浅谈围棋入课堂对儿童成长的意义
学围棋对小孩子有什么好处和坏处
学围棋对⼩孩⼦有什么好处和坏处学习围棋可以陶冶性情：在下棋的过程中，要集中精神，⼼要静、⽓要定，久⽽久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。
同时，棋品的培养可以有助于个⼈思想品德修⾏的煅练。
1学围棋对孩⼦有哪些好处1、开发智⼒提⾼能⼒围棋是⼀项智⼒的运动，下围棋的过程必然离不开计算，并且要靠⾃⼰的⼼算来完成。
由于“⼀步⾛错，满盘皆输”，所以下围棋能帮助孩⼦养成爱动脑、勤思考的好习惯。
长期的训练培养后，孩⼦在计算⽅⾯的能⼒会得到明显提⾼，平时学起数学来就轻松多了。
围棋中需要记忆的知识点很多，特别是局后的复盘，对加强孩⼦的记忆⼒也有很⼤帮助。
2、能使孩⼦“静”下来⼩孩⼦天性好动，⽽围棋要求的是静坐在棋盘前对弈，不说话，就如下棋的别名“⼿谈”。
再好动的孩⼦，下棋下多了，⾄少能“坐得住”，⼀盘棋正常的话在45分钟以上，⼩孩⼦上课45分钟也就能够安稳坐下来了。
⽽且下棋需要孩⼦的注意⼒较为集中，不能分散和松懈。
下每⼀步棋，都需要经过评估和判断后才能作出合理的布局。
在对弈的过程中，需要等待和发现各种机会的出现，这个过程对培养孩⼦的注意⼒和耐⼼也⾮常的有帮助。
3、提升孩⼦的⼼理素质下棋的孩⼦在练习过程中是直⾯输赢的，会⽐艺术类等展⽰型特长的孩⼦经历更频繁和更客观的失败，并意识到“硬实⼒”的重要性。
所以经常下围棋可以使孩⼦养成在逆境和压⼒⾯前永不放弃，快速调整⼼态的好习惯。
下棋的孩⼦⽐同龄⼈更早地意识到⾃⼰的直⾯输赢的承受⼒，等到孩⼦长⼤后，他们的⼼理承受能⼒也会更好。
4、培养理性思维⼈⽣如棋，棋如⼈⽣。
围棋就像微缩的⼈⽣，下棋过程中，每⼀步落⼦都是模拟了选择的过程，在棋局中不断思考和决断，使孩⼦能够养成思考的模式。
在⾯对⼈⽣选择时，⾯对更复杂的情况和更长的战线，下棋的孩⼦能做出更冷静、理智的做出决定。
围棋能够造就孩⼦的理性思维，并不会伤害到孩⼦的艺术性。
下棋讲究“谋定⽽后动”，就是说下⼀步棋之前要考虑之后的⼏步甚⾄⼗⼏步，对⼿的各种应对⽅式与⾃⼰的下法，在⾛这⼀步棋之前⼼中就已经有数了。
儿童学围棋的好处
儿童学围棋的好处围棋是一种古老的棋类游戏，起源于中国，被誉为“智慧的游戏”。
越来越多的家长开始让自己的孩子学习围棋，因为这项活动不仅可以提高孩子的智力，还能培养孩子的耐心、自信和团队合作精神。
本文将从多个方面介绍儿童学围棋的好处。
一、提高智力围棋是一种复杂的智力游戏，需要玩家进行全面、多角度的思考。
学习围棋可以让孩子锻炼大脑，开发智力，提高思维能力。
在围棋游戏中，孩子需要考虑自己的棋子的行动方向，同时也要考虑对手的行动方向，以及整个棋盘的局势。
这需要孩子进行全面、多角度的思考，从而锻炼孩子的逻辑思维能力、空间想象能力和战略思维能力。
二、培养耐心围棋是一种需要长时间思考的游戏，孩子需要耐心地思考每一步棋的走法。
学习围棋可以帮助孩子培养耐心，让孩子学会静心思考，不急不躁，耐心等待对手的下棋。
在这个过程中，孩子可以学会控制自己的情绪，不被外界干扰，从而培养出坚韧不拔的品质。
三、提高自信心学习围棋需要不断地进行实践，孩子在实践中不断积累经验，从而提高自己的棋艺水平。
当孩子在比赛中取得好成绩时，会感到自己的努力得到了回报，从而提高自信心。
同时，孩子在围棋游戏中也会遇到失败和挫折，这时家长需要给予孩子鼓励和支持，让孩子学会从失败中汲取教训，不断提高自己的棋艺水平。
四、培养团队合作精神在围棋游戏中，双方玩家需要合作，共同完成游戏。
这需要双方玩家之间进行有效的沟通和协作。
学习围棋可以培养孩子的团队合作精神，让孩子学会与他人合作，共同完成任务。
在这个过程中，孩子可以学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，从而培养出团队合作的能力和精神。
五、增强学习兴趣围棋是一种有趣的游戏，可以激发孩子的学习兴趣。
学习围棋不仅可以提高孩子的智力，还可以让孩子在游戏中体验到成功的喜悦和成就感。
这可以激发孩子的学习兴趣，让孩子对学习更加积极主动，从而提高学习效果。
六、促进身心健康围棋是一种需要长时间思考的游戏，可以让孩子在游戏中放松身心，缓解压力。
五年级学生的围棋学习智力与策略
五年级学生的围棋学习智力与策略围棋作为一种古老而精妙的策略棋类游戏，已经在世界范围内广泛传播和推广。
作为基础教育的一部分，让五年级学生学习围棋对他们的智力和策略能力的培养有着重要的作用。
本文将讨论五年级学生学习围棋对智力与策略的影响，并提出一些建议，以帮助五年级学生更好地学习围棋。
一、围棋对学生智力的提升围棋作为一种思维密集的游戏，对学生的智力有着积极的影响。
首先，学习围棋可以培养学生的逻辑思维能力。
在围棋中，每一步都需要仔细考虑对自己和对手的影响，因此学生需要通过逻辑推理来做出最佳决策。
这种思维过程可以促进学生的逻辑思维能力的发展，提高他们的分析和判断能力。
其次，学生学习围棋也能够提升他们的问题解决能力。
围棋中的棋局往往错综复杂，学生需要面对各种可能的对策，并从中选取最优解。
这个过程培养了学生的问题分析和解决能力，让他们能够审时度势，找到有效的解决方法。
最后，围棋还可以促进学生的专注力和注意力。
在围棋的对局中，学生需要全神贯注地观察棋盘和对手的动态，预测对手的走法，并及时作出反应。
