分残缺不全，语句不通。
例如：We should read books may be useful to us. (误)We should read books which may be useful to us. (正)这是一个定语从句的例句，其中which在从句中做的是主语，所以不能省略，一旦省略就会造成句子成分残缺，考试中大家在写完一句话时要记得读一遍看看通不通顺。
3、句子成分多余，累赘简单。
例如：This test is end, but there is another test is waitingfor you. (误)One test ends, but another is waiting for you. (正)这一句的错误有点中式英语的味道，逐字逐句对应翻译，there is 放在这里，累赘而又繁琐。
4、动词时态、语态的误用，前后不全都。
例如：I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)这个例句中前面是was walking ，所以后面也要用相应的过去进行时were，同一个句子里，没有特别状况，前后时态时要保持全都的。
大学英语四级写作复习攻略
大学英语四级写作复习攻略大学英语四级写作复习攻略导语：英语四级考试写作的评分标准是：文章切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。
下面小编为您收集整理了大学英语四级写作复习攻略，欢迎阅读!攻略一、审题我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。
审题的作用在于使你写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
)那末审题要审什麽呢?1.体裁(议论文，说明文，描述文)审题就是要审作文的题材和体裁。
因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。
那末体裁包括那些呢?它包括议论文，说明文和描述文。
从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如：Directions: For this part ,your are allowed 30 minutes to write a composition on the topicTrying to Be A Good University Student .You should write at least 100 words and you shouldbase your composition on the outline (given in Chinese ) below :1.做合格大学生的必要性2.做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)3.我计划这样做很多人说这种类型的作文是议论文。
这是片面的，因为，第一段要求写"...必要性"，这说明本段体裁是议论文;第二段要求写"...必备条件"，这说明本段要求写说明文;儿地三段要求写"...这样做"，这说明本段要求写描述文。
所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。
2.根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。
通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。
大学英语四级写作技巧盘点
大学英语四级写作技巧盘点通过了三级B考试的同学们,就要开始考虑四级考试了。
相信大家在高中甚至初中阶段就已经听说过英语四级的“恐怖传说”了。
下面是小编整理的大学英语四级写作技巧盘点，欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级写作技巧看清题目，明确写作范围、内容。
和我们考试一样，有许多的学生看一半题，就感觉已经很是理解题目的意思了。
这是兵家之大忌，写到最后才发现自己写的已经跑题了，为时已晚。
一般来说最少分三段，第一段说明情况、阐明自己的基本观点，反对还是赞同。
第二段可以分段论述自己的观点，可以摆明自己的证据、例子、看法。
最后一点对自己的论述观点要进行总结归纳。
阐述部分最重要。
在论述自己的观点的时候要有层次，有条理。
在每句开头还可以用First,Secondly,Finally等开头词来分别诉说自己的观点。
可以用一些大家熟知的例子来论证你的观点。
平时要多积累一些词汇、句式等。
比如表示举例、转折、连接等的词汇证明你的词汇积累是很大的，这样才可以让判卷老师在短时间范围内给你高的分数。
在考试进考场的时候，你可以多看看自己以前的积累本。
遇到不同的要求要理解题目的意思。
遇到表格类的写作，就要分析卷子是让你论证什么观点，你需要在脑海中建立什么观点。
遇到漫画写作，要看清漫画想要告诉你的寓意是什么。
注意的小知识点。
考试写作文中题目大小写，作文开头字母的大小写，以及文中的标点符号，段落层次表达的意思。
还有就是文章的人称、时态。
时态，是文章的精髓，一个时态应用不正英语四级写作方法文意切题：切题是决定一篇作文是否合格的根本。
即使结构清晰、语言华丽，但主题与指令要求不符，那一切都是枉然。
所以，写作时，文章主题一定要紧扣命题点或图画寓意来写，段落布局也要切合主题，从而确保内容准确。
结构清晰：英语作文讲求逻辑严密，要求文章结构合理有序。
一般而言，四级作文可依三段式展开，第一段提出问题、点明主题或描述图画;第二段分析问题、论述主题或揭示图画寓意;第三段解决问题、给出评论或发出吁请。
英语四级写作中的常见难点
英语四级写作中的常见难点英语四级写作对于很多考生来说是一项具有挑战性的任务。
以下是一些常见的难点以及提供的解决方法：一、语法错误语法错误是四级写作中最常见的问题之一。
为了避免这个问题，考生可以采取以下措施：1. 多读英语文章，注意句子结构和语法用法。
可以通过阅读英语文章，特别是经典的英文文学作品，来学习正确的语法用法，积累常用的句式表达。
2. 英语语法书籍是很好的辅助学习工具。
可以选择一本适合自己水平的英语语法书籍，深入学习语法知识，强化对语法规则的理解和掌握。
3. 参加语法辅导班或者找英语老师进行辅导。
有时候，仅仅靠自学是不够的。
通过参加语法辅导班或者找英语老师进行一对一辅导，能够帮助考生更好地理解语法知识和解决具体问题。
二、词汇选择词汇选择是写作中另一个常见的难点。
下面是一些提高词汇选择能力的方法：1. 多看英文报纸和杂志，了解不同领域的专业词汇。
通过阅读英文报纸和杂志，可以积累丰富的词汇量，了解不同领域的专业术语。
2. 制作词汇卡片或者使用词汇app。
通过制作词汇卡片或者使用词汇app，可以加深对生词的记忆和理解。
3. 每天保持英语学习的常态，坚持背诵英文文章。
通过每天保持学习英语的习惯，并背诵英文文章，可以提高对词汇的熟练度。
三、句子连接句子连接是四级写作中的另一个常见难点。
