长安大学材料专业综合实验报告
长安大学工程材料实验报告

长安大学工程材料实验报告
班级:
姓名:
学号:
材料学院热加工实验室
实验一:硬度实验
简述实验仪器和实验过程:
实验数据:
实验材料热处理压头载荷(公斤) 硬度值(HRC) 45钢正火
45钢淬火
T12钢正火
T12钢淬火
分析与思考
1:钢的化学成分与洛氏硬度值的关系
2、钢的化学成分相同,热处理方法不同,硬度值如何变化?
3、简述HRA, HRB, HRC的压头类型,载荷重量,应用范围。
符号压头类型载荷(公斤) 硬度有效范围使用范围HRA 大于70
HRB 25~100
HRC 20~67
实验二:金相常识与铁碳平衡组织观察与分析简述实验仪器与实验过程
实验数据与绘图
分析与思考:
1:随着化学成分的变化,铁碳合金的组织和性能分别有什么变化?
2:正常情况下,铁素体的形状、颜色及硬度范围? 珠光体的形状、颜色及硬度范围? 渗碳体的形状、颜色及硬度范围?
实验三:钢的非平衡组织和铸铁组织的观察和分析简述实验仪器与实验过程
实验数据与绘图
分析与思考
1:亚共析钢正火组织形态特征是什么?
2:45钢和T12淬火组织硬度范围和组织形态有那些差别? 3:简述灰铸铁和球墨铸铁的石墨形态和基体组织形态。
材料科学与工程专业 综合实践总结报告 专业课程实验

PP/nano-CaCO3复合材料的注射成型及力学性能实验一、实验目的1了解纳米CaCO3对PP的增韧效果、原理。
2 熟悉PP复合材料的注射成型制备过程。
3了解复合材料的力学性能测试。
4了解电镜测样原理和具体步骤。
二、实验原理1、纳米CaCO3对PP的增韧效果原理聚丙烯(PP)是一种综合性能较优异的热塑性塑料,广泛应用于医疗器具、汽车零部件、家庭用品、办公用品、建筑材料、化工管道以及大量的运输和包装材料等方面,制品具有耐热好、化学稳定性高和成型性好等优点。
但同时PP也存在冲击韧性低,低温易脆裂,耐候性差强度、模量、硬度低,成型收缩大,尺寸稳定性差,制件易变形等缺点。
这些缺点大大限制了PP的应用,并且给实际生产带来了许多麻烦,因此,对PP进行改性研究以拓宽其应用领域成了学者们研究的热点。
纳米碳酸钙(nano-CaCO3)填充PP是一种具有广泛应用前景的复合材料,nano-CaCO3原料来源丰富且价廉易成型加工,制品的耐热性、硬度、刚性及尺寸稳定性均优于PP 塑料所以引起了国内外众多学者的广泛关注。
本实验通过熔融共混的方法将nano-CaCO3填充到PP中,研究了nano-CaCO3用量对PP力学性能的影响及其在PP中的分散状况2、PP复合材料的注射成型制备过程⑴合模与开模。
合模是动模前移,快速闭合。
在与定模将要接触时,依靠合模系统的自动切换成低压,提供低的合模速度,低的合模压力,最后切换成高压将模具合紧。
开模是注射完毕后,动模在液压油缸的作用下首先开始低速后撤,而后快速后撤到最大开模位置的动作过程。
⑵注塑阶段。
模具闭合后,注塑机机身前移使喷嘴与模具贴合。
油压推动与油缸活塞杆连接的螺杆前进,将螺杆头部前面已塑化均匀的物料以规定的压力和速度注射入模腔,直到熔体充满模腔为止。
⑶保压阶段。
熔体充模完全后,螺杆施加一定的压力,保持一定的时间,是为了解决模腔内熔体因冷却收缩造成制品缺料时,能及时补塑,使制品饱满。
材料力学课题研究报告(长安大学)

摘 要
宿舍是大学生在校重要的学习生活的阵地, 良好的睡眠和充沛的精力是学习 生活的必要前提。 而宿舍床铺作为提供大学生近三分之一时间的重要的休憩场所, 其安全性不容忽视, 目前高校仍存在一些服役多年的高低床, 其安全性备受质疑。 研究拟通过分析长安大学现有的高低床,进行合理假设,建立力学模型,利用截 面法分析主要受力构件,结合几何、物理、静力学三方面关系计算极限荷载,并 依此为床铺的合理使用提出有益的建议。 研究综合比较简支梁和两端固定梁两种 力学模型,通过查阅相应资料,结合对应参数,进行理论推导,得出下列结论: 刚度是对极限荷载的主要控制因素,强度和稳定性只是其次要的控制因素;高低 床的薄弱环节主要为床框横档,而床框横档的极限荷载为 181.133kg;两端固定 梁力学模型较简支梁更具有现实参考意义。
【关键词】Leabharlann 床框横档简支梁模型
两端固定梁模型
极限荷载
I
目 录
摘 要.................................................................................................................................................... I 1 引言................................................................................................................................................. 1 2 基本参数......................................................................................................................................... 2 2.1 高低床的基本参数.............................................................................................................. 2 2.2 高低床构件的基本参数...................................................................................................... 2 2.3 其他基本参数...................................................................................................................... 2 3 基本假设......................................................................................................................................... 3 4 符号约定......................................................................................................................................... 4 5 理论分析......................................................................................................................................... 5 5.1 床框横档.............................................................................................................................. 5 5.2 模型一(简支梁模型)...................................................................................................... 