这种高度的专注力和注意力训练不仅有助于学生在围棋上取得好成绩，还可以提高他们在其他学科上的学习效果。
二、围棋对学生策略能力的培养围棋是一种深奥而变化多端的游戏，学习围棋可以培养学生的策略思维能力。
首先，学生在学习围棋过程中会不断面对各种战术和策略，需要思考如何布局、如何制约对手等。
这种策略性的思考让学生能够从宏观和微观的角度来考量问题，培养了他们制定长远规划和灵活应变的能力。
其次，学生学习围棋还会锻炼他们的决策能力。
围棋中每一步的决策都可能对整局棋局产生影响，学生需要在有限的时间内做出决策。
通过在围棋中锻炼决策能力，学生可以在以后的学习和生活中更好地应对各种抉择，做出明智的决策。
最后，学习围棋还可以培养学生的团队合作意识和竞争意识。
围棋虽然是一种对抗性的游戏，但在比赛中，学生需要与对手交流、竞争，并通过合理的策略来争取胜利。
孩子学围棋的好处
孩子学围棋的好处孩子学围棋的好处围棋是我们传统的休闲游戏，十分锻炼脑力和逻辑思维，十分适合我们学习，下面店铺给大家介绍孩子学习围棋的好处。
孩子学围棋的八大好处1一、学围棋可陶冶性情，有助于培养孩子的思想品德在下围棋的时候，十分的讲究下围棋的礼仪，这跟做人的礼仪是一样的，需要我们尊敬师长，做人一定要诚实，要下好棋，心要静、气要定。
学棋后，浮躁归于质朴，养成了沉着冷静的性情。
二、学围棋有助于培养孩子的创造性思维学围棋可以很好的培养孩子的创造性思维，因为围棋的每一步棋都有这不同的效果和作用，变换无常，需要我们展开想象，都是创造的过程。
实践证明学围棋的孩子创造力、独立解决问题、思维能力都很强。
三、学围棋有助于磨练孩子的意志下一盘棋往往要静静地坐上一两个小时。
身处劣势，要百折不挠，千方百计反败为胜。
胜利在望，更要小心谨慎。
四、学围棋有助于孩子提早接受挫折教育围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。
有些小孩在下棋时只能赢不能输、棋下输了心情自然不好。
孩子有胜负感、荣誉感是好事情，但是仅有这些是不够的。
我们在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。
五、学围棋有助于培养孩子的审美情趣围棋，源于生活源于自然。
方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。
小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马，驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气;“声东击西”，“欲擒故纵”则是智慧之美。
围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。
围棋寓教于乐，既有趣又能学到东西。
六、学围棋有助于培养孩子的自信心提升孩子的8种能力，(1)注意力、(2)观察力、(3)判断力、(4)应变力、(5)计算力、(6)记忆力、(7)大局观、(8)竞争意识。
能力提升，学了一身本事，必然充满自信。
七、学围棋有助于孩子学好功课据国内外专家实验测试后得出一致结论：孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用，围棋更能全面提升孩子的综合素质。
围棋对孩子的四大益处_学习围棋有什么好处
围棋对孩子的四大益处_学习围棋有什么好处围棋作为高雅的脑体操运动，不仅能开发孩子的智力，还能促使孩子养成良好的品格。
围棋对孩子有哪些益处呢？下面是有围棋对孩子的四大益处，欢迎参阅。
围棋对孩子的四大益处1、训练幼儿集中注意力下一盘棋，往往要静坐一两个小时，为驾驭一盘棋少失子，幼儿必须长时间集中精力，否则就赢不了对方，而注意力能否集中，是一个人学习、做事高效率的先决条件。
大雄聪明好动，上课时只要他听懂了就不再认真听讲，不是玩玩手指，就是晃晃椅子。
但是自从学习了围棋，他注意力保持的时间有了明显变化，有时下起棋来两小时都不休息。
随着围棋的学习，他上课时集中注意力的时间也逐渐延长，学习围棋使他养成了专注的好习惯，上课时也能保持专注听讲了。
2、拓宽幼儿注意的广度注意的广度也叫注意的范围。
儿童年龄越小，注意的广度越差。
下棋能训练幼儿提高注意的广度。
“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。
每下一局棋，都需要孩子展开想象的翅膀。
每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点，周围几步棋是否会被对方“吃”掉。
当要“吃”对方的棋子时，他要注意到利害得失，当被“吃”时，他要注意调整自己的子力。
下棋时每走一步，都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”，还要考虑全局，一步出错就会招来满盘皆输的后果。
实践证明，学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
3.锻练幼儿的意志力学习围棋能使幼儿意志更加坚强，面对困难更加勇敢。
幼儿都爱竞争，他们都喜欢争第一。
要想成功，必须脚踏实地有条不紊地学习，把想象力、控制力发挥到最佳境界。
还要正确估计自己和对手，正确认识双方的力量和存在的问题。