下面是一些建议用来改善句子连接的方法：1. 多练习写作，特别是写作练习题。
只有通过不断地练习写作，才能增加对不同句子连接方式的掌握，并且找到最适合自己的表达方式。
2. 学习句子连接词。
互联网上有很多关于句子连接的词汇表，可以学习和记忆常用的句子连接词，例如"however"，"in addition"，"on the other hand"等等。
3. 检查和修改自己的写作。
在写完一篇文章后，应该仔细检查和修改其中的句子连接问题。
可以请老师或者同学帮助检查，提出修改意见。
英语作文写作注意事项 需要注意什么
英语作文写作注意事项需要注意什么在写英语作文的时候要留意的有几点，卷面要干净，要有比较出彩的句子，还要保证句子通顺，不能跑题。
英语作文写作留意事项1、要句子通畅，也就是要让人一眼就看出来你要写什么2、要有出彩的语句，这个完全是靠你平常的积累，北大出版的作文不是不行，只是你还没有用好，你可以挑一些简洁一点你认为好的语句背下来，以后作文可以拼几句上去3、要有适当的从句，什么what从句，什么where从句，还有什么as、if从句，能写的多些几句，总能得高分的4、卷面要整齐，可以先在草纸上写一遍，在抄到试卷上。
5、要符合题意。
不要以为辞藻越华美越好，语法没有错误才是重要的。
不过当然用好的词组比不用好。
6、前后连接要紧密，不要让人以为你在写流水帐。
英语作文范文及翻译保持健康的方法Suggestions to Keep HealthyHere are some suggestions to keep healthy.Firstly,we should keep a good mood. Keeping a good mood can make us healthy andwealthy. Secondly, we should haveenough sleep every day. Dont stay up late atnight and get up early in the morning. Thirdly, we should develop a good eatinghabit, namely eating more fresh fruits and green vegetables, less meat and nojunk food. Besides, make sure that eat at regular intervals. In addition, weshould change our clothes as the season goes. What’s more, when we are at home,we should open the windows to keep the air clean. Last but not least, do theexercise every day to strengthen our health. Do please pay attention to thesepoints, keeping a healthy body.这是一些保持健康的建议。
大学英语四级作文高分经验技巧
二、模糊叙述，避免不确定词汇
英语考试写作中经常遇到的一个问题就是不确定的词汇，想要描述一个事物，但是那个单词始终想不起来，这是每个考生都会遇到的问题，不论你的词汇量有多丰富，总会有你不认识的词汇出现。那么这时在考场上，我们该如何应对呢?首先我们应该想到的是找一个类似的词来代替它，也就是模糊化即用同义词表达。其次，我们可以用一句完整的话来描述出来它，对其加以解释说明。再次，如果我们实在描述不了也替代不了，那么我们还可以把一些解释不清的东西略去不写。只写那些自己会写的，避开那些自己不会写的。扬长避短，在写作中才能避开容易犯的错误而得到高分。
三、开头
文章开头的方法有很多, 如引语法、主题句法、数字统计法、提问法、举例法等。就四级短文写作而言, 最重要的不是采用什么方法, 而是要做到以简洁的笔墨引入正题,切忌写成一个 狮子头! 。如以On Automobiles 为题的文章, 有的同学这样开头: Automobile is a means of transporta..tion. In Jinan alone there are over 100, 000 cars. It. s estimated that there are at least 50 million ones in the world. It is a largenumber. From this, we can see that automobiles have become amajor kind of useful vehicle in the world.
大学四级写作中的常见错误及修改方法
大学四级写作中的常见错误及修改方法大学四级写作是考查学生英语写作能力的重要环节，对于很多学生来说，写作中常会出现一些常见错误。
本文将针对这些错误进行分析，并提供修改方法，以帮助学生更好地提升写作水平。
一、语法错误语法错误是写作中最常见的错误之一，常见的语法错误包括主谓不一致、代词的使用不当、时态错误等。
为了避免这些错误，学生可以采取以下几种修改方法：1. 仔细审查文章中的主谓一致性，确保主语与动词在人称和数上保持一致。
2. 注意代词的使用，确保代词与其所替代的名词在性、数、人称上保持一致。
3. 熟悉各种时态的用法，特别是过去时和现在完成时的区别，避免时态错误。
二、词汇错误词汇错误也是写作中常见的问题，包括拼写错误、用词不准确等。
以下是一些建议来纠正这些错误：1. 仔细检查拼写错误，可以借助拼写检查工具或者请他人帮忙审查。
2. 学习和积累更多的词汇，特别是常用词汇和词组，确保在写作中准确地选择合适的词汇。
3. 避免使用自己不熟悉或不确定含义的词汇，以免出现用词错误。
三、句子结构错误句子结构错误也是常见的问题，主要包括句子过长、句子成分缺失或重复等。
以下是一些建议来修复这些错误：1. 使用简单的句子结构，尽量避免过长的句子。
长句容易造成句子成分混乱或句子结构无法清晰表达。
2. 检查句子内部的成分是否完整，包括主语、谓语、宾语以及定语、状语等。
确保句子成分齐全，句子结构完整。
3. 避免重复使用相同的词语或句型，可以利用同义词或者不同的表达方式来增加句子的多样性。
四、逻辑错误逻辑错误是写作中容易犯的错误之一，主要表现为观点不清晰、论证不充分或者结构混乱等。
以下是一些建议来纠正这些错误：1. 在写作前，进行充分的思考和规划，确保论点清晰、严谨。
合理安排文章结构，确保逻辑关系明确。
2. 使用恰当的连接词或词组，如“首先”、“其次”、“然而”等，来帮助表达逻辑关系，使文章更加连贯。
3. 进行充分的论证，使用具有说服力的事实、数据或理由来支持自己的观点。
英语写作七大注意事项
英语写作七大注意事项英语写作七大注意事项英语作文是大家复习较晚的一个版块。
但是作文最好的复习方法却是在平时的学习中积累，注意自己的问题，摘抄精妙的句子进行模仿。
下面店铺为大家整理的这些写作注意事项，一定要仔细看!1、衡量考生水平最重要的尺度是语言，要求学生减少语言错误，提高语言的准确性。
