演示课件北师大开放与远程教育在线作业二.doc
【优质文档】北京师范大学网络教育12秋计算机技术与应用毕业报告写作指导-word范文 (7页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==北京师范大学网络教育12秋计算机技术与应用毕业报告写作指导篇一:北师大网络教育高起专毕业报告范例专科毕业报告论文题目:关于学习×××的体会姓专年级:201X级层次:高起专完成时间:201X年9 月15 日(封面格式要求:题目采用宋体小二字,加粗,居中。
其他信息使用楷体四号字,字体黑色,居左)北京师范大学继续教育与教师培训学院关于学习远程教育的心得体会(题目格式要求:宋体三号字加粗居中,副标题用小四号字)正文格式要求:(宋体五号字,开头空两格写)远程教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法,最大程度地利用业余时间接受必要的面授辅导和学习支持服务,通过电子邮件、BBS留言板、网上答疑等方式参加学习与讨论,方式非常灵活,学生可按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习;不再象过去在学校那样,学生始终在老师的眼皮下规规矩矩,现在是什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算,非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。
学校也考虑到学生的实际情况,集中面授辅导一般安排在双休日进行,并预先将时间、地点、内容等有关安排通知学生,可以随时下载教学课件,通过收发电子邮件来接受教师“一对一”的详细解答。
无论是“教”与“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常医疗工作起到了极大的促进作用。
三年来,在老师的指导教育下,在同学、朋友、家人的帮助支持下,我学到许多知识,取得较好的成绩,总结如下:一、分析自我,树立学习信心,制定学习计划。
(格式要求:论文小标题空两格写,字体:宋体五号,加粗)远程教育中难免会遇到许多困难和挫折,作为一个独立的学习者要对自己负起责任,树立和巩固学习信心,是伴随整个学习过程的一个重要任务。
北京师范大学网络教育计算机应用基础开放式作业 E cel部分综合作业

1023 陈盼 女 1039 崔文海 女 1022 韩跃 男 1031 郝文海 女 1027 刘鹏 女 1021 刘轩 女 1035 刘一鹏 女 1032 吕新国 男 1036 马禄禄 男 1030 盛哲 女 1028 王禄禄 男 1020 王涛 女 1040 新国君 男 1041 杨广立 男 1033 杨云广 男 1024 张立夏 男 1025 张立永 女 1026 张哓哓 男 1034 张哓之 男 1029 张耀 女 1037 张耀辉 女 1038 赵盛哲 女
平均分
50.43 34.86 42.57 34.86 60.57 49.14 60.57 68.57 65.71 16.43 65.71 51.00 68.57 41.00 41.00 40.00 41.43 53.14 53.14 46.71 46.71 16.43 16.431Fra bibliotek0100
80
语文 60 数学
最大 值:
苏宁学校学生成绩单
单
数英政美体信总
位 语文 学 语 治 术 育 息 分
三班 一班 三班 一班 二班 二班 一班 二班 二班 三班 三班 一班 二班 三班 三班 三班 一班 一班 一班 一班 三班 三班
76 74 50 64 53 30 6 353 76 23 35 21 52 29 8 244 80 41 51 37 54 30 5 298 76 23 35 21 52 29 8 244 83 77 79 77 64 28 16 424 89 48 87 44 50 23 3 344 83 77 79 77 64 28 16 424 98 96 109 76 64 30 7 480 95 91 103 74 59 30 8 460 30 15 14 10 19 24 3 115 95 91 103 74 59 30 8 460 84 64 76 52 46 30 5 357 98 96 109 76 64 30 7 480 86 50 39 35 47 30 0 287 86 50 39 35 47 30 0 287 82 47 25 42 52 25 7 280 83 33 52 29 49 29 15 290 95 54 97 36 61 26 3 372 95 54 97 36 61 26 3 372 78 58 70 45 42 28 6 327 78 58 70 45 42 28 6 327 30 15 14 10 19 24 3 115 30 15 14 10 19 23 0 115
《开放教育学习指南》中央电大作业二测试题答案

《开放教育学习指南》中央电大作业二测试卷答案注意:请看清题号答题,题目包括选择题和判断题001参考答案选择1-5 ABBAB 6-10 BBCCB 11-15 CABAA 16-20 CCCBC判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA002参考答案选择1-5 ABACC 6-10 ACBCC 11-15 BBACA 16-20 CCCCC判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BBABA 16-20 BAABB 003参考答案选择1-5 AAACC 6-10 ABCCA 11-15 BBBAC 16-20 BCCAC判断1-5 BBBBB 6-10 BABAA 11-15 BBAAB 16-20 BBABB004参考答案选择1-5 AABAB 6-10 CACBC 11-15 ABCCC 16-20 CACCC判断1-5 BBBAA 6-10 AABAB 11-15 BAAAB 16-20 AABAB005参考答案选择1-5 AAACB 6-10 CCBBB 11-15 CACAB 16-20 ACACB判断1-5 BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABBAA 16-20 BBBBA006参考答案选择1-5 AAACA 6-10 CCBBB 11-15 BBABC 16-20 CBBCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BAABB 11-15 AAAAB 16-20 BBABA007参考答案选择1-5 AACBC 6-10 ACACB 11-15 BBCCC 16-20 BCCCC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBA 11-15 BBABB 16-20 BABBB008参考答案选择1-5 BABAB 6-10 CABCC 11-15 CCCCC 16-20 CAABA 判断1-5 BBABA 6-10 BBBBB 11-15 ABBAB 16-20 BBBAA009参考答案选择1-5 BBCCA 6-10 CBCBA 11-15 ACCCA 16-20 BCCAB 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBAA 11-15 ABBBB 16-20 BAABB010参考答案选择1-5 