过高估计对方的实力，会使自己胆怯;低估对方会被杀得片甲不留。
胆小者需要提高自信，自大者需要谨慎行事。
现在的幼儿需要经历一些失败，锻炼坚强的意志，而围棋就是一个很好的磨练器。
要敢于面对成功与失败，要具备良好的意志力，无论遇到什么样的困难，都要泰然处之，持之以恒，这样才能达到预期的目的。
少年学围棋的好处
少年学围棋的好处围棋是一种古老而深奥的策略性棋类游戏，它不仅仅是一项娱乐活动，更是一门智力运动。
对于少年儿童来说，学习围棋有着诸多好处。
本文将从培养智力、提高思维能力、锻炼意志力、促进社交交流和培养耐心等方面探讨少年学围棋的好处。
学围棋有助于培养智力。
围棋是一种需要高度思考和逻辑推理的游戏，通过学习围棋，少年儿童可以锻炼自己的思维能力，提高专注力和观察力。
在围棋的对局中，他们需要考虑棋子的位置、布局的整体性以及对手的动向等因素，这样的思考过程能够培养他们的逻辑思维和决策能力。
学围棋能够提高少年儿童的思维能力。
围棋是一种需要细致计算的游戏，通过学习围棋，少年儿童可以锻炼自己的计算能力和判断能力。
在围棋对局中，他们需要预测对手的下一步棋，同时也要考虑到对手可能的应对策略，这样的思维训练可以提高他们的逻辑推理和判断能力。
学围棋还能够锻炼少年儿童的意志力。
围棋是一种需要耐心和毅力的游戏，通过学习围棋，少年儿童可以培养自己坚持不懈的品质。
在围棋的对局中，他们需要耐心地思考每一步棋的走法，并且要有足够的耐心等待对手的下一步棋，这样的训练可以培养他们的毅力和耐心。
学围棋还能够促进少年儿童之间的社交交流。
围棋是一种需要对局双方互相配合的游戏，在对弈过程中，少年儿童需要与对手进行交流和协商，这样的交流可以促进他们之间的沟通和合作能力，培养他们的团队意识和合作精神。
学围棋还能够培养少年儿童的耐心。
围棋是一种需要长时间思考的游戏，在对局过程中，少年儿童需要等待对手的下一步棋，并且需要耐心地思考每一步棋的走法，这样的训练可以培养他们的耐心和毅力。
学围棋对于少年儿童来说有着诸多好处。
学围棋不仅可以培养智力，提高思维能力，还可以锻炼意志力，促进社交交流，培养耐心。
因此，我们应该鼓励少年儿童学习围棋，让他们在这项古老而充满智慧的游戏中得到成长和进步。
幼儿园有必要学围棋吗的参考方案
幼儿园有必要学围棋吗标题一：围棋能够促进幼儿思维发展围棋是一种复杂的思维游戏，它需要孩子们动脑筋去思考，因此能够促进幼儿的思维发展。
尤其是在幼儿进入到学习成长的关键期，培养他们的思维能力是非常有必要的。
通过学习围棋，幼儿可以锻炼自己构思、方案设计、预测后果、策略推演等能力。
标题二：围棋能帮助幼儿提高集中力通过学习围棋，可以帮助幼儿提高自己的集中力。
围棋是一种需要长时间深入思考的游戏，很容易让孩子们专心致志，从而达到提高集中力的效果。
在现如今走快节奏的生活中，可以帮助幼儿更好地适应社会需求。
标题三：围棋有助于幼儿掌握一定的人际交往技巧围棋也是一种需要交流技巧和思想的游戏。
通过围棋，可以让幼儿更好地学习交流技巧，包括与同龄人交流、与成年人沟通等。
玩围棋的过程中，孩子们会学会理性交往，积极沟通，珍视友谊等科学素质。
标题四：围棋符合幼儿的兴趣围棋是中国传统文化的重要组成部分，历史悠久，丰富多彩。
在幼儿的身上，对这种精神文化的认可和学习是可以提高孩子们自身的文化底蕴。
因此，学习围棋的过程本身也是一种美好的享受，可以满足孩子们的好奇心，增强他们的兴趣。
标题五：围棋可以培养孩子的耐心和毅力围棋是一种需要非常细致耐心的游戏，一个小时甚至几小时都无法见到胜利的曙光。
这就提醒了同学们要学会如何耐心等待，克服困难，不随便放弃。
因此学习围棋也是一种帮助孩子们自我修养，养成乐观向上、刻苦自励的品质。
综上所述，围棋对于幼儿的发展是非常有帮助的。
通过学习围棋，既能培养幼儿的思维能力、集中力，还能帮助他们掌握交际技巧，增强兴趣，提高耐心和毅力。
因此，围棋在幼儿园的教育中是非常重要的一项课程，值得编入课程内容。
学围棋的八大好处介绍
学围棋的八大好处介绍学围棋的八大好处介绍围棋使用方形格状棋盘及黑白二色圆形棋子进行对弈，棋盘上有纵横各19条直线将棋盘分成361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子后不能移动，以围地多者为胜。
中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子(对角星布局)，由白棋先行。
下面是店铺为大家整理的学围棋的八大好处介绍，欢迎阅读！学围棋的八大好处介绍一、学围棋可陶冶性情，有助于培养孩子的思想品德。
二、学围棋有助于培养孩子的创造性思维。
三、学围棋有助于磨练孩子的意志。
四、学围棋有助于孩子从小接受挫折教育。
世上没有常胜将军，要敢于面对失败。
五、学围棋有助于培养孩子的审美情趣：小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马，驰骋搏杀展现了围棋的雄浑美;声东击西，欲擒故纵则是智慧之美。
六、学围棋有助于培养孩子的自信心：在下棋过程中能提升8种能力。
1、注意力;2、观察力;3、判断力;4、应变力;5、计算力;6、记忆力;7、大局观;8、竞争意识。
七、学围棋有助于孩子学好功课：在荷兰出版的国际重要学术杂志《认知脑研究》，曾发表专家报告说，下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展。