错误分为小错误和大错误，小错误可以忽略不计，大错误让老师看到不得不扣分。
建议大家检查、检查、再检查!如果到现在你的作文中还会写到peoples learn the knowledge of protecting the environment，it may brings harm to the envrionment等等低级错误，却检查不出的话，你的作文成绩会非常低，有可能直接在第三档以下。
2、要增加闪光点，但是请注意：就算考生在作文中设置了语言亮点，也并不意味着一定会被“伯乐”发掘。
阅卷速度很快，阅卷老师根本没时间去"解构"过于复杂的倒装句、从句套从句。
但是语法、拼写错误太多，会使一切语言点失效。
没有人会相信错误连篇的人有能力使用高难句型。
3、视觉评判：干净整洁、字迹漂亮。
养成良好的习惯。
写字太难看、卷面混乱会使一切语言亮点失效。
没有人会相信几乎从不写英文字的人有能力设置英语的语言亮点。
4、千万不要抄阅读理解。
5、不要直接套用万能模板。
考研作文阅卷，事实上是一个反模板化的过程。
阅卷人读了很多毫无个性、高度雷同的模板作文，脑子里会形成一中反模板化的.情结：生搬硬套的模板句，哪怕包装得再华丽，也不会多看一眼;原创而切题的句子，哪怕朴实一点，也能够令考官感动，其实，阅卷人力图在考生作文里寻找的是有原创色彩的成分。
6、要写够字数，合理安排时间，把文章写完。
原则上是少1-10字扣一分，但是字少可能会漏点，即三点只写了两点或者一点，即使三部分都写了，字少也不可能全部充分展开。
一般来说，不到16行肯定要扣分。
四六级写作的技巧和方法
四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目，对于大部分考生来说，都是比较难以应对的一部分。
为了帮助考生在写作中取得好成绩，下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法，并对必知的四大题型进行详细阐述。
一、写作技巧和方法：1.阅读大量的英文文章：通过阅读大量的英文文章，可以提高自己的阅读能力和写作技巧，使自己更熟悉英文词汇和句子结构。
2.多进行写作练习：写作是一个技巧性很强的活动，需要不断的练习才能熟能生巧。
可以选择一些常见的题目进行写作练习，尽量每天坚持一点时间进行练习。
3.学会积累素材：写作中需要用到丰富的语言素材和观点，所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。
可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来，以备写作时使用。
4.培养批判思维能力：写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析，所以培养批判思维能力非常重要。
要学会从不同的角度思考问题，有自己独立的观点，并能用理性的论据来支持自己的观点。
5.注意写作篇章结构：写作篇章的结构要清晰，包括引言、主体段落和结论。
引言要能引出主题，主体段落要有明确的论点和论据，并注意段落之间的过渡，并且结论要简明扼要地总结全文。
二、四大题型：1.图表描述题：这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。
写作时要注意准确描述图表的数据和趋势，可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。
2.观点论述题：这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。
写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点，同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。
3.应用文写作：这种题目要求考生写一篇应用文，如求职信、邀请函等。
写作时要注意语言的简洁明了，结构的合理，同时也要根据文体的要求来进行写作。
四级写作考试基本要求
四级写作考试基本要求四级写作考试是英语四级考试中的一部分，主要测试学生的写作能力和表达能力。
以下是四级写作考试的基本要求：1.主题明确：在写作过程中，要确保清晰明确地表达出文章的主题和中心思想。
不要跑题或离题太远。
可以通过仔细阅读题目、理解题目的要求和限制条件来确保主题的准确性。
2.逻辑清晰：写作时要注意逻辑关系的连接和顺序。
句子之间应该有合理的过渡，段落之间也要有明确的衔接。
可以使用一些过渡词语（例如：首先、其次、最后）来帮助构建逻辑结构。
同时，要避免逻辑混乱、观点不连贯的情况。
3.结构完整：一篇优秀的写作应该包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分可以简要介绍话题，并引出自己的观点。
正文部分应该展开论述，提供支持观点的理由和例证。
结论部分可以总结全文，并给出自己的看法或建议。
要注意各部分之间的衔接和平衡，确保结构完整。
4.语法准确：写作中要注意语法的正确性，尽量避免语法错误。
可以通过多阅读英语书籍和文章，积累语法知识，并通过练习来提高语法水平。
同时，要注意时态的使用、主谓一致、单复数形式等语法问题，以避免给人造成理解困难的情况。
5.词汇丰富：在写作中要尽量使用准确、恰当的词汇，避免使用重复和简单的词汇。
可以通过积累和背诵常用的词汇和短语，扩大自己的词汇量。
同时，要注意词汇的搭配和用法，避免使用不恰当的词汇造成表达不准确的情况。
6.表达准确：写作时要注意准确表达自己的观点和想法。
可以使用一些形象生动的词语和表达方式来增加文章的说服力和吸引力。
要避免含糊不清、模棱两可的表达，让读者能够准确理解你的观点。
7.文章长度适中：四级写作考试要求学生在规定的时间内完成一篇约250字左右的文章。
要合理安排时间，控制好篇幅，不要过度拖沓或太过简略。
要注意在给定的篇幅内充分展开论述，并避免过多的废话和冗长的句子。
8.练习与积累：提高写作能力需要长期的练习和积累。
可以多读英文文章、书籍和写作范文，模仿优秀的写作风格和结构，同时也要注重自己的写作实践和反思。
四六级作文评分标准
范文 "Women in the Modern World"
例2． Women are playing an increasingly important part in society today. In today, many women have a work. They worked as well as men playing an important part in factories. There are many women in government also. They lead other people country, and make out plans. There are many scientist slso. They event new things to improve our life.