5 5.2.1 床框横档的强度校核...............................................................................................6 5.2.2 床框横档的刚度校核...............................................................................................8 5.3 模型二(两端固定梁模型)..............................................................................................9 5.3.1 床框横档的强度校核...............................................................................................9 5.3.2 床框横档的刚度校核.............................................................................................10 5.4 床腿立管的稳定性校核....................................................................................................11 6 结果讨论....................................................................................................................................... 13 6.1 结果分析............................................................................................................................ 13 6.2 模型评价............................................................................................................................ 13 6.3 模型改进............................................................................................................................ 13 6.4 其他思考............................................................................................................................ 14 7 参考文献....................................................................................................................................... 15
材料专业综合实习报告(通用5篇)

材料专业综合实习报告(通用5篇)材料专业综合实习报告(通用5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,想必你学习了很多新技巧,是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告,以下是小编整理的材料专业综合实习报告(通用5篇),希望能够帮助到大家。
材料专业综合实习报告1一、实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日二、实习方式:工厂参观三、实习地点:xx.8.29 中电科技集团钣金柔性制造中心(329所) xx.9.12 北京莱比德模具有限责任公司四、实习目的:实习的目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,使理论与实践紧密相结合,提高教学效果,生产实践与训练是我们一个重要的实践性教学环节,是我们获得实践知识,训练操作技能的主要教育形式,是我们接触成产实践、获得成产技术的必要途径。
在参观实训中,我们要学习模具制造的各种主要加工方法及其所用的主要设备的基本结构、工作原理和操作方法,了解轧钢、铸造、焊接生产工艺流程,原料及产品,生产设备及主要技术经济指标,获得材料成型工艺、设备基础知识,为进一步深入学习专业知识打好基础,并正确使用各类工具、夹具、量具。
熟悉使用各种加工方法、工艺技术和安全技术。
了解加工工艺过程和工程术语,为以后走上工作岗位打下基础。
培养我们调查研究,搜集整理资料,分析问题和解决问题的能力。
学习工程技术人员和工人师傅在长期实践中积累的丰富知识,学习他们为献身于四化建设的精神和实事求是的工作作风。
五、实习过程中的要求:(1)牢固树立安全第一的意识,不能触摸、操作不熟悉的设备;(2)认真进行现成调查,尊敬实践,与现场密切配合,争取厂方的支持,虚心向工程技术人员和工人师傅学习;(3)准时参加实习,不能出现迟到、不到的情况,如有意外,须向老师请假;(4)实习过程中,能认真听讲并做好记录,在实习完成后能总结自己的收获;(5)严格服从纪律、听从老师安排。
六、实习内容:中电科集钣金柔性制造中心⑴ 公司简介中国电子科技集团公司钣金柔性设计制造中心(以下简称“中心”)位于距离天安门三十二公里的燕郊经济技术开发区信息产业园。
材料专业综合实践报告文档4篇
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材料专业综合实践报告文档4篇Comprehensive practice report document of material sp ecialty编订:JinTai College材料专业综合实践报告文档4篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:材料专业综合实践报告文档2、篇章2:机械制造专业社会实践报告范文3、篇章3:机械制造专业社会实践报告范文4、篇章4:机械制造专业社会实践报告范文篇章1:材料专业综合实践报告文档形状:上段成锥形,下部是圆柱形。
化学组成:矿泉水和可乐瓶是用的聚对苯二甲酸乙二醇酯pet。
另外食品包装塑料瓶材料还有聚丙烯pp,高密度聚乙烯hdpe等。
用途:生活中最常见的就是用塑料瓶装水了,也就是常见的矿泉水。
另外就是可以用塑料瓶装其他物品,比如说实验室中不能用玻璃瓶装的试剂有时必须用塑料瓶装。
塑料瓶的用途有很多很多,生活中到处可以见到塑料瓶。
改进措施:可以改进塑料瓶的生产工艺,如果能将塑料瓶生产成可自动降解的,那么我们的环境将不会再有更多的白色污染,这是一个非常有前景的技术,如果能够成功,并且价格能够和现在的塑料瓶相当,那么塑料瓶的用途可能将大大增加!2.名称:一次性纸杯。
形状:上大下小的锥形形状。
化学组成:聚乙烯。
性能:柔软性好、耐冲击性能好;耐热性、耐溶剂性、硬度较差。
用途:最好用于装冷水,不要装开水。
改进措施:如果选用的材料不好,或加工工艺不过关,在聚乙烯热熔或涂抹到纸杯过程中,可能会氧化为羰基化合物。
羰基化合物在常温下不易挥发,但在纸杯倒入热水时就可能挥发出来。
材料类专业实践报告:实验结果与分析及应用探讨