八、学围棋有助于孩子升学和就业：泰国正大集团首席执行官蔡绪锋先生2005年在武汉大学讲学时宣布，具有业余1段的大学生，毕业后愿到泰国发展，正大集团等30家企业优先录用。
目前，我国复旦大学等名牌院校纷纷推出招收特长生的优惠政策，围棋就是其中一项。
围棋从零到考级最好段(业余5段)一般分五个阶段：1、兴趣班;2、基础班;3、提高班;4、考级班;5、有段班。
家长们常常提出这样一个问题：什么样的孩子适合学围棋?围棋权威杂志《围棋天地》曾报道：围棋，和世上任何有益的事情一样，绝非少数“聪明孩子”的专利，关键是要精神专注，持之以恒。
拓展阅读：学习围棋有什么好处围棋，它历经两千多年历史沧桑而始终不衰。
近五十年来，我国围棋事业蓬勃发展，爱好围棋的人与日俱增，全国已形成了不可忽视的'围棋热。
少儿学习围棋的好处
少儿学习围棋的好处一、围棋可锻炼智慧、提高记忆力。
不管先天是否聪明，人的智慧在很大程度上要靠后天的培养。
围棋是绝好的“健脑体操”，每步棋都要开动脑筋与对手斗智斗勇，在不断地提出问题与解决问题的过程中，大脑将得到充分的锻炼，变得日益灵活、聪明，孩子也可养成爱动脑、勤思考的好习惯。
学好围棋需记住大量的棋形、定式，局后复盘、录棋谱等都对记忆力有极大的训练作用。
从古至今，围棋开发智力的功能得到了广泛认同。
二、围棋可锻炼数学思维、提高计算能力。
很多小朋友对数字加减乘除的学习感到枯燥无味，而下围棋可让孩子在娱乐中不知不觉地接纳数学知识。
围棋堪称数学的乐园，运用数字的机会很多，数气、数目、对杀、死活、官子等都需要计算，且这些计算都是通过心算来完成，时刻都在锻炼着小朋友们的数学思维，提高他们的计算能力与推理能力，对今后数理化的学习非常有益。
三、围棋可培养孩子的注意力。
注意力对孩子学习成绩的好坏有决定性的影响，如今的小朋友普遍好动、注意力差，无论是上课还是做作业，往往坐不住，边玩边学，学习效果如何可想而知。
下围棋要求对局者始终高度集中注意力思考、计算，才能正确的应对，不然有可能“一着不慎，满盘皆输”，小朋友大多争强好胜，为避免输棋会自觉集中注意力并形成习惯，长期下围棋，对培养孩子的注意力方面有独特的功效。
四、围棋可提高逻辑思维能力。
古人把围棋称作“手谈”，意思是用手来交流思想。
围棋行棋很讲究逻辑，每一步都要有明确的目的，有些具有非常丰富的思想内涵，围棋水平越高逻辑就越严密。
小朋友的哲学思想正处于萌芽状态，虽然非常幼稚，但会逐渐成长成熟。
围棋给孩子提供了一个提高逻辑思维能力的载体，棋枰上局面错综复杂、千变万化，只有不断审察局势、寻找头绪，把不可能的下法排除，把可能的下法按逻辑关系排列，这样才能找到正确的着手，许多高深的哲学思想与逻辑推理问题，在兴趣盎然的游戏中不知不觉就完成了，孩子的逻辑思维能力无形中得到提高。
五、围棋可开发想象力与创造力。
围棋教育对幼儿学习策略的提升作用
围棋教育对幼儿学习策略的提升作用在这个信息爆炸的时代，培养孩子的学习策略和思维能力变得尤为重要。
围棋，这项源远流长的智力游戏，近年来在我国幼儿教育中逐渐受到重视。
那么，围棋教育究竟对幼儿学习策略的提升有哪些积极作用呢？下面，我们就来一探究竟。
围棋教育能够培养幼儿的观察力。
在围棋对弈中，孩子们需要观察棋盘上的局势，分析对手的意图，从而制定自己的策略。
这种观察力的培养，对于幼儿在日常生活和学习中遇到问题时，能够更加敏锐地捕捉关键信息，快速找到解决问题的方法。
围棋教育有助于提高幼儿的逻辑思维能力。
围棋对弈中，孩子们需要运用逻辑推理，预测对手的下一步棋，并根据自己的策略进行应对。
这种逻辑思维能力的培养，对于幼儿在数学、语言等学科的学习中，能够更加熟练地运用逻辑推理，提高学习效率。
围棋教育还有利于培养幼儿的专注力。
在对弈过程中，孩子们需要全神贯注地关注棋盘上的局势，这有助于提高他们的专注力。
而专注力的提升，对于幼儿在学习和生活中的各项任务，都能够更加专注地完成，从而提高学习效果。
下面，我们来看一些具体的例子：1.在幼儿园里，小华通过围棋教育，观察力得到了很大的提升。
在一次数学课上，老师提出了一个难题，小华迅速地捕捉到了问题的关键信息，运用围棋中的策略，成功地解决了问题。
2.小明在围棋教育中，逻辑思维能力得到了锻炼。
他在语文课上，运用逻辑推理，准确地分析了文章的结构，从而更好地理解了课文内容。
4.小刚在围棋教育中，专注力得到了提升。
他在做作业时，能够全神贯注地完成任务，不再容易被外界干扰。
围棋教育对幼儿学习策略的提升作用围棋，这个古老的游戏，不仅仅是黑白棋子的排列组合，它更是一种智慧的较量，一种思维的体操。
在幼儿的世界里，围棋教育就像一把开启智慧之门的钥匙，悄悄地影响着他们的学习策略。
记得有一次，小丽在围棋课上学会了如何布局，她的眼睛里闪烁着发现新大陆的光芒。
她告诉我，围棋让她学会了观察，学会了从不同的角度看问题。
围棋对孩子的教育魅力
围棋对孩子的教育魅力围棋，它是虚拟人的生存、竞争、发展的智力游戏，对学生有一定的魅力;下面是有围棋对孩子的教育魅力，欢迎参阅。
围棋的教育魅力围棋，是中国古代“六一”教育内容之一，也是才子佳人所要求掌握的琴、棋、书、画的一种，围棋的基本规则简单易学，但它演变发展过程中却蕴涵着丰富的事理、数理、哲理，变化无穷，其乐无穷，它是民族文化的瑰宝，也是取之不尽的人类智慧宝库。