范文 "Women in the Modern World"
例1． Women are playing an increasingly important part in society today. Long age, women only did something in the kitchen or at home . Now many of them have serious jobs to serve for people. What men can do so can women. With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. Today in the fam World"
With the changes in their social role, women's position in the family has been improved as well. In the world today, more and more women have their own job. They get their own salary, and become more independent from their husband. With the economic situation improved, their family position is improving.
四级英语作文写作技巧
四级英语作文写作技巧四级英语作文写作技巧导语：掌握四级作文写作技巧吗，为四级英语考试加油吧！以下是四级英语作文写作技巧，供各位阅读和参考。
四级英语作文写作技巧篇【一】一、写作的过程四级的写作，一般分为三个过程：构思、组织、表达。
1.构思。
即：当考生拿到考题，看懂题目，在脑中整合与考题内容相关的内容。
这时的素材往往是个别的，孤立的，很凌乱琐碎；2.组织。
即把脑中的素材做出整理，使其条理、系统化。
取舍素材的标准如下：第一自己是否可以准备的英文进行表达，第二整理的素材字数是否符合考试的要求。
3.表达。
即把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。
在撰写时要注意主谓语一致，时态呼应，用词贴切等。
二、写作的必备积累1.基础语法。
写作是一个输出的过程，要求考生一定具备最基础的`语法才会造出正确的句子，所以在真正写作之前，考生需要检验自己的最基本语法知识是否具备。
具体如下：时态，语态，三大从句，主谓一致。
倘若可以掌握更复杂的语法点自然是更好，如：虚拟语气，强调，倒装，非谓语动词等。
但在此之前需要考生掌握造句的最基本语法。
2.高级词汇以及高级固定句型的积累。
写作的高分标准不是语言的正确表达，而是优美表达，换言之，文章不是写对就是高分，需要写好。
这就要求考生一定有语言的积累，体现在写作的造句方面就是单词和句型的升级。
三、写作的提高方法1.阅读优秀。
阅读是写作的基础，写好英语先要读好英语。
积累一个词，应该要同时掌握这个词的用法。
记单词不能光记它的表面意思，而应深入了解它的适用语境、常用搭配、习惯用法等，这样才算真正掌握了一个词。
例如“Actually, no rules of the game states you must do anything”这个句子中，查字典了解到“state”一词意思是“表明、说明”，在这里作及物动词，用法之一是“…state…”。
以后在写作中要表达“考试中取得高分表明你取得了很大进步”便可写成“The high marks of the tests state you've made great progress in your studies”。
专四写作原则longthcontent
专四写作原则longthcontent摘要：1.引言：简要介绍专四写作的重要性2.写作原则一：内容充实，切勿空洞3.写作原则二：结构清晰，逻辑严谨4.写作原则三：语言精准，表达流畅5.写作原则四：举例恰当，论证有力6.写作原则五：注重行文风格，统一文体7.写作原则六：遵循时间顺序，合理布局8.结论：总结专四写作原则，提高写作水平正文：随着我国英语教育的发展，专四写作已成为衡量学生英语应用能力的重要标准。
为了更好地应对这项挑战，掌握一定的写作技巧和原则至关重要。
以下是专四写作六大原则，帮助大家提高写作水平。
首先，内容充实，切勿空洞。
专四写作要求学生在有限的字数内传达丰富的信息。
因此，在写作过程中，要注意充分展示自己的观点和论述。
可以通过查阅资料、举例说明等方式，使文章更具说服力。
其次，结构清晰，逻辑严谨。
一篇优秀的专四作文应具备明确的结构。
写作时，可采用三段式布局，即引言、正文和结论。
同时，要注意段落间的过渡和衔接，使文章逻辑更加严密。
第三，语言精准，表达流畅。
在写作过程中，要力求用词准确，避免低级错误。
此外，注意句式多样性和语言表达的连贯性，使文章读起来朗朗上口。
第四，举例恰当，论证有力。
举例是专四写作中不可或缺的部分。
恰当的例子可以有力地支持观点，使文章更具说服力。
在选用例子时，要注意其代表性和普遍性，避免陈旧和无关紧要的例子。
第五，注重行文风格，统一文体。
整篇文章应保持一致的行文风格，如正式或非正式。
同时，要注意语言的得体性，避免使用过于口语化的表达。
最后，遵循时间顺序，合理布局。
在写作过程中，要按照时间顺序进行论述，使文章层次分明。
此外，要注意篇幅分配，避免某一观点过于冗长，而忽略了其他方面。
总之，掌握专四写作六大原则，有助于提高写作水平。
四六级写作的要求
四六级写作的要求
1.文章结构清晰：写作时应注意论点的提出和论证的展开，要有明确的开头、中间和结尾。
开头要具有吸引力，能够引起读者的兴趣，并明确表达自己的观点；中间部分要有合理的段落分配，每个段落都应有一个明确的主题，展开合理的论证来支撑观点；结尾要有总结性的语言，概况整体内容，并强调自己的观点。
2.表达准确清晰：写作时要注意用词准确，句子通顺，语言流畅。
避免使用拗口的词语和长句子，以简洁明了的语言表达自己的观点。
同时要注意避免语法错误和拼写错误，以免影响文章的整体质量。
3.逻辑严谨：写作时要有明确的思路，观点要有条理，各个段落之间要有逻辑关系，能够使文章的论证过程和结论清晰有力。
可以通过使用连接词和过渡词来使文段之间的逻辑关系更加明显。
4.观点独立思考：在写作中，要展示自己的独立思考能力，不要简单地借鉴他人的观点，而是通过自己的分析和思考得出自己的结论。
同时，在论证观点时要善于引用事实和数据，以提高论证的可信度。
5.文章内容丰富深入：写作时要尽量丰富文章的内容，展示自己的知识面和思考深度。
可以从不同的角度和层面展开论证，扩展文章的深度和广度。
总之，四六级写作要求考生能够在规定的时间内完成一篇大致1200字以上的作文，并能够合理地组织文章结构，表达准确清晰，逻辑严谨，展示独立思考，并能够丰富文章的内容。
要想写好四六级作文，考生需要通过大量的练习和积累，不断提高自己的写作能力。
英语四级考试中的写作和口语
英语四级考试中的写作和口语英语四级考试是中国大陆普通高等教育中的英语应用能力考试，主要针对非英语专业的学生。
其中，写作和口语是考试的重要组成部分，对于考生来说，良好的写作和口语能力是取得高分的关键。
一、写作写作是考察考生英语应用能力的一种重要方式。
在四级写作中，考生需要通过阅读材料，加以分析和解读，并表达自己的观点和见解。
在写作过程中，以下几个方面是需要注意的。
首先，考生需要理清思路。
在开始写作之前，要仔细阅读题目，并做好思维准备，理解题目中所要求的主题和要点。
同时，可以通过列提纲的方式，将需要表达的观点和论据整理成逻辑有序的结构。
其次，注意语言表达。
写作中要尽量使用准确、简洁、流畅的英语表达，避免冗长和啰嗦的句子。
另外，要注意使用恰当的英语词汇和句型，使文章更加地道和流畅。
写作时还需注意语法和拼写。
一些基本的英语语法和拼写错误会对整篇文章的质量产生不良影响，因此，除了要注重内容的表达，也要注重基础的语法和拼写能力的提升。
最后，考生需要尽量多地练习写作。
多写多练可以提高写作的能力，培养写作的逻辑思维和表达能力。
阅读一些经典的英语文章，关注一些热门话题，进行思考和写作练习，可以帮助考生更好地应对写作部分。
二、口语口语是四级考试另一个重要的组成部分，它主要考查考生的口头表达能力和与他人进行交流的能力。
以下是一些提高口语能力的方法。
首先，要进行听力训练。
在平时的备考过程中，要多听英语材料，如英语新闻、英语电影等，提高对英语语音、语调和语速的理解。
通过多听多练，可以更好地适应正式考试中的口语要求。
其次，要多与他人进行口语交流。
可以利用口语角、英语角等场合，结识一些英语爱好者，进行英语口语对话练习。