BACBC 6-10 CCBAB 11-15 CBBCA 16-20 CCCAB 判断1-5 BBBBA 6-10 BABBB 11-15 BBAAB 16-20 ABBBB011参考答案选择1-5 BABBA 6-10 BCBAA 11-15 ABBAC 16-20 BCACC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBBB 11-15 BBBBA 16-20 BBBBA012参考答案选择1-5 BAAAB 6-10 BBCAB 11-15 BBBBA 16-20 CBCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 BBBBB 11-15 BABBA 16-20 BBBAB013参考答案选择1-5 AAACA 6-10 ABCBB 11-15 ACCCA 16-20 ABACC 判断 1-5BBBBB 6-10 BBBBB 11-15BAAAB 16-20 AAABB014参考答案选择1-5 BBBCC 6-10 BCBAC 11-15 BCABC 16-20 ACCBA判断 1-5BBABB 6-10 BBBBB 11-15 BBABB 16-20 BABAB015参考答案选择1-5 ABBCC 6-10 CCCCB 11-15 BABAC 16-20 CBCCC 判断1-5 BBBBB 6-10 BAABA 11-15BBBBA 16-20 BABAB016参考答案选择1-5 ABABC 6-10 CCBBB 11-15 ACAAA 16-20 CCCCC 判断1-5 BBBAB 6-10 ABBBB 11-15 BABBB 16-20 BBABB017参考答案选择1-5AAACC 6-10 BBCCC 11-15 CCACC 16-20 CCACC 判断1-5 BBABB 6-10 BABBB 11-15 BABBB 16-20 BABAB018参考答案选择1-5 BBCBC 6-10 BCACC 11-15 CBCAC 16-20 CCCAC 判断1-5 BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 BBABB 16-20 BABAA019参考答案选择1-5 BAAAB 6-10 CCBCC 11-15 CBBCB 16-20 ACABC 判断1-5BBBBA 6-10 BBBBB 11-15 AABAA 16-20 BAABA020参考答案选择1-5 BACCC 6-10 BCBBA 11-15 CAACC 16-20 CABAC 判断1-5 BBABB 6-10 BBBBB 11-15 ABBBB 16-20 BBBAB021参考答案选择1-5 BBBCC 6-10 ACCCB 11-15 CBCCB 16-20CCCCC 判断1-5BBBBB 6-10 AABBB 11-15 BAABB 16-20 BBBBA022参考答案选择1-5BBBBC 6-10 CBACB 11-15 BCCCC 16-20 CBCAA 判断1-5 BBBBB 6-10 AABBA 11-15ABBBA 16-20 ABBAB023参考答案选择1-5ABABB 6-10CBACC 11-15 BCBAC 16-20 BACBC 判断1-5 BBBBA 6-10 BABBB 11-15 BBBAB 16-20 BBBAB024参考答案选择1-5ABCCB 6-10 ABCCC 11-15 ABCBA 16-20 CCCAC 判断1-5 BBBBA 6-10 BBBAA 11-15 ABBAB 16-20 BBBBB025参考答案选择1-5 AAAAB 6-10 ABBCA 11-15CCCCA 16-20 CACCA 判断1-5 BBBBB 6-10BBBBB 11-15 ABBAB 16-20 BBABB026参考答案选择1-5ABBAA 6-10ACABC 11-15 CACAC 16-20 CCACC 判断1-5BBBBA 6-10 BBBBB 11-15ABBBB 16-20 AAABA027参考答案选择1-5ABBBA 6-10BBCCB 11-15 BCAAC 16-20 CCACC 判断1-5BBBAB 6-10BABBA 11-15 BBBAB 16-20BAABB028参考答案选择1-5 AAACA 6-10 BABCB 11-15ABAAC 16-20 CACAA 判断1-5BBABB 6-10 BABBA 11-15 BBBBA 16-20 BBAAB029参考答案选择1-5BABCA 6-10BBCBA 11-15 BABCC 16-20 CCCAC 判断1-5BBBAB 6-10BABBB 11-15 BBABB 16-20 ABBBA030参考答案选择1-5 AABBB 6-10 CCACB 11-15CACCC 16-20 CBACA 判断1-5BBBBB 6-10 BABBB 11-15 ABAAB 16-20BBBBA031参考答案选择1-5 BAAAC 6-10 BBBCC 11-15 BCACC 16-20CCACC 判断1-5 BBBBA 6-10 BAABB 11-15 ABBBA 16-20 BAABB032参考答案选择1-5 AACAA 6-10 CCCCB 11-15CCACB 16-20 ACACA 判断1-5BBABB 6-10BBABA 11-15BBABA 16-20 BBABA033参考答案选择1-5AABAB 6-10 BCBCA 11-15CBCCC 16-20 CAACA 判断1-5BBABB 6-10BBABA 11-15 BBABA 16-20 BBABA034参考答案选择1-5ABCBA 6-10 CBBCB 11-15 BCACC 16-20 CCCCA 判断1-5BBBAB 6-10 BABAB 11-15 BBBBA 16-20 ABABB035参考答案选择1-5ABCBB 6-10ABCBC 11-15CCBAC 16-20BAACC 判断1-5 BBBAB 6-10BAAAA 11-15 BABBB 16-20 AABAA036参考答案选择1-5AACCB 6-10 BCBBA 11-15 CBBAA 16-20 ACBCC 判断1-5BBBBB 6-10BBBAB 11-15 BBABA 16-20BAABB037参考答案选择1-5BACBA 6-10AABBC 11-15 ACBCC 16-20 CCCCC 判断1-5 BBBBB 6-10BBBAA 11-15BBBBB 16-20BAAAB038参考答案选择1-5AABCB 6-10 BCBBC 11-15ACBCA 16-20 CACCA 判断1-5BBBBB 6-10 BABAB 11-15BAABB 16-20BBBBB039参考答案选择1-5ABBCB 6-10 BCCBC 11-15BBBCC 16-20CACAC 判断1-5BBBAB 6-10BBBBA 11-15ABABB 16-20 BBBBA040参考答案选择1-5 BBBBB 6-10 CBCCB 11-15 CAACA 16-20 CCCCA 判断1-5 BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 ABAAB 16-20 BBAAB041参考答案选择1-5AACCB 6-10 CBCCB 11-15BABBA 16-20CCCAC 判断1-5 BBBAB 6-10 BBBBB 11-15BBBBB 16-20 AAABA042参考答案选择1-5ABCBB 