教育家苏霍姆林斯基说：不下棋就不能充分增强智能和记忆力，下棋活动应当作为智能修养的科目之一列入小学教学大纲，可见围棋的教育魅力。
它包括人类思维的两大模式：形象思维和逻辑思维。
把它提到教育的辅助手段，它有四大教育意义：1.礼仪规范; 2.修身养性; 3.思维训练; 4.娱乐怡心。
一、礼仪规范陈毅同志说过：棋道虽小，品德最尊。
下棋是一件雅事，既然是雅事，那么就要求对弈者，温文尔雅，信手拈来，轻轻落子来体现文明礼貌，反映一个棋手的内涵。
在日本向来有不成文的规定，前辈给年轻者猜先，年轻者必须在下棋之初拿出手帕把棋盘揩试一遍。
教学生下棋，让他们从小养成良好的习惯，知书达理，让他们懂得“落子无悔大丈夫，观棋不语真君子” 的豪迈气概。
这也与目前的小学生行为规范的教育息息相关的。
因为围棋的本身就蕴含着一个大写的“人”字。
无论是布局、中盘、收官，还是棋手的风格，或沉稳、或勇猛、或机智。
这都与弈者的智力、修养有关。
无怪乎常有“棋如人生”、“世事如棋”、“人生—局棋”的说法。
根据我教围棋的经验，学棋的儿童一旦进入棋境，就会显得比同龄人知趣、沉稳、善问、且知礼节。
二、修身养性围棋是通过棋来交谈的，所以它有另一个雅称“手谈”。
从而反映围棋的内容，从棋的内容来反映棋手的不同思想和风格。
前人总结下围棋有五得：得好友、得人和、得教训、得心悟、得天寿。
可见，不管是学什么，首先是要学的便是学做人，做真人，那便是“修身”，学生下棋，要教会他们从中领悟到做人的道理，诸如棋谚中所说：“入界宜缓”、“彼强自保”、“莫贪胜”。
儿童学围棋的十大好处
儿童学围棋的十大好处围棋，是一种古老而深奥的棋类游戏，对于儿童来说，学习围棋不仅仅是一种娱乐活动，更是一种能够培养思维能力、提升智力的有效途径。
以下是儿童学围棋的十大好处：1. 提升思维能力：围棋是一种需要高度集中和深思熟虑的游戏，通过学习围棋，儿童可以锻炼自己的思维能力，培养逻辑思维和分析问题的能力。
2. 增强判断力：围棋是一种需要预测对手行动并做出最佳应对的游戏，学习围棋可以培养儿童的判断力和决策能力，使他们能够在面对问题时做出准确的判断。
3. 培养耐心与毅力：围棋是一种需要长时间思考和坚持不懈的游戏，学习围棋可以培养儿童的耐心和毅力，让他们学会面对困难时坚持不懈的精神。
4. 提高集中力：围棋需要全神贯注地思考和观察，学习围棋可以帮助儿童提高集中力和专注力，培养他们在学习和生活中保持专注的能力。
5. 培养团队合作精神：围棋可以通过对弈的方式培养儿童的团队合作精神，让他们学会与他人协作、沟通和合作解决问题。
6. 提升空间想象力：围棋是一种需要在棋盘上进行空间布局和推演的游戏，学习围棋可以提升儿童的空间想象力和几何思维能力。
7. 培养自信心：围棋是一种需要自信心的游戏，学习围棋可以让儿童在对弈中不断提升自己的棋艺，从而培养他们的自信心和自我认知能力。
8. 发展创造力：围棋是一种需要创造性思维的游戏，学习围棋可以激发儿童的创造力，培养他们在解决问题时寻找创新的思路和方法。
9. 增强记忆力：围棋需要记住大量的棋局和变化，学习围棋可以帮助儿童提升记忆力和记忆力的持久力，对他们的学习和生活都有积极的影响。
10. 培养沉着冷静：围棋是一种需要冷静思考和应对变化的游戏，学习围棋可以培养儿童的沉着冷静，使他们在面对挑战和压力时能够保持冷静和应对自如。
学习围棋对儿童的发展有着诸多好处。
学习围棋不仅可以提升他们的思维能力、判断力和集中力，还可以培养他们的耐心、毅力和合作精神。
此外，学习围棋还能够提升儿童的空间想象力、自信心和创造力，对他们的记忆力和冷静应对能力也有积极的影响。
幼儿学围棋的好处（5篇材料）
幼儿学围棋的好处（5篇材料）第一篇：幼儿学围棋的好处幼儿学围棋的好处1、开发儿童智力。
围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能下出手。
一旦下出未经过思考的“随手棋”，胜负的天平都将会倾斜。
所谓“一着走错，满盘皆输”即是如此。
2、陶冶孩子情操。
围棋是一项高雅的运动项目。
围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响孩子的世界观和人生观。
3、提高孩子集中注意力。
围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗。
任何时候注意力都不能分散和松懈。
对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能正确的应对。
4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。
面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。
孩子必须在没有任何支援的情况下独立解决棋盘上的纷争。
5、培养孩子的创造力。
所谓“始以正合、终以奇胜”即下棋初始时要用正统的下法来应对，但最终必须出奇方可制胜。
6、培养孩子积极向上永不放弃的精神。
围棋只有胜负，没有和棋。
所以，每一着棋都要向着胜利奋勇前进，不能有丝毫的消极和保守，不到最后一刻绝对不能放弃。
7、对孩子的挫折教育。
在棋盘上的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。
一次失败就是一个挫折，经得起挫折，最终才能胜利。
8、培养孩子的交际能力。