还可以组织小组讨论，进行话题讨论和辩论，锻炼自己的口语表达能力。
此外，要注意提炼自己的词汇量和口语句型的积累。
通过背诵一些常用的口语短语和句型，可以提高自己的表达流畅度和准确度。
同时，要注重积累一些常用的词汇，丰富自己的词汇量，以便更好地表达自己的意思。
大学英语四级写作常见错误
大学英语四级写作常见错误大学英语四级写作常见错误汇总导语：同学们在写作文或是为四级作文做准备时很容易犯一些错误，这些错误很难改正，甚至很难意识到。
下面是小编为您收集整理的大学英语四级写作常见错误，欢迎阅读!语四级写作常见错误一：语言结构错误1、学会使用不同形式的句子，注意句子的长短结合，无重大语病，无逻辑错误。
注意语法规则和固定搭配，减少语言错误。
许多考生在写作过程中，出于有限的词汇水平和语言表达能力，得到的只是些杂乱无序的字、词、句，无法将其连接成一篇结构完整、逻辑性强又符合英文阅读习惯的文章。
2、请尽量避免简单但严重的错误，因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养是否到位。
错误举例如：无法保持时态在全文的一致，往往是紧接的两句，在没有任何时间状语时出现了时态的不一致;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后动词不用原形等;还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致、词性错误以及句子主谓不完整;句型中“There be”的误用比较严重等。
语四级写作常见错误二：文章结构错误1、内容不能紧扣主题，未涵盖提示要点。
在考试中，有的考生会出现跑题、文不对题、或者以偏概全的现象。
准确作文的思维应是：1、审题;2、思考简单的分支观点。
对于审题，近年四、六级题目大多是给出提纲，可以直接把提纲变为中心句，这些中心句就是每段的开头句。
后面接入标志逻辑的词汇，如first...;second...;third...等分支观点。
审题就是考虑文章的合理结构，中心句是什么。
关于思考分支观点，作文考查目标不只是考生的思维水平或逻辑分析能力，更是考核语言表达能力。
建议措施: 简化自己的思维和分析。
也就是，如何降低自己的思维水平，来迎合自己有限的语言状况。
2013年考试改革后表格图片类题目增多，要注重从题目中找趋势、找结论，不能将自己的观点局限于图片表格的.细节。
思想表达要具体。
譬如有考生喜欢写：Environment protection is important、就完了。
英语四级写作攻略（writing3）
英语四级写作攻略（writing3）⼀．CET-4写作要求《⼤学英语四级考试⼤纲》规定：写作(Writing)部分测试学⽣⽤英语进⾏书⾯表达的能⼒，分值⽐例为15%，考试时间30分钟。
考⽣根据规定的题⽬和所提供的提纲、情景、图⽚或图表等，写出⼀篇不少于120词的短⽂。
写作要求是思想表达准确、意义连贯、⽆严重语法错误。
⼆．CET-4评分原则（1）CET作⽂题采⽤总体评分⽅法。
阅卷⼈就总的印象给出奖励分，不是按语⾔点的错误数⽬扣分。
（2）从内容和语⾔两⽅⾯对作⽂进⾏综合评判。
内容和语⾔是⼀个统⼀体。
作⽂应表达题⽬所规定的内容，⽽内容要通过语⾔来表达。
要考虑作⽂是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否⽤英语清楚⽽合适地表达思想，也就是要考虑语⾔上的错误是否造成了理解上的障碍。
针对这些原则，学⽣在写作中要注意：1. 重视内容和语⾔2. 尽量避免语法错误3. 语⾔要有闪光点三．CET-4评分标准．(1)本题满分为15分。
(2)阅卷标准共分五等：2分、5分、8分、11分及14分。
(3)阅卷⼈员根据阅卷标准，对照阅卷评分，如果认为与某⼀分数(如8分)相似，则定为该分数(即8分)；如果认为稍优或稍劣于该分数，则可加1分(即9分)或减1分(即7分)。
但不得加减半分。
(4)评分标准：2分：条理不清，思路紊乱，语⾔⽀离破碎或⼤部分句⼦均有错误，且多数为严重错误。
5分--基本切题。
表达思想不够清楚，连贯性差，有较多的严重语⾔错误。
8分--基本切题。
表达思想⽐较清楚，⽂章尚连贯，但语⾔错误较多，其中有少量的严重错误。
11分--切题。
表达思想清楚，⽂字连贯，但有少量语⾔错误。
14分--切题。
表达思想清楚，⽂字通顺，连贯性好，基本上⽆语⾔错误。
注：⽩卷、作⽂与题⽬毫不相关，或只有⼏个孤⽴的词⽽思想⽆法表达，则给0分。
此外，对于规定三段的作⽂，只写⼀段者得0-4分，只写两段者得0-7分。
注：1.如题⽬中给出主题句、起始句、结束句，均不得计⼊所写字数。
大学英语四级作文写作思路（大全）
大学英语四级作文写作思路（大全）第一篇：大学英语四级作文写作思路（大全）大学英语四级作文写作思路1.问题解决型写作思路Ⅰ段.提出问题Ⅱ段.分析问题（原因/危害）Ⅲ段.解决问题（建议措施）Ⅰ.提出问题段落(三句话：引出问题+具体描述+总结问题)1）引出问题：首句1.Nobody could have failed to notice the fact that ______ have/has become a grave problem on many campuses/in the contemporary society/in the present day.首句 2.There is no denying the fact that + 客观事实（提纲1）.首句3.On many campuses/ In the contemporary society/ In the present-day society/ In recent decades, the shortage of housing is one of the most serious problems with which people are confronted.首句4.Nowadays/In the present-day society/In recent decades, it can be noticed that tuition and fees for college education are much higher than ever before.(比较级引出问题)2）具体描述：二句1：（事实描述）An increasing number of individuals/people find it difficult/hard/troublesome to _______ and to ______.二句2：（举例描述1）A case in point of this is /A typical example of this is/This phenomenon can be best illustrated by the fact that.（举例描述2）Turning a look around, we can find a great many/plenty of/a good deal of examples like this: 两个例子.(举例描述3)：Our daily life has been filled with a variety of examples：两个例子二句3：（列举描述）Numerous examples can be listed to demonstrate/show/reveal/illustrate this modern-day scourge/problem/conundrum, but thefollowing will suffice: _______.二句4：（调查法描述：）According to a recent survey, a majority/72.34% of people/ students /individuals /citizens /residents admit/reckon /acknowledge that ____3）总结问题：承上+启下三句1：（承上）Thus/Therefore/Hence,（启下）how to ______ effectively has become a matter of concern.三句2：（承上）As a result/Consequently/Accordingly，（启下）_____ requires/ necessitates/ calls for close attention of the whole society.三句3:(承上)So,（启下1）due attention should be paid to _____/（启下2）we should keep a weather eye on ____.Ⅱ.