6-10BCCBC 11-15 AABAA 16-20 BCACC 判断1-5BBBBB 6-10BABAB 11-15 BBBBA 16-BBBAB043参考答案选择1-5 ABBAB 6-10 CABBA 11-15 BAACA 16-20 CAAAC 判断1-5BBBBA 6-10BBAAB 11-15BBAAB 16-20ABBBB044参考答案选择1-5AACAC 6-10BCCBB 11-15ABCAC 16-20ABCAA 判断1-5BBBBB 6-10BBBAB 11-15 AABAB 16-20BBBBA045参考答案选择1-5ABCBC 6-10 CBCCC 11-15 BBBAA 16-20CACCC判断1-5BBBBB 6-10 BBBAB 11-15BABAB 16-20BABAA046参考答案选择1-5 BCBAB 6-10 CBBBB 11-15 BBCCC 16-20 CCAAB 判断1-5BBBBB 6-10BBABB 11-15BBBAA 16-20 ABBBB047参考答案选择1-5 AACBB 6-10CCBCB 11-15 BACCC 16-20BCACC 判断1-5BBBAB 6-10BABBB 11-15 BABAB 16-20 BBBBB048参考答案选择1-5AABCC 6-10CCCCA 11-15BBBCB 16-20 AACAB 判断1-5BBBAB 6-10BBBBB 11-15BBABB 16-20 AABBA049参考答案选择1-5ABBBA 6-10BBBCB 11-15 CACBA 16-20 CAACC 判断1-5 BBBAA 6-10ABBBB 11-15ABBBB 16-20 ABABB050参考答案选择1-5ABACA 6-10 BCBCB 11-15 BBCCA 16-20 CCCCA 判断1-5BBBBB 6-10 ABBBB 11-15 BBBAA 16-20 BBBAB。
国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务2作业及答案

国家开放大学电大《教育学》网络课形考任务2作业及答案形考任务2一、单选题题目1我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“()”。
选择一项:A. 钦定学堂章程B. 壬戌学制C. 壬戌—癸卯学制D. 癸卯学制E. 壬子—癸卯学制题目2根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括()。
选择一项:A. 基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育B. 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C. 家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育D. 初等教育、中等教育、高等教育、终身教育E. 普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育题目3下列属于学校教育制度内容的是()。
选择一项:A. 修业年限B. 教学大纲C. 课程标准D. 课程设置E. 组织机构题目4教育制度中居于核心地位的是()。
选择一项:A. 学校D. 国家E. 学校教育制度题目5从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。
选择一项:A. 活动课程B. 分科课程C. 综合课程D. 学科课程E. 显性课程题目6()是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。
选择一项:A. 课程标准B. 课程规范C. 课程方案D. 课程计划E. 课程结构题目7一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是()。
选择一项:A. 研究性评价B. 决策性评价C. 诊断性评价D. 总结性评价E. 形成性评价题目8根据各级各类学校培养目标和科学发展水平,从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的教学科目的课程是()。
选择一项:A. 显性课程E. 学科课程题目9为改进现行课程计划所从事的评价活动是()。
选择一项:A. 诊断性评价B. 决策性评价C. 研究性评价D. 总结性评价E. 形成性评价题目10自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。
选择一项:A. 校本课程B. 官方课程C. 国家课程D. 特色课程E. 地方课程题目11一种双学科或多学科的课程组织模式,强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是()。
[北京师范大学]19秋《开放与远程教育》离线作业1(资料)
![[北京师范大学]19秋《开放与远程教育》离线作业1(资料)](https://img.taocdn.com/s3/m/a1318f6bcc17552706220839.png)
[北京师范大学]19秋《开放与远程教育》离线作业1(资料)在线作业试卷列表单选1.远程教育媒体中,录音/录像的特点为()分值:4A. 价格低廉B. 消极被动C. 只能实时使用D. 学习者自控使用2.关于传统教育与远程教育成本结构及其特征分析正确的有()分值:4A. 传统教育系统是资金密集型经济B. 远程教育是劳动密集型经济C. 远程教学学校的固定成本巨大,但固定成本被学生人数分摊后变得很小D. 远程教学经费的主要部分随着学生人数成正比例增长,而且可变成本远远大于固定成本3.在网络教学中学习支持扮演的角色中,所谓学习的促进者的作用为()分值:4A. 在支持学生对复杂的社会问题的理解时,学生需要教师或专家的见解和帮助B. 网络教学提供了一个新的环境,这个环境需要有效的管理C. 自发的、散漫的交互式讨论是很少发生的,更多的时候,需要一个熟练的主持人和一个热情的讨论组D. 学习支持需要给学习者提供通过网络获得学科专家的观点的支4.基更是远程教育理论()的创始者分值:4A. 教与学再度综合的理论B. 两大功能要素的理论C. 教与学的三种基本相互作用的理论D. 独立学习理论5.下列关于学习中心和教学站点描述错误的有()分值:4A. 英国和许多国家的开放大学以及日本放送大学的学生学习支持服务主要建立在社区学习中心的基础之上B. 我国中央广播电视大学、普通高校的函授教育以及高校网络教育学院的学生学习支持系统属于这一类教学站点C. 远程教育的教学站、教学点或教学班的建设,适应了以工作单位为主要学习基地的组班集体学习模D. 教学站点和学习中心的名称是严格区分、不可互用的6.数字图书馆在远程教学中是属于学习支持服务的()分值:4A. 信息服务B. 资源服务C. 组织和开展实践性教学服务D. 设施服务7.下列对亚洲远程学习者的特征描述错误的为()分值:4A. 习惯于以教师为中心的讲解式教学方式B. 习惯于集体学习C. 不习惯独立学习D. 习惯对教师持批判的态度8.媒体选择的原则ACTIONS中“A”的含义为()分值:4A. Attitude,态度B. always,任何时候C. Access,可获得性D. annual,每年的9.彼得斯将远程教育过程和工业化生产过程进行比较分析提出了远程教育工业化理论,远程教育与工业化生产过程的相似之处阐述不正确的有()分值:4A. 批量生产、规模效益B. 