材料类专业实践报告:实验结果与分析及应用探讨Introduction:In this report, I will discuss my practical experience in the field of materials science and engineering. As a student majoring in materials science, practical work is an essential part of my education. It allows me to apply the theoretical knowledge I have learned in class to real-world scenarios and gain hands-on experience in working with different materials.Experimental Setup:For my practical project, I chose to investigate the mechanical properties of different metals. I set up a series of experiments to measure the tensile strength, hardness, and ductility of various metal samples. The samples included steel, aluminum, copper, and titanium, which are commonly used in engineering applications.Experimental Procedure:To conduct the experiments, I used a universal testing machine to apply controlled forces to the metal samples. I measured the load and displacement during the tests and calculated the stress and strain values. By plotting stress-strain curves, I could analyzethe mechanical behavior of each metal and compare their properties.Results and Analysis:Based on my experiments, I found that steel exhibited the highest tensile strength among the tested metals, while aluminum showed the highest ductility. Copper had relatively low strength but excellent electrical conductivity. Titanium, on the other hand, had a good balance between strength and ductility, making it suitable for aerospace applications.Conclusion:Through this practical project, I gained valuable insights into the behavior of different metals and their suitability for various applications. It reinforced my understanding of materials science principles and enhanced my problem-solving skills. Practical experiences like this are crucial for students in materials science and engineering, as they bridge the gap between theory and practice.中文回答:材料类专业实践报告引言:本报告将讨论我在材料科学与工程领域的实践经验。
材料专业实践报告 材料工程专业实训报告

材料专业实践报告1. 实践背景作为材料专业学生,实践是我们提高专业能力、了解行业要求的重要途径之一。
在本学期的材料工程专业实训中,我参与了一项关于材料性能测试和分析的项目,通过实际操作和数据分析,掌握材料测试技术和实验室仪器的使用。
2. 实训目的本次实训的主要目的是让学生掌握材料性能测试的基本原理和实验方法,培养学生的实验操作能力和数据分析能力。
通过实践,学生可以加深对材料性能的理解,为日后的科研和工程实践打下基础。
3. 实践内容3.1 实验准备在开始实验之前,我们首先做了一些实验准备工作。
包括阅读实验指导手册,了解实验流程和操作要点。
我们还熟悉了实验室常用的材料测试仪器,例如力学性能测试机、扫描电子显微镜等。
3.2 材料性能测试在本次实践中,我们选取了一种常见的金属材料进行了一系列的性能测试。
首先是力学性能测试,我们使用了拉伸试验机测量了材料的抗拉强度、屈服强度和延伸率。
然后,我们利用硬度计对材料进行了硬度测试,这可以帮助我们了解材料的抗压能力。
最后,我们使用电子显微镜对材料的微观结构和成分进行了观察和分析。
3.3 数据分析在实验结束后,我们对获得的实验数据进行了整理和分析。
通过将数据绘制成图表,我们可以直观地展示材料的力学性能和硬度特点。
并通过与理论值进行对比,进一步评估材料的质量和性能。
4. 实践成果通过本次实践,我取得了一些成果。
首先,我熟练掌握了材料性能测试的基本原理和实验方法。
我学会了使用不同的仪器和设备,例如拉伸试验机、硬度计和电子显微镜。
其次,我对材料的力学性能和硬度特点有了更深入的了解。
最后,我通过数据分析和对比,得出了关于材料质量和性能评估的结论。
5. 总结与展望通过本次实践,我深刻认识到实践是提高专业能力的重要途径。
通过亲身参与和实际操作,我更加了解了材料工程专业的要求和工作内容。
我将继续努力学习,不断提升自己的实验操作能力和数据分析能力。
同时,我也期待能够参与更多的材料工程实践项目,拓宽自己的专业视野,并在未来的科研和工程实践中做出更大的贡献。
材料成型专业综合实验报告

摘要金属材料的热处理后的力学性能取决其内部组织的改变状况,内部组织可以通过金相显微镜对其进行综合分析,力学性能可通过静拉伸试验、硬度试验、冲击试验、疲劳试验、磨损试验中仪器的使用获得。
热处理工艺的制订则有赖于正确掌握成分,淬火温度,冷却速度与组织、性能之间的关系。
一般热处理的基本操作有退火、正火、淬火及回火等。
本实验通过对40Cr淬火温度、冷却速度、回火的综合实验设计,使其每一种热处理影响因素都在单一变量和对照的条件下实现了分析,从而得出了40Cr的金相组织、硬度等相关性能随热处理工艺的变化而发生变化,主要介绍40Cr正火、淬火(水冷)后的组织性能特点。