分析问题（原因/危害）（四句话：主题句+原因1/危害1+原因2/危害2+原因总结/危害总结）①分析危害：主题句主题句1：Such ____ are/is bound to generate/engender/result in/ give rise to/ lead to severe/negative/serious consequences/effects/impacts if we keep turning a blind eye.主题句2: Apparently enough, there are some negative impacts with which we should not ignore/neglect.主题句3：Quite obviously, it is great necessity to figure out the negative influences behind it.主题句4：To tackle this problem, it is of great/vital significance to analyze the potential negative impacts of this matter.①分析危害：危害写法危害1：To begin with, it may damage/ hurt/ injure/ harm/ impair/ undermine the _____ of _____.危害2：Moreover,(强调句式)it is _____ that exerts/ produces/ generates bad impact on _____.危害3：In addition/Furthermore/What is worse/Besides, ___ set bad examples to youngsters, leading them to ______.危害4：Then, it is manifest that we are developing ____ at the expense of ______.危害5：If this trend/situation were to continue, it certainly would be a possibility that we will suffer from/ be afflicted with _____.危害6：Besides, it can be argued that _____ means a grave waste of time/energy/natural resources.①分析危害：危害总结危害总结1：As has been noted, ____ do/does impact our ____ negatively to a large extent.危害总结2：To conclude, it is undeniable that the bad impact of _____ can never be turned a blind eye to.②分析原因：主题句主题句1：Generally speaking, several reasons can account for this phenomenon.(中性话题)主题句2：In general, there are several reasons/ factors/ causes/purposes responsible for ____, but the following may be the most critical.（中性话题）主题句3：Difficult/different as it is, it is evident that the causes of ____ are diverse.主题句4：To address this worrying/disturbing issue, it is of vital significance to determine/explore/ascertain/investig ate the possible reasons.②分析原因：原因列举原因1：In the first place, ______ is the root cause of ______.An illustration of this point would be that _______.(原因+实例说明) 原因2：In the second place, _____ constitute a major cause of ______.Specifically, _______.(原因+具体说明).原因3：In addition,_____ plays a critical role in _____.原因4：Besides, the ___ policy being carried out in ____ enables ____ to ____.原因5:（强调句式）It is _____ that attracts ____ to ___.②分析原因：原因总结原因总结1：Consequently, ____ has not been emphasized.原因总结2：As a consequence, ____ paid relatively less attention to _____.原因总结3：All in all, ________________.Ⅲ.解决问题（建议措施）(三句=总结+建议1+建议2+展望)总结句1: In view of the seriousness of the situation, effective measures should be taken before things get worse.总结句2：Therefore/Thus/Hence/Accordingly/T o tackle this problem, it ishigh time that we took feasible steps to stop/limit/restrain this trend.总结句3：People’s ways to solve this problem do vary/differ.（替换：1.There are a variety of ways in which people can tackle this problem.或2.It is apparent that ways to tackle this issue are various.）Some _____;some ______;some others _____.建议1：It is essential that laws and regulations should be worked out and enforced to ban/support ______.建议2：It is suggested that the public shouldenhance/promote/cultivate/strengthen their awareness of ____建议3：It is absolutely necessary/ important /significant / for ____ to ____建议4：Secondly, ____ are highly hoped/ expected/ well-advised to ______.建议5：We should educate/advocate/encourage _____ to _____.展望未来1：Only by doing so, can we hope to witness the ideal scenes in which ____ enjoy ____ to the utmost.展望未来2：A promising and hopeful future is just awaiting us if we spare no effort to it.2．观点对比型写作思路Ⅰ段：现象描述（即引入主题）+ 支持方观点（利）Ⅱ段：反方观点（弊）Ⅲ段：我的观点Ⅰ段（4句）：1句现象描述（即引入主题）+ 1句支持方观点主题句+ 原因（2句）描述现象1：Living in an era of _____, we are confronted with a variety of ______.描述现象2：Nobody could have failed to notice the fact that more and more _____描述现象3: In the recent decades, it can be noticed that ____ has/have gained great popularity among _____.