专业分工与装配线C. 标准化和机械化D. 分散化和民主性10.持续关注理论的提出者是()分值:4A. 西沃特B. 丹尼尔C. 霍姆伯格D. 魏德迈11.远程教育的首要本质特征为()分值:4A. 建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上B. 教师和学生在时空上相对分离C. 由各类学校或其它社会机构组织实施D. 学生自学为主、教师助学为辅12.属于第三代信息技术特点的为()分值:4A. 主要采用传统印刷技术的信息技术B. 以邮政传递书面作业和批改评价为主要通信手段C. 属于“一对多”的“单向”通信方式D. 建立在应用双向交互电子通信技术基础上13.学术界从国家层次上将远程高等教育的实践分为三大模式,实行双重院校模式的国家为()分值:4A. 英国B. 荷兰C. 美国D. 中国14.决策、规划、管理、控制、评估在远程教育系统的基本组成中属于()分值:4A. 课程子系统B. 管理子系统C. 学生子系统D. 后勤子系统15.在远程学习系统中,学生更有可能产生远离教育机构的孤立感,甚至疏远感,这在远程学习时学习者常见的问题中属于()分值:4A. 学习问题B. 交流问题C. 个人问题D. 资源问题简答1.我国远程教育的发展历程是如何的?分值:202.简述一个完整的远程教育质量保证体系应该考虑哪五方面的问题。
北师大网络教育2014春《专科英语二》在线作业1答案

北师大网络教育2014春《专科英语二》在线作业1答案6、_______your penfriend________in Beijing?Does; live7、Hurry up, or the tickets________out by the time we get there.will have been sold8、Diamond________in Brazil in 1971.was found9、The world is made________seven continents and four oceans.up of10、We offered him our congratulations________his passing the college entrance exams.on11、If I were you, I would________for the job in person rather than mail.apply12、Now more and more people have a popular belief________the world is able to run out of oil.that13、Now that the light went out, he________have slept.must14、The new law enables a man________money from the state if he has no work.to claim15、He explained the instructions repeatedly so as to make himself________.understood16、The athletes from Japan were dressed in blue________those from the South Korea were dressed in white.while17、The sentences should be________as they are not relative to the whole paragraph.cut out18、________the wet day, he drove his car at fastest speed as usual.Despite19、They soon become good friends because they have much________.in common20、Sorry, I have no cash with me at the moment, could you accept________?check21、He needs to marry a down-to-earth(实际的) person who will________his life for him.organize22、Taking the job involves________in the text two years.living abroad23、--What happened to her ________that cold winter evening? -- I don't know, and I'm also curious _______ it.on; about24、Whenever we have trouble________our studies, our teachers help us patiently.with25、We ______ to paint the whole house but finished only the front part that day.set out26、We cannot________for long without food and drink.survive27、________English, he has to study a second foreign language.In addition to28、There is a________smell of smoke in my room.distinct29、Foods quickly________and break down if they are not stored.spoil30、Not until he had finished his________did he realize that he was seriously ill.mission31、Why did people say the king’s stories were good?Because they were afraid to be in trouble.32、Why did the king like to show people his stories?Because he thought his stories were good.33、Which of the following is true?The writer said the stories were badly written.34、Why did the writer ask the soldier to take him back to prison?Because he thought the king’s new stories were still badly written.35、What do you think of the famous writer?He was an honest man and never told a lie.36、What is NOT the author’s character?_________.Giving up halfway37、He has practiced the piano for_________.over twelve years38、He is now trying to_________every day.learn English39、He is now trying to overcome the fault of_________.being selfish or careless40、He feel_________when people smile at the things he does.happy。