围棋亦叫“手谈”，即对局双方不是用说话而是用手执棋子在棋盘上就可以达成心灵互通。
与对手下棋，其实就是人与人之间的交流。
9、抵制网络游戏对少年儿童的侵害。
围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验足以抵消孩子上网玩游戏的好奇心。
甚至，围棋带给孩子那种实实在在的乐趣会超过网络游戏带给孩子的那种虚幻的快乐。
10、得益一生的爱好。
千变万化的围棋、独具魅力的胜负世界，不仅让人一生都爱不释手，同时得到的心悟和教训都将对我们的一生产生积极而微妙的影响。
第二篇：幼儿学围棋的好处幼儿学围棋的好处围棋有布局，中盘，官子三个阶段，布局可以提高孩子们抽象思维能力和全局思考问题的习惯，中盘的攻击防守可以提高孩子的计算和逻辑分析能力官子阶段可以培养孩子耐心和细心，还有临危不乱的能力围棋是一项智力体操，是一种静的利于健脑的运动，围棋对开发少儿的智力起到举足轻重的作用，因为在下棋的过程中，如果想战胜对手，下出一盘令自己满意的棋局，那必须勤于动脑，认真思考及精确的计算，这种锻练可以培养少儿的计算力，思考能力和记忆力和抽象思维能力，即分析解决问题的能力，提高注意力，另外学围棋我们可以看作是一种挫折教育，孩子在刚学棋时只有经过不断的失败，艰苦的努力才能休会到胜利的喜欢悦。
328 小孩子学围棋的利弊
小孩子学围棋的利弊
小孩子学围棋的利弊分析如下：
利：
1. 培养逻辑思维和判断力：围棋落子讲究先后顺序，具备时间价值，这锻炼了孩子的逻辑思维能力。
同时，围棋每步棋都有多种应法，孩子在比较和判断的过程中，逐渐提高了判断力。
2. 提高专注力和抗挫折能力：学围棋要求孩子有足够的专注力，而且在跟别人对弈时，也能让孩子学会如何处理失利，提高抗挫折能力。
3. 增强记忆力：下围棋可以促进右脑发展，增强孩子的记忆力。
4. 提升空间想象力：下围棋能让孩子对抽象的事物有更好的理解，建立良好的思维模式，从而提升空间想象力。
5. 帮助开发大脑和智力：通过学习围棋，孩子可以逐步开发出自身潜在的智力。
弊：
1. 竞争压力：围棋是一项竞技游戏，可能会给孩子带来一定的心理压力。
2. 时间成本：学习围棋需要投入大量的时间和精力，可能会影响孩子的其他兴趣爱好。
3. 输赢竞技：围棋对弈中存在输赢竞技，可能会对孩子的心理造成一定影响。
总的来说，如果家庭环境适宜，孩子对此类游戏感兴趣，有足够的时间投入，那么学围棋对孩子是有益的。
但无论学什么都有利有弊，关
键在于如何正确引导孩子，让他们在享受游戏乐趣的同时，也注重培养自身的品格和技能。
小孩学围棋的好处
小孩学围棋的好处围棋，是一款在中华文化中根深蒂固的传统棋类游戏，拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
学习围棋不仅是一种爱好和娱乐，更是一种培养智慧和品质的过程，尤其对于孩子的成长和发展有着卓越的价值和意义。
本文将从多个角度来探讨小孩学围棋的好处。
首先，学习围棋可以提高孩子的智力水平。
围棋需要考虑多个方面，如全局形势、局部拆解、优劣势势、策略筹划等，都需要孩子进行深思熟虑和系统思考。
在不断的练习过程中，孩子的逻辑思维、空间想象、分析推理、创造力等多方面能力都会得到锻炼和提高。
而且，围棋规则简单、易于上手，无论是年纪大的还是小的孩子都可以轻松学会，获得快乐和成就感。
其次，学习围棋可以培养孩子的耐心和毅力。
围棋虽然规则简单，但游戏时间长、步骤复杂，需要耐心和恒心才能取得好的成绩。
学习过程中，孩子需要进行反复训练和多次尝试，往往会遇到很多失败和挫折，但只要坚持下去，最终会获得成功的喜悦和自信。
这不仅是对孩子身心的锻炼，也是对其未来工作和生活中的必备品质。
再者，学习围棋可以培养孩子的合作与竞争精神。
围棋是一种有两个人对弈的游戏，需要孩子与他人互动、相互配合和竞争。
在游戏中，孩子需要尊重对方、分析对手走法，并积极地寻找对策，以达到取胜的目的。
同时，对手的攻击和威胁也需要孩子有足够的反应力。
这样的过程可以锻炼孩子的社交技能、团队合作和竞争意识，为其未来的人际交往和职业发展奠定坚实的基础。
最后，学习围棋能够丰富孩子的文化底蕴和身心发展。
围棋是中华民族的传统文化艺术，融合了哲学、文学、历史、地理等多方面的元素，展现了深邃的人生智慧和感性多样性。
通过学习围棋，孩子可以了解和感受到中华文化的博大精深，建立对祖国的认同和自豪。
同时，长时间的学习和思考也能够锻炼孩子的体力和精神，为其未来的身心发展奠定良好基础。
综上所述，学习围棋对小孩的成长和发展有着卓越的价值和意义。
通过培养智力、耐心、毅力、合作和竞争精神，丰富文化底蕴，建立健康的身心状态，孩子可以成为具有多方面优秀品质和能力的人才。
围棋活动对儿童注意力以及意志力的影响探讨
围棋活动对儿童注意力以及意志力的影响探讨【摘要】围棋活动对儿童的注意力和意志力具有重要影响。
本文从围棋活动如何帮助儿童提高注意力、培养意志力、对心理健康产生积极影响、促进学习和成长、以及在培养竞争意识方面的作用等方面进行探讨。
围棋活动通过复杂的规则和战术训练，能够帮助儿童提高专注力和逻辑思维能力，培养耐心和坚持的意志力。
参与围棋活动也有助于儿童保持心理健康，并促进其全面发展。
结论指出围棋活动对儿童的注意力和意志力有积极影响，不可忽视其在儿童成长中的重要作用。
围棋活动为儿童提供了一个全面发展的平台，有助于他们在竞争中崭露头角，成为更好的自己。