现象描述4：It canbe noticed that many people – men and women, old and young-_____现象描述5：There has been much controversy over ____ in the past decades.现象描述6：It is universally acknowledged that ______.现象描述7：The past decades have witnessed the huge advancement of ____.支持方主题句1：Some argue that it is absolutely necessary to ______ because ________.支持方主题句2：A number of individuals favor _____.支持方主题句3：Those who are in favor of ____ claim that ____.支持方观点1：In their eyes, without ____, it is impossible for individuals to ______.支持方观点2：They also point out that _____ will bring great benefit to ____;thus, they will have more opportunities to ____.支持方观点3: What makes them convinced is that ____ is of great value/necessity /significance for them to _____.支持方观点4：In their opinion, _____ will definitely promote the development of _____, which, otherwise, would be impossible.支持方观点5：They firmly believe that ____ will enable them to enrich their social/academic / professional experience and broaden their horizons.支持方观点6：One of the evident advantages/ merits/ strengths/ benefits is that ____ may afford entertainment/pleasure/enjoyable life.Ⅱ段：反方观点（弊）(三句=主题句+反方观点1+反方观点2)主题句1：Even so, others hold a different view that ____ carries some risks.主题句2：Others, however, regard it differently.主题句3：Advantageous/beneficial/rewarding/good/popular as it is, others have an opposite perspective.主题句4：In spite of all these claims, others maintain that it is unnecessary to ____ 反方观点1：_____ means a great amount of time, money and energy;therefore, they may afflicted.反方观点2：T o some extent their opinion derives from the fact that ______.反方观点3：In theireyes, ____ callsfor/requires/necessities plenty of time, energy and money;nonetheless, the result/quality is not as satisfactory as expected.反方观点4：In addition, what worries many parents/teachers is that some _____ may exert/generate/have negative influence on _____.For instance, some _____;some _____;some ______.Ⅲ段：我的观点(3句：我的观点+理由+展望未来)我的观点1：In my opinion, the advantages of _____ will far outweigh its/their disadvantages.我的观点2：I, as well as many others, am convinced that _____ will do more good than harm.我的观点3：As a college student, I am firmly convinced that it is necessary for us to ____.我的观点4：（折中型）Who is right? I think there is something right in both arguments.However, what convinces me is that we should ____ firstly.Then, we are also expected to _______.理由句：写法同第一段和第二段展望未来：同问题解决型展望未来写法。
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四级作文需注意的若干点英语四级写作一.英语写作的一般要求:⏹根据教育部高等教育司2004年公布的最新《大学英语课程教学要求》，四级写作要求如下：⏹“能完成一般性写作任务；能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等；能写常见的应用文；能就一般性话题或提纲在半小时内写出120个词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯；能掌握基本的写作技能。
”二.写作的一般步骤:⏹1、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。
审题的作用在于使你的写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。
）那么审题要审什么呢？a．体裁（议论文、说明文、描述文）⏹审题就是要审作文的体裁和题材。
因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。
那么体裁包括哪些呢？就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。
从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。
例如有一次四级写作题是这样出的：⏹Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write acomposition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline (given in Chinese) below:⏹（1）做合格大学生的必要性⏹（2）做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）⏹（3）我打算这样做⏹很多人说这种类型的作文是议论文。
我们认为说它是议论文是片面的。
因为第一段要求写“...必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文；而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写的是描述文。
所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。
b．根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。
通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第三段为描述体。
议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。