开放性问题 北师大版(PPT)5-2

常用到分类讨论,数形结合,分析综合,归纳思想 类比推理,构建推理,构建模型
是~的亲身经历。②指当事人自己或前边所提到的人自己:结婚要~同意,别人不能包办代替|他的那段坎坷经历,还是由他~来谈吧。 【本嗓】(~儿) 名说话或歌唱的时候自然发出的嗓音。 【本色】名本来面貌;原有的性质或品质:英雄~|勤俭是劳动人民的~。 【本色】(~儿)名物品原来的颜色(多 指没有染过色的织物):~布。 【本身】代指示; 哈利魔法科学 哈利魔法科学 ;代词。自身(多指集团、单位或事物):要挖掘企业~ 的潜力|生活~就是复杂多样的。 【本事】名文学作品主题所根据的故事情节:~诗|这些诗词的~,年久失考。 【本事】?名本领:有~|学~|~大。 【本诉】名在同一诉讼中,被告方提起反诉后,称原告方提起的诉讼为本诉(跟“反诉”相对)。 【本题】名谈话和文章的主题或主要论点:这一段文字 跟~无关,应该删去。 【本体】名①德国哲学家康德唯心主义哲学中的重要概念,指与现象对立的不可认识的“自在之物”。辩证唯物主义否认现象和本体 之间有不可逾越的界限,认为只有尚未认识的东西,没有不可认识的东西。②机器、工程等的主要部分。 【本土】名①乡土;原来的生长地:本乡~。②指 殖民国家本国的领土(对所掠夺的殖民地而言)。也指一个国家固有的领土。 【本位】名①货币制度的基础或货币价值的计算标准:金~|银~|~货币。 ②自己所在的单位;自己工作的岗位:~工作|立足~,一专多能。③某种理论观点或做法的出发点:教学工作要以学生为~。 【本位货币】一国货币制度 中的基本货币,如我国票面为“圆”的人民币。简称本币。 【本位主义】为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风。是个人主义的一种表现。 【本文】名①所指的这篇文章:~准备谈谈经济问题。②原文(区别于“译文”或“注解”)。 【本息】ī名本金和利息:偿还~。 【本戏】名成本演出的 戏曲,内容包括一个完整的故事,有时不一定一次演完(区别于“折子戏”):连台~。 【本乡本土】(~的)家乡;本地:菜都是~的,请尝尝|都是~ 的,在外边彼此多照应点儿。 【本相】名本来面目;原形:~毕露。 【本心】ī名本来的心愿:出于~。 【本性】名原来的性质或个性:江山易改,~难移。 【本业】名①本来的职业:士农工商,各安~。②〈书〉指农业。 【本义】名词语的本来的意义,如“兵”的本义是武器,引申为战士(拿武器的人)。 【本意】名原来的意思或意图:他的~还是好的,只是话说得重了些。 【本原】名哲学上指一切事物的最初根源或构成世界的最根本实体。 【本源】名事物 产生的根
【免费下载】开放教育学习指南平时作业2

开放教育学习指南第2次平时作业一、填空题:(每空1分,共15分)1、个人学习计划包括:长期、中期、短期三种。
2、在开放教育的学习中,阅读的内容包括文字教材、网络课程等。
3、开放教育学习中的听讲,主要是指授辅导课、录像课程、录音课程以及网络课程的听讲。
4、归纳是从大量的个别事实形成一般性理论认识的方法。
5、在考前2-3周时,电大在线远程教学平台的“复习指导”栏目会贴出复习重点和复习题。
6、按照是否开卷进行分类,一般可分为开卷、半开卷_和闭卷三种。
7、开放教育的实践环节一般包括课程实践和综合实践两部分。
8、中央广播电视大学学校网站的域名是 _。
9、网站的第一个网页,通常称为_首页_。
10、平台用于称呼一种计算机软件系统。
二、多项选择题(每小题2分,共20分)1、按照考试方法进行分类,开放教育课程的期末考试可分为(ABCD )等多种方式。
A 、笔试B 、口试C 、听力考试D 、计算机考试2、参加考试时,学员必须携带的证件有:(BCD ) A 、驾驶证B 、身份证得 分教师签名 得 分批改人得 分批改人 敷设半径槽、须同时试资料方案制造厂资料试卷技其要动作进行D、准考证3、下列哪些应用软件属于主流网页浏览器(AB)。
A、IEB、腾讯TTC、FoxmailD、SQL4、电大在线远程教学平台为学生提供(BCD)等功能。
A、考试报考B、在线浏览资源C、参加教学活动D、完成形成性考核5、网络课件技术上分为(ABC)等。
A、流媒体B、FLASH动画C、模拟仿真课件D、远程辅助6、顶级域名分为两类,分别是(BC)A、城市顶级域名B、国家顶级域名C、国际顶级域名D、企业顶级域名7、能浏览音视频资源的播放器有(AB)A、Windows Media playerB、RealplayerC、PHOTOSHOPD、金山词霸8、视频教学活动分为(AB)两种。
A、单向视频B、双向视频D、实践视频9、以下应用软件,属于常用下载工具的是:(AB)A、迅雷B、电驴C、OFFICE 2007D、ACDSee10、WinRAR作为解压缩工具,可以对常见的(CD)格式文件进行压缩。
《国家开放大学学习指南》网上做作业的方法和参考答案详解

《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。
在网页右上方“登录”处,选择学生登录。
点击“登录”。
选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码(密码为出生年月日的八位数,例如1990年1月1日出生的密码为19900101),点击登录。
录入个人邮箱。
二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。
三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”,然后点击“现在参加测验”,完成每个形考任务。
每个形考任务系统允许可以试答次数3次,系统默认记录最高成绩。
(建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试!)《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题(每题5分,共计10分)1、同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。
选择一项或多项:(BCDE)A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。
选择一项或多项:(ABCD)A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题(每题2分,共计10分)3、制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。
(对)4、在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。
北京师范大学网络教育专科英语二作业答案解析

WORD完美格式专科英语二题目序号题干参考答案Part I Vocabulary & Structure词汇与结构(每小题 2 分,共 30 小题,满分 60 分)Directions :These are 10 incomplete statements here.You are required to complete each statement by choosing the appropriateanswer from the 4 choices marked A),B),C) and D).此部分共有1 C.is goin 10 个未完成的句子。