关键字:仪器使用、原理、40Cr、热处理、金相分析目录第一章仪器的使用及原理1.1 金属力学性能试验1.1.1 静拉伸试验‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21.1.2 硬度试验‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 21.1.3 冲击试验‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 41.1.4 疲劳试验‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 41.1.5 磨损实验‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4 1.2 金相综合分析1.2.1 金相显微镜的构成原理及使用‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥41.2.2 钢件的火花鉴别法‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥5 1.3 钢的热处理1.3.1 碳钢的热处理‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥61.3.2 结构钢的淬透性测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥61.3.3 离子氮化‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥6 1.4 铸造综合实验1.4.1中频感应电炉‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥61.4.2真空热压炉‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥61.4.3铸造合金流动性测定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥7第二章40Cr热处理及金相分析2.1实验目的‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥72.2实验材料及设备‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥72.3 实验工艺制定‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥72.4 实验结果及分析‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥92.5 2号试样(正火+淬火水冷))具体过程及分析‥‥‥102.6实验总结‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12致谢‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12参考文献‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12第一章仪器的使用及原理1.1金属力学性能实验1.1.1静拉伸试验一、使用及原理静拉伸试验在油压式万能试验机上进行。
材料成型综合实验报告

长安大学材料学院材料成型及控制工程综合实验报告班级:学号:姓名:指导老师2011年9月第一部分实验目的目的是培养学生,理论联系实际的学风,独立动脑分析问题,独立动手解决问题,独立设计实验方案,独立完成实验全过程,独立总结实验过程的实际工作能力和初步的创新能力。
第二部分实验内容实验分两周进行,分前后两篇,前篇为基础实验部分,后篇为综合实验部分。
基础实验部分分四章:第一章金属力学性能实验指导教师:解培民第二章金相综合分析实验指导教师:张俊第三章金属热处理实验指导教师:张翔第四章铸造技术试验指导教师:晁建兵该部分要求掌握实验室现有设备的原理和使用方法。
综合实验部分:按照所分配的材料进行分析处理,综合实验所选材料为35CrMo。
指导教师:张翔该部分要求根据提供的金属材料试样,并运用所学专业知识,制定合理工艺,利用实验室设备实施工艺,检测最终结果,分析实验数据,完成实验报告。
所有实验过程要求独立完成,必须独立设计实验过程,独立并亲自动手操作,独立完成实验全过程,独立总结综合设计实验的全过程,独立书写综合设计实验报告。
第三部分基础实验第一章铸造综合设计实验一、实验室设备原理及使用维护和注意事项:1、中频感应炉的原理和注意事项使用可控硅元件连接成三相全控桥电路,将三相工频交流电压整流为单相直流电压。
(电压从0~540V可调节)为逆变电路提供了电源。
炉体的感应线圈(铜丝绕制)与补偿电容组成振荡电路,从而将三相工频电压转换成单相中频电压(1000Hz)。
此电压通入感应线圈就可熔炼金属,也可中频淬火。
中频感应电炉在使用过程中一定要保证冷却水管畅通无阻。
在调节功率是不要超过额定值(电压<750V, 电流<300A)。
2、真空热压炉的原理和注意事项利用可控硅调压器以及大功率变压器提供给石墨发热器可调节电压(0~30V),石墨发热体安置在用耐热钢板制的炉体内,此路通过高压机械真空泵及扩散泵的工作将炉体内的空气抽出形成真空。
材料类实习报告四篇

材料类实习报告四篇材料类实习报告篇1一、实习的目的:认识实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的是使学生对自己所学专业有一个感性认识,能将课堂中所学的知识与实践中看到的联系起来,进而对自己所学的专业有更深的了解,初步培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的学习态度,为今后走上工作岗位打下基础。
材料物理专业学生认识实习的目的是了解材料物理专业所涉及行业的基本生产知识、生产工艺技术设备概况,了解重要金属材料用途、成分和制造加工方法,为后续专业课程的学习打下基础.通过认识实习,还应使学生了解现代化生产方式和先进制造技术,学习企业的改革与发展经验和先进的管理方法;学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和良好的作风,培养与锻炼理论联系实际,在生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力和方法;培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
通过本实习,学生应对典型零件及部件的生产加工进行实际训练,掌握常见热处理的相关技能。
学习本专业方面的生产实践知识,为后期的专业学习和设计奠定基础。
二、实习内容:上午——实习前的动员实习内容和时间安排内容上午——实习前的动员、实习前教育、入厂安全教育;下午——稀土厂;认识实习要求:1、按时进入实习场地,不得迟到和无故缺席,有事向指导老师请假,否则按旷课处理,严重者取消实习资格。
实习成绩作零分处理。
2、严格要求参加实习的全体同学遵守相关工厂及学习队的制度,认真仔细聆听工厂工作人员的指导并做好相关记录,争取做到多看、多想、多听、多问,以达到理解、分析、解决实际问题能力的提高。
3、在实习场地内不得大声喧哗,吸烟,吃零食,不准随地吐痰。
保持场地内的安静、文明、整洁、卫生,下课时整理好自己的.工具、材料。
4、进行认识实习必须要将安全放在首位,注意人身安全与设备安全。
因此要求大家严格遵守纪律,认真学习。
-1-3下午——稀土厂1、稀土简介稀土就是化学元素周期表中镧系元素——镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)、钷(Pm)、钐(Sm)、铕(Eu)、钆(Gd)、铽(Tb)、镝(Dy)、钬(Ho)、铒(Er)、铥(Tm)、镱(Yb)、镥(Lu),以及与镧系的15个元素密切相关的两个元素——钪(Sc)和钇(Y)共17种元素,称为稀土元素(Rare Earth)。
材料综合实验实验报告

材料综合实验实验报告一、实验目的材料综合实验是一门重要的实践课程,旨在通过一系列实验操作和分析,深入了解不同材料的性能、结构和应用,培养我们的实验技能、观察能力、数据分析能力和解决问题的能力。
本次实验的具体目的包括:1、熟悉常见材料的制备方法和实验流程。
2、掌握材料性能测试的基本原理和操作技术。
3、学会运用相关仪器设备对材料进行表征和分析。
4、通过实验数据的处理和分析,探讨材料性能与结构之间的关系。
二、实验材料与设备(一)实验材料1、金属材料:如钢材、铝材等。
2、高分子材料:如聚乙烯、聚丙烯等。
3、陶瓷材料:如氧化铝陶瓷、氧化锆陶瓷等。
(二)实验设备1、万能材料试验机:用于测试材料的拉伸、压缩、弯曲等力学性能。
2、硬度计:测量材料的硬度。