第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且往往从正反两面来论述。
例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样（这是从正面论述）；不能做到合格大学生，会怎么样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结论）。
第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。
就以上面的作文而言，我们从三个方面（德智体）来说明做合格大学生的必要性。
第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。
跟上两段相比，本段的主语多为人称代词。
它要与第二段相呼应进行描述。
2、主题句通过审题，我们知道了写作的思路。
下边我们就谈怎么样写。
第一步就是要写主题句。
主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可能得及格分。
写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。
例如上述作文的三段主题句分别为：⏹☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)⏹☆There are several respects of necessities to be a good universitystudent.（说明体的主题句）⏹☆ What I will do in the future is the following.（描述题的主题句）⏹如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇作文：⏹Good Health⏹（1）Importance of good health⏹（2）Ways to keep fit⏹（3）My own practice⏹这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。
扩展后三段的主题句分别为：⏹☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)⏹☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)⏹☆ My own practices are the following.（采用原词）3、条理⏹保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。
对于议论文来说，正反面要清楚。
对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文要来，谁干什么要清楚。
就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句（It is very important to have good health.,正面（With good health, we can...）,反面(Without good health, we can do nothing. We can't do...)第二段应当这样写：主题句（There are four ways to keep fit.）从几方面说明：First, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....）为了使文章更具关于条理性，我们可以first(ly),second(ly), third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。
作文是主观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。
评卷老师的时间很短（每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列条条时最好不用：To begin with, ... After that,... And then,...The next,... The following,... At last ...。
因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。
第三段应当这样写：主题句（My own practices are the following.）具体情况（主语为第一人称代词I，与第二段呼应）In the morning, I have my breakfast .At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.综上所述，我们在写作中最最重要的一点就是要有自己的观点和见解，一定要提出自己的观点来，有些同学一篇文章写下来，都不知道你的观点是什么，这样的文章是失败的。
如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。
针对2006年6月的四级考试，建议大家论说文重点准备关于大学校园生活的话题，如学习、生活、社会工作、兼职打工等；应用文重点准备咨询信、投诉信、介绍信、请求信、建议信、道歉信、邀请信等私人和公务信函，以及开幕词、祝酒辞等致辞的写法。
应用文在各式的书中都有很详细的介绍，在这里就不做说明了，关键就是格式。
只要格式正确，基本上都可得满分。
三.写作中的一些典型例句和句子写作时的注意事项。
⏹ 1.开篇句:⏹1) Many nations have been faced with the problem of ...⏹2) Recently the problem has been brought into focus.⏹3) Recently the phenomenon has become a heated topic.⏹4) Recently the issue has aroused great concern among ...⏹5) Nowadays there is a growing concern over ...⏹6) Never in our history has the idea that ... been so popular.⏹7) Faced with ..., quite a few people argue that ...⏹8) According to a recent survey, ...⏹9) With the rapid development of ..., ...⏹ 2. 结尾句⏹1) From what has been discussed above, we can draw theconclusion that ...⏹2) It is high time that strict measures were taken to stop ...⏹3) It is necessary that steps should be taken to ...⏹4) In conclusion, it is imperative that ...⏹5) There is no easy method, but ...might be of some help.⏹6) To solve the above-mentioned problem, we must ...⏹7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue,more problems will crop up.⏹8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solvedthoroughly.⏹9) We might do more than identify the cause ; it is important to takeactions to ...⏹10) Taking all these into account, we ...3. 注意事项:⏹ a. 适当用被动替换主动，这样能更客观的反映事实, 句子开头不要总是用we /I (比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should bepaid to. )⏹⏹ b. 善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。