每个句子中未完成的部分有四个选项,请从A、B、C、g to beD 四个选项中选出正确选项。
There __________ a meeting tomorrow afternoon.A. will be going toB. will going to beC. is going to beD. will go to bePart I Vocabulary & Structure词汇与结构(每小题 2 分,共 30 小题,满分 60 分)Directions :These are 10 incomplete statements here.You are required to complete each statement by choosing the appropriateB.are goianswer from the 4 choices marked A),B),C) and D).此部分共有12ng to hav0 个未完成的句子。
每个句子中未完成的部分有四个选项,请从A、B、C、eD 四个选项中选出正确选项。
They ________ an English evening next Sunday.A. are havingB. are going to haveC. will havingD. is going to havePart I Vocabulary & Structure词汇与结构(每小题 2 分,共 30 小题,满分 60 分)Directions :These are 10 incomplete statements here. You are reD.is arri 3quired to complete each statement by choosing the appropriateving answer from the 4 choices marked A), B) ,C) and D).此部分共有 10 个未完成的句子。
北师大网络教育网络试验在线作业

精品文档1.关于 IP 地址 10.0.0.1 ,下列叙述正确的是( C)。
A.它是一个 E 类地址B.它是一个公网地址C.它是一个私网地址D.它是一个 B 类地址2.ARP - d命令的作用是(A )。
A.删除缓存中的所有映射项目。
B.查看缓存中的所有映射项目。
C.删除某IP映射的项目。
D.向缓存输入一个静态项目。
3.下面是某三层交换机的部分配置(B )SW1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 192.168.10.254SW1(config)#router ospf 100SW1(config-router)#default-information originate则 default-information originate 的意义是 ____ 。
A.在SW上产生默认路由B.将Sw1上配置的默认路由转递到 ospf域中C.重置 ospf 的初始信息D.这个命令可以去掉,对配置不产生影响4.100Base-T 以太网的最大网段距离是 (D)。
A.185米B. 500米C. 200米D. 100米5.SMTP 通过 TCP/IP 协议在客户机和服务器之间建立一个 (C) 连接。
A.UDP B.ARP C.TCP D. RARP6.网络中PC机与集线器相联所使用的网线接头类型为(AA.RJ-45 B.RJ-11 C.RJ48 D.RJ127.TCP 滑动窗口的作用是 (A)。
A.流量控制。
B.拥塞控制。
C.路由控制。
D.差错控制。
8.FTP Client 发起对 FTP Server 的连接建立的第一阶段建立 (D) 。
A.传输连接B .数据连接C.文件名D.控制连接9.lOOOBaseT 中 T指的是(C)A.细缆B.粗缆C.双绞线D .光缆10.UDP 协议报头长度是 (A)A 8字节B20字节C60字节D64字节11.OSI参考模型包含了(D层。
A4 B5 C6 D712.基带系统使用(C)进行传输的。
北师大网络教育2014春《专科英语二》在线作业3答案

北师大网络教育2014春《专科英语二》在线作业3答案6、We travelled overnight to Paris and arrived ________ 5 o’clock ________ the morning.at, in 7、She came up to me, ________ a smile ________ her face.with; on 8、It is reported that a lot of adults take lessons online ________ further education.for 9、The girl ________ big eyes is Jim’s sister.with 10、The cold kept him ________ bed for three days.in 11、It is not ________ true that big men are always very strong.necessarily 12、A person with no ________ in life can never live happily.objective 13、Only in this way ________ achieve your goal without much vainness.can you 14、It suddenly ________ to me that we could ask our neighbors to help us.occurred 15、There are two elevators in the building, one of ________ is special for patients.which 16、The firemen ________ the fire in only 20 minutesput out 17、We ________ here for twenty years by the end of next month.will have lived 18、________ I am longing for is to talk with the famous musician in person.What 19、________ around all over the world, he realized how wonderful life is.Having toured 20、The book was different ________ all the other books I’ve ever read.from 21、Don’t drive so fast! We must ________ when we drive through the tunnel.slow down 22、One cannot judge a person only by his ________ conditions.economic 23、The red color can ________ all our desires, including appetitestimulate 24、Taiyuan, ________ in the centre of Shanxi province is a beautiful city.located25、With the country’s population reaching 1. 