3、扫描电子显微镜(SEM):观察材料的微观结构。
4、 X 射线衍射仪(XRD):分析材料的晶体结构。
5、热重分析(TGA)仪:研究材料的热稳定性。
三、实验内容(一)金属材料拉伸实验1、制备金属材料试样,按照标准尺寸进行加工。
2、将试样安装在万能材料试验机上,设置加载速度和试验参数。
3、启动试验机,进行拉伸试验,记录拉伸过程中的力和位移数据。
4、试验结束后,观察试样的断口形貌,并测量断口的直径。
(二)高分子材料冲击实验1、制备高分子材料标准冲击试样。
2、将试样安装在冲击试验机上,调整冲击能量。
3、进行冲击试验,记录冲击吸收的能量。
(三)陶瓷材料硬度测试1、选择合适的压头和载荷,对陶瓷材料表面进行硬度测试。
2、测量压痕的尺寸,计算材料的硬度值。
(四)材料微观结构观察1、使用扫描电子显微镜对金属、高分子和陶瓷材料的微观形貌进行观察。
2、对观察到的微观结构进行分析和描述。
(五)材料晶体结构分析1、利用 X 射线衍射仪对材料进行晶体结构分析。
2、通过衍射图谱,确定材料的物相组成和晶体结构参数。
(六)材料热稳定性分析1、使用热重分析仪对材料进行热重分析。
2、绘制热重曲线,分析材料的热分解过程和热稳定性。
长安大学材料成型及控制工程专业综合实验报告上

长安大学材料学院材料成型及控制工程专业综合实验姓名:学号:指导老师:实验日期:2015年5月目录第一部分金属力学性能试验 (2)第二部分金相综合分析 (7)第三部分钢的热处理 (11)第四部分铸造综合设计试验 (13)第五部分参考文献 (14)第一部分金属力学性能实验实验一静拉伸试验一试验目的掌握拉伸试验机和引申义等设备仪器的使用方法。
掌握钢材的强度指标σb、σs、(σ0.2)、σk及塑性指标δ、ψ的测试方法。
对拉伸试样断口进行初步宏观分析,并说明其韧脆性。
二试验用设备与仪器静拉伸试验在万能材料试验机上进行,万能材料试验机有机械式和油压式,最新的电子拉伸试验机。
三试样试验用的试样为光滑圆柱形,直径为10毫米。
四测试过程在试样上打好标距100mm,并分成10格。
检查设置,调整使之处于工作状态。
装好试样,放好记录仪及记录纸。
试验在20±10℃的温度范围内进行,如试验温度超多了。
这个限制,试验报告中应给予说明。
试验拉伸速度,在达到σs或σ0.2之前,应力增加速度不大于9.8MP/S,对do=100mm的试验,即为764.4N/S,屈服后,活动夹头移动速度不大于0.5L/min,整个加载过程必须平衡而无冲击。
1 屈服点σs的测定对有明显屈服现象的材料其屈服点可借助于试验机测力表盘的指针或拉伸曲线来确定之,也就是拉伸曲线上的屈服平台的恒定载荷或第一次下降的最小载荷即为PS,用下式计算:2 屈服强度σ0.2的确定对拉伸曲线上无明显屈服现象的材料,则必须测其屈服强度。
屈服强度σ0.2为试样在拉伸过程中标距部分残余伸长达原标距长度的0.2%时之应力。
残余伸长量0.2%是根据需要人为规定的数值实验二、硬度试验(一)布氏硬度试验1、布氏硬度试验原理:d)-D-D(DπDhπ22F=布氏硬度用符号HB表示,布氏硬度的测定原理是在直径为D(毫米)的淬火钢球上施加规定的负荷P(公斤力),压入试样表面,保持一定的时间后卸除负荷。
长安大学专业实验报告
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长安大学实验报告材料成型及控制工程专业实验20Mn2学院:材料科学与工程学院姓名:舒泽钊专业:材料成型及控制工程班级:31020803学号:14指导老师:张翔二0一一年七月实验一静拉伸实验 (2)实验二硬度测试 (4)实验三冲击试验 (6)实验四金相综合分析 (7)实验五高铬铸铁试样的制备 (9)综合实验20Mn2钢的热处理 (9)实验总结 (15)致谢 (15)参考文献 (15)以20Mn2钢为例,进行有关材料成型及控制工程专业实验,包括拉伸实验,硬度测量,冲击试验,金相分析,铸铁制备,打磨抛光等以熟悉本专业。
通过不同的热处理工艺,得到20Mn2钢的性能也不相同。
关键字:静拉伸,硬度,冲击,金相组织,热处理,正火,退火,淬火,回火,20Mn2实验一静拉伸试验一、实验目的1、掌握拉伸试验机和引伸仪等设备仪器的使用方法。
2、掌握刚才的强度指标σb、σs、σ0.2、σk及塑性指标σ的测试方法。
3、对拉伸试样断口进行初步宏观分析,并说明其韧、脆性。
二、实验过程在试样上打好标距100mm(或50mm),并分成10格。
检查设置,调整使之处于工作状态。
装好试样,放好记录仪及记录纸。
试验应在20±10℃的温度范围内进行,如试验温度超过了这一限制,试验报告中应予以注明。
试验拉伸速度,在达到σs或σ0.2之前,应力增加速度不大于9.8MP/S,对d0=100mm的试验,即为764.4N/S,屈服后,活动夹头移动速度不大于0.5L/min,整个过程必须平稳而无冲击。
1、屈服点σs的测定对于有明显屈服现象的材料屈服点可借助于试验机测力表盘的指针或拉伸曲线确定,也就是拉伸曲线上的屈服平台的恒定载荷或第一次下降的最小载荷即为Ps,用下式计算:屈服点σs=PsF02、屈服强度σ0.2的确定对于拉伸曲线上无明显屈服现象的材料,则必须测其屈服强度。
屈服强度σ0.2为试样在拉伸过程中标距部分残余伸长达原标距长度的0.2%时之应力。
材料专业实践报告总结
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材料专业实践报告总结在当今科技飞速发展的时代,材料科学作为一门基础性学科,对各个领域的进步都起着至关重要的作用。
为了更深入地了解材料专业的实际应用和发展趋势,我参加了一次丰富而充实的实践活动。
通过这次实践,我不仅巩固了所学的理论知识,还获得了许多宝贵的实践经验和新的认知。
实践单位是一家在材料研发和生产领域具有较高声誉的企业。
在实践期间,我主要参与了两个项目,分别是新型复合材料的研发和现有材料生产工艺的优化。
在新型复合材料的研发项目中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
我们的目标是开发一种具有高强度、高韧性和良好耐腐蚀性的复合材料,以满足航空航天领域的需求。
在项目开始阶段,我们查阅了大量的文献资料,对各种可能的材料组合和制备方法进行了理论分析。
然而,当真正进入实验阶段时,才发现实际情况远比理论复杂得多。
例如,在选择增强纤维和基体材料时,不仅要考虑它们的性能参数,还要考虑它们之间的相容性和界面结合强度。
而且,制备工艺的微小变化都可能对最终材料的性能产生巨大影响。
经过多次实验和优化,我们终于成功制备出了一种性能优异的新型复合材料,这让我充分感受到了科研工作的艰辛和成就感。
在现有材料生产工艺的优化项目中,我则更多地接触到了实际生产中的问题和挑战。
我们发现,生产线上的一些环节存在着效率低下、成本过高和质量不稳定等问题。
为了解决这些问题,我们深入生产现场,对每一个工序进行了详细的观察和分析。
通过与一线工人和技术人员的交流,我们了解到了许多实际操作中的细节和经验。
在此基础上,我们运用所学的材料科学知识和工程技术手段,提出了一系列的改进措施。
例如,通过调整加热温度和时间,优化了材料的结晶过程,提高了产品的强度和韧性;通过改进模具设计,减少了材料的浪费,提高了生产效率。
经过一段时间的实施和验证,这些改进措施取得了显著的效果,不仅提高了产品的质量和产量,还降低了生产成本,为企业带来了可观的经济效益。
通过这次实践,我对材料专业有了更全面、更深入的认识。
最新材料科学工程专业认识实习报告范文(通用5篇)
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最新材料科学工程专业认识实习报告范文(通用5篇)艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,想必我们吸收了许多新的思想,不能光会埋头苦干哦,写一份实习报告吧。