【关键词】围棋活动, 儿童, 注意力, 意志力, 心理健康, 学习, 成长, 竞争意识, 积极影响, 全面发展1. 引言1.1 介绍围棋活动对儿童注意力以及意志力的重要性围棋活动是一项古老而充满智慧的游戏，它不仅是一种文化传统，更是一种训练注意力和意志力的有效途径。
在当今社会，儿童的注意力和意志力越来越受到关注，因为这两项素质决定了一个人在学习和生活中的表现。
围棋活动不仅能锻炼儿童的思维能力和逻辑思维，更重要的是能够培养他们的专注力和毅力。
围棋活动是一种需要极其高度的专注力的游戏，每一步棋都需要考虑周全，思考后果，没有一丝的大意。
通过长时间的围棋训练，儿童可以逐渐培养出持续集中注意力的能力，不被外界干扰而保持冷静。
这对于儿童学习新知识和解决问题都至关重要，在现代社会中面对各种诱惑和干扰，拥有良好的注意力是一个人成功的重要保障。
围棋活动也能够帮助儿童培养意志力。
在围棋的对局中，每一步棋都需要经过深思熟虑，要做出最终的决定需要承受一定的压力和挑战。
通过不断的挑战和坚持，儿童可以逐渐培养坚韧不拔的意志力，学会克服困难和挫折，坚持不懈地追求目标。
这种意志力的培养对于儿童的成长和未来的发展都具有重要的意义。
1.2 说明本文将探讨围棋活动对儿童注意力和意志力的影响本文将探讨围棋活动对儿童注意力和意志力的影响。
男孩子学围棋有什么好处？
学习围棋对男孩子来说有许多好处，包括：
1. 智力发展：围棋是一种策略性棋类游戏，需要思考、计划和决策。
通过学习围棋，男孩子可以锻炼和提高自己的逻辑思维、空间想象力和问题解决能力。
2. 注意力与集中力：围棋需要长时间的集中精神和思考，培养孩子们的专注力和耐心。
这对于男孩子在学习和其他活动中的表现都有积极的影响。
3. 创造力与想象力：围棋的棋盘和棋子结构丰富多样，激发儿童的创造力和想象力。
从不同的角度思考和解决问题，培养男孩子的创新思维和富有想象力的能力。
4. 心理素质和情绪控制：学习围棋需要承受胜利和失败带来的情绪和压力。
通过围棋的练习，男孩子可以培养情绪的稳定性、心态的平衡性和良好的压力管理能力。
5. 社交与合作能力：围棋是一种互动性强的棋类游戏，可以通过与其他人对弈来促进男孩子的社交交流和合作能力。
他们可以与其他围棋爱好者一起学习、对弈和分享经验。
6. 培养条理性和耐心：围棋不仅仅是棋盘和棋子摆放，还有许多规则和技巧需要掌握。
通过学习围棋，男孩子可以培养条理性思维和耐心，学会分析和整理复杂的问题和情况。
总的来说，学习围棋对男孩子来说带来了智力、注意力、创造力、心理素质和社交等多方面的好处。
除了提升棋技，这项古老的游戏还可以为男孩子的综合发展和个人成长提供很多机会。
幼儿园有必要学围棋吗现在的参考方案
幼儿园有必要学围棋吗现在幼儿园是否有必要学习围棋一直是一个引人关注的问题。
作为幼教专家，我们需要进行充分的分析和思考，以确定幼儿园是否需要将围棋纳入课程中。
在这篇分析报告中，我们将就这个话题展开讨论，具体分析它的利与弊。
以下是这篇报告的五个主要部分：1. 围棋对幼儿智力发展的影响围棋是一项脑力活动，需要思考和规划。
通过学习围棋，幼儿可以启发他们的思维能力和大脑发育。
学习围棋可以帮助幼儿培养分析和决策能力，这些都是对幼儿行为和社交技能的优势。
2. 围棋对幼儿的社交发展有何帮助围棋需要双方进行交流，并且需要遵循一定的规则和准则。
在竞技过程中，幼儿可以学习如何与战友沟通，如何协商解决问题。
还可以教会幼儿如何理解和尊重别人的观点。
3. 学习围棋对幼儿的心理发展有怎样的影响？随着孩子们的学习和玩耍，他们将面临挫折和失败的情况。
通过学习围棋，幼儿可以发现失败并不是一切，他们可以尽力地去做，即使不成功也不要灰心丧气。
这样可以帮助幼儿建立自信心、自尊心和独立性。
4. 学习围棋对幼儿的身体发展有何帮助？对于年幼的孩子来说长时间坐着并不是一件好事。
但是，学习围棋可以帮助孩子延长注意力，并训练孩子的耐心和自我控制的能力。
这样可以在一定程度上帮助孩子掌控自己的情绪，更好的适应课堂空气。
5. 围棋是否应该成为幼儿园课程的一部分？在我们的建议中，我们强烈建议幼儿园学习围棋。
然而，我们需要牢记幼儿课程不仅仅是关注围棋，还要涉及幼儿的其他主要成长阶段的需求。
当然，教师可以让孩子们学习这项技艺，但应该对幼儿学习这项技能的需求有所了解，只有这样，才能让他们在一个更加多元化的课程中获得最大的发展空间。
综上所述，学习围棋对幼儿的发展具有积极的影响。
虽然我们不能指望所有幼儿都喜欢学习这项技能，但我们强烈建议幼儿园加入围棋与其他课程相结合，以加强幼儿的思维能力，社交能力和心理素质，可以为他们的学习和发展奠定基础。
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浅谈围棋入课堂对儿童成长的意义
发表时间：2014-03-26T14:16:21.653Z 来源：《中小学教育》2014年5月总第170期供稿作者：熊俊峰
[导读] 情商指人的情绪商数，是人的情感、性格、心理、意志、品质等方面的综合反映。
应试教育过分追求分数，偏重于智商。
熊俊峰江西省景德镇市二十六中学333000
围棋是中华民族优秀文化的瑰宝，它是我们祖先逻辑思维与形象思维双翼并展的智慧。
随着近年来在全国各地围棋教育的普及与发展，我市也早早地将围棋纳入了正规的小学课堂教育。
经过多年的实践与积累，我们总结出以下围棋入课堂对儿童成长的意义，与大家共同探讨。