6 billion in the mid of this century, most of China ′s rivers, including the Yellow River, will be ________ .drying up26、My interest in stamp collecting dates ________ my schooldays.from27、Mr. Wang is one of those happy people who ________ pleasure from helping others.derive28、It was the Chinese ________ first invented the compass.who29、I was ________ in a small countryside in Chinabrought up30、He′ll be angry if you try to ________ him. He is very busy nowinterfere with31、The ant could not reach the side though _______.she tried very hard32、The dove saved the ant because _______.she took pity on the poor ant33、The ant succeeded in getting on the bank with the help of _______.a blade of grass34、Just as the man shot at the dove, _______.he felt something biting him in the foot35、In writing the story, the writer wants to show _______.we often need help from others, therefore we should help others as much as we can 36、Nancy got a job _______.in the Sales Department in a big company37、On her first day of work, she _______.arrived early at the office38、Nancy got a bunch of fresh flowers _______.every week39、She _______ when she saw the flowers on her desk.felt happy yet surprised40、Finally Nancy found that it was _______ who sent flowers to the secretaries.the general manager。
开放与交流ppt15 北师大版

俗姓淳于,扬 州人,14岁出 家为僧,法号 鉴真。他在日 本居留10年, 对中日文化交 流做出很大贡 献。
思考:鉴真东渡的历史贡献
在日本弘扬佛法,传 授技术知识,对中日 经济文化交流做出杰 出贡献。
鉴真东渡示意图
鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,
唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若
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1、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。 2、如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做,但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功,因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 10、只要功夫深,铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生,不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事,自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功,但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死,也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。 23、相信他说的话,但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料,一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。 28、春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。这样心无压力,出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。 31、有智者立长志,无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。 41、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候,做什么事情,要思考。 44、不属于我的东西,我不要;不是真心给我的东西,我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义:什么都要做,什么都在做,却从未做完过,也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。 49、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈,便不是委屈;能够抢走的爱人,便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人,但曾经尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 57、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。 59、有时候,垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用,人家利用你,说明你还有利用的价值。 61、人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放,生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
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教师教学活动的差异
教学过程监控 教师传递的信息
知识? 技能? 情感?