但很多人说起写实习报告都是毫无头绪吧!以下是小编收集整理的最新材料科学工程专业认识实习报告范文(通用5篇),欢迎大家分享。
材料科学工程专业认识实习报告1一、实习的性质与目的1.生产实习安排在学生已掌握部分专业基础课及专业课后进行。
是学生理论联系实际的重要课堂。
通过实习,要培养学生理论联系实际的作风,业务上应使学生对所学专业课加深认识,提高应用知识的能力,对即将学习的专业理论课课堂教学内容有一定的理解,进一步培养学生观察、思考问题的能力,包括根据工作需要收集生产现场数据和资料的能力,发现问题和分析问题的能力。
通过生产实习,。
让学生利用所学的基础理论知识和专业理论知识去分析实际生产过程,培养和锻炼学生分析和解决高分子材料制备和应用过程中有关技术问题的能力。
加强加工用模具设计制作、材料常用检测设备和仪器的使用方法等方面的知识,并了解本专业与其他专业的协作关系,为今后的毕业设计及走入工作岗位打下良好的基础。
2.生产实习是专业课教学的一个重要环节,是理论联系实际的有力手段,是进行现场教学,补充理论教学的最好场所,每个学生必须高度重视,认真对待。
通过生产实习获得必要的感性认识,扩大知识面,为学习专业打好基础。
生产实习中根据工厂实际情况和教学安排,有条件时可参加一些生产和力所能及的调查研究,以培养学生分析问题和解决问题的能力。
通过生产实习,了解工厂生产规模、生产方法、产品品种及应用;了解生产工艺过程、工艺条件条件、控制因素和产品质量检测方法;了解生产设备的结构性能、工作原理、操作条件及设备的维修、保养及使用注意事项。
实习过程中应结合所学理论知识,分析实习工厂的生产特点及生产中存在的问题,尽可能提出建议、意见及改进措施。
了解各车间所用设备、生产能力、原料消耗指示及生产中存在的问题;了解生产中曾出现过的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。
材料综合实验报告
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材料综合实验报告1. 简介本实验旨在通过对不同材料的性能测试,比较各材料的物理和化学性质,从而更好地理解材料的特性和应用。
通过本实验,我们将学习如何对材料进行性能测试,并从中得出结论,为材料性能评估和材料选择提供依据。
2. 实验目的•了解不同材料的特性和性能;•学习如何进行材料的物理和化学性能测试;•掌握实验数据的收集和处理方法;•分析和比较不同材料的性能差异。
3. 实验步骤3.1 材料准备在实验开始前,我们需要准备以下材料:•样品A:金属材料•样品B:聚合物材料•样品C:陶瓷材料•实验仪器:万能试验机、热分析仪、电子显微镜等3.2 材料性能测试3.2.1 物理性能测试对样品A、样品B和样品C分别进行以下物理性能测试:•密度测试:使用密度计测量各样品的密度,并记录结果;•强度测试:使用万能试验机进行拉伸实验,测量各样品的拉伸强度和断裂伸长率;•硬度测试:使用硬度计测量各样品的硬度值。
3.2.2 化学性能测试对样品A、样品B和样品C分别进行以下化学性能测试:•热分析:使用热分析仪对样品进行热重分析和差热分析,研究其热稳定性和热降解特性;•表面形貌观察:使用电子显微镜观察各样品表面的形貌,并记录观察结果。
3.3 数据处理与分析收集实验数据后,我们将对数据进行整理和分析,以得出结论。
可以采用统计学方法,比较不同材料的性能差异,并讨论可能的原因。
4. 实验结果4.1 物理性能测试结果以下是样品A、样品B和样品C的物理性能测试结果:样品密度(g/cm³)拉伸强度(MPa)断裂伸长率(%)硬度值(Hv)样品A x x x x样品B x x x x样品C x x x x4.2 化学性能测试结果以下是样品A、样品B和样品C的化学性能测试结果:•样品A:热分析结果显示,样品A的热稳定性较好,没有明显的热降解特性。
电子显微镜观察显示,样品A的表面形貌光滑。
•样品B:热分析结果显示,样品B在高温下存在热降解现象,并且失去了部分质量。
材料专业专业综合实习报告
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材料专业综合实习报告一、前言随着科技的飞速发展,材料科学已经成为现代科技领域中的重要分支。
作为材料专业的学生,为了更好地将理论知识与实际应用相结合,提高自身的实践能力,我参加了为期一个月的材料专业综合实习。
本次实习旨在加深我对材料科学的理解,培养我实际操作和解决问题的能力。
二、实习内容1. 实习单位介绍本次实习单位是我国知名材料科研机构——XX研究院。
该研究院主要从事新型材料的研发和应用,拥有一支高素质的专业团队和完善的研究设施。
2. 实习内容(1)实验室基本操作在实习初期,导师对我们进行了实验室基本操作的培训,包括实验仪器的使用、实验数据的处理以及实验室安全知识等。
通过培训,我们掌握了实验室的基本技能,为后续的实验奠定了基础。
(2)参与科研项目在实习期间,我参与了一项关于新型金属材料的研究项目。
该项目旨在研究金属材料的微观结构与性能之间的关系,以提高材料的综合性能。
在项目中,我负责协助导师进行实验方案的设计、实验操作和数据收集等工作。
通过实际操作,我深刻理解了材料研究的艰辛和乐趣。
(3)实习成果汇报实习结束后,我们进行了实习成果汇报。
我根据自己的实习经历,整理了实验数据,撰写了实习报告,并在汇报会上进行了展示。
通过汇报,我锻炼了自己的表达能力和总结能力。
三、实习收获1. 提高了实践能力:通过参与实际科研项目,我掌握了实验室基本操作,学会了如何进行实验设计和数据分析,提高了自己的实践能力。
2. 加深了对材料科学的理解:在实习过程中,我深入了解了新型金属材料的研发过程,对材料科学的研究方向有了更清晰的认知。
3. 培养了团队协作精神:在实习过程中,我与团队成员密切配合,共同完成科研项目,培养了团队协作精神。
4. 增强了职业素养:实习期间,我严格遵守实验室规定,遵循科研道德,培养了良好的职业素养。
四、总结通过本次实习,我深刻体会到了材料科学的重要性,为自己今后的学术研究和职业生涯奠定了基础。
在今后的学习中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国材料科学领域的发展贡献自己的力量。
长安大学材料力学实验报告标准答案
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一、拉伸实验报告标准答案1、为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的试件延伸率是否相同?答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性.材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外).2、分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征.答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状,且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。
铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。
.二、压缩实验报告标准答案1、分析铸铁试件压缩破坏的原因.答:铸铁试件压缩破坏,其断口与轴线成45°~50°夹角,在断口位置剪应力已达到其抵抗的最大极限值,抗剪先于抗压达到极限,因而发生斜面剪切破坏。
2、低碳钢与铸铁在压缩时力学性质有何不同? 结构工程中怎样合理使用这两类不同性质的材料?答:低碳钢为塑性材料,抗压屈服极限与抗拉屈服极限相近,此时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。
压缩试验时,铸铁因达到剪切极限而被剪切破坏。