一、围棋教学促进了儿童智力的提高，同时对其他学科的学习也有着积极的促进作用。
荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》曾发表专家研究报告说：下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展，下围棋涉及的不只是单一性的智力活动，而是综合性的智力活动。
据国内外专家实验测试后得出一致结论：孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用，围棋更能全面提升孩子的综合素质。
1.记忆力的提高。
围棋的学习是从简单的记忆开始，如记住棋盘上各点的名称、简单的棋形等；再往后，记一些简单的定式，通常是几步到十几步棋；等到记忆力提高到一定水平便要开始打谱，记一些几十步的复杂定式；到了四五年级甚至还要记下整盘的棋谱。
在众多的围棋高手中，能将自己和他人的棋谱倒背如流的比比皆是，更有甚者，某些顶尖棋手看到棋的一个变化就能说出对局者并把原谱摆出，足见围棋对记忆力的促进作用。
这种对记忆力的促进和锻炼对于语文、英语等学科具有很大的帮助。
2.计算力的提高。
围棋的棋局中包含着大量的计算，有死活的计算、对杀的计算、变化的计算等等，可以说计算始终贯穿着整个棋局，没有计算就没有围棋。
甚至在国际比赛中，职业棋手下一招棋要计算几十种变化、几百步棋，耗时几十分钟甚至几个小时都是十分常见，而且都只限于心算，因此围棋这个计算量最大的棋类项目对于计算力的提高作用是显而易见的。
我们的学生经过一至两年的围棋学习，对局计算的时间一般提升为初学者的5—10倍，而这种计算力的提高对于像数学这类以计算为主的学科的促进也是毋庸置疑的。
3.观察力、注意力。
很多学习成绩较好的学生的家长都有个共同的发现，就是自己的孩子在考试中难题一般都没有问题，往往总是那种非常简单的问题出现错误。
家长把这种现象归之为马虎，其实这就是个观察和注意力的问题。
古语有云：一招棋错，满盘皆输。
围棋中棋手要在棋局中从始至终地观察、注意自己和对手的每一手棋、自己和对手每个局部的优点和弱点，像捕猎的豹子一样安静而机敏地等待每一个可以让自己致胜的微小的机会。
下一盘棋往往要静静地坐上一两个小时。
身处劣势，要百折不挠，千方百计反败为胜；胜利在望，更要小心谨慎，不要一时大意而阴沟翻船、晚节不保。
这就对学习围棋的人的观察和注意力提出了很高的要求，学习围棋，对提高学生的观察和注意力有着极大的帮助。
二、围棋学习对培养孩子情商有着极大的作用。
1995年，哈佛大学推出了震撼世界的教育新理念——情商教育。
情商指人的情绪商数，是人的情感、性格、心理、意志、品质等方面的综合反映。
应试教育过分追求分数，偏重于智商。
教育学家发现：一个人能否成功，起决定作用的不是智商，而是情商。
学围棋可以提高情商，具有良好的综合素质教育功能。
1.围棋的礼仪教育。
围棋可以说是智力运动中独有的重视礼仪教育的项目。
中华乃礼仪之邦，自古便重视礼仪的教育，而儿童学习围棋，最早接受的就是礼仪的教育。
围棋的对局当中，见到对手首先要鞠躬，请对手指教；局毕要互相复盘研讨，再多谢对手的指教。
下棋讲求礼仪，这与做人一样，要尊敬师长，做人要诚实，绝不能投机取巧、弄虚作假。
要下好棋，心要静、气要定。
学棋后，浮躁归于质朴，养成了沉着冷静的性情。
长期的礼仪教育，能养成温文尔雅、稳重大方的棋者风范。
这一点，是围棋优于其他学科的鲜明之处。
2.围棋的取舍之道。
取舍之道，看似简简单单的四个字，其中却充满了无尽的智慧与毅力。
这四个字，几乎可以贯穿人的整个一生。
可以亳不夸张地说，取舍之道即人生之道，成功人士无不深谙此道。
现代的儿童因生活条件优越，大多数是见到喜欢的就要，要什么家长就给什么，说是“再苦不能苦孩子”，殊不知如此的培养结果是让孩子只知道“取”而不会了“舍”。
而围棋的学习，恰好能弥补这种情况带来的危害。
围棋中的取舍其实包含着很多方面，最基本的行棋，当你在棋盘上选点落子时，你最初有最多的选择，就是整个棋盘的361个点位，当你初始选择某一个点下子时，你其实就是舍掉了其他360个选择，不管是第一步走在哪里，你舍掉的同样是360个点位。
随着棋局的延伸，你的选择会越来越少，直至终局没有选择，取舍始终贯穿着整个棋局。
棋局中既要考虑取角、取边、取中腹、取外势、取哪种定式、怎么定型等取，也还有舍子争先、舍子求生、舍子为饵都是下棋时常有的舍。
学生通过围棋的学习及水平的不断提高，对于取舍的认识也将深入其心，对他们的成长是一个强大的助力。
3.围棋的胜负之心。
围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。
如何正确面对胜负，便是围棋培育中的重要课题。
起初有些小孩在下棋时只能赢不能输，只能是吃对方的棋而被对方吃棋时就大哭起来，或者是抓住对方的手不让对手下子。
棋下输了心情自然不好受，孩子有胜负感、荣誉感、危机感是好事情，起码说明他有上进心，但是仅有这些是不够的。
我们教育学生在遇到挫折时要面对现实，凡事两面看，胜固然收获了喜悦，但负者也可以学到最宝贵的经验。
围棋的优点远不止上述，围棋入课堂对于学生多方面发展的益处也是有目共睹。
作为基层的教育工作者，我一直认为心智的成长比单纯的成绩更为重要。
希望围棋能够普及到更为基层的课堂，帮助所有的小朋友更加健康地成长！。