12
学生学习活动的差异
独立学习与集体学习 对学习活动的自主性和监控 所获得的学习支持 学习动机的激发与学习策略的使用
13
交互方式的差异
交互渠道与媒介 交互对象
学生和教学内容的相互作用 学生和教师的相互作用 学生和学生的相互作用
主题3 远程教育与传统教育殊途同归
远程教育与传统教育相互交融 远程教育与分布式学习
19
1. 远程教育与传统教育相互交融
远程教育同传统教育互相交融,互相补充。 传统教育中越来越多地引入了远程教育的因 素。
20
2. 远程教育与分布式学习
分布式学习产生的背景 分布式学习的特点:
单元2 传统教育与远程教育
1
主题2 远程教育比传统教育更加开放 主题3 远程教育与传统教育殊途同归
2
主题2 远程教育比传统教育更加开放
什么是传统教育 实现教育的平等化和大众化的教育形式—— 远程教育 校园课堂面授教育的同义词; 人们通常应用传统教育、面授教育、校园教育、 传统讲授、组班制的教育等术语来表示传统的学 校教育; 霍姆伯格使用“连续面授”作为传统教育的特征; 英国的凯依(Kaye)和鲁姆勃尔(Rumble) (1979):“传统教育一词用于学校、学院或大 学环境中的正规的课堂教学,期间教师和学生同 时出现在同一地点。”
分布式学习为远程教育的发展提供了有价值 的启发:
教育的全球化 构建学习社区 从独立学习到合作学习
25
促进分布式学习产生的认识和现象
信息技术的充分发展; 以学习者为中心的思想逐渐被广泛认可; 人们对学习和教学在时空分布方式的认识发生了变化; 对学习的理解发生变化,逐渐认同将学习看做一个共同的 事业,分布在多个处于不同背景下的个体中; 提供教育或学习机会不再是正规教育机构的特权,更多的社 会组织和机构参与其中; 学习不再局限于在正规教育机构的校园中进行,更多的成人 在各自工作和生活的地方都能够作为学习者接受来自更多社 会组织和机构提供的教育; 全球学习环境和地区学习环境之间的关系发生变化,一方面 教育的全球化成为重要趋势,另一方面教育要适应来自不同 文化背景的学习者; 越来越多的传统教育中也提供基于技术的远程学习方式,面 对面教育和开放远程教育之间边界的逐渐消失,趋于融合。 返回
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答:
一、远程教育:远程教育是指由特定的教育组织机构,综合应用一定社会时期的技术,收集、设计、开发和利用各种教育资源、构建教育环境。
并基于一定社会时期的技术、教育资源和教育环境为学生提供教育服务,以及出于教学和社会化的目的进而为学生组织一些集体会议交流活动,以帮助和促进学生远程学习为目的的所有实践活动的总称。
二、远程教育的特点有:
1)资源利用最大化:
各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。
学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。
2)学习行为自主化:
网络技术应用于远程教育,其显著特征是:任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。
网络教育便捷、灵活的“五个任何”,在学习模式上最直接体现了主动学习的特点,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
3)学习形式交互化:
教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。
并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地指导学生。
4)教学形式修改化:
在线教育中,运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,一方面,系统对每个网络学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录。
另一方面,教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料,针对不同学员提出个性化学习建议。
网络教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。
5)教学管理自动化:
计算机网络的教学管理平台具有自动管理和远程互动处理功能,被应用于网络教育的教学管理中。
远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等,都可以通过网络远程交互的方式完成。