通过试验可以发现低碳钢材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉与抗压相近。
铸铁材料塑性差,其抗拉远小于抗压强度,抗剪优于抗拉低于抗压。
故在工程结构中塑性材料应用范围广,脆性材料最好处于受压状态,比如车床机座。
三、拉压弹性模量E测定试验报告1、试件的尺寸和形状对测定弹性模量有无影响?为什么?答: 弹性模量是材料的固有性质,与试件的尺寸和形状无关。
2、逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量是否相同?为什么必须用逐级加载的方法测弹性模量?答: 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量不相同,采用逐级加载方法所求出的弹性模量可降低误差,同时可以验证材料此时是否处于弹性状态,以保证实验结果的可靠性。
材料专业综合实践报告(2篇)
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第1篇一、前言材料专业是一门涉及广泛、应用广泛的学科,旨在培养具有材料科学与工程基础知识、实践能力和创新精神的高级工程技术人才。
为了提高学生的实践能力,增强对专业知识的理解和应用,我校材料科学与工程学院组织了本次综合实践活动。
本次实践活动旨在通过实地考察、实验操作、团队协作等方式,使学生深入了解材料科学领域的前沿动态,提升学生的实际操作技能,培养团队合作精神和创新能力。
二、实践内容1. 实地考察本次实践活动安排了参观材料科学与工程实验室、材料加工厂和高新技术企业。
通过实地考察,学生了解了材料科学与工程的研究领域、实验设备、生产工艺以及材料在各个领域的应用。
2. 实验操作在实验室,学生进行了材料制备、性能测试、结构分析等实验操作。
通过实验,学生掌握了材料制备的基本原理和实验技能,提高了实验操作能力。
3. 团队协作在实践活动过程中,学生被分成若干小组,每组负责完成一个实验项目。
在实验过程中,学生需要相互协作、分工合作,共同完成实验任务。
通过团队协作,学生提高了沟通能力、组织能力和团队合作精神。
4. 创新设计针对材料科学与工程领域中的实际问题,学生进行了创新设计。
在设计过程中,学生充分发挥自己的想象力和创造力,提出了解决问题的方案。
通过创新设计,学生培养了创新思维和解决问题的能力。
三、实践成果1. 提高实验操作能力通过本次实践活动,学生掌握了材料制备、性能测试、结构分析等实验操作技能,为今后的科研工作奠定了基础。
2. 深化理论知识在实践活动过程中,学生将理论知识与实际操作相结合,加深了对材料科学领域知识的理解,提高了理论水平。
3. 培养团队协作精神在团队协作过程中,学生学会了沟通、协作、分工合作,提高了团队协作能力。
4. 增强创新能力通过创新设计,学生充分发挥了自己的想象力和创造力,提高了创新能力。
四、实践体会1. 理论与实践相结合本次实践活动使学生在实践中掌握了理论知识,加深了对材料科学领域知识的理解。
长安大学材料成型及控制工程专业综合实验报告上
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长安大学材料成型及控制工程专业综合实验报告实验目的本次实验的主要目的是为了了解材料成型及控制工程的基本原理和技术,并通过综合实验的方式,提高学生的实验技能和实际操作能力。
实验内容一、热压成型实验本次实验采用热压成型的方式制备镁合金。
实验步骤如下:1.将制备好的镁合金粉末放入模具中;2.在模具中注入一定量的润滑剂;3.将模具放入热压成型机中,设定加热温度和压力参数;4.开始压制,待压制完毕后待冷却后取出试样进行检测。
二、注塑成型实验本次实验采用注塑成型的方式制备塑料零部件。
实验步骤如下:1.准备好塑料颗粒和注塑机;2.将塑料颗粒加入注塑机中,加热融化;3.将模具放入注塑机中,设定注塑参数,开始注塑;4.待注塑完毕后取出模具,取出注塑好的零部件进行检测。
三、控制系统实验本次实验主要是为了了解控制系统的基本原理和技术,以及控制系统在制造中的应用。
实验步骤如下:1.准备好控制系统和实验器材;2.设定控制系统参数和实验参数;3.开始实验,观察控制系统的运行情况,并记录实验数据;4.根据实验数据进行分析和。
实验结果一、热压成型实验结果经过压制、冷却等环节,制备成功一批镁合金试样,并对试样进行了各项检测,结果如下:1.密度:3.47 g/cm³;2.抗拉强度:120 MPa;3.屈服强度:100 MPa;4.伸长率:5%。
二、注塑成型实验结果经过注塑、冷却等环节,成功制备出一批塑料零部件,并对零部件进行了各项检测,结果如下:1.外观质量:符合要求;2.尺寸精度:符合要求;3.力学性能:硬度为HRC63。
三、控制系统实验结果经过实验,成功了解了控制系统的基本原理和技术,以及控制系统在制造中的应用,并得到了以下结果:1.系统运行稳定;2.实验数据准确可靠。
通过本次实验,我们深刻认识到材料成型及控制工程的重要性,并加深了对其基本原理和技术的了解,也提高了我们的实验技能和实际操作能力。
同时,我们在实际操作中也发现了一些问题,例如如何更好地掌握实验参数、如何更好地保证实验数据的准确性等,这些问题需要我们进一步研究和探索。
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长安大学材料学院《综合实验》实验报告姓名:学号:专业:材料成型及控制工程时间:2011年9月指导老师:第一篇:基础实验1.金属力学性能实验指导老师:2.金相综合分析指导老师:3.铸造综合设计实验指导老师:4.钢的热处理指导老师:第二篇:综合实验一、金属力学性能实验实验一冲击试验一、一次摆锤冲击弯曲试验1、试验机的原理本实验采用30/15公斤*米摆锤式冲击试验机。
试验时把试样放在试验支座上,然后将扬起的一定高度的摆锤释放下来,把试验一次冲断,冲断试样所需的功是靠消耗摆锤的位能来供给的。
材料的冲击韧性指标A值是以冲断试样时单位面积上所消耗K的功来衡量的。
2、试样及试验的要求值得影响是很大的。
因此,为了使获得数值能相互试样尺寸、形状、加工精度对AK比较,国家标准钟规定了试样的式样,试样上刻槽的目的是为了使试样处于较硬的应力状态,使试验条件更接近与工程材料的冲击负荷下工作的情况。
如果试样需要经过热处理,开槽工作应该在热处理条件下进行,这样是为了防止热值。
处理时产生氧化、脱碳、裂纹等缺陷而急剧影响AK3、试验程序①检验试验机的零点:把摆锤架好释放空打一次,看指针指数是否指“0”若不在“0”需进行检查、调整②试样安放在机座上,刻槽背面应对准摆锤的刀口上③架好摆锤指针拨到最大读数处。
④释放摆锤冲击,并制动摆锤,读出A数值。
(冲击过程要注意安全,人要离开K摆锤摆动平面)。
值⑤计算Ak⑥观察断口形状,并分析其韧脆性。
,进行正确认识一次冲击指标的意义。
4、试验目的:1.测定材料的冲击韧性Ak2.分析断口形貌,确定材料的韧脆性。
实验二硬度试验一、实验目的1、掌握布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度、显微硬度、的试验方法及应用范围2、验证材料的硬度和抗拉强度之间的经验关系式。
二、布氏硬度试验1、布氏硬度试验原理:布氏硬度用符号HB表示,布氏硬度的测定原理是在直径为D(毫米)的淬火钢球上施加规定的负荷P(公斤力),压入试样表面,保持一定的时间后卸除负荷。
以压痕表面面积F上所承受的平均压力(Mpa/㎡)来表示布氏硬度数值,一般不标单位。
2、布氏硬度机的操作①、根据试样形状选择载物台、必须保证所施力与试样表面垂直。
②、选择负荷和负荷保持时间。
③ 、转动加载手轮、使工作台缓慢上升,使压头与试样接触,压紧、④ 、打开电源开关,电源指示灯燃亮,然后启动按钮开关,在加荷指示灯燃亮的同时迅速拧紧计时压紧螺母。
直至电动机自动停止运转为止,卸下试样。
三、洛氏硬度试验1、洛氏硬度以符号HR 表示,有数种不同的落实硬度标度,我国常用的有三种,即:HRA 、HRB 、HRC 。
洛氏硬度试验也是压入硬度法的一种,是以压痕深度大小来表示材料的硬度值。
它的压痕较小,可测量较高和较低的硬度,可直接读数,操作方便,生产检验效率高,为热处理车间产品检验主要方法之一。
2、洛氏硬度试验操作方法① 准备工作:根据试样材料按试验规范选择压头和负荷;根据试样形状选择工作台,务必使试样能稳妥地放在其上,并使试样表面与压头保持垂直;试样表面要磨平,试样的支撑面也应五氧化皮等污染物。
② 将试样放在工作台商,旋转手轮,使工作台上升,试样缓慢与压头接触,直至小指针指到红点,大指针垂直向上在5格范围内,表面已加10公斤力的初负荷;旋转指针表盘,使大指针对准表盘0点。
③ 将操纵手柄推向后方,将主负荷加载压头上,此时,大指针逆时针方向 转动。
④ 当大指针停转后,扳回手轮卸除主负荷,大指针回转一段距离。
此时,大指针所指的数字即为洛氏硬度值。
⑤ 下降丝杆,取下试样,试验完毕。
3、洛氏硬度试验注意事项:① 更换压头或载物台时注意将配合处搽拭干净。
放置后,应初步试验几次,直到连续两次所得硬度值相同后才能开始正式试验。
目的是为了使压头及载物台接触部分压紧,接触良好。
② 金刚石压头很脆,任何时间都要记住不要与试样、载物台等硬物相碰;当更换压头、载物台时,应先用手轮把载物台旋至较低位置,在用手指覆盖住金刚石尖端,然后在作更换动作。
③ 压痕间距或压痕试样边缘距离:HRC 、HRA 、应大于2.5毫米,而HRC 应大于4毫米。
四、维氏硬度法试验原理1、维氏硬度以符号HV 表示,与布氏硬度一样,维氏硬度也是根据压痕凹面积上所承受平均压力来确定的,即: HV=凹F P 公斤/毫米2 式中:P ——负荷(公斤)F ——压痕凹陷面积(毫米2)但维氏硬度所用的压头不是钢球,而是锥面夹角为136o 的金刚石四方角锥。
2、维氏硬度试验注意事项① 试样的准备;维氏硬度试验时一般压痕较小。
为了保证测量准确。
试样表面光洁度的要求比其他方法的高,加工精度在-5以上。
表面不应有锈蚀,机加工粗划痕及油污等。
试验面与支撑面应平行,保证试验面能与压头轴线垂直。
② 当硬度HV>500时,不允许选用超过50公斤的负荷。
为了使压痕测量准确性高些,压痕大一些好。
试验薄片或薄层时,为了防止压透,其负荷应根据压痕对角线长度至少应小于零件厚度的1.5倍选择之。
③加荷时,保荷时间应不小于10秒。
④压痕间距离应不小于压痕对角线的2.5倍。
⑤测量压痕对角线时,应两对角线同时测量求平均值,然后在查表或计算的HV值。
由于维氏硬度试验压痕一般较小,代表性差,因而最好多测几点,取其硬度值的平均值。
五、显微硬度试验用布氏硬度、洛氏硬度和维氏硬度等等试验法测定材料的硬度时,只能得到金属材料组织的平均值硬度。
这就是说,当金属材料是由几个相的机械混合物组成时,测得硬度值只是这个混合物的平均硬度。
当测量某个相、某个晶粒、夹杂物或其他组成物的硬度时,或者对于研究扩散层组织,偏析相、硬化层深度以及极薄层试样等等,这时就可应用显微硬度试验法。
实验三疲劳实验一、实验目的1、描绘疲劳曲线,并求疲劳极限σ-1。
二、试验用设备疲劳极限是疲劳曲线的水平部分,它表征材料能够承受无限次循环交变载荷的作用而不被破坏的能力。
一般是在旋转对称弯曲疲劳试验机上测定纯弯曲的对称疲劳极限σ-1。
三、试验过程在同样的试样选取6-8根,第一根试样上所施加的应力,对钢为0.6σb,对有色金属及基合金0.4σb,以后每根试样应根据断裂周次相应地递减或增加2-4公斤力/毫米2,要做到断而不断之应力差<1公斤力/毫米2,如有多余试样,即可在断与不断之间重复几次试验,以取得精确的试验结果。
试验时的注意事项:①试样不得有偏心现象。
将试样安上后,静态检查用手旋转试样,并用磁座千分表的杆端与试样接受,偏差不得大于±0.01毫米,空载开动试验机,其偏差不得大于±0.03毫米。
②曾作过的试验但未断的试样,决不允许在其他应力下进行试验。
③试验中途因故障停车的试验,不许重新再试,应做报废处理。
④断与圆弧和明显可见的冶金缺陷处的试样,结果无效。
实验四静拉伸试验一.试验目的1、掌握拉伸试验机和引申义等设备仪器的使用方法。
2、掌握钢材的强度指标σb 、σs、(σ0.2)、σk及塑性指标δ、ψ的测试方法。
3、对拉伸试样断口进行初步宏观分析,并说明其韧脆性。
二、试验用设备与仪器静拉伸试验在万能材料试验机上进行,万能材料试验机有机械式和油压式,最新的电子拉伸试验机。
三、测试过程在试样上打好标距100mm,并分成10格。
检查设置,调整使之处于工作状态。
装好试样,放好记录仪及记录纸。
试验在20±10℃的温度范围内进行,如试验温度超多了。
这个限制,试验报告中应给予说明。
试验拉伸速度,在达到σs 或σ0.2之前,应力增加速度不大于9.8MP/S ,对d o =100mm 的试验,即为764.4N/S ,屈服后,活动夹头移动速度不大于0.5L/min ,整个加载过程必须平衡而无冲击。
1、屈服点σs 的测定对有明显屈服现象的材料其屈服点可借助于试验机测力表盘的指针或拉伸曲线来确定之,也就是拉伸曲线上的屈服平台的恒定载荷或第一次下降的最小载荷即为P S ,用下式计算: 屈服点: σS =OS F P 2、屈服强度σ0.2的确定对拉伸曲线上无明显屈服现象的材料,则必须测其屈服强度。
屈服强度σ0.2为试样在拉伸过程中标距部分残余伸长达原标距长度的0.2%时之应力。
残余伸长量0.2%是根据需要人为规定的数值。
二、金相综合分析一、实验介绍金相分析是研究金属及合金内部组织及缺陷的主要方法之一,它在金属材料研究领域中占有很重要的地位。
利用金相显微镜在专门制备的试样上放大100~1500倍研究金属及合金组织的方法称为金相显微分析法,它是研究金属材料微观结构最基本的一种实验技术。
显微分析可以研究金属及合金的组织与其化合物成分的关系,可以确定各类合金材料经不同的加工及热处理后的显微组织,可以判别金属材料质量的优劣,如各种非金属夹杂物,如一氧化碳,硫化物等在组织中的数量及分布情况以及金属晶粒度的大小等。
在现代金相显微分析中,使用的主要仪器有光学显微镜和电子显微镜两大类,现在就光学显微镜作一般介绍。
二、金相显微镜的构造和使用(一)金相显微镜的构造金相显微镜的种类和类型有很多,通常由光学系统、照明系统和机械系统三大部分组成,有的还附有摄影装置,现在以XJB —1型台式金相显微镜为例加以说明。
照明系统:在底座内有一低电压(6-8V ,15W )灯泡作为光源,由变压器降压供电,靠调节次级电压(6-8V )来改变灯光的亮度。
聚光镜、孔径光栏及反光镜等装置均安装在圆形底座上,视场光栏及另一聚光镜则安在支架上,他们组成显微镜的照明系统,使试样表面获得充分、均匀的照明。
显微镜调焦装置:在显微镜的两侧有粗动和微动调焦轮,两者在同一部位,随粗调手轮的转动,支撑载物台的弯臂作上下运动。
在粗调手轮的一侧有制动装置,用以固定调焦正确后载物台的位置。
微调手轮使显微镜本体沿着滑轨缓慢移动。
在右侧手轮上刻有分度格,每一格表示物镜座上下微动0.002毫米。
与刻度盘同侧的齿轮箱上刻有两条白线,用以指示微动升降范围,当旋到极限位置时,微动手轮就自动被限制住,此时,不能再继续旋转而应倒转回来使用。
载物台(样品台):用于放置金相样品,载物台和下面托盘之间的导架,用手推动可使载物台在水平面上作一定范围的十字定向移动,以改变试样的观察部位。
孔径光栏和视场光栏:孔径光栏装在照明反射镜座上面,调整孔径光栏能够控制入射光束的粗细,以保证物象达到清晰的程度。
视场光栏设在物镜支架下面,其作用是控制视场范围,使目镜中视场明亮而无阴影。
在刻有直纹的套圈上还有两个调节螺钉,用来调整光栏中心。
物镜转换器:转换器成球面形,上有三个螺孔,可以安装不同放大倍数的物镜,旋转转换器可使各物镜镜头进入光路,与不同的目镜搭配使用,可获得各种放大倍数。
目镜筒:目镜筒成45°倾斜安装在附有棱镜的半球形座上,还可将目镜转向90°呈水平状态以配合照相装置进行金相摄影。